高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)，歡迎閱讀與收藏。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)1
今天，我們班學(xué)習了文明禮儀小知識。禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì )的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)的。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。
那么，在普通道路、公共場(chǎng)合中比如電影院，圖書(shū)館中，應該注意哪些細節呢？我來(lái)告訴你們吧！“電影院里要盡快入座，不要把果殼到處亂扔，包裝袋等垃圾請及時(shí)丟入垃圾桶。如果電影已經(jīng)開(kāi)始放映，請對別人說(shuō)讓一下，然后盡快入座！電影放映完畢，請把垃圾帶出場(chǎng)內，如果是3D電影，請把3D眼睛交還給工作人員�！蔽拿鞫Y儀服務(wù)大家，希望大家可以做到這些。
我們大家還觀(guān)看了視頻，我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切，讓一個(gè)人原本的壞心情煙消云散，而微笑就像天空中的太陽(yáng)。讓微笑像太陽(yáng)可以照亮大地這就是微笑的魔力，讓我們把這個(gè)微笑繼續傳遞下去吧！
同學(xué)們，不管在哪兒，一定要注意自己的一言一行，讓自己成為一個(gè)文明有禮的人哦！
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)2
在我們身邊講文明的人有許許多多，在我們班上，也有一位禮儀小天使，名叫陸怡文�，F在，我給你們講講關(guān)于她的事例吧！
記得有一天，我和她在校園里散步，她忽然看見(jiàn)一群男生在那兒打一棵小樹(shù)苗，就連忙跑了過(guò)去，親切又嚴厲地說(shuō)：“請你們不要再打小樹(shù)了，它也和我們一樣有生命力呀！如果你們是小樹(shù)，那你們 一定不好受的！”那些男生聽(tīng)了這句話(huà)，臉紅通通的，像一只熟透了的大蘋(píng)果一樣。
還有一天，她到我家做客，不一會(huì )兒，她想去小區里逛逛，我們手拉手來(lái)到了小河邊。那兒柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的綠葉兒，小魚(yú)在水里嬉戲。就在這時(shí)，遠處傳來(lái)了陣陣哭聲，陸怡文放開(kāi)了我的手，隨著(zhù)哭聲跑去，我在后面追得氣喘吁吁。近前一看，原來(lái)是一位小妹妹摔倒在地。我想：這不關(guān)我的事。但陸怡文卻把她扶起來(lái)，幫她擦眼淚。
這就是我的建議。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)3
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空手，請你先過(guò)去吧！他把請字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺(jué)：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)4
不學(xué)禮，無(wú)以立————孔子
一個(gè)人
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！薄T葛亮
由此可知，文明禮儀對一個(gè)人是非常重要的。要判斷一個(gè)人是否有素質(zhì)，有內涵，文明禮儀是一個(gè)人的基本準則。比如：向別人問(wèn)好，初次見(jiàn)面與別人握手，在公車(chē)上讓座等等。這些都是一個(gè)文明的人所必備的。
曾有人說(shuō)：“如果一個(gè)人失去了今天，不算失敗，因為還有明天；如果一個(gè)人失去了金錢(qián)，不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；如果一個(gè)人失去了文明，那么就徹底失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！�
一個(gè)國
“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！薄髯�
因此，一個(gè)國能否繁榮昌盛，能否立足于社會(huì )，文明禮儀是一個(gè)國的基本綱要。一個(gè)國要建立好的外交關(guān)系，必須清楚各國的文明禮儀。比如：當與外國人初次見(jiàn)面的時(shí)候，首先握手，也許是互親臉頰；還有當他們向我們敞開(kāi)雙手時(shí)，我們應主動(dòng)獻上擁抱等等。這些都是一個(gè)外交國所應具備的。因此，一個(gè)國想要成為禮儀之邦，文明禮儀是不可或缺的。
一個(gè)社會(huì )
俗話(huà)說(shuō)：“人有禮則安，無(wú)禮則�！�。
一個(gè)社會(huì )想要安寧，文明禮儀是最重要的.。從古至今，禮儀的規范，不斷發(fā)展改革形成了我們現代的文明禮儀，說(shuō)明了文明禮儀是涵蓋了人與人，人與國，人與社會(huì )之間的關(guān)系。
