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文明禮儀作文

時(shí)間:2021-05-05 10:47:06 文明 我要投稿

【推薦】文明禮儀作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的文明禮儀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】文明禮儀作文

文明禮儀作文1

  我們祖國素有禮儀之邦的美稱(chēng),中國人民以禮待人。

  文明禮貌是人與人之間來(lái)往的面子,你有文明禮貌,別人會(huì )覺(jué)得你有修養,是個(gè)斯文的正當人;如果一個(gè)人沒(méi)有文明禮貌,別人就會(huì )覺(jué)得這個(gè)人沒(méi)有修養。

  試想一下,一個(gè)人如果沒(méi)有自身的文明禮儀;他會(huì )有好的公共文明嗎?不會(huì )。個(gè)人禮儀是體現一個(gè)人的根本。有好的文明禮儀,才會(huì )給人一個(gè)好的印象。

  例如:在南北朝時(shí)期的齊國,有一個(gè)叫陸曉慧的人,他才華橫溢,為人恭謹親切,待人有禮。他曾在好幾個(gè)王手下當過(guò)長(cháng)史,可以說(shuō)是一個(gè)高高在上的人。然而他從來(lái)不把自己看得很高,前來(lái)拜訪(fǎng)他的官員,不論官大官小,他都以禮相待,一點(diǎn)兒也不擺架子。如果客人離開(kāi),他便親自送客人到門(mén)外。有一個(gè)幕僚看到,百思不解,就問(wèn):“陸長(cháng)史官居高位,不管對誰(shuí),哪怕對百姓也彬彬有禮,這樣有失身份,又沒(méi)好處,何必如此呢?”陸曉慧不以為然地一笑:“欲先取之,必先與之。我想讓所有人都尊重我,那我就必須先尊重所有人!边@個(gè)故事告訴我們,要以禮待人,尊重別人,別人才會(huì )以相同的方式來(lái)對待你。

  有的人說(shuō):“文明要怎么做?難嗎?”其實(shí),文明并不難做,只要在生活中留意一下,在和別人見(jiàn)面時(shí)說(shuō)聲“你好”;和別人道別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”;請求別人時(shí)說(shuō)“請”;得到別人幫助時(shí)說(shuō)聲“謝謝”……只要用這些文明用語(yǔ),便能讓人說(shuō)得舒服。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),懂文明講禮儀,讓中國的美稱(chēng)永遠地留傳下去。

文明禮儀作文2

  文明起始于人類(lèi),它隨著(zhù)人類(lèi)的推行而不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:不講臟話(huà)、不隨地吐痰、為孕婦讓座、向長(cháng)輩問(wèn)好……每一個(gè)文明的行為,都會(huì )為我們的生活增添些閃光點(diǎn)。讀一年級時(shí)的一天,我來(lái)到學(xué)校,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,就在我的耳旁響起。走著(zhù)走著(zhù),我看見(jiàn)了一團紙屑,心想:又不是我扔的,不關(guān)我的事。但一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò),我要做一個(gè)文明的學(xué)生,看到果皮紙屑怎么能不撿起來(lái)呢?我便順手撿了起來(lái)。語(yǔ)文老師向我豎起了大拇指。

  第二天早上,我很早起床,準備去晨練,看見(jiàn)鄰居張奶奶在路邊打掃衛生。我走過(guò)去問(wèn)道:“張奶奶,你每天早上都在打掃衛生嗎?”張奶奶說(shuō):“是!保護環(huán)境衛生,這是我們應盡的責任。我們要做講文明的公民,這樣我們的家園才會(huì )更和諧、更漂亮!甭(tīng)完了張奶奶說(shuō)的,我下定決心向張奶奶學(xué)習,爭做講文明的小公民。于是,我每天都很早起床,和張奶奶一塊打掃衛生。我現在已經(jīng)讀三年級了,更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本。如果一個(gè)人不講文明美德,就像失去光澤的貝殼一樣不再耀眼!漸漸地,我養成了懂禮貌、不隨地吐痰等好習慣。比如:見(jiàn)到叔叔隨手亂扔煙頭,我會(huì )把煙頭撿起,并提醒叔叔不能這樣做;見(jiàn)到同學(xué)大聲喧嘩,我會(huì )制止他們,讓他們別影響別人休息……文明禮儀融入我的生活之中。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),多做好人好事,傳承文明美德,爭當“四好少年”。

