（優(yōu)）微笑作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的微笑作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
可見(jiàn)，一個(gè)微笑的力量是不容忽視的。我曾經(jīng)是個(gè)膽小、怕事，非常內向的女孩。在生人面前不敢多說(shuō)話(huà)，就連和自己的親人在一起也是很拘束的。上課不敢舉手發(fā)言，課后也不怎么和同學(xué)一起玩，可以說(shuō)也是比較孤僻的。小學(xué)三年級時(shí)，學(xué)校舉辦演講比賽，每班選三人，因為我的普通話(huà)講說(shuō)的較好，所以老師就選中了我。當時(shí) ，心中并沒(méi)有什么快樂(lè )可言，并沒(méi)有覺(jué)得這是一個(gè)難得的機會(huì )，心里是無(wú)比的恐懼和不安。 回來(lái)后，我把這事告訴了母親，母親沒(méi)說(shuō)什么，只是撫摸著(zhù)我頭，露出了燦爛的微笑。我不懂母親為什么不多說(shuō)些鼓勵我支持我的話(huà)，難道在她眼里，我也是個(gè)膽小的人嗎？雖然我心里很不好過(guò)，但還是為了演講比賽做緊張的準備，畢竟這是我第一次演講，如果演砸了不是更倒霉嗎！我每天一閑下來(lái)就背那篇準備演講的文章《我的校園》，一回家就對著(zhù)鏡子練表情。母親既不聽(tīng)我背的好不好，也不看我講得是否有富有感情，對于我演講的事她一概不過(guò)問(wèn)......到了比賽那天，母親陪我來(lái)到了學(xué)校，早上八點(diǎn)整，比賽開(kāi)始了，聽(tīng)著(zhù)“叮叮�！钡卮蜮徛�，我的.心也跟著(zhù)“撲撲撲”地跳了起來(lái)。我望著(zhù)母親很無(wú)奈地說(shuō)：“媽?zhuān)蚁牖丶��！蹦赣H沒(méi)說(shuō)什么，依然對我微微一笑，微笑中蕩漾了一種力量，使我的心不由自主地平靜了下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，當老師喊到我的名字是，我的心再一次得緊張起來(lái)，就像的海面受到了狂風(fēng)地侵襲，頓時(shí)，波濤洶涌。我緩緩地走上演講臺，面對在場(chǎng)的眾多老師和同學(xué)，我害怕了，原本已背的滾瓜爛熟的文章，現已一個(gè)字也想不起來(lái)了，腦中一片空白。正在這是，我看見(jiàn)了做在前排的母親，她看著(zhù)我，仍然露出了那個(gè)燦爛，充滿(mǎn)力量的笑容。頓時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)微笑，是母親對我的鼓勵、支持、信任......千言萬(wàn)語(yǔ)，盡在這個(gè)微笑里，望著(zhù)母親，我所以的恐懼都煙消云散，開(kāi)始投入到演講中去，發(fā)揮出了最好的水平。當我演講完時(shí)，臺下響起了一片掌聲，當時(shí)內心的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。走下臺，我也已同樣的微笑望著(zhù)母親，我知道她會(huì )明白。公布成績(jì)時(shí)，完全出乎了我的意料，我竟得了第二名，那是我第一次感受到了成功的喜悅。母親的這個(gè)微笑，小而言之，完善了我的性格，大而言之，改變了我的一生，它是我生命中的一個(gè)轉折點(diǎn)！朋友，在漫長(cháng)的人生道路上，讓我們給他人一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑！
微笑作文 篇2
寬容是一束陽(yáng)光，是一縷春風(fēng)，是一道美麗的彩虹，是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午，我正在做筆記的時(shí)候。突然，同桌碰了一下我的肩膀，害得我把黑黑的墨水擠到了作業(yè)本上，盡管同桌立刻說(shuō)了聲對不起!我還是怒火馬上涌到心頭上，準備大發(fā)雷霆。這時(shí)，寬容小人和計較小人馬上蹦了出來(lái)，寬容小人說(shuō)：“你同桌又不是故意的，何況又沒(méi)有什么大礙，你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼，你同桌就是故意的，她就是不想讓你得A，想讓你被老師批評，別聽(tīng)寬容胡說(shuō)!”計較小人憤怒地說(shuō)。
“做人要寬容點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計較!”寬容小人又對我說(shuō)。
“我覺(jué)得寬容小人說(shuō)得對，做人就要寬容嘛，要不然怎么會(huì )有朋友!”我自言自語(yǔ)道。于是，我馬上對同桌說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，我還可以擦掉嘛!”同桌頓時(shí)笑了，非常的開(kāi)心和快樂(lè )!
還有一次我做錯了事，朋友并沒(méi)有叫我道歉，而是耐心地和我一起解決問(wèn)題，我深深體會(huì )到了寬容的力量!
