[推薦]微笑的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的微笑的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑的作文 篇1
每當冬日里的一縷陽(yáng)光照射在我的臉上,一股暖意就涌上心頭。享受著(zhù)絲絲縷縷的溫暖,記憶的琴弦一下子被撥動(dòng)了,我又想起了那個(gè)冬日里暖心的微笑……
初中生活是一個(gè)全新的開(kāi)始,但是,由于太過(guò)內向,我難以適應新環(huán)境,常常會(huì )感到寂寞與無(wú)助。
那是一個(gè)冬日的清晨,沒(méi)有陽(yáng)光普照大地的溫暖,有的只是刺骨凜冽的寒風(fēng),肆虐地鞭打著(zhù)早起趕路的行人。他們緊緊裹住自己的大衣,冷得恨不得把頭也縮在衣服里,包括在車(chē)站等校車(chē)的`我。
我眼巴巴地望著(zhù)旁邊圍在一起取暖的同學(xué),看著(zhù)他們在說(shuō)笑聲中度過(guò)等車(chē)時(shí)間。而我只能投以羨慕的眼光,深深的寒意與冷落感油然而生,還帶有一絲不尋常的感覺(jué)。
許久,我的預感靈驗了:校車(chē)沒(méi)有來(lái)!大家察覺(jué)到這件事后,都紛紛結伴去乘出租車(chē),唯獨身無(wú)分文的我,還在原地干著(zhù)急。我的目光目送而去,多么希望她們能叫上我?墒且(jiàn)她們依稀離去的身影,我只能自尋辦法了。
這時(shí),一位學(xué)姐看了我一眼,仿佛看出了我的不知所措,便走到我跟前,拉住我冰冷的雙手,熱情地笑著(zhù)說(shuō):“小學(xué)妹,我帶你去乘出租車(chē)吧,要不然上學(xué)來(lái)不及了!蔽毅读算,看了看她,緊張地結結巴巴道:“沒(méi)……沒(méi)事……”“不用客氣,走吧!边沒(méi)等我答應,她就拉住我的手,攔下了一輛出租車(chē)。
車(chē)內的暖氣漸漸溫暖著(zhù)我的身體,同樣溫暖著(zhù)我的,還有學(xué)姐的熱心。雖然我們并不認識,但是一路上,學(xué)姐不停地叮囑我,遇到這件事該如何應對。在連聲答謝的同時(shí),我感到一股溫熱的液體盈滿(mǎn)我的眼眶。
終于,我們到了校門(mén)口。正當我為車(chē)費感到為難時(shí),學(xué)姐爽快地付了車(chē)費,并對我莞爾一笑,說(shuō)了一聲“沒(méi)事兒”。
雖然,凜冽的寒風(fēng)把學(xué)姐的頭發(fā)吹得凌亂不堪,但那會(huì )心的微笑卻如燦爛的陽(yáng)光,驅散了冬日的寒意。霎時(shí),我感到一股熱流涌進(jìn)我的身體,溫暖著(zhù)我的心田。
每每走在車(chē)水馬龍的街頭,看著(zhù)行人們互相對望微笑,我仿佛又看見(jiàn)冬日里的那抹笑容……
微笑的作文 篇2
晚間的樓梯上寂靜無(wú)人,一絲慘淡的白光從頭頂投下,在瑟瑟寒風(fēng)中,似乎就要熄滅。我的腳步顯得那么單調,敲打著(zhù)早已困倦了的樓梯,一只手扶著(zhù)銀色的欄桿,硬硬的,冰冰的。
