（推薦）微笑的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文1
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來(lái)微笑，無(wú)論當時(shí)你是多么的難過(guò)，每當你聽(tīng)到歌聲時(shí)總覺(jué)得不怎么難過(guò)了。
記得那是一次令人煩惱的試驗——摸底考試，語(yǔ)文是我最拿手的科目了我得意洋洋的做了起來(lái)，一下語(yǔ)文就做完了。下課我把試卷交了上去，老師說(shuō)到先休息20分鐘再來(lái)考數學(xué)，完了完了……數學(xué)我一點(diǎn)都不會(huì )做，該怎么辦��！我就像熱鍋上的螞蟻--急的`團團轉，咚----上課了，同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室，老師開(kāi)始發(fā)卷了。我拿到數學(xué)卷子，大腦一片空白，不知道該從哪兒做起，就這樣持續了許久。當老師說(shuō)到還有9分鐘就下課了，請同學(xué)們把不會(huì )的題做好，我突然慌了起來(lái)隨筆就開(kāi)始亂做了起來(lái)。
考試結束了大家都懷著(zhù)愉快的心情回家了，唯獨只有我擺著(zhù)苦瓜臉，心想萬(wàn)一我數學(xué)不及格，回家會(huì )被罵的。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，突然校園放起了歌，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)不知不覺(jué)的笑了起來(lái)。雖然我數學(xué)是亂做的，但是我也是靠自己做的有什么好傷心的呢！我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
微笑能給我們帶來(lái)快樂(lè )，也可以在我們絕望時(shí)帶來(lái)希望，微笑是無(wú)處不在的，它就像我們的家我們離不開(kāi)他。
微笑的作文2
微笑在社會(huì )是不可缺少的。它拉近了人與人的距離，也是最好的表達語(yǔ)言，不管在哪個(gè)國家，只要露出微笑，就是世界上最好的共通語(yǔ)言。
同學(xué)們之間的爭吵，只要老師面帶微笑加上有理的對話(huà)，就將雙方的冷戰，化為烏有；父母的微笑，可以使孩子增加肯定；朋友的微笑，可以讓許多的不愉快化為烏有，可以讓友誼直到天長(cháng)地久，所以微笑是解決事情的方法，透過(guò)微笑，也使我的人生充滿(mǎn)希望。
微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系，每天臉上都掛著(zhù)微笑的人，可以在許多的地方交到知心的朋友，只要有困難就可以互相面對，讓我們的感情更加的深厚；每天臉上都愁眉苦臉的.人，大家都會(huì )離他千里之外，相對的最沒(méi)有朋友，遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè )的微笑，才能增加許許多多的朋友，遇到問(wèn)題，才能與他們合作，才能迎刃而解。
如果常常面帶笑容，就像打開(kāi)一扇門(mén)，可以看到美麗的人生。因為有微笑，一切難關(guān)都能輕松破除。微笑并不難，所以希望大家推行微笑運動(dòng)，由微笑來(lái)美化人生，也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì )。
微笑的作文3
微笑，是人類(lèi)的一種非常美好的表情。我們在生活中可以時(shí)時(shí)發(fā)現微笑，也可以時(shí)時(shí)創(chuàng )造微笑。微笑，也是人類(lèi)的一種溝通的語(yǔ)言。當你遇到一個(gè)陌生人時(shí)，你給他一個(gè)微笑，那么他也會(huì )用同樣的方法來(lái)回報你；當你遇到一個(gè)受了打擊，需要鼓勵的人時(shí)，你給她一個(gè)微笑，那么她就會(huì )認為這是鼓勵的力量；當你遇到你的同學(xué)時(shí)，你給她一個(gè)微笑，那么這就是對別人的尊重。在我們的.身邊，有這樣隨處可見(jiàn)的兩種人:一種人是時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑，那么這樣就會(huì )讓我們有一種心曠神怡的感覺(jué)；另一種人是無(wú)論什么時(shí)候都拉著(zhù)一張冬瓜臉，好像別人哪里得罪了他似的，這樣就會(huì )讓我們覺(jué)得很不舒服，好像他很瞧不起別人。
