微笑的作文【精選】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的微笑的作文,希望能夠幫助到大家。
微笑的作文1
同我學(xué)們,你們有沒(méi)有讓身邊的人笑過(guò)呢?我呀,就讓媽媽微笑過(guò)。媽媽的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的。眉毛細細的。還有一雙炯炯有神的眼睛。 我的媽媽檢查可仔細了。有一次,晚上我做作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現這道題很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得是對的,就把作業(yè)交給媽媽檢查,然后就去讀書(shū)了。媽媽檢查到一半,忽然發(fā)現這道題錯了。叫我來(lái)訂正。她不但沒(méi)罵我,而且還微笑著(zhù)對我說(shuō):“這道題不是你不會(huì ),而是你沒(méi)有認真讀題目!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),想了又想,終于,這道題我做對了。媽媽說(shuō):“不錯,以后要好好努力哦!”我心里聽(tīng)了美滋滋的。為此。媽媽笑了。
記得還有一次,爸爸媽媽都去上班了。家里只剩下我一個(gè)人。這是我看見(jiàn)地面很臟、窗戶(hù)很臟。我想把家里收拾的干干凈凈、整整齊齊。于是,我拿了掃帚和拖把。我掃呀掃,掃呀掃,覺(jué)得地掃的'很干凈。然后,我拿了拖把拖。拖呀拖,我也覺(jué)得地拖干凈了。然后,拿了一把椅子站在上面擦窗戶(hù)。擦了一小會(huì )兒,窗戶(hù)擦干凈了。我看見(jiàn)垃圾桶很臟,先把垃圾倒掉再把它洗干凈。然后,我把吃飯的桌子和學(xué)桌、電腦桌收拾好。我用了半天時(shí)間把家里收拾得干干凈凈。
媽媽一回到家問(wèn): 這是誰(shuí)做的。我說(shuō):是 我。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):你真是一個(gè)懂事的孩 子。 同學(xué)們,我也希望你們幫助爸媽多做一點(diǎn)事。
微笑的作文2
每當我回憶起小學(xué)的時(shí)光,我就會(huì )想起那讓我難忘的笑容。
小學(xué)的時(shí)候,我有這樣一個(gè)朋友,她身材瘦小,眼睛又大又圓,十分有神。而她那陽(yáng)光般燦爛的微笑更是讓人終生難忘。
有一次上午,我們班舉行了“演講比賽”,每個(gè)小組都要派一個(gè)代表上臺演講。就在討論誰(shuí)出場(chǎng)時(shí),不知怎么的,組員們像商量好的一樣,手齊刷刷地指向了我,看到這個(gè)情況之后,我努力想挽回這個(gè)“結果”,可不管我怎么說(shuō),他們都無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)“渺小”的我開(kāi)口了:“為什么要選我,我的演講稿寫(xiě)的`一點(diǎn)也不好。難道是因為組里就我一個(gè)女生?”那些男生厚著(zhù)臉皮說(shuō)道:“組里就你一個(gè)女生,不選你選誰(shuí)!”聽(tīng)到這話(huà),我不再跟他們斤斤計較,只是回過(guò)頭,盯著(zhù)那教室的“最高處”--講臺。我盯著(zhù)他,一邊努力調整情緒和狀態(tài),一邊深呼吸,可我不但沒(méi)有平靜下來(lái),反而“心”提到了嗓子眼,緊接著(zhù),我的手也抖了起來(lái)。
“你沒(méi)事吧,都出汗了!币痪溆H切的問(wèn)候讓我暫時(shí)“冷靜”了下來(lái)。我抬起頭一看,是小芳,接著(zhù),我把事這件事告訴了小芳,小芳聽(tīng)后,微笑著(zhù)對我說(shuō):“這種事難免會(huì )碰到,所以你不要緊張,把這次演講當成你生活中的一次考驗就可以了!甭(tīng)完小芳這句話(huà),我的心瞬間平靜下來(lái),手也不再抖動(dòng)了。輪到我上臺演講了,我回頭看了看小芳,她正對著(zhù)我微笑,那笑容是那么親切!
