有關(guān)微笑作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的有關(guān)微笑作文，歡迎大家分享。
有關(guān)微笑作文1
愛(ài)心，每個(gè)人都擁有，那么誰(shuí)的愛(ài)心會(huì )微笑呢？
微笑會(huì )使人快樂(lè )，微笑會(huì )讓人感到安全，微笑會(huì )讓我無(wú)比歡樂(lè )。
在我們的身邊，常常會(huì )有一些愛(ài)心捐助的活動(dòng)，那些受幫助的人們不僅僅得到了經(jīng)濟上的支援，還會(huì )擁有無(wú)數溫暖的微笑。盲人們看不到我們帶給他們的微笑，但是他們一定能感受到我們在用心帶給他們微笑；同樣，他們也用心來(lái)回報微笑。在這個(gè)世界上有許多好心的人，他們的心都會(huì )微笑，他們都微笑著(zhù)面對每一天，面對每個(gè)人。
當你心情煩躁或是受了委屈時(shí)，一個(gè)微笑帶給你的.是心中的愉快，一個(gè)微笑會(huì )讓你敢于堅強面對。簡(jiǎn)單的一個(gè)微笑會(huì )讓你懂得了笑對人生，一個(gè)微笑會(huì )讓你明白只要你肯對別人微笑，那么別人就會(huì )用同樣的微笑來(lái)溫暖你的心靈。
如果我們每個(gè)人都不要吝嗇，用微笑面對世界，熱心地幫助每一個(gè)人，那我們的世界會(huì )變得更加美好，每個(gè)人的生命也會(huì )因為微笑而更加有意義。
有關(guān)微笑作文2
每天上學(xué)乘公交車(chē)，都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)喇叭里說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德……”而且車(chē)上也會(huì )貼有“讓出一個(gè)座位，得到一個(gè)微笑”的'公益標語(yǔ)。對于這些，我不是很明白，直到有一天：
我乘車(chē)上學(xué)去，剛好還有一個(gè)空座位，我就坐下了。車(chē)到下一站，上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，而這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)座位了，老奶奶只好站在那里。媽媽看見(jiàn)了，就讓我站起來(lái)給老奶奶讓坐，我很不情愿地站了起來(lái)，沒(méi)想到老奶奶坐下后，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！泵鎸夏棠痰奈⑿�，我的臉紅紅的，低聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！边@時(shí)候，我明白了“讓出一個(gè)座位，得到一個(gè)微笑”的意思。
媽媽說(shuō)：“微笑會(huì )拉近人與人之間的距離，微笑會(huì )讓人與人之間更加和睦！”哦，是呀，我得到了老奶奶的微笑，以后我也要用微笑對待身邊的每一個(gè)人。
有關(guān)微笑作文3
給自己一個(gè)微笑，就是給心靈一縷陽(yáng)光。
給自己一個(gè)微笑吧！望一望周?chē)囊磺�，當你笑�?zhù)面對他們時(shí)，他們也同樣會(huì )用微笑回贈于你，兩個(gè)微笑，兩份快樂(lè )，這也就是古人所說(shuō)的：“獨樂(lè )樂(lè )不如總樂(lè )樂(lè )�！碑斪约簱碛形⑿r(shí)，不要忘記與他人分享，微笑是可以傳染的。
給自己一個(gè)微笑吧！作一個(gè)樂(lè )天派也不錯。生活就如一部拍不完的喜劇片，到處都是笑點(diǎn)。你還在愁眉苦臉嗎？悲傷不應該是微笑的'牽絆，多給自己一個(gè)微笑，悲傷很快就會(huì )過(guò)去。
給自己一個(gè)微笑吧！當我們遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑就是給自己一份戰勝困難的信心；當我們遭受到失敗時(shí)，給自己一份微笑就是給自己一份面對困難的勇氣……所以微笑在我們的生活中起著(zhù)重要的作用。
