精選以微笑的作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的以微笑的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以微笑的作文 篇1
每一個(gè)都有微笑，微笑雖然不能給別人帶來(lái)一些很有用的好處，可卻可以讓看到微笑的人心情愉悅，并溫暖他人的心。以前，經(jīng)常在綜合樓的門(mén)上看見(jiàn)一句話(huà)“今天你微笑了嗎？”那時(shí)，也并未覺(jué)得微笑有多重要，便在每一次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候假裝笑一笑，而經(jīng)過(guò)之后笑容就立即收掉，直到那一次……
每一天早晨起床后，我都有一種還未睡醒的狀態(tài)。那天早晨，我坐在車(chē)上，與往常一樣，看著(zhù)每天上學(xué)時(shí)必要經(jīng)過(guò)的路旁的風(fēng)景，一路沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，那時(shí)是冬天，天格外的寒冷，我一邊看風(fēng)景，一邊做著(zhù)搓著(zhù)手、抖著(zhù)腿的一系列動(dòng)作。下車(chē)后，就立刻把雙手插入口袋，我感覺(jué)我的心都是冰冰涼涼的，大樹(shù)凍得樹(shù)葉一片一片的落下，花草冷的直發(fā)抖，小草也漸漸的由綠色變成了枯萎的黃色，還蜷著(zhù)身子，我也不由自主的把脖子往衣服里面伸了伸。我走進(jìn)校門(mén)，門(mén)口的值周生整齊的排成了兩列，面帶微笑的向進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們問(wèn)好，能看出，那是一種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，我頓時(shí)覺(jué)得剛剛還寒冷的心，突然間就溫暖了起來(lái)。微笑，讓我心情愉悅，我也感覺(jué)，我的手和身體都也不是那么冷了。這，就是微笑的力量，這時(shí)，我也明白了為什么綜合樓的門(mén)上面會(huì )寫(xiě)著(zhù)“今天你微笑了嗎？”，而不是寫(xiě)著(zhù)一些其他的語(yǔ)句。
如果，每一個(gè)人每一天都可以發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，那生活豈不是更加美好嗎？
以微笑的作文 篇2
先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其余的人當小雞。 游戲開(kāi)始了，“老鷹”往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住�！澳鸽u”機警地張開(kāi)雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊�！袄销棥敝缓每帐侄鴼w，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服，不讓”老鷹“有機可乘�！袄销棥睔饧睌�，眼珠骨碌一轉，想出了一個(gè)聲東擊西的辦法，打他們一個(gè)措手不及。只見(jiàn)“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟著(zhù)挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了，“母雞”似乎發(fā)現了“老鷹”的陰謀。當“老鷹”再次攻擊時(shí)，“母雞”只需在原地轉圈，一直與“老鷹”面對面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開(kāi)始進(jìn)攻，看樣子他又想出了一條妙計�！袄销棥弊蠡斡一�，像個(gè)醉漢�！澳鸽u”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結果“小雞”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運沒(méi)被捉住�！袄销棥睗M(mǎn)載而歸，“母雞”損失慘重。 “丁零零”我們的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。
以微笑的作文 篇3
