微笑的作文集錦15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑的作文1

　　在5.12的大地震中，涌出了許許多多的感人事跡。它們就像是一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，在歷史的夜空中熠熠生輝。其中，有一顆星星，在我腦海中不停閃爍，激勵著(zhù)我不斷向前走。

　　她就是高瑩，一個(gè)在地震中綻出了最美微笑的女孩。

　　20xx年5月12日14點(diǎn)28分，隨著(zhù)“轟隆隆”的一聲巨響，大地暴怒了，她發(fā)狂了。

　　一個(gè)女孩，被埋在了廢墟中。在這樣的'災難面前，女孩的臉上流露出的不是驚慌和害怕，而是蕩漾著(zhù)最甜美的微笑。大家都稱(chēng)贊這是地震中最美的微笑。

　　這個(gè)最美的微笑，來(lái)自都江堰聚源中學(xué)15歲的初三學(xué)生高瑩。她在地震的廢墟下被埋了20多個(gè)小時(shí)之后，終于被解救了出來(lái)。但是，她卻永遠地失去了雙腿。她在也不能像同齡的孩子那樣，快樂(lè )地奔跑了。她本該痛苦悲傷，可是她臉上卻綻出了最甜美的微笑。她說(shuō)：“我不怕，我會(huì )勇敢�！�

　　這個(gè)女孩，讓全國都震撼。這個(gè)微笑，讓全國都感動(dòng)。高瑩，這個(gè)女孩，用她的勇敢和微笑感動(dòng)了全國，她是當之無(wú)愧的微笑女王！

　　她的微笑，向他人傳遞勇敢；她的微笑，讓自己將生命擁抱。她的微笑，是一面旗幟，也是一面號角，激勵著(zhù)我們，向前進(jìn)！我們也要像高瑩一樣，擁抱生活，熱愛(ài)人生，怒放生命！

微笑的作文2

　　微笑是最美的花朵。它散發(fā)著(zhù)誘人的芬芳，它開(kāi)得那么地燦爛，有誰(shuí)不喜歡這樣一朵充滿(mǎn)燦爛和芬芳的花兒呢？

　　微笑是一種最輕松最美麗最和藹的語(yǔ)言。當別人有對不起你時(shí)，微笑一下，退一步，海闊天空。相信我，世界會(huì )因你而更加美麗。

　　微笑是失敗后成功的另一個(gè)起點(diǎn)。如果面臨失敗，則微笑一下，然后堅毅地站起來(lái)，向著(zhù)目標努力奮斗吧，相信你一定會(huì )成功的！

　　微笑是一個(gè)人好脾氣的標志。柔和、大度、謙虛、熱情、氣質(zhì)、修養……看，微笑的內容有多少？著(zhù)名法國作家阿爾封斯?；都德曾說(shuō)過(guò)：“好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著(zhù)的.最佳服飾�！彼�以，微笑一下吧，那會(huì )給你的社交帶來(lái)好處。

　　微笑是一縷明媚的春光。向著(zhù)他人微笑，會(huì )給他帶來(lái)快樂(lè )。也是你對他和藹、親切的標志，他會(huì )感到如一縷春光直射心田，定會(huì )開(kāi)心、放松。

　　微笑是自信、放松的表現。大家一定記得“飛人”劉翔那自信的微笑吧？那微笑，帶來(lái)的是成功，也是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。要想成功？好，面對鏡子，向著(zhù)自己微笑吧！

微笑的作文3

　　我坐在書(shū)桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書(shū)中那個(gè)安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著(zhù)花，揚著(zhù)翅膀，朝著(zhù)我微微地笑。那笑容充滿(mǎn)著(zhù)智慧和善良，我久久地閉著(zhù)眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤于那微笑之中，漸漸地我也笑了。早上睜開(kāi)眼睛，我對著(zhù)媽媽微笑，清晨來(lái)到校園，對著(zhù)老師微笑，下課做游戲時(shí)，對著(zhù)同學(xué)微笑，放學(xué)后，我依然面帶微笑。對值周的老師微笑，對和我揮手告別的同學(xué)微笑，對來(lái)接我回家的'媽媽微笑……面對我的微笑，嚴肅的老師笑了，難過(guò)的同學(xué)笑了，疲憊的媽媽笑了……微笑是生活的化妝師，微笑是黑暗中的燈塔，微笑是心靈的指南針。

　　我對著(zhù)柔弱微笑，因為我渴望堅強;我對著(zhù)黑夜微笑，因為我渴望光明;我對著(zhù)挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時(shí)，我微笑著(zhù)站起來(lái);失敗時(shí)，我微笑著(zhù)迎候成功的到來(lái)。

　　朋友，當你憂(yōu)愁、難過(guò)、失意、絕望的時(shí)候，不妨對著(zhù)鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全都變作快樂(lè )的源泉!朋友，面對初升的紅日，讓你的微笑變作一朵永不凋謝的百合花吧!