文明禮儀作文3

  禮儀,是人與人之間溝通最基本的一種東西;禮儀,是做人最基本的一種東西;禮儀,是社會(huì )中最需要的一種東西。禮儀其實(shí)是最容易學(xué)會(huì )的一件事。種禮者必從小事起,養儀者必從小時(shí)起。人類(lèi)丟失了禮儀就如回到了原始時(shí)代,那個(gè)沒(méi)有禮儀的時(shí)代就入地獄一般,讓人生不如死。

  從古至今有許多禮儀的事列,比如有:孔融讓梨、程門(mén)立雪、千里送鵝毛……孔融讓梨是一個(gè)最好的例子。

  孔融是一個(gè)十分聰敏、才思敏捷的一個(gè)孩子,大家都叫他神童。在孔融很小的時(shí)候,他母親買(mǎi)了一些梨子?兹诳戳丝幢P(pán)子,他不挑大的,就偏偏挑了一個(gè)很小的。父親看了后十分開(kāi)心,看到他四歲就明白禮讓十分開(kāi)心。于是故意的問(wèn)道:“盤(pán)子里那么多的梨子,你為什么偏偏選最小的,而不選大的呢?”孔融回答道:“哥哥們比我大我應該選小的,大的留給哥哥們!备赣H又立刻問(wèn)道:“那弟弟比你小,為什么他不是拿最小的呢?”孔融回道:“我比弟弟大,我應該讓他吃大的!备赣H聽(tīng)后十分開(kāi)心:“不錯!不錯!從小就懂得禮讓?zhuān)L(cháng)大之后必定成大器!”由此他的故事就名流遠世。

  當你禮儀對別人時(shí),別人也會(huì )禮儀地對待你。禮儀其實(shí)就只是用適當的方式對待他人。成大器必養其禮,成名者必培其儀。禮儀其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓我們一起學(xué)禮儀吧!

文明禮儀作文4

  我們做任何事情,都要講文明懂禮貌。如果讓人家知道你是一個(gè)不講文明禮貌的人,那么別人就會(huì )覺(jué)得你沒(méi)有教養,同時(shí)你也得不到別人的尊重。所以我們要讓文明跟隨著(zhù)我們,走到哪兒跟到哪兒。

  講文明懂禮貌的事常常發(fā)生在我們的身邊。比如說(shuō)我自己吧!我以前就是一個(gè)沒(méi)禮貌調皮的小男孩,經(jīng)過(guò)一些事后,我才徹底改變我自己。以前,我家來(lái)客人或有同學(xué)來(lái)找我,我總是愛(ài)搭不理地說(shuō):“沒(méi)什么事的話(huà)你就快走吧,別妨礙我玩電腦!甭(tīng)了這句話(huà),人家都會(huì )非常生氣地走掉了,而我還在那里興奮地玩著(zhù),一點(diǎn)也不在意人家的感受。就是我這種不文明的態(tài)度,導致以后都沒(méi)有人來(lái)找我玩了。我很沮喪,難過(guò)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁礇](méi)人理我了?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你對別人沒(méi)禮貌,人家怎會(huì )理你呢?你要講文明,學(xué)會(huì )尊重別人。別人和你說(shuō)話(huà)時(shí),你也要和他說(shuō),并且對著(zhù)他說(shuō),不能只玩自己的不理人家。還有,家里來(lái)了長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好,懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應道:“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )做好的,并且讓他們重新認識我!