后來(lái),我順利地完成了演講,我走下臺,向她跑過(guò)去,然后撞在了她的微笑里……
微笑的作文3
當你站在《蒙娜麗莎的微笑》這幅名畫(huà)前時(shí),你會(huì )感到血液似乎被名畫(huà)的魅力所牽引著(zhù)。她的目光,只要你看了一眼就會(huì )忍不住再看第二眼,就似寒冬中的一束火花,時(shí)刻吸引著(zhù)你。
在蒙娜麗莎的面前,我的精神與視線(xiàn)被一種神秘而又強大的力量吸引著(zhù),她的微笑,是那么優(yōu)雅;她的眼神,是那么神秘。在她面前,我顯得十分緊張,她那清澈又神秘的眼睛,似能看透你的心,讓你心中一切不好的思想,在一剎那,都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當她讀懂你的那一刻,嘴角不禁微微上揚,那個(gè)笑容,帶著(zhù)一點(diǎn)輕蔑,一點(diǎn)慈愛(ài)。
你一定見(jiàn)過(guò)音樂(lè )驕子莫扎特的表情吧!他的表情是那么狂躁,那么浮夸,又帶一點(diǎn)對世間不公平的厭惡。
但是,蒙娜麗莎的表情卻是柔和的,她的眼神中流露了失子的悲傷,又帶有一點(diǎn)母親的慈愛(ài)。
蒙娜麗莎的微笑是令人那么地捉摸不透,她的微笑,似乎將世上所有的情感融為一體;她的`微笑,像彈古箏的手,輕輕地撥動(dòng)你內心最動(dòng)聽(tīng)的那根弦;她的微笑,又像是跳躍著(zhù)的音符,在此刻,融為了一首美無(wú)絕倫的樂(lè )曲。她的微笑……
在黃昏中,蒙娜麗莎用她最美的微笑感染著(zhù)每一個(gè)人,在我心中,她是那么美,那么優(yōu)雅。
微笑的作文4
放學(xué)回家后,按照慣例,我拿出作業(yè)本,認真地做了起來(lái)。有一道題我做了半天也做不出來(lái)。我犯愁了,怎么辦呢?咦,不是有現成的答案嗎?真是的,抄一下多簡(jiǎn)單,又不用動(dòng)腦筋,于是我悄悄地把手伸進(jìn)了書(shū)包。我環(huán)顧了一下四周,還好,媽媽在洗衣服。我把答案拿了出來(lái),但立刻又有一個(gè)聲音告誡我:一定要靠自己的努力解決問(wèn)題,抄襲跟偷竊有什么區別呢?怎么辦,到底抄還是不抄呢?我矛盾極了!好,先做一下試試吧。
可我怎么也分析不出問(wèn)題的關(guān)鍵所在,毫無(wú)頭緒,實(shí)在不會(huì )做了,于是我又拿出了答案。終于抄完了,我抬頭一看,媽媽正微笑著(zhù)看著(zhù)我呢。我的心“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停,臉也漲得通紅通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我深深地低下頭,再也不敢看媽媽了!昂⒆,學(xué)習可不能弄虛作假,要靠自己的'努力。媽媽相信你能行的!蔽姨痤^來(lái),看到的依然是媽媽的微笑和目光里包含的信任。我決定把抄好的答案擦掉重新做。我一遍仔細地讀著(zhù)題目,一遍在草稿本上畫(huà)著(zhù)示意圖。終于把題目做了出來(lái)。真沒(méi)想到,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
媽媽?zhuān)x謝您!您的微笑也許會(huì )改變我的一生。
微笑的作文5
微笑是勇氣的源泉,微笑可以給一個(gè)人戰勝問(wèn)題的信心,微笑還可以給人希望。微笑是多么偉大!
這天還是一如既往的平常。早上的早讀課,語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們一起讀課文。突然老師停了下來(lái),用她貓一樣銳利的眼睛找過(guò)我們班的所有同學(xué),可最后落在了我身上。她對我說(shuō):“你來(lái)有感情的讀第五段!蔽倚南耄和炅俗C我可不會(huì )讀!過(guò)了一會(huì )兒,我一個(gè)字也沒(méi)有讀出來(lái),整個(gè)人都很緊張。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),溫柔的對我說(shuō):“沒(méi)事的,試一下,錯了沒(méi)關(guān)系!蔽以囎x了幾個(gè)字。全班都哄堂大笑起來(lái)。我又羞又怒,心又想:這也太尷尬了,我的臉都丟盡了!
