[精品]帶著(zhù)微笑出發(fā)作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的帶著(zhù)微笑出發(fā)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文1

　　人有了自信，就會(huì )微笑。而對于那沒(méi)有勇氣面對生活的人將永遠不知道什么是微笑，也不能深刻體會(huì )它的含義。

　　例如，湖南懷化學(xué)院的大學(xué)生洪戰輝，在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下，十幾年來(lái)克服種種困難，把一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的棄嬰一手養大。艱難困苦幷沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁，反而砥礪他樂(lè )觀(guān)堅強的、帶著(zhù)微笑出發(fā)去面對艱苦生活的心。它不但以?xún)?yōu)異的'成績(jì)考上了大學(xué)，還靠左小生意、打零工供“撿來(lái)”的妹妹讀書(shū)，為父治病。盡管生活拮據，但他從未向艱苦的生活低頭。有一次，他知道有個(gè)同學(xué)生活很貧苦，他主動(dòng)向那個(gè)同學(xué)伸出原著(zhù)之手。他帶著(zhù)微笑面對生活中的艱難險阻。

　　微笑寄予著(zhù)美好的情感，我實(shí)在找不出恰當的詞語(yǔ)來(lái)形容它，或許這句詩(shī)會(huì )表達它的含義吧！"與人玫瑰，留有余香"。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文2

　　如果人生是一杯美酒，那么微笑就是那醇厚的酒香；如果人生是一首樂(lè )曲，那么微笑就是那美妙的音符；如果人生是一本名著(zhù)，那么微笑就是那深刻的哲理……

　　——題記

　　微笑是臉龐在開(kāi)花，給予人類(lèi)的`享受；微笑是心靈在問(wèn)好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開(kāi)端，給予人勝利的信心。

　　微笑如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤著(zhù)人的心田。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增；帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使深受委屈，也會(huì )用微笑巧妙地將其轉化為寬容。

　　我慶幸自己是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。每當我看到熟人或朋友時(shí)，我總以微笑作為打招呼，因為我認為微笑勝于一切語(yǔ)言的問(wèn)候；每當他人向我提出意見(jiàn)時(shí)，我也會(huì )微微一笑，表示默認與感謝。我，喜歡微笑！

　　生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，但是，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然可以走好自己的路。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，一切皆有可能；帶著(zhù)微笑出發(fā)，你就是生命的主宰者！

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)吧！撥開(kāi)烏云，可以看見(jiàn)七色的彩虹；撥開(kāi)綠葉，開(kāi)以看見(jiàn)美麗的花朵；撥開(kāi)泥土，可以看見(jiàn)發(fā)芽的種子，我微笑，我自信！

　　——題后記

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文3

　　微笑是雨后的七道彩虹，映出一副美麗的山水畫(huà)，微笑是黑暗中的一抹陽(yáng)光，勵志成為指路名燈，微笑是枯樹(shù)上長(cháng)出的一顆嫩芽，終要長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　微笑是最溫暖最柔和的力量，能化解人們心中的黑暗，安撫人們煩躁不安的心靈，使人的內心得以平緩。帶著(zhù)微笑出發(fā)，在那未知的神秘與危險之中不斷探索。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現笑容未曾在臉上消逝著(zhù)光芒微笑，能給人以力量，微笑，能讓我們克服生活中的重重困難。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，去欣賞、去迎接、去克服生活中的.萬(wàn)般險惡；讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，即使前方荊棘滿(mǎn)地、崎嶇不平，我們也能披荊斬棘，勇往直前！

　　世界旅店業(yè)巨子希爾頓說(shuō)：“我寧愿住進(jìn)雖然只有殘舊地毯，卻能處處見(jiàn)到微笑的旅館店，卻不愿走進(jìn)一家只有一流設備，卻見(jiàn)不到微笑的賓館。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”寫(xiě)出了什么是奉獻，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”寫(xiě)出了什么是希望，“待我成塵時(shí)，你將見(jiàn)我的微笑”寫(xiě)出了什么是微笑。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文4