微笑的作文4

　　人生是一段漫長(cháng)的旅程，而生活，就如同你在旅程中不斷欣賞的風(fēng)景一樣。旅途中會(huì )遇到美麗的風(fēng)景，當然也會(huì )有不好的存在，但是風(fēng)景終究是風(fēng)景，他不會(huì )影響你的心情和你的生活，但是人生便不一樣，生活中遇到不好的事情，會(huì )讓心情變的糟糕，但是情緒的糟糕對事情的發(fā)展毫無(wú)作用，生活還要繼續，與其讓情緒左右生活，不如微笑面對生活。

　　微笑面對生活是一種積極向上的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )微笑面對生活，是你在遭遇挫折與迷茫的一盞指路明燈，或許迷茫的背后就有“柳暗花明又一村”呢。微笑面對生活是因為我們不能改變事情的發(fā)展，既然已經(jīng)發(fā)生事實(shí)不能改變的，為什么不能夠以一種積極向上的樂(lè )觀(guān)態(tài)度去面對呢？

　　生活本來(lái)就是匯集了酸甜苦辣各種滋味的，因此既然我們的人生開(kāi)始了，并且還會(huì )繼續下去，那么我們就必須學(xué)會(huì )適應品嘗生活中的`各種滋味。只有這樣，當若干年后，我們才不會(huì )有遺憾，因為我們經(jīng)歷了所有的，我們面對生活微笑，我們的生活本身就已經(jīng)是很精彩的了。

　　生活是一面鏡子，你對它微笑，它就會(huì )對你微笑。所以請微笑面對生活。因為微笑的面對生活，你的生活才不會(huì )讓你失望。

微笑的作文5

　　“一個(gè)微笑，花費很少，卻價(jià)值很高。給的人幸福，收的人回報。一個(gè)微笑，僅有幾秒，就瞬即逝。留下的回憶終身美好……”隨著(zhù)這西班牙的民歌，我的腦海中浮現出了每一個(gè)人的微笑。

　　沒(méi)錯，那歌聲里講的沒(méi)錯，一個(gè)人的微笑，可以解決任何事情，老師之所以讓我們微笑面對世界，是因為微笑是世間的正能量。微笑，是缺少不了的.，如果世上的需要是百分制，那么，微笑就是世上的百分之六十五，這個(gè)概念也是使人異想不到的。

　　生活中，有許多關(guān)于微笑的事件，比如一些：去飯館吃飯，服務(wù)員會(huì )微笑地對你說(shuō)一些話(huà)；在家中，你微笑面對家人，家庭會(huì )更加充滿(mǎn)溫馨；在做生意上，你微笑面對顧客，顧客也會(huì )多買(mǎi)點(diǎn)你的東西……

　　人們總是說(shuō)“笑一笑，十年少”，“微笑是最好的名片”這些，但你知道文學(xué)家周?chē)�平說(shuō)過(guò)的“幽默是心靈的微笑。最深刻的幽默是一顆受了致命傷的心靈發(fā)出的微笑”嗎？就這句給我留下了深刻的印象。

　　微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想象和啟迪智慧的力，它是一種人與人溝通的力，它還是一種可愛(ài)又善良的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。

　　讓我們微笑地面對戰場(chǎng)！

微笑的作文6

　　微笑在社會(huì )是不可缺少的。它拉近了人與人的距離，也是最好的表達語(yǔ)言，不管在哪個(gè)國家，只要露出微笑，就是世界上最好的共通語(yǔ)言。

　　同學(xué)們之間的爭吵，只要老師面帶微笑加上有理的對話(huà)，就將雙方的冷戰，化為烏有；父母的微笑，可以使孩子增加肯定；朋友的微笑，可以讓許多的不愉快化為烏有，可以讓友誼直到天長(cháng)地久，所以微笑是解決事情的方法，透過(guò)微笑，也使我的人生充滿(mǎn)希望。

