有關(guān)微笑的作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的微笑的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
人活在世上,免不了要和外人打交道,這是常理。連閉門(mén)謝客的人都禁不住塵世的風(fēng)一吹,何況是混跡于官場(chǎng)的人呢?為著(zhù)自身的利益出發(fā),更是來(lái)往于人性的鬧市中,且欲罷不能。
見(jiàn)面之后,自是一陣寒暄。拜訪(fǎng)者趨步疾走,而主人呢,則是滿(mǎn)臉笑容,好話(huà)連連。人性的距離在頃刻間縮短,其樂(lè )融融的滋味彌漫開(kāi)來(lái),連此時(shí)的空氣也跟著(zhù)快活,沒(méi)有絲毫的冷色調。我們且不管這種姿態(tài)處于真情,還是假意,但稍加冷靜下來(lái)思索,這種笑是有等級的,其間分輕重緩急,其后是酸甜苦辣。笑的第一個(gè)則是彼此的領(lǐng)導者,笑從嘴角溢出,散布滿(mǎn)臉,朗朗開(kāi)懷,如春風(fēng)和煦,敦厚可人。那么,此時(shí)我們哪里還能看到人性中種種無(wú)法臆測的險惡?倘若要加以推測的話(huà),笑就是一塊斑斕多彩的遮羞布了。侍從者,或者是說(shuō)跟隨者吧,只能感受到笑的余味,說(shuō)句極不奢侈的話(huà),笑只在臉龐上游轉了一回,就倏忽不見(jiàn),音沉海里。
這點(diǎn),我們是無(wú)法加以橫加指責的。這不是泱泱大國中的古代,不是在詩(shī)歌王國中筆墨添花的美景,我們沒(méi)有浪漫想象的權力而加以粉墨涂脂。在權力主宰一切的時(shí)代,人性中種種的指向都向著(zhù)它的,哪里還有耿介之士,挺起脊梁,平等相向的?
社交之中,笑是必然有的。只是我們要衡量笑的內涵和重量,能不能放到我們人性中的天平上去,禁得起其砝碼的測量,看它是向著(zhù)哪頭傾斜?是庸俗還是高貴,是利益還是友情?但我們賠笑者就無(wú)需在這天平上橫揣一腳,加快它傾斜的程度,與其出賣(mài)自己毫無(wú)價(jià)值的笑意,不如抿嘴含笑,冷眼旁觀(guān)。這或許能進(jìn)入到人性的深處去,挖掘出它的精髓來(lái),真如此,就好像是剝離玉米的感覺(jué),層層分離,不斷見(jiàn)真了。
然好事者自然要發(fā)問(wèn),難道要冷漠相對?這似乎有悖于我們人性交往的法則,況且這是自古以來(lái)都是如此,才演繹成了我們文化中的禮儀之邦。
不錯,的確如此。但是,我們不難發(fā)現,社會(huì )不斷進(jìn)步,但人性中種種純粹的美麗卻不斷地廉價(jià),污穢卻是泛濫成災。我們已經(jīng)缺失了對精神世界的美好向往的能力,以至于沉醉在物欲的名利中,笑,本來(lái)是一份很甜蜜的情感流露,是不需要附加任何色彩的。見(jiàn)面一笑,作別回笑,都需要我們真些,這才春風(fēng)暖人,令人回味無(wú)窮。這點(diǎn),在我們茫茫塵世,已經(jīng)是稀貨了。否則任其如此下去,我們則成了客死異鄉的孤魂野鬼了,在文明的門(mén)檻前趔趄著(zhù)。
