關(guān)于記得微笑作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的記得微笑作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記得微笑作文 篇1
在舞蹈隊中，總有一個(gè)最耀眼的女孩。她的笑，總是那么燦爛，讓人忘記了一切煩惱。因為他，讓我明白了很多道理，她很少有生氣的時(shí)候，讓人一看就會(huì )讓人覺(jué)得他是個(gè)名副其實(shí)的漂亮女孩。她，就是一直以來(lái)，我和倩倩最好的朋友——任靜然（*溫暖的陽(yáng)光*）
“你努力努力，絕對能當新生一代的博腕！”說(shuō)實(shí)話(huà)，我很羨慕她的文采，已經(jīng)上過(guò)兩次小作家書(shū)刊，還當了兩次的明星小作家，真的是讓人不得不佩服。我發(fā)自心底的說(shuō)出這句話(huà)�！安�，還差得遠呢，你可不要抬舉我了�？纯慈思夷菽�，那才有文采呢！”別的同學(xué)一看，就知道我們又在討論校訊通了，每天上學(xué)，我們（倩倩婧然 我）都會(huì )相約在一個(gè)地方。校門(mén)口外，一起聊著(zhù)我們最?lèi)?ài)的校訊通�！拔矣指铝�，來(lái)看啊~”倩倩開(kāi)心地說(shuō)�！安粫�(huì )吧，你可不要再更新了，你還嫌你的XXT不夠多啊，起碼等等我這個(gè)小輩��！”我不滿(mǎn)意的低下了頭，假裝生氣的跺著(zhù)腳�！扒�，誰(shuí)讓你比我們寫(xiě)的晚呢！”倩倩調皮的沖我吐了吐舌頭�！捌鋵�(shí)你寫(xiě)的真的非常不錯，只不過(guò)你要常更新��！每次更新一篇都要用心，不然你更新再多篇也沒(méi)有用的�！辨喝凰龥_我甜甜一笑，對我說(shuō)�！岸�，我以后會(huì )注意的。倩倩前輩，婧然前輩，以后還要你們多多承讓��！”我對著(zhù)她們抱抱拳，開(kāi)心的說(shuō)。
我永遠都不會(huì )忘記你每次那甜甜的微笑，舞臺上的你，就像一個(gè)惟我獨尊的舞后。忘記了其他人的存在；平時(shí)，你就像一個(gè)不求任何回報的和事老，幫我和倩倩化解矛盾；畫(huà)室里，你就像個(gè)畫(huà)家，認真的勾勒著(zhù)每一筆，每一劃；演講臺上，你那專(zhuān)注的眼神和富有磁性的嗓音讓所有人都陶醉其中；你的一切一切，我都看見(jiàn)了哦！我相信，一路上，有倩倩的：“你還差很多！”再加上你的：“相信你，加油！”我一定會(huì )成功！
1個(gè)人，有2個(gè)人的幫助，才能成為3。在然然心中，一直有一個(gè)幸福公式：婧然+倩倩=成功的我。在清爽的秋季，讓我們像小金橘一樣有綻放絢麗的色彩，我們的約定：初中，我們來(lái)了！在寫(xiě)博的路上，我不會(huì )孤獨；平時(shí)，我有這樣好的伙伴，我，是世上最幸福的人……
Ps1：這是然然地真實(shí)感受喲，你們倆答不答應也要答應了，嘻嘻……不許反悔哦~~
Ps2：在《彥川一中的三好女生》中間穿插一段我和婧然童鞋的故事，想必大家是不會(huì )介意滴��！那就讓親耐滴小博友們見(jiàn)證我們三姐妹之間的友誼吧!