從現在起我更加要學(xué)會(huì )微笑，而且要帶動(dòng)我身邊的人學(xué)會(huì )微笑。因為微笑可以給我們帶來(lái)心曠神怡的感覺(jué)，更會(huì )讓別人覺(jué)得我們是個(gè)懂禮貌的人。同學(xué)們，讓我們一起努力，讓微笑在我們身邊飄揚!學(xué)校：
微笑的作文4
我坐在書(shū)桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書(shū)中那個(gè)安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著(zhù)花，揚著(zhù)翅膀，朝著(zhù)我微微地笑。那笑容充滿(mǎn)著(zhù)智慧和善良，我久久地閉著(zhù)眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤于那微笑之中，漸漸地我也笑了。早上睜開(kāi)眼睛，我對著(zhù)媽媽微笑，清晨來(lái)到校園，對著(zhù)老師微笑，下課做游戲時(shí)，對著(zhù)同學(xué)微笑，放學(xué)后，我依然面帶微笑。對值周的老師微笑，對和我揮手告別的同學(xué)微笑，對來(lái)接我回家的媽媽微笑……面對我的微笑，嚴肅的老師笑了，難過(guò)的同學(xué)笑了，疲憊的媽媽笑了……微笑是生活的化妝師，微笑是黑暗中的燈塔，微笑是心靈的指南針。
我對著(zhù)柔弱微笑，因為我渴望堅強;我對著(zhù)黑夜微笑，因為我渴望光明;我對著(zhù)挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時(shí)，我微笑著(zhù)站起來(lái);失敗時(shí)，我微笑著(zhù)迎候成功的到來(lái)。
朋友，當你憂(yōu)愁、難過(guò)、失意、絕望的時(shí)候，不妨對著(zhù)鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全都變作快樂(lè )的`源泉!朋友，面對初升的紅日，讓你的微笑變作一朵永不凋謝的百合花吧!
微笑的作文5
7月22日，是我這期暑假中最難忘的一天。
清晨，我們興致勃勃的去參加親子活動(dòng)，節目很豐富，有摘葡萄、踩氣球、猜謎語(yǔ)。到了學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)到了很多家長(cháng)、同學(xué)和老師，大家都笑容滿(mǎn)面開(kāi)心極了。大家組成一支很有秩序的車(chē)隊浩浩蕩蕩的出發(fā)了，先去了葡萄園，葡萄架下掛滿(mǎn)了一串串的葡萄，一眼望不到邊，有青的、紫的、紅的數也數不清，我想一顆顆的葡萄就像農民伯伯一顆顆勤勞的汗水變成的。我們跳著(zhù)、跑著(zhù)、高興地摘著(zhù)葡萄，老師笑著(zhù)幫我們拍著(zhù)照片，葡萄園的主人也露出豐收的喜悅，我們大家你看我、我看他都哈哈大笑起來(lái)。摘葡萄結束后，我們來(lái)到農家樂(lè )，做了很多游戲，真是瘋狂的一天。
飯后，烈日炎炎，我沒(méi)有怕熱的感覺(jué)，一起去了孤兒院，看到了哥哥姐姐，可惜的是沒(méi)看到弟弟妹妹，因為他們正睡午覺(jué)，我們大家送了很多玩具、學(xué)習用品、葡萄，他們激動(dòng)不已向我們問(wèn)好，走出門(mén)口，他們依依不舍的.目光微笑著(zhù)，兩邊的樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖晃，好像是無(wú)數雙小手歡迎著(zhù)、微笑著(zhù)，好像地上的小草彎著(zhù)腰也偷偷的笑了，好像藍天白云也笑了，我的心花也怒放了，整個(gè)世界一下子變得更美好了。
微笑的作文6
總是在這個(gè)季節忘記自己仍是有感情的動(dòng)物
窗外的天空
