微笑的作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文1
我在漸漸長(cháng)大，同時(shí)我也感受到了微笑的魅力了。
在一次升三年級的時(shí)候媽媽為我轉校了。媽媽把我從市八中轉到了實(shí)驗二小。那時(shí)侯由于我的膽怯不敢去報到。媽媽對我說(shuō)：“乖女兒，媽媽陪你去，你要鼓起勇氣，挑戰自己的自信心�！甭�(tīng)了媽媽這句話(huà)我乖乖的跟著(zhù)媽媽到了學(xué)校，媽媽把我帶到三（2）班門(mén)口，讓我進(jìn)去，我不敢進(jìn)，呆呆的站在了門(mén)口，這時(shí)一個(gè)漂亮、和藹可親、面帶微笑的女老師走了出來(lái)，她問(wèn)我叫什麼，我答道：“我叫高夢(mèng)武�！崩蠋熣f(shuō)：“我們進(jìn)去吧！”老師牽著(zhù)我的小手進(jìn)了教室，不是我膽怯了而是老師的微笑感化了我，這位老師就是我三年級的班主任——侯東寧老師，正是侯老師的微笑把我帶進(jìn)了一個(gè)溫暖的集體中來(lái)。
還有一次 我去學(xué)英語(yǔ)，公交車(chē)上的人多的很，把我擠的這邊來(lái)那邊去的。有一位大姐姐發(fā)現了我，忙起身給我讓座，還沖我微微一笑，我坐到椅子上對大姐姐說(shuō)：“謝謝你大姐姐�！贝蠼憬氵�是微微一笑，她這一笑仿佛告訴我微笑的力量。
在生活中這些微笑太多太多。白衣天使的微笑，去掉了病人們的病痛，交警的微笑，告訴了我們要遵守交通規則……正是微笑把我帶進(jìn)了一個(gè)溫暖的大家庭。
微笑的作文2
今天，我們小主人報組織了一次有意義的活動(dòng)，想知道嗎？那就跟我來(lái)看看吧：我們要去銀座超市拍“最美微笑”，就是讓服務(wù)員阿姨和叔叔開(kāi)開(kāi)心心地展露笑容，我們拍下來(lái)，就好了！
我被安排在了第十組，我們四個(gè)人一組，每組一個(gè)守護天使，至于我們組嘛，當然就是我爸了！我們來(lái)到了一家名叫“冰雪女王”的冷飲店，我們組誰(shuí)都不敢進(jìn)，這時(shí)，我推開(kāi)了那扇門(mén)，并對其他小記者說(shuō)：“進(jìn)去吧！”，我上去勇敢的對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我們是《小主人報》的小記者，我們是來(lái)拍最美微笑的，您能配合一下我們，讓我們拍最美微笑嗎？”那位阿姨爽快的答應了，她笑起來(lái)真漂亮，拍完以后，我們幾個(gè)正在討論剛剛的事，這時(shí)，校長(cháng)來(lái)了，她說(shuō)：“剛剛的事，我都看見(jiàn)了，告訴你們哦，你們是第一個(gè)拍到最美微笑的，加油！”看著(zhù)校長(cháng)把這件事告訴所有小記者，我們高興極了！今天，我們一共拍了三個(gè)最美微笑，我還交到了三個(gè)新朋友，為了獎勵我們，爸爸媽媽還請我們四個(gè)吃了冰激凌，去了游樂(lè )場(chǎng)，《小主人報》，我愛(ài)你！
備注：其實(shí)在拍之前，我還是很害怕的，后來(lái)，我想即使再難，也要勇敢去嘗試�？�，服務(wù)員阿姨、叔叔還是很好的嘛，多配合我們啊。
微笑的作文3
“把握生命里的每一次感動(dòng)�！碑斶@句經(jīng)典的歌詞再次回繞在耳畔，會(huì )不會(huì )勾起你對曾經(jīng)令你感動(dòng)的回憶。往事如炊煙，被清風(fēng)吹散了；回憶如薄霧，被烈日蒸融了，唯有件事，被我保存在回憶的保險箱之中。
讓我想想，哦，那是一次借東西，得從那個(gè)同學(xué)說(shuō)起。在一次考試前，拿出自己的水筆，讓我吸了一口涼氣，真糟糕，關(guān)鍵時(shí)刻竟然寫(xiě)不出一點(diǎn)水，處于尷尬的我只能指望同學(xué)幫助我點(diǎn)什么。在費盡口舌后他終于將價(jià)值十元多的筆借我一用。更糟糕的是，筆在考完后丟了，而同桌早早地走了。
