【精品】微笑著(zhù)面對生活作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的微笑著(zhù)面對生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑著(zhù)面對生活作文 篇1
一個(gè)微笑，給了我面對困難的勇氣；一個(gè)微笑，成為我自信的源泉；一個(gè)微笑，會(huì )是我一生的驕傲。
風(fēng)兒依依，楊柳青青，此處風(fēng)景正逍遙。我，漫步在寬闊的河堤大道上，眺望遠處悠悠重山。迎面吹來(lái)陣陣春風(fēng)，像母親的手撫摸著(zhù)我。拭去了我心中的憂(yōu)傷。
老師公布了分數，全班歡呼雀躍，我也如此。因為我們大家都得到了一個(gè)理想的成績(jì)，我更是更上一層樓。推開(kāi)那扇綠門(mén)，我手捧試卷，滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)父親的房門(mén)。將試卷平擺在他面前，本以為父親會(huì )喜出望外的鼓勵我�？筛赣H的話(huà)卻令我大吃一驚�？偸沁@么驕傲，得到滿(mǎn)分了嗎？沒(méi)有就再回去好好用功。
面對這突如其來(lái)的打擊，我再也忍受不住心中的委屈。憤恨的淚水頓時(shí)奪眶而出，我轉過(guò)身去，碰門(mén)而出。一路上不顧行人的驚詫?zhuān)瑏?lái)到這熟悉的河堤大道上。父親根本不理解我的心，其實(shí)，我只想讓父親給我一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的目光，父親卻又誤會(huì )了我。
有時(shí)，我真的不知道該怎么做。有時(shí)，我真的不解。父親為什么總是這么嚴厲？要知道，哪怕只說(shuō)一句：繼續努力。我的心里就會(huì )有一絲滿(mǎn)足啊。 遠處的水島上，飛鳥(niǎo)漫天遍野，圍繞著(zhù)小島。自由自在，無(wú)拘無(wú)束，不亦樂(lè )乎。
我感覺(jué)這小島就猶如他們的父親，永遠都在一個(gè)角落，靜靜的為它們守候。又仿佛聽(tīng)到了島兒鼓勵的話(huà)：孩子們，盡情的玩耍吧！累了，就回到父親身邊，好好的休息、放松。鳥(niǎo)兒們傳來(lái)嘶嘶的鳴叫，它們在回應自己的父親，感受那濃濃的父愛(ài)。 我笑了，明白了父親的話(huà)，也看到了父親的心。其實(shí)，那話(huà)雖深沉，可心卻隱藏著(zhù)深深的愛(ài)，他也在默默的給予自己的孩子力量。
給自己一個(gè)微笑，生命就會(huì )變得燦爛美好！
微笑著(zhù)面對生活作文 篇2
微笑去面對生活吧，不要埋怨上帝給你的不足，不要埋怨生活中的太多的顛簸，也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想，大海失去了噴派的波濤，還回浩瀚嗎？如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙，還會(huì )磅礴嗎？如果森林是去了兇猛的野獸，會(huì )神秘嗎？萬(wàn)物因其兇險而壯麗，生活也因挫折而精彩。
微笑著(zhù)面對生活吧，我們要學(xué)會(huì )從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨；也許是燦爛的的笑臉，也許是難堪的冷遇；也許是成功的歡樂(lè )，也許是失敗的痛苦；也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷；也許是濃濃的，也許是淡淡的憂(yōu)傷。我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接它們。
微笑去面對生活吧，人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀(guān)的。一個(gè)會(huì )微笑的人是一個(gè)堅強的人，因為他不會(huì )句吧生活中一切霜風(fēng)雪雨，就像翱翔長(cháng)空的雄鷹不會(huì )懼怕突變的風(fēng)云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風(fēng)還是雪雨，他們都會(huì )學(xué)著(zhù)微笑的去面對，他們知道，逃避不會(huì )扭轉人生的頹勢，只有拼爭才能張物命運的方舟。
微笑著(zhù)去面對生活吧，一帆風(fēng)順的人生旅途只會(huì )滋養成墨守成規的思維，而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與坎坷后才赫然閃現的。人是可以創(chuàng )造以外創(chuàng )造奇跡的，因為，人是一口不可測的井，只要盡情挖掘，你擁有的水會(huì )是一條滔滔的大河。當心底有一條大河源源的流淌是，會(huì )有一種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界，會(huì )更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘，也許，還會(huì )流淌出大江大海。
微笑著(zhù)面對生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰斗。誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。
