微笑的作文15篇[熱門(mén)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文1

　　微笑是人類(lèi)最基本的表情：和自己的好朋友相互微笑，可以加深彼此間的友誼；對辦公室里的同事微笑，可以傳遞溫馨的關(guān)懷；對路過(guò)的陌生人微笑，能傳播最溫暖的正能量。微笑，是一個(gè)表情，但它同時(shí)也是一方靈藥，能消除人與人之間的隔閡。

　　當你失敗的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。愛(ài)迪生進(jìn)行試驗時(shí)發(fā)生了大火，他沒(méi)有大喊大叫，也沒(méi)有驚慌失措，而是投給自己一個(gè)微笑，從容面對突發(fā)情況。這樣一個(gè)小小的微笑，鼓勵著(zhù)他在科研探索的旅途上不斷前進(jìn)。所以，當你失敗的時(shí)候，也請給自己一個(gè)微笑，它會(huì )使你重振旗鼓，勇敢前行。但是，當別人碰到困難或工作受挫的.時(shí)候，也請你務(wù)必投給他人一個(gè)微笑。這個(gè)微笑至關(guān)重要，它會(huì )成為別人繼續前行的向導和堅持下去的動(dòng)力，能幫助他人渡過(guò)難關(guān)。

　　當你成功的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。正如比爾蓋茨測試微軟時(shí)投給自己的微笑一樣，簡(jiǎn)單卻溫暖，散發(fā)著(zhù)堅毅的光芒，讓微軟發(fā)光發(fā)熱，造福后代。不要讓愁眉苦臉成為你成功的代價(jià)，要在學(xué)會(huì )成功的同時(shí)，也學(xué)會(huì )微笑。

　　不論遇到什么，請記得，給自己一個(gè)微笑。因為生活就是一面鏡子，你對它微笑，它也會(huì )對你微笑。

微笑的作文2

　　微笑能使人放松，能使人愉快，更能給人以力量。在我的腦海里，有一個(gè)微笑讓我至今難忘。那是在去年夏天，由于要去歐洲旅游，所以原來(lái)的三星口語(yǔ)課我拉了幾節課�；貋�(lái)后，我心急火燎，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。最后，通過(guò)我不懈的努力，終于補上了拉下的.課程。但是雖說(shuō)補上了課程，能不能考好我真的心里沒(méi)底。到考試的那天，我對送考的爸爸說(shuō)：“我好緊張哦！”爸爸說(shuō)：“沉著(zhù)對付，盡自己最大的努力，要相信自己的實(shí)力！”他給我了一個(gè)溫柔的微笑，這讓我放松了許多。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)考官那嚴肅表情，我的心里忐忑不安，好像有個(gè)小鹿在亂撞。

　　我坐在考官的對面，看著(zhù)她我瑟瑟發(fā)抖，我拿起試卷開(kāi)始朗讀，可是我怎么也開(kāi)不了口，好像被黏住了一樣�？脊俸吞@地說(shuō)：“放松一點(diǎn)，很簡(jiǎn)單的�！闭f(shuō)著(zhù)她也給我了一個(gè)微笑，這讓我頓時(shí)感到自信的力量充滿(mǎn)全身。我大聲地朗讀了起來(lái)，并流利地回答了老師的幾個(gè)問(wèn)題。這一節考完我正準備起身離去，考官又微笑著(zhù)對我說(shuō)：“就像這樣，后面的考試你會(huì )更順利的�！蔽腋杏X(jué)更加溫暖和自信。后來(lái)，我終于以8過(guò)6的成績(jì)通過(guò)了考試。這個(gè)成績(jì)離開(kāi)不了那三個(gè)微笑的功勞哦。這就是微笑的力量，無(wú)比的巨大。

微笑的作文3

　　這次考試的分數出來(lái)了，我是88分，我就像被奧特曼打了一掌，以前我都是考90分以上的。

　　回家了，爸爸問(wèn)我：“兒子，你今天考了多少分？”

