與文明同行作文42篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的與文明同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與文明同行作文 1
我記得有一次，我在書(shū)上看了這么一個(gè)小故事：有一個(gè)五歲的小孩，有一天他在陽(yáng)臺上吃飯，將剩飯從樓上倒了下去，結果小孩不但被大人揍了一頓屁股，而且還被罰下樓去把剩飯打掃干凈。后來(lái)這個(gè)小孩長(cháng)大成人后，卻養成了講文明愛(ài)衛生的好習慣：在街上行走，他總是把吃后剩下的果皮渣屑之類(lèi)用紙巾或食品袋包裝好，有時(shí)甚至索性放入自己的口袋，等看到垃圾桶了再扔進(jìn)去。
這個(gè)故事雖然很平常，但是其意義不言自明，它明確地告誡人們：凡事要從源頭抓起，育人要從小時(shí)候教起。這個(gè)故事還告訴我們：無(wú)論是城市居民，還是在校學(xué)生，在城市建設上，都要有家園意識，都要像經(jīng)營(yíng)自己的家園一樣來(lái)構建我們的城市，都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣來(lái)愛(ài)護我們的城市。
作為中山市的一名大學(xué)生我也有責任去愛(ài)護自己的城市讓她變的更文明，有責任在世人面前展現中山人的良好形象，更有責任發(fā)揚中山人"團結、愛(ài)國、求實(shí)、創(chuàng )新"的精神。
美國著(zhù)名城市建筑家劉易斯芒福德說(shuō)：“城市是文化的容器�！边@話(huà)深刻、精辟、經(jīng)典�？沙鞘杏趾螄L不是城市經(jīng)營(yíng)者們以及廣大市民心智的容器呢？面對色彩繽紛的.城市，有人曾大發(fā)感慨：“誰(shuí)愿意生活在沒(méi)有傳統、沒(méi)有操守、沒(méi)有童心的城市里呢？”而我想說(shuō)，誰(shuí)愿意生活在沒(méi)有文明、不講衛生的城市里呢？何況這的的確確是我們自己的城市！
本來(lái)我就是帶著(zhù)希望，帶著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)對美好校園的無(wú)限憧憬，現在既然我來(lái)到了向往已久的大學(xué)，走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂，我感到非常的驕傲，我感受到了家一樣的溫暖，校園就是我們的家，我們每一個(gè)大學(xué)生都應熱愛(ài)它，保護它，用自己的文明形象來(lái)裝飾它，把我們的家建的更和諧，更美好。更何況是我們的城市、我們的社會(huì )呢？
與文明同行作文 2
文明是一種修養，一種品格，一種為人處事的態(tài)度。
文明不僅是個(gè)人思想素質(zhì)高低的一種表現，更是個(gè)人思想品德的一種展現。文明對于我們是非常重要的。它的意義，從小處談，關(guān)系到個(gè)人身心和諧發(fā)展；關(guān)系到學(xué)校環(huán)境面貌與風(fēng)氣。大而談之，關(guān)系到民族的前途，國家的發(fā)展與繁榮。
文明靠的是一雙雙文明之手的'緊握，靠的是一個(gè)個(gè)文明心靈的交結。
有天下午，我在回家的路上，看見(jiàn)地上有一些垃圾，有一位保潔阿姨正在清掃，但那位阿姨看上去十分疲倦。這時(shí)，我放下拉桿書(shū)包，上前幫忙，那一刻，我感受到文明之花在我們之間綻放。少些責備，少些路怒，少些戾氣，多些幫襯，多些微笑，多些理解吧。
文明是一縷燦爛的陽(yáng)光，總有一天會(huì )照亮黑暗的天空；
文明是一陣清爽的涼風(fēng)，總能吹走堆積地面的灰塵；
文明是一場(chǎng)春雨，總能刷洗掉心靈上的污垢。
其實(shí)，文明是一種與生俱來(lái)的品格，它拒絕一時(shí)良心發(fā)現所表現出的高尚道德，亦不屑于虛假的故作高尚。它是一種內心品格的真實(shí)流露，一種習慣性行為舉止的真實(shí)體現！
與文明攜手，凝聚它的巨大力量，把這力量化作一聲聲吶喊，相信覺(jué)醒的巨龍定會(huì )長(cháng)嘯于世界的東方。我念著(zhù)它，身邊的點(diǎn)滴仿佛都是文明，那熾熱的心跳動(dòng)得更加猛烈。我對著(zhù)明媚的陽(yáng)光許下了美好的愿望：與文明同行，文明伴我成長(cháng)。
與文明同行作文 3
隨著(zhù)現代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)，可是在此同時(shí)，白色透明的垃圾袋安詳地躺在爭奇斗艷的花叢中，充滿(mǎn)細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長(cháng)的.青草中，原本清澈見(jiàn)底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數不勝數的污染低頭可見(jiàn)。
文明，是個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，人人會(huì )說(shuō)人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無(wú)幾，人們的個(gè)人的方便、利益遠遠地超過(guò)了文明所在地位。常常，人們會(huì )為了一時(shí)之快、一時(shí)之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場(chǎng)所，實(shí)為不雅。文明，是個(gè)十分重要的詞語(yǔ)，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個(gè)不可缺少的詞語(yǔ)吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開(kāi)花——節節高；城市也如同人類(lèi)一樣，要內外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著(zhù)我們的進(jìn)步，代表著(zhù)我們的覺(jué)悟；文明，是新時(shí)代的人民的必需品德之一；文明，是新時(shí)代的國際化城市的必備條件之一。讓我們做到文明吧！讓我們重視起文明吧！讓我們倡導文明吧！
讓我們與文明同行在這個(gè)美好的新時(shí)代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養花種草植樹(shù)木，環(huán)境衛生大家保。要想做個(gè)好公民，文明用語(yǔ)少不了。對不起，沒(méi)關(guān)系，團結友愛(ài)心歡喜。尊老師，敬長(cháng)輩，人人夸我好寶寶。
與文明同行作文 4
旅游，對我們來(lái)說(shuō)是一種身體的解放。每逢五一，國慶，雙休日，出來(lái)旅游的人都會(huì )人山人海，綿綿不絕。然而，我們也應該時(shí)時(shí)刻刻與文明在一起，對于這一點(diǎn)，我的看法是旅游要和文明同行。
文明，這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)也容易�？墒�，一些人為什么就做不到呢？在課文里，我學(xué)會(huì )了孔融四歲能把梨讓給兄長(cháng)，黃香九歲能替父親溫席，這也是一種文明的行為。
文明就是不扔亂扔垃圾。不隨地吐痰，不亂摘花草樹(shù)木，《我不是最弱小》的疑問(wèn)就是講訴了文明的行為。
今年五一節，我們一家出去玩，萬(wàn)景園的景色很美，讓人流連忘返。那里有參天大樹(shù)，粉紅粉紅的.花，綠色的草地，一望無(wú)際的萬(wàn)景湖。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，多么美好的景色啊。一路上，也很少有垃圾。在一個(gè)小亭子附近，我看到了一個(gè)中年男子喝完飲料，隨手把瓶子扔到地上便走了。另外幾個(gè)人路過(guò)都看到了瓶子，可誰(shuí)也不撿，從那邊走過(guò)去。最后還是一個(gè)保潔阿姨撿起來(lái)，扔到了垃圾桶。我在心里想：難道我們的衛生要靠專(zhuān)門(mén)打掃衛生的人嗎？
去年，我們班組織了雛鷹假日小隊活動(dòng)，就是去雨花臺撿垃圾�，F在，地震、水災等自然災害現象經(jīng)常發(fā)生，就是與環(huán)境氣候有關(guān)。
讓我們一起保護環(huán)境，做個(gè)與文明同行的人吧！
與文明同行作文 5
“別說(shuō)臟話(huà)，我們是文明人！”
“別亂扔垃圾，我們是文明人！”
“別打架，我們是文明人！”
“……”
這些話(huà)，應該是我們經(jīng)�？梢月�(tīng)到的，但是文明又是什么呢？文明人又是什么呢？只要不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔垃圾，不打架就叫做文明？就是文明人嗎？那么你又做到了嗎？其實(shí)有時(shí)候文明很簡(jiǎn)單，是一個(gè)關(guān)懷、一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作，這是一種尊重，是發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬厮�，從而也等同于尊重了自己�?/p>
現在的我們只是一名學(xué)生，即便是生如微草也可以做到文明，在學(xué)校，我們遇到老師問(wèn)聲好，偶遇同學(xué)，朋友打個(gè)招呼，進(jìn)班喊報告，得到老師的.允許在進(jìn)班，做到不打擾到他人，上課認真聽(tīng)講，走到路上看到紙屑學(xué)會(huì )彎下自己“高貴”的腰肢，伸出自己“金貴”的雙手，把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，撿到重要物品應“拾金不昧”;不隨地吐痰，不隨地亂扔垃圾，……不要讓自己的這些小的壞習慣，養成大的壞習慣，這樣就更難以改掉！
那些所謂的壞習慣就像細菌一樣，你勤洗手，愛(ài)干凈，多注意它就會(huì )遠離你，甚至離開(kāi)你，但是你如果熟視無(wú)睹，毫不在意，那么它就會(huì )侵害到你，甚至危害到你的健康，壞習慣也是如此，所以最好的辦法就是將它扼殺在搖籃里，斷絕一切可能性。
文明與我同行，也與大家同行，不只是給他人一個(gè)尊重，也是給自己一個(gè)好的習慣，讓自己的未來(lái)更加美好，讓我們先從小的文明做起吧！
