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小學(xué)文明作文800字

時(shí)間:2021-05-22 14:17:19 文明 我要投稿

小學(xué)文明作文800字5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)文明作文800字5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)文明作文800字5篇

小學(xué)文明作文800字 篇1

  “白云朵朵,綠草如茵!边@不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,這種生活已離我們越來(lái)越遠了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。

  其實(shí),說(shuō)起生態(tài)文明,說(shuō)起我以前的做法,我深感愧疚。

  以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠,所以亂仍垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿(mǎn)不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天空還飄起了小雪?善谶@樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家?于是我們著(zhù)急慌忙地做完了室內的值日,最后只剩下垃圾沒(méi)倒?烧l(shuí)想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話(huà)說(shuō):三個(gè)和尚沒(méi)水吃,我估計我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著(zhù)小眼,瞪了半天,組長(cháng)才發(fā)話(huà):“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰(shuí)去倒!闭f(shuō)罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫(huà)畫(huà)一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè),懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)了它?善、偏偏我抽中了。無(wú)奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾,提著(zhù)它下了樓。

  不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)冰雪向我刮來(lái)。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺(jué)得垃圾好像輕了許多。緊接著(zhù),我眼前就飄過(guò)了幾團白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現沒(méi)有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家?烧斘易邥r(shí),我卻聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來(lái)好嗎?”我回頭一看,是一個(gè)剛入學(xué)的小女孩,正在望著(zhù)我。我剛想去撿,可轉念一想:不行,如果被人看見(jiàn)了,多丟人!小女孩看我不動(dòng),就自己撿了起來(lái),我看著(zhù)小女孩,心想:人家才是一個(gè)剛入學(xué)的,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)中學(xué)生了,真是自愧不如!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我會(huì )主動(dòng)上前制止。因為我知道,生態(tài)環(huán)境是否文明對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。

  是的,我們的力量是有限的,我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養生態(tài)文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費資源,節約每一滴水,不亂仍垃圾,不使用一次性用品,在學(xué)習上少用或不用木制鉛筆,學(xué)會(huì )廢物利用,提倡低碳生活……。這些事情雖然很小,但如果每個(gè)人都這么做,也能為生態(tài)文明貢獻不小的力量。

  讓我們共同保護環(huán)境吧!讓天空增添一抹藍,森林增添一抹綠。我呼吁:生態(tài)文明從我做起!

小學(xué)文明作文800字 篇2

  人的生命只有一次,所以我們要珍惜它。為了不毫無(wú)意義地失去我們的生命,那么請遵守交通規則,講交通文明,注意交通安全……

  人的生活中,處處離不開(kāi)交通,時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì )給你帶來(lái)終生遺憾。因此,為了家人,也為了自己,我們應該遵守交通規則,做一個(gè)知法懂法的'好公民。

  每當我走過(guò)臨次櫛比的高樓大廈,走在川流不息的馬路之上,看著(zhù)那些與我擦肩而過(guò)的行人,我總會(huì )不禁感嘆:如今這個(gè)世紀發(fā)展已如此繁榮,時(shí)代的腳步仍迅速向前,但交通安全呢?一個(gè)個(gè)“黑色幽靈”仿佛耐不住寂寞,一次次向人們襲擊。

  “砰”地一聲,兩個(gè)青春靚麗的少女和一位神采奕奕的少年就在他們短暫而又絢爛的生命畫(huà)上了句號,開(kāi)始了他們的“黃泉之旅”。雜亂的馬路邊,一幢五層樓規模初成,一大堆石頭瓦礫,就這樣隨意占據了三分之一的路面。遠方,一個(gè)騎著(zhù)摩托的少年,載著(zhù)兩個(gè)青春靚麗的少女疾馳而來(lái)!昂谏撵`”突然瞧見(jiàn)了,鬼計又一次萌生在他的心頭,他朝摩托車(chē)使了使勁,烈風(fēng)急驟襲來(lái),摩托車(chē)終于把持不住,向那一堆石頭倒去。那一片殷紅的血跡,血液浸在那堆石頭之中,灑在馬路之上……一幕人仰馬翻的慘劇,發(fā)生了。

