描寫(xiě)微笑的作文精品【4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)微笑的作文4篇，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)微笑的作文 篇1

　　涼風(fēng)習習。湛藍的天幕上飄動(dòng)著(zhù)朵朵白云，它們望著(zhù)大地，微笑著(zhù)。離考試的日子越來(lái)越近了，看著(zhù)自由自在的云兒們，我不由得生出羨慕之情：看他們多悠閑！而我呢，和別的平凡學(xué)生一樣，命運總“掌握”在考試“手里”，哎，考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。又要考試了，我好緊張。

　　媽媽的嘴角微微上揚，我無(wú)精打采地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�考不好的�?huà)怎么辦？”媽媽給了我一個(gè)甜美的微笑：“別有壓力，沒(méi)有萬(wàn)一。盡自己的努力去發(fā)揮，你一定很棒！”

　　一個(gè)鼓勵的微笑，給了我動(dòng)力。

　　同學(xué)的嘴角微微上揚。她拍拍我的肩膀說(shuō)；“加油，你一定行，好好表現哦！”我也還給她一個(gè)微笑：“你也要加油��！”她繼續笑著(zhù)說(shuō)：“一起努力吧，祝你成功�！�

　　一個(gè)鼓勵的微笑，給了我信心。

　　老師的嘴角微微上揚。依舊是那個(gè)笑容，跟剛入學(xué)時(shí)一模一樣：“好好努力吧，克服困難，改掉不足，爭取超過(guò)對手！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)走了出來(lái)。

　　一個(gè)鼓勵的微笑，給了我目標。

　　監考老師的嘴角微微上揚，化解了考場(chǎng)上的.火藥味。他說(shuō)：“不要緊張，相信自己，發(fā)揮出最高的水平�！蔽野察o的思索著(zhù)問(wèn)題，一個(gè)個(gè)數字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來(lái)。

　　一個(gè)鼓勵的微笑，給了我鎮定。

　　終于，成績(jì)出來(lái)了。我的數學(xué)成績(jì)與英語(yǔ)成績(jì)不錯，但語(yǔ)文成績(jì)——辜負了我的期望，與預料之中的成績(jì)差距很大，我不禁有些失望，有點(diǎn)氣餒，真恨自己的語(yǔ)文成績(jì)沒(méi)進(jìn)步。然而，那一個(gè)個(gè)鼓勵的微笑出現在我眼前，反復在對我說(shuō)：“不要氣餒，不要傷心。吸取教訓，還有下一次�！�

　　對呀，我帶著(zhù)微笑出發(fā)，將載著(zhù)微笑收獲。有那些微笑鼓勵著(zhù)，扶持著(zhù)，我會(huì )帶著(zhù)動(dòng)力、信心、目標及鎮定揚帆起航�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！薄俺林蹅扰锨Х�過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！庇泄膭钕喟�，我一定會(huì )回報成功。

描寫(xiě)微笑的作文 篇2

　　扯一角天空，撐作您的傘。

　　——題記

　　窗外的天氣，忐忑不定�？罩械陌瞪�逐漸濃重，沉下來(lái)，似乎有一個(gè)調皮的孩子在用鉛筆一層層將黛色加深。風(fēng)也像迷了路，從窗外躲進(jìn)屋里，擾得我心里似有一個(gè)小鈴鐺在不停地搖晃。我想起身關(guān)窗，驀地，又望見(jiàn)了那個(gè)魚(yú)缸。曾經(jīng)，這里有一條“微笑的魚(yú)”。

　　那條“微笑的魚(yú)”是太姥姥送給我的，現在已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)世界。太姥姥，就是外婆的母親。那年大雨中，太姥姥來(lái)給我送金魚(yú)的場(chǎng)景，我一輩子也不會(huì )忘記。

　　那時(shí)我才四歲，太姥姥七十多歲嗎?不清楚。出奇的向前凸著(zhù)，眼角要掉下來(lái)似的。她家住在離我家很遠的地方，好像叫什么村。只記得他好像很老了，頭發(fā)有白有黃，稀稀落落，總是用一個(gè)似發(fā)卡但又不是發(fā)卡的東西箍住。她的下巴

　　孩子總是受寵的，我又到了過(guò)生日的時(shí)候。太姥姥聽(tīng)說(shuō)了，眼睛立即亮了起來(lái)，非要給我買(mǎi)禮物。我并不期待，一是因為她老了，定不會(huì )挑新潮的禮物;二是母親怕她出危險，不讓她來(lái)我家。

　　吃過(guò)生日蛋糕，我趴在窗前。雨下得很大，比冰雹還兇，噼里啪啦打著(zhù)窗子�；椟S的燈光下，我想起太姥姥的.許諾，不禁皺起了眉頭。忽然，窗外出現了一點(diǎn)紅。那把紅傘我認得，是太姥姥的舊傘。我把臉貼在窗上。風(fēng)雨中，傘被打的不成樣子。傘骨已經(jīng)折了好幾根，但她依舊用干瘦的枯手緊緊攥住這根救命稻草。她的身子已濕了一大半，凍得發(fā)抖。粽子般的裹足，挪動(dòng)著(zhù)，挪動(dòng)著(zhù)。她的懷里似乎還緊緊摟著(zhù)什么東西——是金魚(yú)!我喊了父親，將太姥姥接到屋子里。那是一位怎樣的老人!她的臉上，汗水與雨水一齊流下，頭發(fā)被雨洗平了。她的瘦手將魚(yú)遞給我，下巴顫抖著(zhù)說(shuō)：“給。魚(yú)�！蔽乙幌�?lián)涞搅怂龖牙�。那個(gè)小家伙在塑料袋里快活地游著(zhù)。紅黃相間的鱗片格外耀眼。它的嘴角微微上揚，好像在笑。我給它起了個(gè)幼稚的名字——微笑的魚(yú)。

