以微笑的作文(薦)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以微笑的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以微笑的作文1

　　微笑是一個(gè)表情，蒙娜麗莎的微笑是神秘而迷人的。當你失去信心的時(shí)候，微笑是一種鼓勵；當你犯錯的時(shí)候，微笑是一種寬容；當你面對困難時(shí)，微笑是一種不可估量的力量。在公園里，一群小朋友歡樂(lè )地笑著(zhù)，啊，微笑給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，瞧！

　　微笑是多美好呀！在一個(gè)家庭中，小明因為考試沒(méi)考好提心吊膽，當他回到家時(shí)，他的爸爸看到他的樣子，心里明白了什么一樣，給了他一個(gè)燦爛的微笑，他知道，這是寬容的微笑，鼓勵的微笑。運動(dòng)會(huì )上，一個(gè)選手緊張地上場(chǎng)了，他的老師給了他一個(gè)美麗的微笑，他明白，老師是在鼓勵他，支持他，他一下子信心十足，在比賽中獲得了理想的'成績(jì)。由此可見(jiàn)，微笑給了我們信心，給了我們鼓勵。當然，微笑也離不開(kāi)我的生活。有一次，我們與（3）班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。雖然，我們使出了全身的氣數，可是，很遺憾，最后，我們還是輸了。聽(tīng)到這個(gè)壞消息，我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，班主任老師看了，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，沒(méi)關(guān)系，一次失敗并不能代表什么，下次繼續努力�！闭f(shuō)完還給了我們一個(gè)燦爛的笑容，這是一個(gè)鼓勵的微笑，這是一個(gè)信任的微笑，于是，我們個(gè)個(gè)都振奮起來(lái)，紛紛表態(tài)，下次要更加努力。

　　微笑是冬天的一把火，有了它，大地更溫暖，微笑是愛(ài)，是快樂(lè )，有了它，生活才顯得更加美好，所以，請你微笑吧！

以微笑的作文2

　　在我童年的記憶里，你，永遠都是那么美麗、善良。不管怎樣，你那恬靜的臉上總是帶著(zhù)一抹淡淡的微笑。

　　小時(shí)候，我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數星星，讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。穎莉姐姐。我嘟起小嘴說(shuō)。琴兒，怎么了？穎莉側過(guò)臉，亮晶晶的丹鳳眼映滿(mǎn)了星星的影子。星星為什么那么美麗呢？我眨巴著(zhù)大大的眼睛，疑惑地問(wèn)。穎莉聽(tīng)了，輕輕揚起了嘴角，臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩：每一顆星星都代表著(zhù)一個(gè)美麗的靈魂，它們純潔、善良，并且懂得微笑。所以它們美麗啊。

　　只要微笑就能美麗嗎？我坐起了身，驚訝地問(wèn)。當然嘍，穎莉也坐了起來(lái)，而且啊，每一個(gè)女孩子都會(huì )有一個(gè)微笑天使哦！這些微笑天使會(huì )讓它們的主人永遠微笑、永遠快樂(lè )。那么，我的微笑天使是誰(shuí)呢？我抬頭望著(zhù)星空問(wèn)。我愿意做琴兒的.微笑天使，穎莉幽幽地說(shuō)。真的嗎？我看著(zhù)穎莉，月光灑在她的身上，真的好像變成了天使。

　　真的她站了起來(lái)，雙手交叉放在胸前，閉上眼睛說(shuō)：萬(wàn)能的神啊，我歐陽(yáng)穎莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠微笑、永遠快樂(lè )。

以微笑的作文3

　　關(guān)于笑，有這么一段話(huà)非常經(jīng)典：笑，一竹一夭。竹，上下有節，節節聯(lián)通，說(shuō)明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為夭，夭中有大，說(shuō)明笑不可大，若大則夭。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑得不好則傷人傷已。

　　笑不可以過(guò)激，可見(jiàn)微笑最好�！拔ⅰ笔切〉囊馑�，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對于女孩子，這樣的笑最為優(yōu)雅；對于男孩子，這樣的笑最為自信。

