實(shí)用的微笑作文4篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的微笑作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
微笑猶如一泓泉水，讓你感受到生活的甜美；微笑猶如一盞的路燈，讓你在 迷茫中走出困境；微笑猶如一縷陽(yáng)光，讓你感受到溫暖。
有這么一個(gè)故事：一個(gè)女人下班回到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現身后出現了一個(gè)拿著(zhù)刀 的男子，女子遲疑了幾秒后，向那一臉兇惡表情的男子走過(guò)去，臉上露出微笑地 說(shuō)：“您是推銷(xiāo)菜刀的吧，我正好需要。來(lái)來(lái)來(lái)，趕快進(jìn)屋來(lái)，外面風(fēng)大�！蹦凶� 聽(tīng)了，楞了好一會(huì )兒，女子見(jiàn)狀趕緊把男子拉了進(jìn)屋。女子熱情地問(wèn)男子喝茶還 是喝咖啡，看著(zhù)女子熱情招呼男子臉上也露出微笑。男子罪惡的念頭打消了，他 和女子聊起了自己遭遇，女子一邊安慰，一邊鼓勵他。臨走時(shí)，女子用昂貴的價(jià) 格把男子的菜刀買(mǎi)了下來(lái)，男子滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“是你的微笑改變了我的一生， 謝謝！”然后便轉身離開(kāi)，消失在黑暗中。
女子的微笑讓站在懸崖邊的男子迷途知返，讓他沒(méi)有喪失做人的本性，可見(jiàn) 微笑的力量是多么強大。微笑能改變一個(gè)人的一生，這就是微笑的`力量。
偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，在一次實(shí)驗中，不幸的發(fā)生了實(shí)驗爆炸，周?chē)馁Y料 和機器全都毀壞，自己也受了傷。這場(chǎng)意外讓他不僅在金錢(qián)上損失慘重，更把他 多年的研究成果銷(xiāo)毀殆盡，但是第二天他和朋友在淪為廢墟的實(shí)驗室旁散步時(shí)， 卻微笑地對朋友說(shuō)：“意外有意外的價(jià)值，我們的錯誤全都燒毀了，在之后就是 新的開(kāi)始，勝利的開(kāi)始�！睈�(ài)迪生就是靠微笑來(lái)面對挫折，面對困境，他也是依 靠微笑的力量使自己走出困境，戰勝了挫折，從而使他成為了舉世矚目的科學(xué)家。 這就是微笑的力量。
是啊，微笑是一捧溫暖的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)心田，編制了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的晴天，讓 人感受到溫暖，帶領(lǐng)人走出困境。
微笑作文 篇2
忘了是誰(shuí)用真摯的筆觸寫(xiě)下：童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真，是醒時(shí)含淚的微笑。當時(shí)不懂，只因還在童年的懷中。如今，站在少年的門(mén)檻，向童年回眸，不禁思如潮涌。
海風(fēng)帶著(zhù)淡藍的氣息向我撲來(lái)，腳下的浪花如頑皮的娃娃，拉住船兒的手不肯回家。夕陽(yáng)西下，殘陽(yáng)已在天盡頭向大地灑下最后一縷金黃的余暉，仿佛在召喚生靈們回到母親的懷抱。憑欄眺望，這大自然的壯美景觀(guān)在我幼小的心靈里刻下一幅雋美圖畫(huà)。這美麗的景像天天見(jiàn)到該多好��！可惜我只是游客，不是船長(cháng)。對了船長(cháng)，船長(cháng)一定就是最幸福的人吧！他能天天欣賞美景，吹著(zhù)風(fēng)迎著(zhù)風(fēng)浪前進(jìn)，多自豪！多偉大！我要見(jiàn)船長(cháng)，看海風(fēng)是否為他獻贊歌，朝陽(yáng)是否為他獻來(lái)霞光？
“媽媽?zhuān)乙�，我就要去嘛！”媽媽緊鎖眉頭，輕聲安慰我說(shuō)：“乖，就要黑了，我們要睡覺(jué)，明天去！船長(cháng)不是想見(jiàn)就見(jiàn)得著(zhù)的`�！蔽覀內圆灰啦火埖亟械溃骸安恍�！今天去，今天去！”說(shuō)完拉住媽媽往外走，媽媽只好帶我往駕駛艙走去，一邊走一邊叮囑我不要亂動(dòng)儀器等等。我忙不迭地點(diǎn)著(zhù)頭，就像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)向駕駛艙飛去。
走到駕駛艙門(mén)口，一個(gè)人攔住了我們，媽媽誠懇地說(shuō)明來(lái)意，可能他從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)這種事情。他再三考慮后說(shuō)，雖然可以進(jìn)去，但天色漸暗，馬上要進(jìn)入夜航時(shí)間，所以我們不能進(jìn)去太久，并不得觸摸設備。媽媽向他保證后他帶著(zhù)我們走進(jìn)了駕駛艙。
駕駛艙里很昏暗，幾乎沒(méi)有開(kāi)燈。正前方是一塊巨大的玻璃，能看見(jiàn)頑皮的浪花和灰蒙蒙的天空。玻璃下方是一排復雜的儀器，各種顏色的指示燈閃爍著(zhù)，幾個(gè)人操縱著(zhù)電腦，一臺電腦中我能看見(jiàn)我的伙伴做著(zhù)鬼臉。