給自己一個(gè)微笑吧！俗話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少�！毙ξ覀兊纳詈苡泻锰�，在生活中也要多對別人微笑一下，尤其是在你有求于人的時(shí)候，這對你十分有幫助。
多在生活中笑一笑，給自己一個(gè)微笑，你會(huì )發(fā)現眼前的世界是美好的。
有關(guān)微笑作文4
吳老師是我們三年級的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
她，一張長(cháng)長(cháng)的臉蛋，嘴角微微向上翹，臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，就像媽媽一樣親切。一副眼鏡架在鼻梁上，讓人一看就知道是個(gè)知識淵博的人。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。但我最喜歡的還是吳老師的微笑。
記得一次上語(yǔ)文課，吳老師提出了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。大家絞盡腦汁地思索著(zhù)，可是一無(wú)所獲。啊哈，有了，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽倚闹幸魂嚫`喜�？晌遗抡f(shuō)錯了，被同學(xué)嘲笑，遲遲不肯舉手。吳老師仿佛看穿了我的心思，向我微微一笑，還隱隱約約能看見(jiàn)兩個(gè)小酒窩。
這個(gè)微笑仿佛給了我力量，給了我信心。我舉起了手，大聲回答了老師的問(wèn)題。吳老師的眼里閃爍著(zhù)喜悅的.目光，微笑著(zhù)說(shuō)：“你真棒！”我像一只沐浴在春風(fēng)里的小燕子，那么快樂(lè )，那么幸福。
當同學(xué)考試考砸時(shí)，吳老師就耐心地幫助他，一個(gè)微笑，鼓勵他：“失敗乃成功之母�！碑斘覀內〉煤贸煽�(jì)時(shí)，吳老師的笑容就像盛開(kāi)的鮮花，與我們一起分享快樂(lè )。
吳老師的微笑是一種鼓勵，是一種信任。她的微笑讓我們感到特別溫馨。吳老師，雖然您不再教我們了，但我永遠敬愛(ài)您！
有關(guān)微笑作文5
志愿微笑圈有五種顏色，象征著(zhù)的五環(huán)，有藍、黑、紅、黃、綠五種顏色，我努力地完成著(zhù)我對他們的承諾。
微笑，傳遞樂(lè )于助人精神的使者；微笑，傳遞文明禮儀精神的使者；微笑，代表著(zhù)誠實(shí)守信的榜樣；微笑，代表著(zhù)學(xué)習進(jìn)取的.榜樣；微笑，大自然的守護者……
藍色志愿微笑圈代表著(zhù)藍天和大海。蔚藍色的天空清澈、美麗，深藍色的大海一望無(wú)垠。藍天上有鳥(niǎo)兒，大海里有魚(yú)兒；鳥(niǎo)兒可以在天空中自由地飛翔，魚(yú)兒可以在大海里酣暢地遨游。如果把學(xué)習當作一種興趣，我們就像那藍天(收集)中的鳥(niǎo)兒，大海中的魚(yú)兒，在知識的海洋中盡情地翱翔，學(xué)習進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。我要努力學(xué)習各種知識，在認真學(xué)好各門(mén)功課的基礎上，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)廣泛閱讀，通過(guò)各項活動(dòng)，不斷充實(shí)完善自己，爭做20xx年北京會(huì )的小使者。
放假期間，我閱讀了大量的課外讀物，特別是有關(guān)奧林匹克知識的書(shū)籍，對奧林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用藍色的微笑不斷激勵自己，用紅色的微笑幫助他人，關(guān)心他人，給人們送去少先隊員的溫暖，傳遞微笑，傳遞快樂(lè )，傳遞奧林匹克精神。