我不敢將事實(shí)告訴他。我也不敢拿家里的錢(qián)再買(mǎi)一支。只好東討西借。很擔心的我在迫于無(wú)奈之下湊足了錢(qián)。準備向同桌澄清的時(shí)候，他竟然驚訝地說(shuō)：“想不到你真的當真了�！蔽液芤苫�。
后來(lái)，我才知道，他在騙我。他把那外表雖然華麗但價(jià)格只有一塊五的筆說(shuō)成令我不敢丟掉的價(jià)格，故意嚇一嚇我。在我萬(wàn)分氣憤時(shí)他說(shuō)了句：“你好誠實(shí)�！绷⒖膛宋业男�，在填滿(mǎn)眼球的淚水，我們都笑了。
從那一刻，我明白了，懂得了含淚的笑是在善良誠實(shí)的人臉上出現的。
微笑的作文4
微笑雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可它卻是生命中必不可缺的一部分。微笑像一盞路燈，照亮了迷茫的人；微笑像一縷清風(fēng)，使人心曠神怡；微笑是一種力量，能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn)，微笑是多么重要。
我愛(ài)微笑，并且深深地迷戀著(zhù)這種美麗的表情。因為我愛(ài)笑，所以大家都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩。
周末的一個(gè)早上，天氣晴朗，我和弟弟像往常一樣在小區里跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)，弟弟不小心摔倒了。他眉頭緊緊地皺了起來(lái)，嘴巴一扁，眼睛紅紅的，準備放聲大哭。這時(shí)，我立馬跑過(guò)去把他扶起來(lái)，然后對他說(shuō)：“摔到?jīng)]有？讓姐姐看看�！钡艿軡M(mǎn)臉委屈地說(shuō)：“摔到膝蓋了，好疼�！蔽易屑毜夭榭戳讼�，沒(méi)有破皮，也沒(méi)流血，只是有點(diǎn)紅了。于是安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是有點(diǎn)紅而已，我們笑一笑就不疼了�！闭f(shuō)完，我向弟弟做了一個(gè)鬼臉。弟弟一看，忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始跑了起來(lái)，小徑上留下我們串串笑聲。
生活可不能少了微笑，有了微笑，我相信明天的陽(yáng)光會(huì )更加燦爛！
微笑的作文5
記得幾個(gè)星期前的一天早晨，我裝了滿(mǎn)口袋媽媽給我買(mǎi)的板栗，在上學(xué)的路上吃。到了樓下，我拿出了一顆板栗，剝去了殼，把果肉放入口中，板栗殼就隨手丟在小院子里。正當我細細地品嘗板栗的美味時(shí)，腳步聲在我的身后響起，接著(zhù)“唰唰唰”地聲音。我并不太在意，依然邊走路邊開(kāi)心地吃著(zhù)板栗。
過(guò)了一會(huì )兒，我神秘的腳步聲還在跟著(zhù)我。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，難道有人在跟蹤我嗎?是誰(shuí)呢?這時(shí)，我心里裝滿(mǎn)了疑問(wèn)。好不容易終于走到了值班室前，我放慢了腳步，悄悄向后望了望，可我也沒(méi)看見(jiàn)。
停了一會(huì )兒，我又接著(zhù)朝前走，那個(gè)腳步聲再一次響起來(lái)了。我的心緊張起來(lái)，不會(huì )是鬼吧?我不相信世界上真的有鬼，但我有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一驚。原來(lái)是一位勤勞的清潔工一路跟在我的后面打掃我扔下的板栗殼。頓時(shí)，我的臉變得通紅。我趕緊撿起剛剛扔下的板栗殼丟進(jìn)垃圾桶，飛也似地跑開(kāi)了。
