記得微笑作文五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的記得微笑作文5篇，希望對大家有所幫助。
記得微笑作文 篇1
流過(guò)淚的眼睛也可以清澈；受過(guò)傷的微笑也可以美麗。
——題記
NO.1我是你的微笑天使
在我童年的記憶里，你，永遠都是那么美麗、善良。不管怎樣，你那恬靜的臉上總是帶著(zhù)一抹淡淡的微笑。
小時(shí)候，我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數星星，讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。
“穎莉姐姐�！蔽亦狡鹦∽煺f(shuō)�！扒賰�，怎么了？”穎莉側過(guò)臉，亮晶晶的丹鳳眼映滿(mǎn)了星星的影子�！靶切菫槭裁茨敲疵利惸�？”我眨巴著(zhù)大大的眼睛，疑惑地問(wèn)。穎莉聽(tīng)了，輕輕揚起了嘴角，臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩：“每一顆星星都代表著(zhù)一個(gè)美麗的靈魂，它們純潔、善良，并且懂得微笑。所以它們美麗啊�！�
“只要微笑就能美麗嗎？”我坐起了身，驚訝地問(wèn)�！爱斎粐D~”穎莉也坐了起來(lái)，“而且啊，每一個(gè)女孩子都會(huì )有一個(gè)微笑天使哦！這些微笑天使會(huì )讓它們的主人永遠微笑、永遠快樂(lè )�！薄澳敲�，我的微笑天使是誰(shuí)呢？”我抬頭望著(zhù)星空問(wèn)�！拔以敢庾銮賰旱奈⑿μ焓箏”穎莉幽幽地說(shuō)�！罢娴膯�？”我看著(zhù)穎莉，月光灑在她的身上，真的好像變成了天使。
“真的……”她站了起來(lái)，雙手交叉放在胸前，閉上眼睛說(shuō)：“萬(wàn)能的神啊，我歐陽(yáng)穎莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠微笑、永遠快樂(lè )�！�
NO.2擦干眼淚，我們一起微笑
玲子死了，它再也不會(huì )回來(lái)了……小小的我抱著(zhù)玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它，真的好想……
“琴兒……”穎莉站在我的面前，難過(guò)地看著(zhù)我�！敖�！玲子它是不是沒(méi)有死？它是不是只是睡著(zhù)了？它一會(huì )兒還會(huì )醒來(lái)向我討骨頭對不對？”我用祈求的目光看著(zhù)穎莉，我真的好想聽(tīng)穎莉跟我說(shuō)，玲子沒(méi)有死，它睡了……
“琴兒……”穎莉蹲了下來(lái)，用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說(shuō)，“玲子……沒(méi)有死……它……只是……去了另一個(gè)地方……那里很美麗……也有很多的狗狗陪玲子玩……玲子在那里……不會(huì )寂寞……”“是嗎？”我那雙噙著(zhù)淚花的眼睛看著(zhù)穎莉。穎莉含淚微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琴兒……我們把玲子……交給爸爸……好不好……”穎莉問(wèn)�！班拧蔽野蚜嶙咏唤o了爸爸：“玲子……我回去看你的……”
晚上，穎莉帶我來(lái)到草坪上�！扒賰�，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢！”穎莉指著(zhù)星空對我說(shuō)。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落�！扒賰�，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì )傷心的……”穎莉哄著(zhù)我說(shuō)，“我們微笑吧~愿玲子在天堂過(guò)的開(kāi)心！”“嗯嗯�！蔽矣檬植亮瞬裂蹨I，然后揚起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說(shuō)：“玲子！你在天堂要開(kāi)心哦！”
NO.3永遠微笑