　　微笑可以增進(jìn)人際關(guān)系，每天臉上都掛著(zhù)微笑的人，可以在許多的地方交到知心的朋友，只要有困難就可以互相面對，讓我們的感情更加的深厚；每天臉上都愁眉苦臉的`人，大家都會(huì )離他千里之外，相對的最沒(méi)有朋友，遇到困難就只能自己解決。所以我們要有快樂(lè )的微笑，才能增加許許多多的朋友，遇到問(wèn)題，才能與他們合作，才能迎刃而解。

　　如果常常面帶笑容，就像打開(kāi)一扇門(mén)，可以看到美麗的人生。因為有微笑，一切難關(guān)都能輕松破除。微笑并不難，所以希望大家推行微笑運動(dòng)，由微笑來(lái)美化人生，也讓微笑來(lái)塑造溫馨的社會(huì )。

微笑的作文7

　　帶著(zhù)微笑走過(guò)四季。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，小河潺潺，你應該微笑著(zhù)走過(guò)這里。傾聽(tīng)這小鳥(niǎo)的歌唱，俯身下來(lái)，用心體會(huì )那如歌的流水聲。撫摸一下頑強的破土而出的小草，在湖邊小亭里細細品味那簡(jiǎn)短的小詩(shī)，品味新生世界的味道。

　　你還可以種下一株小草，看著(zhù)他一天一天的長(cháng)大。

　　夏天，太陽(yáng)釋放出他那火熱的力量，世界都是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，你應該微笑的走過(guò)這里。搬一把竹椅子坐在自家的小院子里，傾聽(tīng)那樹(shù)上不知疲倦的叫聲：知了、知了。約上幾個(gè)小伙伴一起去山里玩玩，摘幾個(gè)小野果，一起去游泳池里撲騰一下，水花濺在每個(gè)人的身上，把快樂(lè )也濺在每個(gè)人身上。

　　你也應該去看看你的`小草，他發(fā)芽了嗎？他長(cháng)高了嗎？澆點(diǎn)水微笑這看著(zhù)他。

　　秋天，樹(shù)葉唰刷的落下，世界成了冷色調。秋天是鮥令人傷感的季節，但你仍然要微笑的走過(guò)這里。走在金黃的樹(shù)葉所鋪成的小路上是什么感覺(jué)？聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉對你的笑聲了嗎？他們笑了~你也應該笑��！看著(zhù)綿延無(wú)盡頭的小路……一條、兩條、三條。你應該選擇那條小路毫不后悔的走下去？你一定會(huì )覺(jué)得秋天也很美！

　　你也應該來(lái)看看他了，他長(cháng)大了，但是有些枯黃了。你依然應該微笑這面對他，因為你的微笑會(huì )給他力量的。

微笑的作文8

　　老師的微笑是那樣和藹可親，充滿(mǎn)信任和期待，給人勇氣和力量。

　　有一次隨堂測試，我把空著(zhù)大片沒(méi)填的卷子交給組長(cháng)，然后垂頭喪氣地回了家。

　　第二天一大早，剛踏進(jìn)教室，講臺上放著(zhù)一沓已經(jīng)批好的試卷。我小心翼翼翻找著(zhù)我的試卷，卻無(wú)意間看到了小剛的——92分！平時(shí)不起眼的小剛考了92分？！我又往后找了找我的試卷。59分！連及格線(xiàn)都不到。這時(shí)候，我的心里浮現出一個(gè)大膽的想法：我拿出一支筆，把我倆的名字互換了一下。換完，我大步流星地走回座位，但感覺(jué)心跳加快了好多，怦、怦、怦地跳個(gè)不停。

　　整整一個(gè)下午，我在教室里坐立不安。這種做賊的感覺(jué)不停地折磨著(zhù)我，拷問(wèn)著(zhù)我的'內心。終于，我下定決心要去“自首”。我走向老師的辦公室。面對老師，我吞吞吐吐道：“老師……其實(shí)我……把我和小剛的名字互換了……”老師沉默了一會(huì )，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是誠實(shí)的孩子，敢于承認錯誤并改正就是好孩子，不過(guò)這種錯誤，以后可不要再犯了哦！”

　　老師的微笑，是多么溫暖寬厚��！她慈祥的眼神里充滿(mǎn)了對我的信任。那個(gè)微笑，我將記住一輩子。

微笑的作文9

　　當我想起原來(lái)所發(fā)生的事情時(shí)，有一件事情總在我的心里，我就覺(jué)得很奇怪，父親怎么會(huì )這么說(shuō)我呢？

　　那天我們一家走在建設路上，此時(shí)的我嘴角上露出了一絲微笑，父親看見(jiàn)了便說(shuō)我不正常。聽(tīng)了這話(huà)我覺(jué)得：用微笑面對每一天不是很好嗎？為什么父親會(huì )說(shuō)我不正常呢？人生本來(lái)就如此的'短暫，何必又要如此短暫的人生充滿(mǎn)悲傷了，微笑不是很好的嗎？還是誰(shuí)希望在這個(gè)短暫的人生充滿(mǎn)悲傷呢？