與文明同行作文 6
今年是全運年，全運會(huì )10月16日在我們泉城濟南召開(kāi)。為此，我身為一位濟南的小主人，感到非常榮幸。既然全運會(huì )在我們濟南召開(kāi)，我就要為全運會(huì )做出貢獻。人們都說(shuō)奧運會(huì )“講文明，樹(shù)新風(fēng)�！碑斎蝗\會(huì )也是一樣�，F在全運會(huì )馬上召開(kāi)，我們濟南人的心也隨之加快起來(lái)，興奮起來(lái)。因為全運會(huì )已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了，我們翹首企盼全運會(huì )的到來(lái)。
10月1日 星期四 多云轉晴
我和家人一起去泉城廣場(chǎng)玩，到了那兒，我看到一些宣傳全運會(huì )的`志愿者，他們都是大學(xué)生。一會(huì )兒，我看到一個(gè)小孩把剛喝完的飲料罐丟到了地上。我過(guò)去之后，把飲料罐扔進(jìn)了垃圾桶。那位學(xué)生志愿者對我伸出大拇指笑了笑。我心里美滋滋的。
10月3日 星期六 晴轉多云
今天自己在家里看了一上午的書(shū)。中午我吃完了飯感覺(jué)自己在家非常悶，就上了大壩去散散步。這時(shí)一位外地人過(guò)來(lái)問(wèn)我，他的一個(gè)親戚家怎么走。我正好認識他那個(gè)親戚，我告訴了他。他說(shuō)了聲謝謝。我說(shuō)：“這是我們濟南人應該做的，全民全運，我要為全運會(huì )做貢獻�！�
10月5日 星期一 多云轉晴
我和我的姐姐從她的家一直跑到我的家。路上，我和姐姐覺(jué)得一直這樣跑下去也沒(méi)有什么意思，我說(shuō)：“我們來(lái)比賽撿垃圾吧，正好可以為全運會(huì )做一點(diǎn)貢獻�！苯憬阏f(shuō)：“可以呀�！蔽覀円恢睋斓綖T
口。我和姐姐都非常高興。過(guò)了浮橋，我們看見(jiàn)一位叔叔騎的摩托車(chē)好像沒(méi)油了，我們一直幫他推上了大壩，雖然累了點(diǎn)，但我和姐姐都很高興。
全運會(huì )召開(kāi)在即，祝全運會(huì )開(kāi)幕圓滿(mǎn)成功。
與文明同行作文 7
泱泱古國，悠悠華夏。中國是一個(gè)文明古國，中國經(jīng)過(guò)幾千年的洗禮，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的打磨，留下了文明。古人講究文明，現代信任的文明，未來(lái)相信文明。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜�！芭椤钡�'一聲，媽媽回來(lái)了，還沒(méi)見(jiàn)著(zhù)她人，便聽(tīng)見(jiàn)了她的大嗓門(mén)兒：“今天可真倒霉，那個(gè)賣(mài)土豆的說(shuō)我稱(chēng)的土豆2塊5毛2分，我就給他2塊5，她還是跟我說(shuō)少了2分，你評評理，現在還有2分錢(qián)嗎？”我聽(tīng)了也覺(jué)得這賣(mài)菜大娘做的不對。
這事還沒(méi)完，媽媽又“啊”地一聲叫了起來(lái)：“我的錢(qián)包沒(méi)了！”我火速從書(shū)房里跑出來(lái)，只見(jiàn)媽媽到處翻找，都不見(jiàn)錢(qián)包的蹤影�！安缓�，一定是和那個(gè)大娘吵架時(shí)，放在攤鋪上了�！蔽沂涞貙寢屨f(shuō)：“你丟哪兒不好，偏偏忘在那個(gè)能為幾分錢(qián)吵得面紅耳赤的人的攤鋪上，這回錢(qián)包是要不回來(lái)了�！眿寢屢彩值馁澩�，錢(qián)包能要回來(lái)的幾率不大。經(jīng)過(guò)幾次討論，我和媽媽還是決定去試試。
一路上，我們把該想的可能都想過(guò)了，可眼前的結果令人大跌眼鏡。賣(mài)菜大娘正頂著(zhù)烈日在菜場(chǎng)門(mén)口等失主，再瞧瞧她的背后，已被汗水濕透了。媽媽感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)，當場(chǎng)拿出兩張百元鈔給她時(shí)，她卻推辭了。賣(mài)菜大娘其實(shí)內心是美麗的。
文明，顯現出一個(gè)人的修養，一個(gè)人的尊嚴，一個(gè)人的素質(zhì)。
與文明同行作文 8
文明像件美麗的衣裳，文明的人，穿著(zhù)這件衣裳，使自己變得華麗多彩；文明像架鋼琴，彈奏出美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子，把我們引入純凈澄澈的天地。讓我們熱情地去擁抱文明，攜手與美麗同行。
在公交車(chē)上，遇見(jiàn)老人、小孩、孕婦、殘疾人，應當毫不猶豫的讓出自己的座位。每當你幫助了別人，自己心里也會(huì )一陣高興，臉上也能煥發(fā)出一種耀眼的美麗。
在日常生活中，總有一些值得感恩的事情。當一個(gè)人無(wú)法做好自己想做的事時(shí)，總會(huì )有好心人出手相助。這時(shí)，我們一定要說(shuō)聲“謝謝”，如果錯過(guò)了這個(gè)時(shí)機說(shuō)，等你想說(shuō)的時(shí)候，因為氣氛不對了也就沒(méi)說(shuō)了，彼此都會(huì )心有芥蒂。為了避免這種尷尬現象，我們要選擇最好的時(shí)機說(shuō)上這句謝謝，讓彼此間迸發(fā)出最美的`花，裝點(diǎn)著(zhù)我們生活里的幸福。
什么是文明禮儀？文明禮儀就是在別人最需要自己的時(shí)候，主動(dòng)地伸出援助之手；在別人幫助你的時(shí)候，誠懇地說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的兩個(gè)字眼——謝謝！朋友之間，彼此送上一份祝福，這樣會(huì )使友誼之花開(kāi)得更加絢爛。
文明不僅帶動(dòng)著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，而且讓美麗的城市變得更加動(dòng)人。
我想，一個(gè)文明的城市會(huì )迎來(lái)大多數的好評。讓我們每個(gè)人把文明禮儀當做我們作為市民的小小的責任，相信在不遠的將來(lái)，我們每個(gè)人所在的城市都會(huì )變得更加的美！
現在，只要我們仔細觀(guān)察，文明每時(shí)每刻都會(huì )閃現在我們的眼前。走在這樣陽(yáng)光燦爛的夏季，這個(gè)鮮花如海的五月，我們也要讓文明禮儀之花隨時(shí)佩戴在自己的身上，這樣的話(huà)，我們都會(huì )像這個(gè)夏天的太陽(yáng)一樣光彩奪目。
文明一小步，社會(huì )前進(jìn)一大步。我們都行動(dòng)起來(lái)吧！
與文明同行作文 9
有一次，我和爸爸媽媽去美國游玩，我先去機場(chǎng)坐飛機，我們做好了準備，就坐在那里候機休息，我無(wú)意中發(fā)現一個(gè)人在做廣告，他突然想打個(gè)噴嚏，就用手擋住了自己的鼻子，還把頭轉到了一個(gè)沒(méi)人的地方，還用紙巾輕輕地擦了解一下。值得我們學(xué)習，他又繼續去做廣告了，他是一個(gè)外國人。此時(shí)，我又發(fā)現一個(gè)中國人，身體比較胖，一個(gè)人占了兩個(gè)位置，那邊還有人沒(méi)位置坐，他打了一個(gè)噴嚏，手也不擋，還把鼻涕往座位椅子的布上擦了擦，這是一種很不好的行為，不能跟他一樣，我心里提醒自己。
到了美國以后，有天中午，恰巧是午餐時(shí)間，我們來(lái)到了一家很小的餐廳，但是生意非常好，菜的品種有得香辣雞翅、辣漢堡等，還有飲料如冰可樂(lè )等等，反正都與辣和冰這兩次字有關(guān)。中國人來(lái)這里旅游的也很多，我發(fā)現老外上菜很少，吃完以事再點(diǎn)一些菜，最結束時(shí)候，自己都把餐盤(pán)送到了餐廳回收的.地方。有一個(gè)中國人，點(diǎn)了很多菜，最后沒(méi)吃完，很多都浪費了，離開(kāi)時(shí)餐桌和椅子放的很亂，也不整理就走了，餐盤(pán)放得亂七八糟，后來(lái)進(jìn)來(lái)就餐的人多不方便啊。晚上，我們把汽車(chē)停到了停車(chē)場(chǎng)，看見(jiàn)了兩輛汽車(chē)，一個(gè)是老外停的，一個(gè)是中國人停的。那個(gè)中國人把車(chē)停斜了，也不管它了，他一輛車(chē)，占了兩個(gè)車(chē)位，就走了。那個(gè)老外的車(chē)也停下來(lái)了，他下來(lái)看了看，感覺(jué)有點(diǎn)歪，他又上車(chē)調整了一下，再看一下，終于停在車(chē)位里面。
回到賓館要休息了，可以今天發(fā)生的事情，我也在回想，我想我們要學(xué)習老外的一些好的做法，做一個(gè)文明的中國人，在國外旅游時(shí)，注意自己的言行舉止，與文明旅游同行。
與文明同行作文 10
文明是什么？文明是亂刻亂畫(huà)，張口吐臟字，隨地吐痰嗎？顯然不是！文明，是上車(chē)先投幣、見(jiàn)到老人要讓座、出門(mén)靠右行、公共場(chǎng)所保持安靜等等。
中國自古乃禮儀之邦，古人講文明，懂禮貌，可現在的人們，動(dòng)不動(dòng)就大吵大鬧，張嘴就是一串兒口頭語(yǔ)，游玩的時(shí)候，有的人還在樹(shù)皮、石頭上刻字。例如某某到此一游等�？梢�(jiàn)，做一個(gè)文明的使者多么重要��！
記得那一次，我在校園里走著(zhù)，在樓梯上遇到一個(gè)六年級的大哥哥，他手里拿著(zhù)一個(gè)小冰棍兒。他撕開(kāi)包裝紙，隨手就往地上扔，好像一切都那么自然，我趕快跑去勸阻：“大哥哥，你為什么要亂扔垃圾呀？前面不有個(gè)垃圾桶嗎？”沒(méi)想到我好心勸阻，這大哥哥卻沒(méi)好氣地說(shuō)：“我扔垃圾，關(guān)你什么事兒？這地方又不是你買(mǎi)的�！闭f(shuō)完又往地下扔，我連忙說(shuō)：“校園是我們共同的家，保護它是我們的職責�！彼麧q紅著(zhù)臉說(shuō)：“好吧，我扔進(jìn)去�！边@時(shí)我感到非常舒心。
文明有時(shí)像一眼甘泉，滋潤每個(gè)人心田。記得我在一本書(shū)上，看過(guò)一個(gè)小男孩兒在大街上走著(zhù)，突然踩了一位中年男子的腳，小男孩兒立即說(shuō)了句“對不起”，男子回頭笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。他用甜甜的一個(gè)笑代替了一串臟話(huà)，讓人覺(jué)得文明那么親近。
