有關(guān)題目微笑作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的題目微笑作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
題目微笑作文 篇1
成績(jì)·障礙
今天是評講卷子,老師在講臺上說(shuō)著(zhù),神情嚴肅。我看見(jiàn)了你的身形微顫,是錯覺(jué),嗎?卷子發(fā)下來(lái),我看見(jiàn)你迫不及待地把他揉成一團,扔進(jìn)抽屜里,然后又拿出,小心地撫平,愣愣地望著(zhù)那醒目紅色的六字打頭成績(jì)。你趴在桌上,目光呆滯,眼神不知道飄忽在哪里。你悄悄地用修正帶把那個(gè)六字一遍遍抹去,拉出嘩嘩的聲響。你告訴我,你想放棄,放棄你最?lèi)?ài)的文字,放棄你最想堅持的夢(mèng)想。我看見(jiàn)你的眼眶,分明通紅。
我把微笑分你一半,你把寂寞與悲傷分我一半。就算你有再多的悲傷,我們都是一半一半。我看見(jiàn)你笑了,你把悲傷分給我了嗎?你感受到我的快樂(lè )了嗎?你決定堅持著(zhù)你的夢(mèng)想嗎?因為看見(jiàn)你的笑,我會(huì )更加快樂(lè ),因為我們都是彼此的心啊。
家長(cháng)·期許
我看見(jiàn)你的媽媽進(jìn)了辦公室,滿(mǎn)臉的擔憂(yōu)。你說(shuō)你心疼,卻不敢表達。出來(lái)時(shí),你媽媽向你揮手,你跑過(guò)去站在她的身旁。你已經(jīng),比你媽媽高了……你聽(tīng)媽媽說(shuō)著(zhù),臨走時(shí),你媽媽也不忘給你翻翻領(lǐng)子,叮囑你。不知你是否看見(jiàn)你媽媽那些銀發(fā),也不知你是否看見(jiàn)你媽媽離去時(shí)的孤寂背影。
你回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)晶瑩的淚在臉上淌成心疼的不舍。你哭了,深藍色暈染了大片桌布。你再一次說(shuō)你做不到,你再一次想放棄你的夢(mèng)想。
我把肩膀借你哭,沒(méi)有什么是不可能的,堅信自己,不要再哭了。讓我把微笑分你一半,讓你分享到我的快樂(lè )和喜悅,讓你能感受到我那顆快樂(lè )的心。我的快樂(lè )分享給你,因為你的歡樂(lè )而使我快樂(lè )。我在分享的同時(shí),獲得快樂(lè )。
我把我的微笑分你一半。
題目微笑作文 篇2
生活是豐富多彩的,可生活需要許多物質(zhì)和精神來(lái)裝飾它,充實(shí)它。生活需要關(guān)愛(ài),更需要微笑。
每天放學(xué),我都會(huì )乘公交車(chē)回家。一上車(chē),看到的是售票員的微笑。對售票員來(lái)說(shuō),微笑是對他們的服務(wù)態(tài)度的體現,也是對乘客的友好表現。當我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r(shí),得到一個(gè)真摯的微笑,代表著(zhù)感謝引入人們心田。微笑,不用言語(yǔ)。
20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中,難以抹去的傷痛。在地震中,多少人流離失所,多少人失去了親人!這一切對于人們來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。在災難中,人們淚流滿(mǎn)面的場(chǎng)面隨處可見(jiàn)。然而,在家園重建中,微笑又回到人們臉上,生活也隨之變好了。因為,微笑給了人們勇氣和信心。
在生活中,遇到挫折和坎坷是難免的。但是,對待困難不應該是哭泣,我們要用微笑來(lái)代替眼淚,敞開(kāi)心扉去面對,把不如意的事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次,也不應該就這樣放棄,因為故事還沒(méi)有走到終點(diǎn),只有揚起嘴角,把微笑當做另一個(gè)起點(diǎn),才能迎接更長(cháng)的路。
微笑,很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對更好的生活!因為,生活需要微笑!