  以后的日子里,家中來(lái)了客人我都會(huì )主動(dòng)地 叫聲“叔叔”“阿姨”。那些大人們聽(tīng)后總是微笑地摸摸我的頭。同學(xué)來(lái)找我,我會(huì )主動(dòng)叫他們和我一起玩,我不但得到了尊重,還得到了珍貴的友誼。這就是文明的力量,它甚至可以改變一個(gè)人。所以我們要讓文明永遠陪伴在身邊,這個(gè)世界才能變得更加美好。

文明禮儀作文5

  自“文明禮儀伴我行”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),班上的同學(xué)有了明顯的變化,大家比以前講文明了,都注意文明用語(yǔ)了。學(xué);▔镆郧岸褲M(mǎn)了垃圾,什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾,覆蓋在小草上,甚至把小樹(shù)壓死了。嘿嘿!現在這些所謂的垃圾,全部都不見(jiàn)了。那是因為,同學(xué)們看不慣這些垃圾在那里胡作非為,動(dòng)手起來(lái)收拾干凈了,而且其他同學(xué)也再沒(méi)有往花壇丟垃圾了,如今的小花壇芳香撲鼻,那才是真正的迷人小花園呢!

  以前,同學(xué)們之間常有爭執,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)粗言穢語(yǔ),甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧,誰(shuí)也占不了什么便宜,而且還嚴重影響了學(xué)校的校風(fēng)、班級的形象。但在開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)以后,同學(xué)們都變了,變得文明了。不但垃圾銷(xiāo)聲匿跡,而且連那些粗言穢語(yǔ)也不見(jiàn)蹤影了。同學(xué)之間和諧共處,見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,整個(gè)校園洋溢著(zhù)文明、歡樂(lè )的氣氛,同學(xué)們學(xué)習起來(lái)更加舒適啦!

  地球上若是沒(méi)有了文明,不敢想象會(huì )是多么的混亂;所以,大家行動(dòng)起來(lái)講文明,懂禮儀,我們的世界就一定會(huì )更加的美好!

文明禮儀作文6

  文明、禮貌、禮儀無(wú)時(shí)不在,無(wú)時(shí)不有,隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個(gè)地球,要想成功演繹我的社會(huì )角色,我們就要養成好的習慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。

  在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規,上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師問(wèn)好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學(xué)習上認真努力;愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木和一切公共設施,不亂丟亂扔,講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),班集體,為班集體爭光。

  在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長(cháng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁;對父母長(cháng)輩的批評,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。

  在公共場(chǎng)合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護環(huán)境衛生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有的人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想。

  養成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起!拔鹨陨菩《粸、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的`文明的小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力吧!

文明禮儀作文7

  在公共場(chǎng)合,我們需要注意關(guān)于許多的有關(guān)于文明的禮儀,只有遵守這些文明禮儀,世界才會(huì )更加美麗,若對這些文明禮儀視而不見(jiàn),是可恥的,整個(gè)世界將會(huì )因你而更加糟糕。

  我在公共場(chǎng)合聽(tīng)所見(jiàn)所聞,我知道了許多需要注意的禮儀:

  一 在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,不僅極易打擾別人而且影響自己的形象。

  二 不能亂扔垃圾,你扔下的垃圾都需要環(huán)衛工人去清理,不要把自已的不良習慣給別人帶來(lái)辛苦勞動(dòng)。

  三 不要隨地吐痰和口香糖,吐痰是一件極其不衛生的事情,而口香糖又很難處理,所以千萬(wàn)不能做這樣的事情。

  四 坐公交汽車(chē)時(shí),車(chē)到站時(shí)要依次排隊上車(chē),對婦女,兒童,老年人及病殘者要照顧謙讓?zhuān)宪?chē)后不要搶占座位。

  五 在飯店用餐時(shí),要尊重服務(wù)員的勞動(dòng),對服務(wù)員應謙和有禮,當服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí),應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤,要善意提出不可冷言冷語(yǔ),加以諷刺。

  六 在公共場(chǎng)合,發(fā)現有人做了錯事,應當耐心指出錯誤,不可大聲漫罵。

  文明禮儀是體現一座城市“軟實(shí)力”的重要組成部分,尤其在一些特定的公共場(chǎng)合,每個(gè)人更需要自身形象的維護,正是因為這樣我們更應該養成良好的文明習慣。就讓我們從現在做起,從一言一行,一點(diǎn)一滴做起吧!