　　微笑是彩虹，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出七色光芒；微笑是花朵，在綠葉的陪襯下占據屬于自己的美麗；微笑是種子，在土壤里萌發(fā)出嫩綠的新芽，我們要帶著(zhù)微笑出發(fā)，快樂(lè )自己，愉悅自己！

　　小學(xué)的時(shí)候，我的英語(yǔ)成績(jì)還算可以，每次都可以上九十多分�？墒怯幸淮�，我的.英語(yǔ)竟然考了七十幾分，我不敢相信，也不愿承認，。但這鮮紅的分數使我不敢睜開(kāi)眼睛，甚至懷疑過(guò)自己。

　　第二次考試來(lái)臨，我仍沒(méi)有什么起色，反而只考了七十二分，我失望了，整天悶悶不樂(lè )。媽媽見(jiàn)我這樣，便問(wèn)我：“你這幾次考試怎么總是考得這么差呀，什么原因？”我站在一旁，一聲不響低著(zhù)頭。媽媽又說(shuō)：“你干嘛對自己失去了信心，相信自己一定可以的！”

　　不久，我又變得開(kāi)朗了，笑容也掛在了臉上。從那次以后，我放松了心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)又保持了原來(lái)的水平，我微笑了，笑得很自信。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)吧！拔開(kāi)傾盆大雨之后，可以看見(jiàn)七色彩虹，那么拔開(kāi)綠葉就看見(jiàn)美麗的花朵，所以我微笑，我自信！

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文5

　　告別過(guò)去的兩年，現在迎開(kāi)了我們初三生涯。也是我們最關(guān)鍵的最后一年了，無(wú)論有什么樣的'困難，讓我們帶著(zhù)跟微笑出發(fā)吧！

　　新的課本，新的老師，新的開(kāi)始，我們不應該像原來(lái)那樣：放松自己，該時(shí)時(shí)刻刻緊張認真

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，當你遇到一道難題時(shí)，你選擇的不該是放棄，你可以去問(wèn)老師或同學(xué)，以你好的態(tài)度去請教，顯現出你的禮貌。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，犯錯了沒(méi)關(guān)系。但你要積極改正，積極向別人陪禮道歉，別害怕自己做不到，用微笑面對，一定會(huì )得到他人的原諒。

　　生活中，母親引導我我要學(xué)會(huì )微笑，把微笑帶向生活，把微笑傳遞你我。她對我說(shuō)：“孩子，人生路上，總有失意和得意相伴，但你的要用微笑面對，笑對人生，懂了嗎？說(shuō)完又是一個(gè)微笑。

　　生活因為微笑熱變得燦爛，讓我們微笑面對。像夕陽(yáng)露出一個(gè)微笑，讓它的光輝帶著(zhù)你的微笑，灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)地方。

　　用微笑面對一切如意的事，帶著(zhù)它不斷往前進(jìn)。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文6

　　春光照耀大地，暖洋洋地，燕子從南方飛回來(lái)了。鳥(niǎo)兒唱起了歌、花兒露出微笑、小草跳起舞、就連小河也嘩啦啦的鼓掌。

　　洗完臉、刷完牙、穿上外套、背上書(shū)包、帶著(zhù)飲料、拿上相機、騎上變速去探索春天的大自然。

　　剛出門(mén)，就看到滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的花朵有紅的、黃的、白的，紫的無(wú)言六色繁花似錦，花團錦簇。有含羞待放的有爭相斗艷的，多種多樣，還有桃花、梨花，迎春花等。玉蘭花像一盞盞紅燈籠掛在空中，在很遠的地方都能聞到近看，芳香撲鼻，十里飄香芳香的氣味，近看有許多“小伙伴”在采蜜，正式因為玉蘭花有芳香的氣味和艷麗的花瓣吸引力這些大自然的'愛(ài)好者。不一會(huì )兒，陽(yáng)光直射大地，不經(jīng)意見(jiàn)卻看到了一幅優(yōu)美的畫(huà)面，勝似仙境。河水叮叮當當，鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻大樹(shù)看了不停歡呼，便讓我看到《與朱元思書(shū)》中“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)論事物者，窺谷忘反”我躺在草原上，連草地都那么的軟，那么舒服微風(fēng)不停著(zhù)吹著(zhù)，那么暖，那么軟情不自禁的哼起了歌。

