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微笑作文

時(shí)間:2023-08-29 12:58:49 微笑 我要投稿

微笑作文15篇[精]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的微笑作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

微笑作文15篇[精]

微笑作文1

  天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了頭,樹(shù)枝彎彎曲曲,抬起頭,發(fā)現烏云密布,沒(méi)想到雨竟已靜悄悄地下了起來(lái)。慢慢地,雨越下越大,天邊出現了一道長(cháng)龍似的閃電,“嘩”的一聲,把我們都嚇了一跳。

  這場(chǎng)雨下了很長(cháng)時(shí)間,連帶著(zhù)空氣都變得陰冷了。因為雨勢很大,沾著(zhù)泥土的地面格外泥濘不堪。隔著(zhù)滂沱大雨,我看到一個(gè)穿著(zhù)粉色短衫的小女孩抱著(zhù)一把藍色的傘,在人群中四處張望。女孩個(gè)子很小,顯然和來(lái)上學(xué)的孩子們年紀不符。擔憂(yōu)之下,我便跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)一番。原來(lái),女孩不過(guò)一年級,下著(zhù)大雨還跑來(lái)學(xué)校不過(guò)是因為她哥哥來(lái)上課但是沒(méi)帶傘,放心不下便過(guò)來(lái)接哥哥放學(xué)。

  離放學(xué)時(shí)間還好長(cháng),我便和她在旁邊玩耍起來(lái)。小孩子帶著(zhù)他們年紀特有的.童真與快樂(lè ),性格里的野蠻孩子氣與這里的田園景色仿佛一致般,在陽(yáng)光的滋養下瘋狂生長(cháng)。和她沒(méi)有隔閡的對話(huà),讓我忘記了我多年所經(jīng)歷的成功與失敗,仿佛也回到了6歲那年。

  這里的生活沒(méi)有城市的繁華,但也正因如此,他們的內心也更是純凈!跋掠炅,爸爸媽媽不在家,我害怕哥哥回不了家!睗M(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)因此洋溢于內心。沒(méi)有言語(yǔ)的華美詞句,沒(méi)有晶瑩眼淚的映襯,只要一顆真誠的心,我們就能感受到暖暖的愛(ài)意。

  大雨停了,慢慢地,窗外出現一到彩虹。天空的明朗仿佛內心般,舒適而安逸。

微笑作文2

  我最喜歡的老師是我們語(yǔ)文老師———李老師,我的語(yǔ)文老師美麗、優(yōu)秀、善良,她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,看著(zhù)她就會(huì )使我渾身充滿(mǎn)了自信;因為她告訴我們,每次上她的課時(shí),同學(xué)們必須說(shuō)的第一句話(huà)就是:我能行!

  李老師有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但李老師的.笑容卻讓我記憶最深。李老師的笑容,有時(shí)候是和藹的;有時(shí)候是嚴厲的……

  李老師擔負著(zhù)我們級部主任的重任,經(jīng)常到各地開(kāi)會(huì )、學(xué)習。每次出差不管多晚回來(lái),都要堅持給我們批改作業(yè),臨睡覺(jué)前還不忘給我們發(fā)短信提醒我們帶雨披?伤还芏嗝、多累,每天都微笑著(zhù)走進(jìn)教室,上每一節課也都面帶微笑。

  李老師的微笑對我來(lái)說(shuō),是激我上進(jìn)的笑。一次,我參加學(xué)校合唱排練,沒(méi)參加考試,放學(xué)后單獨在老師辦公室考試,考試考得很不好,正當我傷心時(shí),李老師輕輕地安慰我,并給我講解我做錯了的題,十分地耐心,直到我聽(tīng)懂為止,我害怕地抬起頭看看李老師,她還是微笑著(zhù)地對我說(shuō):下次可不能這樣了!我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著(zhù)頭,連謝謝都忘了說(shuō)。

  老師的微笑時(shí)刻伴隨著(zhù)我,我永遠喜歡我的李老師,永遠喜歡她的微笑!長(cháng)大后我也要當一名李老師那樣的微笑老師!