如果忘了知識可以學(xué)習，但如果失去文明，那就關(guān)閉了與人友善的大門(mén)。在這文明的春風(fēng)里，讓我們與文明同行，共建和諧社會(huì )。
文明是什么？有人說(shuō)，文明是過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)；有人說(shuō)，文明是不亂扔垃圾；有人說(shuō)，文明是上下樓梯靠右行；要我說(shuō)啊，文明就是不小心踩到別人腳的'時(shí)候，說(shuō)的一句對不起。
記得有一天早晨，我因為晚上沒(méi)睡好昏昏沉沉地來(lái)到學(xué)校。當我準備去交作業(yè)的時(shí)候，突然聽(tīng)到“哎呦”一聲，我急忙一看，一只白色的運動(dòng)鞋上留下了我的鞋印，而鞋的主人竟然是“暴脾氣”沙奧，我心想：麻煩來(lái)了。
沙奧為什么叫暴脾氣呢？因為他個(gè)子大，脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，“來(lái)干一場(chǎng)！”今天踩到他的鞋子上，我十分害怕，忙說(shuō)：“對不起，對不起……”可是，卻換來(lái)了一陣沉默。我心里有些發(fā)毛，急忙掏出手絹，彎下身體準備給他擦鞋，他突然拉住我說(shuō)“這是干什么，鞋臟了可以洗，不要你去擦，不過(guò)，我想請你幫個(gè)忙�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)道：“什么忙？我盡量去幫你�！彼行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)：“為什么你人緣那么好，而我卻沒(méi)有朋友呢？你能幫幫我嗎？”我對他說(shuō)：“這其實(shí)不難，只要你遇事不亂發(fā)脾氣，心平氣和地與人說(shuō)話(huà)，多展現你文明禮貌的一面，把自己不好的一面藏起來(lái)或者改掉，就一定沒(méi)有問(wèn)題�！�
過(guò)了幾天，沙奧來(lái)找我，高興地對我說(shuō)：“你的方法真管用，我交到好朋友了，謝謝你！”
播下文明的種子，收獲友誼的花朵。讓我們與文明同行，快樂(lè )成長(cháng)！
文明是個(gè)極其古老的話(huà)題，也是個(gè)極其永恒的話(huà)題。
“孩子，叫叔叔�！笔悄赣H的囑咐，“聽(tīng)老師的話(huà)，不能欺負小同學(xué)�！边@是父親的叮囑�！芭W(xué)習，做一個(gè)既文明又聰明的學(xué)生�！边@是老師的期望·……
的確，回顧我們的成長(cháng)歷程，文明伴我們同行！我們一直依賴(lài)“文明”這根支柱，沒(méi)有它我們可能摔跤，可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達人生光輝的頂點(diǎn)。
文明對于我們是很重要的。它的意義，小而言之，關(guān)乎到自己身心健康、和諧發(fā)展，關(guān)乎到學(xué)校環(huán)境的優(yōu)化與溫馨。大而言之，關(guān)乎到民族的前途、國家的昌盛，關(guān)乎到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與快樂(lè )。記得有一次我去商店買(mǎi)東西，排到我了，準備刷東西付錢(qián)的時(shí)候，一個(gè)叔叔從隊伍后面插到我的旁邊，對營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“先給我結賬吧！”當時(shí)我非常生氣，可又不敢說(shuō)什么，類(lèi)似這樣的事情在現實(shí)生活中真是太多了！
文明的作用也是巨大的。一聲“你好”會(huì )給別人帶來(lái)一天的好心情，一句“謝謝”會(huì )拉近人與人之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一句“不要緊”等于給人吹去陣陣溫暖的春風(fēng)。
同樣，文明意識的淡薄，禮貌知識的貧乏總會(huì )讓我們看到、聽(tīng)到我們所不希望看到、聽(tīng)到的現象。就拿一些學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，校門(mén)口隨意停放的自行車(chē)、地上亂扔的廢棄物、用餐不排隊等不文明現象還是經(jīng)常出現。
同學(xué)們，愿文明的春風(fēng)永遠吹拂我們的心靈，讓我們一起努力杜絕不文明現象，愿文明永遠伴隨我們的成長(cháng)！
與文明同行作文 11
與文明同行這個(gè)故事發(fā)生在上一個(gè)星期一。那天，我同往常一樣在車(chē)站等待載我上學(xué)的48路公交汽車(chē)。不知什么原因，10分鐘后48路車(chē)仍沒(méi)有出現。
車(chē)站的人越來(lái)越多，黑壓壓的一片，每個(gè)人的臉上都顯出一些焦急。其他路線(xiàn)的車(chē)一輛輛駛過(guò)，可這些人絲毫沒(méi)有上車(chē)的意思。顯然他們也在等待48車(chē)。漸漸的.，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車(chē)來(lái)后我擠不上去，更緊張遲到名冊上出現我的大名。許久，一輛老牛耕田二百畝半向這駛來(lái)。憑借自己的經(jīng)驗，我斷定就是48路！隱隱約約，我還看見(jiàn)車(chē)上還有一個(gè)空座位。于是，我立即沖上車(chē)區。希望能搶到那個(gè)空位。
車(chē)駛進(jìn)了，那一大群人爭先恐后擁到車(chē)區。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著(zhù)了魔似的盯著(zhù)車(chē)子……。車(chē)終于停下來(lái)了，不只是司機憐憫我身子單薄，還是天助我也，車(chē)門(mén)恰好停在我面前打開(kāi)。我一步踏上臺階；刷卡后正準備去做空位子。此時(shí)正當我沾沾自喜，只見(jiàn)一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡后一步登位。把我驚的伸出舌頭，半晌不回去。
我心里頓時(shí)有一股無(wú)名火向上竄，這青年怎么連最基本的順序和謙讓都不知道。 下車(chē)后我的心海泛起了波浪�，F在，每當我回想起那個(gè)青年人的那個(gè)眼神，就感覺(jué)很為他痛惜。
與文明同行作文 12
我的家鄉——寧波，是全國精神文明模范城市，這里的人們勤勞、智慧、富有愛(ài)心。
自去年八月份“甬黔攜手，萬(wàn)人助學(xué)”的活動(dòng)在寧波開(kāi)展以來(lái)，已經(jīng)讓許多貧困山區的孩子重返了校園。今年八月十九日，寧波又將舉辦“和諧寧波，萬(wàn)人助學(xué)”的活動(dòng)。當我得知這一消息，心想：我一定要用自己的壓歲錢(qián)捐助一個(gè)同齡的'孩子，使她能和我一樣快樂(lè )地上學(xué)。那天一早，我和爸爸早早就來(lái)到天一廣場(chǎng)，此時(shí)，天一廣場(chǎng)已經(jīng)人頭攢動(dòng)，有許多頭帶紅帽子，身穿紅T恤的志愿者仔細耐心地向市民介紹著(zhù)被資助對象的情況；在登記臺和匯款窗前熱情的市民排成的隊伍象一條長(cháng)龍。
于是我和爸爸在展示架前開(kāi)始尋找起資助對象來(lái)。我們認真地閱讀著(zhù)每一份資助者的資料，終于找到了一位布衣族的小姑娘——俞明英，她和我同齡，由于父母年老多病，家庭人均年收入還不到三百五十元，正面臨蹉學(xué)的危險�？吹竭@樣的情況我的心被揪住了，毫不猶豫地取下了她的資料。我拿著(zhù)資助單，去辦結對手續了。我和爸爸在烈日下排著(zhù)隊，真想讓爸爸給我買(mǎi)一瓶飲料��！可是一想到山村的孩子那么貧窮，我就忍住了干渴，心想：平時(shí)多省下一些錢(qián)，就能多捐助一份愛(ài)心。半個(gè)多小時(shí)后，帶著(zhù)我濃濃愛(ài)心的資助款終于匯出去了。
我為自己能度過(guò)這么有意義的一天而感到高興。我用自己的棉薄之力，實(shí)實(shí)在在地資助了一名貧困學(xué)生重新上學(xué)。也為自己能生活在寧波這座文明城市而感到驕傲。寧波，我與你同行！
與文明同行作文 13
眾所周知，八禮四儀中有游覽之理這么一說(shuō)，所以我們一定要注意文明出行。
我們在旅游時(shí)，經(jīng)�？梢园l(fā)現有許多人為了自己的方便，他們會(huì )把吃完?yáng)|西之后的垃圾等直接隨手就地亂扔，這些垃圾會(huì )隨風(fēng)飄揚，會(huì )落到草地、河流、甚至會(huì )掛在樹(shù)枝上，使大自然母親遭受到嚴重的破壞，大大減少了大自然的美感，同時(shí)會(huì )大大加大環(huán)衛工人的勞動(dòng)量，所以我建議大家出門(mén)時(shí)隨身攜帶一個(gè)布袋，用于收集出行過(guò)程中的垃圾，便于集中處理，而且布袋屬于環(huán)保產(chǎn)品，可循環(huán)使用也可以在大自然中充分降解，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢?
旅游出行過(guò)程中，還有許多人為了良好的拍照效果，喜歡爬上樹(shù)木或雕塑的上面拍照，雖然這樣拍出的照片效果比較好，但是久而久之就會(huì )對樹(shù)木以及雕塑造成破壞，而且會(huì )造成很大的安全隱患，我們會(huì )經(jīng)常發(fā)現在一些熱門(mén)的取景點(diǎn)周?chē)臉?shù)木、雕塑等已遭受?chē)乐氐钠茡p，我覺(jué)得可以通過(guò)一些拍照技術(shù)的提高或處理來(lái)達到拍攝的最佳效果，同時(shí)也降低了安全隱患又保護了環(huán)境，何樂(lè )而不為呢?
除此之外，還有許多人為了走捷徑、減少走路的距離，會(huì )肆意的踐踏草坪，甚至會(huì )帶著(zhù)小孩子一起踩踏，可能“保護草坪、人人有責、小草也有生命”的公益用語(yǔ)就在草坪上面豎立著(zhù)，但是許多人就是視而不見(jiàn)，其實(shí)他們真的'沒(méi)有看見(jiàn)嗎?他們可能僅僅為了自己的方便，而無(wú)視這些草坪的生命和公益用語(yǔ)，甚至在小孩子的心目中造成非常不良的示范作用，我建議大家應該保護好草坪，不能為了自己的個(gè)人方便而破壞公共的綠化，多走路還有利于身體健康，何樂(lè )而不為呢?
同學(xué)們，為了不讓大自然受到破壞，為了美好的自然環(huán)境，也為了自己的健康、安全，我們要從自己以及身邊人做起，讓文明旅游伴我們一起同行吧!
