【熱】什么微笑作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的什么微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
什么微笑作文1
行路難！行路難！多歧路，今安在？”
這不是詩(shī)人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個(gè)短句，表現了詩(shī)人進(jìn)退兩難和繼續追求的心理。當時(shí)，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制；但他并未因此而放棄遠大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠大抱負，表現了他對人生前途樂(lè )觀(guān)豪邁的氣概，充滿(mǎn)了積極浪漫主義的情調。詩(shī)人在彷徨和感嘆之后，以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，激流勇進(jìn)。李白的頑強與自信，著(zhù)實(shí)令我欽佩。
其實(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，他都會(huì )有人生路上的“難行時(shí)”。面對困難，我們應該給自己一個(gè)堅定的微笑，就像他們這些人：
——司馬遷。他堅持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的.牢獄中，卻能堅持進(jìn)行他偉大的創(chuàng )作，直到《史記》問(wèn)世。
——巴金�？v使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。
——愛(ài)迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗，度過(guò)那么多的不眠之夜，仍堅持自己的信念，反復實(shí)驗。終于有一天，當他輕輕地按下開(kāi)關(guān)時(shí)，世界不再黑暗。
……
是的，只要有堅定的信念在心間，沒(méi)有什么是不可戰勝的�？嚯y是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會(huì )讓“我”更堅強；只要相信自己（當然不是盲目自信），相信自己總有一天能實(shí)現夢(mèng)想，能擁有屬于自己的一片天；只要不斷竭力前進(jìn)，沖破黑暗，就會(huì )有光明傾泄而來(lái)，照亮我們生命的每個(gè)角落。
吟誦著(zhù)《行路難》，心中充滿(mǎn)的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度，當我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”般的無(wú)奈情形時(shí)，我們一定要持久地微笑，堅定地微笑。
什么微笑作文2
微笑是每一個(gè)人都會(huì )的，一個(gè)微笑能給人帶來(lái)勇氣，一個(gè)微笑，能給人帶來(lái)真誠，一個(gè)微笑能給人帶來(lái)溫暖，一個(gè)微笑能給人帶來(lái)……而我的朋友帶給我的微笑給我帶來(lái)了光明、友好和支持。
記得有一次，數學(xué)考試，老師說(shuō)：“題量不算太難，要認真，仔細�！碑斁碜影l(fā)到了我的手上的時(shí)候，我看了一眼，漫不經(jīng)心的說(shuō)了一句：“這么簡(jiǎn)單，我一定會(huì )考九十五以上或一百分�！狈艑W(xué)回到家，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@次考試我一定會(huì )在九十五分以上，題太簡(jiǎn)單了！”可是過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)，卻只考了八十多分，我一下失落了。朋友們走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么，沒(méi)有考好嗎？沒(méi)有關(guān)系的，誰(shuí)沒(méi)有考不好的時(shí)候，這次不好沒(méi)關(guān)系，下次好好考就可以了，只要你努力就好了�！闭f(shuō)完給了我一個(gè)真誠的微笑。這就話(huà)，好像讓我看到了光明，不再心情失落。微笑，如黑暗中的一盞燈，能給人帶來(lái)光明。