微笑作文3

  所有成功的人都具備一個(gè)特點(diǎn)便是樂(lè )觀(guān)。因為他們在經(jīng)歷無(wú)數次的坎坷失敗,仍然能微笑著(zhù)面對。以特有的樂(lè )觀(guān)豁達,堅持到成功的那一天。我們與其羨慕他們成功的現在,還不如好好學(xué)習他們樂(lè )觀(guān)微笑面對失敗的心態(tài)。人們常說(shuō)黎明前最黑暗,而在勝利前最絕望,成功前是最渺茫的。這些就更加說(shuō)明了微笑的可貴。就像我們必須要經(jīng)歷白天和黑夜一般,要成功,必須要學(xué)會(huì )正確面對挫折和失敗。微笑便是最好的面對方式

  著(zhù)名的物理學(xué)家霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這是他被診為患了“盧伽雷病”,不久后就完全癱瘓了。后來(lái),霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話(huà),他依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器……

  醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能堅持下去并取得卓越成就,最主要的是他用微笑作為他強烈使命的翅膀。

  還有中國運動(dòng)員劉翔,他在與強勁的.對手比賽時(shí)也不是每次都能取勝,可貴的是,劉翔的臉上總有笑容。笑容說(shuō)明了輕松,代表著(zhù)自信,也昭示著(zhù)失敗之后從頭再來(lái)的勇氣。

  要知道,是酸甜苦辣構成了多滋多味的人生,只有成功而沒(méi)有失敗的生活是不可能的。因此,要想擁抱成功,就必須把失敗當成墊腳石,只有堅強的人,才能不會(huì )被失敗嚇到,才能笑傲一切厄運和挫折。要戰勝失敗,先要戰勝自己,然后再舉步從頭來(lái),只有行動(dòng)才是成功的最主要的保證!

微笑作文4

  “沙沙沙……”那熟悉的掃地聲又準時(shí)在樓下響起。我朝樓下看了一眼,依舊是那熟悉的臉龐,依舊是那一串串連貫的動(dòng)作。她身穿醒目的環(huán)衛工作服,手執大掃帚,彎著(zhù)腰,正賣(mài)力地清掃著(zhù)道路兩旁的落葉和生活垃圾。

  我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包走下樓,然后和她相視一笑。她溫和地問(wèn)道:“孩子,上學(xué)去啦,明天要降溫,記得多加衣服!彼f(shuō)完后又給我一個(gè)暖暖的微笑。她笑起來(lái)很好看,潔白而整齊的牙齒,還有一對淺淺的小酒窩,如陽(yáng)春般燦爛明媚,讓我一整天都充滿(mǎn)著(zhù)正能量。

  她是一名普通的環(huán)衛工人,她用手中的掃帚將自己對生活的.熱愛(ài)表現出來(lái)。當初春的鳥(niǎo)兒站立在高高的枝頭吟唱動(dòng)人的旋律時(shí);當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹這生活的美好時(shí);當秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)梢帶來(lái)豐收的喜悅時(shí);當冬日的暖陽(yáng)攜帶著(zhù)金色的溫情穿梭在城市的樓宇之間時(shí),她,都在我們的小區里默默地工作著(zhù),從未看到她厭倦或是疲憊。

  又是一年隆冬至,西北風(fēng)呼嘯而來(lái)……此刻,種種不快全都化作了凜冽的寒風(fēng),和我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。突然,那個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾,她仍然穿著(zhù)醒目的橙色衣服,一雙手凍得發(fā)紫。她看見(jiàn)我之后,依舊露出那個(gè)標志性的微笑,一瞬間,一股奔騰的暖流直涌心頭。她如此辛勞,卻總是將最美的微笑展現給別人,給予溫暖。

  那個(gè)隆冬的清晨,她溫暖的微笑,成為我最溫暖的記憶。

微笑作文5

  生活中,我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)笑聲,有爺爺奶奶的笑聲,有爸爸媽媽的笑聲,也有小伙伴的笑聲。但,我最喜歡的是老師那無(wú)聲的微笑。