這時(shí),老師又大步流星的走過(guò)來(lái),她的腳步越來(lái)越近,我就越來(lái)越緊張。我一個(gè)人站在那里,全班59雙眼睛全都看著(zhù)我。我越來(lái)越希望早點(diǎn)下課。老師又說(shuō)了一次:“你就試一下錯了沒(méi)關(guān)系,只有你讀了我才知道你什么不會(huì )!彼對我微笑了一下,她的笑容里沒(méi)有責怪,反而是安慰和希望,她笑得嘴微微的往上揚了起來(lái),而眼睛也悄悄的瞇了起來(lái),她的笑容就像天使一樣美麗,也像春天的陽(yáng)光一樣,照暖了我的心,以前從不笑的語(yǔ)文老師笑的時(shí)候臉上還有一點(diǎn)小酒窩。我的'信心又回來(lái)了,我的聲音也越來(lái)越大,最終,我的讀書(shū)聲終于變得有感情了。從那以后,我變得愛(ài)讀書(shū)了!
語(yǔ)文老師的笑容,我現在還記得,我的腦袋里也還是記得她那美麗的笑容。我真想再看一眼她!
微笑的作文6
她們每天都朝著(zhù)太陽(yáng),驕傲的抬起頭,綻放出最美的微笑。
她們是那小小的向日葵。
她與少數的幾株向日葵被種在陰暗的角落里,很難得看見(jiàn)幾次陽(yáng)光。
其余的幾株都因適應不了沒(méi)有陽(yáng)光的生活早早枯萎了,僅剩她,和她旁邊的那株向日葵。
那株向日葵似乎很脆弱,連姿態(tài)都比不上自己,她默想著(zhù)。
時(shí)間在悄然流走。
過(guò)了一些日子,那朵向日葵像往常一樣挺了挺身子,微笑著(zhù)對她說(shuō):“你好!我好像還沒(méi)和你問(wèn)過(guò)好呢?”
“那是因為我還沒(méi)有儲存夠能量,沒(méi)有力氣。請見(jiàn)諒!”說(shuō)罷輕輕的笑了,溢滿(mǎn)活力的味道。
她微微的抬頭,眼前這株向日葵仿佛變得更有活力了,甚至比自己更美了。
“你還好嗎?”
“為什么你還那么漂亮?”
“因為我每天都吸收陽(yáng)光!”
“騙人!那怎么可能!陽(yáng)光這么少,我都快不能呼吸了!
“怎么會(huì )呢?只要堅持驕傲的向太陽(yáng)抬起頭,就會(huì )得到陽(yáng)光的溫暖,就可以自信的活下去!”
她依然繼續自己的哀傷,悲觀(guān)的過(guò)著(zhù)她的生活,再也不去努力觸摸太陽(yáng)的溫度,慢慢的衰竭下去。
而她身旁的那株向日葵,仍樂(lè )觀(guān)的.淺笑,盡力感受太陽(yáng)的光與熱,更加的自信,更加的光彩照人,生命一天比一天旺盛。
最終,她帶著(zhù)自己滿(mǎn)懷的哀傷離開(kāi),悄然沒(méi)落在黃土中。
那株向日葵,依然微笑著(zhù)。
向著(zhù)陽(yáng)光,驕傲的抬頭。
讓我們懷抱希望,努力的觸摸太陽(yáng)的高度,勇敢地活下去,就像那株向日葵。
微笑的作文7
珍妮是一個(gè)美麗而善良的女孩,她喜歡寧靜,喜歡獨自一人在床頭看著(zhù)黑夜中的月亮,即便是下雨的夜。
她說(shuō):“天上的月亮就是我,我心里有的就只有她!