還有一次，我和朋友吵了起來(lái)，后來(lái)我們吵得要絕交，我十分生氣，在之后的幾天，誰(shuí)也沒(méi)有和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，這時(shí)，我的朋友走了過(guò)來(lái)，她看懂了我的心思，對我說(shuō)：“朋友之間不能因為一點(diǎn)小事就絕交，去和她說(shuō)一聲對不起，你們一定又會(huì )和好如初的”。說(shuō)罷，她給了我一個(gè)鼓勵的.微笑。我聽(tīng)了，便去和朋友說(shuō)了一聲“對不起”沒(méi)有想到其實(shí)她也想跟我說(shuō)“對不起”，我們又和以前一樣好了。微笑如夏日里的一陣風(fēng)，能給人帶來(lái)涼爽，讓人清醒。
在你困難時(shí)看到一個(gè)真誠的微笑，在你傷心時(shí)，看到一個(gè)友好的微笑，在你……世上每個(gè)人都須要微笑，同時(shí)也需要把微笑送給他人。
什么微笑作文3
微笑是人類(lèi)最美的表情，它是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心一片愛(ài)的陽(yáng)光；是乞食者心中一塊噴香的面包；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無(wú)論你是在經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹雨打，還是沐浴雨露；無(wú)論你是已攀上頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去心中不悅的色彩。
想必大家都知道海倫·凱勒吧？當她的生命在黑暗中碰壁是，正是莎莉文老師那微微一笑，使她感悟到陽(yáng)光般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照到我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來(lái)臨了�！�
微笑不僅能驅走人心靈的陰霾，我還會(huì )讓人變的友善。
有一次，一位窘迫不堪的乞討者將手伸到屠格涅夫面前，向他乞討的時(shí)候，屠格涅夫并沒(méi)有置之不理，而是伸出援助之手。但屠格涅夫找遍身上的每一個(gè)角落，什么也沒(méi)有。于是，他緊緊握住乞討者的手，微笑著(zhù)說(shuō)：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶錢(qián)了�！逼蛴懻哐劾锸幯�(zhù)異樣的光芒，感動(dòng)的`說(shuō)：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑，就是救濟�！�
相反的是，有一個(gè)成績(jì)很好的女學(xué)生，一次，忘記了做作業(yè)。老師當著(zhù)全班同學(xué)，很不留情面的把她叫出了教師。就是這么一見(jiàn)看似平常的事情，使得這個(gè)女生從此變得孤僻、內向。我想：如果當時(shí)，這位老師可以給這個(gè)女學(xué)生一個(gè)微笑，示意她坐下，而不是把她叫出教室，那個(gè)女孩或許會(huì )變成另一個(gè)人吧。
微笑是三月里的春雨，綿綿地跌落在我的心底，只要在萍水相逢時(shí)淺淺一笑，就算在三九天里，也能感受到如火的人間溫情。
不是有一首歌唱到：“微笑，比什么都重要，世界還很美妙……”
什么微笑作文4
微笑就是忠誠。丁曉兵沒(méi)有享受在戰火紛飛的戰場(chǎng)上獲得的榮耀，而是帶著(zhù)這樣的微笑重新出發(fā)，在逆境中掙扎起程，他以一條臂膀繼續撐起血染的軍旗。