我回頭，那位清潔工一邊擦著(zhù)額頭上的汗水，一邊向我微笑。那微笑我永遠忘不了，是那微笑告訴我，要做個(gè)知錯就改的好孩子，更要做個(gè)講文明、懂得尊重別人勞動(dòng)的人。
微笑的作文6
父親微笑的那一幕，我難以忘懷。從小到大見(jiàn)過(guò)形形色色的微笑。但都沒(méi)有父親你笑得燦爛，孩子氣的笑臉深刻我心。
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始畏懼發(fā)成績(jì)的那一天。因為這一天老師會(huì )通過(guò)校訊通將成績(jì)告知家長(cháng)。如果考好了，自然皆大歡喜。但如果考砸了，就意味著(zhù)學(xué)生要頂著(zhù)壓力與畏懼回家。而這個(gè)團體中不知不覺(jué)有了我的身影。但與它們不同的是：我不是怕家長(cháng)的責罵。因為我的父母一向很民主，他們深知學(xué)生考砸了，自己比誰(shuí)都難過(guò)。在這時(shí)，他們要做的不是打罵而是鼓勵。但我知道天下沒(méi)有哪一對父母不是望子成龍望女成鳳的。
花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，只有從父親指尖淡淡的煙味才體會(huì )到父愛(ài)蘊藏深遠悠長(cháng)，只有從父母的表情里才體會(huì )到親情的堅忍。
微笑的作文7
微笑，是我們在日常生活中常備的表情之一。而我們也經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)：：“生活中，我們要笑口常開(kāi)，才好��！”但是我卻一直都不知道微笑到底是具備了什么樣的魔力？
微笑，應該是一種對他人的寬容。
還記得有這樣一篇文章，它講的是：有一位出租車(chē)司機，開(kāi)車(chē)的技術(shù)很爛很爛，別人坐他的車(chē)總是提心吊膽。這天，有一位女士搭乘了這位師傅的出租車(chē)，這位女士與其他人有著(zhù)同樣的感受，而她卻沒(méi)有像其他人一樣去教訓這位師傅，而是向他露出了一絲絲笑意，并告訴他：“你會(huì )做的更好！”而后，這位師傅心情很好，技術(shù)也在改變了。
微笑可以讓你或他人獲得很多偶然的機會(huì )……
還知道一位大家也很喜歡的一位演員，在他去導演那里試鏡的時(shí)候，僅僅靠一個(gè)陽(yáng)光燦爛的微笑，便順利的拿下了那部劇的男一號的角色。
那么，現在請大家想想看微笑的魔力在哪里呢？甚至有的歌手也唱過(guò)《微笑》，這又代表了什么呢？
乘客寬容、鼓勵的微笑，可以讓司機斗志昂揚；陽(yáng)光燦爛的微笑可以讓演員順利拿下一個(gè)角色，可見(jiàn)微笑是很重要的，微笑是金。
微笑，讓我們一起露出笑容，用最燦爛的微笑面對我們的生活，讓我們一起迎接陽(yáng)光，讓我一起相信生活會(huì )更加美好！
微笑的作文8
當我打開(kāi)了這本書(shū)，故事的情節就把我深深地吸引住了：一個(gè)名叫湯姆·索亞的小男孩，住在邊遠地區的小鎮上，湯姆家雖然很貧窮，但一家人過(guò)得都很快樂(lè )。
一天，母親讓湯姆到集市上把家里唯一的一頭牛賣(mài)掉，為家里人換上一頓飽飯，但是在從集市回來(lái)的湯姆卻迷路了。他來(lái)到了一個(gè)樹(shù)叢中，這時(shí)他發(fā)現，真正的冒險已經(jīng)開(kāi)始。在冒險的途中，湯姆遇到了許多奇怪的人，有小草人、巫女、會(huì )說(shuō)話(huà)的獅子和小精靈，湯姆咬著(zhù)牙，用自己的智慧和堅強克服了種種困難艱險，最后把金子帶回了家，與家人過(guò)上了快樂(lè )的生活。從此，這個(gè)小鎮上留下了湯姆這個(gè)勇敢者的名字。