　　我說(shuō)：“我今天考的不多，我的數學(xué)只考了八十多分�！�

　　爸爸憤怒地說(shuō)：“你竟然只考了八十多分？”

　　他拿起木棍要打我的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)了，飛快地跑到我身邊。媽媽微笑地問(wèn)我：“兒子，爸爸為什么打你呀？”

　　我說(shuō)：“因為我只考了八十多分�！�

　　爸爸又憤怒地說(shuō)：“老婆，你能不能不寵著(zhù)孩子？”

　　媽媽說(shuō)：“你還說(shuō)，兒子一考不好你就打他，你一句好話(huà)都沒(méi)有，只會(huì )打孩子�！�

　　媽媽轉過(guò)頭，又微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你努力一點(diǎn)，就可以考多點(diǎn)，可不可以？”

　　我說(shuō)：“可以�！�

　　這天晚上，媽媽的微笑伴我睡著(zhù)了，夢(mèng)到了以前的一件事。我上樓的`時(shí)候被一個(gè)下樓的學(xué)生不小心撞到了，我說(shuō)：“你打我干什么？”

　　那個(gè)下樓的人就說(shuō)：“明明是你先撞到我的�！�

　　我和他打了一架，我回到家里，媽媽發(fā)現我身上有很多傷，媽媽問(wèn)我：“你是不是和別人打了架的？”

　　我說(shuō)：“是的�！�

　　媽媽說(shuō)：“以后不要打架了，如果別人傷了你，你就微笑著(zhù)說(shuō)對不起�！�

　　第二天，我上樓時(shí)又發(fā)現了昨天那個(gè)學(xué)生，我微笑地說(shuō)：“昨天的事情對不起�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！本瓦@樣我和他和好了。

　　這就是微笑的力量。

微笑的作文4

　　所有成功的人都具備一個(gè)特點(diǎn)便是樂(lè )觀(guān)。因為他們在經(jīng)歷無(wú)數次的坎坷失敗，仍然能微笑著(zhù)面對。以特有的樂(lè )觀(guān)豁達，堅持到成功的那一天。我們與其羨慕他們成功的現在，還不如好好學(xué)習他們樂(lè )觀(guān)微笑面對失敗的心態(tài)。人們常說(shuō)黎明前最黑暗，而在勝利前最絕望，成功前是最渺茫的。這些就更加說(shuō)明了微笑的可貴。就像我們必須要經(jīng)歷白天和黑夜一般，要成功，必須要學(xué)會(huì )正確面對挫折和失敗。微笑便是最好的面對方式

　　著(zhù)名的物理學(xué)家霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這是他被診為患了“盧伽雷病”，不久后就完全癱瘓了。后來(lái)，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話(huà)，他依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器……

　　醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能堅持下去并取得卓越成就，最主要的是他用微笑作為他強烈使命的翅膀。

　　還有中國運動(dòng)員劉翔，他在與強勁的`對手比賽時(shí)也不是每次都能取勝，可貴的是，劉翔的臉上總有笑容。笑容說(shuō)明了輕松，代表著(zhù)自信，也昭示著(zhù)失敗之后從頭再來(lái)的勇氣。

　　要知道，是酸甜苦辣構成了多滋多味的人生，只有成功而沒(méi)有失敗的生活是不可能的。因此，要想擁抱成功，就必須把失敗當成墊腳石，只有堅強的人，才能不會(huì )被失敗嚇到，才能笑傲一切厄運和挫折。要戰勝失敗，先要戰勝自己，然后再舉步從頭來(lái)，只有行動(dòng)才是成功的最主要的保證!