　　時(shí)間猶如流水，太陽(yáng)紅了臉，在天邊與我說(shuō)悄悄話(huà)，還時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“朋友，時(shí)間不早了回家吧”我笑著(zhù)對太陽(yáng)說(shuō)：“好的，再見(jiàn)”。

　　人生也是如此，只要保持樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗的心態(tài)，生活就會(huì )對你微笑。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文7

　　笑有很多種，但微笑是人與人之間傳遞友誼的最好方式。我始終相信，你對別人微笑，別人也將會(huì )對你微笑，你對生活微笑，生活也會(huì )對你微笑。

　　我笑的臉才是最漂亮的。在生活中，我們經(jīng)常會(huì )遇到一些困難挫折，雖然每個(gè)人知道這事是對我們的一些考驗，但并沒(méi)有多少人能真正克服他，就算只是付出一點(diǎn)點(diǎn)努力。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們經(jīng)常因學(xué)習，成績(jì)而苦惱，在每次考試之后，優(yōu)秀的學(xué)生都是特別開(kāi)心，而差的'學(xué)生，一個(gè)比一個(gè)郁悶。不過(guò)是場(chǎng)測試，我們?yōu)楹我獙ψ约菏�去信心呢？我們何不把它當做一次失誤，并微笑告訴自己，這并不代表著(zhù)每次結果，而且以后的日子里，我們會(huì )更加上進(jìn)，因為我們堅信我們并不比誰(shuí)笨。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，不管是何種境遇，當我們在被病魔纏住的時(shí)候，我們依舊要微笑著(zhù)面對，因為微笑代表著(zhù)我們對生活充滿(mǎn)信心。

　　微笑可以詮釋一切，它證明著(zhù)我們不怕困難，承擔困難。

　　人生中的不如意十有八九，但只要我們微笑面對，就沒(méi)有我們辦不到，征服不了的事。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文8

　　涼風(fēng)習習。偶爾，雨絲在臉上劃過(guò)美麗的孤線(xiàn)。天幕之上，早已被云兒侵占，調皮的藍色偶爾扒開(kāi)云朵，透過(guò)縫隙沖我們微笑。望著(zhù)媽媽的眼神，溫暖，自信……

　　媽媽的嘴角微微上揚，那是自信堅毅。我調皮地說(shuō)：“媽?zhuān)�萬(wàn)一我中考沒(méi)考好，怎么辦？”媽媽微微轉過(guò)頭，給了我一個(gè)甜美的微笑：“別有包袱，沒(méi)有萬(wàn)一，我的孩子永遠是最棒的，你要微笑著(zhù)對待一切�！�

　　同學(xué)的嘴角微微上揚，拍著(zhù)我的肩膀：“加油，你會(huì )取得好成績(jì)的，讓我們帶著(zhù)微笑努力，帶著(zhù)微笑參加中考，帶著(zhù)微笑拿重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)�！蔽业男闹谐錆M(mǎn)力量，也送給同學(xué)們一個(gè)微笑：“你們也要加油��！”

　　老師的嘴角微微上揚，摸著(zhù)我的頭，依舊是那個(gè)招牌式的微笑，和三年前的第一堂課一樣：“要努力呀，我們的笑臉，一定要保持到最后。三年的.努力，就在中考一搏，我希望看到你的目光、嘴角都向上揚起，看到一個(gè)充滿(mǎn)活力與自信的你�！蔽艺{皮一笑，我們的目光相遇，那是信心，是祝福，是關(guān)愛(ài)，是期盼。頓時(shí)，一股暖流流遍全身。

　　窗外，樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞，為我們加油，風(fēng)兒輕輕湊到耳邊唱起：“讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)�！苯淌依镬o悄悄的，我望了望窗外的天空，笑了，我帶著(zhù)微笑出發(fā)，也必將帶著(zhù)微笑收獲。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文9