故事讀完了，我對最后的結果――帶回了許多的金子并不感興趣。讓我最為佩服的是他在面對困難的時(shí)候，那種從容與智慧。想想自己，我們的人生道路還很漫長(cháng)，將來(lái)的我們可能會(huì )遇到許許多多像湯姆遇到的困難，但只要我們有著(zhù)一顆勇敢的心，再加上努力的汗水，這些困難一定會(huì )迎刃而解。就像數學(xué)家華羅庚說(shuō)的一樣：“所謂天才就是靠堅持不懈的努力�！彼�，讓我們一起微笑著(zhù)去面對困難吧！
微笑的作文9
母親，一位中年婦女，每天早出晚歸，歲月在她臉上留下了痕跡，堅強，是她永恒的標致。
生命總在成長(cháng)，歲月總是多變，纖細的生命不再脆弱，她的微笑變得僵硬。
我托著(zhù)腮幫，望著(zhù)天空下，路燈下，尋找著(zhù)那個(gè)堅強的身影，夕陽(yáng)像個(gè)吝嗇鬼，正藏起它最后一點(diǎn)金子，星光下，已分不清什么是什么，想著(zhù)母親刷牙時(shí)手按的那個(gè)位置，想著(zhù)母親嘮叨不停的話(huà)語(yǔ)，想著(zhù)母親頭上那一絲閃著(zhù)銀光的白發(fā)……不禁想起在那有搖籃有母親的心，還有年輕的生命，自然而歡快的，卻全然不知歡樂(lè )對世界的價(jià)值的那個(gè)美好的當年。
母愛(ài)，是花朵的芳香，是蝴蝶的翅膀，是葉子的太陽(yáng)……
母親，著(zhù)個(gè)光榮的稱(chēng)號，不知是痛苦還是快樂(lè )。粗糙的手是母親的必背條件嗎？蒼白瘦弱的臉是母親的特點(diǎn)嗎？彎曲的脊梁是母親的身份證嗎？額頭上深深的弧線(xiàn)是母親的裝點(diǎn)嗎？……。不是，不是！新月的光芒是孤寂的，因為沒(méi)有星光，母親沒(méi)有微笑是因為她背上還背著(zhù)一個(gè)她，有時(shí)背上的她很安靜地睡去，讓母親暫時(shí)地輕松，有時(shí)她會(huì )為母親捶背，讓母親欣慰……每個(gè)母親的背上永遠有個(gè)她（他）。
為了母親的微笑，遞上一壺茶水，送上真誠的話(huà)語(yǔ)，………
為了母親的微笑，不要忽略她漸漸彎曲的背。
微笑的作文10
今天，和同學(xué)們待在教室的最后一天。烏云密布，壓抑的天氣，為這樣的離別又渲染了一層氣氛。
早早地來(lái)到教室，望著(zhù)教室里的每一個(gè)角落，想把每一個(gè)細節都記下來(lái)，一串串的千紙鶴；一張張的小組海報；一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)不愧是我們，無(wú)論是即將到來(lái)的高考，還是這灰蒙蒙的天氣，又或是馬上的離別都沒(méi)有影響我們常掛在臉上的笑容。還是那樣的歡快，就像以前快樂(lè )的每一天一樣。
早上考試臨近結束是，張老師念了考場(chǎng)分布。同學(xué)們也個(gè)個(gè)“心懷鬼胎”，有的在笑話(huà)民中的“幸運兒”們，有的在張望自己的那個(gè)ta是否和自己一個(gè)考場(chǎng)，有的在羨慕主場(chǎng)作戰同學(xué)。而最終這無(wú)數復雜的感情揉在一起，又變成了我們臉上常有的笑容。
一天的最后，分發(fā)了準考證，已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多遍的同學(xué)們的證件照還是令人忍俊不禁。我很開(kāi)心能夠參與最后一次值日，這次值日，清理了我們留在那里的幾乎所有的痕跡，除了，那一串串千紙鶴。一個(gè)個(gè)裝有我們夢(mèng)想與希望的千紙鶴。
人杰地靈的各位在歡聲笑語(yǔ)中揮手告別。就好像在大明班沒(méi)有什么時(shí)候是笑不出來(lái)的，希望各位在以后的日子里，無(wú)論遇到什么困難，都能笑著(zhù)面對，就像高中生活里快樂(lè )的每一天一樣。
微笑的作文11