也許一切本該是這樣：一個(gè)甜甜的夢(mèng)醒之后，推開(kāi)窗，自由地呼吸清晨微涼的風(fēng)，我們需要微笑�？匆灰勾稻G的碧草，嘆滿(mǎn)樹(shù)可人的姹紫嫣紅；在依依垂柳下漫步閑談，在漫天飛絮中笑語(yǔ)歡歌。南方的春天，總是來(lái)得晦澀，一片灰蒙蒙的綠，而北國的春天，卻充滿(mǎn)了萬(wàn)物復蘇的動(dòng)感和爆發(fā)力。是的，一切本該是這樣，正是踏青的時(shí)節。第一次為異鄉的春色驚嘆不已，卻也第一次被突如其來(lái)的恐慌嚇得不知所措。
SARS來(lái)襲的日子，似乎是生命中一段無(wú)法忽略的停頓。打亂了一切，讓我們停下匆匆的腳步，重新去審視自己的生活。猛然間發(fā)現，生命原是如此無(wú)常和脆弱。是的，我們很年輕，年輕得狂妄，年輕得以為會(huì )有無(wú)數個(gè)明天可以揮霍。于是隱藏了很多，放棄了很多：那個(gè)因一點(diǎn)小事和我吵架的朋友還沒(méi)和解，那個(gè)我喜歡的人還沒(méi)向他表白，那為我操心的父母還沒(méi)打電話(huà)去問(wèn)候……總習慣為自己找種種借口，因為未來(lái)有的是時(shí)間，有的是機會(huì )。但一切都變了，原來(lái)生命中會(huì )有那么多的難以預料，有疾病、有流言、有災難，一切關(guān)于“明天我要怎樣”的假設其實(shí)都是不成立的。
被SARS改變的日子，依然在持續著(zhù)。心中的感動(dòng)在慢慢聚集，蔓延成脈脈的溫情。在離校與不離校的猶豫中，電話(huà)的那端，有父親鼓勵的話(huà)語(yǔ)。他當然希望女兒遠離危險，平安地呆在身邊，但他更希望女兒勇敢地去面對災難，去經(jīng)歷成長(cháng)中一次難得的考驗，“你已經(jīng)長(cháng)大了，過(guò)去的日子一直很平穩，現在，有很多事該自己去承擔了……”父親的聲音夾帶著(zhù)擔憂(yōu)，但更多的是賦予我勇氣的安定。SARS讓友情愈加牢固，宿舍里響著(zhù)溫馨連綿的鈴聲，不常聯(lián)系的同學(xué)，舊時(shí)的玩伴，都不約而同地送來(lái)他們的問(wèn)候與祝福。
在共同抵抗SARS的日子里，眼眶總是一次次情不自禁地濕潤。每個(gè)人都知道與SARS患者密切接觸所帶來(lái)的后果，在這個(gè)尋求自保的`時(shí)刻，我們最可愛(ài)的白衣戰士卻勇往直前，義無(wú)返顧地奮戰在一線(xiàn)，教育論文《我們需要微笑》。沒(méi)有怯懦，毫不遲疑，他們面帶著(zhù)微笑，用自己不計利害的大智、生死相許的大勇、悲天憫人的大愛(ài)，保衛了廣大人民群眾的健康和安全。有一個(gè)很神圣的字眼叫責任，它讓我想起穿著(zhù)隔離服、調試呼吸機的醫生和護士；想起堅持天天上課、依舊冷靜幽默的老師；想起那個(gè)為樓道做衛生、灑消毒水的臨時(shí)清潔工……SARS考驗著(zhù)每一個(gè)人，平常隱藏得很深的東西，這時(shí)很輕易地便顯露出來(lái)。不去上課了，宿舍也不能呆了，恐懼擊垮了那顆自以為堅強的心，面對突來(lái)的一切，我清楚地發(fā)現，自己的承受能力是如此的脆弱，原來(lái)我最?lèi)?ài)的還是自己�！柏熑巍边@個(gè)字眼很沉，唯有勇者才能永掛心間。
我們不羈，我們放任，自以為是很有個(gè)性的一代，其實(shí)我們都太年輕，未遇風(fēng)浪。每一代人都要接受考驗，SARS碰巧降落。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，年少輕狂的我們，或許到了成熟的時(shí)候。有一天，當泰山崩于前而處變不驚，當責任感充滿(mǎn)了你的頭腦，當關(guān)愛(ài)別人的感情勝過(guò)了愛(ài)自己，或許我們就真的長(cháng)大了。
好想揪住這個(gè)春天的尾巴，做個(gè)愜意的深呼吸，靜靜地聽(tīng)鳥(niǎo)聲起落。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，在小道上編織起調皮的畫(huà)。給自己一個(gè)適意的微笑，為愛(ài)我和我愛(ài)的人，把健康和快樂(lè )一直傳遞下去。
慢慢的，一切都會(huì )過(guò)去。也許在我們老的時(shí)候，仍會(huì )聚首一堂，回憶起那個(gè)北國的春天，有呼嘯而過(guò)的救護車(chē)，有戴著(zhù)大口罩的行人，有醋蒸香熏的空氣，有刺鼻的消毒水味道。而最重要的是，有那么一群年輕人，感謝著(zhù)生命的美好，學(xué)會(huì )以寬容和理解去看待世事，以微笑和坦然去直面人生。
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