　　我喜歡會(huì )微笑的人。桑蘭“微笑著(zhù)承受一切”，讓我們看到了面對巨大災難時(shí)的堅強和從容不迫；李時(shí)珍尋草藥“夜宿古寺”談笑吃干糧，讓我們看到了奉獻時(shí)的'淡定和無(wú)怨無(wú)悔；冰心“只揀兒童多處行”笑著(zhù)下了車(chē)，讓我們看到了一顆熱愛(ài)孩子的“玉壺冰心”，感動(dòng)之情油然而生……

　　有時(shí)候，微笑是一種關(guān)心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂(lè )。

　　有時(shí)候，微笑是一種襟懷，是一種態(tài)度，是一種力量，是一種樂(lè )以忘憂(yōu)。

　　有時(shí)候，微笑是一縷陽(yáng)光，它照亮了角落的黑暗。

　　有時(shí)候，微笑是一縷清風(fēng)，它驅走了心靈的陰影。

　　微笑之善可謂大矣！

　　你有沒(méi)有想過(guò)達芬奇畫(huà)的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名？因為蒙娜麗莎神秘的微笑，傾倒了世界所有人。誰(shuí)說(shuō)微笑沒(méi)有力量？蒙娜麗莎的微笑就是明證！如果你出門(mén)忘了化妝，不要著(zhù)急，趕緊亮出你的微笑吧！它會(huì )讓你素顏生輝，齒皓眸明！

　　微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過(guò)云層的一抹陽(yáng)光。我愛(ài)微笑，我祝愿你笑口常開(kāi)！

以微笑的作文4

　　我在漸漸長(cháng)大，同時(shí)我也感受到了微笑的魅力了。

　　在一次升三年級的時(shí)候媽媽為我轉校了。媽媽把我從市八中轉到了實(shí)驗二小。那時(shí)侯由于我的膽怯不敢去報到。媽媽對我說(shuō)：“乖女兒，媽媽陪你去，你要鼓起勇氣，挑戰自己的自信心�！甭�(tīng)了媽媽這句話(huà)我乖乖的跟著(zhù)媽媽到了學(xué)校，媽媽把我帶到三（2）班門(mén)口，讓我進(jìn)去，我不敢進(jìn)，呆呆的站在了門(mén)口，這時(shí)一個(gè)漂亮、和藹可親、面帶微笑的女老師走了出來(lái)，她問(wèn)我叫什麼，我答道：“我叫高夢(mèng)武�！崩蠋熣f(shuō)：“我們進(jìn)去吧！”老師牽著(zhù)我的小手進(jìn)了教室，不是我膽怯了而是老師的微笑感化了我，這位老師就是我三年級的班主任——侯東寧老師，正是侯老師的微笑把我帶進(jìn)了一個(gè)溫暖的集體中來(lái)。

　　還有一次 我去學(xué)英語(yǔ)，公交車(chē)上的人多的很，把我擠的這邊來(lái)那邊去的。有一位大姐姐發(fā)現了我，忙起身給我讓座，還沖我微微一笑，我坐到椅子上對大姐姐說(shuō)：“謝謝你大姐姐�！贝蠼憬氵�是微微一笑，她這一笑仿佛告訴我微笑的.力量。

　　在生活中這些微笑太多太多。白衣天使的微笑，去掉了病人們的病痛，交警的微笑，告訴了我們要遵守交通規則……正是微笑把我帶進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭。

以微笑的作文5

　　微笑，是溝通的橋梁；微笑，是交往的語(yǔ)言，離別時(shí)微笑變成了感情的濃縮，攜帶著(zhù)彼此的祝福。而對于我一個(gè)個(gè)性張揚，直率的人，沒(méi)想到一個(gè)微笑竟變成了送別的禮物。

　　一個(gè)明朗的早晨，風(fēng)兒撫過(guò)大地，云朵掠過(guò)藍天，我正興致勃勃地在外踏青，沒(méi)想到遇到了平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的范娜，她正被母親拉著(zhù)，她臉上表現出極不情愿的表情，額上的眉頭鎖得很緊，她轉過(guò)身剛好看到我，我一邊向她招手，一邊面帶微笑，可還沒(méi)說(shuō)話(huà)，她就被母親拉走了。