要上小學(xué)了，家離學(xué)校更遠了，而且在路上還有一條大馬路。在上小學(xué)的第一天，穎莉拉著(zhù)我的小手朝學(xué)校走去。走到那條馬路上的時(shí)候，穎莉說(shuō)：“琴兒，你敢過(guò)這條馬路嗎？”“當然嘍！”說(shuō)著(zhù)我就掙脫了穎莉的手，朝馬路對面跑去。
突然，一輛大卡車(chē)飛快地朝我駛來(lái)，我不及躲閃，就用手捂住眼睛�！皶�(shū)琴！小心��！”穎莉突然發(fā)瘋似的跑了過(guò)來(lái)，推了我一把�？ㄜ�(chē)把穎莉撞到了，地上一片刺眼的紅色……
“姐！”我朝穎莉跑了過(guò)去，邊哭邊搖著(zhù)穎莉的手，“姐……姐，你說(shuō)話(huà)呀……姐，你不要這個(gè)樣子好不好？琴兒真的好害怕好害怕……”“琴……琴兒……”穎莉艱難地睜開(kāi)了眼睛，她努力的微笑著(zhù)說(shuō)，“不……哭……琴兒……不哭……姐姐……對……對……不起……你，恐怕……姐……姐，不能……不……能……再做……琴……琴兒……的……微笑……天……天使了……”“不要！我不要微笑天使！我只要姐姐！”“琴……琴兒……不要……哭……姐……姐……不喜歡……看……看……見(jiàn)……琴……琴兒……哭……姐……姐姐……喜歡……看……琴兒……笑……”穎莉斷斷續續地說(shuō)著(zhù)，眼睛無(wú)聲地閉上了……可是，她的臉上還掛著(zhù)一抹淡淡的微笑……
姐……我不會(huì )忘記你，更不會(huì )忘記，你，那抹淡淡的微笑。
記得微笑作文 篇2
微笑，是你掉入深不見(jiàn)底的低谷時(shí)，把你拉上來(lái)的繩子；微笑，是你覺(jué)得世界變得暗淡無(wú)光時(shí)，幫你驅走黑暗的一絲微弱的光線(xiàn)；微笑，總是在你情緒最低落、最難過(guò)時(shí)，給你自信和勇氣。
沒(méi)有人的一生能過(guò)一帆風(fēng)順，我們總會(huì )怨天尤人，但有多少人曾想過(guò)，是什么讓你重新燃起希望，振作起來(lái)，給你滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量邁步前進(jìn)的呢？是微笑。在我人生中最低潮的時(shí)刻，是那一抹抹的微笑，默默地鼓勵我、扶持我，讓我鼓起勇氣去尋找屬于自己的夢(mèng)想。
憶起稚齡時(shí)的我，性格內向而總是不會(huì )主動(dòng)去找朋友。正因為這樣，沒(méi)有朋友的我每次下課時(shí)，總是含著(zhù)冷冷的干面包，默默地看著(zhù)同學(xué)們有說(shuō)有笑地漫步在草場(chǎng)上，自己卻只能與寂寞和孤單作伴�？v使我已經(jīng)習慣了獨行俠似的生活，但還是渴望能有一個(gè)敞開(kāi)心胸與自己聊心事的朋友。那時(shí)候，朋友看似簡(jiǎn)單易得，對我來(lái)說(shuō)卻是望塵莫及。
依稀記得有一回，正當我獨自一人在茫茫人海中漫無(wú)目的地走時(shí)，偶然看見(jiàn)小熙與幾位朋友走在一塊，眼神里的快樂(lè )閃爍得媲美星辰，我好生羨慕。就在我默默地注視著(zhù)小熙和那群人在艷陽(yáng)下歡樂(lè )的背影時(shí)，小熙突然回過(guò)頭來(lái)，對我回眸一笑。電光石火間，我冰冷的心終于有了些回暖。我和小熙就這樣為彼此鋪了一條友情的康莊大道，而我們的第一句話(huà)，就是那一抹略帶含蓄的微笑。那一抹微笑就好比冬天的陽(yáng)光，帶給我無(wú)盡的溫暖。微笑，其實(shí)是一種難以言喻的溫柔，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上那一抹溫馨的笑容。
在現今治安敗壞的時(shí)代，我們總會(huì )不經(jīng)意地用冷漠來(lái)武裝自己。為了保護自己的安全，我們總會(huì )對外界有過(guò)分的戒備。其實(shí)，我們應該要敞開(kāi)胸懷，卸下無(wú)情的鎧甲，用微笑來(lái)打破與其他人之間無(wú)形的隔膜，用微笑來(lái)親近這個(gè)美好的世界，用微笑來(lái)緩和人與人之間的僵硬，給自己一個(gè)與外界接觸的機會(huì )�；蛟S你那淡然一笑，會(huì )讓你獲得難能可貴的親情和友情呢？那就不要再板著(zhù)臉孔，讓自己的臉部輕松一下，開(kāi)心地開(kāi)懷大笑��！