記得微笑作文 篇2
總會(huì )有一段回憶是我們心底深藏的財富，總會(huì )有那樣的一段時(shí)光會(huì )給我們一種花開(kāi)般的美好感覺(jué)，那段共同拼搏的子已成為我愛(ài)的回憶錄。 ——題記
就在上一個(gè)夏天，我小學(xué)畢業(yè)了，壓在桌下的畢業(yè)照成了我六年生活唯一的壓縮回憶。突然會(huì )有些小傷感在周?chē)目諝饫飶浡�，看�?zhù)回憶里重要的那些人，何時(shí)再見(jiàn)？我的朋友。
難忘的是最后一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，再那個(gè)異常燥熱燥熱的春季，操場(chǎng)周?chē)鷩奈覀�，嘶聲竭力地叫�?zhù)，仍難忘我們的口號“春風(fēng)吹，戰鼓擂，我們六班怕過(guò)誰(shuí)！”“場(chǎng)上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班”我們近乎高傲的口號使外班同學(xué)那叫個(gè)不服啊，我們就比起了嗓門(mén)，集體就在那里與鄰班喊啊喊的，結果讓主席臺上的校領(lǐng)導整頓了三次的紀律。我們是有些小小的驕傲，但我們的驕傲是完全有資本的，語(yǔ)數外三科都能在年紀里折冠。拉啦隊那是有足夠的熱情，后勤那也是風(fēng)風(fēng)火火.像模像樣。遞水擦汗拍照一樣不落，看的別的班的運動(dòng)員羨慕嫉妒恨。
我們都信心百倍準備看老師上臺領(lǐng)獎，然而結果并不如意，沒(méi)有拿到優(yōu)秀。
我們垂頭喪氣了嗎？nonono！你太小看我們六班的兄弟姐妹了，有什么不開(kāi)心的？運動(dòng)比賽是輸了，可我們更齊心了，我們的后勤認真負責，我們的拉拉隊熱情洋溢，我們的運動(dòng)員也真的努力了，我們驕傲！應為我們在這里如此幸福，我們感動(dòng)，因為我們如此愛(ài)我們這個(gè)小小的集體！
在燥熱的空氣里，彌漫了太多幸福的熱度，在運動(dòng)員下場(chǎng)時(shí)，我們簇擁著(zhù)他們又一次喊出我們六班的口號“場(chǎng)上驕子，校園精英，放馬金鞍，唯我六班！一二三四！一二三四！”笑聲久久縈繞在我們酸甜的心頭。
每當唱起《水手》總會(huì )有種別樣的感覺(jué)，是這首歌伴我們走過(guò)了一段難熬的日子。那次考試，我們因為難題的牽絆沒(méi)有保住數學(xué)的第一，我們著(zhù)實(shí)很難過(guò)，因為這是我們之前一直引以為豪的資本。我們沒(méi)有人哭泣，自發(fā)唱起了《水手》，關(guān)上教室的門(mén)，音響里，是激人奮發(fā)的旋律“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么......”我們的聲音一遍比一遍大，我的心中一陣陣特殊的感覺(jué)涌動(dòng)，是我們如此團結的
感動(dòng)，是生活在愛(ài)的集體的欣喜，是可以付出愛(ài)的驕傲！
一旦回憶，總會(huì )記起太多的不愿忘記，傾倒而出的是一抹又一抹熟悉的愛(ài)。
朋友，記不記得我們約好五年后再約定好了相見(jiàn)？無(wú)數次期盼那樣一個(gè)日子，又是花開(kāi)得嬌艷，又是陽(yáng)光好到極點(diǎn)，能夠在一次看到你們的笑容，拍拍肩：“嘿，過(guò)得怎么樣？從沒(méi)忘記你，我的朋友！”
記得微笑作文 篇3
學(xué)校寢室要裝空調，我在寢室里看書(shū)，聽(tīng)這陽(yáng)臺上有節奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。我看完了書(shū)，坐了起來(lái)，靠在寫(xiě)字臺上，望著(zhù)陽(yáng)臺上為我們安裝空調的民工。他們身上的衣服很臟，不過(guò)干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我是這樣想的。陽(yáng)臺上有兩個(gè)人，一個(gè)在打孔，一個(gè)在地上清理灰塵，看到他們的熟練動(dòng)作，就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。