  我的老師——林老師戴著(zhù)一副黑框眼鏡,瓜子臉上總掛著(zhù)淡淡的微笑,聲音柔柔的,待人和藹可親。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)。林老師也很支持我畫(huà)畫(huà)。記得有一次,林老師對我說(shuō):“你的畫(huà)畫(huà),在區里如果得了一等獎,就會(huì )選送到市里參賽!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),我心怦怦得直跳著(zhù),心想:如果我畫(huà)得不好,一旦落選了,豈不讓老師失望了?老師似乎看出了我的心思,微笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,你不用緊張,這幾天你認真練習。老師支持你!”老師的微笑,讓我如釋重負,給了我前進(jìn)莫大的動(dòng)力;到了比賽的`那天,老師親自把我送到賽場(chǎng)的門(mén)口,還摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事的,好好畫(huà)就行!”,又給了一個(gè)天使般的微笑。這微笑是對我最大的鼓勵,讓我信心十足地走進(jìn)賽場(chǎng);當我捧著(zhù)一等獎的獎狀出來(lái)時(shí),老師已在門(mén)口候著(zhù)。老師看著(zhù)獎狀,擁抱著(zhù)我,向我表示祝賀。我分明看到,她的臉上又流露甜甜的微笑。這微笑,是對我所取的成績(jì)的肯定和贊賞,讓心花怒放。

  啊,老師的微笑飽含著(zhù)老師對我關(guān)切、鼓勵和期待。她將激勵著(zhù)我不懈前行。

微笑作文6

  今天下午放學(xué)回家,我第一件事就是給媽媽講,今天在室內上體育課中玩的游戲傳紙條。

  當我們說(shuō)到第二輪游戲,孔祥樂(lè )胥那一列的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始笑個(gè)不停,我也不由自主地笑了起來(lái),孔祥樂(lè )胥那一列才顯默契,孔祥樂(lè )胥寫(xiě)了個(gè)老七,后面的同學(xué)寫(xiě)了個(gè)老六,老五,老四,老三,老二,老一。體育老師這么一讀,讓我班同學(xué)笑的前俯后仰,啥笑聲的都有,有水壺型的,有噴壺型的,咯咯咯的.也有。

  講完以后我就去寫(xiě)作業(yè)了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我把作業(yè)寫(xiě)完了,就跑到爸爸媽媽的臥室讀書(shū),這個(gè)讀書(shū)項目是我最喜歡的時(shí)刻,而且是我和媽媽一起讀,她讀《列子》,我讀《福爾摩斯探案集》,每次讀這本書(shū)的時(shí)候,都好像自己與福爾摩斯一起探案,吥,一聲響,我抬頭一看,原來(lái)是媽媽睡著(zhù)了,書(shū)不小心掉在了地上,看見(jiàn)勞累一天的媽媽?zhuān)乙矝](méi)叫醒她,反而翻書(shū)的時(shí)候聲音更輕了,生怕驚醒疲憊的媽媽?zhuān)皇,把我和福爾摩斯一起探案的旅程打斷了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還能繼續沉迷于這本書(shū)中。

  當我起身回自己房間讀書(shū)的時(shí)候,還特意看了看媽媽睡著(zhù)時(shí)臉上還帶著(zhù)的微笑,我心里在想,媽媽肯定是在做美夢(mèng)了,睡覺(jué)都能感覺(jué)到幸福,這是多么的美好!

  直到現在我還回憶她睡著(zhù)的樣子,時(shí)不時(shí)地揚起她那幸福的嘴角。

微笑作文7

  那是一節數學(xué)課。上課鈴響過(guò),老師還沒(méi)有來(lái),班里異;靵y。班長(cháng)郭號站了起來(lái);“同學(xué)們,今天老師生病了,恐怕不能來(lái)上課了,我們更應該自覺(jué)上好自習課,讓老師放心!惫栐(huà)音剛落,王老師就走進(jìn)教室說(shuō);“同學(xué)們,對不起,我來(lái)晚了,耽誤你們上課了!

  孫力驚奇地說(shuō);“老師,您病了……,”“你看,我現在不是好好的嗎?”可是老師面色蠟白,嘴唇干裂,顯然是發(fā)著(zhù)高燒!覀兝^續學(xué)習新課……’王老師吐的'每一個(gè)字,講的每一句話(huà),仍然那么清晰,響亮,根本看不出他是帶病上課。我們正聽(tīng)的津津有味,突然,幾顆豆大汗珠從他那和善的臉頰上流了下來(lái),接著(zhù),聲音也低下來(lái),再后來(lái)就什么也聽(tīng)不到了。