微笑，是一種樂(lè )觀(guān)的語(yǔ)言，同時(shí)也是一種最簡(jiǎn)單而親切的表情。雖然它只是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但有多少人常做呢？如果微笑是能帶給對方溫暖的動(dòng)作，那你愿不愿意輕輕地勾起嘴角會(huì )心一笑？所謂：一切盡在不言中，除了是形容在離別時(shí)難以表達心情的沉默，或許也是在不想回答對方時(shí)無(wú)奈的一笑，那或許是一個(gè)很好的答復呢。所以，讓我們學(xué)習無(wú)時(shí)無(wú)刻地把微笑掛在臉上，把快樂(lè )傳給周?chē)娜�，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)無(wú)限的微笑與溫暖！
記得微笑作文 篇3
那個(gè)微笑，是藏在心中的包容和愛(ài)。為愛(ài)，常記微笑。
——題記
有一個(gè)微笑，常常出現在我夢(mèng)中。光陰如一道道枷鎖禁錮了它，只能依稀看到那充滿(mǎn)細紋的彎彎眼角。
是誰(shuí)？是誰(shuí)的微笑？我睜著(zhù)酸澀的雙眸想著(zhù)。
我失眠了。媽媽看著(zhù)我眼下加深的青黑色，瞪大了雙眼。是的，我同樣驚訝，往常睡得雷打不動(dòng)的我竟然失眠了！然后我被媽媽趕回了老家。記得老家的門(mén)口有一棵樹(shù)枝雖細，樹(shù)干卻挺拔的桂花，有誰(shuí)能帶我回去？快點(diǎn)吧！
冷風(fēng)吹得雙頰有些僵硬，我不禁打個(gè)冷顫，凍得通紅的雙手使勁揉了揉冰涼的臉龐，跑回老家。
桂樹(shù)依然在那，挺拔的軀干卻微微向下變曲，樹(shù)枝在寒風(fēng)中凍得打架，卻一聲不啃�？傆X(jué)得少了些什么，我盯著(zhù)枝椏上僅存的一片枯葉，默默的發(fā)起呆。
“呦！大孫女回來(lái)啦！”蒼老而慈祥的調子將我喚醒，轉過(guò)頭去看，一個(gè)頭發(fā)花白卻梳得一絲不茍的老人走了過(guò)來(lái)，笑得格外慈祥，一道道皺紋如同一道道刀疤割在他的臉上，也掩飾不了他依舊英俊的面貌。
“爺爺！”我激動(dòng)的喊道。爺爺又露出了微笑，眼角是一道道山溝一般的皺紋，陌生而又熟悉。我的眼角濕潤了，牽著(zhù)爺爺的手進(jìn)了屋。
午飯是爺爺燒的。他熟練的切著(zhù)剛剛洗凈的蘿卜，低聲對我說(shuō)“自從你奶奶病倒后，飯都是我燒�！闭f(shuō)罷，又笑了笑，“她老說(shuō)不好吃，今個(gè)你給嘗嘗，來(lái)給憑憑理�！彼难劢菑潖�，目光中充滿(mǎn)了包容。我吸了吸酸澀的`鼻子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑出廚房。廚房中是他的笑聲，依舊爽朗，和夢(mèng)中的一樣。
于是，枷鎖便破裂了，如冬日里的冰雪，在春陽(yáng)的溫暖下化為柔水，浮現出的是我常記得那個(gè)微笑。
“奶奶說(shuō)的對！”我飛快的吞完一碗飯，“爺爺你燒的飯還真不怎么樣？”奶奶坐在一旁細細地品嘗，爺爺卻大笑起來(lái)�！靶κ裁�！快吃飯，馬上都涼了！”奶奶用筷子輕敲了他的手，叱道。爺爺又笑了，“好！好！”目光中，依舊是一片包容，充滿(mǎn)著(zhù)溫意的笑。
回城里，媽媽問(wèn)我：“怎么，不失眠了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻得意地笑了，道：“肯定是桂樹(shù)的作用，誰(shuí)不知道你最喜歡那棵樹(shù)了！”我沒(méi)有回答，只是默默的笑了。
眼前，又浮現出那抹微笑。常記得，爺爺的那個(gè)微笑。
記得微笑作文 篇4
時(shí)間一天天過(guò)去了，我內心的情感越來(lái)越復雜，很希望能給他們多上幾節課，希望他們能記得有我這樣一位老師，曾經(jīng)在他們的生命中出現過(guò)，并給他們留下美好的回憶。在這里有我的美好記憶，有我的第一批學(xué)生，希望這份記憶伴隨著(zhù)我度過(guò)大學(xué)。每到一個(gè)地方，總會(huì )有些東西是值得我們留念的，在白坡小學(xué)這兒，所有的一切都值得我留念。
越來(lái)越接近歸期，越舍不得他們，總想跟他們相處就一點(diǎn)，但這兒的生活環(huán)境讓人特別累，又想著(zhù)回家，內心正在糾結中。由于可能會(huì )有臺風(fēng)，明天可能就回去了，所以今天我給我的每一學(xué)生都送了一份禮物，他們都特喜歡我的送他們的禮物，我很開(kāi)心，希望他們記得有這樣一位美術(shù)、英語(yǔ)老師。