沒(méi)有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了，很顯然，他們今天的工作也就結束了。我很自然地向陽(yáng)臺上看去，發(fā)現兩個(gè)民工也在收拾自己的工具。不一會(huì )兒，那個(gè)清理垃圾的民工從陽(yáng)臺走了進(jìn)來(lái)，準備離開(kāi)。
就在這個(gè)時(shí)刻，我驚奇的發(fā)現他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個(gè)子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉?lè )浅０�，頭發(fā)很整齊，但是被蒙上了一塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種活力的感覺(jué)，所以也顯得非常好看。
他真的很年輕，我著(zhù)用驚訝的目光打量著(zhù)他，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)，只是低著(zhù)頭顧著(zhù)自己走路。
當他走到我們身旁的時(shí)候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個(gè)陌生的笑容，是因為人陌生還是因為笑容陌生，這個(gè)問(wèn)題我一直沒(méi)有答案，笑容在瞬間中熄滅，他從我們身邊走過(guò)，臉上沒(méi)有笑容，然而我感覺(jué)到他的身體一直在笑，這是對生活信心的笑，也是對
人生的笑，或者是來(lái)自?xún)刃膶τ趦蓚�(gè)陌生人的禮節。
他的微笑在我眼前消失，但卻在我的記憶中閃耀，這是一個(gè)純真的微笑，一個(gè)干凈的微笑，一個(gè)自信的微笑，一個(gè)沒(méi)有生活苦惱的微笑，一個(gè)人性最直接的微笑。
人是一個(gè)會(huì )微笑的動(dòng)物，但人的微笑卻隨著(zhù)時(shí)間漸漸磨滅，或許這個(gè)年代，能看到最多微笑的地方就是商店了，在商店中，你總是能看到一個(gè)個(gè)服務(wù)員沒(méi)有感情的笑�；蛘咴诮稚系�，同樣能換來(lái)過(guò)路人失去人性的嘲笑，那是痛心的笑，是違背人類(lèi)品質(zhì)的笑。
如此干凈的笑，如此生動(dòng)的笑，如此真誠的笑，卻在當今社會(huì )成為了一種稀罕的東西，而它又如此短暫，就在瞬間成為了歷史，唯一留下的就只是一個(gè)美好的回憶。
回憶中，我會(huì )想到他在骯臟的環(huán)境中的工作，整天的工作將他折磨得疲憊不堪的身體，在布滿(mǎn)灰塵的臉上卻能表現出來(lái)一個(gè)美妙的微笑。這個(gè)微笑，即是人性的展示。
他的年輕告訴我們他家庭的貧苦，他的工作告訴我們他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴我們他對生活的態(tài)度，對人生的理解，也同樣證明了他內心的美好。
一個(gè)陽(yáng)光季節的少年，失去了讀書(shū)的機會(huì )，同時(shí)也就失去了學(xué)習的機會(huì )，但是他卻學(xué)到了我們自認為在學(xué)校里面學(xué)習的知識的學(xué)生沒(méi)有學(xué)到的品質(zhì)，這才是一個(gè)人在這個(gè)世界上的第一課，正是因為沒(méi)有任何學(xué)校開(kāi)設這一個(gè)課程，或者沒(méi)有任何學(xué)生愿意學(xué)習這樣的課程，才使得人類(lèi)社會(huì )失去了原有的品質(zhì)。
多么難得的微笑呀！就像吹在夢(mèng)中的春風(fēng)，醒來(lái)的時(shí)候什么也沒(méi)有了，世界上的笑容又多了一些無(wú)味。
記得微笑作文 篇4
你的微笑，我一直都記得。
雖然，你的微笑，不是對我笑的，但是我依舊記得很清楚。你笑起來(lái)，很好看。