與文明同行作文 14
從我做起，人人都來(lái)講文明，世界將會(huì )變得更加美好。如今文明已經(jīng)成為社會(huì )上最關(guān)心的話(huà)題，中國有13億的人，堵車(chē),人擠人等等都是家常便飯的事情。為什么會(huì )堵車(chē)呢？因為現在的`人們都是自私的，只想著(zhù)自己，完全不會(huì )去考慮別人。堵車(chē)是怎樣形成的呢？還不是應為駕駛的人你不讓我我不讓你，大家都不知道謙讓?zhuān)詈笮纬啥萝?chē)。假如人們都謙讓?zhuān)阕屛椅易屇�，堵�?chē)這種事完全就不會(huì )發(fā)生。所以說(shuō)文明出行很重要。
行走在街上，經(jīng)常能看到有人呸一口痰吐在地上，那小小的痰，雖然吐得輕松，但是卻破壞了這個(gè)人的素質(zhì)。隨手扔塑料袋的也隨處可見(jiàn)，只見(jiàn)天空中五彩的塑料袋在天空中偏偏起舞。經(jīng)常能見(jiàn)到市民牽著(zhù)小貓小狗遛達，隨地大小便，是不和諧的景象。
記得又一次，爸爸媽媽帶我海邊玩耍，當我來(lái)到海邊正準備下海的時(shí)候，有一個(gè)叔叔將吃完的刨冰盒子，隨手一扔，就在這時(shí)有一位小妹妹走了過(guò)來(lái)，叔叔請不要隨手扔垃圾。那位叔叔，慚愧的低下了頭，撿起盒子走向了垃圾桶扔了進(jìn)去，看到這一幕讓我不經(jīng)想起，連這樣小的孩子都懂得文明，而大人們卻忘了文明，我們要向這位小妹妹學(xué)習文明的精神。
養成文明的習慣，使文明的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
與文明同行作文 15
今年G20峰會(huì )在杭州舉行，我們國家對這次峰會(huì )非常重視，可以說(shuō)是下了血本，許多道路都開(kāi)始翻新，杭州人民甚至自己出錢(qián)自發(fā)拍了宣傳片。而我們作為小學(xué)生，自然也要遵守我們的文明禮儀，展現出中國的風(fēng)采，為G20貢獻出自己的一份力量。
為了迎接G20，我們應該遵守各類(lèi)規章制度。在家在外都應該好好表現，遇人遇事不緊不慢，禮貌懂事，對待長(cháng)輩要恭敬，千萬(wàn)別為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事而爭吵不休，對他人大吼大叫，努力做一個(gè)講文明的中國小公民。
為了G20，不只是我們在付出，在為之努力，如今隨意走上大街，哪里都能見(jiàn)到G20的影子。杭州自發(fā)組織志愿者，引導地鐵文明，志愿者服務(wù)總時(shí)長(cháng)超過(guò)5000小時(shí)。而這些僅僅是為了讓外國游客來(lái)到杭州時(shí)對中國留下一個(gè)好印象，讓他們知道我們中國人是懂文明禮儀的。
前幾天，我在小區門(mén)口見(jiàn)到一個(gè)大熊貓塑像，走近仔細一看才知道，原來(lái)這是一個(gè)衣物回收站。大家把平時(shí)穿不下或舊了的衣物放在這里，就會(huì )有人專(zhuān)門(mén)來(lái)處理這些東西，將它們回收或寄給貧困山區的孩子們。這樣做不僅減少了衣物的浪費與新舊更換，也為G20在環(huán)保方面出了一份力。
一句名言說(shuō)得好，“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國家無(wú)禮則不安寧�！睂Π�，如果一個(gè)人不講文明就很難生活；做一件事沒(méi)有好的`文明禮儀，就難以成功；就算是一個(gè)強大的國家，如果沒(méi)有文明，不在意禮儀，也難安寧。
作為小學(xué)生，我們應該做好自己的事，G20，讓我們與杭州，與文明禮儀同行！
與文明同行作文 16
在這個(gè)城市里，看見(jiàn)垃圾隨手亂扔，看見(jiàn)潔白的墻壁隨腳亂踢，有一件不順心的事情，臟話(huà)脫口而出……這樣不文明的人是否隨處可見(jiàn)？但是，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的生活水平提高了很多�，F在，大街小巷干干凈凈，馬路上不是一堆一堆的“垃圾山”，而是一棵棵筆直的小樹(shù)
人行橫道上，有時(shí)會(huì )遇到一個(gè)小朋友，扶著(zhù)一個(gè)老爺爺或老奶奶過(guò)馬路；學(xué)校里，一聲聲清脆的“老師您好”都換來(lái)老師們甜滋滋的微笑；公共汽車(chē)上，老人上車(chē)了，小朋友們都會(huì )站起來(lái)為老人們讓座……生活中的各種生活小貼士，人們把需要做的事情，都做得非常漂亮：加油站里，要求無(wú)煙，不能打電話(huà)；公園里要愛(ài)護花草樹(shù)木；醫院里不能大聲喧嘩；養魚(yú)池禁止野��；公共場(chǎng)所禁止吸煙……我要從小事做起，規范自己的.行為。我為自己是一名少先隊員而感到驕傲！所以，我每周都按學(xué)校要求佩戴紅領(lǐng)巾參加升國旗儀式，回到家里把紅領(lǐng)巾放好，定期清洗，保持干凈、整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現了自己的愛(ài)國意識。只有愛(ài)我們的母親祖國，才會(huì )更健康的成長(cháng)，為祖國獻力。
除此之外，我還要從提高自己的自身素質(zhì)做起，積極進(jìn)取，培養法治觀(guān)念，全面提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。祖國，是我們共同生存的國家，我們在成長(cháng)，祖國也在成長(cháng)，祖國正在不斷地發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，而我們也隨之茁壯成長(cháng)。所以，我時(shí)常會(huì )說(shuō)：“我真為祖國感到驕傲”！
與文明同行作文 17
我與文明同行 社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在變化，人們的生活水平也在提高, 而我們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著(zhù)知識教育，更應該知書(shū)達理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神。記得那是一個(gè)陰雨天,我學(xué)完古箏乘著(zhù)公交車(chē)回家了。到了小區門(mén)口，我看到有位老奶奶抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，焦急地站在那兒，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“雨下這么大，怎么回家呀？”站在一旁的我聽(tīng)了，撐著(zhù)傘悄悄地走了過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶，我送您回去吧！”老奶奶一聽(tīng)，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，連說(shuō)：“好，好，那謝謝你呀！”我笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)：“奶奶，不用謝�！庇谑�，我左手打著(zhù)傘，右手攙扶著(zhù)老奶奶，向雨簾中走去。在雨中，我們深一腳淺一腳地走著(zhù)，老奶奶邊走邊問(wèn)我在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)，家住多少幢樓，我與老奶奶一一開(kāi)心地聊著(zhù)，不知不覺(jué)已到了老奶奶家的樓下。當我要離開(kāi)時(shí)，老奶奶感激地拉著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，今天太謝謝你了，你是我懷中的'小妹妹學(xué)習的好榜樣��！”我對著(zhù)老奶奶淡淡一笑，說(shuō)：“奶奶，沒(méi)什么，這是我應該做的�！币坏郊�，我就把今天的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵吙湮疫厡ξ艺f(shuō)：“你真是我的好女兒，學(xué)文明，樹(shù)新風(fēng)，這是大家共同的事�！笔前�，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的學(xué)生，共同創(chuàng )建一個(gè)和諧美好的社會(huì )！
與文明同行作文 18
星期天，天氣暖洋洋的，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待地向小伙伴家跑去，叫他們去公園玩。我們在公園溜冰、跑步、捉迷藏，不一會(huì )兒，就玩得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。
就在我們休息的時(shí)候，看到一個(gè)六七歲的小朋友，手里拿著(zhù)一包三無(wú)食品——辣條，正津津有味地吃著(zhù)，邊吃還不停地舔著(zhù)嘴唇：“辣條真好吃！”我們見(jiàn)了，立即過(guò)去制止，跟他說(shuō)：“辣條是沒(méi)有安全保障的食物，吃了會(huì )生病的�！痹�(huà)音剛落，小朋友轉過(guò)頭來(lái)，居然瞪了我一眼，還把包裝袋隨手一扔，跑了！我一楞，這可怎么辦？這時(shí)，我的一個(gè)小伙伴靈機一動(dòng)，對我說(shuō)：“看！他的媽媽在那邊，我們去告訴他的媽媽吧！”好主意！我們跑過(guò)去把事情的經(jīng)過(guò)跟小朋友的媽媽說(shuō)了，他媽媽聽(tīng)了，把他拉過(guò)來(lái)狠狠地教訓了一頓。她向我們深深地感謝道：“小朋友，謝謝你們，要不是你們，我還不知道他在吃‘三無(wú)’食品呢！”
拒絕三無(wú)食品，爭做文明少年。通過(guò)這件事情，我更加明白了，遇到不文明的現象，就應該堅決制止。因為，讓我們的.城市變得更美麗，不僅僅是大人的責任，也是我們小朋友的責任！
創(chuàng )建文明城市的文明之風(fēng)已經(jīng)吹遍了麗水大地，從今天開(kāi)始，讓我們抵制身邊的不文明現象，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不買(mǎi)三無(wú)食品……我相信，只要我們養成了好習慣，就能為創(chuàng )建文明城市貢獻一份力量，讓我們與文明同行！
與文明同行作文 19
文明雖然不能當飯吃，不能當錢(qián)花，不能當衣服穿，更不能當水喝。但是，如果真的沒(méi)有某些人的文明行為，你將會(huì )看到地上全是吐的痰，全是垃圾，全是灰塵，河水從清的成了黑的，小魚(yú)都不愿意留在河水中了，都游走了……
自從學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”后，每當看到學(xué)校里那一棵棵蒼勁挺拔的大樹(shù)。我就想起一些默默無(wú)聞地工作的園林工人。我們常�？梢钥匆�(jiàn)他們忙碌的身影，他們對花草的呵護就像慈愛(ài)的母親在愛(ài)護自己的孩子一樣細心，周到。在冬青等低矮的灌木長(cháng)得很茂密時(shí)，園林工人怕害蟲(chóng)的侵蝕會(huì )破壞樹(shù)木的綠葉、樹(shù)枝的生長(cháng)，就把樹(shù)木的.一些嫩葉、老樹(shù)枝修剪掉，這樣，能使養分更集中地供給樹(shù)木，滿(mǎn)足樹(shù)木生長(cháng)的需要，并使得害蟲(chóng)無(wú)處藏身多好��！夏天，小草長(cháng)得一片碧綠，非常繁茂。這時(shí)候，許多雜草也紛紛地跑了出來(lái)，然而又是這些平凡的園林工人，頂著(zhù)火辣辣的烈日，戴著(zhù)厚厚的手套，一把又一把，把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長(cháng)得整齊、美觀(guān)，他們不顧頭上淌著(zhù)汗珠，拿起割草機，把草修理得整整齊齊。有時(shí)候，草兒、花兒、樹(shù)都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒像霜打的茄子，樹(shù)上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機為花草樹(shù)木添加了美味的乳汁。這些認真、負責的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們的家園裝扮得五彩繽紛。
讓我們像這些園林工人一樣，讓我們與文明同行。創(chuàng )造出更美好的世界。
與文明同行作文 20
中國是文明古國，悠久的歷史創(chuàng )造了人類(lèi)文明。但近年來(lái)，常聽(tīng)人說(shuō)，中國人不講文明。之所以有人這么說(shuō)，就是因為少數人的不文明行為給中國人臉上抹了黑。