被上帝調染成暗淡的灰色
我的'心情也如同這天氣一樣暗淡起來(lái)
只清楚那顆粉碎的心無(wú)法沖出自己親手設計的幻城
傷感
有時(shí)成為一種罪過(guò)
也時(shí)常懷疑
自己是否已經(jīng)不乖
是否已經(jīng)是個(gè)壞小孩
也許這是些沒(méi)有答案的問(wèn)題
這個(gè)季節我們豈是用對與錯，乖與不乖來(lái)衡量的
時(shí)常想怎樣才算是幸福呢
這也真的是不明白了
每個(gè)人都祝福彼此要幸福
可是誰(shuí)來(lái)告訴我究竟要怎樣做
為什么自己的心總是空空的
難道自己總是不滿(mǎn)足？
一天天過(guò)著(zhù)，波瀾不驚
這，就算平淡的幸福么？
一份沉默的疼痛
一縷無(wú)雨的傷感
都在本應幻想的季節里讓天使給予美麗的翅膀
讓它飛向多愁善感的天堂
微笑的作文7
我是金牛座，在夏天出生的，我，是一個(gè)文靜，堅強的人，我也很老實(shí)，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)還會(huì )被人欺負。我做事腳踏實(shí)地，認認真真，做事有時(shí)候常會(huì )想：我要比別人強，要比別人好，所以，我就越來(lái)越堅強。
別人的`快樂(lè )，就好像就是自己的快樂(lè )一樣，別人有難，我幫他，我也幸福。我的夢(mèng)想就是我能當上一名警察，我能幫助他們。
我有許多許多的煩惱，也有很多很多的心事，我沒(méi)有知心人，沒(méi)有人能聽(tīng)我心事，我很苦惱。將來(lái)，我還要面對很多很多的困難，但是，我不怕，我堅強，堅強就是勝利�！笆郎蠠o(wú)難事，只要有心人�！蔽�，會(huì )微笑，我有一雙手，可以幫幫有困難的人們。
夏天、金牛座，我永遠向著(zhù)你們的方向過(guò)我的人生，我面臨著(zhù)未來(lái)的災難。
我永遠會(huì )微笑！走向我人生的路途！
微笑的作文8
一個(gè)女孩正因為沒(méi)睡醒而發(fā)著(zhù)無(wú)名的怒火，憋著(zhù)氣的'她皺著(zhù)眉頭，邊走邊踢著(zhù)小石塊。走到花園門(mén)口時(shí)，坐在保安亭里的阿姨將頭伸出窗戶(hù)，問(wèn)候每一人：“早！”這小女孩也是其中一個(gè)，就是這問(wèn)候將她心里那個(gè)煩躁的小精靈趕走了。心里的冰川立刻消融，陰云密布轉為陽(yáng)光明媚。
她回報給那個(gè)保安阿姨一個(gè)微笑，帶著(zhù)好心情走進(jìn)了校園，準備迎接一天的學(xué)習和生活。這個(gè)女孩就是我。一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，帶給我一天好心情。中午和同學(xué)們有說(shuō)有笑的一起走著(zhù)回家，阿姨看了看我，向我微笑著(zhù)，“回來(lái)啦？”下午放學(xué)，她又親切地說(shuō)“放學(xué)啦？”
我快快樂(lè )樂(lè )地回家，原來(lái)寫(xiě)作業(yè)也可以這樣愉快。一句問(wèn)候，一個(gè)微笑代，阿姨可以送給我。我也可以送給身邊的人，每一個(gè)人。
微笑的作文9
在我們的生活當中，喜悅。歡笑是最常見(jiàn)的，有時(shí)一個(gè)小小的微笑，都有可能改變人的心靈。對世上的看法，改變他自己的人生！在我們出生的時(shí)候，我們送給爸爸和媽媽的第一份禮物那就是微笑。那一份禮物可以體現出我對爸爸媽媽的愛(ài)，體現出那時(shí)候的我，會(huì )有多么的可愛(ài)！在上幼兒園的時(shí)候，通常媽媽會(huì )問(wèn)今天在幼兒園里都學(xué)到了什么。都吃了什么和玩了什么。每當我回答時(shí)，總是笑著(zhù)告訴媽媽。哪一種微笑，會(huì )體現出孩子該有的頑皮。