雖然每天我都臉帶笑容，但今天看到他們的面孔，突然覺(jué)得有點(diǎn)不舍……
三下鄉為的是更好的讓大學(xué)生了解當今社會(huì )，更好的適應以后的社會(huì )，為出社會(huì )做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。然而我會(huì )努力做好我每一天要做的事情，盡量不讓自己留下遺憾。開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好在這里的每一天，在這兒讓我變得更加成熟，更加懂事了。每天和孩子們相處真心覺(jué)得是一件很開(kāi)心的事，有時(shí)候感覺(jué)自己也是一個(gè)小孩子了。其實(shí)對于我來(lái)說(shuō)，我并不希望學(xué)生每天都很緊張，很?chē)烂C的上課，所以在他們很?chē)烂C的時(shí)候我就會(huì )讓他們盡量放松一下，當他們很調皮的時(shí)候我就會(huì )讓她們嚴肅一點(diǎn)，因為我覺(jué)得嚴肅要有個(gè)度。
記得微笑作文 篇5
教師節剛剛過(guò)去，翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言?xún)�，看到一條留言，落款是：天資聰慧的完美女孩。
完美女孩是我的語(yǔ)文老師。呆呆的望著(zhù)畢業(yè)照上老師略顯羞澀的娃娃臉，不禁脫口而出：老師，你知道嗎？你的微笑，我依然記得！
老師，你很漂亮。第一次見(jiàn)到你時(shí)，我就被你深深地吸引了。那是三年前的九月。夏天的早晨，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)路旁的槐花，陽(yáng)光從綠色的葉片間流瀉下來(lái)，星羅棋布的灑在紅褐色的古磚上。
亂哄哄的我們走在寧靜的校園內顯得如此顯眼，我帶著(zhù)輕微的倦意，半瞇著(zhù)眼睛。而你，就在這時(shí)出現，帶著(zhù)撲面而來(lái)的槐香。對我們而言，一個(gè)陌生人的出現，將大家的好奇心引了出來(lái)，我也睜開(kāi)眼睛，用好奇的眼光肆無(wú)忌憚的打量著(zhù)你。
你站在國旗臺上，陽(yáng)光籠罩著(zhù)你。你短短的直發(fā)邊緣被陽(yáng)光染成了透明的金色，娃娃氣的劉海調皮的飛來(lái)飛去，白色的襯衫將皮膚襯托的更加白皙，一條黑色七分褲，更是為你添加了一份酷。嘴角一抹淡淡的微笑，一切都顯得那么神秘。
老師，你講課很有趣。你上課時(shí)，經(jīng)常會(huì )給我們講一些你的事情，這些事情或大或小，但總能讓我們明白一些道理，得到一些啟迪，受到一些激勵。
老師，你笑起來(lái)很美。如同那陽(yáng)光沖破綠葉的層層阻攔，到達心底，照亮我的心房。雖然不多，但那是，多么真實(shí)，多么溫暖。
老師，不知從什么時(shí)候開(kāi)始。我不再怕你，在你的面前，可以開(kāi)心地笑，痛快地哭。也能和你想朋友似的說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，在校園里漫步，也或許，我們已經(jīng)是朋友了。
老師，你很完美，真的。記得你總是問(wèn)我們，大家覺(jué)得你怎么樣？每次大家總是異口同聲的說(shuō)：老師，你特別好。慢慢的，大家就覺(jué)得有些厭煩了。那天，你又問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我有些不耐煩的說(shuō)：“老師，你很完美�！蹦銋s激動(dòng)的問(wèn)我：“真的？”我看著(zhù)你的眼睛，覺(jué)得它像一個(gè)漩渦似的，吸引著(zhù)我。我被這眼神中透露的信息弄的手足無(wú)措，盯著(zhù)這雙透露著(zhù)興奮、慚愧的眼睛，我認真的說(shuō)：“老師，你真的很完美�！甭�(tīng)了這句話(huà)，你的嘴角又翹了起來(lái)。老師你知道嗎？那是的你，如同一個(gè)到人間游玩的女神一樣，帶著(zhù)燦爛的微笑，看著(zhù)這美好的一切。
老師，你的微笑，至今我依然記得。
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