微笑就是自信。帶著(zhù)這樣的微笑，孔祥瑞從初中學(xué)歷出發(fā)，攻克150項革新，摘取國家發(fā)明國家專(zhuān)利，給國家帶來(lái)八千萬(wàn)元的效益。
微笑就是無(wú)私的`。帶著(zhù)這樣微笑，王百姓在1985年轉業(yè)，開(kāi)始了新的出發(fā)，他多次受命親手排除各種炸彈1。5萬(wàn)枚。無(wú)畏的背后是無(wú)私，是人民的安全高于一切，于是，死神也在他的微笑面前卻步。
微笑就是愛(ài)國。帶著(zhù)這樣的微笑，葉篤正這位國際大氣科學(xué)巨匠，時(shí)時(shí)都在都在出發(fā)——從風(fēng)華正茂時(shí)的“奠基人”直到古稀之年“開(kāi)拓者”。一句“要讓外國人來(lái)同我們接軌”抒發(fā)了多么豪壯的愛(ài)國之情��！
微笑就是執著(zhù)。九十六歲的季羨林先生歷盡艱難，屢遭厄運，但他每天總是面帶和藹的微笑出發(fā)，貧賤不移，寵辱不驚，讀書(shū)寫(xiě)作“癡心”不改，即使身居牛棚，仍偷偷翻譯印度史詩(shī)《羅摩衍那》。
微笑就是大義。帶著(zhù)這樣的微笑，懷著(zhù)“達則兼濟天下”的信念，富豪霍英東把兩百億家產(chǎn)奉獻社會(huì )，捐給國家。他出發(fā)時(shí)高舉的人生觀(guān)大旗上的八個(gè)大字“民族大義高于金錢(qián)”一直閃耀著(zhù)耀眼的光輝。
微笑吧，中國人民，讓我們從新的起點(diǎn)出發(fā)奮然前行！
什么微笑作文5
微笑是世界上最美的語(yǔ)言，最優(yōu)美的動(dòng)作，它能給人以溫暖，讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露，讓人重新看到希望。
——題記
音樂(lè )家貝多芬，經(jīng)受了無(wú)數的磨難后，最終成為了萬(wàn)人矚目的偉人。他扼住了命運的咽喉 ，不怕困難，創(chuàng )作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難，一個(gè)殘疾人都能這樣為我們做出榜樣，那么身體健全的我們該怎么做呢？是否能像他一樣呢？
人們都知道愛(ài)因斯坦一生中有重大發(fā)現，但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難、挫折以至失��？他小時(shí)曾被認為是笨小孩，后來(lái)在很長(cháng)的時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現他身上有什么天才的影子，他也是經(jīng)歷了無(wú)數的挫折與失敗才成為偉大的.科學(xué)家的，可見(jiàn)，在無(wú)數的偉人背后都經(jīng)歷了無(wú)數的失敗與艱辛，但是他們找對了戰勝失敗的方法——微笑。有的人可能會(huì )說(shuō)‘微笑有什么好的，只要輕輕的將嘴角上揚就可以做到’，話(huà)是沒(méi)錯，可是關(guān)鍵看你怎么做。
《傅雷家書(shū)》中說(shuō)，“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般�！�
人的一生中，挫折與失敗是不可避免的，我們要找對方法，把失敗作為成功的墊腳石。
因此，我們應感謝生活中的失敗，享受失敗，樹(shù)立信心，那么前途將一片光明。會(huì )收獲無(wú)盡的喜悅。請大家牢牢記�。憾嘁环菸⑿�，就多一份喜悅。
什么微笑作文6
我沒(méi)有漂亮女生的婀娜身姿，我沒(méi)有漂亮女生的白嫩的面孔，我沒(méi)有漂亮女生的明眸皓齒，我沒(méi)有漂亮女生的披肩秀發(fā)……總之，我不漂亮，甚至可以說(shuō)，我是個(gè)丑女孩！
然而，我慶幸，因為我不漂亮，所以我可以隨時(shí)隨地樂(lè )觀(guān)的微笑！我把最美的微笑送給自己，也送給別人！