微笑觸動(dòng)著(zhù)世界，微笑觸動(dòng)著(zhù)北京，微笑觸動(dòng)著(zhù)許許多多的人們。帶著(zhù)微笑，我同一起努力成長(cháng)。
有關(guān)微笑作文6
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，準備在上學(xué)的路上吃。到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小區的院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時(shí)，一個(gè)腳步聲在我的身后響起，接著(zhù)就是“刷刷刷”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著(zhù)板栗。
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這個(gè)神秘的腳步聲還在跟著(zhù)我。我開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕了，難道有人在跟蹤我嗎？是誰(shuí)呢？這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我什么也沒(méi)看見(jiàn)。
停了一會(huì )兒，我又接著(zhù)朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響了起來(lái)了。我的心再次緊張起來(lái)，不會(huì )是鬼吧？雖然我不相信世界上真的有鬼，但我還是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的'板栗殼丟進(jìn)垃圾桶，飛也似的跑開(kāi)了。
我再次回頭，那位清潔工一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
有關(guān)微笑作文7
我們雖然哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界上，但應該用微笑來(lái)面對人生，給自己一個(gè)自信堅強勇敢的微笑自己創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的人生。
我是一個(gè)做事毫無(wú)信心的人，受到一點(diǎn)挫折就大哭起來(lái)的人，我很想改變自己，可是，依然一如從前。
我的學(xué)習中等，每次考試都在第3考場(chǎng)，就是進(jìn)不了第2考場(chǎng)，就是因為掌握知識稀里糊涂，對于考試，自己學(xué)的還可以，不好就……
考試開(kāi)始了，覺(jué)得語(yǔ)文掌握還差不多，剛開(kāi)始還有些信心，但是做著(zhù)做著(zhù)，題目就難些了，信心也磨光了，便放棄了做題。
監考的老師見(jiàn)我坐在那不做題，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“都做完了嗎？檢查過(guò)了嗎？
我低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，老師拿起我的'卷子看了看，卷子上有兩個(gè)大題空著(zhù)，便俯身問(wèn)我，這些題不會(huì )做嗎！我說(shuō)看不懂。老師微笑著(zhù)說(shuō)：“再看看，再進(jìn)一步研究研究，時(shí)間還長(cháng)，相信自己，給自己一個(gè)自信的微笑，相信自己一定能做出來(lái)�！�
是的，笑一笑，沒(méi)啥難關(guān)過(guò)不了。
于是，我打起精神，把題目讀懂了，別把剩下的題作完了。
給自己子一個(gè)最自信的微笑，面對困難，生活帶來(lái)無(wú)數的困難。
有關(guān)微笑作文8
其實(shí)在人生的道路上什么樣的人都會(huì )遇到，什么樣的情況都會(huì )發(fā)生，也是難以預測和判斷的。任何人身上都不同程度的存在著(zhù)錯誤和缺點(diǎn)，但是，任何人又不同程度的存在優(yōu)點(diǎn)和善良。