　　每天早上，母親都微笑地站在家門(mén)口，用慈祥地目送我上學(xué)，直到我消失在小區道路的拐彎處。每天放學(xué)，母親也微笑地迎接我回家。然而，我也每天滿(mǎn)載而歸，抱答母親，也只能是以這樣的方式來(lái)回報吧！

　　在四年級的一天，母親像往日一樣微笑著(zhù)目送我上學(xué)，可所謂我這個(gè)考試高手，那天測試卻只得了69分，那鮮艷的.分數好像雷擊似的在我腦中怦然一震，那一刻，我愣住了……放學(xué)了，我知道學(xué)校到家的那一條路，可能是我今天告別快樂(lè )的路。在路上我的腳步不像往日那么輕快了，我邊走邊想：母親知道了會(huì )不會(huì )嚴厲地訓斥我呢？會(huì )不會(huì )像別的家長(cháng)打孩子一樣打我呢？想到這，我不知不覺(jué)地放慢了腳步，離家越來(lái)越近了，我的腳步也越來(lái)越沉重了，我發(fā)現母親仍微笑地迎接我回家�；氐郊�，我低著(zhù)頭告訴母親我這一次考砸了，過(guò)了許久，沒(méi)有反應，我便用眼睛的余光看了看母親，我發(fā)現母親仍在微笑，可雙眼睛中卻多了一種寬容與理解。

　　我知道了，母親的微笑是鼓勵，是寬容與理解，母親的微笑告訴我不能氣餒，母親的微笑激勵這我?jiàn)^勇前進(jìn)！

　　我明白了，無(wú)論遇到什么樣的事，無(wú)論有什么樣的困難，都應該帶著(zhù)微笑出發(fā)。作文

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文10

　　大樹(shù)里的蟲(chóng)子永遠屬于早起的鳥(niǎo)兒，春天里第一束明媚的陽(yáng)光永遠撫摸綻開(kāi)的花朵，嫩綠的野草永遠頑強地生長(cháng)著(zhù)。是夜，蟬“呲呲”地叫著(zhù)。我趴在書(shū)桌上，凝望著(zhù)寂靜的夜空，思緒早已飄向了遠方。

　　媽媽走了進(jìn)來(lái)，雙手托著(zhù)盤(pán)子，溫柔地問(wèn)：“寶貝，都快十點(diǎn)了，怎么還不睡覺(jué)？”媽媽輕輕地放下盤(pán)子，里面是切好的梨子。我把視線(xiàn)從夜空中移開(kāi)，和媽媽對望，我們誰(shuí)也沒(méi)有打破這份寧靜。許久，我小聲地對媽媽說(shuō)：“我怕明天考試考不好，怎么辦？”我不安地望著(zhù)母親，惆悵而茫然，我還記得她為我冒雨買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷，還記得她整夜在床邊守護著(zhù)發(fā)燒的我的經(jīng)歷。一時(shí)間，我無(wú)語(yǔ)。

　　“沒(méi)關(guān)系的，勝敗乃兵家常事，盡力就好！媽媽相信你！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。媽媽的話(huà)語(yǔ)猶如陽(yáng)光穿透我心中的.憂(yōu)郁。我鏗鏘有力地回答：“媽媽?zhuān)�我�?huì )努力的！”

　　這時(shí)，我拿起梨子，慢慢地咀嚼著(zhù)，一股甜絲絲的感受流入心田，那是媽媽濃濃的愛(ài)意。

　　窗外月光灑了進(jìn)來(lái)，灑在我的臉上，一股清風(fēng)吹散了我的愁思，我想與蟬共鳴，唱出那青春的圓舞曲……

　　此刻的我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風(fēng)吹雨打，我都會(huì )帶上微笑出發(fā)，沒(méi)有太多想法，因為我知道——烏云遮不住太陽(yáng)的光華。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文11