　　想了這些以后我覺(jué)得父親的人生似乎就是充滿(mǎn)悲傷的，每天他都要去上班，自從他回到了他們單位上去上班以后父親好象沒(méi)有了雙休日，父親每次下班回來(lái)都在和我母親抱怨，自從父親回來(lái)上班以后父親的微笑少了，也許在父親的腦海中只有了悲傷一切快樂(lè )都拋在了腦后……

微笑的作文10

　　微笑，不僅是一種表情，還是一種態(tài)度。微笑，是一切事情的轉折點(diǎn)；微笑是人與人之間鬧別扭最好的解決方法，微笑，能化解人與人之間所有的.委屈、難過(guò)、不開(kāi)心。

　　五年級時(shí)，我們班換了一個(gè)美術(shù)老師，因為我畫(huà)畫(huà)水平比較高，所以當上了美術(shù)課代表。這節課是美術(shù)課，我在前面辦事兒，美術(shù)老師正好走進(jìn)來(lái)，看到了我，連忙走到我面前“你去四樓美術(shù)室，桌子上有一張畫(huà)，幫我拿過(guò)來(lái)”，我抬腿剛準備走，她又把我叫住，“找不到就趕快回來(lái)！”說(shuō)著(zhù)，她嘴角露出了微笑。我見(jiàn)了，也笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我到了美術(shù)室，東翻翻、西找找，卻沒(méi)有找到。我心里冷冷的，但想到老師的那一笑，我心里充滿(mǎn)了溫暖。我連忙跑回了教室，推開(kāi)了門(mén)，“對不起老師，我沒(méi)找到”，接著(zhù)慚愧地低下了頭，準備接受老師的責罵�？衫蠋焻s說(shuō)：“沒(méi)事，找到就算了！”說(shuō)罷，嘴角又露出了微笑。

　　微笑，可以溶化掉心里的皚皚白雪，微笑，可以照亮人的心靈，微笑，是世界萬(wàn)物溝通的工具，微笑，是人生中必不可少的態(tài)度！

微笑的作文11

　　她，個(gè)兒很高，一雙眼睛里總是閃著(zhù)光芒，不大不小的嘴巴總是掛著(zhù)微笑。她，四年級上期轉入我們班。按照同學(xué)們的“班規”，新生一開(kāi)始是要被冷落一陣子的，然后讓他自己去找朋友----對她也不例外。但她的行為卻出乎我們的意料。第一單元考試，班上所有優(yōu)生沒(méi)一人上九十分。

　　她卻得了九十三分。面對同學(xué)們詫異的目光，她，只是微笑。她，看起來(lái)有點(diǎn)懦弱。凡是別人碰了她，她都要說(shuō)一聲“對不起”；別人的東西掉了，都會(huì )主動(dòng)幫他撿起來(lái)；別人需要幫助時(shí)，她會(huì )及時(shí)伸出援手。別人說(shuō)謝謝，她也只是微笑。她，并不怎么擅長(cháng)交往。就和幾個(gè)坐得近的同學(xué)有些來(lái)往。平日的游戲就是跳一跳橡皮筋。游戲中的她，面對別人所犯下的錯誤，她從不斤斤計較，總是報以微笑。

　　她，一個(gè)普通的女孩，但她卻能一直微笑著(zhù)面對生活中的.每件事每個(gè)人。她始終是微笑的！不論上課、下課、說(shuō)話(huà)、走路，她總是帶著(zhù)那親切、誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑、在……她，就是我的前任同桌----孟強菊。

微笑的作文12

　　我最喜歡的老師是我們的班主任————姬老師。姬老師有一頭烏黑的頭發(fā)；一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，看著(zhù)你就會(huì )使你渾身充滿(mǎn)了自信；一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但姬老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。姬老師的笑容，有時(shí)候是嚴厲的；有時(shí)候是和藹的；……