一個(gè)完美的微笑一個(gè)微笑，花費很少，卻價(jià)值很高。有了它，矛盾化為烏有；有了它，世界充滿(mǎn)美好。
一個(gè)完美的微笑，笑的是那么甜，像棉花糖一樣柔軟，甜而不膩，甜到心里，如同品一抹淡淡的甜，余味裊裊，綿延不絕。一個(gè)完美的微笑是香香的，似丁香花清淡的芬芳，淡雅清新，賞心悅目間，心海有無(wú)數蝶影搖曳生姿。一個(gè)完美的微笑是彩色的，如彩虹耀眼的美麗，光彩奪目，映著(zhù)小小的酒窩，讓人未飲已先醉，醺然酩酊。一個(gè)完美的微笑是可以搭配濃度比例的，時(shí)刻面帶微笑，憂(yōu)傷時(shí)偽裝久了，憂(yōu)傷的成分會(huì )漸漸被快樂(lè )稀釋?zhuān)鞓?lè )時(shí)，濃度越來(lái)越高，最終是快樂(lè )占滿(mǎn)心窩。多甜呀！微笑微笑，似蓓蕾初綻。這朵花，植根于美好的心靈。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑著(zhù)告別寒冬。
微笑著(zhù)迎接陽(yáng)春。盡管，未來(lái)的歲月里，還會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，但心靈的花蕾上，總是閃爍著(zhù)信念之光。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對失敗的鼓勵！微笑吧，用微笑面對未來(lái)，用微笑迎接明天；微笑吧，讓生活更美好!
微笑的作文12
笑是開(kāi)心或激動(dòng)的，可含笑的淚卻與眾不同，含笑的淚是激情、無(wú)奈或欣慰的。那是誰(shuí)含笑地流下淚水呢？是媽媽?zhuān)莻ゴ蟮哪赣H！
那次，為了期末考，我日日夜夜地復習，一直熬到午夜12點(diǎn)。媽媽在不經(jīng)意間看見(jiàn)了我，眼中多了一絲擔心，不停地問(wèn)：“什么時(shí)候可以睡覺(jué)呀？先別復習了，你的學(xué)習是很重要，但自己的身體更重要的�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得有一些道理，可又想道：有了好的成績(jì)才能讓媽媽高興，便假裝答應先上床睡覺(jué)，等她離開(kāi)了，又點(diǎn)著(zhù)臺燈坐在寫(xiě)字臺旁默讀了十幾次課文，再抄了一些重點(diǎn)詞句。
沒(méi)想到這一切都被媽媽看在了眼里，她早就覺(jué)得我不會(huì )這么聽(tīng)她話(huà)，早早睡覺(jué)，便也折回來(lái)用門(mén)縫偷看。
期末考開(kāi)始了，教室里彌漫著(zhù)沉重的氣息，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭答題，有的認真寫(xiě)字，有的啃起了手指甲……我依舊認真檢查著(zhù)試卷，心想：我要認真答卷，不能讓媽媽難過(guò)。
考試結束了，過(guò)了三天再來(lái)拿成績(jì)單。
三天到了，我拿著(zhù)成績(jì)單，開(kāi)心地向媽媽奔去，只見(jiàn)，她笑了，笑中帶著(zhù)斷斷續續的淚。
微笑的作文13
我喜歡安琪兒自然的`微笑，那種溫存和細膩似乎能冰釋天底下最蠻橫的怨恨，能溫暖天底下最冰冷的心房。
而我們班的區老師就像安琪兒一樣，一樣的自然，一樣的清新，一樣的溫暖，一樣的富有感染力。她的微笑有著(zhù)和安琪兒的微笑相當的法力，滋潤著(zhù)一棵棵茁壯成長(cháng)的禾苗，照亮著(zhù)一個(gè)個(gè)曾在黑夜行走的迷失方向的少年……
她善于用自然的微笑裝飾生活。在上課時(shí)，她又展示了她那安琪兒的微笑。她將靈活的阿拉伯數字串聯(lián)成有思想的文字，她將一句句富有甜蜜微笑的話(huà)語(yǔ)傳到我們的耳邊。讓我們的課堂不在死氣沉沉，讓我們的課堂生氣勃勃，讓我們融入她安琪兒的微笑里去，享受如此美妙的課堂。