  只見(jiàn)王老師雙手扶著(zhù)講臺,頭深深地低了下去,好像在看教案。透過(guò)頭發(fā)間隙,我看見(jiàn)他雙眼微閉,眉頭緊鎖。顯然痛苦正在無(wú)情地折磨著(zhù)他。同學(xué)們你看看我,我看看你,都為老師捏一把汗,猛然間,王老師抬起頭,面帶微笑,又講了起來(lái)。是啊!王老師正是以強烈的責任感和對我們真摯的愛(ài)才上完這短暫而漫長(cháng)的一節課啊!我們被老師這忘我的精神感到了,眼里噙著(zhù)晶瑩的淚花,不約而同地把老師圍了起來(lái)……

微笑作文8

  微笑,是一種善意的表現;微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。

  生活在逆境中的強者正是因為他們不斷地用微笑來(lái)面對生活,用微笑看待人生,他們才能克服困難,走向成功;艚鹨舱沁@樣,雖然身患世界頑疾,終生殘疾,但他仍然每天微笑,保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài),積極進(jìn)取,勇敢頑強,才使他成功地撰寫(xiě)了科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為了世人公認的“宇宙之王”。

  微笑就像一股暖流,慢慢地融入你的內心,慢慢地淡化你。記得看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人先后派了十個(gè)人去刺殺一個(gè)還沒(méi)有滿(mǎn)月的`小孩,當第一人正想用刀子刺向那個(gè)小孩時(shí),卻發(fā)現那個(gè)小孩的臉上浮現著(zhù)燦爛的笑容?吹竭@一情景,那個(gè)刺客竟不知從何處下手,也不忍心下手,于是把刀子收了回去。其余的九個(gè)人也被小孩的微笑感動(dòng)了。這個(gè)小孩正是由于自己的微笑,才保住了生命。這難道不是微笑的力量嗎?對,這就是微笑的力量,微笑是一種國際語(yǔ)言,不用翻譯,就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力,它勝過(guò)世界上所有的一切!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,同學(xué)們,不管你身處困境還是面對失敗或是遭遇挫折,只要能快樂(lè )地笑一笑,高歌生活多么好,藍天白云多么美,那我們就會(huì )獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

微笑作文9

  一輪明月躲在烏云后面,仿佛他體育也沒(méi)達標似的,人間一團漆黑。

  一次非常重要的體育測試,本應該發(fā)揮正常,可不達標三個(gè)大字還是令我心酸。我沒(méi)有躺下,呆呆地坐在床上。夜越來(lái)越深,可我卻毫無(wú)睡意,反而越來(lái)越清醒。

  第二天一早,我早飯都沒(méi)吃,就上學(xué)去了。我本該飛快地走著(zhù),可我卻慢慢走著(zhù),邁著(zhù)似乎有千斤重的步子緩緩向學(xué)校走去,直到有一位同學(xué)微笑走來(lái)與我打招呼,那笑天真無(wú)邪,可在我眼里卻是嘲笑。我殘忍地把他推倒,把頭埋在手臂里,仿佛這樣就能讓自己轉眼間變成別人看不見(jiàn)的透明物體。誰(shuí)知走在我周?chē)耐嗤瑢W(xué)的臉立刻朝向了我,并且過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,我快步?jīng)_出重圍,把他們全部甩在了后面,自以為這樣就能把這群討厭的蚊子甩掉,可是我錯了。

  我進(jìn)到了教室,頭低著(zhù),不敢直視大家異樣的目光。仰臥起坐只做了39個(gè)!及格是40個(gè),與我做的只有一步之遙,可我還是沒(méi)能達到。

  上課了,我終于把低著(zhù)的.頭微微抬起,第一個(gè)映入我眼簾的就是同桌的一個(gè)天真無(wú)邪的微笑,那笑非常燦爛,雪白的牙齒露了出來(lái),眉毛微微向上揚,嘴角就像一輪月牙一樣彎。這讓我心中緊閉著(zhù)的心靈之窗終于打開(kāi)了,我終于想通了:過(guò)去的事就過(guò)去了,但不能放棄,爭取下次做得更好。想到這兒,我也微笑了,在那天,我發(fā)現天空是那么的藍,花兒是那么的香,一切都那么美妙。那一個(gè)燦爛的微笑,久久飄在我的腦海里,永不漫滅。

微笑作文10

  “謝作喆100,詹子昕98,王欣妍92……”