  文明禮儀,我能行。

文明禮儀作文8

  在暑假的時(shí)候,我和媽媽到我國的首都北京去旅游。我們一路歡歌笑語(yǔ),游覽了許多風(fēng)景名勝?删驮谶@時(shí),天公似乎有些不作美,天上陰云密布,漸漸地還淅淅瀝瀝的下起了小雨,打斷了我們的興致。我們不得不臨時(shí)改變計劃——先回到酒店。我們來(lái)到了地鐵站,在熙熙攘攘的人群中終于擠上了地鐵。

  一名挺著(zhù)大肚子的孕婦在人群里被擠來(lái)擠去,十分的不好受,臉色十分的蒼白,頭上、臉上還有著(zhù)一層細密的汗珠,時(shí)不時(shí)的還發(fā)出了痛苦的呻吟聲。

  可在座位上的年輕人一個(gè)個(gè)都低著(zhù)頭,目不轉睛地盯著(zhù)手中手機的屏幕。只有屈指可數的人在看著(zhù)孕婦,但都視若無(wú)睹,好像只是湊個(gè)熱鬧。我不禁嘆道:還真沒(méi)有人讓個(gè)座啊,他們就是他們所謂的“文明”么?

  突然,一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶站了起來(lái),微笑著(zhù)對孕婦說(shuō):“來(lái),姑娘,坐這里吧!”那位老奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),精神卻很好,她的臉上有許多時(shí)間與歲月留下的痕跡,其間仿佛刻滿(mǎn)著(zhù)智慧。

  孕婦坐下后,臉色明顯好了很多,她感激的對老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,老人只是淡淡的一笑。

  文明就在身邊,他離我們并不遙遠,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事,都可以折射出文明。所以讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造文明的世界!

文明禮儀作文9

  文明是每個(gè)國家世世代代所追求的一種準職,是每個(gè)公民應盡的義務(wù);禮儀只是種儀式,是一種高尚的殿堂

  而文明禮儀是一種讓人們所追求所寄托的一種形式。文明禮儀是學(xué)問(wèn)卻是一道永遠無(wú)人能解的一道方程式。

  就讓我來(lái)舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明一下吧!那天,我在路邊的公交站牌那里,看到了這樣一道“別致風(fēng)景”——有一個(gè)在站臺那等公交車(chē)的青年在上車(chē)時(shí),無(wú)意中踩到了一位婦女的腳,他連忙轉過(guò)身對那位婦女連聲說(shuō):“對不起”,那婦女便抬微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,當這位青年剛要坐上座位時(shí),又看見(jiàn)旁邊有一位孕婦,便立即站了起來(lái)對那位孕婦連續說(shuō)了兩聲:“你請坐,我來(lái)站著(zhù)沒(méi)關(guān)系”,那位孕婦開(kāi)心得對那位青年說(shuō):“謝謝、謝謝!”當時(shí)我正看在眼里,心想,和諧社會(huì )是多么美好啊 !

  其實(shí),在家中父母也經(jīng)常教導我們一些做人的基本道理,就比如:別人給你東西時(shí),僅管你不想要但也要對對方說(shuō)聲謝謝我不要;不管什么時(shí)候見(jiàn)到長(cháng)輩啊都要打招呼,什么爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都要叫聲好 , 這是做人的原則。

  事實(shí)上,在生活中種種事情讓我慢慢地懂得了文明禮儀的學(xué)問(wèn),不由得心中感慨,大人們常說(shuō)的一句話(huà),“當家容易處事難”。好了,就讓我們用行動(dòng)一起來(lái)創(chuàng )造這美好的明天吧!

文明禮儀作文10

  每個(gè)人都要講文明懂禮貌,孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不學(xué)禮,無(wú)以立禮儀體現了一個(gè)人文明素質(zhì),道德水平和文化修養。

  在中國有許多講文明的人,也有不少不講文明的人。如果一個(gè)國家全部是不講禮儀的人,那這個(gè)國家生活一定非常不美好!懂禮儀的人懂得給老奶奶讓座,而不懂禮儀的人就會(huì )板著(zhù)臉不但不會(huì )讓座而且還會(huì )去搶位子可見(jiàn)這兩者的差距有多大。