她善于用溫柔的微笑來(lái)為我們的學(xué)習歡呼。在我們自卑時(shí)，她用溫柔的微笑為我們尋回心中缺席的自信；在我們驕傲時(shí)，你用溫柔的為小驅趕我們的驕傲，讓我們繼續編織內心五光十色的圖畫(huà)。
區老師，永遠都是安琪兒，她的小是那么自然，那么甜美，那么令人心曠神怡。每一個(gè)微笑都揮寫(xiě)著(zhù)不同的篇章，每一個(gè)微笑都會(huì )帶來(lái)不同的激動(dòng)。我永遠愛(ài)區老師那安琪兒般的微笑！
微笑的作文14
世界上的表情千千色色，但我覺(jué)得無(wú)論你的相貌如何，最美的表情就是微笑。
每個(gè)月我都會(huì )量身高，每當我長(cháng)高了、長(cháng)壯了，媽媽都會(huì )給我一個(gè)大大的微笑，媽媽的微笑使我茁壯成長(cháng)。我剛開(kāi)始學(xué)吉他的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )把手型弄錯。我練了幾個(gè)星期枯燥的爬音，我的手型一天比一天漂亮，一向嚴厲的老師也為我豎起了大拇指，露出了一個(gè)會(huì )心的微笑。老師的微笑里是鼓勵，是肯定，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，讓我繼續勇往直前。記得那次，路口沒(méi)有紅綠燈，我站在人行橫道前不敢過(guò)去，突然一輛公交車(chē)停下來(lái)，司機叔叔示意我先過(guò)。我的心里暖暖的，不由自主的向司機叔叔點(diǎn)頭微笑。我希望我的微笑能夠表達我的敬意和感謝。
微笑是媽媽的愛(ài)，是老師的愛(ài)，是陌生人的愛(ài)，我要將這種愛(ài)傳遞下去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)微笑！
微笑的作文15
每當我看語(yǔ)文試卷時(shí)，總會(huì )想到在教室里那一邊微笑一邊說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系的張老師。
還記得一次，當老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我那緊張的心情愈發(fā)加深，顫抖的手差點(diǎn)拿不起筆，但就在這時(shí)，我腦海里的回憶又出現了，在憨厚的臉上，嘴角上揚，嘿嘿一笑，在我心里的小兔子也慢慢平緩下來(lái)，再次拿起桌上的筆開(kāi)始答題，只有心里一直想著(zhù)張老師才會(huì )平靜，否則又會(huì )忐忑不安。
原來(lái)是平靜的，但又看見(jiàn)一些不會(huì )的題目，小兔子又開(kāi)始跳了，本來(lái)是會(huì )的但一下子又不會(huì )了，��！怎么辦呀，讓我把送分變成送命！這可是4分題，如果做不出就會(huì )直接降級……我越想越想不下去，可就在這時(shí)，我的心中再一次仿佛現出張老師在胖胖的臉上輕輕一笑，說(shuō)著(zhù)“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，加油！”是那么親切，那么和諧，再用手撫摸著(zhù)我的頭，這時(shí)那題的答案又仿佛在我眼前，這微笑一直陪著(zhù)我，在我緊張難過(guò)的時(shí)候，給我溫暖。在一片空白之中這溫柔的笑次次帶給我驚喜。
每次考試時(shí)，我總是會(huì )想到他，特別是期末復習時(shí)，快要崩潰時(shí)，這個(gè)微笑總會(huì )讓我平靜，這個(gè)微笑總是如此的神奇。
一直到現在我還是經(jīng)常會(huì )想到張老師那親切的微笑，在我眼前……
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