微笑的作文5

　　只有在風(fēng)雨的日子里，才能看見(jiàn)那個(gè)窗口的男孩與那個(gè)刻骨銘心的笑。期待風(fēng)雨，就是期待那久違的微笑。

　　又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我騎車(chē)在回家的路上，車(chē)上載著(zhù)成績(jì)的煩惱與失落，慢慢的前進(jìn)。任狂風(fēng)掃過(guò)我的臉，任暴雨澆灌我的肩……曾經(jīng)擁有那樣多的掌聲、鮮花、微笑，今天卻離我太遠了太遠了，我不知從何時(shí)起失去了微笑，今天的淚水伴著(zhù)雨水順著(zhù)臉頰滾下來(lái)、這樣的生活著(zhù)為了什么……

　　一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，風(fēng)雨中我發(fā)現那個(gè)小男孩——站在窗口的男孩，他微笑著(zhù)，是在對我微笑嗎？啊，是的！他一直在對我微笑，他的笑容是那樣燦爛。他的笑容似一道陽(yáng)光射向我心中的陰暗處，讓我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光�！凹热粍e人能給你微笑，你為何不能給別人微笑呢？”我豁然開(kāi)朗，我擦干淚，回頭望望他，他始終對每個(gè)失望的人微笑，感謝你，窗口的男孩，生活是那樣美。我要找回失去的微笑。

　　拼搏！沖刺！在一次次打擊中，再從頭收拾舊山河，在殘不忍睹的失敗中鍛煉打落牙齒和血吞的勇氣與毅力。我變的越來(lái)越堅強，我的`生活開(kāi)始陽(yáng)光燦爛。

　　窗外又下起了雨，我騎著(zhù)自行車(chē)不經(jīng)意地來(lái)到男孩的窗下，巨大的驚異差點(diǎn)使我喊出，他是個(gè)盲人。生活如此美好，而他的世界卻是一片黑暗，那失去光亮的白天和夜晚該用怎樣的聲音去撫慰呢？可分明看到，他的眼里充滿(mǎn)了陽(yáng)光……

　　生活總有太多的失望，而我們又怎能總是沉于其中，暗自落淚呢？朋友，當你失落的時(shí)候別忘了給自己一個(gè)微笑—

微笑的作文6

　　也許你會(huì )在一篇文章中得知：一個(gè)悲觀(guān)的人是怎樣對生活充滿(mǎn)自信；也許你會(huì )在路邊看到一個(gè)乞丐是怎樣獲得尊重的——是的，那便是微笑。微笑，僅僅是讓嘴唇微微地往上翹，露出你那內心里最真最美的世界。但是你可能不知道，這微不足道的微笑，力量竟可以改變一個(gè)人的命運。

　　在一個(gè)村莊里生活著(zhù)一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，但一次無(wú)情的車(chē)禍奪去了小女孩那雙明亮的'眼睛。誰(shuí)能忍受這沒(méi)有光明的日子中，黑暗的世界如同魔鬼般把她變得沉默寡言，甚至有一次她站在馬路中間似乎以同樣的遭遇來(lái)結束自己的生命，因為她認為自己是天下最不幸的人。正當她走在路上時(shí)，一個(gè)小男孩擋住了她，“我知道你想干什么，但是當你做這事之前，你按照我說(shuō)得去做。

　　請你微笑地向村莊走去，到那時(shí)，你便不在這樣想了”。小女孩常試著(zhù)微笑向村莊走去，看到她的人沒(méi)有一個(gè)不上前鼓勵。她的心溫暖了，因為她沒(méi)有想到竟有那么多人關(guān)心著(zhù)她。她變得自信起來(lái)，任何尋死的想法都拋在腦后，因為那些鼓勵讓她知道自己的存在意義。其實(shí)那些鄰居并不是同憐她，只是她的微笑笑在了人們的心田，人們不認為她是個(gè)悲慘的女孩，只是認為她是一個(gè)用微笑去面對生活的天使。

微笑的作文7

　　“請把你的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”一首充滿(mǎn)熱情與真摯的歌，道出了微笑在生活中占據的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑可以?xún)艋�你的心靈，滋潤你的心扉。

　　微笑是寬容的體現。當別人把你的東西弄壞時(shí)，兩方都陷入一場(chǎng)尷尬的局面時(shí)，一個(gè)微笑就可以抹去方才的不快與抱怨。

　　微笑是熱情的象征。當你第一步踏入這個(gè)美麗而又陌生的校園時(shí)，同學(xué)們的微笑使你多了一份快樂(lè )，少了一份寂寥，老師們的微笑讓你感到親切、溫暖，不再孤單。