  在人要有禮貌沒(méi)有禮貌怎么怎么做人!禮儀是作為一個(gè)人所必須的素質(zhì),一個(gè)人如果連這點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然也只是個(gè)有缺陷的人。所以我們一定要講文明,懂禮貌。在小區里對長(cháng)輩說(shuō)聲‘爺爺好’在學(xué)校里向老師敬禮。和同學(xué)們相互幫助,撞到同學(xué)先說(shuō)對不起,這都是講禮儀的行為。一個(gè)人不講禮儀那么我相信別人一定不喜歡他,也沒(méi)有人愿意做她的朋友。如果一個(gè)人十分講禮儀那么正好相反,她一定有許多朋友。就可能一句問(wèn)候,活著(zhù)對人微笑長(cháng)期下來(lái)可能在別人的印象中就顯得十分懂禮儀,別人就可能對你產(chǎn)生好感漸漸的就成朋友了。

  禮儀體現了一個(gè)人的修養,所以我們一定要做個(gè)講文明懂禮儀的人。

文明禮儀作文11

  個(gè)人禮儀包括儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著(zhù)裝幾個(gè)方面。

  儀容儀表:主要要求整潔干凈,臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時(shí)理、經(jīng)常洗,指甲經(jīng)常剪;注意口腔衛生,早晚刷牙,飯后嗽口,不能當著(zhù)客人面嚼口香糖;經(jīng)常洗澡、換衣服,消除身體異味,有狐臭要搽藥品或及早治療;

  儀態(tài)舉止:主要從站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作提出要求,古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!眱(yōu)美的站立姿態(tài)給人以挺拔、精神的感覺(jué),身體直立、挺胸收腹、腳尖稍向外呈V字型,忌諱無(wú)精打采、控脖、聳肩、塌腰;正式場(chǎng)合不能叉腰或雙手交叉;坐姿要求端正挺直而不死板僵硬,不能半躺半坐,兩腿間距與肩同寬,不能叉開(kāi),雙手自然放在膝或扶手上,大方得體;走路要求挺胸抬頭,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步;表情神態(tài)要求表現出對人的尊重、理解和善意,面帶自然微笑,忌諱隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良動(dòng)作習慣;

  談吐方面:要求態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體,不能沉默無(wú)言,也不能自己喋喋不休,要認真傾聽(tīng)對方講話(huà),交談時(shí)忌諱東張西望、翻看其他東西。交談人多,不可只跟一人談話(huà)而冷落其他的人。

  著(zhù)裝:要求干凈、整潔、合體,忌諱皺皺巴巴。

文明禮儀作文12

  在日常生活中,禮儀是無(wú)處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養成文明的習慣:撿起一張的紙屑、隨手關(guān)燈、不亂踐踏草地、遵守交通規則、見(jiàn)到老師問(wèn)好,這些都是文明禮儀的表現。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。

  我們是學(xué)生,我們在學(xué)?隙〞(huì )時(shí)不時(shí)的碰見(jiàn),我們如果向老師說(shuō)一聲老師好他們會(huì )微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭,即使老師不向我們點(diǎn)頭也會(huì )說(shuō)一聲“好”。我們向老師問(wèn)好他們在心里也會(huì )很開(kāi)心,我們也不例外心里肯定也回很開(kāi)心。這是我們與老師的互相尊重。

  我們是生命,我們經(jīng)常會(huì )過(guò)馬路,我們如果不遵守交通會(huì )有可能出現事故,有可能會(huì )讓我們后悔不已。我們要遵守交通。

  我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛(ài)我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢(qián)供我們讀書(shū)讓我們有個(gè)好環(huán)境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過(guò)完下半生,他們上半生已經(jīng)為我們做過(guò)的太多太多,我們不應該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。

  我們一定要學(xué)會(huì )尊重這樣別人才會(huì )尊重自己。

  文明的禮儀可以有好多個(gè)部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個(gè)品德高尚的人。

文明禮儀作文13

  古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要想干番大事。沒(méi)有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正理解著(zhù)更多的知識。應當知書(shū)達理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質(zhì)與道德!坝欣碜弑樘煜,無(wú)理寸步難行!眲e人能夠從你的儀表,儀態(tài),儀容中看出你自身的修養,來(lái)評判你的禮儀和文明。