文明禮儀對一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)國的昌盛，一個(gè)社會(huì )的安定具有至關(guān)重要的作用。而我希望我們每一個(gè)人能為有一個(gè)文明國而文明，每一個(gè)國能為想成為一個(gè)禮儀之邦而努力奮斗，這樣，就會(huì )有一個(gè)安定，和諧，文明的社會(huì )。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)5
自從我校開(kāi)設了《文明禮儀教育》這門(mén)課程，我懂得了很多文明禮儀方面的知識。這些知識將伴我成長(cháng)，促進(jìn)我全面發(fā)展！
文明禮儀教育讓我養成了良好的衛生習慣。以前，我是一個(gè)不講衛生的孩子，很干凈的衣服，一天就弄得很臟，甚至有時(shí)早上不洗臉。在禮儀課上，老師首先講的就是講衛生，做一名干凈衛生的好孩子，只有講究衛生，才能身體健康。你瞧現在的我，衣服整潔，小臉白凈，一看就是一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生。
文明禮儀教育讓我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。尊敬師長(cháng)是中華民族的傳統美德，團結同學(xué)更是應該的。只有這樣，我們才能具備良好的道德品質(zhì)，才能更好地為人民服務(wù)。通過(guò)禮儀教育，我深深地認識到了這一點(diǎn)。
文明禮儀教育促進(jìn)了我的學(xué)習。通過(guò)文明禮儀教育，我深深地認識到了學(xué)習的重要性，只有從小努力學(xué)習，才能把自己培養成一個(gè)有本領(lǐng)的人，才能為祖國做出更大的貢獻。所以，從現在開(kāi)始，我一定要更加努力，學(xué)到更多的知識。
你一定看到了我的進(jìn)步，這都是文明禮儀教育帶給我的。文明禮儀將伴我成長(cháng)，把我培養成一個(gè)有用的人才！
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)6
禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣�！髠�
在生活中，我們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現，孔子曾有云：不學(xué)禮，無(wú)以立。意思是一個(gè)沒(méi)有禮貌的人不能在社會(huì )上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明，有禮貌。而這，也是與人友好交往的必備素養。
我國自古就是禮儀之邦。古代名人就留下許許多多關(guān)于文明禮貌的警句�！对�(shī)經(jīng)》上說(shuō)：“謙謙君子，賜我百朋�！蔽覀冏龅絻仍谡嫘膶�(shí)意，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎，廣交朋友。文明禮貌要通過(guò)端莊的舉止來(lái)體現，注意舉止的規范是我們進(jìn)行社交的基本要求�！抖Y記》上也有說(shuō)：“人有禮則安，無(wú)禮則危�！痹谌伺c人交往時(shí)，首先注意的則是講文明、有禮貌。這樣才能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！倍Y貌用語(yǔ)要求說(shuō)話(huà)和氣，不強詞奪理，不惡語(yǔ)傷人，文雅，不說(shuō)粗話(huà)；與人交談時(shí)，要謙遜，尊重對方，多用商量的口吻說(shuō)話(huà)，不盛氣凌人，也不說(shuō)大話(huà)。就如同《太陽(yáng)與風(fēng)爭論誰(shuí)更有力量》的故事一樣，尊重，溫和，永遠勝過(guò)激烈、狂暴。
禮儀也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它有特定的要求。就個(gè)人禮儀而言，舉止文明，動(dòng)作優(yōu)雅，手勢得當，表情自然，姿態(tài)瀟灑，著(zhù)裝得體，行為檢點(diǎn)，儀表端莊，講究衛生等方面。按禮儀要求去做，有助于我們更進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會(huì )使我們變得優(yōu)雅可親更容易被人接納。
誠如《管子》忠所說(shuō)，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。人既是審美的主體，也是審美的對象。自覺(jué)做到講禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周?chē)娜�，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。
就如同雨果說(shuō)的一樣：親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。所以，我們在生活中一定要講文明，有禮貌。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)7
我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。在學(xué)校里，我也看到了許多文明的事。