  “黑色幽靈”遠遠望著(zhù)他剛才的“杰作”,得意的搖了搖身子,露出一抹邪惡的笑容,在這聲聲慘叫中,他帶著(zhù)3個(gè)青春的生命悄然離去……

  同樣是社會(huì )不同的國家,有著(zhù)不同的“馬路風(fēng)光”。

  讓我們走進(jìn)德國,體驗異國的“馬路風(fēng)情”。在德國的街道,最引人矚目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置,中小路口有先行或后行的指示牌。在學(xué)校、幼兒園和孩子集中的地方,路牌上有小孩的圖案,提醒司機注意。離開(kāi)德國讓我們來(lái)到日本,這里無(wú)論城鎮鄉村,都在公路路口安裝交通信號燈。在繁華的街區,當紅燈亮時(shí),即使沒(méi)有車(chē)輛行駛,也沒(méi)有行人闖紅燈過(guò)馬路,F在讓我們一同來(lái)到瑞典,這里的交通規則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈離地面兩米處,與行人目光高度持平。并且周?chē)粶试詷?shù)或設置廣告牌,以免遮蓋信號燈。

  雖然我國也十分注重交通安全,但相比其他國家遠遠不夠。在我國橫穿馬路,闖紅燈,騎單車(chē)闖紅燈過(guò)馬路,這些行為比比皆是。如果出現意外后果不堪設想。

  人的生命只有一次,失去了就不會(huì )周而復始。從現在起,安全文明從我做起,也是從每個(gè)人做起。讓我們遵守交通規則,講安全文明,注意交通安全。

小學(xué)文明作文800字 篇3

  現在,大自然對人類(lèi)的懲罰越來(lái)越多,越來(lái)越厲害,火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風(fēng)、洪水、泥石流、干旱——接連不斷,為了人類(lèi)的地球,為了美麗的家園,我們要保護環(huán)境,生態(tài)文明從我做起,從現在做起。

  水,是生命之源,是人類(lèi)不可缺少的事物之一。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):如果人類(lèi)不珍惜水,那么地球上的最后一滴水,將是人的眼淚。是啊,的確要珍惜水,我國已有6000多個(gè)城市缺水,在那里,想要找到一滴水,也是很困難的,在日常生活里,我們也要珍惜水,例如:用洗米水洗碗筷,可節省生活用水及減少洗潔精的污染;洗澡改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭,避免長(cháng)時(shí)間沖淋。如果人人都這樣節約水,一個(gè)月就共節省60億立方米水。另外,我們在學(xué)校,公共廁所看到水龍頭在滴水,就一定要去將水龍頭擰緊;在游樂(lè )場(chǎng),當看到有小朋友玩水,就一定要去制止他們。在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。

  樹(shù)木,它可以給予我們新鮮的空氣,保持水土,防止洪水和沙塵暴的來(lái)臨?墒,這幾年以來(lái),樹(shù)木卻越來(lái)越少。這是什么原因呢?原來(lái),一些人貪財,將大量的樹(shù)木砍伐,做成了家具、白紙、一次性筷子來(lái)賺錢(qián)?墒,人們買(mǎi)了紙后不但不珍惜,而且隨意往地上一扔。但是他們有沒(méi)有想過(guò)白紙就是樹(shù)木,扔掉白紙就等于砍伐樹(shù)木!我們不要以為一雙雙一次性筷子、一張張紙扔掉無(wú)所謂,中國有13億多人口,如果他們每個(gè)人都那么想那么做的話(huà),那這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子呢?誰(shuí)也不敢想象。同學(xué)們,我們要拒絕使用一次性筷子,節約用紙張,不亂砍濫伐才是我們最好的選擇!接下來(lái),我們來(lái)談?wù)劰濍。電,也同水一樣是人?lèi)生活中不可缺少的東西。在家,和電有關(guān)的東西也非常多,如:空調、電腦、洗衣機、冰箱……只要我們節省這些跟電有關(guān)的東西,也可以省很多。用微波爐做飯既省電又鮮美,兩全其美。還有一種節電的方法:蒸東西時(shí),蒸鍋水不要放得太多,一般以煮好后鍋內剩半碗水為宜,這樣做,既可省水又最大程度地節約了煤氣,何樂(lè )而不為呢?

  另外,能步行的盡量步行,近距離外出盡量用自行車(chē),不用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē),外出游玩盡量搭乘公交車(chē)。購物使用購物袋。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,養成節水節電節能的好習慣,過(guò)低碳生活給身邊的人做一個(gè)好榜樣!讓蒼老的地球重新煥發(fā)光彩!

小學(xué)文明作文800字 篇4

  禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春四月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  做文明之人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  我們小學(xué)生要做文明之人首先就要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個(gè)文明的國度,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

小學(xué)文明作文800字 篇5

  誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難!

  她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓(lè )的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫生對她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著(zhù)抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué),父母看著(zhù)這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著(zhù)地面向前費力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì )各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專(zhuān)家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng )傷是無(wú)法彌補的。

  這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì )美麗,我們的生活才會(huì )多彩,我們才會(huì )遠離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜,使我們的社?huì )形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!

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