晚自習的鈴聲已隨風(fēng)飄遠,我望著(zhù)同學(xué)們的背影消失在黑暗中,才緊了緊領(lǐng)口,踱出了教室。明媚的陽(yáng)光下考試,刺人的晚風(fēng)中得到成績(jì),我似乎已經(jīng)厭倦了這種生活。肩上的背包隨著(zhù)我的步伐擺動(dòng),一下下撞擊著(zhù)我的大腿,一張似尖刀般的試卷在我的心中刻下深深的烙印。抬了抬這塊沉重的石頭,我朝樓下走去。
前幾日老師找我詢(xún)問(wèn)狀態(tài)的情景在眼前浮現,耳畔似乎還飄著(zhù)那厲聲的教誨,然而,只是短短的一瞬,又被呼嘯著(zhù)的風(fēng)吹遠了。二樓到了,風(fēng)刮的更猛了,樓下的樹(shù)木在夜色中舞動(dòng)著(zhù),發(fā)出尖厲的嘲笑,我低下頭,把衣服裹得更緊,繼續走著(zhù)。漫長(cháng)的停滯,我的腦中一片空白,整個(gè)世界都隨我沉默著(zhù),只有寒冷,仍從袖口拼命地鉆入。一樓到了,這一層沒(méi)有燈光,無(wú)盡的黑暗催我離去。迎面襲來(lái)的風(fēng)變得更加狂野,我的'思緒卻愈發(fā)清晰,回想著(zhù)那一個(gè)個(gè)粗心大意而錯誤的題目,我責備起自己來(lái)。樓下的石子路終于出現在眼前,我卻變得更加焦躁,猛一跺腳,我的腿忽然一偏,那冷漠的樓梯戲弄著(zhù)我,把我向一旁推去!芭椤钡膼烅,我栽倒了。
樓梯上還有積水,冰冷把我的最后一點(diǎn)力量也奪走了,我無(wú)奈地趴著(zhù),向黑暗傾吐著(zhù)煩惱。風(fēng)似乎弱了些,我感到脖間有一股暖意傳來(lái)。扭過(guò)頭,一雙溫和的眼睛正凝視著(zhù)我,原來(lái)是每天都等到最后的他。他的手握住了我的胳膊,不知是他的到來(lái)太突然,還是依然生自己的氣,我不愿起身。他的目光依然那么深情,嘴角浮過(guò)一絲微笑:“起來(lái)吧,明早的太陽(yáng)還在等著(zhù)你呢!碧(yáng)?我的心中仿佛已尋不到這個(gè)詞。然而,他的微笑變得更加燦爛,順勢一把拉起我:“你還是快回去休息吧!闭f(shuō)完便向遠處跑去,還哼著(zhù)一首歌,在夜空中久久回蕩著(zhù)。
我直起身,抖了抖衣服,仰起頭,朝那遙遠的東方露出一個(gè)微笑。是呀,縱然生活中只有寒風(fēng)與黑夜,那抹溫暖的陽(yáng)光總會(huì )到來(lái),只要給自己留一個(gè)微笑,去唱響那動(dòng)人的歌謠。
微笑的作文 篇3
小孩子的世界很單純也斥外,但誰(shuí)對他們好,他們就依賴(lài)誰(shuí)!
7月17號,這是我們來(lái)到徐聞縣角尾中心小學(xué)的第7天。經(jīng)過(guò)幾天的炎熱干燥的天氣后,今天,我們終于迎來(lái)了徐聞的第一場(chǎng)及時(shí)雨。它送來(lái)了涼爽,驅散了這幾天的炎熱,也驅散了我們心中積蓄的煩悶,讓我們的心情變得十分愉悅。
一場(chǎng)大雨后,大街上也漸漸地熱鬧起來(lái)了,當地的人們紛紛走出家門(mén),來(lái)享受一下這份難得的涼爽。而我們后勤這邊也比往常更熱鬧!
