我的微笑作文范文（精選46篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的微笑作文，歡迎閱讀與收藏。
我的微笑作文 篇1
微笑，這種人人都會(huì )做的動(dòng)作，這種嘴稍微往起提一提的動(dòng)作，在不同的環(huán)境下，會(huì )給人以不同的感覺(jué)，在家里，對家里人微笑，會(huì )使人感到親情，感到溫暖；在馬路上對行人微笑，會(huì )使行人感覺(jué)你是一個(gè)友好、善良、真誠的一個(gè)人；假如你是一名酒店的服務(wù)生，對顧客微笑，會(huì )使顧客覺(jué)得你的服務(wù)周到……
我幾乎每天都能感受到我母親對我的微笑，我每天放學(xué)進(jìn)家門(mén)時(shí)，看到的總是母親的微笑，可能是我的母親經(jīng)常對我微笑的緣故，在我兒時(shí)的記憶里與我現時(shí)的記憶中我的母親總是在對我微笑。
上學(xué)時(shí)，我從家里走的時(shí)候，母親給我一個(gè)微笑，使我從朦朧的睡意中逃脫出來(lái)，打起精神向學(xué)校走去。
在我感覺(jué)冷的時(shí)候，我的母親給我拿來(lái)棉衣時(shí)面帶微笑地向我走來(lái)，我披在身上，頓時(shí)覺(jué)得暖烘烘的，這時(shí)，母親又給了我一個(gè)微笑。
……
就在昨天，我在書(shū)桌上復習著(zhù)明天即將要考試的科目時(shí)，因為當時(shí)我家停電，所以我還不到8：30就昏昏欲睡這時(shí)我的母親向我走來(lái)，手里端著(zhù)一杯熱熱的牛奶，我喝了一口，暖哄哄的。這時(shí)母親又給了我一個(gè)親切的微笑，我頓時(shí)感覺(jué)精神大振，我把睡意拋到腦后，又開(kāi)始廢寢忘食，奮發(fā)圖強……
母親給了我無(wú)數個(gè)微笑，是我受益匪淺。
我的微笑作文 篇2
我的特長(cháng)是微笑式服務(wù)，我笑得可甜了。
我記得有一次，媽媽讓我到我家新開(kāi)的店里去幫阿姨整理鞋子，整理好后，阿姨說(shuō)要給我買(mǎi)包紅燒雞柳做獎勵。阿姨說(shuō)完，就去買(mǎi)了。她走后，店里只剩我一個(gè)人了。一會(huì )兒，店里來(lái)了一位顧客，要買(mǎi)十歲男孩的衣服。我笑著(zhù)問(wèn)她：“你兒子多大了？”她說(shuō)：“大約1米35厘米左右吧�！蔽冶M量用甜甜的口吻對她說(shuō)：“您看這件怎么樣？”她搖搖頭說(shuō)：“不，這是圓領(lǐng)的，我兒子得穿尖領(lǐng)的�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有尖領(lǐng)的，您看這件怎么樣？”結果她說(shuō)：“哎，不行，這件太單調�！碑敃r(shí)，我心里就想：不就買(mǎi)件衣服嗎，用得著(zhù)這么百里挑一嗎？單調點(diǎn)多好��！我再次用甜甜的聲音對她說(shuō)：“那您要哪一件呢？”她說(shuō)：“我再挑挑吧！”就在這時(shí)，阿姨提著(zhù)雞柳回來(lái)了，她說(shuō)：“來(lái)顧客了呀！”我說(shuō)：“是的，你快幫她挑件衣服吧！”她馬上挑了一件衣服給顧客，接著(zhù)把它拿到了收銀臺，這位顧客對阿姨說(shuō)：“這位小姑娘是誰(shuí)家的？服務(wù)還是挺熱情的么�！卑⒁绦χ�(zhù)說(shuō)：“哦，這是老板娘女兒�！�
看，這就是我的特長(cháng)，是不是非常與眾不同？要不你們也跟我學(xué)學(xué)，還可以受到別人的夸獎呢。
我的微笑作文 篇3
微笑可以拉近人與人的距離~這是真的么？可為什么你的微笑卻可以“扼殺”掉我的心靈！
第一次看見(jiàn)你笑。那是在一個(gè)不經(jīng)意的轉身，那時(shí)我和老師聊的很開(kāi)心，我開(kāi)懷的笑了，笑容在我臉上久久不散去！可我一轉身，哪知剛好碰上你的笑臉！你看著(zhù)我，笑著(zhù)……那一刻我的心“咯噔”一聲，仿佛靜止了。
可是，在短暫的歡喜后，你的笑———頓時(shí)變成了洪水猛獸。我懼怕你的笑，我倉皇別過(guò)臉去，羞澀寫(xiě)滿(mǎn)了我稚嫩的臉龐，我倉皇逃走，躲避你，躲避那“殺”人的笑！
可我逃不掉，你每時(shí)每刻都把微笑掛在臉上，每次看你，先是激動(dòng)，接著(zhù)變成懼怕，我知道我怕什么，但我不能回避。畢竟那是一份“心意”。