有一年暑假，我們一家去泰國旅游，我們住的`旅館旁邊有一個(gè)柚子園。我和媽媽散步時(shí)發(fā)現：這個(gè)園子竟然沒(méi)有欄桿！碩大的柚子掛在樹(shù)上，伸手就能夠著(zhù)，柚子的香味十分誘人。正在這時(shí)，走在我們前面不遠處的一對中國青年，伸出手去摘了一個(gè)柚子，然后嘻嘻哈哈地開(kāi)始剝柚子，正當他們準備再一次摘柚子時(shí)，園主出來(lái)了，對著(zhù)他們擺著(zhù)手，說(shuō)：“NO，NO！”那對青年立即明白過(guò)來(lái)，趕緊逃之夭夭。我走在他們后面，感覺(jué)好像是自己在偷別人東西似的，臉漲得通紅。媽媽也很生氣：“這兩個(gè)人素質(zhì)真差，別人的東西即便沒(méi)有保護措施，也不能拿，哪怕這個(gè)東西一文不值！太給中國人丟臉了！”這句話(huà)一直深深地刻在我的腦海里，直到現在。
一個(gè)人的文明代表著(zhù)一個(gè)民族的文明，代表著(zhù)一個(gè)國家的文明。文明行為要從點(diǎn)滴做起，在旅行中，在日常生活中，在人與人的交往中……其實(shí)，做文明的事并不難，哪怕是撿起一片紙，起身讓個(gè)坐，公共場(chǎng)合有序排隊，不擁擠，不哄搶?zhuān)@些都是文明的表現。希望我們每一個(gè)人將文明積少成多，讓祖國更加文明輝煌！
與文明同行作文 21
三月，一個(gè)春回大地、萬(wàn)物復蘇的季節。在這個(gè)陽(yáng)春三月的最后一個(gè)星期里，我們實(shí)小兩千多名學(xué)生將迎來(lái)充滿(mǎn)笑聲和歡樂(lè )的郊游�？梢哉f(shuō)，同學(xué)們在學(xué)校里最盼望的日子，莫數郊游。在那天，大家可以暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)習的壓力，到室外領(lǐng)略萬(wàn)紫千紅的春光，享受大自然的溫暖。然而，同學(xué)是否想過(guò)，在那滿(mǎn)目的綠意中，我們怎樣做才能與大自然和諧地融為一體呢？
郊游，要與文明同行！
這次郊游，對我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，有著(zhù)特殊的意義，因為這是我們小學(xué)生涯的最后一次郊游。在前幾次的郊游中，我們去過(guò)江心嶼、馬鞍池公園、溫州動(dòng)物園、科技館、博物館，大家都以良好的表現給市民們留下了美好的印象，我相信大家這次也能做的很棒。要知道，那可是我們實(shí)小在校外的形象呀！
將果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶，是一種文明的.表現；
在走路的時(shí)候不吃東西，是一種文明的表現；
不隨地吐痰，是一種文明的表現；
在排隊的時(shí)候保持安靜，也是一種文明的表現……
文明就是這么簡(jiǎn)單，她在我們的一舉一動(dòng)中。
文明像一位少年，充滿(mǎn)熱情，敢于沖破任何枷鎖；文明像一位姑娘，淡雅脫俗，給人一種美的熏陶；文明似一位智者，聰慧超群，啟迪人們走向美的天堂。
我們是畢業(yè)班的大哥哥大姐姐，我們將用最后一次郊游的表現來(lái)繼續詮釋文明的真諦。也希望小弟弟小妹妹們發(fā)揚實(shí)小主人翁的精神，將文明之花開(kāi)出校園，為學(xué)校爭光，為春光添彩！
與文明同行作文 22
現在，污染的破壞力十分強大。環(huán)境惡化無(wú)路可退中國的環(huán)境問(wèn)題并非始自今日。早在上世紀90年代，環(huán)境污染問(wèn)題就已非常嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類(lèi)水質(zhì)就占到了80％，整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的'經(jīng)濟損失達到1875億元。七大江河水系中，完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40％。全國668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時(shí)需要靠運水車(chē)日夜不停地奔跑，將鄉村河道里的水運進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無(wú)論怎樣，人們都無(wú)動(dòng)于衷�，F在，我為大家講一個(gè)動(dòng)人的故事。
次日，我在大街上行走，一位年輕男子隨手把手中的垃圾隨手一扔，毫不在乎。我剛想上前阻止，這時(shí)出現了一個(gè)小女孩。我細細地大量著(zhù)她:矮矮的，頭上插一只大紅的蝴蝶結，大約7歲的樣子。只見(jiàn)她慢慢地上前，撿起來(lái)垃圾，放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動(dòng)。小女孩對男子心平氣和地說(shuō)：“大哥哥，你不可以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀！”那個(gè)男子氣勢洶洶地對女孩說(shuō)：“跟你沒(méi)有關(guān)系！”女孩固執地回答：“那也不行，你應該向地球媽媽道歉！必須養成保護環(huán)境的習慣！”男子聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，陷入了沉思。許久，男子紅著(zhù)臉，向小女孩說(shuō)了聲謝謝。小女孩天真地笑了。
人群散了，望著(zhù)小女孩的背影，我心中慷慨萬(wàn)分……
與文明同行作文 23
千百年來(lái)中華文明之風(fēng)傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。祖國的勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，具有悠久的傳統美德。
我覺(jué)得做一個(gè)文明公民是很困難的。因為我們看不到自己的缺點(diǎn)，只會(huì )目視前方，不能看到自己的弱點(diǎn)。真正創(chuàng )造文明誠市，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )看到自己的弱點(diǎn)。在你嘲笑別人的時(shí)候，人家又會(huì )怎樣想你呢？在你看到有人遇到困難而落魄的時(shí)候，你難道不應該伸出你的援住之手，來(lái)幫他（她）一把？只要我們樂(lè )于助人，東莞一定會(huì )更美好！
令人嘆息的是，現在的人都很不文明：大街上隨處吐痰、隨處亂扔的情況屢禁不止，時(shí)有發(fā)生；公共物資時(shí)時(shí)被破壞；干凈的.墻面時(shí)有小廣告的出現；公共汽車(chē)上讓座的人越來(lái)越少，爭吵上車(chē)的卻越來(lái)越多越多；大量珍貴物種走向死亡的邊緣……
最近，我們加強了環(huán)保素質(zhì)，此時(shí)，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。每天早晨，我們都能看到同學(xué)們穿戴整潔，精神飽滿(mǎn)地背著(zhù)書(shū)包，一路縱隊走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們一句爸爸媽媽再見(jiàn)！老師早上好！讓老師, 父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。上課時(shí)，朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出，草坪中嬉戲的同學(xué)少了，出操的腳步更有力了……這些文明現象難道不叫人感動(dòng)嗎？不為之欣喜嗎？
同學(xué)們，只要每人跨出一小步，世界將會(huì )跨出一大步！
與文明同行作文 24
在“二十四字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”中“文明”一詞排在第三位。它為什么會(huì )排在第三位呢？因為“文明”是世界上必不可少的優(yōu)秀傳統美德。它使世人以禮相待，禮尚往來(lái)，減少世間糾紛。
西班牙小說(shuō)家松蘇內吉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“文明禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙�！笨墒�，有誰(shuí)真正做到了文明禮貌呢？不禮貌，不文明的現象隨處可見(jiàn)：在學(xué)校里，學(xué)生見(jiàn)到老師不主動(dòng)鞠躬問(wèn)好；在大街上，人們到處亂扔垃圾、隨地吐痰……還有，在公交站、地鐵站時(shí)，不講文明的現象不可計數，人們都為了一己私心而把社會(huì )搞得一團糟，有些人為了方便，而隨地亂吐香口膠，環(huán)衛工人也因此工作繁忙。你知道嗎？清理一小塊香口膠污跡就要用小刀在地上刮半個(gè)小時(shí)才能完全清除，環(huán)衛工人的工作量也隨之增大。而且，我們在公交車(chē)、地鐵上，時(shí)�？吹接行├先�、小孩和抱嬰者都沒(méi)有位置坐可是
難道這些就是“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的表現嗎？不，不是的。這都是人們的`一種自私的心理造成的！而大多數人都會(huì )自覺(jué)按順序排好隊上車(chē)。人們文明的行為可多著(zhù)呢：說(shuō)話(huà)和氣文雅，穿戴整潔；過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)，不闖紅燈；坐公交車(chē)、地鐵時(shí)主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、病人、抱嬰者和殘疾人讓座；講究公共衛生，愛(ài)護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德……
讓我們一起做一個(gè)文明人，做文明的動(dòng)作，說(shuō)文明的話(huà)語(yǔ)！
與文明同行作文 25
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，中國早已不是一個(gè)動(dòng)蕩的國家了�？墒�，變的越來(lái)越富有的中國人反而變得越來(lái)越?jīng)]有教養了，周身都透著(zhù)一股土豪、暴發(fā)戶(hù)的氣息，令人生厭。
就像上次，一個(gè)名叫“丁錦昊”的中國人竟當著(zhù)眾人的面在埃及神廟的壁畫(huà)上刻下了“丁錦昊到此一游”，但事發(fā)后，那個(gè)把千百年前流傳下來(lái)的`文物毀于一旦的“丁錦昊”卻僅僅做了一個(gè)道歉，除此之外并沒(méi)有受到任何其他的懲罰。這讓我感到十分憤怒，同時(shí)有為這個(gè)中國人感到可恥—為什么我們有錢(qián)了，可以買(mǎi)昂貴的、漂亮的包包，可以出國旅游，吃美食了，但是原本的各種禮儀卻忘得一干二凈呢？
我回答自己，可能是突然富裕起來(lái)，還沒(méi)有能改掉以往在動(dòng)蕩社會(huì )生活時(shí)的“壞習慣”吧？可是，事實(shí)并非如此。就拿路面來(lái)說(shuō)吧，我經(jīng)�？匆�(jiàn)距離垃圾桶十幾步，甚至一步的地方，有許多隨手丟棄的垃圾：食品袋、水果皮、易拉罐和那些讓人頭痛的口香糖。這些可都是從前沒(méi)有的呀！而且跟旅游團比起來(lái)更是小巫見(jiàn)大巫。節假日，我都能看到大屠殺紀念館后邊的路上丟滿(mǎn)塑料袋、發(fā)泡飯盒、一次性筷子、果皮和紙屑。要是古代有這些，就不用愁建造長(cháng)城的原料了。
絕大多數的外國游人呢？來(lái)之前風(fēng)景秀美，去之后風(fēng)景依舊，真是“揮揮衣袖，不帶走一片云彩”，而且，他們還把原先別人丟在地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱內。
讓我們與文明同行！
與文明同行作文 26
每逢節假日，人們普遍都喜歡外出旅游。但是，無(wú)論景點(diǎn)有多美，人們卻都不會(huì )感到滿(mǎn)足。
在櫻花盛開(kāi)處，真是美不勝收。一棵棵櫻花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的小櫻花，遠看，櫻花樹(shù)就像一座座噴花的飛泉。但有些人為了拍到櫻花飄落時(shí)的美麗景象，在一旁使勁搖動(dòng)樹(shù)枝。一朵朵粉嫩的櫻花紛紛揚揚地落了下來(lái)，沐浴在美麗的“櫻花雨”中的人，終于有點(diǎn)兒滿(mǎn)足的笑了。此刻，他們只想到拍到了美麗的'照片，而沒(méi)有想到的是，自己所留下的是了一片狼藉……
在櫻花樹(shù)上，“白色垃圾”數不勝數。地上，也都是一張張紙屑、果皮、零食袋等等。甚至還有人，明明身后就有垃圾桶，卻偏偏懶得轉過(guò)身去，便把垃圾隨手一丟�？吹竭@一幕幕景象，怎能不讓人心寒?