　　微笑是一份理解。當你考試不及格時(shí)，媽媽的微笑，使你少了一份恐懼與不安，多了奮進(jìn)的`勇氣與決心。

　　微笑是鼓勵的表達。當你幼小時(shí)，摔倒在路上哇哇大哭時(shí)，給予你的不是溫暖的擁抱，而是一個(gè)微笑——一個(gè)讓你從哪兒摔倒就再從哪兒爬起的鼓勵。當你在做作業(yè)時(shí)遇到“攔路虎”時(shí)，給予你的不是解題的答案，而是一個(gè)微笑，告誡你要有知難而上、破繭成蝶的精神。

　　當我們每天，嘴唇微抿，向上翹起是，給予他人的則是諸多的溫暖。微笑，宛若雨后春筍，清新亮麗；微笑，宛若飄到在夜空的歌謠，動(dòng)聽(tīng)悅耳；微笑，宛若沙漠中的一泓清泉，給人希望……

　　讓我們一起微笑著(zhù)面對生活的每一天，給予他人溫暖，自己快樂(lè )。

微笑的作文8

　　微笑，不僅是一種表情，還是一種態(tài)度。微笑，是一切事情的轉折點(diǎn)；微笑是人與人之間鬧別扭最好的解決方法，微笑，能化解人與人之間所有的委屈、難過(guò)、不開(kāi)心。

　　五年級時(shí)，我們班換了一個(gè)美術(shù)老師，因為我畫(huà)畫(huà)水平比較高，所以當上了美術(shù)課代表。這節課是美術(shù)課，我在前面辦事兒，美術(shù)老師正好走進(jìn)來(lái)，看到了我，連忙走到我面前“你去四樓美術(shù)室，桌子上有一張畫(huà)，幫我拿過(guò)來(lái)”，我抬腿剛準備走，她又把我叫住，“找不到就趕快回來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，她嘴角露出了微笑。我見(jiàn)了，也笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我到了美術(shù)室，東翻翻、西找找，卻沒(méi)有找到。我心里冷冷的'，但想到老師的那一笑，我心里充滿(mǎn)了溫暖。我連忙跑回了教室，推開(kāi)了門(mén)，“對不起老師，我沒(méi)找到”，接著(zhù)慚愧地低下了頭，準備接受老師的責罵�？衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事，找到就算了！”說(shuō)罷，嘴角又露出了微笑。

　　微笑，可以溶化掉心里的皚皚白雪，微笑，可以照亮人的心靈，微笑，是世界萬(wàn)物溝通的工具，微笑，是人生中必不可少的態(tài)度！

微笑的作文9

　　微笑，是一種放開(kāi)心胸暢游的方法；微笑，是一樣給人放心滿(mǎn)意的證明；微笑，是一個(gè)古往今來(lái)傳頌絕色的容顏。學(xué)會(huì )微笑，就正如善待自己。

　　有人說(shuō)：“微笑是一種前進(jìn)的力量�！边@一點(diǎn)，我從未懷疑過(guò)，學(xué)會(huì )微笑，就算前方有再大的困難，也會(huì )挺得過(guò)去。海倫凱勒，因為兒時(shí)的多病，導致到了少年，就雙目全盲，無(wú)法用語(yǔ)言表達。這對于一個(gè)正在于一個(gè)像花一樣的季節中，打下了重重的暴風(fēng)雨，無(wú)情的淚水，悄然地從臉頰旁落下，她失望過(guò)，她放棄過(guò)，她尋死過(guò)，可她的心靈，從未批準過(guò)，促使她，笑而挺過(guò)。在日后的時(shí)間里，她學(xué)會(huì )微笑，把自己從死亡的邊緣挽救回來(lái)，這不正很好的.說(shuō)明了學(xué)會(huì )微笑，是面對生活別后默默支持的一種強大力量。