我們面對生活還是要多給于朋友與善良溫馨的微笑。
假如生活中沒(méi)有微笑，我不知道這個(gè)世界會(huì )變成什么樣子。你看到的都是板起臉的面孔陰容，你必然心中緊張，你的臉上就沒(méi)有了微笑……這個(gè)世界將是冷漠的。
而微笑，是你的`心靈的閃現，是你內心禁不住的那種快樂(lè )，是你靈犀的一種相同……對，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
我們每個(gè)人都向往甜美的生活，但往往不遂人愿。生活道路上也滿(mǎn)是磕絆及荊棘，每個(gè)人的成長(cháng)歷程也是這樣。
然而只要我們的內心春風(fēng)洋溢，只要我們有著(zhù)一顆平和的心態(tài)，即使在無(wú)邊天涯，總會(huì )有一道美麗顯現。
所以，微笑著(zhù)面對生活中，就可以在微笑中品味生活，感受生活中的精彩！
有一句話(huà)這樣說(shuō)：任何事情的發(fā)生，無(wú)論好與壞都會(huì )對我們有所幫助。所以只要你不敷衍生活，生活回報你的也絕不是鴻毛。
笑對人生，從一個(gè)微笑開(kāi)始。
生活就是這樣，你給上天以微笑，上天展現給你的定是另一種風(fēng)景，另一種境界。也許不完美，但會(huì )令你過(guò)的充實(shí)。
有關(guān)微笑作文9
生活中有許許多多的微笑：早上醒來(lái)，是母親慈愛(ài)的微笑；上學(xué)路上，是行人愉快的微笑；校園里，是同學(xué)清純的微笑；微笑讓這個(gè)世界變得美麗，讓這個(gè)世界變得多彩。
然而，在眾多的微笑中，最讓我難忘的是老師的微笑。老師的微笑無(wú)處不在。書(shū)聲朗朗的'教室里，老師的微笑，鼓勵著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地舉起了手，爭相回答；激烈的田徑場(chǎng)上，老師的微笑，讓準備放棄的同學(xué)信心大增，飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)；學(xué)校的走廊中，老師的微笑，讓沒(méi)有勇氣提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)出了心中的疑惑；期末考試時(shí)，老師的微笑讓我靈感突現，解出了難題；多棱鏡上折射出老師的微笑，美工刀下映幻出老師的微笑，老師的微笑流淌在琴鍵上，倘徉在試管里……老師的微笑，宛如秋，比春多了幾分韻味，比夏添了幾絲沉穩，比冬增了幾屢溫馨。
老師的微笑讓同學(xué)們忘記了所有的不快，從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿(mǎn)。老師的微笑，是種子，是期待，是希望，在老師的微笑中，尋找一個(gè)新的開(kāi)始。我就像一棵小草，老師的微笑是純凈的甘露，播灑在我心田；老師的微笑，是我生命中變幻的明燈，在茫茫人海中，為我照亮前方的路……
有關(guān)微笑作文10
生活中，我們會(huì )遇到很多困難，也會(huì )遇到很多不順心的事，但我們不能為此失去對生活的信心，應該對生活充滿(mǎn)希望。如果你不知道該怎么辦，就應該多給自己一個(gè)微笑，使自己變得開(kāi)心快樂(lè )。
我國著(zhù)名作家三毛在美國伊利諾大家時(shí)，生活很困苦，又找不到工作，遠離家鄉的他是那么的無(wú)助。當他在街上溜達時(shí)，一位青年見(jiàn)他的`表情很憂(yōu)郁，就站起來(lái)抓起一把草送給他，還沖他微笑，三毛也笑了，從此，他每天都有一個(gè)快樂(lè )美好的心情。
日本著(zhù)名推銷(xiāo)員原一平個(gè)子很矮，相貌平平，以前他很窮，因為自身的缺陷而無(wú)法推銷(xiāo)出產(chǎn)品，晚上只能在公園的長(cháng)椅上。但他從來(lái)不認為自己是個(gè)失敗者，每天起床后都會(huì )給自己一個(gè)燦爛的微笑，使自己對生活充滿(mǎn)信心。有一天，一位老板對他的微笑產(chǎn)生了興趣，不明白一個(gè)吃不飽飯的人怎么會(huì )如此快樂(lè )。他想請原一平自信的微笑感染越來(lái)越多的人。他成功了，他的微笑被稱(chēng)為“全日本最自信的微笑”。