在我們上小學(xué)的時(shí)候，回到家中，媽媽總是會(huì )在家等著(zhù)我放學(xué)回家，會(huì )說(shuō)很多的`問(wèn)候語(yǔ)，，今天跟同學(xué)玩的好不好呀？而我們也總是笑著(zhù)回答說(shuō)很好呀！都互相幫助！這一種微笑的回答體現出跟同學(xué)的交往愉悅！而老人的微笑是讓人來(lái)用愛(ài)來(lái)關(guān)心他們！就當我們過(guò)馬路時(shí)，警察叔叔總用一個(gè)甜甜的微笑送給我們，讓我安全行駛，讓我們感覺(jué)到了溫暖。每當我們生病了，去了醫院，為我們看病的醫生總是給了我們一個(gè)微笑，除掉我們的痛苦！是啊，就在我們生活當中，一個(gè)小小的微笑，都能帶給人們那么大的快樂(lè )!微笑的味道是百變的，在不同的場(chǎng)景，不同的地方，人們所體會(huì )到的也是不一樣的道理！一樣都能體會(huì )到的就是人們的愛(ài)！愿天下人都微笑面對自己的生活！
微笑的作文10
小鳥(niǎo)說(shuō)：“只要我醒著(zhù)，我隨時(shí)愿意為朋友唱歌�！�
大象說(shuō)：“只要我醒著(zhù)，誰(shuí)有干不動(dòng)的活，我隨時(shí)就到�！�
小兔說(shuō)：“只要我醒著(zhù)，我愿意為朋友送好消息�！�
大家都在為朋友干些什么，小蝸牛好著(zhù)急，它整天背著(zhù)個(gè)沉重的殼在地上慢慢的爬，別的什么也干不了。
一天下午，一群螞蟻正忙著(zhù)搬東西，它們從蝸牛身邊走過(guò)，小蝸牛友好的'向它們微笑。
一只螞蟻說(shuō)：“小蝸牛，你的微笑真甜！”
“對呀，我可以對朋友們微笑！”小蝸牛有了新想法。
第二天，小蝸牛把厚厚一疊信交給小兔，讓它給森林里的每一個(gè)朋友送去。朋友們拆開(kāi)信，里面是一張畫(huà)，畫(huà)的是一直正在甜甜微笑的小蝸牛，畫(huà)的下面還有一行小字：“當你覺(jué)得孤單或是不開(kāi)心的時(shí)候，請記住你的朋友小蝸牛正在對你微笑！”
森林里的朋友都說(shuō)：“小蝸牛真了不起，它把微笑送給了整個(gè)森林！”
微笑的作文11
一說(shuō)到微笑，就不禁讓人想到巴黎盧浮宮中的那副達芬奇的名作《蒙娜麗莎的微笑》，這幅畫(huà)也是盧浮宮博物館的鎮館三寶之一。畫(huà)面中，蒙娜麗莎臉上那神秘的微笑使無(wú)數人為之著(zhù)迷。許多人都來(lái)到這幅名畫(huà)前，試圖揭開(kāi)蒙娜麗莎微笑中隱藏的秘密，而這微笑又是這么的琢磨不定，讓人倍感好奇。
微笑是一種感情的`表達。滿(mǎn)足心愿后，我們會(huì )不由自主地微笑，它能傳達出一種收獲的味道。偶遇我們熟悉的人時(shí)會(huì )微笑，它傳達出一種人們崇尚禮儀、表達禮貌的味道。戀人相見(jiàn)時(shí)，會(huì )首先以微笑報以對方，它傳達出一種甜蜜的味道�？剂撕贸煽�(jì)后，我們會(huì )微笑，它傳達出一種成功的味道。
微笑在你的眼里，帶著(zhù)什么樣的味道呢？是甜蜜，還是苦澀；是高興，還是傷心。什么樣的味道才能表達出真正的微笑呢？我想微笑的味道是你感覺(jué)到快樂(lè )，就把這種快樂(lè )傳達給別人，大家一起微笑，感染每個(gè)身邊的人，給大家溫暖的感覺(jué)。讓我們一起會(huì )心地微笑吧，傳播快樂(lè )的味道。
親愛(ài)的朋友，你是不是也有和我一樣的感覺(jué)呢？
微笑的作文12
微笑是喜，微笑是樂(lè )，微笑是標準的笑，微笑不像大笑那么不文雅。
記得有一次，我和媽媽去超市，只見(jiàn)有一個(gè)人把拿起的玩具亂放，我想：“即使是不需要的東西也不能亂放！”我又去把他放回了原處，這時(shí)媽媽給了我一個(gè)溫馨的微笑。微笑著(zhù)面對別人吧，你會(huì )發(fā)現，微笑可以讓朋友之間的友誼更加深厚。前幾天我們班陳怡和王鑫兩個(gè)好朋友因為一點(diǎn)小矛盾處于‘冷戰’時(shí)期，老師知道后對她們說(shuō)：“好朋友應該互相諒解，來(lái)大家都笑一笑�！彼齻儍扇送�(zhù)對方露出會(huì )心的一笑。
還有一次，我和媽媽坐公共汽車(chē)去奶奶家。我看見(jiàn)一位老人上來(lái)，有一個(gè)小孩站起來(lái)給她讓座，當老奶奶正要坐下來(lái)時(shí)，有一個(gè)年輕人搶先一步坐在了那個(gè)位置。小孩臉漲的通紅一言不發(fā)的`走到了車(chē)的后面一位女士給那位老人讓了座，小孩的媽媽撫摸著(zhù)小孩的頭并且對他露出了滿(mǎn)意的微笑，好像在說(shuō)：“你已經(jīng)做的很好了�！�
你微笑我也微笑，讓我們一起微笑著(zhù)面對生活吧。
微笑的作文13