一個(gè)真正理解笑的內涵并表達笑的人,必然是胸襟坦蕩,胸懷寬廣的人。他不以名利為先,不以得失為重。不管是“十謁朱門(mén)九不開(kāi)”的尷尬之境,還是門(mén)庭若市的握手之痛的滿(mǎn)足,他們都將對笑的真諦培植得豐滿(mǎn),才在豐收之后看到謙恭的低頭,看到一頭溫柔的笑臉相迎。這是我們奢望的,也是在人性泛濫后,需要我們騰出一片潔凈的空地加以精心呵護的濱菊花,這樣才能在我們笑的疲憊后能聞到它陣陣幽香,而不至于迷失自己心智,不至于沉落到淺薄和庸俗中掙扎。這樣的人雖在塵世中,卻是大智若愚,大音希聲,無(wú)論是人前還是人后,都具有慎于獨的自律精神,舉手投足間,彰顯人格的魅力?上,在邪佞充斥的紅塵中,我們太過(guò)缺失了文化的和道德修養。圣人難求,平淡中的賢者更是難求。不亢不卑的形象已是渺渺無(wú)形,遁跡于荒。
當然,這其中不乏有真摯的人,在撇開(kāi)權力魔法后,返身為民,甘為仆人。和眉善目的淺笑無(wú)不透露出謙恭的神韻,如萋萋青草,氤氳醉人;如朗朗清輝,無(wú)聲無(wú)息間滋潤。此際,我們是無(wú)需懷疑的。在我們秉承文明中“近賢則聰,近愚則聵”的教誨中,才能感受到絲絲縷縷的真誠的風(fēng)吹拂。他們用行動(dòng)在默默詮釋和傳遞著(zhù)我們日益衰微的文明,這是笑的脊梁,理應挺直,堅硬如松,直逼蒼穹,我們才能看到東方的曙光漸漸散開(kāi),磅礴四射。
讓微笑再真些,這不是我們對世界無(wú)助的哀嘆,也不是苛求我們人性要徹底洗凈,而是我們敞開(kāi)心扉的吶喊。我們深深知道,人性如荒蕪的雜草,肆意瘋長(cháng)的。如果我們加以修剪,那么那種芝蘭之室的馥郁之味能醉人怡人,而不會(huì )整天都浸泡在鮑魚(yú)之肆,久聞其臭。當其瘋長(cháng)堅硬,巋然成刺的時(shí)候,我們文化中纖弱的手是無(wú)法拔除的,到那時(shí),見(jiàn)面握手之際的忐忑在遮羞布下原形畢露了。
故此,讓微笑再真些,是我們有沒(méi)有資格去仰望星空,去俯察心中道德的最起碼的準則。倘如這樣,我們世界就會(huì )到達“門(mén)內有君子,門(mén)外君子至”最美好的境界。
感恩也是一種幸福
人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō),有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規矩:每到年底,寺里的和尚都要面對住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底,住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“床硬!
第二年年底,住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么,新和尚說(shuō):“食劣!
第三年年底,新和尚沒(méi)等住持提問(wèn),就說(shuō):“告辭!弊〕滞(zhù)新和尚的背影自言自語(yǔ)地說(shuō):“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!
微笑的作文 篇2
太陽(yáng)在天空中隱藏了蹤跡,草地好像失去了他的綠色,氧氣也好像從空氣中逃逸了令我無(wú)法呼吸——真煩!今天上午公布了成績(jì),事實(shí)證明——分數“對我冷酷到底”。我一下子傻了,腦子里一片空白,眼睛成了色盲——看什么都灰蒙蒙的。
“希望越大,失望就越大!边@話(huà)一點(diǎn)都不假,(.)本來(lái)以為自己這次考得不錯,沒(méi)想到事與愿違,成績(jì)差得拿不到桌面上來(lái)。唉,怎么想家里人交代呢?