給自己一個(gè)微笑，這只是你走向成功的一種方式，但又是不可或缺的一種方式，它會(huì )給我們帶來(lái)對生活的信心。所以，我們應該常給自己一個(gè)微笑，使自己每天都擁有一個(gè)快樂(lè )美好的心情。
有關(guān)微笑作文11
微笑是一朵花，送給別人，就會(huì )有一天的好心情；微笑是鼓勵，送給失望的人，他就會(huì )有信心；微笑是信念，送給對前途失去信心的人，他就會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)希望。我就見(jiàn)過(guò)世上最美的微笑。
那是一個(gè)秋天，我呆呆的坐在窗前，望著(zhù)大街上的人群，眼淚不由自主地落了下來(lái)�？粗�(zhù)只有70分的試卷，我又想起媽媽操勞的背影。窗外的楓葉一片一片落了下來(lái)，一直掉在地上，而我的心情，也正如同這些楓葉一般，一直降到了谷底。突然，好朋友婉兒走了進(jìn)來(lái)，她只微笑著(zhù)對我說(shuō)了聲：“加油！”就又走出了房門(mén)。那一刻，我覺(jué)得她的笑臉真的好美��！是那么自然，那么可愛(ài)。她的`笑臉像一縷陽(yáng)光，融化了我冰冷的心；她的微笑像沙漠中的綠洲，重新給了我希望；她的微笑像水，滋潤了我已經(jīng)干涸的心田。
我覺(jué)得有她這樣的朋友，我還有什么可傷心的，我相信自己只要努力了，就一定能成功。我擦掉眼淚，也想婉兒一樣，看著(zhù)鏡子，對自己微笑，我又恢復了自信心那一刻，我覺(jué)得婉兒的微笑是世界上最美的。
有關(guān)微笑作文12
微笑是春天里的一縷輕風(fēng)，溫柔地吹拂著(zhù)每顆沉睡的心靈，期待它們慢慢地蘇醒，微笑是夏天里的一涌清泉，清涼地濕潤著(zhù)每片干裂的嘴唇，盼望它們緩緩地滋潤……無(wú)論對己還是對人，微笑是無(wú)聲的問(wèn)候，現實(shí)生活中，誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客？
誰(shuí)是誰(shuí)生命中的轉輪？不管是認識還是不認識或是似曾相識，遇見(jiàn)了，用這燦若桃花的微笑來(lái)打招呼，這既可給他人帶來(lái)好心情，給自己帶來(lái)快樂(lè )，也把友誼的情意傳達了。何樂(lè )而不為呢？無(wú)論在家還是在外面，微笑是快樂(lè )的音符。閑聊時(shí)，在語(yǔ)言中露出微笑，即多了一份灑脫，少了一份尷尬。對所有的人微笑，獻出我們的真誠瀟灑。對煩心事微笑，從容化解陰錯陽(yáng)差。
對心中的陰影微笑，接受微笑的洗禮，才能把陰影也照暖。我們應面對微笑而立。微笑的`力量是無(wú)與倫比的。美國鋼鐵大王卡耐基說(shuō)：“微笑是一種奇怪的電波，它會(huì )使人在不知不覺(jué)中同意你”。它能使人在困境中看到希望，它能使人在自卑中激起信心，它能使人在挫折中克服困難……在晴朗的天空里，微笑是多彩的云霞。在蔚藍的大海里，微笑是熱情的浪花。在失敗的困境里，微笑是成功的前兆。
多一份微笑給世界，世界就多開(kāi)一朵鮮花。朋友，今天你微笑了嗎？
有關(guān)微笑作文13
同學(xué)的微笑，如銀鈴般清脆，如微風(fēng)般讓人感到舒服，如春雨般，滋潤我們的心田。
月考的成績(jì)下來(lái)了，我考得十分不理想，下課了，我趴在桌之上，看著(zhù)卷紙，悶悶不樂(lè )，我的同學(xué)看見(jiàn)一向十分健談的我突然沉默寡言，忍不住走過(guò)來(lái)問(wèn)我，我向他道明了原因，他鼓厲起我來(lái)，一臉認真跟我說(shuō)：“從現在開(kāi)始你好好聽(tīng)課，成績(jì)一定會(huì )上來(lái)的！我相信你，你以前的成績(jì)一直那么好！”我瞬間重拾了自信，每次我的成績(jì)上升了一點(diǎn)，他都向我投來(lái)了一個(gè)微笑，這成了我們之間的默契，也是這個(gè)極其平凡的微笑，卻給了我極大的鼓厲。