　　有一次，在上數學(xué)課，我和同桌講話(huà)，正巧被路過(guò)的.班主任姬老師看到了，但她卻一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，走到了辦公室。下課后，老師叫我到辦公室去，我去了，老師在安靜地批改作業(yè)。老師說(shuō)：“你先到外面等2分鐘，語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責備的語(yǔ)調，這讓我放了不少的心，2分鐘后老師問(wèn)我：“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內干什么？”我低下頭說(shuō)：“在批改作業(yè)�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我2分鐘可以改10本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話(huà)就可聽(tīng)很多的知識，珍惜20個(gè)2分鐘。但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節課的知識�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)，但話(huà)中不缺乏嚴厲，使我明白，珍惜每一分鐘，就會(huì )有很多的收獲。

　　老師，你的微笑，讓我感到親切、鼓勵；你的微笑，陪我度過(guò)重重難關(guān)；你的微笑，是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的情感。

微笑的作文13

　　微笑像黑暗中的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)光明和希望;微笑像久旱后的甘露，滋潤著(zhù)枯竭的心靈;微笑是生活中最通俗的'語(yǔ)言，能使不同膚色的人心有靈犀一點(diǎn)通。

　　記得那是我上五年級的時(shí)候，我們學(xué)校要舉行春季運動(dòng)會(huì )，我想要報名跑步這一項目，我本以為跑步很好，可是到訓練便練得滿(mǎn)頭大汗，累得腿都走不動(dòng)了，然后教練又讓我們跑800米，真是雪上加霜啊，我不得不堅持，跑完800米后，我便累倒在地上，教練把我扶了起來(lái)，我便對教練說(shuō)：“教練，我有點(diǎn)不想參加比賽了�！苯叹毐銓ξ襾�(lái)了一個(gè)意味深長(cháng)的微笑，說(shuō)：“做事一定要堅持，堅持就是勝利!”于是我便燃起了信心!

　　終于到了比賽那一天，我便摩拳擦掌，準備比賽。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫我去準備開(kāi)始。到了起點(diǎn)，我們想一只只即將翱翔的雄鷹，“呯!”地一聲，發(fā)令槍響了，我便像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，終于，我是第一個(gè)沖破終點(diǎn)線(xiàn)的人。

　　那一刻，你笑了，你的雙眼彎成兩個(gè)月牙，嘴角微微上翹，那一刻畫(huà)面深深地印在我的腦海中。

微笑的作文14

　　九年級了，在班里一直是屬于尖子生。她是個(gè)文靜的孩子，孤言寡語(yǔ)的。爸爸在她印象中只有一個(gè)模糊的背影。爸爸在她五歲時(shí)被一輛客車(chē)撞了，沒(méi)堅持多久······

　　媽媽在生她時(shí)，虛弱的說(shuō)了一句：“你要好好學(xué)習，長(cháng)大才有出息。 ”就堅持不下去了。林雯記得很清楚，媽媽死時(shí)是由白色的布。所以，她最討厭白色。

　　她想好了，自己要考葉藤高中，因為，只有在那里才有考上T大的希望。但是，卻發(fā)生了一件讓她意想不到的事······

　　前天，家里來(lái)了一個(gè)電話(huà)。她正興高采烈的告訴奶奶她這次模擬考試拿了第一名，可是她發(fā)現奶奶聲音有些顫抖，就覺(jué)得有什麼不對勁，于是，她問(wèn)奶奶有什麼事嗎，在她不停的追問(wèn)下，奶奶帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“你爺爺中風(fēng)了，醫生說(shuō)很危險······ ”

　　林雯，頓時(shí)有些天旋地轉的感覺(jué)，匆匆掛下充滿(mǎn)眼淚的電話(huà)。是啊，那是和她從小到大的`玩伴，是親人，是自己最?lèi)?ài)的人······

　　那雙晶瑩的眼中頓時(shí)充滿(mǎn)了那透明的水珠·····

微笑的作文15

　　世界上有一朵永遠不會(huì )凋零的花朵，那就是微笑。

　　它不分四季。不論南北，只要有人的地方，它就會(huì )開(kāi)放，越是高潔的心靈，微笑之花越美。我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。

　　因為，永遠微笑的人是快樂(lè )的，永遠微笑的面孔是年輕的！把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)木的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……

　　留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì )悄然溜走，因為在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)找不到的'角落讓它駐足；留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為它最恐懼正義的笑容；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì )發(fā)揚光大；留一個(gè)微笑給弱者，它們會(huì )重新?lián)P起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

　　微笑就像人們寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一分佳肴，干渴時(shí)的一滴甘霖……

　　微笑總會(huì )在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。把微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命。不在苦苦尋覓快樂(lè )，祈求光陰的憐憫，而是含著(zhù)微笑走過(guò)四季，在將它們釀成幸福的美酒，享受一生。

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