慢慢我想通了，我再也不懼怕你的笑容了，我用欣賞的眼光看待你，看你俊俏的臉上那燦爛的笑，只是默默的看著(zhù)就好，只是默默的“喜歡”就好，畢竟這不過(guò)是青春期的一道坎，默默的就好……
可不要真的“扼殺”了心靈，更不要“腐蝕”了心靈……默默的讓它成為“心靈雞湯”吧！
我的微笑作文 篇4
有一中永不凋謝的花兒，它就是微笑，它不分四季，不分南北，只要有人的地方它就開(kāi)放。我曾經(jīng)感激地接受過(guò)別人的微笑，也送給過(guò)別人微笑，但是最讓我記憶猶心的還是那一次：
那是五年級上學(xué)期期末考試的那一天，當我知道我的語(yǔ)文因為審錯題可能得讀到90分時(shí)，我非常傷心，對自己失去了信心，回到家了，我坐在沙發(fā)上悶悶不樂(lè )，這時(shí)，媽媽做過(guò)來(lái)了，問(wèn)清楚是怎么回事后，坐在我身旁，對我說(shuō)：“別傷心了，著(zhù)次考砸了不要緊，關(guān)鍵的是你要努力，爭取下一次取得好成績(jì)��！誰(shuí)都不能避免失敗，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，拿能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，失敗了，不要緊，要總結失敗的原因，吸取失敗的餓教訓，讓失敗成為成功的墊腳石，你就回成功！”媽媽說(shuō)完，給了我一個(gè)鼓勵的微笑，這時(shí)，仿佛一束自信的陽(yáng)光直射我失意的心田，就像身體里注入了一種神氣的力量，我重新抬起頭來(lái)，也給了媽媽一個(gè)肯定的微笑，才讓我有了信心，正是因為這個(gè)微笑，才讓我快樂(lè )起來(lái)，微笑真是我的快樂(lè )之源。
微笑無(wú)處不在：交流間的微笑；合作間的微笑；競爭間的微笑。俗話(huà)說(shuō)的好：小一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂(lè )的！永遠微笑的面孔是年輕的！感謝你，微笑，我的快樂(lè )之源！
我的微笑作文 篇5
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著(zhù)我，即使是仰望窗外蔚藍無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿(mǎn)是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹(shù)葉看起來(lái)都是那么班駁。
一切的一切，都是因為這張期末成績(jì)單，每一個(gè)阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣，我走出了家門(mén)，突然遇到了我的一個(gè)好朋友。于是，我們手捧可樂(lè )，同以往一樣，走在林間小道上，聽(tīng)著(zhù)從前那熟悉的歌曲，我卻找不到了從前的快樂(lè )。
你看出了我的心思，只給了我一個(gè)微笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
你知道嗎？你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿(mǎn)天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂(lè )；你的微笑……
我的微笑作文 篇6
在老師同學(xué)眼里，我是一個(gè)既大方，又搞笑的小女孩，他們都稱(chēng)我“開(kāi)心果”。每次與同學(xué)們在一起玩時(shí)，我的嘴就像抹了蜂蜜似的甜�？稍诩胰搜劾�，我是一個(gè)又懶惰又冷漠的“植物人”，我很少和他們說(shuō)話(huà)，甚至有時(shí)候覺(jué)得形同陌路。
早晨，當我背起書(shū)包去上學(xué)時(shí)，總會(huì )招呼不打一聲就走了，但在學(xué)�？吹酵瑢W(xué)時(shí)，我都會(huì )十分熱情，跑上去蒙住她的眼睛，并故意用大叔的聲音對她說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)呀！”同學(xué)們都會(huì )不約而同的回道：“張馨文！絕對是，全校就你這么調皮�！蔽耶敶藭r(shí)，都會(huì )嘟嘟嘴：“那我下次換個(gè)聲音，你絕對猜不出來(lái)�！彪m然我知道她們也會(huì )猜對，但我還是想逗他們開(kāi)心。