那天，我在朋友家玩，看見(jiàn)朋友拿著(zhù)一把烏黑鋼亮的手，我馬上投去了羨慕的`目光。他告訴我這是一把仿真手，威力特別大。我很想試一試這把，于是拿在手上準備射擊，突然，“啪”的一聲，掉到了地上，摔爛了外殼。我連忙對朋友說(shuō)：“對不起，我馬上去拿錢(qián)賠你”。只見(jiàn)朋友微微一笑，然后撿起摔爛的與碎片，跑進(jìn)房間，他用502膠一粘，回頭望著(zhù)我，親切地說(shuō)：“你看，這不粘好了嗎�！蔽业难劬σ幌伦訚駶櫫�，我沒(méi)想到這個(gè)老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個(gè)微笑，能把矛盾化解，一次寬容，能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
微笑作文 篇3
春光爛漫，心里卻絲絲憂(yōu)郁絞纏，問(wèn)依依垂柳怎么辦？
不要害怕開(kāi)始，生活總把我們送到起點(diǎn)，勇敢些，請現出一個(gè)微笑。
一些固有的格局打破了，現在一些個(gè)陌生的局面，對面何人？又遭何冷熱？心慌慌，真想退回到從前，但是日歷不能倒翻。當一個(gè)人在自己的屋里，無(wú)妨對鏡沉思，從現出一個(gè)微笑開(kāi)始，讓自信、自愛(ài)、自強從外向內，在心有凝結為坦然。
是的，眼前將會(huì )有更多的變故，更多的失落，更多的背叛，也會(huì )有更多的疑惑，更多的煩惱，更多的辛酸，但是我們帶著(zhù)心中的微笑穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著(zhù)應變，努力耕耘，收獲果實(shí)，并提升認識，強健心玄，迎向幸福的彼岸。
地球上的生靈中，唯有人會(huì )微笑，群體的微笑構筑和平，他人的`微笑導致理解，自我的微笑寫(xiě)詩(shī)心靈的凈化劑。
忘記微笑時(shí)一種嚴重的生命疾患，一個(gè)不會(huì )微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián)，卻一定不會(huì )有內心的寧靜和真正的幸福，他的生命中必有隱蔽的遺憾。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生，當然，開(kāi)懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)，然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺憾。
唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的韻味，超越悲歡。
他人的微笑，真偽難辨，但即使虛偽的微笑，也不必怒目相視，仍可報以一。即使是陰冷的奸笑，也妨還以笑顏，微笑戰斗，強似哀兵必勝，那微笑是給予對手的包含憐憫的批判。
微笑錄用學(xué)習，生而微笑的能力卻可能退化，倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒，那么，他應該像防癌一樣，趕快采取措施，甚至對鏡自視，把心里的溫柔、顧眷、自惜、自信絲絲縷縷揀拾回來(lái)。
從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始，重構自己的靈魂的免疫系統，再次將胸衣拓寬。
微笑吧！在每一個(gè)清晨，向著(zhù)天邊第一縷陽(yáng)光；在每一個(gè)春天，面對著(zhù)地上第一顆新草；在每一個(gè)起點(diǎn)，遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)……
相信吧，從一個(gè)微笑開(kāi)始，那就離成功很近了，離幸福不遠了！
微笑作文 篇4
合上眼，你的笑卻似浮現在眼前，美得醉人……
你在講臺上分發(fā)試卷，每看到一個(gè)人的分數，就會(huì )抬起頭，向他微笑，溫柔欣慰的目光總會(huì )不偏不倚地落在他身上。本想著(zhù)你也會(huì )對我如此，卻只是換來(lái)一聲嘆息，和那滿(mǎn)是無(wú)奈失望的眼角的余光。
那時(shí)候，我的學(xué)習并不好。你時(shí)常叫我去談話(huà)，給我講一些“大道理”，我卻總是聽(tīng)得心不在焉。漸漸地，你叫我的`次數少了，我也更放任自己。這樣的惡性循環(huán)，讓我的成績(jì)也越來(lái)越差，一發(fā)不可收拾。
我認為你已經(jīng)放棄我了，看我的眼神似乎更冷了，面無(wú)表情。這對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，自然是件輕松的事。只是偶爾路過(guò)辦公室門(mén)前，看到你對著(zhù)其他同學(xué)笑得那么自然，心里似有塊石頭堵在那里，硌得生疼。
一次放學(xué)時(shí)忘記拿作業(yè)本，吃過(guò)晚飯后匆匆回學(xué)校取。初春的夜晚還很冷，天也是漆黑一片，校園里靜得讓人窒息。
樓道里似乎有些若有若無(wú)的光。我很是好奇，這么晚了怎么還會(huì )有人在學(xué)校。走近一看，那光亮竟是從老師辦公室中傳來(lái)的！門(mén)虛掩著(zhù)，我便從門(mén)縫中看去，想一探究竟。
老師正坐在里面寫(xiě)著(zhù)什么，密密麻麻的布滿(mǎn)了整張紙。眉頭微皺，眼中滿(mǎn)是焦慮，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲嘆息。再看仔細些，老師手邊布滿(mǎn)鮮紅的竟是我的卷子！頓時(shí)，我明白了，老師是在分析我的試卷，想要找出我的問(wèn)題，好提高我的成績(jì)！
我曾以為老師已經(jīng)放棄了我，卻忽略了是我一次次得讓她失望，自己放棄了自己。老師從沒(méi)有放棄，她依舊關(guān)心著(zhù)我。霎時(shí)，我的鼻子有些發(fā)酸，呆愣在那里，視線(xiàn)逐漸模糊，只剩下眼前一團淡黃色的光亮，在這冷寂的夜晚，越發(fā)溫暖、明亮。
從那之后，我開(kāi)始不停地努力，想給老師一份驚喜。再看到老師對別人笑時(shí)，總會(huì )不自覺(jué)的幻想老師對我的笑，該是多么美好。每每想到這，我的嘴角也會(huì )微微上揚，內心是不住的欣喜。
我一直在等那一天，可惜卻再沒(méi)有等到。
那次期末，我考了一直以來(lái)最好的成績(jì)，你卻轉到了另外一所學(xué)校。我拿著(zhù)卷子，看了又看，腦海中卻一直浮現出你的笑顏，那么美，那么驚艷。
老師，給我一個(gè)微笑就好了，真的。
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