近期，我們南京市十分注重“八禮四儀”，“八禮”中，就有一條：游覽之禮。游覽之禮是指，在游玩景區時(shí)，不破壞景物，不隨意扔垃圾等。而游人們所做的剛好恰恰相反，不但破壞景物，而且亂扔垃圾。
我出去旅游時(shí)，都會(huì )攜帶垃圾袋，先把垃圾扔進(jìn)垃圾袋里，找到垃圾桶后，再把垃圾袋扔進(jìn)去。而且，即使我想拍到“櫻花雨”的美麗景象，也不會(huì )去搖動(dòng)樹(shù)枝，不摘花……把這樣的景色給在后面的人看一看。
優(yōu)美的景區是大家的，我不會(huì )讓這樣的環(huán)境在我的手中被破壞掉!攜手保護景點(diǎn)環(huán)境，與文明旅游同行，杜絕不文明現象!
與文明同行作文 27
有一種財富叫做精神，有一種高貴叫做文明。文明是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明史的古老文明。文明離我們很近，文明與我們同行。
你看，帶著(zhù)小紅旗的志愿者正在維持交通秩序。穿著(zhù)黃色馬甲的清潔工叔叔正在清掃落葉。在文化宮的廣場(chǎng)上，獻血車(chē)輛旁邊排著(zhù)隊。警察叔叔對他面前的年輕人微笑。
周末，我和媽媽去超市購物，收銀臺前排排起了長(cháng)隊，女售貨員阿姨總是微笑著(zhù)招待我們。一個(gè)剛剛完成賬戶(hù)的叔叔說(shuō)，“你好！它似乎給了我更多的2元錢(qián)�！薄胺浅８兄x！”女售貨員阿姨感激地說(shuō)。輪到老人結賬了。安陽(yáng)的收銀員關(guān)切地說(shuō)，“老頭，你買(mǎi)了很多東西。拿著(zhù)它慢慢走�！币粋�(gè)可愛(ài)的小妹妹微笑著(zhù)拿著(zhù)她選擇的糖果，來(lái)到收銀臺說(shuō):“阿姨，幫我結賬……”我似乎看到這里盛開(kāi)著(zhù)文明的花朵。
文明就在我們身邊，文明與我們同行。校園里的'紙片和垃圾袋被不知名的學(xué)生悄悄地扔進(jìn)垃圾箱。當一些學(xué)生說(shuō)不文明的語(yǔ)言時(shí)，附近的一個(gè)同學(xué)說(shuō):"請使用文明的語(yǔ)言！"一位年長(cháng)的哥哥扶起了因跑得太快而摔倒的弟弟。這些東西在校園里隨處可見(jiàn)。有一雙善于發(fā)現美的眼睛，你可以發(fā)現整個(gè)世界的美。
文明就在我們身邊，文明與我們同行。從我開(kāi)始，讓文明的花朵充滿(mǎn)校園、社會(huì )和世界。
與文明同行作文 28
“文明”說(shuō)起來(lái)容易，但堅持做起來(lái)卻實(shí)在有點(diǎn)難。在我身邊發(fā)生的兩件小事，讓我意識到了這一點(diǎn)。
那是一個(gè)周末，我們和舅舅一家去酒店吃自助餐，標準是：大人三十八元一位，小孩半價(jià)，酒店提供的所有飯菜、酒水、飲料隨便吃但不能帶走。我一想：那可不能吃虧呀！于是，我迅速殺向我特別愛(ài)吃的食物，盡管媽媽阻止不要點(diǎn)得太多，可我還是取了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盤(pán)子。等大家吃飽了的時(shí)候，我盤(pán)子仍然堆了一座小山，杯子里的飲料也滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸生氣地呵斥著(zhù)我，并擰著(zhù)我的耳朵來(lái)到點(diǎn)菜區，指著(zhù)旁邊的一個(gè)提示牌讓我念一遍——“珍惜食物，文明從這里開(kāi)始”。我深深地低下了頭。
還有一次，我和爸爸外出回來(lái)，發(fā)現我家車(chē)庫旁邊停了不少車(chē)。爸爸在往車(chē)庫倒車(chē)時(shí)，不小心把旁邊的一輛紅色車(chē)劃了一下，留下了劃痕。放下車(chē)后，爸爸看了看車(chē)里沒(méi)人，車(chē)主又不認識，就打算上樓。我就勸爸爸：“爸爸，給車(chē)的主人留個(gè)紙條會(huì )好一些吧！”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“嘿，兒子比爸爸覺(jué)悟高！”于是，爸爸就把寫(xiě)有“對不起，倒車(chē)時(shí)不小心劃了您的`愛(ài)車(chē)，請聯(lián)系我1386……”紙條貼到車(chē)玻璃上。后來(lái)才知道，那車(chē)的主人原來(lái)是來(lái)我們樓下王叔叔家做客的。他們聽(tīng)了爸爸的解釋后，直夸我是個(gè)文明的好孩子，弄得我很是不好意思。
看來(lái)，雖然文明始終陪伴在我的身邊，但要跟上他的腳步，我還要不斷努力。
與文明同行作文 29
旅游是人們在生活中必不可少的一部分，人們在額外的休息之時(shí)，去閱覽各地的名川大山，品嘗各地的美味佳肴，于此同時(shí)，亂扔垃圾成為了常有的事。許多人為了圖一時(shí)之快，一時(shí)之便，隨手亂扔垃圾，不僅污染了寬敞的大街，鮮艷的花叢，碧綠的草叢，還會(huì )影響人們的心情！
記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報道：萬(wàn)里長(cháng)城是許多人旅游愛(ài)去的地方，特別是旅游旺季，那里每天都是人山人海，亂扔垃圾的現象屢屢可見(jiàn)。每天，環(huán)衛工人都是不顧生命危險，系著(zhù)繩子爬到懸崖峭壁上撿垃圾。據報道顯示，這些環(huán)衛工人國慶六天一共撿了一百零九噸重的垃圾，想想都覺(jué)得可怕��！如果我們每個(gè)人都有公德心，做一個(gè)文明的游客，那么環(huán)衛工人就不必那么辛苦。
去年，我和家人到青島游玩。到了青島，我們去了有名的金沙灘，正在我開(kāi)心的.在海水嬉戲時(shí)，我看到這樣一幕：一位小男孩不知從哪里撿來(lái)了一根樹(shù)枝，他拿著(zhù)樹(shù)枝在沙灘上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一會(huì )覺(jué)得沒(méi)意思了，就把樹(shù)枝朝海里一扔，樹(shù)枝就歡快的在海水中跳起了舞。這時(shí)，一位小姑娘看到了，說(shuō)：“你怎么像大海里亂扔垃圾啊，如果我們每個(gè)人都向你這樣，那樣美麗的大海豈不成了垃圾廠(chǎng)�！毙∧泻⒙�(tīng)后慚愧的低下了頭。如果我們每個(gè)人都能向小姑娘一樣，敢于指責不文明的現象，那么這些現象就會(huì )越來(lái)越少。
講文明，樹(shù)新風(fēng)。我們要做文明的旅游者，不亂扔垃圾。讓我們的祖國更加美好。我與文明旅游同行，從我做起，從現在做起!
