關(guān)于微笑的初中作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于微笑的初中作文，歡迎大家分享。

關(guān)于微笑的初中作文1

　　生活中的微笑數不勝數了，然而最特殊的就是媽媽的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了媽媽對女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì )給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽(yáng)光。

　　一次，我在學(xué)校里無(wú)精打采的，筆在紙上無(wú)力的滑動(dòng)，像蛇一般游走，無(wú)法用大腦思考，似乎有一些東西在墜落。好不容易挨到了放學(xué)，一到家就睡著(zhù)了。第二天，媽媽叫我起床，我無(wú)力地張開(kāi)朦朧的睡眼，過(guò)了老半天才小聲地支吾了一句，我不舒服。媽媽摸了摸我的額頭，就急匆匆地走向客廳，她回來(lái)時(shí)，手里多了一支溫度器和一盒退燒藥。我自覺(jué)地把它夾在胳肢窩里，當媽媽幫我把她拿出來(lái)時(shí)，先是一愣，然后對我輕輕地笑了笑，像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄了過(guò)去。它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，傳遞著(zhù)一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰。讓在病中的我也好受的許多。

　　還有一次，我握著(zhù)一張劃滿(mǎn)了刺目驚心的叉的`試卷，踏著(zhù)沉重的步伐．到了家，當媽媽用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我多少分的時(shí)候，我遲遲不肯說(shuō)出口，媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，嘴角露出一絲不易察覺(jué)的微笑，像是面上的一道漣漪，迅速劃過(guò)臉部，然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星，轉瞬消失在眼波深處�！皼](méi)考好沒(méi)關(guān)系，媽媽來(lái)幫你講解”“嗯…嗯…”我斷斷續續的回答道，簡(jiǎn)直比挨打挨罵還難受。

　　媽媽無(wú)言的微笑不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。

關(guān)于微笑的初中作文2

　　微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛(ài)，像冬雪給一驚喜。

　　微笑，就像它的字眼兒一樣，著(zhù)實(shí)令人喜歡。當你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì )發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈人微笑同樣也是幸福，當每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì )感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈人玫瑰，手有余香。

　　生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì )給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅強，讓我信心百倍的面對生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠的陽(yáng)光。

　　其實(shí)，只要用心發(fā)現，生活中處處都有微笑，微笑的內涵也因此多了起來(lái)，課堂上，老師的微笑是對學(xué)生的.鼓勵和表?yè)P，是教書(shū)育人的一種快慰，打谷場(chǎng)上，農民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對來(lái)年的希望;交際中，微笑就是禮貌，是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

　　晨練中遇到過(guò)這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，也許興趣相投我倆交談起來(lái)，說(shuō)話(huà)間，她的小臉總是洋溢著(zhù)一朵燦爛的微笑，我問(wèn)她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“老師說(shuō)了，微笑是給人的最好禮物�！笔前�，我怎么沒(méi)有想到，為什么每次面對別人時(shí)，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發(fā)現每個(gè)人都送我一份同樣的微笑，原來(lái)一份微笑會(huì )帶來(lái)無(wú)數的歡樂(lè )。

　　如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂(yōu)傷，帶給你歡樂(lè )，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。

　　告別了苦惱和挫折，朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會(huì )是無(wú)數張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。

關(guān)于微笑的初中作文3

　　至今，黃老師那親切的微笑還仿佛在我眼前，她常常用那樣迷人，上進(jìn)的微笑勉勵我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次努力做到最好就行�！�

　　黃老師是我二年級的語(yǔ)文老師。記得我第一次見(jiàn)到黃老師是在一年級的音樂(lè )課上。那時(shí)她還是我們的音樂(lè )老師。我清楚的記得，老師教我們的第一首歌是“小星星”�！耙婚W一閃亮晶晶，好像天上小星星，掛在天空……”她含著(zhù)微笑，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉，從那時(shí)，我就喜歡上了黃老師，喜歡上了她每堂饒有趣味，讓人陶醉的音樂(lè )課。