我不漂亮，也就不用在乎穿著(zhù)打扮。多少漂亮女生整日琢磨如何搭配衣服啦，用什么樣的化妝品啦，把頭發(fā)染成什么顏色啦……把青春年華浪費在這些無(wú)聊的事上。我就不用這么費心了，一身學(xué)生裝是我最適合的裝扮，素面朝天是我最健康的容顏，黑亮的短發(fā)使我盡顯青春朝氣！每天我可以洋溢著(zhù)自信的微笑！
我不漂亮，就不用擔心會(huì )有什么影響學(xué)習的因素存在，我平凡，我普通，我可以把所有的.心思用到學(xué)習上，所以，當別的漂亮女孩子都在為青春期早熟的問(wèn)題分心的時(shí)候，我可以全副身心的投入到學(xué)習中，所以，我有一個(gè)不錯的成績(jì)！我快樂(lè )、開(kāi)心的笑！
我不漂亮，就不用考慮如何讓減肥和節食了。多少不過(guò)百斤的漂亮女生為體重增加了幾克而煩惱不已，不敢吃著(zhù)不敢吃那。我卻不在乎，隨便什么，只要能吃的，有營(yíng)養的，再肥再膩我也能食之如美味，我決心吃出健康來(lái)，讓病態(tài)的骨感見(jiàn)鬼去吧，省的有事沒(méi)事就跑醫院。我健康，每天我可以放聲的樂(lè )觀(guān)的、健康的大笑！
我不漂亮，但那只是外表。我自信我是美麗的，我美在健康與自然，我美在樂(lè )觀(guān)與自信，我美在努力與向上！
我慶幸，我不漂亮，因此，我總能給自己一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、健康的微笑！
什么微笑作文7
一月的花想要開(kāi)放，卻失去了最后一絲微笑的勇氣。
記不得是從哪天起，喜歡一個(gè)人靠在窗邊找一個(gè)合適的角度，數著(zhù)枝頭的麻雀。直到某天，光禿的樹(shù)干也支撐不起一只鳥(niǎo)的重量，這一樹(shù)枯葉的辭別，讓我真正意思到冬的來(lái)臨，而我，卻是老樣子。
坐在最不起眼的位置，繼續最不起眼的`生活。像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，從未開(kāi)放，也從未鼓足勇氣。第三次月考在預料之中，我以特有的安靜，等待班主任老師發(fā)卷。她每發(fā)一張卷子便會(huì )抬頭微笑一下，這笑容像是一經(jīng)觸碰便收縮起來(lái)的含羞草，潔凈而簡(jiǎn)單。
突然心里有個(gè)念頭，不知怎的，竟然期待起老師的笑容，那抹簡(jiǎn)單那的笑容……她輕輕地念出我的名字，語(yǔ)氣還是一如既往的溫柔，但卻連頭都不舍得抬。我嘴邊勾起一個(gè)自嘲的笑。是的，我是差生。這是屬于差生的笑容。我像冬天一樣敏感，然而這只會(huì )讓我自己變得更加寒冷。我趴在課桌上，任憑這寒風(fēng)像刀割般冷漠，任憑這十一月的花在風(fēng)中消逝。下課鈴扯破喉嚨，前邊的同學(xué)，大笑，放聲的笑。我低低埋下頭，繼續我那無(wú)助的倔強。
突然風(fēng)停了，我抬起頭來(lái)，是一雙手輕輕替我關(guān)上了窗。她用我熟悉而陌生的溫柔嗓音說(shuō)：“天冷了，不要吹感冒了�！薄斑@次成績(jì)有所上升，別泄氣，加油�！蔽矣忠淮慰吹搅死蠋煹男θ�，微微上翹的嘴角，仿佛盛滿(mǎn)陽(yáng)光。在一個(gè)放晴的下午，我坐在窗邊，看見(jiàn)了多日不見(jiàn)的陽(yáng)光。那種接近透明的質(zhì)感，細碎地撒在地面，無(wú)聲的綻放。此刻我的臉上掛滿(mǎn)了自信的微笑。
我知道，微笑的力量，足以讓一朵花在嚴冬盛放。
什么微笑作文8
微笑，微笑的力量像是一把魔杖，能夠化作春雨，滋潤人類(lèi)內心最枯萎的地方。
我站在書(shū)桌前，瞭望窗外。公園里，一位滿(mǎn)臉陽(yáng)光的老奶奶在做鍛煉，那飽經(jīng)滄桑的手腳在不停地擺動(dòng)著(zhù)。而在陽(yáng)光的照耀下，那微笑充滿(mǎn)了幸福。這微笑是樂(lè )觀(guān)、是對現在生活的滿(mǎn)意，滋潤著(zhù)我正要發(fā)芽的心田。
在老奶奶的旁邊，有一位志愿者在知道老奶奶做鍛煉。志愿著(zhù)們不厭其煩地陪著(zhù)老奶奶做鍛煉。在陽(yáng)光的`襯托下，我依稀地看到了那微笑，那微笑代表了活力，象征著(zhù)樂(lè )于助人、充滿(mǎn)熱心的一群青年，滋潤著(zhù)我已經(jīng)發(fā)芽的心田。