記得有一次，班級里正在上自習課，教室里鴉雀無(wú)聲。突然，一位同學(xué)居然嘔吐了，被他吐出來(lái)的東西散發(fā)著(zhù)難聞的氣味。全班同學(xué)都驚呆了。我心想：這可真惡心啊，這些臟東西誰(shuí)來(lái)處理呢？宋卓航見(jiàn)了趕緊拿來(lái)一個(gè)拖把，把臟東西給拖干凈，還送那位同學(xué)去醫務(wù)室。老師表?yè)P他真是個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。
還有一次，老師叫小組長(cháng)來(lái)收作業(yè)。因為我們的小組長(cháng)還沒(méi)有來(lái)，所以不能收。眼看收作業(yè)的時(shí)間就要到了，同學(xué)們都很著(zhù)急，這個(gè)時(shí)候，我前面的陳信成主動(dòng)上來(lái)幫我們組的同學(xué)收作業(yè)。我問(wèn)他：“這是組長(cháng)的事，你干嗎去管呢？”他回答：“組長(cháng)有事，就應該找一個(gè)人幫助他�！拔衣�(tīng)了，心想我以后也要這樣做。當同學(xué)有困難時(shí)，伸出自己的援助之手，幫助別人，快樂(lè )自己。
學(xué)校文明就應該從我做起，從小事做起。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)8
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮而不成，國無(wú)禮則不寧”。 我們經(jīng)常說(shuō)一個(gè)人要講文明懂禮儀，可你們知道嗎？校園文明禮儀已經(jīng)成為全社會(huì )人關(guān)注的焦點(diǎn)。而禮儀以?xún)x表為首，人們常說(shuō)：“儀表是心靈的寫(xiě)照”。為了讓四（3）班學(xué)生養成講文明懂禮儀的良好習慣，我們班開(kāi)展了“文明禮儀之星”比賽。
要求學(xué)生每天“做文明事，說(shuō)文明話(huà)”每個(gè)星期對自己的文明行為進(jìn)行一次總結，在總結中激勵自己健康成長(cháng)。與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的文明事跡，評選出“文明禮儀之星”，以榜樣力量來(lái)感化、激勵學(xué)生，讓學(xué)生們的思想道德修養再度升華。讓學(xué)生們感到每天播下一個(gè)習慣，將收獲一種品格。讓他們把文明禮儀常放在心上，將“禮儀之邦”的文明禮儀之風(fēng)繼承、發(fā)揚。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)9
我們的生活中，有很多懂文明禮儀的人，他們都有一個(gè)共同的名字——好人。在我們的生活中，也有許許多多文明禮儀的事，只是我們沒(méi)有認真觀(guān)察，如果你認真觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現這些……
在馬路上，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往的，在馬路上像一匹匹五彩的駿馬，一個(gè)一個(gè)的奔來(lái)。突然，一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)，撞了一個(gè)老爺爺，可那個(gè)人似火箭一般騎上車(chē)子一溜煙跑了，這時(shí)，一個(gè)年輕人跑了過(guò)去，扶起那位老爺爺拍了拍老爺爺身上的土，說(shuō)了一聲：“您沒(méi)事吧？”然后走了。在公園里，我們的垃圾箱“戰士”成天一動(dòng)不動(dòng)的站在那，說(shuō)：“我是一位衛生戰士！”
可是，有一部分人卻把那些垃圾扔在垃圾箱旁邊，它怎么也拿不到，就在這時(shí)，總會(huì )有一個(gè)人來(lái)到它的身邊，徒手把垃圾一個(gè)一個(gè)地放到垃圾箱中，拍一拍手就走開(kāi)了。其實(shí)我說(shuō)的這些還不是全部的，只要我們認真觀(guān)察，安全禮儀永遠伴我行！
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)10
“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和媽媽來(lái)到超市買(mǎi)東西，我們第一個(gè)來(lái)的地方一定是，知識的殿堂——圖書(shū)角，那是我們必來(lái)的地方，在那兒可以看到、學(xué)到許多知識，可有些人為了看書(shū)時(shí)的方便，竟將超市里的選購籃當做椅子來(lái)坐，而他們看完書(shū)后，不管什么 ， 一走了之，也不將藍子放回原處，就走了，而在這樣的情況下，原本干凈、整潔的圖書(shū)角，變得雜亂無(wú)序，可一般人看到了如此的情形，就當做沒(méi)看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來(lái)到了圖書(shū)角，就在這時(shí)，一個(gè)十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛，穿著(zhù)一條藍色的波點(diǎn)裙，只見(jiàn)她走到一個(gè)選購籃前，將它扶了起來(lái)，拎在手上，又走到了一個(gè)籃子前，將它重疊到原來(lái)的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處�；@子全部整理好了，她又將所有放錯位的書(shū)本放回了原來(lái)的書(shū)架上，就這樣，圖書(shū)角又變回了原來(lái)的整潔，讓人賞心悅目！
雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書(shū)的同時(shí)，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)11
大家一定做過(guò)文明禮儀的事吧，也一定看見(jiàn)過(guò)別人做過(guò)別人做文明禮儀的事吧。下邊我就讓你們看一看我的事跡吧。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事，里邊說(shuō)的是：有一次列寧再下樓的時(shí)候，在樓梯狹窄的過(guò)道上正撞見(jiàn)一個(gè)女工，女工端著(zhù)一盆水正在努力的上樓，那位女工看了一眼是列寧，馬上后退給列寧讓路，列寧阻止了他說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)一盆重重的水而且也已經(jīng)走了一半的路了，而我什么也沒(méi)拿，而且什么也沒(méi)拿，還是你先走吧�！闭f(shuō)完那位女工對列寧笑了笑就走了。也許你會(huì )覺(jué)得，在大街上隨便丟幾片紙在你眼里會(huì )是一件非常小的事情。
可是在社會(huì )上就是一件非常大的大事。同學(xué)們我們播放了下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )收獲一個(gè)習慣。每當我們播放了一個(gè)習慣，就會(huì )收獲一個(gè)品德。千萬(wàn)別把文明行為做成小事，讓文明之花在大家的心里開(kāi)放。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)12
千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”之稱(chēng)。
泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說(shuō)著(zhù)中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說(shuō)：“敬老尊賢，應當應當！”
孔融讓梨，本是理所應當，但這件事卻從古流傳至今。當今社會(huì )，到處在提倡文明，每個(gè)人口中，也都口口生生的說(shuō)講文明，樹(shù)新風(fēng)，但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少，甚至到了沒(méi)有這步田地。
在現實(shí)生活中，許多人看見(jiàn)垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內，導致垃圾桶邊上撒滿(mǎn)了垃圾，垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了；在校園中，染發(fā)，燙發(fā)現象屢次出現，而“當事人”卻以“非主流”為借口，逃避著(zhù)對文明的基本禮儀。
“文明禮儀”這四個(gè)字或許有些抽象，但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規則�；蛟S‘’文明禮儀”是不應該被規則束縛的，但是，一步步來(lái)嘛，先把規則參透，再去揣摩真正的文明禮儀。
其實(shí)，文明是每個(gè)人的成長(cháng)歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì)，一種習慣，一種受人尊敬、推崇的行為。
想想以前做的不文明的事，真是數不勝數呢。所以我想從現在開(kāi)始，與同學(xué)一起，盡量把談吐舉止都做到得體。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)13
文明是什么？文明沒(méi)有具體的含義。但它在我們的生活中卻無(wú)處不在。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為，我的小阿婆就是一位助人為樂(lè )的人。
小阿婆家的鄰居是一位患微中風(fēng)的老年人，她的腿腳不靈便，話(huà)也說(shuō)不清楚她的兒女工作又忙，她就一個(gè)人在家里，十分寂寞和孤單。
我的小阿婆是個(gè)熱心人，她看見(jiàn)老奶奶沒(méi)有人照顧，就經(jīng)常幫她去做一些力所能及的家務(wù)事。每次有好菜的時(shí)候，小阿婆就會(huì )多燒一點(diǎn)，端去給老奶奶吃。還經(jīng)常幫她去洗衣服什么的。那一天，小阿婆看天氣很好，就想去給老奶奶曬曬被子。她到了老奶奶家說(shuō)：“阿姐，今天天氣很好，我給你曬曬被子去。曬過(guò)了蓋著(zhù)舒服�！崩夏棠逃X(jué)得老是麻煩小阿婆挺不好意思的，連忙擺著(zhù)手，含糊不清地說(shuō)：“不用，不用�！笨尚“⑵胚呎f(shuō)邊抱著(zhù)被子曬在了院子里。她看看被罩有點(diǎn)臟，就又把它拆下來(lái)，拿到自己家里去洗了。那門(mén)口坐著(zhù)的老奶奶，嘴巴動(dòng)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)不清楚的話(huà)，但我發(fā)現她的眼里有淚花……
俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰�！蔽拿髦ㄔ跊](méi)有什么文化的小阿婆身上盛開(kāi)著(zhù)，那么香，那么艷……
讓我們共同祝愿吧！祝愿我們的舟山新區處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)14
今天放學(xué)，又是走熟悉的路，可不熟悉的是門(mén)前那片草坪，我每一次都會(huì )從哪里發(fā)現新事物，一個(gè)小玩具、一塊錢(qián)的鋼镚……我看到他們我就會(huì )想起兒時(shí)玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現新的事物，真期待它能帶給我什么？
我仔仔細細的尋找著(zhù)，看看有什么。搜尋了大半個(gè)草坪，沒(méi)有什么發(fā)現，我便有些失望了，當我再次往前走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)稀里嘩啦的聲音，一開(kāi)始我還很好
奇，什么東西再響，當我頭頂上感受到一滴水時(shí)，我便意識到：有人從上面潑水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來(lái)，辛虧先退了出來(lái)，只
是淋到了腳。我這想說(shuō)他幾句，一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來(lái)，我在想說(shuō)他時(shí)，他卻已經(jīng)走人了。
我對這樣的行為表示極其的不滿(mǎn)，你這高空拋物是完全是人懶制造出來(lái)的，如果你勤快，你會(huì )把東西直接拋下去么？這是垃圾呀，你把垃圾送到樓下多好��！
怎么能這樣，太不文明了，再說(shuō)呢,樓下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你這種行為怎么教育好子女呀！這種行為可能是極少數，但是只要有這種
人，也會(huì )使我們的社會(huì )不文明。
我呼吁：讓不文明現象在我們面前消失，使文明之花開(kāi)遍全國各個(gè)角落。
高二文明禮儀的作文怎么寫(xiě)15
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，意思是：沒(méi)有文明禮儀，是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表；可對祖國來(lái)說(shuō)，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。
文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，古代也有很多故事講述著(zhù)文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的'時(shí)候，有一家的父親買(mǎi)了一些梨子，到家后，父親特地選了一個(gè)最大的梨子給孔融，，可孔融卻搖搖頭說(shuō)：“我是最小的，所以應該吃最小的梨，大的梨子應該給哥哥吃�！备赣H聽(tīng)到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個(gè)“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰(shuí)又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學(xué)會(huì )在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長(cháng)輩、在工作中尊重上司、在社會(huì )中尊重人民、就一定會(huì )成功的。
在日常生活中，禮儀也是無(wú)處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語(yǔ)言、神態(tài)，這都是表現個(gè)人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見(jiàn)到老師，熟人說(shuō)聲好或給個(gè)微笑……都是文明禮儀的表現。也要時(shí)刻注意自己的語(yǔ)言，在請別人幫忙的時(shí)候加個(gè)“請”字，事后說(shuō)聲“謝謝”，都會(huì )讓別人覺(jué)得很有禮貌和文明，別人就會(huì )覺(jué)得是個(gè)值得交的好朋友，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？
文明禮儀不是代表著(zhù)一次性的行動(dòng)，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個(gè)國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂(lè )而不為呢？讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己：我是中國人，也是一個(gè)文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧！
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