　　事后，我才知道，原來(lái)她家要搬遷，她不得以要轉學(xué)。唉！真想再跟她說(shuō)上幾句話(huà)，畢竟同學(xué)一場(chǎng)嘛。

　　事過(guò)沒(méi)幾天，范娜給我寄來(lái)了一封信息，信上說(shuō)，是當時(shí)我得微笑，給了她陽(yáng)光般的希望，她體會(huì )到了人間親情……

　　事情真讓我難以預料，匆匆的一個(gè)微笑竟然成了心靈的依托，我的一個(gè)微笑成了她生活的信心，而她的一封書(shū)信變成了生命中的兩點(diǎn)。生活即是如此，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間，在煽動(dòng)著(zhù)美好的回憶；零零散散的舉動(dòng)，在刻畫(huà)著(zhù)難忘的畫(huà)面。有時(shí)，一個(gè)會(huì )心的微笑，一聲平常的問(wèn)候，會(huì )給人生活的勇氣，變成人們自信的源泉。

　　給別人一個(gè)微笑，還自己一個(gè)祝福，用真誠的`微笑，來(lái)編織我們的生活，讓真摯的話(huà)語(yǔ)來(lái)點(diǎn)綴我們生活的花籃，讓彼此的祝福，變成我們前進(jìn)的旋律，體味真情的冷暖，感悟人生的真諦，讓美好的明天變得不再渺茫。

以微笑的作文6

　　微笑的力量是巨大的，微笑能讓你對自己充滿(mǎn)信心，微笑能讓你保持好心情，微笑能讓有矛盾的同學(xué)重歸于好。所以，時(shí)常要給自己一個(gè)微笑很重要呀。

　　考試前，給自己一個(gè)微笑，告訴自己：不要緊張，要以平和的心態(tài)來(lái)對待它，微笑能使自己滿(mǎn)懷信心，相信自己一定能夠成功！

　　當我失落的時(shí)候，我會(huì )給自己一個(gè)微笑，想想過(guò)去美好的事情，讓快樂(lè )的心情重新回到身邊。當我想起那些不愉快的往事時(shí)，我就微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，只要自己有信心，有毅力，能堅持，一切的煩惱、不快都會(huì )隨風(fēng)而去�！�

　　去年我生病的`時(shí)候，我每天都給自己一個(gè)微笑，讓自己每天都保持一個(gè)好的心情，鼓勵自己戰勝病魔，無(wú)論身體有多痛苦，我都要堅持學(xué)習，幫家長(cháng)做力所能及的家務(wù)。因為微笑會(huì )讓我想起過(guò)去的許多快樂(lè )的日子。無(wú)論心里多么難受，給自己一個(gè)微笑，心情就好多了。