轉眼間，又聽(tīng)到了妹妹的聲音。對，妹妹要參加作文比賽。她走出家門(mén)參加作文比賽。在陽(yáng)光的襯托下，輕盈的腳步、歡快的身影，顯得那么輕松，微笑在呈現在那張可愛(ài)的臉上。這不僅是微笑、是希望、更是自信，滋潤著(zhù)我已經(jīng)開(kāi)花的心田。
走出書(shū)房，正看將剛剛起床的爸爸，伸了伸懶腰，一臉睡意。爸爸肯定又加班了，這么沒(méi)精神。他為了這個(gè)家日夜辛勞著(zhù)，默默地奉獻著(zhù)。媽媽送來(lái)了一碗熱騰騰的面。爸爸笑了，那是幸福的微笑。
微笑的力量是無(wú)窮的，它能給人與溫暖、自信與愛(ài)的力量。就好比魔杖，充滿(mǎn)了無(wú)限的魔力。只有在童話(huà)故事中有魔杖，但現實(shí)生活中，微笑又可以化作魔杖，創(chuàng )造奇跡。
我又重回書(shū)房，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。在陽(yáng)光下，我笑了，我帶著(zhù)魔杖的力量開(kāi)始面對這個(gè)充滿(mǎn)精彩的世界。
什么微笑作文9
《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)出自于達芬奇的筆下，她雙手放在自己的肩膀附近，露出一個(gè)神奇又甜美的微笑。
至于她為什么微笑，對于一些藝術(shù)家來(lái)說(shuō)也是他們正苦惱的問(wèn)題，是一個(gè)謎，至今沒(méi)有人能破解出這個(gè)微笑的含義。而我也很好奇，她這種微笑是什么樣子的？是一種嘲諷還是一種甜美的微笑？
那天我與媽媽來(lái)到了展覽館，當我看到《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，她的微笑似一種嘲諷有帶有一絲詭異，總之我也說(shuō)不清楚她這個(gè)笑的含義，難怪這也是令許多藝術(shù)家苦惱的問(wèn)題。
我一直看著(zhù)這幅圖，突然聽(tīng)到三個(gè)人在談話(huà)，一個(gè)戴眼鏡的叔叔說(shuō):“蒙娜麗莎的微笑是一種嘲諷的微笑，你看她的`兩個(gè)嘴角只是微微一笑，有些蔑視的意思，似乎在瞧不起你，所以她的微笑的含義是一種輕蔑的態(tài)度�！�
另一個(gè)阿姨說(shuō):“什么啊，根本不是嘲諷的微笑，人家明明是一種很幸福的感覺(jué)，你看她的身體十分的豐滿(mǎn)，一定是有了小寶寶，所以她很幸福�！�
于是雙方爭吵了起來(lái)，都覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，直到閉館的時(shí)候，他們在憤憤不平的離開(kāi)了這里。
這時(shí)候展覽館里靜悄悄的，《蒙娜麗莎》說(shuō):“我為什么微笑��？”其他的畫(huà)說(shuō):“你自己微笑問(wèn)誰(shuí)��？”于是她問(wèn)了達芬奇，達芬奇自己說(shuō):“我也不知道我為什么要把你畫(huà)成這樣，但有一點(diǎn)我可以確定:這個(gè)世界上無(wú)聊的人可真多��！”
什么微笑作文10
在我們的生活中，微笑無(wú)處不在，它如春雨般滋潤我們的心田。我們都會(huì )見(jiàn)到很多微笑，但是最令我難忘的還是要數我在一次運動(dòng)會(huì )上看到的微笑了。
那是去年的一次運動(dòng)會(huì )，我報了一項目叫“二百米跑”，于是，我便抓緊練習，準備迎接運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
運動(dòng)紅那天終于到來(lái)了，我站在跑道上，望著(zhù)比我高半個(gè)頭的比賽選手，不禁開(kāi)始緊張起來(lái)，可是這種緊張隨即就被奔跑的快感掩蓋了起來(lái)。我站在起跑線(xiàn)上，等著(zhù)發(fā)令槍響起來(lái)，“砰”的一聲，我便開(kāi)始跑起來(lái)，可是我越跑越累，速度不禁慢了下來(lái)，正當我要放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)坐席上坐著(zhù)一個(gè)小男孩正看著(zhù)我，露出了鼓勵的微笑，似乎還可以聽(tīng)見(jiàn)他對我說(shuō)：“大哥哥，你別放棄，堅持就是勝利，我相信你一定能行�！边@微笑如清風(fēng)，把疲憊吹散了，如噴泉，把酷熱趕走了。頓時(shí)，我一下子就變得有力氣多了，跑步也變快了，我看見(jiàn)了小男孩那開(kāi)心的'微笑，終于到達了終點(diǎn)。