她沒(méi)有許多語(yǔ)言,也許她是不想用語(yǔ)言來(lái)表達自己的情感。她臉上擁有更多的是那并不屬于自己的笑。這笑雖很美,但不免有些牽強和憂(yōu)郁。
今晚的月可能還在睡懶覺(jué),黑夜早已籠罩了整個(gè)城市,雖然萬(wàn)家燈火,但卻一片朦朧,一片漆黑。珍妮拖著(zhù)步子回到自己的臥室。此刻,她像是剛回到解放區的苦人兒,只有在這小小的天地里她才屬于自己,才有一絲輕松和愉快。她臥室的窗是特地為月光所留的,但今天她似乎又要在這兒守著(zhù)月的歸來(lái),她似乎看到了月亮,并對她說(shuō):“月呀,你是上帝送給我的'天使,也只有你能懂得我。我好累,我現在好想與伙伴們痛痛快快玩上一兩天,對著(zhù)山谷大喊。我好想笑,其實(shí)在我心里有許多朋友,但我不能與她們一起玩,我要學(xué)習,成為生活的強者,我害怕被生活拋棄。我不做弱者………”
“你沒(méi)有朋友就是生活的弱者”月亮說(shuō)道。它從恍惚中醒來(lái),此時(shí)還是半夜,月仍沒(méi)露臉。她坐起來(lái),打開(kāi)寫(xiě)字臺的燈,拿出日記本寫(xiě)道:“沒(méi)有朋友就是生活的弱者!狈_(kāi)一頁(yè)又寫(xiě)道:“我是強者就應該有很多朋友,我要在生活中贏(yíng)得生活。我要快樂(lè ),我要自由,我要擁有真正的笑容!
合上日記本,看著(zhù)黑夜下的天空,似乎有那么一點(diǎn)兒閃爍的星光,她笑了,此刻,她的笑真的很美,真的。
微笑的作文8
微笑是快樂(lè )的,不是痛苦,不是悲傷。微笑同時(shí)也是用錢(qián)買(mǎi)不到的,微笑是只有你快樂(lè )的時(shí)候得到,若是你痛苦、難過(guò),你就得不到微笑,微笑的滋味你問(wèn)我是什么樣的?我的感覺(jué)就是:甜甜的,美滋滋的。
我給大家講講我身邊“微笑”的故事。比如考滿(mǎn)分時(shí)的喜悅。我班里有一個(gè)學(xué)習很棒的學(xué)生,名字叫做張xx。有一次,我們考試就他一個(gè)考了滿(mǎn)分,之后,我就問(wèn)他“你考滿(mǎn)分有什么感受呢?”他沒(méi)有憋住,就哈哈大笑起來(lái),還停不住了呢!等他笑完之后,我又問(wèn)他到什么感受呢?他抿抿嘴說(shuō):“有點(diǎn)美滋滋,又有點(diǎn)小得意!惫,我猜出來(lái)了,
再比如說(shuō)我們班的“搞笑大王”王xx,整天逗得我們笑,講一些有趣的故事。
張xx的笑,能讓人產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)力,積極向上勇攀高峰。王xx講的笑話(huà)呢!能給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè ),這種“笑”能給我們帶來(lái)友誼之情。
微笑是由每個(gè)人美好的'心態(tài)和善良的品質(zhì)組成。人如果沒(méi)有這些品質(zhì),你就永遠得不到!拔⑿Α笔敲總(gè)人的品質(zhì)的體現。請記住,永遠保持你最誠摯的“微笑”,有了“微笑”你就能健康成長(cháng)。
微笑的作文9
在我周?chē),有熱情好客的人,有開(kāi)朗活潑的人,而最讓我尊敬的,是一個(gè)真誠的人。
記得那是在三年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)價(jià)錢(qián)不菲的保溫杯。下午到體育館打羽毛球的時(shí)候,我就帶上了它?墒,當我渾身是汗地回到家,卻忽然發(fā)現,水杯不見(jiàn)了!