  !萬(wàn)幸,第三單元數學(xué)測驗我考了92分,可是我的朋友只有85分。

  下課了,我邁著(zhù)輕松的步伐去找她,出于禮貌,我對她微微一笑,而她卻一反常態(tài),把嘴一嘟,眼睛一橫,腿一翹,忿忿地說(shuō):“92就92唄,有什么好炫耀的!蔽覠o(wú)辜地站在那里,趕緊解釋道:“不,不是,我不……”可她好像一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,生氣地走開(kāi)了。

  哎,最近幾天,我一下課就跑過(guò)去和她說(shuō)話(huà)?墒,她就是不理我,有時(shí)上課,甚至還狠狠地瞅我幾眼。我不禁深思:微笑難道就是嘲笑嗎?即使是嘲笑那又是罪不可恕的.嗎?

  最后,我想通了,同樣的微笑也許不同心境人的理解不同。友誼第一啊,于是我決定再次去找她和解,解決我們之間不應有的誤會(huì ),我還誠心地帶上了她愛(ài)吃的進(jìn)口糖呢!

  第二天我誠心誠意的找到了她!拔覀兒徒獍!那次我真的是出于禮貌才笑的,并沒(méi)有絲毫嘲笑你的意思!彼衙济话,不耐煩的說(shuō):“一看你那得意的表情,就是嘲笑,別再裝了!薄澳鞘俏矣行╅_(kāi)心才會(huì )那樣的,和解吧!我給你糖吃,是日本進(jìn)口的喲!”我說(shuō)。

  “誰(shuí)要吃你那破糖!闭f(shuō)著(zhù)她臉一紅,把糖扔在了地上,跑了出去。

  哎,真是“害人的微笑”啊,我再也不敢亂笑了。

微笑作文11

  同學(xué)們都說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有微笑過(guò)。印象特別深刻的是讀五年級時(shí)那個(gè)有點(diǎn)鬼魅般微笑的語(yǔ)文老師,講臺上的他突然安靜下來(lái),目光深邃的看向一個(gè)地方,教室剎那間就靜了下來(lái)。

  同學(xué)們緊張地看著(zhù)講臺上的他,接著(zhù)他右嘴角微微上揚15°,標準的冷笑……傳聞中的語(yǔ)文老師“魔鬼”般的微笑果然名不虛傳,順著(zhù)他眼神的方向看去,一向上課愛(ài)生事的啟明露出了心虛的神情。那時(shí)幾乎是全班同學(xué)都怕語(yǔ)文老師,冷漠、安靜、話(huà)不多,但講起課來(lái)井井有條,作業(yè)本上清秀帶勁的批改筆跡。

  然而令大家感到疑惑的是他的微笑怎么看起來(lái)是那么的不正常。本來(lái)笑是人的天性,可是語(yǔ)文老師的微笑看起來(lái)是那么的.冷,一點(diǎn)也不慈祥親切。那時(shí)的我們真的很幼稚,居然一直在猜想語(yǔ)文老師為什么不笑,而我們一直以為語(yǔ)文老師不是不會(huì )笑,而是從來(lái)不笑。對于大家的誤解,語(yǔ)文老師沒(méi)作任何的解釋?zhuān)^續帶領(lǐng)我們沖刺期末復習。15°微笑還是會(huì )在你不守紀律時(shí)降臨。時(shí)間一久,大家也就習以為常。因為這樣大家都不敢“怠慢”語(yǔ)文課。

  期末成績(jì)出來(lái)了,我們班的語(yǔ)文成績(jì)十分優(yōu)秀,每個(gè)人的學(xué)習都有很大的進(jìn)步。在畢校式時(shí),班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“同學(xué)們,你們的語(yǔ)文老師是個(gè)好老師,他其實(shí)很想對著(zhù)你們微笑,但他的臉部拉傷做過(guò)手術(shù),術(shù)后影響了臉部神經(jīng),再也無(wú)法像正常一樣微笑了。你們在猜想什么他心里都清楚。他一心想讓你們的學(xué)習成績(jì)有較大的提高,對于你們的誤解就沒(méi)多作解釋!薄澳钦Z(yǔ)文老師現在在哪?”啟明提出了大家此時(shí)最想問(wèn)的問(wèn)題。班主任告訴我們,語(yǔ)文老師是市區的小學(xué)老師,來(lái)我們農村小學(xué)只支教一年,現在回到原來(lái)的學(xué)校了。