　　反之，若臉無(wú)表情，無(wú)論是生活，還是做事，終究無(wú)法得成果，法國的一位大學(xué)生，在畢業(yè)后去應征一份工作，學(xué)歷齊全，且有雄厚的知識功底，但為何在取消錄用書(shū)上只有幾個(gè)單字，這就說(shuō)明，公司并不錄用位知識名將。其原因是，在她面對公司高層說(shuō)話(huà)時(shí)，就一直問(wèn)什么，答什么，忘記了重要的通行證，微笑，正因為這，在取消錄用書(shū)上只寫(xiě)上“缺乏親和力”這幾個(gè)字，顯而言之，微笑的重要性，顯而易見(jiàn)了。

　　但世事無(wú)絕對，學(xué)會(huì )微笑，只是讓你前進(jìn)的方向距離近少許，最重要的，自身功底好，臉上常掛著(zhù)笑容，多了些親和，少了些隔閡，再加上底子好，無(wú)論做任何事，都可以達到事半功倍的效果了。

　　學(xué)會(huì )微笑，不單單是一種力量，更是一個(gè)自信的象征.

微笑的作文10

　　沒(méi)有人希望災難發(fā)生，但災難來(lái)臨之際，往往考驗著(zhù)一個(gè)國家的國民素質(zhì)。在猝不及防的災難面前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。這是戰勝災難的強大精神力量，是中華民族千百年來(lái)百折不撓的奧秘所在。

　　我們不能挽回災難，但突如其來(lái)的災難，萬(wàn)眾一心，興國救援的一幕幕，匯集成令人動(dòng)容的感人畫(huà)面，凝聚成憾動(dòng)人心的精神力量。

　　微笑是友好的象征，微笑是世界通用的標志，微笑也是生活中不可缺少的`。

　　5月12日14時(shí)28分，這一刻讓整個(gè)中國為之傷慟。

　　在地震中，很多人棄自己的親人不顧，反而去拯救別人，甚至是一個(gè)陌生人，在問(wèn)他們?yōu)槭裁床痪茸约旱挠H人，反而先救其他人時(shí)，他們笑了。這一刻我哭了，我的心在哭，許許多多的人都在哭，總理也哭了，但他們的笑卻印在了我們的心中。

　　在他們的微笑中，我們看出他的內心深處的悲傷，只是他們不愿意接受這個(gè)事實(shí)罷了。其實(shí)他們很痛，痛的撕心裂肺，但他們還是給人一個(gè)欣慰的微笑。這種舍己為人的精神值得我們繼承和發(fā)揚。

　　我們要記住他們，記住他們的微笑，記住他們?yōu)樗拇ㄍ�胞們所做的一切，他們的好，永遠印在我們心中，我們要記住他們，記住他們的微笑，永不忘懷。

微笑的作文11

　　從前的我，總喜歡一個(gè)人，默默躲在角落。身上有種淡淡的，散不開(kāi)的憂(yōu)傷。心總感覺(jué)揪地緊緊的，喘不上氣。但日子一天天地過(guò)去，有一天一件事情卻讓我不再悲春傷秋，讓我對一切有了截然不同的'看法。

　　那一次，我在街上發(fā)現一位年紀很小的女孩，屈膝跪地，倆個(gè)小手掌上滿(mǎn)是污垢。乞求著(zhù)……當時(shí)我的心有極大的觸動(dòng)！在這個(gè)童真的年紀，本是該被爸爸媽媽捧在手心呵護著(zhù)，用心照顧著(zhù)。而她在這個(gè)寂冷的大街上，穿著(zhù)大人丟棄的臟衣服，瘦小的身軀被冷風(fēng)吹得又紅又腫，頭發(fā)雜亂地揪在一起，還有幾只蒼蠅圍著(zhù)她，的身上還有好幾處傷痕，顯地特別刺眼。我沒(méi)有哭，卻無(wú)聲流下了眼淚。