　　給自己一個(gè)微笑，因為微笑給你帶來(lái)歡樂(lè )，包容，自信，快樂(lè )，戰勝困難的勇氣。

　　每天給自己一個(gè)微笑，讓一天快樂(lè )地開(kāi)始，也快樂(lè )地結束。給自己一個(gè)微笑吧！

以微笑的作文7

　　那一次，媽媽不想做飯，就讓我到附近的飯館炒一份菜，于是我接過(guò)錢(qián)就去買(mǎi)了。

　　飯館里的人可真多！排在最后的我竟然被一位老板（也是廚師）安排在最前面了，恐怕照顧我是小孩吧！我把媽媽的菜單給他，他就開(kāi)始炒了：只見(jiàn)他左手端著(zhù)鍋柄，右手拿著(zhù)鍋鏟，還時(shí)不時(shí)的掂幾下。終于過(guò)了一會(huì )，菜出鍋了，老板又幫我把菜裝進(jìn)飯盒里。而這時(shí)，有些顧客不耐煩了，叫道：“老板嘞，快點(diǎn)，我們都還有事情要忙！”“好嘞，一會(huì )就來(lái)！稍等！”他一邊擦著(zhù)頭上豆粒般大小的汗珠，一邊說(shuō)。老板他穿著(zhù)白色襯衫，黑色褲子，古銅色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下，又有些發(fā)黑。盡管吹著(zhù)風(fēng)扇，但他的.頭上還有好多汗！我接過(guò)菜，給過(guò)錢(qián)，轉身要跑，但腳底下有鐵絲絆著(zhù)，而重重地摔了一跤，飯菜都灑了一地。老板見(jiàn)狀，忙把我扶起。還問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我搖著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )地望著(zhù)地上所剩無(wú)幾的菜，心想：怎么辦？怎么辦？我該怎么向媽媽交差？老板似乎看透了我的心思，說(shuō)：“我再重給你炒一份！”“那···錢(qián)······”我吞吞吐吐又有些遲疑�！板X(qián)不是給過(guò)了嗎？沒(méi)關(guān)系，以后常來(lái)光顧��！”此時(shí)，我的心中溫暖了許多。老板又炒了一份給我，并囑咐：“這次可得小心，再掉了，我可不幫你炒了呦！”“嗯，我知道了�！蔽液π叩恼f(shuō)。

　　我看著(zhù)他那忙碌的身影，想著(zhù)他那親切的話(huà)語(yǔ)，由衷的感慨：樂(lè )于助人，在別人有困難時(shí)，任何一個(gè)舉動(dòng)、眼神，都能讓人振奮，那是多么寶貴啊······

以微笑的作文8

　　有時(shí)候，一個(gè)微笑就可以化解人的愁?lèi)�；有時(shí)候，一個(gè)微笑可以溫暖人的心窩；有時(shí)候，一個(gè)微笑可以讓人充滿(mǎn)自信。有個(gè)一微笑，讓我深感他的歉意，并且沒(méi)有一絲憤怒，反而有一種更偉大的愛(ài)。

　　有一天，我像往常一樣，漫步在公園里。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，手里拿著(zhù)香噴噴的羊肉串，多么幸福呀。正當我要吃羊肉串時(shí)，一個(gè)足球飛過(guò)來(lái)，砸在了我的頭上。我的肉串也掉在地上了。

　　“誰(shuí)呀！”我生氣了。這時(shí)，一個(gè)父親陪著(zhù)一個(gè)比小男孩走了過(guò)來(lái)。

　　那個(gè)父親朝我歉意的笑了笑，那個(gè)小孩也朝我說(shuō)了聲：“對不起，大哥哥�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意點(diǎn)就好了�！�

　　這父子倆抱著(zhù)足球，走了。我卻呆住了，我到品味著(zhù)那位父親的微笑。那位父親的微笑時(shí)，不僅僅是歉意，更是友好，誠懇與對孩子的不滿(mǎn)與對孩子的`愛(ài)。雖然他沒(méi)對我說(shuō)一句話(huà)，可我卻仿佛聽(tīng)到他在對我真誠的道歉。

　　微笑，是一種語(yǔ)言，可以無(wú)聲地對你說(shuō)話(huà)；是一種表情，可以了解人的內心，更是一種歉意，可以令人心情舒適。我覺(jué)得，它更像是一種關(guān)愛(ài)，一種父親對孩子的關(guān)愛(ài)。

以微笑的作文9

　　我有一個(gè)美麗的愿望——讓微笑在茫茫宇宙中傳播。微笑是友誼的橋梁，微笑是長(cháng)壽的秘方。

　　孩童在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)，我要為他們守護微笑，不讓微笑流逝。只有人類(lèi)才會(huì )微笑，所以必須珍惜這個(gè)特長(cháng)，因為它是最純潔、最美好的禮物，我不能失去贈送的機會(huì )，一個(gè)讓自己快樂(lè )的秘方。

　　百鳥(niǎo)在山谷中微笑，蝴蝶在蔚藍的.天空中起舞，美麗的酒窩似花朵在人類(lèi)的臉頰上時(shí)刻綻放，歡天喜地的學(xué)童面帶著(zhù)微笑蹦回家。樹(shù)葉被春風(fēng)吹得凌亂，可它們卻若無(wú)其事，仍開(kāi)開(kāi)心心。