　　記得我在二年級的時(shí)候參加了講故事比賽。題目是“三只蝴蝶”。為了把它講的更生動(dòng)傳神，只要一有自習課，課余時(shí)間，黃老師都會(huì )不厭其煩地做我唯一的導師和聽(tīng)眾。那是老師也是學(xué)前班的班主任，她讓我到那兒練。其原因是——講故事的基本條件是讓聽(tīng)眾有繼續聽(tīng)我講的興趣，就要饒有趣味，充滿(mǎn)激情地講出來(lái)。童話(huà)故事就是為小朋友而創(chuàng )造的，所以，要先讓學(xué)前班的小朋友給我把把關(guān)。我站在講臺上，心里有了一絲緊張，這可是我的處女座。這時(shí)，黃老師朝我一笑，并讓學(xué)前班的學(xué)生對著(zhù)我喊：“姐姐最棒——”這使我信心倍加。這兒是老師用了無(wú)數微笑傳出了無(wú)數堂生動(dòng)的'課，她的學(xué)生有什么理由不用同樣的微笑講出同樣精彩的“一堂課”呢？

　　經(jīng)過(guò)了老師的一番培訓后。我學(xué)會(huì )把三只蝴蝶講“活”了，也搏得了學(xué)前班小朋友的一陣笑聲。

　　在比賽的前一天，黃老師語(yǔ)重心長(cháng)的微笑著(zhù)對我說(shuō)：“‘功夫不負有心人’，你付出了就一定有收獲，老師相信你會(huì )滿(mǎn)載而歸的，到時(shí)候會(huì )你笑著(zhù)對我說(shuō)‘老師，我成功了’�！笔堑�，最后，我笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我成功了！”

　　老師的每一個(gè)微笑都深深地烙在我的心頭。此時(shí)，老師的微笑又浮現在我眼前……

關(guān)于微笑的初中作文4

　　以前，我是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難與挫折。但是從那一幕之后，我變了，變得自信與堅強，我不會(huì )忘記，是那撥動(dòng)心弦的微笑給了我無(wú)限的勇氣。

　　那是一次競賽失利后，我很難過(guò)。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續地離開(kāi)了，唯有我獨自一人，坐在那空曠無(wú)人的操場(chǎng)上。校園在夕陽(yáng)的映襯下顯得格外凝重。樹(shù)上的知了依舊不知疲倦地鳴叫，仿佛和我一樣，煩悶、憂(yōu)郁。

　　突然間，我看到了校園里那棵廣玉蘭。她在夕陽(yáng)的映照下，分外孤寂。但她依然昂然挺

　　立在那兒，任寒風(fēng)吹拂她干燥的面頰，任暴雨擊打她疲憊的身軀。她，是那么堅強;她，是那么勇敢;她，是那么倔強;她，是那么執著(zhù)!

　　想著(zhù)想著(zhù)，突然發(fā)現，廣玉蘭樹(shù)下出現了一個(gè)美麗的身影。她就是我的語(yǔ)文老師，她微笑著(zhù)，仿佛是正在盛開(kāi)的廣玉蘭花，如此純潔，如此美麗。她朝我走來(lái)，牽起我，一直到廣玉蘭的樹(shù)下，我們一同坐著(zhù)廣玉蘭花下，細心體會(huì )著(zhù)這頑強的生命。她，依舊微笑著(zhù)。只是，那微笑好似三月的`春風(fēng)輕拂我的臉頰，好似六月的細雨滋潤我干涸的內心，好似母親的疼愛(ài)親吻。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是一直微笑著(zhù)，微笑著(zhù)……

　　頓時(shí)，我恍然大悟，這慧心的微笑是想讓我明白，微笑是使廣玉蘭經(jīng)歷風(fēng)雨，但依然屹

　　立不倒的原因;是使廣玉蘭雖無(wú)生機，但仍用微笑承受著(zhù)一切。

　　“黑暗過(guò)后是黎明，寒冬過(guò)后是陽(yáng)春”。我終于明白，經(jīng)歷風(fēng)雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動(dòng)人心弦的微笑告訴我：“失敗是為下一次的成功奠定基礎�！睆哪菗軇�(dòng)心弦的微笑中，我感悟到了生命的意義。

　　此后，無(wú)論遇到任何事，我都堅強地面對。即使想放棄的時(shí)候，想想廣玉蘭樹(shù)下那撥動(dòng)心弦的微笑，我就會(huì )抬起頭，告訴自己，不能認輸。

　　那微笑好美，好美!