　　自那次之后，太姥姥便生了病。也許跟那次淋雨有關(guān)。她變得遲鈍、健忘，見(jiàn)了我只是“嘿嘿”地笑，含糊不清地吐出幾個(gè)字：“金魚(yú)……喜……歡嗎?”我只能一遍又一遍地點(diǎn)頭。她有時(shí)會(huì )像想起了什么：“幾歲了?”我就有點(diǎn)不耐煩了，一溜煙跑了出去�，F在想起，我那時(shí)還真是聰明絕頂啊!

　　不久，太姥姥便去世了�！拔⑿Φ聂~(yú)”也隨她而去。它死的時(shí)候，依舊是紅黃相間的鱗，微笑的樣子。我伏在魚(yú)缸上，淚像掉落的水晶珠子，摔進(jìn)水里，狠狠濺起一圈圈波紋。我又想起了太姥姥的樣子，以及那將我環(huán)繞其中、永遠不散的濃濃的愛(ài)。

　　窗外下起了雨，我于忍不住，便伏在桌上，只留肩膀孤獨地顫抖。腦海里，“微笑的魚(yú)”還在游著(zhù)，游著(zhù)……

描寫(xiě)微笑的作文 篇3

　　人生的很多快樂(lè )，往往都來(lái)源于外部環(huán)境，身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。

　　快樂(lè )的.生活離不開(kāi)微笑，微笑不僅可以給人留下良好印象，更能顯現出一個(gè)積極的人的生活態(tài)度。一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，一定是喜歡微笑的。

　　充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的微笑可以感染他人，從而使自己獲得更多快樂(lè )�，F在生活十分緊張，人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自?xún)刃牡奈⑿δ軌蜃屛覀?/p>

　　心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑，別人就會(huì )回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結交更多朋友，微笑可以讓我們身心愉悅，微笑可以幫助我們打開(kāi)成功之門(mén)……可以這樣說(shuō)，生活的許多美好都來(lái)自微笑。

　　只要有一份豁達的心態(tài)，我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開(kāi)一些，拋開(kāi)憂(yōu)慮，快樂(lè )就會(huì )隨之而來(lái)。

　　當你面對世界微笑時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你會(huì )將快樂(lè )傳染給更多人。這時(shí)，世界也充滿(mǎn)了快樂(lè )！

描寫(xiě)微笑的作文 篇4

　　望著(zhù)窗外，天，灰暗至極，細蒙蒙的雨絲如鉛一般砸了下來(lái)。我討厭下雨天，更討厭冬天的下雨天，那樣的寂靜總讓人壓得踹不過(guò)氣來(lái)，灰色的天，讓人心里很不舒服。

　　放學(xué)了，舉著(zhù)七色彩虹的雨傘安靜的走在回家的路上，后面有一個(gè)與這個(gè)寂靜的世界格格不入的聲音臨近了，"啪"的一聲，緊接著(zhù)一聲嬌聲嬌氣的聲音"走路有沒(méi)有長(cháng)眼睛呀！"前面一位穿著(zhù)粉色泡泡裙的女生高傲的仰著(zhù)頭，不屑的看了看我，踩著(zhù)大紅色的小皮鞋走了--我被撞倒在了地上。雨水隨著(zhù)烏黑的頭發(fā)滴了下來(lái)，也同時(shí)滴在了地上的小水坑里，水坑里低低地濺起了淡淡的透明水花，頭發(fā)上的水打在衣服上，我的身上，好冷，雙手本能的撐了撐地面，想站起來(lái)，卻沒(méi)有感受到一絲力氣，無(wú)濟于事，輕輕地抬起頭，看到我心愛(ài)的七色彩虹的雨傘滾出了好幾米，鼻子有些發(fā)酸，有些想哭的心情，四周的笑聲在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比刺耳，心情很是不適。

　　突然，七色彩虹的雨傘動(dòng)了幾下，被一雙修長(cháng)細白的手拾了起來(lái)，緩緩地伸向了我的頭頂，七色彩虹的雨傘如為我撐起了一片彩色的`天，冰冷的雨不再不停的打在我的身上，他伸出手拉我起來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)男孩，他的具體樣子我記不清了，只記得他眉眼清澈，皮膚白嫩，笑瞇瞇的樣子，兩個(gè)甜甜的小酒窩顯得格外可愛(ài)，看起來(lái)很溫暖無(wú)害，最特別的是他的笑容，如春天的陽(yáng)光，溫暖到我心底，他給了我一個(gè)足夠融化一千個(gè)冬天的溫暖微笑，心里頓時(shí)暖暖的，雙手也有了力量，冰冷的冬天也頓時(shí)有了一絲陽(yáng)光

　　多年以后，那個(gè)溫暖的笑容一直讓我銘記于心，讓我永遠記住不僅要學(xué)會(huì )在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在困難時(shí)綻放出最美的微笑，我相信這種微笑將溫暖我一路。

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