　　從小我就是個(gè)愛(ài)笑的女孩，也希望把微笑帶給周?chē)�的每一個(gè)人。

　　我的好朋友是一個(gè)學(xué)習很好的女孩，也差不多什么都很優(yōu)秀，只是膽子很小，不過(guò)她也和我一樣愛(ài)笑。

　　記得上小學(xué)的一次班會(huì )課，學(xué)校要求每班舉辦一個(gè)以“學(xué)習經(jīng)歷”為話(huà)題的主題班會(huì )，老師想讓一個(gè)學(xué)習好的人在講臺上給大家講講她是怎樣把學(xué)習學(xué)得那么好的，便想了想說(shuō)：xx，你來(lái)給大家講講�！迸笥崖�(tīng)到后，很驚訝地望著(zhù)老師，不知如何是好，只好慢慢地走上講臺，同學(xué)們的目光都望向她，她似乎感到更加緊張，臉都有些紅了，于是便把目光投向我，我看出她的.害怕，但我也無(wú)能為力，因為我總不可能一直幫她一輩子呀！我希望她能夠勇敢起來(lái)，便只是對她微微一笑，因為我認為微笑是對人最好的鼓勵，我想我的微笑能讓她不再那么緊張。她好像明白了我的意思，漸漸地，她不再結巴，聲音小地向我們說(shuō)，而是用大聲地，優(yōu)美地聲音向我們敘說(shuō)她的學(xué)習經(jīng)歷……從這件事后讓我更加的愛(ài)微笑，也把微笑傳給每一個(gè)人，希望世上每一個(gè)人像我一樣愛(ài)微笑。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文12

　　有人說(shuō)：“笑一笑，十年少�！边@樣的好事，何樂(lè )而不為呢？

　　一個(gè)微笑，一個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，也許會(huì )讓天更加藍，更加晴朗。

　　曾有一個(gè)朋友——雨戀，她是一個(gè)不會(huì )笑的女生，臉上沒(méi)有任何表情，只有漫無(wú)邊際的冷漠。在她的周?chē)�是零下的溫度。�?tīng)到好笑的故事，她也沒(méi)有任何表情，看得出她是在故意憋著(zhù)。她因為這樣失去了很多，例如：友誼。她的自閉，封鎖了一切來(lái)自外界的事物，使人無(wú)法接近；如果她的自閉是一扇關(guān)閉著(zhù)的門(mén)，那么來(lái)自外界的'關(guān)懷都是能打開(kāi)這些門(mén)的要是，但她卻把鎖眼堵上了。

　　可愛(ài)的女孩，世上沒(méi)有永遠的孤獨，除非你愿意孤獨。但是你的心告訴我，你不愿意孤獨！那為什么要冷面對人呢？也許，一個(gè)微笑，只要一個(gè)微笑，你就會(huì )多幾個(gè)朋友。

　　微笑是架在人心與心之間的橋梁。一個(gè)淡淡的微笑，會(huì )讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓地獄變成天堂。

　　微笑吧！它不會(huì )浪費你的金錢(qián)，不會(huì )浪費你的時(shí)間，不需要任何付出，不需要任何代價(jià)，那為什么不帶著(zhù)微笑出發(fā)呢？

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文13

　　那是一個(gè)冬日，天氣如同我的心情一樣，一直陰沉沉的，云層壓得很低，路上冰冷冰冷的，大雪馬上就要從天而降。

　　我獨自一個(gè)走在這毫無(wú)生氣的街道上，看著(zhù)來(lái)往的人群和車(chē)流，心里更加煩悶。于是，走進(jìn)了一家茶館，想喝杯茶來(lái)解悶。

　　我漫不經(jīng)心地喝著(zhù)茶，透過(guò)明亮的.玻璃窗，可以窺見(jiàn)外面的繁華與喧鬧�！吧成成场�，一陣刺耳的腳步聲打斷了我的思緒。轉眼一看，是一位穿著(zhù)舊紅色上衣和深藍色的打了幾個(gè)補丁的褲子的鄉村姑娘，她頭上的辮子梳得很低，一雙穿著(zhù)破布鞋的腳緩緩向前挪動(dòng)著(zhù)，直奔服務(wù)員的柜臺前。