從那以后，我就更加努力學(xué)習，在我不懈努力下，我竟然取得了第一名的'好成績(jì)，老師讓我給大家總結一下我的成績(jì)，為什么那么好，我告訴同學(xué)們，我們要認真聽(tīng)課，這是最重要的，當然，他人的鼓厲，也少不了。
就是這樣，當你不經(jīng)意給了別人一個(gè)微笑，可能對別人的心靈產(chǎn)生了極大的觸動(dòng)。不要吝嗇我們的微笑。
有關(guān)微笑作文14
微笑代表著(zhù)許多不同的含意：打招呼、關(guān)懷……來(lái)自親友的打招呼和關(guān)懷是經(jīng)常能遇見(jiàn)的，來(lái)自陌生人的關(guān)懷的微笑是能震撼人心的，是很少遇見(jiàn)的，而我卻有幸地遇到過(guò)：
那天放學(xué)了，在十字路口，原來(lái)顯示秒鐘的燈不亮了，看到綠燈，我就加快腳步走上了斑馬 線(xiàn)，剛走到路中央，突然，綠燈閃爍變成了紅燈，左右兩邊車(chē)輛也緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我的心里就像踹了個(gè)兔子，怦怦直跳，不知道是走好還是不走好，身后已經(jīng)開(kāi)過(guò)一輛車(chē)了，退是不行了，往前，也不行，右邊車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)怎么辦呀，我急得快哭了，突然，右邊的那輛車(chē)并沒(méi)有開(kāi)動(dòng)車(chē)子，一位中年男司機從車(chē)窗探出頭來(lái)臉，他微笑著(zhù)向我揮了揮手，示意我過(guò)去，我當時(shí)就像遇到了救星一樣，真想過(guò)去擁抱他一下，我心懷感激地快步走過(guò)了馬路。那司機叔叔這才緩緩地開(kāi)動(dòng)車(chē)子，車(chē)子越開(kāi)越快，越開(kāi)越遠了。我對著(zhù)車(chē)子遠遠地擺了擺手，思緒萬(wàn)千：這位司機叔叔的`心腸真好，如果天下的人都像這位司機叔叔一樣好該多好呀！
就因為這件事，現在的我經(jīng)常以微笑視人，也因為這樣，我相識了很多好朋友，怎么樣，微笑的力量強大吧，那還不趕快收起那張拉長(cháng)的面孔，以微笑視人，贏(yíng)得別人的尊重呢。
有關(guān)微笑作文15
一個(gè)完美的微笑一個(gè)微笑，花費很少，卻價(jià)值很高。有了它，矛盾化為烏有；有了它，世界充滿(mǎn)美好。
一個(gè)完美的微笑，笑的是那么甜，像棉花糖一樣柔軟，甜而不膩，甜到心里，如同品一抹淡淡的甜，余味裊裊，綿延不絕。一個(gè)完美的微笑是香香的，似丁香花清淡的芬芳，淡雅清新，賞心悅目間，心海有無(wú)數蝶影搖曳生姿。一個(gè)完美的微笑是彩色的，如彩虹耀眼的美麗，光彩奪目，映著(zhù)小小的酒窩，讓人未飲已先醉，醺然酩酊。一個(gè)完美的微笑是可以搭配濃度比例的，時(shí)刻面帶微笑，憂(yōu)傷時(shí)偽裝久了，憂(yōu)傷的成分會(huì )漸漸被快樂(lè )稀釋?zhuān)鞓?lè )時(shí)，濃度越來(lái)越高，最終是快樂(lè )占滿(mǎn)心窩。多甜呀！微笑微笑，似蓓蕾初綻。這朵花，植根于美好的心靈。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑著(zhù)告別寒冬。
微笑著(zhù)迎接陽(yáng)春。盡管，未來(lái)的歲月里，還會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，但心靈的`花蕾上，總是閃爍著(zhù)信念之光。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對失敗的鼓勵！微笑吧，用微笑面對未來(lái)，用微笑迎接明天；微笑吧，讓生活更美好!
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