你和同學(xué)在一起說(shuō)話(huà)聊天，不知道你們聊的什么，那一刻，我看到了你的笑容，從來(lái)都沒(méi)有對我笑過(guò)的你，竟然笑了，我還傻得一直認為你不會(huì )笑，你對我和對他們一樣，可是我看到你的笑容了，你的眼神也變得溫柔了，為什么突然間我覺(jué)得很刺眼，我的眼神一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，可以依舊聊得很好，我的眼神絲毫沒(méi)有影響到你們，你當我是透明的，你當我是空氣，你無(wú)視我？還是真的沒(méi)有看見(jiàn)我？
既然如此，我何必再這樣呢，轉身離開(kāi)，只留下一抹孤獨的背影。
我只是一個(gè)人，做什么事情都是一個(gè)人，我總是獨來(lái)獨往。
沒(méi)有人給我說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候，想找一個(gè)人聊天，都是很困難的，我只能自言自語(yǔ)，孤獨，一直陪著(zhù)我。如今，陪我的，還有你的那抹微笑。
記得微笑作文 篇5
在我們生命的初始，便已感到某些東西可笑或不可笑。一個(gè)嬰兒的笑，很多人都認為這是孩子們心靈的單純的滿(mǎn)足——食物，玩具，溫暖——所做出的第一個(gè)反應。成人的笑就更加微妙。有無(wú)成功的感受常常構成我們笑的.決定性因素。讓一個(gè)人首次做一件事，例如開(kāi)飯館，他為這件事的成敗感到焦慮不安：“飯菜是否可口”，“衛生是否做得到位”，……第一天過(guò)去了，一切都很好，沒(méi)有差錯�，F在，他舒心的笑了。當回憶的時(shí)候，他就會(huì )為第一次的成功感到喜悅，沒(méi)有這第一次，就沒(méi)有第二次，更沒(méi)有第三次乃至更多。更重要的一點(diǎn)，是他控制了自己的焦慮與不安。 當我們處于一種滑稽的場(chǎng)景中，通常的第一反應便是笑。不是嗎？看到一部喜劇電影，對于他的最佳評價(jià)也不過(guò)是‘它能使我發(fā)笑’。而這是從某種意義上來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)進(jìn)入了“角色”。 當然，并不是任何的詼諧或玩笑都能使我們發(fā)笑。例如那些低庸的嘩眾取寵，由于太露骨，反而使我們感到道德上的自疚。但是我們也能笑，只是笑得十分尷尬。而我們被當作笑柄時(shí)，我們就不可能再笑了。
笑可以緩解人的情緒，所以我們就可以知道為什么有時(shí)并沒(méi)有什么可笑的地方，而我們卻在發(fā)笑。如果我們笑了，這表示一種很好的感覺(jué)，說(shuō)明了我們可以對付得了局面，當我們在不能對付的情況下笑，是為了使自己安心，并對自己說(shuō)“我能行”。
盡管我們有時(shí)候也在苦惱的時(shí)候笑，但更多的笑還是由于快樂(lè )。笑可以增進(jìn)我們與社會(huì )的關(guān)系。通過(guò)笑，可以衡量我們對外界的適應程度。當我們對自己感到胸有成竹時(shí)，我們甚至可以毫無(wú)顧忌的那自己的弱點(diǎn)來(lái)尋開(kāi)心。如果能在煩躁不安時(shí)去笑，我們也就不會(huì )被困難嚇倒了。
笑——作為一種早期的本能，將伴隨人的一生日趨完美。
記得微笑作文 篇6
她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后搖搖頭說(shuō)，灰雨這些都不重要了。真的一點(diǎn)都不重要了。
她更瘦，更白了。我說(shuō)，曉樂(lè )，你為什么那么傻，如果你真的喜歡他你當初就該對她說(shuō)啊，我可以和任何人搶銘夕，我可以對任何人卑鄙，可是唯獨不會(huì )對你啊。曉樂(lè )，為什么啊。
她說(shuō)，灰雨，銘夕一直都是喜歡你的，只有你這個(gè)傻瓜看不出來(lái)。他真的很喜歡你，不是哥哥對妹妹的喜歡，而是男生對女生的喜歡。我不是沒(méi)表白過(guò)，我被拒絕過(guò)，他說(shuō)他愛(ài)著(zhù)一個(gè)不能愛(ài)的人。我猜那個(gè)人一定是你。后來(lái)去你家，我看到他的日記。整篇整篇都是你，你從小到大的照片，你送給他的每一件禮物他都像珍寶一樣保護著(zhù)。當然、這些都不代表什么，可是你每一張照片的背后都有著(zhù)銘夕愛(ài)你的字樣和日期。
雨終于不負重望的下了起來(lái)，纏綿的勾起了悲傷，安曉樂(lè )寂寞的背影，路野絕望的背影，何嘉年淡定中憂(yōu)傷的身影，我整個(gè)人突然沒(méi)了力氣，向后仰去。我想去找他，銘夕。趙銘夕。我愛(ài)你，真的很愛(ài)你