大雨過(guò)后,我們與往常一樣來(lái)到后勤陣地——操場(chǎng)旁的大榕樹(shù)下,準備開(kāi)始這一天的煮飯歷程。然而,今天這里迎來(lái)了一位小客人——一個(gè)可愛(ài)的小女孩,看到她如同蘋(píng)果般的`紅彤彤的嬌嫩小臉,我們的愛(ài)心就直冒泡,好想去抱抱她,捏捏她可愛(ài)的小臉。
可是,當我們滿(mǎn)懷期望靠近她時(shí),她臉上原本的笑臉一下子拉下來(lái)了,而且還眉頭緊皺,不讓我們靠近。我們使出渾身解數去哄她,她也沒(méi)卸下心房對我們笑一個(gè),這時(shí)的我們也只能束手無(wú)策。
可當她看到她的哥哥來(lái)到她的身邊時(shí),她的笑臉立馬就回來(lái)了,原本安分坐著(zhù)不動(dòng)的,現在卻活潑亂跳了。而且我們叫她和哥哥一起照相時(shí),她還很親密地摟著(zhù)她哥哥的脖子,做出各種動(dòng)作讓我們來(lái)照,那個(gè)可愛(ài)的樣子萌翻了在場(chǎng)的我們。
看著(zhù)她那個(gè)發(fā)自?xún)刃牡臓N爛笑臉時(shí),突然就明白:原來(lái)小女孩的微笑只為她哥哥而展開(kāi)的,或許她哥哥的存在,就是這個(gè)小女孩微笑的理由吧!因為哥哥是她朝夕相處且對她最好的人,所以在哥哥面前,她可以開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù),笑著(zhù),依賴(lài)著(zhù)。原來(lái),她的微笑就是她內心對哥哥的喜愛(ài)的直面表達!
微笑的作文 篇4
微笑的味道是那么甜蜜,是那么美好,是那么幸福!這種感覺(jué)是那么甜美,使我自由,使我快樂(lè ),使我高興!
今天,我來(lái)到了練字補習班,慢悠悠地走到位子上,拿到練字課本!岸b忊彙b忊!”上課的優(yōu)美鈴聲不停地回蕩在我的耳中,我們坐好,等待老師的到來(lái)。
不一會(huì )兒,練字老師踏進(jìn)了安靜的教室,來(lái)到我們面前,見(jiàn)我們都坐端正了,夸獎我們道:“今天的紀律還不錯,同學(xué)們都能將課本、練字本和筆工整地擺放在桌上!闭f(shuō)完,老師點(diǎn)名表?yè)P了那些將文具擺放得最工整的同學(xué),其中就有我一個(gè),我非常高興。
老師開(kāi)始講課了,我聽(tīng)得很認真,腦子也一直跟著(zhù)他在轉,新課終于講完了,我拿出練字本,一個(gè)字一個(gè)字專(zhuān)注地寫(xiě),那些字看起來(lái)就像一只一只黑色的小鳥(niǎo),在不停地翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。那些小鳥(niǎo)們都好看,可愛(ài)極了。
我一定能拿個(gè)好分數吧!只要認真寫(xiě),就一定有拿滿(mǎn)分的機會(huì )。我手中的筆不禁快了些,那一個(gè)個(gè)字終于寫(xiě)完了。我懷著(zhù)拿滿(mǎn)分的期待來(lái)到老師面前,讓他批改我寫(xiě)的字。我發(fā)現,我竟然是第一個(gè)寫(xiě)完的!只見(jiàn)老師臉上露出了一絲微笑:“你拿了滿(mǎn)分!”全班同學(xué)都用羨慕的眼光看著(zhù)我。
老師笑了。老師的嘴角微微上揚了一點(diǎn)兒,是那么地甜蜜!我看見(jiàn)老師的眉毛微微傾斜,再打了個(gè)彎,變成了一座小黑橋,臉蛋上露出了小杯子似的酒窩,整個(gè)笑容都變得豐滿(mǎn)起來(lái)。只見(jiàn)老師拍著(zhù)雙手,說(shuō):“寫(xiě)得很好!”鼻子也大大地吸了一些空氣,然后慢慢地呼出來(lái)。這一笑,他可就年輕多了,臉也紅潤了許多。我心中的石頭這才落下了地,心情一下子變得舒暢了。我很高興,我很開(kāi)心,鼻子里吸入的空氣也感覺(jué)清新了許多。
天上的`云哥哥臉上露出了一絲笑容,太陽(yáng)公公也噴灑著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光,使大地鮮活起來(lái),我心中快活極了。這一切美好的感覺(jué),都是來(lái)自老師的微笑!老師的微笑,就像一股山泉,清澈了我的心;就像一盞油燈,覆蓋了黑暗;還像在迷路時(shí)中的一個(gè)指示牌,讓我前進(jìn)的信心更加旺盛。
這件事也讓我明白了,只要認真努力做好一件事,就能獲得大人們的微笑和鼓勵,那種微笑的味道是那么甜蜜、那么美好、那么幸福,令我終生難忘!
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