我急忙跑回去找,可是,找遍了體育館的角角落落,也沒(méi)見(jiàn)到水杯的`影子。我垂頭喪氣地往外走,忽然迎面走來(lái)了一個(gè)身材魁梧的保安伯伯,長(cháng)得很有點(diǎn)兒兇惡!澳阌惺聝?jiǎn)?”他?wèn)我,聲音聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)兒也不溫和。我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了一句:“找我的水杯!薄澳愕乃鞘裁礃幼拥?”他又問(wèn)道。
我忽然抬起頭,看著(zhù)他,心想:不會(huì )被他拾到了吧?可是,剛才在門(mén)崗的桌子上,只放著(zhù)一個(gè)又破又舊的塑料水杯!“我剛才巡邏的時(shí)候,撿到一個(gè)黑色杯子!彼呎f(shuō)邊從墻上的一個(gè)布袋子里,拿出了一個(gè)水杯!澳憧纯,這個(gè)是不是你的?”他把水杯遞給我,那只手很粗糙,還有細小的裂紋。我說(shuō),“謝謝伯伯!”眼睛不禁濕潤了。他卻笑著(zhù)擺擺手:“拿走吧,拿走吧!”說(shuō)完,就拿起那只塑料水杯,喝起水來(lái)。
這個(gè)保安伯伯,雖然是個(gè)很平凡的人,但是他這樣真誠善良。他讓我明白了,做人都應該像他一樣。
微笑的作文10
那個(gè)淳樸、自然、美麗、溫馨的微笑,令我一直銘記于心。
初秋,天氣仍帶著(zhù)夏日的燥熱,只是平日里令人厭煩的蟬鳴不叫了,四周也安靜了許多。我走下樓,樹(shù)葉向我揮著(zhù)碧綠碧綠的巴掌,野花戴著(zhù)閃閃發(fā)光的首飾笑著(zhù)迎接我,樹(shù)枝間“喳,喳喳”的鳥(niǎo)鳴傳入我的耳中。
一個(gè)陌生的人影,一個(gè)不同尋常的老婦人出現在我的眼前:她頭頂藍底黃邊鴨舌帽,帽檐下,一雙又小又暗淡的眼睛,嵌在一張久經(jīng)風(fēng)霜的黑黝黝的臉上,斑白的兩鬢,似秋日里的第一道霜。她那粗糙的手握著(zhù)一把自扎的掃帚,掃帚看上去又大又結實(shí)。是的,她是一位再平常不過(guò)的清潔工。
我走出單元樓的時(shí)候,她對我迎面微笑。雖然她與我并不相識,但當我這個(gè)普通的小學(xué)生經(jīng)過(guò)的時(shí)候,站在花壇邊清理枯樹(shù)葉的她特意停下了手里的掃帚,干裂的雙唇向上微揚,她微笑著(zhù)看著(zhù)我,如同看著(zhù)自己的親孫女兒一般。那雙又小又暗淡的眼睛,因為微笑,忽然變得像初升的'暖陽(yáng)一樣柔情萬(wàn)丈。隨之,她就是一句溫馨的問(wèn)候:“早!上學(xué)去?”雖然帶有口音,但我聽(tīng)得真切,我也笑了:“是的,早啊,奶奶好!”一時(shí)間,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè ),多么美好的微笑,多么美好的早晨!
那個(gè)來(lái)自普通清潔工的微笑,樸實(shí)無(wú)華卻充滿(mǎn)關(guān)心,讓我覺(jué)得她不是一位陌生人,像極了自己的奶奶。
那個(gè)微笑,陌生但充滿(mǎn)溫馨的微笑,令我永難忘懷!
微笑的作文11
微笑是滿(mǎn)足,是樂(lè )觀(guān),是成功的必備武器。 試問(wèn)有誰(shuí)沒(méi)笑過(guò)呢?
我們的童年都是最天真無(wú)邪的時(shí)候,也是最容易滿(mǎn)足的時(shí)候。甚至在玩耍不小心摔倒了爬起來(lái),大人們一個(gè)鼓勵的眼神,就會(huì )很開(kāi)心的像沒(méi)發(fā)生過(guò)什么一樣繼續玩耍。父母時(shí)不時(shí)給一個(gè)小禮物,也都會(huì )開(kāi)心著(zhù)笑的要把嘴掛到天上似的長(cháng)大上學(xué)后,一個(gè)滿(mǎn)分的答卷,老師的夸獎,同學(xué)的崇拜,都能使自己的臉上掛滿(mǎn)微笑。這種自然而然的開(kāi)心不是做給別人看的,是發(fā)自?xún)刃牡碾S著(zhù)時(shí)間的推移,我們慢慢的長(cháng)大。學(xué)習上的改變,大人們的壓力,當這些煩惱跟著(zhù)我們走過(guò)一段又一段路程的時(shí)候。笑,可那笑容是那么的不自然。也不知道是哪里變了,改變的`是什么。只是就童年而言笑容少了,考慮的事情多了。當看到別人大笑的時(shí)候,我就會(huì )很羨慕他們。很多人長(cháng)大后多了很多想法,快樂(lè )的同時(shí)也摻雜著(zhù)酸楚,所以笑起來(lái)很難。
氣氛總是可以感染著(zhù)每一個(gè)人。那些臉上始終保持微笑的人,說(shuō)明他的身心是積極向上的那他成功的幾率肯定會(huì )比別人多,得到的機會(huì )也會(huì )因微笑而變的更加的頻繁。我們要向他們看齊。不管這個(gè)世界帶給我們有多少不滿(mǎn),微笑就能給我們帶來(lái)多大的療傷能量。微笑能感染我們每一個(gè)人,你對別人笑的同時(shí),別人還會(huì )回你一個(gè)微笑。如果你心中有愛(ài),為何不把笑傳播給整個(gè)世界呢?