關(guān)于微笑的初中作文5

　　我獨自坐在快餐店的一個(gè)角落，靜靜地看玻璃門(mén)內外的人，看每張臉上不同的表情。穿梭在桌間的侍應生客氣而敷衍地微笑著(zhù)，讓人倍覺(jué)冷漠；進(jìn)食中的人們千篇一律地因食物的味美而掛著(zhù)愉悅的微笑；外面大街上的行人多半沒(méi)有表情，只有一臉的倦怠和風(fēng)塵仆仆；偶爾有個(gè)小孩子經(jīng)過(guò)，才能在瞬間捕捉到一個(gè)一閃而過(guò)的.天真笑容。我看得很累，似乎想找尋一點(diǎn)什么，卻只找到一腔失望。抬頭看天，陰冷冷灰暗暗的。我的心情，不知為什么已提前被淋濕了。

　　不經(jīng)意中，忽然看見(jiàn)透明的落地窗外，一個(gè)小小的男孩子正好奇地朝里面張望著(zhù)，純潔的黑眼睛里浮起了渴望�！耙欢ㄊ歉改覆豢蠋�他來(lái)吃炸雞，小家伙撒賴(lài)在這里不走”，我微笑著(zhù)這樣猜度著(zhù)，但對這個(gè)調皮的小家伙卻很有好感，注意著(zhù)他的一舉一動(dòng)。

　　小男孩看了很久，最后，像下了決心似的，從新衣服的口袋里掏出一些也許是他的壓歲錢(qián)的零碎鈔票�！靶〖一锝K于忍不住饞了�！蔽椅⑿χ�(zhù)用眼睛跟隨著(zhù)他走進(jìn)玻璃門(mén)，奔向擺滿(mǎn)食物的柜臺。果然，那一疊零鈔被換成了一個(gè)漂亮的袋子裝著(zhù)的漢堡包。小男孩很愛(ài)惜地捧著(zhù)，并未如我所料般地找一張顏色鮮艷的桌子坐下，而是直直地又走出玻璃門(mén)�！皫Щ丶页�?”著(zhù)他不住地使勁嗅那香味并咽著(zhù)口水，我幾乎可以想象他回家后狼吞虎咽的可愛(ài)吃相，禁不住有些好笑。

　　小家伙又走向他剛剛向里觀(guān)望的地方，然而還未站定，又轉身向后走去。循著(zhù)他的腳步，我才注意到后面有一個(gè)年老的乞丐。他穿著(zhù)與所有乞丐一樣的破衣?tīng)�衫，面前一個(gè)破碗，兩腿不能動(dòng)彈地盤(pán)著(zhù)，一副標準的乞丐相。小男孩蹲下身去，起初有點(diǎn)不舍，既而便堅決地遞出那個(gè)香噴噴的漢堡包，一直遞到那老頭又臟又粗糙的手里。

　　他一邊笑著(zhù)，一邊嘰嘰呱呱地向老頭說(shuō)著(zhù)話(huà)。這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。那小家伙的一臉微笑猛地在我心里綻放開(kāi)來(lái)，我像是找尋到了一些什么寶貝似地緊緊地抓住了這個(gè)燦爛的笑容。那里邊充滿(mǎn)了一種出自真心毫無(wú)矯造的甜美與善意，充滿(mǎn)了溫柔和純凈，仿佛來(lái)自天使。我看得癡了，感動(dòng)在這片明朗溫馨的天地里，還有由一顆毫無(wú)雜念的心靈才可以醞釀出的微笑。他根本未想過(guò)那老頭或許只是一個(gè)騙子而已吧。

　　我不再注意漢堡包的結局，只是靜靜地感受著(zhù)那個(gè)微笑帶給我的燦爛陽(yáng)光。這是一份沉沉的收獲。

關(guān)于微笑的初中作文6

　　清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。霧氣驅散，在溫柔的陽(yáng)光中，我慢慢睜開(kāi)了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀里，我面對著(zhù)更大的挑戰，我知道通往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅持下去的動(dòng)力，NothingIwillbeafraid。

　　回憶里想起模糊的小時(shí)候，白白的云朵漂浮在藍藍的天空上，那時(shí)你對我說(shuō)，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當時(shí)我抬起頭奇怪的

　　看著(zhù)天空，又看了看你，我發(fā)現在你的臉上有著(zhù)美麗，也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了，笑得那么甜。

　　走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個(gè)人的悲傷片段，那時(shí)在失敗后的我，整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的，連淚水也會(huì )被蒸干的地方，我不言不語(yǔ)，心情十分郁悶，當時(shí)你看著(zhù)我，微笑的說(shuō)：“不要難過(guò)�！蹦汶m只有說(shuō)這一句，但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號”——加油！不要氣餒！……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。