　　我要為人們守護微笑。微笑的珍貴，也許讓人看不出，可是，微笑會(huì )讓人更加完美。在這微笑的背后，有某種不能掌握的神秘，是一種美，卻是無(wú)法掌握之美。

　　只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了，我希望每一個(gè)人把憂(yōu)愁遺忘，微笑才是人類(lèi)靈魂中最美麗的光點(diǎn)。

　　微笑是夏天的陽(yáng)光，是春天的新綠。陽(yáng)光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼。原來(lái)，微笑就是陽(yáng)光的溫暖。

　　人類(lèi)需要微笑，因為微笑使人快樂(lè )。我從沒(méi)失去過(guò)微笑，它比金錢(qián)還珍貴，比花朵還美麗。

　　給自己一個(gè)微笑，就是給自己一份快樂(lè )；給自己一滴眼淚，就是給自己一份痛苦。

　　守護微笑，人人兼備，不要因為一件不高興的事情，而蹂躪了這座友誼的橋梁。

　　希望人們可以把憂(yōu)愁拋向遠方，因為快樂(lè )就在眼前！

以微笑的作文10

　　早上，該起床了。我翻了個(gè)身，毫不理會(huì )響了整整十分鐘的鬧鐘。暑假，本來(lái)我是可以安安穩穩地睡懶覺(jué)的，可是上午要上毛筆課，唉……我心里哀嘆著(zhù)�！鞍ミ�！”外婆不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，伸手撓我的腳丫子。我一下子蹦得老高，起床穿衣刷牙洗臉上桌吃飯……看我如此神速，外婆嚇了一跳，張大了嘴。我忍不住樂(lè )開(kāi)了花，大笑起來(lái)，外婆也笑了。祖孫倆笑成了一團，笑完后，我便精神抖擻地奔赴寫(xiě)毛筆字的戰場(chǎng)。

　　“嗯，這張一看就寫(xiě)得好，是誰(shuí)的？”周老師指著(zhù)掛在墻上的同學(xué)們的書(shū)法作品說(shuō)。我一看立馬心花怒放：這不是我的嗎？我高高地舉起了手。周老師說(shuō)：“很不錯嘛！和帖子上的差不多，而且卷面整潔�！惫�哈！幸好當初在我的`軟磨硬泡下，老媽同意我來(lái)學(xué)毛筆字，否則我的天賦怎么發(fā)揮得出來(lái)呢？想著(zhù)想著(zhù)，一絲不易覺(jué)察的得意笑容浮現在我臉上。

　　“你這寫(xiě)的什么作文呀？瞧吧：‘笑容’變成了‘笑客’，‘大人’變成了‘太人’，‘我’怎么寫(xiě)成了‘你’？快去訂正！”爸爸強忍著(zhù)笑對我說(shuō)。我一聽(tīng)，也情不自禁地笑出了聲。不過(guò)，這是自嘲的笑。

　　笑是生活中必不可少的，發(fā)自?xún)刃牡男�可以讓人變得快�?lè )。人生不如意時(shí)，笑一笑吧，你會(huì )發(fā)現，生活其實(shí)很美好。

以微笑的作文11

　　微笑在世界上有許多種，每一種都是讓人心情愉悅，但你看過(guò)因笑倒霉的嗎？

　　上課時(shí)，同桌偷偷地將一張小紙條遞給我。我打開(kāi)后，上面畫(huà)著(zhù)一堆不知道是什么，一個(gè)圈一個(gè)圈的，雖然不明白，可我還是忍不住笑起來(lái)。為了不被發(fā)現，我用手捂住嘴巴，偷偷地笑。又找來(lái)一張空白的紙，畫(huà)了一個(gè)“蒙娜麗莎”給他。同桌看到后，直接趴在桌子上，嘴里發(fā)出“哼哼”的笑聲。過(guò)了好久，他才抬起頭來(lái)，嘴巴還向上挑著(zhù)，眼角上還掛著(zhù)幾滴眼淚�！安恢劣诎�，一個(gè)畫(huà)都被笑哭了�！蔽业腵心里直嘚瑟，一定是我畫(huà)的夠好。