很快，那人從外面的陽(yáng)臺黑色短褲，褲腿上衣服上有很多水珠，上帶了一個(gè)人出來(lái)，他穿著(zhù)一件褐色短袖上衣、一定是浪花娃娃的惡作��！他慈祥地微笑著(zhù)，伸出一只手和我握了握，然后跟我媽媽說(shuō)了兩句話(huà)又急匆匆地跑到陽(yáng)臺上去了。此后，這件事成為了我向伙伴們炫耀的資本，畢竟這是獨一無(wú)二的童年經(jīng)歷。
童年，是真中的夢(mèng)，夢(mèng)中的真是醒時(shí)淚的微笑。是啊，童年留給我們的，是一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)。擦干淚水，童年已經(jīng)過(guò)去，每每憶起，總是在留戀中微笑，微笑著(zhù)嘆息。
微笑作文 篇3
兩個(gè)人見(jiàn)面時(shí)，甜蜜的微笑會(huì )使她想與你親近，會(huì )心的微笑或許會(huì )使她感到溫暖。微笑，一個(gè)再也不平常而過(guò)的表情，不經(jīng)意間會(huì )使他人感到不同的感覺(jué)�；蛟S因為你的一個(gè)微笑，就會(huì )改變他人的一生。
期末成績(jì)出來(lái)了，我的數學(xué)考得非常不好，我特別害怕見(jiàn)到數學(xué)老師。就在前一天，我還與數學(xué)老師說(shuō)，這次數學(xué)考試我一定會(huì )考很好。如今沒(méi)有考好，我十分愧疚于老師這幾天對于我的幫助。誰(shuí)曾想我剛出門(mén)就碰到了數學(xué)老師，當時(shí)的我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我感覺(jué)整個(gè)身體都石化了，感覺(jué)數學(xué)老師一定會(huì )劈頭蓋臉地吵我的，我只希望暴風(fēng)雨快點(diǎn)來(lái)吧！
出乎我意料的是：老師面帶微笑地對我說(shuō)：“這一次沒(méi)考好，沒(méi)有關(guān)系，下次考好就行了�！蹦脑�(huà)說(shuō)得好，失敗是成功之母。等一下你來(lái)我的'辦公室，我給你講講錯題。我完全沒(méi)有想到會(huì )沒(méi)有被老師吵，原本垂頭喪氣的我一下子就振作了起來(lái)。
老師的微笑像陽(yáng)光一樣融化了我的心頭的冰雪。
今年九月，我來(lái)到這所新的學(xué)校。我很害怕，宿舍里是完全陌生的七個(gè)室友。我從來(lái)不是一個(gè)善于交朋友的人，害怕與陌生人說(shuō)話(huà)交流。在宿舍的第一天，我和舍友誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。都是在自己床鋪上玩手機，房間靜得嚇人，甚至連一根針掉地上都會(huì )覺(jué)得很響。
晚上我去吃飯，碰到了我其中的一個(gè)新室友。她看見(jiàn)我，我對他笑笑，她也立馬回應了我一個(gè)微笑。我們倆就坐在一張桌子旁吃飯，邊吃邊聊的同時(shí)，發(fā)現彼此有很多共同點(diǎn)。很快，我們倆就成了好朋友。
微笑的魅力無(wú)限，可以使兩個(gè)陌生人成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
兩個(gè)人見(jiàn)面時(shí)，你的微笑或許使她想與你親近；你的微笑或許會(huì )使她感到溫暖。微笑，一個(gè)再尋常不過(guò)的表情，不經(jīng)意間會(huì )使他人產(chǎn)生拉近心靈的感覺(jué)，或許也就因為你的一個(gè)微笑，不經(jīng)意間可以改變他人的一生。
微笑作文 篇4
陽(yáng)光也許只會(huì )偶爾出現，但微笑也許是人世上永久不散的陽(yáng)光�！}記
“嘀嘀……嘀”我獨自漫游在雨中，看著(zhù)天上的太陽(yáng)。
期中試卷發(fā)了下來(lái)，分數也只是用差點(diǎn)不及格來(lái)打發(fā)我。為什么我比平時(shí)花了更多的時(shí)間學(xué)習換不來(lái)高分？為什么我比別人更早復習、預習，也換不來(lái)高分？我走地快，快回家，快感到家的溫暖�！班粥帧帧�。雨，下大了好像再也停不下來(lái)了，再也不會(huì )擁有一個(gè)溫暖的太陽(yáng)了。再也不會(huì )擁有一個(gè)撐傘者出現了！
“咔喳”我終于擔不住這個(gè)比天還重的壓力了！淚如雨下，從一滴到小人國的`洪水。一聲“咔喳”打破了，只擁有哭聲的房間。爸爸走了進(jìn)來(lái)給了我一個(gè)淡淡的微笑，笑容比平時(shí)嚴格的父親更加親切。雨傘仿佛在我的頭頂上出現。
他給我了一個(gè)鼓勵的微笑，很淡但這個(gè)笑容比什么都好看�！班帧帧庇晷×�，“喳”媽媽用一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，兩個(gè)酒窩出現在我眼里�！爸袊�，意志堅……”伴著(zhù)這歌聲。好像每一個(gè)音律都擁有這鼓勵，善意的話(huà)語(yǔ)。
雨停了！路人收傘，陽(yáng)光出現在屬于我的那片天地，我也笑了，與父母一起迎接雨后的陽(yáng)光！
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