微笑著(zhù)面對生活吧，生命，不是活給別人看的�？梢越o予我們力量的事物很多很多，一個(gè)有力的扶持，一個(gè)堅定的信念，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細雨微風(fēng)，細小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著(zhù)面對生活吧，有的人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗。其實(shí)不然，那只是為匿跡解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸……無(wú)論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進(jìn)的力量，午休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你！
微笑著(zhù)面對生活吧，地球不會(huì )因你的失意而不轉，風(fēng)兒不會(huì )因你的傷心而不吹，花朵也不會(huì )因為你的眼淚而不謝。你唯一能做到的就是微笑著(zhù)去面對。
笑對生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘憂(yōu)的那種傲世，就是歐陽(yáng)修最翁亭與民同樂(lè )的那種豁達。最后，一定要記住，微笑著(zhù)去面對生活，因為……
微笑著(zhù)面對生活作文 篇3
有一個(gè)小女孩，每天都走路去上學(xué)。一天早上天氣不好，云層漸漸變厚，接著(zhù)開(kāi)始閃電、打雷、下大雨了。小女孩的.媽媽很擔心，她擔心女兒會(huì )被打雷嚇著(zhù)，便趕緊開(kāi)著(zhù)她的車(chē)，沿路去找小女孩。她看到自己的女兒一個(gè)人走在大街上，但她發(fā)現每次閃電時(shí)，女兒都停下腳步，抬頭望上看，并露出微笑�？戳嗽S久，媽媽終于忍不住叫住她的孩子，問(wèn)道：“你在做什么��？”她說(shuō)：“上帝剛才幫我照相，所以我要笑啊”！
生活猶如一面鏡子，你對它笑，它就會(huì )還你一個(gè)燦爛的微笑。
早晨，睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛，陽(yáng)光明媚，這時(shí)我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：“又是一個(gè)新的開(kāi)始”。拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光射入房間，仰頭眺望，那天空的湛藍、云朵的潔白都映入心田，這時(shí)微笑在臉上躍動(dòng)。
在生命的道路中，我們可能會(huì )被障礙物所絆倒，這時(shí)無(wú)奈的惆悵便會(huì )涌上心頭。但是，當我們拭去灰塵后，前進(jìn)的道路依然寬廣，風(fēng)景依然美麗。我們可以微笑地對自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從頭再來(lái)�！庇谑�，重新邁出前進(jìn)的步伐，腳步依然矯健。
的確，在生活中難免會(huì )遇到些絆腳石。但是，不要忘記，你該微笑。曾有一句話(huà)，人與人之間的距離就只有一個(gè)微笑而已。只有微笑才能使我們得到嶄新的事，只有微笑才能拉近我們之間的距離，只有微笑才能使我們得到更多的快樂(lè )。
所以，朋友，微笑地面對自己，面對生活吧。
微笑著(zhù)面對生活作文 篇4
人的一生不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì )有許許多多的溝溝坎坎。面對這些困難，有的人坦然面對，有的人卻惶惶不可終日，只會(huì )去逃避。而我覺(jué)得，遇到困難是我們應當以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對，微笑著(zhù)去面對生活
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng)，給人們帶來(lái)了清涼。
當狂風(fēng)襲卷海岸，摧毀了房屋和農田，吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗爭時(shí)的團結，忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同，種族各異，不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑，如陽(yáng)光般燦爛溫暖，驅走災區人們內心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、親切的微笑，才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅強的笑臉，沉著(zhù)冷靜地去面對生活中的絆腳石。
她，鳳凰衛視的一個(gè)戰地記者，一個(gè)弱女子，卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。在那些道貌岸然卻臨危退縮的人面前，她用生命和誓言承受了常人認為不該承受的重壓。硝煙彌漫，戰火沖天，閭丘露薇冒著(zhù)生命危險，一次又一次地向全國觀(guān)眾展現了最新最真實(shí)的新聞資料。當她站在“全國十佳青年”的領(lǐng)獎臺上，人們又看到了那熟識的笑臉，一個(gè)詮釋著(zhù)勇敢、執著(zhù)的微笑，一個(gè)舉重若輕的纖纖身影!閭丘露薇用她的微笑告訴我們，我們要勇敢的面對生活，不怕挫折，不怕困難。
微笑著(zhù)面對生活作文 篇5
微笑去面對生活吧，不要埋怨上帝給你的不足，不要埋怨生活中的太多的顛簸，也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想，大海失去了澎湃的波濤，還會(huì )浩瀚嗎？如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙，還會(huì )磅礴嗎？如果森林是去了兇猛的野獸，還會(huì )神秘嗎？萬(wàn)物因其兇險而壯麗，生活也因挫折而精彩。