　　走出旋渦，來(lái)到記憶的寶殿，打開(kāi)回憶的大門(mén)，慢慢剪輯著(zhù)成功時(shí)的片段，好甜��！那時(shí)你微笑著(zhù)，我和你的距離不到幾厘米，我望著(zhù)你，感受著(zhù)你的感受。你的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)深情與快樂(lè )，我知道那是你最快樂(lè )的.時(shí)候，因為你付出的愛(ài)結束了。你的微笑是我最好的獎勵。

　　快樂(lè )是你給的獎勵，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠方，雖然只有短暫的時(shí)光，但是卻讓我瘋狂的愛(ài)上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái)，可是花兒依舊向著(zhù)光，向著(zhù)它們執著(zhù)的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺(jué)像甜蜜的發(fā)酵，那是愛(ài)的味道。天空中仿佛映著(zhù)歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛(ài)是你獨特的味道，在我的心中圍繞。因為你，我的生活不再單調，你的微笑編織了每一個(gè)奇妙，只有我明白。

　　噢，母親！你的微笑，我明白了。

關(guān)于微笑的初中作文7

　　曾經(jīng)有一首小詩(shī)講到帶著(zhù)微笑可以走遍世界，不錯的，微笑是一張全世界通行的證件，它好似冷冬時(shí)的暖陽(yáng)給人以溫暖，還似酷暑時(shí)的清風(fēng)給人以清涼。

　　敘事說(shuō)明

　　那天，我頂著(zhù)小雨，向教室走去，雨滴在我的校服上，泥水濺在我的褲腿與鞋子上，顧不得多想，我加快了腳步。忽然我發(fā)現面前的雨滴得很有順序，像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子，我轉身一看，是婉芳，她撐著(zhù)傘在我后面跟著(zhù)我的步伐走，我竟不能聽(tīng)見(jiàn)她急促的腳步，或許我耳里還回蕩著(zhù)雨滴低落的聲音。我放慢了步子，一臉無(wú)語(yǔ)的.樣子看著(zhù)她，她卻用溫暖的微笑回答我，還說(shuō)：“在這樣淋雨，不感冒才怪，你呀，真不懂的照顧自己�！蔽液鋈挥X(jué)得，讓人覺(jué)得無(wú)語(yǔ)的人應該是我。

　　我們撐著(zhù)同一把傘走入教室，坐在位子上，我忽然饒有興趣的觀(guān)察起每個(gè)人的動(dòng)作，神情：有的坐著(zhù)，認真地看著(zhù)書(shū)，嘴里默念著(zhù)；有的輕輕地與同桌交流，嘴里美麗都有微笑的弧度；有的則輕輕淡淡地笑，像含苞欲放的花蕾，美不勝收……忽然，一個(gè)女生走過(guò)，不小心碰到我的文具盒，我本想問(wèn)她原因，并讓她向我道歉，沒(méi)想到她把我的文具盒拾起來(lái)，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)了聲“對不起”，臉上帶著(zhù)歉意的微笑，我看了，原本想說(shuō)出來(lái)的話(huà)都咽了下去，我也只能笑笑地說(shuō)了聲“沒(méi)事”。畢竟我不能辜負她的微笑。

　　下課了，我步入食堂，買(mǎi)了份“揚州炒飯”，我并沒(méi)有點(diǎn)湯，只見(jiàn)一個(gè)阿姨把飯遞給我之后，用好聽(tīng)的閩南口音說(shuō)：“小朋友，天很冷了，喝些湯暖暖身吧�！蔽姨ь^一看，阿姨正用一種和藹的眼神看我，嘴角掛著(zhù)微笑。我當即點(diǎn)了碗湯，找了個(gè)位子坐下，我忽然覺(jué)得，今天的飯與湯竟是如此的香甜。

關(guān)于微笑的初中作文8

　　一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話(huà)，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。

　　當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑一笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi);當你遇到困難一蹶不振時(shí)，笑一下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍;當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，一個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。

　　微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀(guān)眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著(zhù)平和、親切、友善，還有他的'自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含著(zhù)克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵;對球迷，是一縷春風(fēng)，一個(gè)承諾。而對手，可能會(huì )在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì )令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。

　　人生道路上，面對一切悲哀和困難時(shí)，不妨試著(zhù)微笑一下吧!撥開(kāi)一切陰云晨霧，拋開(kāi)”霧里看花，水中望月“的迷茫，迎著(zhù)昔日歡笑的腳步，一路微笑走來(lái)。

　　微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè )，只要坦然去面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想展翅翱翔。

　　不是一切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉。

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