微笑，是一件非常開(kāi)心的事情。不要看微笑有時(shí)候，你是迫不得已的。有些人會(huì )以為微笑是給別人看的，讓他們覺(jué)得自己的笑容很美麗，很陽(yáng)光，很唯美。但是，其實(shí)事情并不是這樣的'。微笑不是做給別人看的，而是自己開(kāi)心了之后從內心由衷真誠的露出的笑容，來(lái)自?xún)刃淖蠲雷罴儩嵉男θ荨?/p>
微笑，是不能作假的。如果你想知道一個(gè)人是否內心美麗，是否真誠誠實(shí)，是否勇敢誠信，可是都可以從你的微笑中看出來(lái)呢！如果你非常的純潔真誠，你的笑會(huì )笑的很甜美，嘴角彎起一絲優(yōu)美的弧度，兩個(gè)酒窩都凹了進(jìn)去，看上去甜美可人，但是你的眼睛如果瞇成一條線(xiàn)，那可就太假了，你的眼睛是大大的，水靈靈的，里面有一汪清水，而且炯炯有神，很是漂亮。沒(méi)有那些虛假的光澤，一眼就讓別人喜歡！
微笑，多么美好的東西��！
微笑的作文14
綻開(kāi)笑容，面對人世間一切的艱苦；綻開(kāi)笑容，勇敢奔向成功的階梯；綻開(kāi)笑容，找到黑暗中那通向光明的大門(mén)。
在人的一生中，總會(huì )遇到挫折，在不確定的環(huán)境中，我們只有用堅強的毅力去打敗它，戰勝它，用笑容面對一切。
失敗不是什么大事，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才會(huì )有成功。
一位剛出生不久的女孩，醫生檢查出來(lái)得了白血病，父母得知后就把她給丟棄了，一位好心人將她給帶回了家，一直撫養她長(cháng)大，那位好心人并不知道孩子的病情，只是發(fā)現，這個(gè)孩子從小體弱多病，到小醫院也檢查不出來(lái)什么病，便帶著(zhù)她來(lái)到了一家大醫院，檢查出是白血病，小女孩得知后并不害怕，她配合醫生積極接受治療，用微笑去面對生活。
小女孩知道自己如果沒(méi)有匹配的骨髓，將會(huì )很快地死去，但她并不害怕，依舊用微笑來(lái)面對。就這樣她與病魔抗爭了十年，終于找到了匹配的骨髓，經(jīng)過(guò)一番治療，病情終于有了好轉。
一個(gè)小女孩微笑著(zhù)面對了那場(chǎng)雨病魔的戰斗，最后她終于戰勝了病魔！
多么驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)戰爭��！如若稍有不慎，她的生命將驟然終止。
她微笑著(zhù)，她戰勝了苦痛的'折磨；她微笑著(zhù)，她走上了成功的階梯；她微笑著(zhù)，她終于找到了那扇通向光明的大門(mén)！
微笑的作文15
“這世界有太多不如意，可是生活還是要繼續……”有一首歌是這樣唱的。還有一句話(huà)是這樣講的“生，容易�；�，容易。生活，不容易�！辈还苣闶浅錾诤篱T(mén)，還是呱呱落地在茅草屋，困難會(huì )有的，災難也會(huì )有的。世界這么大，沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的。但是我們的態(tài)度應該是樂(lè )觀(guān)的，必須是樂(lè )觀(guān)的.。面對困難，面對災難，我們都應該微笑面對生活。想一想，我們沒(méi)有理由不快樂(lè )，不微笑。
當你埋怨餐廳飯不好吃的時(shí)候，你知不知道有一種人是在工地上干苦力掙錢(qián)的人。他們吃飯是沒(méi)有時(shí)間點(diǎn)的，活干完了才吃，不餓絕對不浪費掙錢(qián)的時(shí)間。不管天氣多冷，不管天氣多熱，對于他們來(lái)說(shuō)都一樣，必須干，只為了養家糊口，只為了讓家里的孩子上更好的學(xué)。但是他們也依然微笑著(zhù)。
當你埋怨自己的衣服不好看的時(shí)候，你有沒(méi)有看到大街上經(jīng)常有穿的破破爛爛乞討的人。有本應該上學(xué)的孩子，也有本應該在家里被孝順的老人�？墒巧畈槐M人意，把她們丟棄了。但是他們依然好好活著(zhù)，依然微笑著(zhù)。
其實(shí)有很多人，他們沒(méi)有樓房住著(zhù)，沒(méi)有海鮮吃著(zhù)，沒(méi)有一大群人照顧著(zhù)，但是她們卻依然微笑著(zhù)。面對著(zhù)不如意的生活，微笑著(zhù)。那我們呢？是不是應該笑得更燦爛呢？
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