微笑作文通用【3篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的微笑作文3篇，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
“轟隆��！”一陣雷電過(guò)后，雨下得更急了。路上的人群，熙熙攘攘地涌動(dòng)著(zhù)。我撐著(zhù)傘，突然發(fā)現前方一個(gè)熟悉的身影。那不是我上幼兒園時(shí)的王老師嗎？
“王老師！”我激動(dòng)地跑上前去。
她轉過(guò)頭，臉上帶著(zhù)詫異的微笑：“小霏！”她打量了我一下：“長(cháng)大了，長(cháng)高了……”
旁邊一只小手輕輕地拉了下她的裙角，我才發(fā)現她身旁還有個(gè)“小布丁”。她看看那個(gè)怯生生的小娃娃，歉意地笑道：“對不起，老師還要去送她回家，她母親生病沒(méi)法接她……這么大雨，你也趕緊回家吧！別讓爸爸媽媽擔心！”
看著(zhù)老師匆匆離去的背影，回想她剛才安慰小女孩時(shí)那似曾相識的笑容，我的思緒一下子回到了幾年前的那個(gè)晚上——
天，陰沉沉的，像只大怪獸，隨時(shí)準備張開(kāi)血盆大口將地面上的一切全部吞噬。我的頭昏昏沉沉的，呆呆地望著(zhù)幼兒園的大門(mén)，媽媽怎么還不來(lái)接我呢？
小朋友一個(gè)一個(gè)全部被接走了，最后剩下的，就只有我跟王老師。發(fā)現我的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對媽媽的不滿(mǎn)，她溫和地笑了笑：“小霏，媽媽加班，要晚點(diǎn)來(lái)接你哦!沒(méi)關(guān)系的，有老師在呢！”說(shuō)著(zhù)，又給我搬來(lái)一些零食和玩具。我邊吃邊玩，很快就忘記了心中的不快，王老師看到我那可愛(ài)的樣子，開(kāi)心地笑了。
天色漸漸暗了下來(lái)，時(shí)針也不知不覺(jué)指向了八點(diǎn)。玩著(zhù)玩著(zhù)，我感覺(jué)身上越來(lái)越冷，頭也越來(lái)越疼。
“咳咳！咳咳！”聽(tīng)到我的'咳嗽聲，王老師走了過(guò)來(lái)，給我披了件外套。發(fā)現我臉色有些不對勁，她忙伸手摸了摸我的額頭：“小霏，你發(fā)燒了！”她馬上把我抱起來(lái)朝醫院跑去。
躺在醫院的病床上，我隱隱約約聽(tīng)到了王老師跟爸爸媽媽打了電話(huà)，又聽(tīng)到了她焦急地向醫生詢(xún)問(wèn)我的情況。迷迷糊糊中，我總能感覺(jué)到有一雙手在我身上護理著(zhù)，那么輕柔，那么溫暖；張開(kāi)眼，映入眼簾的，是她安慰我的笑容，那么香，那么甜，好像棉花糖……
等到爸爸媽媽趕到醫院，我的高燒總算退了下來(lái)，王老師也松了口氣。正當她準備離開(kāi)，我卻依依不舍地拽著(zhù)她的衣角，說(shuō)什么都不肯松手�？吹綃寢層行┥鷼�，王老師連忙擺擺手，然后伏下頭對我輕輕地笑：“小霏，老師要回家了！小姐姐還一個(gè)人在家呢！老師現在要換回媽媽的角色了，小霏有自己的媽媽陪著(zhù)，不怕！”
我這才想到小姐姐只比我大兩歲！可是她的媽媽卻一直在陪著(zhù)我。我歉疚地松開(kāi)手，目送王老師離去時(shí)臉上疲倦的笑容，我的視線(xiàn)漸漸模糊起來(lái)……
世人有著(zhù)這么一種人，不是媽媽?zhuān)瑒偎茓寢專(zhuān)皇廊擞兄?zhù)這么一種媽媽?zhuān)m然也是一個(gè)普通的媽媽?zhuān)齾s把自己的愛(ài)給了所有的孩子。他們是人類(lèi)靈魂的工程師，更總是用自己的微笑帶給所有孩子溫暖和鼓勵，這些人有個(gè)共同的名字——老師！
微笑作文 篇2
一個(gè)活潑的男孩，生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這個(gè)男孩就是我。