人生本來(lái)就有酸甜苦辣的存在,不管遇到什么傷心的不開(kāi)心的,不要對自己吝嗇,滿(mǎn)足的笑吧,因為有追求所以幸福,因為幸福所以微笑。
微笑的作文12
微笑!微笑是最有魅力的,而且微笑可以解決很多不好解決的問(wèn)題。我這個(gè)人就特別喜歡笑,不知道怎么的,有很多時(shí)間別人問(wèn)我什么,我不知道怎么回答,我就動(dòng)動(dòng)嘴角,一笑,然后他再一笑,就什么事都沒(méi)有了。
我自認為微笑可以解決所有事,不知道你們怎么認為的!艺J為微笑還是一種禮貌,在和別人說(shuō)話(huà)時(shí),要微笑;請求別人時(shí),要微笑;在受別人請求時(shí)也要微笑!谖覀內说囊簧袝(huì )有很多時(shí)候,會(huì )遇到一些說(shuō)不清楚,解釋不了的事,或是遇到很尷尬的事時(shí),只要一笑,什么都好會(huì )變好的。
人類(lèi)還會(huì )以一個(gè)人是否常笑來(lái)評估你這個(gè)人的心理是否健康。如果一個(gè)人不愛(ài)笑, 哪他一定沒(méi)什么朋友,所以說(shuō)一個(gè)人要多笑,那樣我們才好和別人相處,才會(huì )有好朋友,。還有一句俗話(huà)說(shuō)得好“笑一笑,十年少”這話(huà)我覺(jué)得說(shuō)得很好,所以我長(cháng)和我家人說(shuō),我家人也覺(jué)得這樣很好,所以都變得特別幽默,生活在這樣一個(gè)幽默的家庭中特別開(kāi)心,特別幸福。所以說(shuō)微笑是很美好的了。
所以我希望大家都能用微笑來(lái)面對一切,開(kāi)心的.過(guò)好人生中的每一天!
微笑的作文13
那天晚上天很悶熱,在車(chē)站等車(chē)回家,已經(jīng)大汗淋漓了。
車(chē)站不遠的地方,那個(gè)熟悉的體育館前的廣場(chǎng)上,一群孩子在那里練習旱冰。這么熱的天,只有這幫天真的孩子才知道怎么去尋找露天玩耍的動(dòng)力,殊不知身邊耐心陪伴的父母早已麻木。
這個(gè)城市是充滿(mǎn)喧囂的,街上熙攘的人群,分為兩種。一類(lèi)是快節奏趕路的,一類(lèi)是飯飽后出門(mén)散心的。這就是生活,不同的人有不同的生活方式,時(shí)而煩心,時(shí)而閑心,但卻守候著(zhù)那份屬于自己,屬于家人的生活態(tài)度。
那個(gè)小女孩子,臉長(cháng)的胖嘟嘟的,乖乖的`坐在媽媽的電瓶車(chē)后面,小手抱在媽媽的腰間。媽媽側過(guò)身去仿佛和她說(shuō),讓她再抱緊點(diǎn),小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)年齡的孩子是最聽(tīng)話(huà)的,再長(cháng)大點(diǎn),不知道將來(lái)會(huì )怎么樣了。
這個(gè)年齡的孩子也是最純真的,長(cháng)大了,也許還會(huì )純真,但卻失去了那份駕輕就熟。
媽媽笑了,對她的孩子。
無(wú)論她現在的心境是什么,此時(shí)的她卻是快樂(lè )的,因為她的生活,因為她的家庭,因為大人能在孩子們的無(wú)暇面前變得屈服。
這一抹微笑,是享受責任的幸福,是寄予希望的墜飾。
路還很長(cháng),一切充滿(mǎn)未知。但是請不要忘記微笑吧,有時(shí),這就是瑣碎的歡暢,不管是真實(shí)還是虛假,保持微笑的能力,是無(wú)價(jià)的態(tài)度。
微笑的作文14
生活總是如意伴隨著(zhù)不如意,沒(méi)有誰(shuí)總是一帆風(fēng)順,總是失敗了再成功,或是成功了又失敗,失敗了繼續奮斗。只要你堅持不懈,相信你不會(huì )不成功。你不會(huì )不達成自己的期望。人的表情喜怒哀樂(lè ),表現著(zhù)你的心情。失敗了,人們總是很沮喪,很傷心,就不再微笑,沉浸在自己的哀傷里沉浸在自己為什么失敗里,沉浸在自己的不能接受里。