與文明同行作文 30
在我們的生活中，人人都要遵守文明，但是有很多人沒(méi)有遵守文明，有些人還破壞文明。我認為，文明就是要造就有修養的人。下面是我與文明同行的小鏡頭。
鏡頭一：撿瓶子
沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境，再優(yōu)越的生活也毫無(wú)意義。保護環(huán)境，人人有責。 10月20日晚，我與姑姑一家去文通塔苑去參觀(guān)。那里實(shí)在太美了！我們走著(zhù)走著(zhù)，就看見(jiàn)一位年輕的男子將喝完的汽水瓶子扔在了地上。我心想：楚州這么漂亮的地方卻有人隨便扔垃圾，真是太不保護環(huán)境了。正想著(zhù)，我又看見(jiàn)一個(gè)七、八歲的小朋友走到瓶子面前，將瓶子撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱。小朋友愛(ài)護環(huán)境的這種精神深深感動(dòng)了我。如果我們每個(gè)人都像小朋友那樣，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，那么，我們的世界一定會(huì )更加精彩。
鏡頭二：闖紅燈
昨天，我在等紅綠燈的.時(shí)候，看見(jiàn)一位中年男子拿著(zhù)包，手上拿著(zhù)手機在和別人通電話(huà)。他沒(méi)有看見(jiàn)紅燈，就一直往前走著(zhù)。突然，一輛車(chē)要沖過(guò)來(lái)。一位老伯看見(jiàn)可是中年男子還在不停地走著(zhù)，老伯就奮力上前將中年男子一拉，中年男子逃過(guò)了危險。中年男子對老伯說(shuō)：“真是謝謝你呀，多虧你我才沒(méi)有被車(chē)子撞到！”老伯對中年男子說(shuō)：“任何事寧可晚一分鐘，也不要因為一分鐘而讓自己失去寶貴的生命呀！安全永遠都是第一重要的。交通規則，人人都要遵守。文明意識人人都要有��！”
在這里，我提倡，人人都要與文明同行。富裕并不帶來(lái)文明，而文明卻能產(chǎn)生財富。
與文明同行作文 31
文明是一個(gè)人的靈魂，也是一個(gè)民族的根。常州，一個(gè)江南的小城，美麗而富饒，正在創(chuàng )建全國文明城市。以前有些人外出游玩的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；有些人在街道上行走的時(shí)候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒(méi)有紅燈，管他有沒(méi)有人行道；有些人駕駛的時(shí)候，總是搶車(chē)道、夾塞兒，遇著(zhù)斑馬線(xiàn)也不知減速；有些人乘坐公共汽車(chē)的`時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起……這些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴。文明又從何談起！
就我們市而言，目前正迎接全國文明城市的檢查驗收，怎樣體現人民的有禮、有節，文明友好，是我們全體市民應積極參與并為之付出努力的一件大事。媽媽的單位在上下班的高峰，都會(huì )安排人員在路口站崗值班，維持交通。BRT的護欄跨行的人明顯比原來(lái)少了。真正體現了“護欄矮一點(diǎn)，人的素質(zhì)高一點(diǎn)�！卑职珠_(kāi)車(chē)總是遵守交通秩序，不隨意停放汽車(chē)。我每天上興趣班都自己乘公交車(chē)，不亂擠亂跑，不搶座位。讓我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，我們的精神文明建設，就會(huì )和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們市人民的精神面貌，必然會(huì )煥然一新，人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中！
小手拉大手，與文明同行。
與文明同行作文 32
今天，我去幸福藍海國際影院看電影。
剛剛進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，大家的紀律還都不錯。就是看電影的時(shí)候，紀律不好的就大有人在了。
坐在我前面的兩個(gè)人，他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了，而且他們吃東西的聲音非常的大，吵得周?chē)娜丝措娪岸伎床话差D，但是我不敢講，于是我輕輕拍了拍其中一個(gè)人，輕輕地對他說(shuō)：“能不能別吃東西��？”“哼！我吃東西又不關(guān)你的事，我吃的是我買(mǎi)的，我不吃給誰(shuí)吃啊。而且誰(shuí)不吃東西啊�！薄熬褪�！”他旁邊的人也在幫腔�！翱墒悄銈兂詵|西的聲音太大了，已經(jīng)影響到別人了�！蔽乙詾檫@樣他們就不好意思吃了，沒(méi)想到的是，他們裝作沒(méi)聽(tīng)到一樣，還是照吃不誤。周?chē)鷰讉�(gè)人也提醒了他們幾次，可是，這兩個(gè)人都立即反駁回去，我們也只好作罷。這還不算什么，他們還邊看邊講，什么“加油��！”“哎呀！”聲音還特別的`大，完全不考慮周?chē)说母惺�，這種情況一直持續到電影結束。
還有一件事，看電影的時(shí)候，有一個(gè)人出去上廁所，這也是正常的，可是那個(gè)人上完廁所回來(lái)居然不關(guān)門(mén)，本來(lái)我坐在前排，屏幕看的就不是很清晰，這下門(mén)又沒(méi)有關(guān)，我看得就更不清楚了，本來(lái)看電影是一件非常高興的事，結果一場(chǎng)電影看完，我反而結了一肚子氣，破壞了原有的好心情。
像這樣不文明的行為還有很多，不僅給別人帶來(lái)不便，也讓人們對他們產(chǎn)生壞印象，像這樣得不償失的行為我們還是應該改正，真正做到“我與文明同行”才對。
與文明同行作文 33
不管在學(xué)校，在家里，還是在路邊，文明禮儀每天伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，他是我們的朋友。我們應該做到講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，看到垃圾要撿起來(lái)，尊敬父母，長(cháng)輩和老師，不要追逐打鬧這樣的好習慣，岡察爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：禮貌是最容易做到的事情，也是最珍貴的東西。
我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里，哪里都不肯去，不管家長(cháng)硬拉硬扯也不肯，就算去了二舅小舅也不會(huì )打招呼，不說(shuō)話(huà)，朋友生日也不說(shuō)祝福語(yǔ)，送禮物，所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過(guò)自重上了小學(xué)之后，通過(guò)老師教我們文明禮儀，我認識到了我小時(shí)候的錯誤，從那時(shí)候，我每天和文明禮貌同行，我不僅通過(guò)老師那里知道 ，還從做黑板報的過(guò)程知道了文明禮貌，在五年級的時(shí)候，每個(gè)班級的學(xué)生都要通過(guò)自己的雙手去做黑板報，老師選中了我，那一次的題目是《文明禮貌伴我行》，從那次板報，我更加認識到了文明禮貌的重要性。
在上個(gè)星期的.國旗臺上，江老師說(shuō)學(xué)校的文明禮儀做得十分不好，亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多，之后，文老師就對我們進(jìn)行了教育，讓我們要把文明禮儀放在身邊，心里，我們要養成有文明禮貌的好習慣，奧古斯丁說(shuō)過(guò)：習慣不加以仰制，不久她就會(huì )變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行，他是我們的朋友，親人，我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊！
與文明同行作文 34
我久久地凝視著(zhù)面前這位老人，希望他能為自己彌補過(guò)錯，他卻一直無(wú)動(dòng)于衷。
我來(lái)北京已經(jīng)有三四天了，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的故宮。導游在宮殿中講述著(zhù)每一間房的由來(lái)和作用。站在我面前的花甲老人引起了我的注意。他喉嚨里發(fā)出低沉的聲響，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)，似乎要從嘴巴里吐出什么似的，很可能是痰�？梢�(jiàn)他樣子，半天沒(méi)有走向垃圾桶的欲望。莫不是要……還沒(méi)等我想完，只聽(tīng)得一聲：“呸”。一團黏乎乎，黃澄澄的`渾濁液體在空中滑過(guò)一條弧線(xiàn)，“啪”一下子落到了地上。這兒可是故宮啊，是中國的歷史文物，怎么可以如此輕率地就把痰吐在地上。假象一下，如果人人都吐一口，故宮早就被淹沒(méi)了。痰中含有大量的病菌，會(huì )危害游客們的健康。再說(shuō)了，外國人怎么看待我們中國人？
不止在故宮，平時(shí)生活中這樣的例子數不勝數。早上外婆沒(méi)有帶面巾紙。想都沒(méi)想，一用力，將鼻涕弄到了小區地上。往前一看，十米遠的地方就有垃圾桶。你想，這樣給居民帶來(lái)多少麻煩，會(huì )給小區保潔人員帶來(lái)多少不必要的辛苦。晚上，黑燈瞎火的，不小心一腳踩在一堆污穢上面。不僅弄臟了鞋子，還險些滑倒，真不知道是哪些不文明的人干的。
不懂文明的人永遠都不受人們尊敬，他只會(huì )遭別人的白眼，受人們取笑，永遠不能立足于這個(gè)社會(huì )。每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，讓文明永存于每個(gè)人的心頭。
與文明同行作文 35
從小，媽媽就教育我做一個(gè)文明人。因為講文明，我得到過(guò)很多贊揚。
媽媽帶我坐公交車(chē)回鄉下。我們剛坐下，一位孕婦挺著(zhù)大肚子上來(lái)了。她手扶著(zhù)欄桿，隨著(zhù)公交車(chē)一起搖晃。司機剎車(chē)時(shí)，她還差點(diǎn)摔倒。我看不過(guò)去，走到她身邊：“阿姨，您坐我的座位吧�！薄爸x謝你，小朋友！”阿姨在我的攙扶下坐到了座位上。我轉身走到媽媽身邊，媽媽一把拉住我的手，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們家思張真是長(cháng)大了！”
放學(xué)回家路上，一位老爺爺正在過(guò)馬路�？粗�(zhù)一輛輛車(chē)呼嘯而過(guò)，老爺爺始終沒(méi)能邁開(kāi)步子。我不忍心，就走上去，關(guān)心地問(wèn)：“爺爺，需要我扶您過(guò)馬路嗎？”“好呀！我正愁沒(méi)有人幫我呢�！本G燈馬上亮起，我扶著(zhù)老爺爺小心翼翼地過(guò)了馬路�！爸x謝你，小朋友�！薄安挥弥x，這是我應該做的`�！闭f(shuō)完，我蹦蹦跳跳跑開(kāi)了。
去圖書(shū)館借書(shū)，發(fā)現大家都在安靜閱讀。我拿到書(shū)后，悄悄找了個(gè)座位，靜靜地、貪婪地閱讀。這時(shí)，一對好朋友并肩走過(guò)來(lái)，旁若無(wú)人地嬉笑打鬧。我走上前，提醒他們：“圖書(shū)館是看書(shū)的地方，請不要大聲喧嘩，以免打擾他人。如果你們想說(shuō)話(huà)，請到外面說(shuō)完再進(jìn)來(lái)�！甭�(tīng)了我的話(huà)，他們慚愧地低下頭，停止打鬧，專(zhuān)心看書(shū)。
有時(shí)看到隨地吐痰的人，我會(huì )真誠地提醒他們注意形象；有時(shí)看到別人亂丟垃圾，我會(huì )認真地督促他們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶；有時(shí)看到同學(xué)在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我也會(huì )制止他們的不文明行為……
與文明同行，做優(yōu)秀少年。我正在身體力行，你也趕快加入吧。
與文明同行作文 36
雖然我今年已上小學(xué)四年級，但對文明禮儀知識懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生，為學(xué)校文明建設貢獻自己的一份力量。