我揣著(zhù)成績(jì)單,背著(zhù)書(shū)包,步履艱難的邁進(jìn)了家門(mén)。屋子里傳來(lái)家人的談笑聲,想起以前夸下的?,這樣的成績(jì)我怎么向他們說(shuō)呢?進(jìn)不進(jìn)去?我猶豫了。我停了停,慢慢地推開(kāi)屋門(mén),那無(wú)門(mén)也似乎替我想著(zhù)心事,變得有些反應遲鈍,在我的努力下,它慢慢開(kāi)了。我也暴露在了家人的面前,站在門(mén)口像一個(gè)接受審判的囚犯,低著(zhù)頭,盯著(zhù)地板,兩只腳不停的搓著(zhù),懊喪的淚珠在眼眶里打轉兒。他們也覺(jué)出了我的反常,“小娜,站在門(mén)口干什么?快進(jìn)來(lái)呀!”媽媽先喊了我。我慢慢的走到沙發(fā)前,忐忑不安的坐下來(lái),始終不敢抬頭。我把成績(jì)單慢慢地掏出來(lái),姐姐一把接了過(guò)去,“小娜,真差勁!每天一回家只顧看電視,我勸你,你不聽(tīng),還吹牛,這下砸了吧?”姐姐的聲音一下子高了八度。
聽(tīng)著(zhù)姐姐的訓斥,不爭氣的眼淚又順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
一直沒(méi)開(kāi)口的父親,臉上現出嚴肅的神情。最后他終于開(kāi)口了,他說(shuō):“機會(huì )是可以爭取的,但最重要的是你如何去把握,縱然命運有一千個(gè)理由讓你哭泣,你也應該有一千零一個(gè)理由讓自己微笑。生命中有許多挫折讓你哭泣,可你必須努力給自己找個(gè)微笑的理由,找個(gè)快樂(lè )代替悲傷的理由!
晚上,我拿出日記本,記下了父親的話(huà),并下定決心,要用實(shí)際行動(dòng)努力去找回一個(gè)讓自己微笑的理由。
微笑的作文 篇3
我,一個(gè)普通的學(xué)生, 是個(gè)會(huì )執著(zhù)追求夢(mèng)想,不輕易放棄的人,可是,我的性格并不是很開(kāi)朗。我覺(jué)得我的性格就和《愛(ài)就宅一起》中的陳默默一樣吧!我父母每天都早出晚歸,我也經(jīng)常一個(gè)人在家,我習慣了孤獨,每天一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),一個(gè)人看電視,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人吃飯……我不愛(ài)笑,即使是班上某個(gè)同學(xué)鬧了笑話(huà),我都不會(huì )笑,不知道為什么,也許是學(xué)業(yè)的緊張和壓力吧。
這天,陽(yáng)光明媚,而且作業(yè)也很少!我終于有時(shí)間打開(kāi)電視了,一打開(kāi)就是湖南臺,這是什么節目啊,哎呀,不管了,看看吧。我邊聽(tīng)邊埋著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè),突然一句:“城里的月光把夢(mèng)照亮,請溫暖她心房……”我心頭一震,好舒服的聲音!是誰(shuí)呢?我抬頭一看,哇,一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的男孩兒,雖然衣服不是很華麗,但是很樸素,眼神中沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),是那么的干凈,感覺(jué)很親切,而且,他面帶微笑,笑得是那么自然,他就像一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天使一樣,我不禁嘴角也隨著(zhù)上揚,停下手中的筆,靜靜地聽(tīng)他唱歌。這時(shí)才看到屏幕下方寫(xiě)著(zhù)的“快樂(lè )男聲”,哦,原來(lái)是快男!對了,剛才那個(gè)唱得不錯啊,應該會(huì )晉級吧!可是叫什么名字?沒(méi)有看到,真可惜。哎呀,不夠時(shí)間了,快寫(xiě)作業(yè)吧。于是,我關(guān)掉了電視,但是,那特別的微笑,清新的形象卻還留在我腦海中。