如果沒(méi)有這位小男孩的微笑，我是不會(huì )得一等獎的，小男孩的微笑將會(huì )永遠留在我的心中。我要感謝這我小男孩，更要感謝每一個(gè)和小男孩一樣善良的人，感謝你們把微笑無(wú)私的給予陌生人。
如果這個(gè)世界上人人都會(huì )微笑面對問(wèn)題的話(huà)，那么這個(gè)世界就不會(huì )再有戰爭，整個(gè)世界將變得和平友善。
什么微笑作文11
記憶的U盤(pán)在一瞬間被打開(kāi)，在茫茫的記憶之河中，我無(wú)從下手。在“搜索處”我輸入了“微笑”二字，一個(gè)清晰的圖像出現在大腦顯示屏上，看見(jiàn)那張笑臉，我不由漸漸陷入了回憶當中……
那天，學(xué)校要組織一次演講活動(dòng)，老師便選中我去做演講，可是一向內向而又從未做過(guò)演講的我，哪有勇氣站在全校師生面前做演講呢?但面對老師那不可抗拒的眼神，我只好答應了。
接受任務(wù)后，好朋友雪兒便主動(dòng)來(lái)陪我練習。我拿著(zhù)稿子一遍遍地給雪兒念，她也不厭其煩地聽(tīng)，并仔細地給我糾正錯誤。在雪兒的幫助下，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著(zhù)。
幾天后，便到了演講活動(dòng)日，在臺下我一直很緊張，全身都在顫抖著(zhù)，手心里也是一把冷汗。輪到我上臺了，我規矩地站在臺上，看到那么多人的眼睛都在注視著(zhù)我，我卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，慌亂中，我看到了那張熟悉的面孔——是雪兒。雪兒看到我忐忑不安的樣子，便朝我微笑起來(lái)。她笑起來(lái)眉毛彎彎的，臉頰上還有一對可愛(ài)的小酒窩。她朝我笑著(zhù)，上揚的嘴角仿佛在說(shuō)：“加油!我相信你一定能行的，一定要克服自己的恐懼心理!”不知為什么，她的笑容使我一下子放松了下來(lái)。她的微笑給了我力量，我深呼一口氣，開(kāi)始演講了。
我的演講進(jìn)行得很順利，因為我能感受到雪兒一直在用自己的.笑容鼓勵我。
雪兒的笑容給我的力量，遠遠超過(guò)鼓勵的話(huà)，它就像在下雪天里的一個(gè)大火爐，就像夏天降在干旱的田里的一陣及時(shí)雨，在我最需要的時(shí)候給了我信心和勇氣，讓我戰勝了膽怯的心理。以后的生活中，當我遇到困難，只要一想到雪兒的笑容，便又信心百倍，精神十足了。
那一個(gè)美麗的笑容讓我擁有了自信，那莞爾一笑，給了我無(wú)窮的力量。感謝你，雪兒。你的鼓勵我終身難忘。
什么微笑作文12
微笑是人與人相處的鑰匙，拿到這把鑰匙，才可以開(kāi)啟人們的心扉，深入他們內心。微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，它不需要說(shuō)話(huà)，他只需要一點(diǎn)力氣。微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只須將嘴角輕輕地上揚，卻能溫暖人心，使人心蕩起陣陣波洋，它是一種無(wú)聲的力量。
同樣，不光對人充滿(mǎn)微笑，對所有事物我們都要微笑面對。有人總是抱怨生活種種不美好，總是揭露社會(huì )中黑暗的一面，卻不知光明早已照在她的頭上。每個(gè)人都渴望成功，然而每個(gè)人在成功的道路上都會(huì )遭遇種種挫折，可看著(zhù)那些成功人士在那端著(zhù)酒杯談笑風(fēng)生，便抱怨他們含著(zhù)金鑰匙出生，有人早已替他們打理好他們的未來(lái)，卻不知在這微笑臉下的辛酸。