醒來(lái)的時(shí)候是在醫院，伸手準備拔掉針頭卻被何嘉年按下。他說(shuō)，咪咪。既然走了就讓他走好，活著(zhù)的的人就好好的活著(zhù)。你的心臟越來(lái)越糟糕，我求你你，好好接受治療好不好。
我搖頭，我說(shuō)不好，我要去找銘夕。
后來(lái)路野和安曉樂(lè )來(lái)了。他們帶著(zhù)嫩白的百合。我說(shuō)，曉樂(lè )，路野，我想去找銘夕，他剛才告訴我，他在等我。他在等我。
安曉樂(lè )幫我掖了掖被子。他說(shuō)，咪咪。好好的為銘夕活著(zhù)，堅強的給他看。
后來(lái)我又暈了過(guò)去，醒來(lái)的時(shí)候，我換進(jìn)了普通病房。病房里有個(gè)十一二的小女孩。她正和朋友高談闊論的談李煒。她放了一首歌，李煒的殘缺。
記得微笑作文 篇7
每當我樓下傳來(lái)“嘟嘟”的轟鳴聲，富有節奏的步伐與鑰匙碰撞的清脆響動(dòng)，我就會(huì )不自覺(jué)地露出笑容，記憶如同潮水般涌了出來(lái)。
那是一個(gè)炎熱的中午，家中停水了。
對于我來(lái)說(shuō)，這消息簡(jiǎn)直太可怕了，因為我剛運動(dòng)回來(lái)滿(mǎn)身是汗，喉嚨里渴的快冒煙了，這下急得團團轉。爸爸開(kāi)口道：“要不，打個(gè)電話(huà)給老劉？”“不合適吧，這個(gè)點(diǎn)上，人家估計在睡覺(jué)呢！”媽媽有些猶豫。爸爸拿起手機，“沒(méi)事，人家就指這個(gè)賺錢(qián)的，誰(shuí)跟錢(qián)過(guò)不去��？”媽媽默然。于是，爸爸撥通手機：“喂，老劉嗎？對，是我。好，麻煩你送兩桶水來(lái)，孩子還渴著(zhù)呢。嗯，就這樣�！�
不多久，樓下傳來(lái)了“嘟嘟”的聲音。我趴在窗戶(hù)上一看，只見(jiàn)一個(gè)戴著(zhù)安全帽，穿著(zhù)白布衣的黝黑男子從三輪車(chē)上十分緩慢地下來(lái)，車(chē)上擺著(zhù)兩桶水，在陽(yáng)光下泛著(zhù)銀光�！澳闳蛶腿思��！眿寢寣ξ艺f(shuō)。見(jiàn)我有些不解，她解釋道：“劉叔叔前些天從樓梯上摔下來(lái)，扭傷了腰，現在還沒(méi)好全，你去幫幫他�！蔽倚念^一顫，快步下樓。
到了樓下，我看到老劉正在吃力的將水卸下來(lái)，連忙小跑過(guò)去。老劉也看到了我，臉上皺紋舒展，沖我咧咧嘴：“你是六樓那家的小孩吧？幾年不見(jiàn)都成了小男子漢了�！蔽倚Φ溃骸笆前∈迨�，誒，看這水挺沉的，要不我給您搭把手吧？”
就在這時(shí)，老劉的臉色一變，收斂笑意，沉聲道：“不用了，送水上門(mén)是我的職責�！蔽冶凰霓D變震住了，愣愣的看著(zhù)他。他艱難的拎起水桶，左右各一桶，咬緊牙關(guān)，虎目圓瞪，使勁兒向樓梯走過(guò)去，我下意識的跟在后面。
走到三樓的時(shí)候，我看他搖搖晃晃，似乎有些體力不支，便想去扶一下，誰(shuí)知給他發(fā)覺(jué)了，也不知哪來(lái)的力氣，他死命一提，令我扶了個(gè)空。忽然他悶哼一聲，勉強將水輕輕放下后，捂住腰，面帶痛苦的蹲了下去。應該是剛才用力過(guò)猛，腰傷復發(fā)了。我急忙去扶他，他卻把手一揮，從牙縫中擠出幾個(gè)極其清晰的字眼：“我-自-己-來(lái)�！苯又�(zhù)他緩緩地撐著(zhù)墻壁站起，幾秒后，他深吸一口氣，再次將水提起，步履蹣跚但堅定無(wú)比地向上挪去。望著(zhù)他早已濕透的脊背，我仿佛明白了什么。
在他的不懈努力下，終于來(lái)到我家門(mén)口，整個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)再試圖幫忙。
老劉擦了一把汗，攥著(zhù)幾乎拼命才賺來(lái)的錢(qián)回頭對我露出一口潔白的牙齒，一個(gè)令人心暖的微笑。那笑容中蘊著(zhù)自豪與感激，還有獲得理解的喜悅。我同樣報以笑容，并目送他離去。
常記得那個(gè)微笑，那么令人敬佩，那么親切可愛(ài)……
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