又過(guò)了幾天,我又打開(kāi)電視,又看到他了,那時(shí)候他已經(jīng)進(jìn)了20強,準備演唱張杰的《看月亮爬上來(lái)》,快快快,看看,叫什么名字!旁邊清楚的寫(xiě)著(zhù):“吳俊余”,從此我便記住了這個(gè)名,我想我也忘不掉了。
之后,我們月考了,月考后有兩天休息的時(shí)間,我便開(kāi)始關(guān)注吳俊余。我下載了他的圖片,歌曲,也開(kāi)始關(guān)注他比賽。聽(tīng)他的歌,覺(jué)得有一種特別的音質(zhì)在里面,是屬于那種非常純凈的,和他的笑容一樣,他專(zhuān)屬的。
沒(méi)事時(shí),我都耳戴著(zhù)mp3聽(tīng)他的歌,也學(xué)著(zhù)唱。覺(jué)得《黃昏放!,演繹地很到位,我都有點(diǎn)想去和他一起放牛了呢!還有《三人游》,《少年游》也很喜歡,尤其是《少年游》“少年”那兒唱的很好,漸漸地,我發(fā)現,我習慣了他的歌聲,喜歡他的歌,好像已經(jīng)離不開(kāi)了,只要聽(tīng)到他的歌聲,自己就會(huì )笑起來(lái)。后來(lái),我開(kāi)始用微笑面對生活,有時(shí)還和班上同學(xué)開(kāi)玩笑,還會(huì )時(shí)不時(shí)不由自主地笑,朋友們都說(shuō),我變得開(kāi)朗了。
一步步走著(zhù),俊余進(jìn)了全國12強!爭先賽的那天我們要期末考試,晚上只看了開(kāi)場(chǎng)和俊余唱的《愛(ài)》,一瞬間,緊張的復習氣氛和心情都被化解了,人很輕松,我相信這樣的輕松一定會(huì )給第二天英語(yǔ)考試帶來(lái)好運的,果然,英語(yǔ)120分我拿了114分!
期末考試完了,我開(kāi)始“補習”俊余的知識,我才知道,他喜歡藍色,他喜歡看《花田喜事20xx》,他喜歡游泳,他愛(ài)吃零食卻長(cháng)不胖,他覺(jué)得年輕就是本錢(qián)……我又看了他所有的視頻,才發(fā)覺(jué),他又是如此可愛(ài)!看他主持的想問(wèn)就問(wèn),真是可愛(ài)極了!開(kāi)場(chǎng)就是:“想問(wèn)就問(wèn)不想答也要答,歡迎收看由最可愛(ài)、最活潑、純天然無(wú)污染,號稱(chēng) 微笑天使 吳俊余為你帶來(lái)的有問(wèn)必答,真是典型的黃婆賣(mài)瓜!”
看他吃零食的樣子、看他努力地練歌(雖然會(huì )忘記歌詞)、看他認真專(zhuān)注的樣子、看他的微笑、看他的每一個(gè)動(dòng)作、看他的搞怪、看他干凈的眼神……我看到一個(gè)為了音樂(lè )夢(mèng)想努力的18歲的可愛(ài)單純的男生。
到10進(jìn)8的時(shí)候,俊余臉上漸漸消失的微笑,即使笑都是那么勉強,俊余,知道嗎,看不到你的微笑真的好別扭,結果就不說(shuō)了,看到你的淚,心里又是一震,微笑天使落淚了!我們心里是多么痛!那天晚上,靜靜的,我又是一個(gè)人再看著(zhù)這場(chǎng)無(wú)情的比賽,結果真的很傷心,俊余哭了,金魚(yú)們也哭了,還記得,那天晚上,下雨了,似乎天也在看這場(chǎng)比賽吧!