人們都說(shuō)“失敗是成功之母”，但是否所有人都用微笑的'眼光看待失敗呢，答案是否。失敗對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛心的,很多人無(wú)法承受,因而也就沒(méi)有勇氣去面對，無(wú)論如何失敗總是事實(shí)，我們沒(méi)有條件地要面對。這也是事實(shí)。
有人經(jīng)歷一次失敗，就無(wú)法堅持，有人經(jīng)歷多次失敗，終于再也無(wú)法堅持下去，他們看不見(jiàn)明天，馬云有句話(huà)說(shuō)的好“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數人死在明天晚上,見(jiàn)不著(zhù)后天的太陽(yáng)”。
或許，他們已經(jīng)失望了，他們用冷笑面對明天，用嘲笑，用譏諷，可偏偏不會(huì )用微笑。
又或許他們會(huì )用微笑，卻不會(huì )用方法，只能摔一個(gè)又一個(gè)跟頭，這種人早晚會(huì )摔倒死。
當我們遭遇困境時(shí)，我們應以積極的人生觀(guān)與困境相對抗，也應從各方面尋求解決之法，找一劑良藥妙方，把自己從苦難困境中解救出來(lái)。
所以，用微笑面對明天，堅持下去，說(shuō)不定明天就是“后天的太陽(yáng)”。
什么微笑作文13
在我們中學(xué)生當中，有很多人承受不住失敗。一次失敗，就一生消沉。我很想問(wèn)，這值得嗎？只是一次失敗而已，大不了把它當作自己的一次教訓而已。而不是讓它成為自己人生道路上的絆腳石。
常話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！备鞣N偉大的科學(xué)家們就是在嘗試千萬(wàn)次失敗之后才有了震驚世界的發(fā)明。我覺(jué)得，在失敗面前，我們不應該灰心喪氣，更不應該被它打倒。如果實(shí)在無(wú)法釋然，你可以找一個(gè)沒(méi)有人的地方，好好地發(fā)泄一下，整理一下心中的情緒。發(fā)泄之后你就會(huì )發(fā)現其實(shí)失敗并不是很可怕，誰(shuí)的人生不坎坷呢？
用微笑面對失敗，就像用平常心對待一件客觀(guān)的事一樣。經(jīng)歷過(guò)了，你不僅可以從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗，你還可以從中汲取不少教訓，從失敗中分析你還有哪些不足之處，有哪些還需努力。這樣，你才能更加完善自己，把這件事做得更好、更棒。
用微笑面對不是你把所有的淚水、所有的苦悶都壓在心底。而是把這次失敗提升為一個(gè)動(dòng)力，成為你做得更好的.動(dòng)力。失敗了，不應該消沉、頹廢，生命在于拼搏。即使失敗，你努力了，拼搏了。并不會(huì )有人瞧不起你。反之，或許在他們眼中你并沒(méi)有失敗，因為，你戰勝的，不是這件客觀(guān)的事，而是你自己。
沒(méi)有暴風(fēng)雨，怎么會(huì )有彩虹。請相信，你現處的不論是逆境還是順境�？傆幸惶�，你會(huì )突破自己，突破你自己所認為的最高防線(xiàn)。經(jīng)歷了失敗，你會(huì )變得更堅強，更加勇敢�；蛟S，你可以成為經(jīng)歷暴風(fēng)雨之后涌出的彩虹。
逆境，并不可怕，可怕于你對它的態(tài)度。同學(xué)們，笑對失敗，就是勇敢面對；笑對失敗，就是堅持不懈；笑對失敗，就是勇往直前。突破自己，用smile來(lái)面對挫折，相信你可以更堅強。
什么微笑作文14
時(shí)光老人是頑皮的，他不斷向前，就連一個(gè)回望也未從有過(guò)，身高在增加，年齡在增加，功課在增加，所有在悄悄地改變著(zhù)……
天空中萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高高地在掛在天上，花兒、草兒都沉默了，就連一向淘氣的樹(shù)母親的小孩也睡了，只留下我在那兒學(xué)著(zhù)自行車(chē)。父親站在旁邊看著(zhù)我，我反復地上、下……