昨天發(fā)生的即以成過(guò)往,為什么還要為已經(jīng)發(fā)生的事情而傷心。而放棄讓自己快樂(lè )起來(lái)的機會(huì ),沉浸在傷心里呢。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的,微笑面對生活,開(kāi)心了就笑,不開(kāi)心,就過(guò)會(huì )再笑。不要讓自己不微笑。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應讓自己用積極的.態(tài)度對待生活,管它一切如何,我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗,在失敗中總結經(jīng)驗教訓,你會(huì )變得堅強;微笑去面對痛苦,一切會(huì )煙消云散,煩惱將不再糾纏。
讓我們微笑面對生活,每天對著(zhù)自己微笑,你會(huì )覺(jué)得心情開(kāi)朗,海闊天空。每天對著(zhù)別人微笑,你會(huì )看到陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們面對過(guò)去微笑,把所有失意留在昨天,迎接我們的每天依舊是艷陽(yáng)高照!
選擇微笑面對生活。如果你一直活在哀傷里,那么你還有時(shí)間發(fā)現快樂(lè )嗎?你還會(huì )快樂(lè )嗎?微笑是一種方式讓自己快樂(lè )。讓自己的生活多姿。微笑蠻對生活,生活同樣會(huì )報以你微笑的。微笑過(guò)也是過(guò)一天,不微笑過(guò)也是一天,何必讓自己過(guò)的不開(kāi)心。
微笑的作文15
中藥的味道是苦澀的,棉花糖的味道是甜美的,重逢的味道是欣喜的,離別的味道是悲傷的。那微笑又是什么味道呢?
望著(zhù)那道不會(huì )的題目,我的腦子一片空白,仿佛此時(shí)吸進(jìn)肺里的空氣都帶著(zhù)絲絲煩惱。一不留神,我的筆“吧嗒”一聲掉在了地上!鞍パ!”我低聲驚叫,筆尖斷了,“還有3道題沒(méi)有做完啊,這可怎么辦?完了,完了,這次肯定要考砸了!蔽业氖中、額頭直冒冷汗,心里就如同熱鍋上的`螞蟻,萬(wàn)分的焦躁。
就在這時(shí),一支筆出現在我的眼前,我順著(zhù)筆望過(guò)去,只見(jiàn)同桌沖我微微一笑。沒(méi)錯,這就是微笑的味道,如同雨后彩虹般絢爛,如同久旱之后的甘泉般清甜,一支筆一個(gè)微笑,足矣!
上課的鈴聲響起,大家都屏著(zhù)呼吸,緊張地看著(zhù)老師手中的卷子。在不安、緊張氣氛中,一張帶著(zhù)大大鮮紅的“83”的試卷發(fā)到我的手中。真是晴天霹靂!我如同落入了萬(wàn)丈深淵,不敢想象回家后如何向媽媽交代。
這時(shí),旁邊的好友輕輕湊到我耳邊說(shuō):“加油,下次再努力!”我目光呆滯地扭過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)那真誠的微笑在我眼前綻放,讓我慢慢恢復了信心和勇氣。沒(méi)錯,這就是微笑的味道,一句關(guān)懷的話(huà),足矣!
原來(lái)微笑一直在我們每個(gè)人的生活中,一支筆,一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓我們的生活處處充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了友愛(ài)。這就是我所感受到的微笑的味道。
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