我容易悲觀(guān),因為一個(gè)人好多東西都沒(méi)有想到的,但我也容易樂(lè )觀(guān),因為我知道,我也堅信俊余的未來(lái)不是夢(mèng),他一定會(huì )更好的!余若不離,魚(yú)則不棄。這段日子,因為你快樂(lè ),所以我們金魚(yú)都快樂(lè ),以后我還會(huì )更開(kāi)朗的,我想,這個(gè)人讓我改變的人我永遠不會(huì )忘記,一個(gè)可愛(ài)、單純、快樂(lè ),也讓我快樂(lè )的18歲微笑天使——吳俊余。
微笑的作文 篇4
“May our friendship forever(愿我們的友誼天長(cháng)地久)”正沉醉于英文歌的我,在聽(tīng)到了這句歌詞后,一愣,而后想起了那是的我和你。
初見(jiàn)到你時(shí)覺(jué)得你高冷,因為不見(jiàn)你說(shuō)太多話(huà),就像我,不善和別人言語(yǔ)只因為我所喜歡的作家說(shuō)了句話(huà):有時(shí)我們會(huì )在人生的十字路口迷茫,人們往往把交往看作一種能力,卻忽略了獨處也是一種能力,并且在一定意義上是比較晚更重要的能力。所以我就認為這就是真理,你總是有些神秘,像開(kāi)在黑夜里的玫瑰,高貴而又艷麗。
如果在學(xué)習成績(jì)上非要找一句諺語(yǔ)來(lái)描述你,那便是:不鳴則已一鳴驚人。因為你的成績(jì)總是在平?荚囍泻芤话,大型考試中總能讓我佩服,我這人高傲到你這兒卻怎么也熬不起來(lái)。
后來(lái)有位同學(xué)的明信片掉了,你和我同事去撿,抬起頭,相視一眼,笑了,那時(shí)我覺(jué)得你的微笑像顆糖。一同把明信片還給那位同學(xué),你和我就開(kāi)始聊了起來(lái),我和你能從日月星辰聊到世界末日,我也不知道自己原來(lái)這么能聊。
后來(lái)我們順利成章的成好朋友,你唱歌很好聽(tīng),動(dòng)人處,像流水般淺吟低唱,凄美處,若沾滴竹葉泠泠作響,渾厚處,如展示雄鷹翱翔時(shí)的一聲長(cháng)鳴,婉轉出,似情深交融時(shí)的一行熱淚。和你在一起我才算知道了什么叫做放肆和狂野,也只有你能把電動(dòng)車(chē)玩的比摩托車(chē)還快,能把節奏辦的音樂(lè )唱的比rap還快,我開(kāi)始融入你的生活,你也開(kāi)始進(jìn)入我的世界,我很慶幸,能夠遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)一段緣分的開(kāi)始。
后來(lái),因為家庭原因,你離開(kāi)了我,沒(méi)有人耐心的教我做題,沒(méi)有人帶我從城市的一邊跑到另一邊,也在沒(méi)人陪我繼續傻下去。最想說(shuō)的話(huà),在眼睛里,明信片里,還有在夢(mèng)里,一張明信片就是一段緣分的開(kāi)始,一聲問(wèn)候就是一首優(yōu)美的旋律。
你的'微笑像顆糖,很甜,很美……
微笑的作文 篇5
這十幾年來(lái),見(jiàn)過(guò)的人不少,見(jiàn)過(guò)的微笑也不少。然而最讓我不能忘懷的,是她的微笑。
她是我初中的語(yǔ)文老師。個(gè)兒不算高,微胖,小眼睛,蘋(píng)果臉,馬尾辮,常戴一副眼鏡。她講的語(yǔ)文課極有意思,聲情并茂,引經(jīng)據典,說(shuō)到精彩之處,臉會(huì )漲得通紅。她的臉上總有一抹微笑,眼睛瞇成一條縫,嘴角很自然地翹起。如果有同學(xué)沒(méi)回答上問(wèn)題來(lái),她便用眼皮中發(fā)閃的眼珠看一看他,咧開(kāi)嘴呵呵一笑而已。
她又是我們班的班主任,對我們要求極為嚴格。每當我們犯錯時(shí),她都會(huì )帶著(zhù)微笑來(lái)批評我們。不過(guò),這與之前的可大不相同。她把眼睛努力地瞪得大一點(diǎn),嘴巴大大的咧開(kāi),帶點(diǎn)嘲諷的意味,嗓門(mén)比平時(shí)高了個(gè)八度:“是這樣的嗎?”緊接著(zhù)眉頭一緊,微笑不見(jiàn)蹤影。所以,這不過(guò)是暴風(fēng)雨之前的平靜罷了。