　　正當我和同桌笑的正嗨時(shí)，老師大步流星地從講臺上走過(guò)來(lái)，一把抓走了小紙條，雙眼瞪著(zhù)我們，眉毛向上挑著(zhù)，頭頂上冒著(zhù)大火，都可以炒菜了：“你們兩個(gè)人，放學(xué)抄一篇課文再走�！蔽业男囊怀粒和炅�，完了，今天死定了。再看下我的同桌，他的臉也耷拉下來(lái)，看樣子，回家也是一頓打的。

　　放學(xué)后，教室里只剩下我和同桌，我們的筆不停地動(dòng)著(zhù)，嘴也不停地動(dòng)著(zhù)，邊抄邊聊天。我又把語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)的給他看，這回老師不在，我們笑的更歡了。同桌直接躺在地上，捂著(zhù)肚子，哈哈大笑，整棟大樓，都是我們的笑聲。大概老天爺看不下去了，老師突然從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，場(chǎng)面很尷尬，我兩大眼瞪小眼，趕緊抄起書(shū)來(lái)。哎，不用說(shuō),老師又直接讓我們領(lǐng)了抄書(shū)大禮包。

　　我的手都酸了，早知道就不笑了!哎，今天可是慘嘍，因為笑而被懲罰了。

以微笑的作文12

　　微笑是人類(lèi)最好的表情，她是以自信架起的希望燈塔，是籠罩在弱小者身上的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是送給乞食者填飽肚子的一塊奶酪，是能夠融化冷淡者心中冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜的洗禮還是沐浴著(zhù)陽(yáng)光，不論你是已經(jīng)到達了頂峰，還是被困于巨谷深淵，無(wú)論你是高居于別人頭頂，還是屈服與他人腳下，生命中最美的微笑都能感化受傷潮濕的心靈，抹去不悅的記憶，增添斑斕的'色彩。

　　還記得海倫·凱勒嗎？那個(gè)擁有悲慘命運徘徊在黑暗里卻因沙利文老師的那個(gè)微笑，使她感覺(jué)到比陽(yáng)光更溫暖的感覺(jué)，她微笑著(zhù)說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手觸摸到了鮮花和葉子，我意識到春天來(lái)臨了�！�

　　生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。微笑是一縷能溫暖自己也能溫暖他人的陽(yáng)光，微笑是一朵能芬芳自己也能芬芳別人的鮮花……

　　別人能勇敢堅強的微笑著(zhù)面對生活，我也能，你也能，即使我們想要做一棵大樹(shù)，可只是一株小草，即使我們想成為大海，可只是一條小溪，即使我們想做展翅翱翔的雄鷹，可只是一只小麻雀，但，也要微笑著(zhù)迎接風(fēng)雪的洗禮，用自己的堅強感染人們的心靈。淡淡一笑微不足道，但卻溫暖人心。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，都要用微笑迎接，帶著(zhù)微笑出發(fā)，迎接每一個(gè)挑戰吧！

以微笑的作文13

　　在這美好生活中長(cháng)大的我，每天都活著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )地，我的臉上每天都帶有一絲燦爛的微笑。

　　一天晚上，我伴著(zhù)微笑慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí)，我看見(jiàn)一簇小草在哭泣，我慢慢地一步步地湊了過(guò)去，臉上依然習慣地帶著(zhù)微笑，小草看見(jiàn)我很開(kāi)心的樣子，就問(wèn)我：“你臉上的微笑為什么總是那么燦爛？”我親切地說(shuō)：“只要你心里一直想著(zhù)美好的事，就有一種無(wú)比幸福的感覺(jué)，你就會(huì )感到快樂(lè )�！毙〔萋�(tīng)后，也慢慢地露出了微笑！它和小伙伴們手拉手在我身邊又搖又晃，我看見(jiàn)它們笑了，我臉上的笑容就更燦爛了

　　這時(shí)，我的鬧鐘響了，眼前那群快樂(lè )的小草也慢慢地消失了。朦朧中，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛，就習慣地向他們咧開(kāi)嘴笑了笑，也許我的笑容真的富有感染力吧，我看到爸爸那張黑黑的臉上，果然露出了一絲開(kāi)心的'微笑，媽媽看見(jiàn)爸爸笑了，臉上也