父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)讓我學(xué)，最初我懷著(zhù)一種期待的心情坐上車(chē)板，腳剛離地，車(chē)便歪了，我跳了下來(lái)，車(chē)倒在了地上，我看了父親，父親只是看著(zhù)我，目光中只有嚴肅。我心中多了一份緊張。我扶起車(chē)，第三坐上去，懷著(zhù)一絲不安……我多次嘗試后，有了經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了一些基本方法，心中便多了一絲安慰與喜悅，父親應該會(huì )鼓勵我一下吧!出人預料，我望了望父親，他臉上竟沒(méi)一絲欣慰，目光中依舊是嚴肅。一小時(shí)過(guò)去了，我終于能騎上一會(huì )了，天工不作美，很不容易能騎了一會(huì )了，我前方竟有一個(gè)剛走穩的孩子摔了一跤，我頓時(shí)便慌了，想下車(chē)，可車(chē)卻偏偏停不下來(lái)，我身子一歪，便摔了下來(lái)，車(chē)倒在了我身上。那不爭氣的眼淚流了下來(lái)，期盼父親來(lái)安慰我，可從父親的背影中我看到的'只有堅定，忍著(zhù)痛，我爬了起來(lái)，父親已經(jīng)轉了身，可仍舊用那嚴厲地目光盯著(zhù)我。這個(gè)時(shí)候，不安與恐懼已占據了我的心，眼淚好像也凝固了……
期末預考了，晚上，父親再三叮囑我：考試的時(shí)候必須要細心，尤其是計算，肯定不可以出錯!看著(zhù)父親那嚴厲的目光，想著(zhù)父親那命令似的語(yǔ)氣，我害怕了�？荚嚵�，我的心中愈加忐忑不安。分數出來(lái)后——我考砸了。拿著(zhù)試題走在回家的路上，父親那嚴厲的目光浮目前我眼前……
父親，您為何一直要那樣嚴肅呢，給我一個(gè)微笑怎么樣?給我一點(diǎn)鼓勵怎么樣?我肯定不會(huì )讓您失望!
什么微笑作文15
微笑，一個(gè)如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，生活中，又有多少人堅持了？
微笑著(zhù)，唱自己的歌。
我忘不了，忘不了那個(gè)曾在“中國達人秀”舞臺上出現過(guò)的身影。一個(gè)出生貧窮山村里的女孩，一個(gè)失去了親人的女孩，一個(gè)失去了支持奔跑雙腿的女孩。即使那么多的挫折與磨難都同時(shí)向她發(fā)起了挑戰，她并沒(méi)有畏懼。她也并沒(méi)有放棄，依然憧憬著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想——在舞臺上唱出屬于自己的歌。
終于，在“中國達人秀”這個(gè)舞臺上，她用微笑詮釋了她一直想要實(shí)現的夢(mèng)想。那自信的微笑，甜美的笑容才是真正的亮點(diǎn)�？蛇@微笑背后的酸甜苦辣是人無(wú)法想象的。
她在如此挫折的挑戰下還能用微笑詮釋自己的夢(mèng)想，那么，我們還有什么理由不微笑呢？
微笑著(zhù)，向夢(mèng)想出發(fā)。
十六歲的.花季，你在做什么呢？在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)揮霍汗水，在享受擁有雙腿的美妙�？墒�，有一個(gè)女孩，也是十六歲，她的天空，并沒(méi)有如此的廣闊。
早跑時(shí)，當同學(xué)們都排著(zhù)整齊的隊伍跑步時(shí)，她只能在旁邊看；體育課上，當同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上奔跑跳躍時(shí)，她也只能在旁邊看。并非她不想，而是她不能。幾年前一場(chǎng)車(chē)禍留下的后遺癥使得她將要面臨著(zhù)失去雙腿的痛苦。在攝像機前，她的臉上一直掛著(zhù)微笑，我產(chǎn)生一種她是普通人的錯覺(jué)。她用微笑鋪出一條她通往夢(mèng)想的道路。
她們的夢(mèng)想，都用她們各自的微笑在完成。我們，還有什么理由不微笑？
用微笑面對挫折，堅持微笑完成夢(mèng)想，用微笑感化周?chē)娜恕?/p>
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