微笑著(zhù)面對生活吧，我們要學(xué)會(huì )從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨；也許是燦爛的的笑臉，也許是難堪的冷遇；也許是成功的歡樂(lè )，也許是失敗的痛苦；也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷；也許是濃濃的喜悅，也許是淡淡的憂(yōu)傷。我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接它們。
微笑去面對生活吧，人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀(guān)的。一個(gè)會(huì )微笑的人是一個(gè)堅強的人，因為他不會(huì )懼怕生活中一切霜風(fēng)雪雨，就像翱翔長(cháng)空的雄鷹不會(huì )懼怕突變的風(fēng)云，就像橫絕江河的水手不會(huì )懼怕奇襲的巨浪，不管是霜風(fēng)還是雪雨，他們都會(huì )學(xué)著(zhù)微笑地去面對，他們知道，逃避不會(huì )扭轉人生的頹勢，只有拼爭才能掌握命運的方舟。
微笑著(zhù)去面對生活吧，一帆風(fēng)順的人生旅途只會(huì )滋養成墨守成規的思維，而人生中的諸多捷徑都是在經(jīng)歷了顛簸與坎坷后才赫然閃現的。人是可以創(chuàng )造意外創(chuàng )造奇跡的。因為人是一口不可測的井，只要盡情挖掘，你擁有的水會(huì )是一條滔滔的大河。當心底有一條大河源源的流淌時(shí)，會(huì )有一種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界，會(huì )更有信心地向自己這口井的更深處挖掘，也許還會(huì )流淌出大江大海。
微笑著(zhù)面對生活吧，生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰斗。誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時(shí)勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。
微笑著(zhù)面對生活吧，生命不是活給別人看的�？梢越o予我們力量的事物很多很多，一個(gè)有力的扶持，一個(gè)堅定的信念，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，甚至一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細雨微風(fēng)，細小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著(zhù)面對生活吧，有的人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗，其實(shí)不然，那只是為自己解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸……無(wú)論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進(jìn)的力量，無(wú)休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你！
微笑著(zhù)面對生活吧，地球不會(huì )因你的失意而不轉，風(fēng)兒不會(huì )因你的傷心而不吹，花朵也不會(huì )因為你的眼淚而不謝。你唯一能做到的就是微笑著(zhù)去面對。
笑對生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘憂(yōu)的那種傲世，就是歐陽(yáng)修醉翁亭與民同樂(lè )的那種豁達，就是范仲淹"不以物喜不以已悲"的那種達觀(guān)。
笑對生活，是對生活的一種深刻感悟與參透。
其實(shí)，生活是一面鏡子，你對它微笑，它也會(huì )對你微笑。
微笑著(zhù)面對生活作文 篇6
人生不如意之事十有八九，人生的路沒(méi)有坎坷就不算完美。不要害怕生活給我們太多的艱難險阻，不要在乎到達目的地的路途荊棘滿(mǎn)布，只要我們微笑著(zhù)面對生活，生活一定會(huì )交給我們一份完美的答卷。
微笑著(zhù)面對生活，對自己微笑，也對別人微笑。每天出門(mén)之前，對著(zhù)鏡子里的自己來(lái)一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)自信的微笑，告訴自己，我能行！自己微笑的同時(shí)，把這份甜美，這份美好也帶給身邊的每一個(gè)人，會(huì )笑的孩子運氣總不會(huì )太差，一個(gè)微笑是調節人際關(guān)系的潤滑劑，一個(gè)微笑是傳遞美好心愿的彩虹橋。
微笑著(zhù)面對生活，對勝利微笑，也對失敗微笑。微笑面對勝利，不驕傲，不狂妄，保持那份恬淡的志趣。微笑面對失敗，不絕望，不氣餒，積蓄能量，等待下一次的綻放。要知道，失敗是必經(jīng)之路，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。無(wú)論你是站在勝利的巔峰，還是處在失敗的低谷，都應該微笑著(zhù)面對生活。
微笑著(zhù)面對生活，把那些挫折，那些困苦都當做你前行的動(dòng)力，而不是一味地抱怨，一味地沉醉在低迷的境遇，一味地把自己逼進(jìn)死角不能動(dòng)彈，要知道，活著(zhù)就是出路，沒(méi)有什么比活著(zhù)更需要勇氣，沒(méi)有什么比用微笑去歌頌生活更讓人快樂(lè )。要做快樂(lè )的自己，就要看到前方的曙光，要做快樂(lè )的自己，就要打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸新鮮空氣。