　　小女孩的世界應該很灰暗吧？她是否后悔來(lái)到人世間受苦？心中思緒萬(wàn)千，卻被一聲清脆的“姐姐”打斷了我，緩過(guò)神看著(zhù)小女孩，卻未曾想她對我甜甜一笑，說(shuō)∶“姐姐，流眼淚丟臉哦！不要傷心！”我很震憾她自身的處境是那樣地困難，卻來(lái)安慰我。我想每個(gè)人都有得到幸福的權利吧！我對小妹妹說(shuō)∶“我到附近買(mǎi)東西送給你，你等會(huì )�！�

　　小女孩很感激！說(shuō)∶“我要拿回家給媽媽�！痹诨丶业穆飞�，夕陽(yáng)依舊，云霞依舊，但心中的那股勁似乎很雀躍！我要好好生活珍惜自己有的一切！用微笑來(lái)面對生活！

微笑的作文12

　　有這樣一句話(huà):“不管一切如何，我們都要用微笑來(lái)面對�！蔽⑿κ谷碎_(kāi)心，微笑使人忘掉煩惱。生活是甜蜜的，一路上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是艱苦的，會(huì )是我們遇到很多煩惱。還有人說(shuō)，生活是刺激的，會(huì )讓我們感到無(wú)限樂(lè )趣。要我說(shuō)生活是多姿多彩的，是五顏六色的。生活本來(lái)就是酸，甜，苦，辣，咸，的，一切盡在其中， 就看你如何去嘗試，去體驗。所謂生活，既可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)很復雜。

　　有人說(shuō)，生活是快樂(lè )的，愉快的。有人認為，生活是多災多難的，艱難的。不同的人又不同的看法，因此不同的看法對生命也有不同的感悟。孩子快學(xué)習才能暢游在書(shū)的`海洋中，去鄖西其中的蜜汁為幸福分享；苦心教導學(xué)生的園丁們，以桃李滿(mǎn)天為已悅，為已榮；疼愛(ài)孩子的母親，在母親節收到孩子送的康乃馨時(shí)，會(huì )感到真摯的祝福 ，真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)雨變化后變的更加牢固時(shí)，你觸摸到的是一顆溫暖而真摯的心。聲命對每個(gè)人都是平等的，不要抱怨上天的不公平，路途中時(shí)而坎坷艱辛 ，波瀾不驚，時(shí)而垂柳拂拂，平淡如水，關(guān)鍵是看你如何來(lái)把我生活，享受生活。讓我們用微笑面對生活，用微笑面對每一個(gè)事，每一個(gè)人。

微笑的作文13

　　在人生中，需要一次次的微笑，因為微笑是溝通你我的橋梁，是消融彼此猜疑積雪的陽(yáng)光，是能夠收獲友情的種子。

　　小的時(shí)候，我有一個(gè)朋友叫袁鎮，假期里他幾乎每天都會(huì )找我來(lái)玩。有一次，我和他去打乒乓，乒乓室的門(mén)很重，我們要兩個(gè)人一起用力才推得動(dòng)。場(chǎng)地空無(wú)一人，我們痛痛快快地打起來(lái)。

　　正當我們打得不分勝負時(shí)，他發(fā)得一個(gè)球從網(wǎng)下滾來(lái)，我接不住。傻眼了。突然，我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)這球你輸了�！澳爿斄瞬艑�！”“明明是從網(wǎng)下打來(lái)的，你還沒(méi)輸嗎？”……我們倆爭得面紅耳赤，都有不達到目的誓不罷休的氣勢。當我們罵得口干舌燥、力倦神疲時(shí)，都想到了走，我去推門(mén)時(shí)，因力氣不足，也因門(mén)太重，根本無(wú)法出去。他也推不動(dòng)門(mén)，可我們都不愿齊心協(xié)力去推門(mén)。

　　這時(shí)，我靜下心來(lái)，仔細地想了想：如果我們不團結一心的`話(huà)，誰(shuí)也別想出去。我為什么不一微笑的心態(tài)去對自己的朋友？我為什么非要用仇恨的態(tài)度來(lái)面對呢?于是，我開(kāi)口了：“對不起，剛才你的求確實(shí)打到我地方了，是你贏(yíng)了�！薄安粚�，是我不懂規則�！彼�向我微笑的一下。