  大家頓時(shí)覺(jué)得很愧疚,之前我們這么誤解他。語(yǔ)文老師讓我們的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎卻悄悄地走了,15°的微笑,在那個(gè)夏天里,牢牢印在了五年一班每個(gè)同學(xué)的心里,因為這是大家見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。9月10號,在這個(gè)教師的節日里,總讓我想起我所見(jiàn)過(guò)的最美麗,最讓人難以忘懷的微笑。

微笑作文12

  你是春風(fēng)中一縷溫暖的陽(yáng)光沒(méi),照射出耀眼的光芒,你是春風(fēng)中一滴溫暖的雨露,滋潤著(zhù)人們的心窩。你是風(fēng)中一朵搖曳的花,不需要點(diǎn)綴,也能散發(fā)出芳香,你是一名偉大的公安警察,大公無(wú)私,嚴于律己。你是人民的榜樣,更是鄭州人民的驕傲。

  看著(zhù)電影《任長(cháng)霞》,我的心情不能平靜,眼淚從臉上悄然落下,咸咸的,淡淡的,是什么理由讓任長(cháng)霞如此的大公無(wú)私?是什么理由使任長(cháng)霞三次新年都沒(méi)有家過(guò)?是什么理由……

  是人民,是一群受難受苦的人民。任長(cháng)霞把人民的利益看的那么重。她在人民的心中,猶如一輪火紅的太陽(yáng),指引著(zhù)他們,帶引著(zhù)他們。在人民的心中,她是一位高高的.女警察,她像神一般,關(guān)懷著(zhù)他們。

  在她的家里,一位白發(fā)堂堂的老人在等她。任爸爸,但是,她為了查案,已經(jīng)幾次都沒(méi)和家人在一起照過(guò)相了,任長(cháng)霞,動(dòng)奔西走,不辭勞苦,為的是什么?因為她是一名警察,公正是她的態(tài)度,懲奸除惡是她的決心。

  雖然任長(cháng)霞只活了40歲,但她的名字會(huì )永遠留在千千萬(wàn)萬(wàn)人民新中,她走了,她不幸逝世,噩耗傳開(kāi),無(wú)數鄭州人民為此傷心,在任長(cháng)霞死的三天中,街上滿(mǎn)是懷念哀悼她的人,她走了,永遠走了,她有兒子,有父親,母親在等她,但她走了。

  她,一位女警察,平凡,樸實(shí),她是一個(gè)天使,永遠留在鄭州人民的新里,人民為她祈禱,為她祝福,為她歌頌……

  任長(cháng)霞,人民的驕傲,你的微笑永留人間,你的功績(jì)用留人間。

微笑作文13

  微笑,是世界上最動(dòng)人的語(yǔ)言。

  記得有一次,我得了感冒,吃了幾天藥仍不見(jiàn)好,到醫院一檢查,竟然發(fā)現已經(jīng)成了肺炎!醫生讓我住院,我只得乖乖服從。進(jìn)了病房,我剛坐床上,鄰床的一位大姐姐就微笑著(zhù)對我說(shuō):“我叫張志佳,弓長(cháng)‘張’,士心‘志’,才子佳人的‘佳’,希望我們可以交個(gè)朋友!蔽衣(tīng)后很高興,說(shuō)“我最喜歡交朋友了!我叫林家悅,雙木‘林’,家庭的‘家’,喜悅的`‘悅’!庇谑,我倆坐在床邊嘮起了家常。沒(méi)過(guò)幾分鐘,護士阿姨進(jìn)來(lái)了,對我說(shuō):“2號床準備皮試!苯憬憧匆(jiàn)我害怕的樣子,就微笑著(zhù)鼓勵我:“別怕,有姐姐在,咱們邊說(shuō)話(huà)邊皮試,就不會(huì )感到疼了!笨粗(zhù)她甜甜的微笑,我忘記了疼痛。