  升旗儀式上,最為莊嚴,鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時(shí)此刻。我們應嚴肅認真,精神飽滿(mǎn),高唱國歌,不負“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。而不是在底下小偷小摸,小聲講話(huà),因為這是對過(guò)期的不尊重,也證明了你十分欠缺禮儀這門(mén)功課。

  在課堂上,文明禮儀也很重要,因為它體現了班級的凝聚力,和班風(fēng)班貌。那么,學(xué)校禮儀就更重要了。我們在課余時(shí)間里,不應隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應互相謙讓?zhuān)?jiàn)到教師要問(wèn)好,要服從教師和值日生的管理,受到幫忙,應說(shuō)聲多謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“多謝”,“沒(méi)關(guān)系”,“對不起”等話(huà)語(yǔ),拉近同學(xué)之間的距離,就能夠化解同學(xué)之間的矛盾,才能和同學(xué)和睦相處。使班級更團結,友誼地久天長(cháng)。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,共創(chuàng )安全,文明,和諧的情感基礎和完美學(xué)校,讓文明禮儀融入每個(gè)人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!

文明禮儀作文14

  我國是四大文明古國之一,素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名,但是我們的言行舉止真的當之無(wú)愧嗎?在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現象可以說(shuō)是司空見(jiàn)慣,那么什么行為才算文明呢?

  一次學(xué)校組織看電影,有一個(gè)同學(xué)引起了我的注意,同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影,他為了不讓隨見(jiàn)飄蕩的放映蓬影響別人,絞盡腦汁,想了許多辦法,但都無(wú)效,他無(wú)計可施,只好用手把著(zhù)。電影開(kāi)始了,我想他一定會(huì )向老師訴苦,而出乎意料的是他沒(méi)有那么做,而且盡量的低頭,以讓后面的同學(xué)看清,狂風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù),放映蓬搖晃的越來(lái)越強烈,時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是那么的難煞,但是他的臉上沒(méi)有絲毫抱怨之情,只是顯得非常吃力,兩個(gè)小時(shí)的影片看完了,同學(xué)們有秩序地走了出去,每個(gè)同學(xué)都因為他的無(wú)私奉獻而看了一場(chǎng)舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂(lè )。

  文明禮儀無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)和素養,一個(gè)國家的尊嚴與形象,為了國家的繁榮昌盛,請讓文明禮貌伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)吧!

文明禮儀作文15

  在我們眼中,有許多的文明禮儀被我們忽視了,如:“見(jiàn)到人要問(wèn)好,公交車(chē)上讓座給老奶奶……這都是應該做的!笨墒,現在我們都不會(huì )問(wèn)好,見(jiàn)到老師避而不見(jiàn),甚至躲開(kāi)。這樣,是十分不文明的。

  孔融讓梨 ——一個(gè)再熟悉不過(guò)的故事了。為什么他可以一直留在人們心中呢?這是因為他懂得謙讓?zhuān)粫?huì )與別人爭搶?zhuān)檬裁词钦嬲奈拿鞫Y儀。文明禮儀不是一下子便可以做好的,而是要慢慢積累,從身邊的小事做起,如:“在早上的時(shí)候遇到老師,便要主動(dòng)問(wèn)好,而不是躲避。在班上,同學(xué)之間應該互相禮讓?zhuān)辉撚龅揭稽c(diǎn)小矛盾就打架,鬧不和……”所以,文明禮儀是十分簡(jiǎn)單的。

  可如果是不懂得文明禮儀,而且還十分霸道、無(wú)理取鬧、頂撞老師,就十分不惹人喜歡,而且也會(huì )被社會(huì )淘汰掉,跟不上潮流。俗話(huà)說(shuō)得好,一日為師,終生為師。所以,在學(xué)校,我們應該尊敬師長(cháng)、舉止文明、愛(ài)護一草一木,愛(ài)護衛生。我們要做到謙讓、禮貌,舉止文明就不錯了。

  如果是品德高尚的人,只要看他的一舉一動(dòng)就看的出來(lái)?扇绻悄欠N既不文明,又不禮貌的人,是不會(huì )受到贊同的。

  所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護身邊的每一樣事物,禮貌待人,成為新世紀的公民,創(chuàng )建一個(gè)美好的社會(huì )。

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