不過(guò),她經(jīng)常是很和善的。在教室外與她相遇,你若向她打招呼,她就會(huì )露出熱情的微笑;向她請教問(wèn)題時(shí),她也會(huì )耐心地微笑。她的臉上總是帶著(zhù)這種表示自信與專(zhuān)注的表情,把自己內心燦爛的陽(yáng)光,輕輕灑向每一個(gè)角落。于是,我們就漸漸品出了這微笑的味道。
她的微笑,的確使人費解,卻又沒(méi)有蒙娜麗莎臉上的模糊與遙遠。她總是敢說(shuō),敢做,又善于把自己的所想盛在一個(gè)小小的弧度上,讓人不知道是什么。她很親切,卻又循循善誘,把臉上的微笑當作魚(yú)鉤,釣出你心里的小秘密。
我很少與她交談,卻常能從她的眼睛里和嘴角邊看出她的感情。哦,這是鼓勵的,這是贊許的,這是批評的,這是譏諷的。這微笑的味道,五味雜陳,卻又關(guān)乎一個(gè)個(gè)共同的主題:我們的成長(cháng)。
所以,這味道很醇厚,也很繽紛,它值得我們細細體味,值得我們久久珍藏。
微笑的作文 篇6
那是堅強的微笑,那是令人回味的微笑。
母親,是一個(gè)生我養我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世(盡管人有生有死)。
星期二,才知道任老師的母親去世了。面對同學(xué)們所說(shuō)的自由,我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對此擔憂(yōu),我怕老師哭痛了眼,我怕老師會(huì )傷心過(guò)度,甚至怕他要很才能來(lái)上課。
星期四,老師騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了,我發(fā)現是我憂(yōu)慮過(guò)度,老師即沒(méi)有哭紅眼,看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任,經(jīng)歷比我們多得多。
星期五,在向老師交生活費時(shí),我驚奇的發(fā)現,他在沖我們微笑,看得出來(lái),那是發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。直至現在,我一直在回味那個(gè)笑,那個(gè)令人癡迷的笑。的確,對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),這笑毫無(wú)價(jià)值,可我明白這是一個(gè)男子漢面對生活不幸時(shí)豁達的笑,那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人,總愛(ài)提起過(guò)去的往事,然后依依不舍的回味它,甚至會(huì )為了一個(gè)朋友的分離哭好久;看過(guò)的一些詩(shī)、寫(xiě)的一些日記都顯得那么憂(yōu)愁;面對生活,我甚至認為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅強的微笑,讓我努力做一個(gè)堅強的人,明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法,
過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去,現在需要面對的是現實(shí)的生活。
老師,感謝您給了我一個(gè)堅強的微笑,使我明白生活是多變的,需要我好好面對。
老師我要做一個(gè)堅強的人,因為我明白那微笑對我的重要。
【微笑的作文】相關(guān)文章:
微笑作文:微笑的力量07-18
關(guān)于微笑的作文:微笑02-17
沒(méi)有微笑的微笑作文08-22
關(guān)于微笑的作文:以微笑包容11-20
有關(guān)微笑的作文:微笑的涵義10-21
母親的微笑_關(guān)于微笑的作文07-27
關(guān)于微笑的作文:微笑的力量01-30
陽(yáng)光――微笑_關(guān)于微笑的作文03-09
難忘的微笑_關(guān)于微笑的作文03-06
微笑 微笑作文100字04-06