  僅僅三天,我們就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。一天早上,我睜開(kāi)眼看見(jiàn)鄰床是空的。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼憬隳?”媽媽低下頭說(shuō):“昨天晚上她病重,醫生把她轉到重癥病房了!眿寢屵說(shuō),心肌炎是一種很難治的病,搞不好會(huì )有生命危險的。我聽(tīng)后急壞了,吵著(zhù)要去看她。隔著(zhù)玻璃,我終于看見(jiàn)大姐姐臉色蒼白地躺在里面,身上插了好多管子。大姐姐也看見(jiàn)了流淚的我,可她仍然像平日那樣帶著(zhù)微笑,還向我打了一個(gè)“V”字形的手勢。

  我出院的時(shí)候,姐姐還住在重癥病室。我去向她告別,她依舊向我微笑著(zhù)打出那個(gè)象征著(zhù)勝利的“V”字。

  無(wú)論病痛,還是孤單,大姐姐都一直微笑著(zhù),那微笑永遠留在了我的心底,使我懂得:任何時(shí)候,都要笑對人生!

微笑作文14

  人類(lèi)最美麗的表情是微笑。有許許多多的人給了我甜蜜的笑容,然而印象最深的,還是老師曾經(jīng)給過(guò)的那一次微笑,老師的笑容曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我,讓我的心里暖暖的。

  在三年級上學(xué)期,我測試的成績(jì)總是“良”,從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)“優(yōu)”,每次測試完后,我的情緒就很低落。這樣的情形越來(lái)越久,我就越來(lái)越?jīng)]有信心,又是一次測試的時(shí)候,我都沒(méi)有不知道還能不能得“良”?老師說(shuō):“同學(xué)們,請坐好,該測驗了,請認真讀題。仔細做題!崩蠋熣f(shuō)完,就沖我們微笑,其他同學(xué)對老師的微笑不以為奇,但我看了老師的`微笑,我又充滿(mǎn)了信心。我開(kāi)始做題,不知怎么回事,一遇到難題,我就想想老師的微笑,很快一道道難題,被我一一破解。做完我又細心地檢查了一遍,測試很快就結束了。

  當老師公布測試成績(jì)的時(shí)候,我心驚膽戰,生怕考不好。但看見(jiàn)老師微笑著(zhù),向我走來(lái),告訴我,進(jìn)步了,得的是“優(yōu)”。還要繼續努力。我高興極了,我竟然得了個(gè)“優(yōu)”。

  以后每次測驗,我都仔細認真的做題,每次成績(jì)都很不錯。

  老師,謝謝你。是你的微笑,讓我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑,深深的打動(dòng)了我,讓我心里暖暖的。

微笑作文15

  說(shuō)話(huà)可是件大事情,從小嘴甜的孩子就是惹大人們喜歡;口才好的同學(xué)到哪里都是焦點(diǎn);對人有禮貌,愛(ài)說(shuō)“你好、謝謝”的小朋友總是最有人緣的。愛(ài)說(shuō)話(huà)、會(huì )說(shuō)話(huà)是一種人見(jiàn)人愛(ài)的智慧說(shuō)話(huà)可以使內向的孩子變得活潑,熱情;說(shuō)話(huà)能夠讓寂寞變成熱鬧和歡歌笑語(yǔ);說(shuō)話(huà)可以蠃來(lái)更多的朋友,說(shuō)更多的話(huà),貼心的、秘密的、好笑的、嚇人的說(shuō)話(huà)還可以變成朗讀、歌聲、外語(yǔ)說(shuō)話(huà)中真是有無(wú)窮的智慧?炜、多多地說(shuō)話(huà)吧!當然課堂上例外微笑的.動(dòng)作很輕盈,也很好看。和別的表情不一樣,微笑是最自然的。

  對陌生人微笑,微笑是友善的意思;朋友微笑,微笑是快樂(lè )的意思;對父母微笑,微笑是孝順的意思,和別的表達方式不一樣,微笑的含義最豐富;對成功微笑,這時(shí)候微笑是幸福的;對挫折微笑,這時(shí)候微笑是無(wú)所畏懼的;對鏡子微笑,這時(shí)候微笑是自信的,我們每天都生活在微笑里,我們把微笑傳遞給每一位見(jiàn)到我們的陌生人,然后上微笑傳遍全世界。微笑不分國籍,微笑最簡(jiǎn)單直接的意思就是甜蜜,像早上新開(kāi)放的花兒一樣。

  全世界的孩子都笑起來(lái)吧,因為在這里,微笑是祈禱和平,微笑是憧憬美好。

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