　　她漲紅了臉對服務(wù)員說(shuō)：“小姐，你這兒、這兒有事做嗎？俺想找點(diǎn)事做�！�

　　女服務(wù)員不屑一顧，繼續埋頭做手頭的事。姑娘見(jiàn)服務(wù)員沒(méi)有反應，繼續有禮貌地打聽(tīng)著(zhù)。最后，服務(wù)員不耐煩地說(shuō)：“你煩不煩啊，沒(méi)看見(jiàn)我在工作嗎？別老賴(lài)著(zhù)，懂嗎？”

　　她的語(yǔ)氣是那樣兇，我還真看不出，平日這些禮貌文雅的服務(wù)員今日怎么變得這般粗魯。

　　姑娘還是不愿放棄，仍然誠懇地說(shuō)：“干粗活，俺啥都會(huì )，俺肯吃苦的，請你相信俺�！�

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文14

　　人生，就如同一場(chǎng)電影，有起始，也有終結，人生的道路上潮起潮落，有的人，在人生路上遇到一時(shí)難以跨越的坎，便悲觀(guān)面對，自暴自棄，而另一類(lèi)人，則是帶著(zhù)微笑出發(fā)，迎接新的挑戰。

　　最近幾天，從學(xué)校搬回家，結束了一周的住校生活，便想著(zhù)去奶奶家逛逛，去田間放松一下身心。來(lái)到奶奶家，去小屋逛逛，意外地發(fā)現了幾個(gè)小生命：奶奶家養的'兔子生出了幾只小兔子，最近幾天正要睜眼，這可是一個(gè)“見(jiàn)證奇跡”的好機會(huì )啊。

　　來(lái)到兔舍，草堆中鮮明地亮著(zhù)幾團粉紅的小東西，詫一看，就如同幾只小老鼠一般。在陽(yáng)光的照射下，它們揮舞著(zhù)四肢，慵懶的翻滾著(zhù)，讓人有一種想要捧在手心中把玩一番的沖動(dòng)。正在這個(gè)時(shí)候，爺爺過(guò)來(lái)給大兔子喂食了，看到我正興致勃勃地看著(zhù)兔子，不經(jīng)意地說(shuō)道：“其實(shí)每一只兔子出生都要經(jīng)歷一個(gè)關(guān)卡，就是在一星期之內要自己睜開(kāi)眼睛，如果不能靠自己睜開(kāi)的話(huà)，就永遠看不到東西了，就會(huì )永遠的和這個(gè)世界斷絕聯(lián)系了�！背鲇趯ν米拥暮闷婧蛽�心，我開(kāi)始更仔細地關(guān)注著(zhù)小兔子們的動(dòng)靜。

帶著(zhù)微笑出發(fā)作文15

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)這是一個(gè)多么有青春正能量的詞呀！帶著(zhù)微笑出發(fā)的含義是：帶著(zhù)極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對一切困難。在我們的生活中，我也總是帶著(zhù)微笑去面對困難。那么我就給大家講述我帶著(zhù)微笑出發(fā)的故事吧！

　　故事1：那次在英語(yǔ)課外班上老師說(shuō)下周要月考。聽(tīng)到月考這件事情我立馬回家就復習。每天背單詞、短語(yǔ)、課文，光是搞英語(yǔ)就占我每天的20%。一周后月考成績(jì)出來(lái)了，但不是怎么太理想——87分，這個(gè)成績(jì)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很差了。但是老師的另外消息讓我有個(gè)一些希望——下個(gè)月還有一次月考�；丶液笪抑匦露苏�了我的心態(tài)，以微笑的.心態(tài)準備迎接下一次的月考。于是這一次我有計劃的背單詞、短語(yǔ)、課文。但另外我還加了一項——背語(yǔ)法。這次終于皇天不負有心人，取得了一個(gè)可喜的成績(jì)——98分。對此老師還表?yè)P了我。

　　因此，讓我深深感受到了端正好自己的心態(tài)是一件多么多么重要的事呀！

　　在月考后的日子里我每天都極為樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。這就是帶著(zhù)微笑出發(fā)的真正含義。

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