在家里，我是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活。平時(shí)，爸爸媽媽要去上班，就叫姐姐陪我去上學(xué)。每次臨走時(shí)媽媽總會(huì )千叮萬(wàn)囑，對姐姐說(shuō)：“琳琳，帶著(zhù)弟弟點(diǎn)兒，過(guò)馬路要小心，騎車(chē)慢點(diǎn)兒……”看著(zhù)爸爸媽媽擔心的目光，我真想大聲說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，我能照顧自己……”
其實(shí)，他們放心不下我是有原因的。記得有一次，媽媽下班回家，隨手將手里的瓶子放在了茶幾上。我一看瓶子那么袖珍，猜想里面的.東西一定非常好喝，就趁媽媽不注意，抓起瓶子猛喝了幾口。不料，一會(huì )兒我就頭昏腦漲的，非常難受。我心想：這下死定了。于是，我搖晃著(zhù)身子走進(jìn)臥室，穿上自己最喜愛(ài)的一套衣服，寫(xiě)好一份遺囑，躺在床上等死。不知過(guò)了多久，我醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽焦急地站在床邊，便奇怪地問(wèn)道：“你們怎么也來(lái)陰間了？”媽媽說(shuō)：“傻小子，你把媽媽買(mǎi)的香水當飲料喝了�！惫�，原來(lái)我沒(méi)死！
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光的男孩；這就是我，一個(gè)可愛(ài)的男孩；這就是我，一個(gè)既調皮又有幾分懂事的男孩。
微笑作文 篇3
微笑是人類(lèi)最美的表情，給人安慰、幸福和快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō)，媽媽的一次微笑是最美的，它一直銘記在我的記憶深處。
有一天，媽媽對我說(shuō)：“哥哥的婚禮下個(gè)月就要來(lái)了，金金，你可要好好練習《賽馬》呀！”是啊，我要把一曲二胡獨奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘�！顿愸R》描寫(xiě)的是內蒙古人民在節日賽馬的歡樂(lè )場(chǎng)面，全曲熱烈奔放，激情昂揚，我最喜歡拉這首曲子了。從那以后，我只要一有空，就會(huì )拿出心愛(ài)的二胡加強練習，練節奏控制，練快弓調整，練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好幾次我都想放棄，這時(shí)，媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“克服一下，媽媽相信你一定行！”我鼓起勇氣，虛心地向身邊的老師討教，耐心地學(xué)習，跟著(zhù)音樂(lè )一遍又一遍地練習著(zhù)，周而復始。
很快，那一天就來(lái)到了。我忐忑不安地坐在臺下，耐心地等待上場(chǎng)。終于輪到我上場(chǎng)了，在簡(jiǎn)單的自我介紹與真誠的祝福語(yǔ)后，我開(kāi)始了表演。富有特色的旋律響起來(lái)了，我的眼前出現了神奇的畫(huà)面：一望無(wú)際的綠色大草原，盛開(kāi)的野花，白色的帳篷，身著(zhù)盛裝的男人、老人、孩子，還有那一匹匹奔騰的.駿馬……我沉著(zhù)地拉動(dòng)琴弦，隨著(zhù)手指的撥弄，熱烈歡騰的賽馬氣氛出來(lái)了。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律，我半瞇著(zhù)眼睛，搖頭晃腦地拉著(zhù)，一蹴而就一直拉到了節尾�！皣W！”一陣熱烈的掌聲把我從遙遠的草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正微笑地看著(zhù)我，笑得臉都紅了。我知道，那是欣慰的笑，感動(dòng)的笑，幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。
媽媽的微笑，是一種力量，激勵我勇往直前；是一種安慰，讓我面對所有的困難；是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程！
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