　　綻開(kāi)了花朵般的笑意，��！在父母的微笑里，實(shí)在是太幸福了！更何況還有美味的早餐在等著(zhù)我呢。

　　微笑是那么幸福！只要你臉上常帶有一絲微笑，別人也會(huì )受到感染，他們也會(huì )和你一樣感到快樂(lè )！

以微笑的作文14

　　星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，我和來(lái)到石梅廣場(chǎng)散步。星期天的廣場(chǎng)上真是熱鬧，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，談笑風(fēng)生的年輕 人……。

　　認識我，都說(shuō)他是嚴肅，一張臉整天繃著(zhù)，總難見(jiàn)到“放晴”的那，就連都說(shuō)他長(cháng)著(zhù)一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。不像我和整天嘻嘻哈哈的，只要有一點(diǎn)開(kāi)心事，的臉準會(huì )怒放的花朵。

　　可有我才，也會(huì )笑，微笑迷人。

　　星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，我和來(lái)到石梅廣場(chǎng)散步。星期天的廣場(chǎng)上真是熱鬧，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，談笑風(fēng)生的年輕人……。

　　漫步在廣場(chǎng)上，盡情地方松，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。就時(shí)，皮球從身邊滾過(guò)，滾向廣場(chǎng)外車(chē)流如梭的馬路上，一名6、7歲的.小緊追著(zhù)皮球跑向馬路�！拔ｋU！”只聽(tīng)驚呼，箭步?jīng)_向小，一抓、一提、一抱，就把小抱馬路邊上，身后馬路上汽車(chē)的剎車(chē)聲是響成了。都被的幕驚呆了，連聲驚嘆“好險那！好險那！”小的家長(cháng)跑握的手連聲道謝，卻笑了笑說(shuō)“別客氣，以后要了，千萬(wàn)讓孩子去馬路上亂跑�！�

以微笑的作文15

　　深似微笑，情系虎牙，不忘初心，悉心守護。

　　——題記

　　在我的生命中有這樣一個(gè)男孩，而最讓人記憶深刻的是他微微一笑的虎牙，和不忘微笑的嘴角。他有夢(mèng)想，他不放棄。他愛(ài)身邊的每一個(gè)人，保護身邊每一個(gè)人，因為他知道，愛(ài)是相互的。

　　他的夢(mèng)想是做一名創(chuàng )作類(lèi)的歌手，還有吉他，小小的少年撐起了如此美好的夢(mèng)想天空。有人要他放棄�？墒撬麤](méi)有。一直在夢(mèng)想的道路上努力前行。盡管他知道前方布滿(mǎn)荊棘。他很累，但他覺(jué)得值得。別人對他的譏諷，他只回饋一個(gè)微笑。他說(shuō)：“十年可以改變很多。即使十年后我們沒(méi)辦法成功，但至少我們也離夢(mèng)想靠近了十年”他對每個(gè)人微笑，因為他相信夢(mèng)想，更相信自己。

　　有人說(shuō)他不務(wù)正業(yè)，可他只是用別人玩的時(shí)間做著(zhù)自己的夢(mèng)。學(xué)業(yè)的繁重，加上舞蹈、聲樂(lè )的訓練，他真的比一般孩子要累的多。卻從沒(méi)聽(tīng)到他口中的半句怨言，或是眼里一絲的想要放棄。無(wú)論多難。他還是一直微笑。還有足夠的時(shí)間和理由繼續前行，為什么要選擇放棄?

　　一個(gè)特別暖心的孩子，會(huì )因為別人的一句話(huà)做出很大的改變。哪怕僅是只言片語(yǔ)。不想讓身邊的.人受到傷害。他會(huì )盡力保護自己所能保護的人。多大的艱難困苦，多大的壓力，匯在他眼里也不過(guò)是一個(gè)在純情不過(guò)的微笑，沒(méi)有任何摻雜。他告訴我們：“如果夢(mèng)想有捷徑的話(huà)，那么，這條路的名字叫做堅持!”

　　為夢(mèng)而生，不悔前行。心若微笑，何懼憂(yōu)傷。

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