　　這一個(gè)甜甜的微笑讓我們重歸于好，握手言和，又大戰了起來(lái)，玩得比以前更加和諧，友誼比以前更加深厚，只要我們對任何都報以微笑，我們的生活就會(huì )變得更加美好！

微笑的作文14

　　放學(xué)回家后，按照慣例，我拿出作業(yè)本，認真地做了起來(lái)。有一道題我做了半天也做不出來(lái)。我犯愁了，怎么辦呢?咦，不是有現成的答案嗎？真是的，抄一下多簡(jiǎn)單，又不用動(dòng)腦筋，于是我悄悄地把手伸進(jìn)了書(shū)包。我環(huán)顧了一下四周，還好，媽媽在洗衣服。我把答案拿了出來(lái)，但立刻又有一個(gè)聲音告誡我：一定要靠自己的努力解決問(wèn)題，抄襲跟偷竊有什么區別呢？怎么辦，到底抄還是不抄呢？我矛盾極了！好，先做一下試試吧。

　　可我怎么也分析不出問(wèn)題的關(guān)鍵所在，毫無(wú)頭緒，實(shí)在不會(huì )做了，于是我又拿出了答案。終于抄完了，我抬頭一看，媽媽正微笑著(zhù)看著(zhù)我呢。我的心“咚、咚、咚”地跳個(gè)不停，臉也漲得通紅通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我深深地低下頭，再也不敢看媽媽了�！昂⒆�，學(xué)習可不能弄虛作假，要靠自己的`努力。媽媽相信你能行的�！蔽姨�起頭來(lái)，看到的依然是媽媽的微笑和目光里包含的信任。我決定把抄好的答案擦掉重新做。我一遍仔細地讀著(zhù)題目，一遍在草稿本上畫(huà)著(zhù)示意圖。終于把題目做了出來(lái)。真沒(méi)想到，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！您的微笑也許會(huì )改變我的一生。

微笑的作文15

　　如果遇到挫折，你會(huì )選擇怎么做？

　　也許你會(huì )選擇逃避，尋找一個(gè)避風(fēng)的港灣。

　　也許你會(huì )選擇哭泣，用淚水沖洗生活的傷口。

　　也許你會(huì )選擇求救，緊緊抓住那架獨木舟……

　　如果你看了《不能流淚就微笑》這篇文章，我相信你一定會(huì )選擇微笑！

　　故事的主人公叫莘蒂，因為在一次試驗中，不幸沾染了化學(xué)物質(zhì)，使她的免疫系統受到破壞從此她的身體對化學(xué)物質(zhì)產(chǎn)生過(guò)敏，不得不與世隔絕。她在飽嘗孤獨之余，更可怕的是，不論怎樣，她都不能哭泣，因為她自己的.淚水孔明有毒物質(zhì)，堅強的莘蒂并沒(méi)有自暴自棄，面對困難，她選擇了微笑……

　　莘蒂是個(gè)堅強的女孩，面對困難，她做出了明智的選擇。的確，生活并非一帆風(fēng)順，當災難降臨時(shí)，我們可以努力回避，如果逃避不了，我們可以抗爭；如果不可以抗爭，則可以哭泣流淚，但當不能夠哭泣流淚時(shí)，那就選擇微笑。

　　著(zhù)名作家海倫·凱勒因一場(chǎng)高燒，失去了聽(tīng)力和視力，但她也沒(méi)放棄，面對困難，她始終微笑著(zhù)，在這場(chǎng)和自己的斗爭中，她勝利了，她創(chuàng )造了《假如給我三天光明》這部舉世聞名的大作！

　　是啊，假如生活欺騙了你，不要悲傷、不要哭泣、不要心急，艱難的日子里需要鎮靜，只要我們永遠微笑對待生活，相信快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)臨！

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