我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書(shū)非常值得好好學(xué)習。它是專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生量身定做的禮儀讀本，以培養學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì )做人、善交往”為主要目標，以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內容，重在教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規范、人際交往講禮儀、社會(huì )活動(dòng)講文明”，可以幫助我們養成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講禮節”的好習慣。書(shū)中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動(dòng)有趣，對我們了解禮儀知識很有幫助。我一定反復閱讀這本書(shū)，把禮儀規范牢牢地記在腦海中。
禮儀是傳統美德。我知道，光學(xué)不用，等于白學(xué)；光說(shuō)不練，等于白搭。所以，我一定要把學(xué)到的禮儀知識用在學(xué)習上和生活中。比如：見(jiàn)到長(cháng)輩或老師要說(shuō)“您好”；道別要說(shuō)“再見(jiàn)”；受人幫助要說(shuō)“謝謝”；做錯了事兒要說(shuō)“對不起”……像這樣的.規范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規范，從現在做起，從小事做起，從細節做起，養成講文明、講禮貌的好習慣，爭做文明小學(xué)生，長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有用的人。
與文明同行作文 37
文明要從自我開(kāi)始做起，因為這樣才能使我們的國家有秩序，更美麗。
文明有很多各方面，比如：節約糧食、守時(shí)守信、遵守交規、講究衛生、謙虛禮讓。做到了這些，就一定是一位有文明道德的人了。
我以前經(jīng)歷過(guò)很多有關(guān)文明的事情，其中我印象最深的一件事是在公交車(chē)上給一位老爺爺讓座。一天下午放學(xué)，媽媽和我一起坐公交車(chē)回家，公交車(chē)走著(zhù)走著(zhù)，停了，只見(jiàn)一位老爺爺走了上來(lái)，手里還拿著(zhù)一根拐杖，我見(jiàn)了，連忙站起來(lái)給老爺爺讓座，老爺爺看了看我，說(shuō)：“不用了，還是你座吧，我不一點(diǎn)也不累�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事的`，老爺爺，還是您坐吧�！崩蠣敔斝α诵�，說(shuō)道：“謝謝你，你真是一位講文明的孩子�！蔽艺f(shuō)“這是我應該做的�！眿寢尶匆�(jiàn)了，對我說(shuō)：“你做的很好，要是再有這樣的事情，還要這么做�！� 這件事情我印象非常深刻，我讓了座之后，心里非常高興，那個(gè)爺爺心里估計也很高興，媽媽也很高興，媽媽說(shuō)司機叔叔也會(huì )高興的，原來(lái)文明是一種能讓很多人高興的事。所以我覺(jué)得每個(gè)人都做文明公民，這個(gè)社會(huì )將會(huì )多么和諧，國家將會(huì )更加富強。
經(jīng)歷了那次讓座之后，我就文明記心間了，時(shí)時(shí)提醒自己要做個(gè)講文明的人，而且還要帶動(dòng)周?chē)娜艘黄鹬v文明，這樣我們的社會(huì )就更文明，生活在一個(gè)文明的社會(huì )里該是多么幸福的事��！
與文明同行作文 38
回想往事你一定有許多助認為樂(lè )的事，有人說(shuō)文明離我們很遠。不，不可能，其實(shí)文明就在你身邊。不相信的話(huà)請聽(tīng)我細細道來(lái)。
記的有一次，我從一本書(shū)上看到一位小朋友舉著(zhù)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)：請不要亂吐痰！正巧一位叔叔從著(zhù)走過(guò)“呸”的一聲把痰吐在了地上，那個(gè)小朋友連忙走過(guò)去說(shuō)：“叔叔請不要亂吐痰！”我當時(shí)可真佩服那個(gè)小朋友的勇氣��！我以為那位叔叔會(huì )大發(fā)雷庭，十分生氣。結果那位叔叔卻一點(diǎn)也不生氣，說(shuō)：“你說(shuō)的對�！闭f(shuō)完就出一張紙把吐在地上的'痰給包起來(lái)扔到垃圾桶里去了。
記的還有一次，我在北京的公交車(chē)上，看見(jiàn)一位老奶奶上車(chē)，這時(shí)車(chē)上的坐位已經(jīng)滿(mǎn)了，想我如果把坐位讓給老奶奶，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)我愛(ài)出風(fēng)頭，如果不讓的話(huà)司機一個(gè)急殺車(chē)老奶奶肯定摔倒了，我的頭上好像有一個(gè)小天使。還有一個(gè)小魔鬼，在我的頭上干擾著(zhù)我，小天使說(shuō)“如果你不讓的話(huà)老奶奶會(huì )摔到的。再說(shuō)了你們老師不是說(shuō)要幫助老人嗎？”小魔鬼說(shuō)：“你不讓的話(huà)別人也會(huì )讓的，再說(shuō)了你坐在這不是很舒服嗎？”這時(shí)我的頭腦一片空白，“讓”“不讓”“讓”“不讓”把我的大腦吵的都要爆炸了，最后我鼓起勇氣站了起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“奶奶這個(gè)位置給你坐�！崩夏棠绦牢康狞c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
現在你知道文明離我們一點(diǎn)也不遙遠了吧，只要你不亂扔一張紙，不隨地吐痰，給老人讓坐，失舍給乞丐一元錢(qián)……
與文明同行作文 39
文明，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇時(shí)親切的點(diǎn)頭微笑：文明，是遵守交通規則；文明，是公車(chē)上給需要的乘客讓個(gè)座；文明，是把垃圾投進(jìn)垃圾箱……關(guān)于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，誰(shuí)都可以做到。但是，文明并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。
一出家門(mén)，垃圾隨處可見(jiàn)：草坪里、角落里、甚至僅僅一步之遙的垃圾桶旁，公共場(chǎng)所，很多人圖個(gè)方便省事習慣把垃圾隨手一扔，一個(gè)小小的舉動(dòng)，不文明，就這樣不經(jīng)意間暴露出來(lái)了。如果有人彎腰拾起垃圾把它送進(jìn)垃圾桶，一個(gè)小小的舉動(dòng)，猶如文明清風(fēng)，頓時(shí)令人爽朗了心情。
公車(chē)上，有時(shí)候乘客很多，有一部分乘客就得站著(zhù)乘車(chē)。遇到有老弱病殘孕的乘客時(shí)，有很多人會(huì )主動(dòng)讓座。這個(gè)文明的畫(huà)面就是一場(chǎng)雨，滋潤了你我的心靈。但是，也總有些不和諧存在，個(gè)別乘客就會(huì )裝作沒(méi)看到，不肯主動(dòng)給有需要的人讓座。我們只能對這種人的`表現遺憾地搖搖頭。
在學(xué)校里，會(huì )看到有些同學(xué)因為一件小事情，言語(yǔ)起了爭執，最后小動(dòng)作就出來(lái)了。發(fā)生在我們身邊不文明的現象還屢見(jiàn)不鮮。似乎都忘記了“莫以善小而不為”。
我們從小受到的文明素質(zhì)教育，應該真真正正地踐行在日常生活中，文明應該說(shuō)到做到，不能光說(shuō)不做。
讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從今天起，讓文明與我們同行！
與文明同行作文 40
創(chuàng )建文明社區，爭做文明社民。只有每個(gè)人都講文明，世界才會(huì )變美麗、和諧！
以前，在馬路上，總會(huì )看見(jiàn)有人為了能快點(diǎn)到達目的地而闖紅燈，造成了很多的事故發(fā)生。有的人在公共場(chǎng)所上，隨意破壞花草樹(shù)木。還把吃剩的食物，用完的紙屑扔在地上，造成很大的環(huán)境污染。有的人上廁所后，要洗手的時(shí)候故意把水龍頭開(kāi)到最大。這個(gè)不說(shuō)，洗后還不關(guān)水龍頭，讓水“嘩嘩”地流著(zhù)，要知道在干旱地區，水道是很寶貴的。
現在，經(jīng)過(guò)政府的創(chuàng )文行動(dòng)，原來(lái)闖紅燈的人變得比較遵守交通規則的人了，也不會(huì )造成太多的事故發(fā)生。在公共場(chǎng)所上，現在可以看見(jiàn)原先扔果皮，紙屑的人自覺(jué)地把垃圾送入垃圾桶里。當把紙屑果皮扔到地上的人，講文明的人就會(huì )對這個(gè)人提醒，才讓這個(gè)人把垃圾撿起，放回垃圾桶，這樣讓環(huán)境變得比較干凈�，F在上廁所后洗手的人，會(huì )把水龍頭開(kāi)小。洗完后還不約而同地把水龍頭關(guān)緊�？吹竭@些景，我心里暗自高興，人們漸漸有了講文明的.意識。不僅政府開(kāi)展創(chuàng )文活動(dòng)，我們學(xué)校還開(kāi)展過(guò)創(chuàng )建文明社區的辯論會(huì )，讓學(xué)生畫(huà)過(guò)創(chuàng )建文明社區的手抄報，還讓學(xué)生們尋找有關(guān)創(chuàng )建文明社區的名言呢！
只要大家保持著(zhù)創(chuàng )建文明社區的精神，那么我們所生活的地方就會(huì )變得更加可愛(ài)，更加美麗！
讓我們大手牽小手，共建文明社區吧！
與文明同行作文 41
在生活中，常常有一些不文明的現象，此時(shí)你會(huì )怎么做？撒手不管，還是盡好責任？
在生活中，常常會(huì )有一些不講道理的人在處處作怪。但是，在出現壞事的同時(shí)，往往會(huì )出現好事，就像在我今天這件事：有一天，我在樓下散步。發(fā)現一個(gè)賊眉鼠眼的.人在吃香蕉，吃了兩根。隨手一扔，便掉在地上。這時(shí)有個(gè)盲人路過(guò)，他正好在我前面，走著(zhù)走著(zhù)，摔了一跤，沒(méi)想到他并不生氣，反而還摸索著(zhù)什么，摸到一根香蕉皮，他露出一絲微笑。邊找垃圾桶邊說(shuō)：“這年頭，沒(méi)有一個(gè)有公德心的，亂扔果皮！”我看見(jiàn)在地上還有一根香蕉皮，“誒，小心！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，盲人叔叔又摔了一跤，前面那人說(shuō)：“哈哈，真笨，摔第一次還摔第二次！”可那盲人又摸索著(zhù)果皮，沒(méi)有半句怨言。我被感動(dòng)了，沖上去說(shuō)：“你算什么！沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心！”說(shuō)著(zhù)，把盲人叔叔扶了起來(lái)，并把地上那塊果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。盲人叔叔扶著(zhù)我說(shuō)：“多謝你呀！你不嫌棄我嗎？”我說(shuō)：“不嫌棄，我是少先隊員，更應該帶動(dòng)大眾來(lái)關(guān)愛(ài)你們這些殘疾人才對！”
……
在遇到這樣的請況，你會(huì )像我這樣做嗎？
與文明同行作文 42
春天是個(gè)百花盛開(kāi)的季節。休息天，人們都愛(ài)出去踏青，欣賞大自然的美景。
在游玩的時(shí)候，大家可要注意文明哦！走進(jìn)公園里，到處都盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵，有紅的、白的、紫的……，淡淡的香味撲鼻而來(lái)。路邊的小草嫩綠嫩綠的.，河邊的柳條像小姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。常常有些游客會(huì )忍不住的拽幾根柳條編帽子，愛(ài)美的人還會(huì )情不自禁的摘幾朵小花點(diǎn)綴點(diǎn)綴。有的游客學(xué)電視里的孫悟空，到一個(gè)景區都要留下“XXX到此一游”的字樣。這樣，不但破壞建筑物，而且還會(huì )破壞游客游玩的興致。
記得又一次，我和媽媽去游樂(lè )場(chǎng)玩，我們玩了過(guò)上車(chē)、海盜船……。玩累了，媽媽帶我去小亭子休息，小亭子的人太多了，我和媽媽坐在了一個(gè)角落。我看見(jiàn)地下到處是休息人扔的零食袋、瓶子……。我對媽媽說(shuō)：“我要當個(gè)環(huán)保小衛士，說(shuō)著(zhù)我就干了起來(lái)�！蔽覐陌锬贸鲆粋�(gè)袋子，一個(gè)一個(gè)把地上的垃圾的撿了起來(lái)，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。環(huán)保爺爺看到我身旁裝滿(mǎn)滿(mǎn)的袋子，露出了慈祥的笑容，夸我是個(gè)好孩子。我提醒大家不要只圖自己方便，隨便丟垃圾，這樣環(huán)保工人要花費大量的時(shí)間和經(jīng)歷去把它們清理干凈。
我們要做個(gè)文明小使者，愛(ài)護環(huán)境，樂(lè )于助人，與文明同行。
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