實(shí)用的微笑的作文錦集[3篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的微笑的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

微笑的作文 篇1

　　微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生途中的苦難險阻。不管未來(lái)成與敗，苦與樂(lè )，只要坦然去面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

　　在北京舉行的殘奧會(huì )我仍記憶猶新，每一個(gè)運動(dòng)員的感人瞬間都是那么難忘，這些具有殘疾的運動(dòng)員，每個(gè)人都會(huì )有他們自己的辛酸歷程。當他們獲得了一個(gè)有一個(gè)獎牌時(shí)，臉上堆滿(mǎn)了成功的微笑。一位雙目失明的短跑運動(dòng)員——吳春苗，以她驚人的速度12秒31奪得了女子100米T11級冠軍，并且打破了殘奧會(huì )紀錄!她成功時(shí)的微笑是那么的燦爛迷人!如果仔細的話(huà)，你會(huì )發(fā)現當他比賽時(shí)也是微笑的，因為她有自信!其實(shí)，外在的微笑，是內在實(shí)力的外化!

　　面對即將來(lái)臨的高考，心中有很多的壓力，但是，我不會(huì )讓它成為我的'絆腳石，我會(huì )在最困難的時(shí)候對自己微笑：沒(méi)什么大不了，我一定成功!

　　我相信，一個(gè)不會(huì )微笑的人，與成功無(wú)緣。不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就會(huì )出現奇妙。生活有坎坷，可臉上不能沒(méi)有微笑;生活又嘆息，可心靈不能沒(méi)有微笑�？耧L(fēng)暴雨中笑一笑，美好的明天會(huì )向你走來(lái)……

微笑的作文 篇2

　　她，是公交車(chē)上的售票員。

　　她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩，使人感到格外親切，見(jiàn)到人始終是微笑的。

　　“現在已到上亨堂了。在上亨堂下車(chē)的同志請下車(chē)�！惫�交車(chē)上響起了她那優(yōu)美圓潤的聲音。一位鄉下老大爺問(wèn)：“同志，我要去東陽(yáng)，快要到了吧？”“您要去東陽(yáng)？哎呀！您老人家搭錯車(chē)了！應該坐開(kāi)往東陽(yáng)的車(chē)呀，我們這是開(kāi)往雙峰的車(chē)�！薄澳窃趺崔k呀？同志，你想想辦法吧！”鄉下老大爺焦急不安地望著(zhù)她，她想了想，微笑著(zhù)說(shuō)：“老大爺，不用急，就在這一站下車(chē)，過(guò)馬路乘坐相反方向行駛的車(chē)，就可以去東陽(yáng)了�！边@時(shí)，我覺(jué)得她的微笑是那樣的和藹可親，給人一種排憂(yōu)解難的力量。

　　我經(jīng)常坐她的車(chē)，她所接待的乘客也不可計數。一次，一個(gè)男青年從口袋里摸了一張廢票，揚了揚就想下車(chē)。她拉著(zhù)男青年，微笑著(zhù)問(wèn)道：“同志，請把你的票讓我看看可以嗎？”男青年賭氣的將票伸到她面前。

　　“同志，你的票是廢票，請再補一張�！彼�看了看，又微笑著(zhù)說(shuō)道。

　　“這票明明是我剛剛買(mǎi)的，你怎么說(shuō)是廢票？”男青年氣勢洶洶地反問(wèn)。她并不生氣，仍然微笑著(zhù)說(shuō)：“你看這票上的編號不一樣�！蹦星嗄觐D時(shí)無(wú)地自容，急忙補買(mǎi)了一張票，一下車(chē)就灰溜溜地跑了。這時(shí)，她的笑誠摯而又嚴肅，仿佛能夠純潔人的'心靈。

　　她始終是微笑的！不論上班、下班、說(shuō)話(huà)、走路，她總是帶著(zhù)親切，誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到溫暖，在酷暑感到清涼的微笑……

　　不同的笑出現在不同的場(chǎng)合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外；譏笑是一種不好的行為；苦笑是有不得已的苦衷；冷笑是冷落人的笑；微笑則有助于溝通兩個(gè)人之間的感情。不管在任何情況下，微笑都是可以解決問(wèn)題的一種禮節，它，也是一種禮貌的表現。

　　同學(xué)們，讓我們繼承和發(fā)揚中華民族講文明、懂禮貌的優(yōu)良傳統，做到和氣、文雅、謙遜，又不講粗話(huà)、臟話(huà)，不強詞奪理，不惡意傷人，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。讓微笑充滿(mǎn)人間。

微笑的作文 篇3

　　世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；有同學(xué)那純真的微笑；有老師那和藹的微笑；有……在我心靈的'深處，隱藏著(zhù)一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我。

　　記得那是小學(xué)一年級時(shí)，因為我比較膽小，我從來(lái)不敢在人少的時(shí)候舉手回答問(wèn)題，只是在大家都舉手的時(shí)候，才敢跟著(zhù)舉手。

　　有一次，領(lǐng)導突然來(lái)訪(fǎng)我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節課。在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂的氣氛很活躍。然而，天有不測風(fēng)云，突然有一道題沒(méi)人能回答。雖然老師一再提示，可是同學(xué)還是----一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，我想了半天，我懂了，可是我似乎缺少自信，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答（可能是害怕回答錯了吧）。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛想舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師看到了，便微笑著(zhù)看著(zhù)我我，仿佛在對我說(shuō)：“相信自己，你能行的，回答錯了不要緊的�！蔽艺玖似饋�(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣親切，那樣和藹，那樣充滿(mǎn)渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢地把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了。這時(shí)，教室里響起了掌聲。我微笑著(zhù)坐了下來(lái)，心中充滿(mǎn)了歡喜與自信！~

　　從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起和藹的微笑，我便滿(mǎn)懷信心地去克服。

　　它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星，時(shí)刻給予我自信，指引我走向光明的方向。

　　失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹(shù)立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；跌倒時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚起生活的風(fēng)帆……

　　��！微笑是多么可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè )了自己，我們何樂(lè )而不為呢？因為給人一個(gè)微笑，自己將會(huì )獲得兩個(gè)晴天！

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