微笑著(zhù)面對生活，我們要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡拈熯_情懷。我們要有“誰(shuí)道人生無(wú)再少，休將白發(fā)唱黃雞”的豪情壯志�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，我們要學(xué)那梅花，越是寒冷，越是能綻放依舊。越是寒冷，越是能獨自爭艷。我們要學(xué)那寶劍，在人生的道路上，不斷磨練，不斷經(jīng)歷，越是艱難，越是能堅強獨立。越是痛苦，越是能坦然豁達。坦然，是喧囂塵世中的一份閑適，是快樂(lè )自在的源泉。
大海沒(méi)有遇到風(fēng)浪，便顯現不出它的波浪壯闊。我們不能像溫室的花朵那樣柔弱，那樣不堪一擊。我們要像小草那樣，在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打過(guò)后，依舊堅韌不拔，生機無(wú)限。
不怕風(fēng)，不怕雨，帶上微笑，迎著(zhù)陽(yáng)光啟程，帶上微笑，體驗不一樣的生活。
微笑著(zhù)面對生活作文 篇7
每每想起“微笑”這個(gè)詞，我總會(huì )情不自禁地笑一笑。笑的表情是多么溫馨啊，它總是快樂(lè )的象征、開(kāi)心的標志。
記得今年暑假到上海打乒乓球比賽時(shí)，我特別特別開(kāi)心，因為上海是個(gè)現代化的國際大都市，所以我上場(chǎng)比賽也格外有精神。
有一局，我碰上了一個(gè)實(shí)力與我不相上下的對手，我們打得難解難分。因為是五局三勝，我們一下子就打到了第五局決勝局。在一分鐘的場(chǎng)外指導中，我的乒乓球教練先是給了我一個(gè)溫馨的微笑，之后鼓勵我說(shuō)：“打得很不錯，發(fā)揮得很好，照著(zhù)自己的方式打吧！”
我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量，尤其是教練的那一個(gè)微笑，這是對我的鼓勵，對我的期許以及對我的信任，我不能讓教練失望，不能辜負她的微笑。
一上場(chǎng)，我就自信地吼了兩聲，我要用氣勢壓倒對方。他似乎被我的氣勢壓倒了，我的兩個(gè)發(fā)球他都沒(méi)有接上。這一局毫不費力，我一直領(lǐng)先著(zhù)。最后到了九比五的時(shí)候，他顯得更是緊張，連續兩個(gè)自殺球，十一比五，我贏(yíng)了。
在我們握手之后，我回到了場(chǎng)外。教練對我又是一個(gè)微笑，這一笑，是對我勝利的嘉獎，是對我勤奮鍛煉的認可。
這時(shí)，我的腦海里浮現出了父母的微笑、老師的微笑，伙伴們的微笑、同學(xué)們的微笑……我也情不自禁地笑了……
��！微笑，似蓓蕾初綻，洋溢著(zhù)感人肺腑、真誠善良的芳香；它蘊含著(zhù)力量，可以激發(fā)我們的想象力、啟迪我們的智慧和勇氣；它不需要太多的語(yǔ)言來(lái)襯托，也不需要華麗的表面來(lái)裝飾。它如此奇特而美妙，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們生活更加自信、更加愉快！
微笑著(zhù)面對生活作文 篇8
生活就像一本小說(shuō)，情節曲折，有苦有甜。道路上既然灑下了鮮花，
就必定少不了荊棘與坎坷。人生不是一帆風(fēng)順的，面對著(zhù)這些，我們要擁有一個(gè)積極的態(tài)度來(lái)生活。因此，要微笑面對生活。
讀著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，有一句話(huà)深深地打動(dòng)了我：“憂(yōu)郁的日子需要鎮靜：相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！敝挥袑ι畛錆M(mǎn)了信心，生活才不會(huì )永遠的拋棄你，只要對生活充滿(mǎn)了鎮靜，成功才離自己不遠。
“看”著(zhù)雙目失明，雙耳失聰的海倫·凱勒艱難地用筆寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，即使行動(dòng)在不方便，環(huán)境再惡劣，她在一番思想掙扎后鎮定自如，超脫了常人難以忍受的痛苦，將自己的夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)中，讓世人領(lǐng)略到她高貴的靈魂;路德維�！し丁へ惗喾以谥心陼r(shí)期雙耳失聰，但他并沒(méi)有放棄對音樂(lè )的追求，便用一根小小的木棒完成了驚人的世界名曲《命運交響曲》，讓人在渾厚的音樂(lè )之聲中體會(huì )到了他不懈的追求與執著(zhù)。他們能成為偉人，不僅僅是因為他們的卓越的成果，更重要的是因為他們面對生活的態(tài)度和精神，打動(dòng)了后世的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人們，讓他們也感受到了跨時(shí)代的鼓勵與支持。
《宇宙簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界，而它的作者便是長(cháng)期患盧伽雷氏癥的斯蒂芬·霍金，為何一個(gè)四肢已癱瘓，下身不能活動(dòng)，口齒不清的人竟然能創(chuàng )造出超越相對論和量子力學(xué)的千年巨作?斯蒂芬霍金便是這樣一個(gè)傳奇人物，他與海倫凱勒和貝多芬一樣，超越了常人無(wú)法想象的思維，將自己所面對的苦難化為前進(jìn)的動(dòng)力，用自己積極的態(tài)度來(lái)對待一切。
對啊!抱著(zhù)一顆積極的態(tài)度來(lái)面對世界，眼前的障礙就會(huì )煙消云散。
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