題目微笑作文 篇3
生活總會(huì )遇到挫折、困難,也許你會(huì )悲傷,會(huì )躲在自己一個(gè)人的世界里哭泣,不想讓別人知道,只能默默哭泣?赡苣闶且粋(gè)強人,可能會(huì )忍住淚水,但是每個(gè)人都不是神,也許神也會(huì )有悲傷的時(shí)候,但是我們都不能哭泣,就像愛(ài)情公寓里的胡一菲,她是一個(gè)強大到讓人心疼的女孩,她說(shuō):“即使在夢(mèng)里都不能哭泣,要戰斗!”
我們也許沒(méi)有那么強大的心,也許也會(huì )忍不住哭泣,也許只想把自己關(guān)在自己的世界里只有自己一個(gè)人,不想回到現實(shí),不想再面對大家的指責。這些我都知道,有時(shí)我也會(huì )這樣,明明知道哭泣是沒(méi)有用的,并不能改變什么,但是總是感到委屈,淚水忍不住奪眶而出,忍也忍不住,我相信大家都有過(guò)!帮L(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹“這句話(huà)我相信大家都知道,但是誰(shuí)又能真正熬過(guò)風(fēng)雨?
我想,生活的'方式是你自己選擇的,你如果選擇悲傷,你的生活也會(huì )悲傷,你如果選擇開(kāi)心,你的生活也會(huì )開(kāi)心,所以既然無(wú)法改變一些悲傷的事情,那就想辦法讓自己的內心快樂(lè )起來(lái)吧,學(xué)會(huì )微笑,用微笑迎接悲劇的生活,用微笑反抗悲劇的生活,哦,你也許會(huì )說(shuō)我很難學(xué)會(huì )微笑,不用緊張,學(xué)會(huì )微笑說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,只要放寬心,讓自己的心放開(kāi),放飛心情,不需要在乎什么,更不需要承受壓力,微笑吧!相信自己,面對悲劇,學(xué)會(huì )微笑,改變自己!
題目微笑作文 篇4
微笑是一束馨香的百合花。給家人一個(gè)微笑,讓馨香裝進(jìn)你我心間;給朋友一個(gè)微笑,讓微笑拉近你我的距離……
微笑是什么?我常常捫心自問(wèn),難道微笑只是一個(gè)職業(yè)性的笑容嗎?不,不不,這一定不是微笑的真正含義。我想它大概就是從心底由衷發(fā)出的笑容。其實(shí)我也向往那些開(kāi)朗愛(ài)笑的人,他們?yōu)槿撕浪恍《请u腸。
在生活中,微笑時(shí)刻不在。記得有一次,我要參加“全國青少年兒童書(shū)信大賽”,心中并不自信。有這個(gè)時(shí)候,我把自己的想法告訴了父母,父親立刻給了我一個(gè)微笑:“女兒,我們都相信你,加油!”聽(tīng)了這句話(huà),我心中信心大增,完成了我的作品。當我把作品交給老師,讓老師幫我修改時(shí),老師看了一次后微笑著(zhù)對我說(shuō):“呀,寫(xiě)得不錯,要繼續努力嗎,但是還有一些地方可以修改,比如說(shuō)……”在老師和我的共同努力下,在父母對我的鼓勵之下,我的心里唱著(zhù)忐忑把作文交了上去。
我天天就盼呀盼呀,渴望自己的作品可以獲獎。早已不知過(guò)了多久,我已將它淡忘之時(shí),一封從北京寄來(lái)的信,寄入了校園,校門(mén)口有你的信。呀,我的心里不免出現了一個(gè)大問(wèn)號!我在遠方又沒(méi)有朋友,誰(shuí)會(huì )給我一個(gè)在校學(xué)生寫(xiě)信。我懷著(zhù)疑問(wèn)飛奔到了校門(mén)口,在那里看大門(mén)的老奶奶幫我找到信。我一看,心中充滿(mǎn)了欣喜,原來(lái)是從北京寄來(lái)的一封信,說(shuō)我作文已經(jīng)被全國中小學(xué)生作文選上了。我的心里像吃了蜜一樣甜,臉上綻放出了從未有過(guò)的笑臉。
我從來(lái)沒(méi)有想到微笑的力量如此之大,竟然可以使我恢復了屬于我的自信。從那時(shí)起,我便發(fā)誓要多對別人微笑,雖然微笑只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但卻有無(wú)窮的力量,可以使人斗志昂揚,催人進(jìn)取。
心懷快樂(lè ),再燦爛一笑,誰(shuí)都可以。
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