我和同學(xué)們很親熱，親得像親兄妹一樣。但每當回到家里，我就會(huì )更換角色，把可愛(ài)的笑臉換成可怕的冷漠臉。每次開(kāi)門(mén)，媽媽就會(huì )沖著(zhù)我笑：“今天這么早就回來(lái)了啦，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？聽(tīng)到這兒，我就會(huì )翻個(gè)白眼：“你見(jiàn)過(guò)我幾次沒(méi)有在學(xué)校做完作業(yè)？！”
從小媽媽就對我說(shuō)：“做人要微笑對人，不要那么冷漠，這樣你會(huì )交不到朋友的�！本褪且驗檫@句話(huà)，讓我開(kāi)始覺(jué)得朋友才是最重要的，以至于隱藏了對家人的微笑。
是不是印證了那句話(huà)，隱藏愛(ài)的人愛(ài)最深呢？
我的微笑作文 篇7
從小到大，教我知識的老師有很多位，但最令我難忘的是三年級英語(yǔ)劉老師。她的太陽(yáng)穴位置上有一個(gè)綠豆大小的痦子有一對發(fā)紫了的嘴唇，但總是微笑著(zhù)。
雖然她的個(gè)子不高但是在我心中卻是無(wú)比高大的。
還記得在一個(gè)涼爽的下午，她教我們讀一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。當時(shí)有一個(gè)單詞我不會(huì )讀，又不敢問(wèn)您，正在我猶豫不決時(shí)，您走到了我旁邊，用甜美的聲音問(wèn)我：“需要幫忙嗎？”是那甜美的聲音給了我力量，和藹的笑容給了我勇氣，我迅速站了起來(lái)，大聲地問(wèn)您，終于會(huì )讀了。
還有一件事。在六一兒童節那天，我報了節目卻不敢上臺，我聽(tīng)著(zhù)報幕員一個(gè)一個(gè)地報節目，我心里卻很害怕，我看到你的微笑了，但心中還是有些膽怯，終于到我了，我僵硬地走上舞臺，很不自然地笑了笑，自己毫無(wú)知覺(jué)地就唱完了整首歌曲，走下臺，我看到您在后臺，認為您會(huì )對我很失望，但我一抬頭，看到您鼓勵的微笑，令我覺(jué)得心中豁然開(kāi)朗，您的微笑讓我覺(jué)得以后的路無(wú)限光明！
我雖然早已不再您身邊了，但我依然忘不了您，我不僅忘不了您的長(cháng)相，更忘不了您開(kāi)放在我心靈的微笑！
我的微笑作文 篇8
今天起好，所以我的心情好。來(lái)到街，我走啊走啊···，不知過(guò)了多少天，多少月，多少年，可我不覺(jué)得累，因為我臉上只有一個(gè)表情——笑。
我走過(guò)大山、小河，不知不覺(jué)來(lái)到巴勒斯坦那里亂哄哄的，除了飛機就是炮彈。因為我學(xué)習好所以我巴勒斯坦話(huà)也會(huì )說(shuō)。我拉住一個(gè)婦女問(wèn)：“你們這怎么咋么亂”“以色列要占領(lǐng)我們的國家�！眿D女痛苦的說(shuō)。什么我沒(méi)聽(tīng)錯吧�！稗Z”的一聲他們又開(kāi)戰了。突然我肚里的笑蟲(chóng)上來(lái)了，所以我也笑了起來(lái)，這一笑不要緊卻笑出了好事。他們兩個(gè)國家不是擁抱就是握手，這是我笑的更甜了。
巴勒斯坦和以色列兩個(gè)國家為了感謝我，兩個(gè)國家合伙發(fā)明了一個(gè)大飛機把我送到中國。
回到家，胡錦濤爺爺聽(tīng)了我的故事，又把我接到北京，來(lái)到胡錦濤爺爺的家做客，我門(mén)拉了關(guān)于我的故事。該回家了，飛機上只有我是游客，其他是各國記者。
回到家我以為我自由了，可不是這樣，有戰爭的國家都給我打電話(huà)叫我去微笑。
我的微笑定格在電視屏幕上。
我的微笑作文 篇9
“加油，加油！”同學(xué)們大叫著(zhù)，為操場(chǎng)上參加田徑運動(dòng)會(huì )的同學(xué)歡呼。
東跑道上現在進(jìn)行的是各年級的女子五十米跑預賽，只見(jiàn)小欣出場(chǎng)了，我們班同學(xué)大叫著(zhù)為她加油。
小欣面部嚴肅，雙腿前后站著(zhù)，眼睛盯著(zhù)終點(diǎn)，耳朵幾乎豎起來(lái)聽(tīng)槍響，只聽(tīng)“砰”一聲，發(fā)令槍響了，選手們都如離弦般的箭沖了出去，同學(xué)們的加油聲更大了。
小欣跑步過(guò)程中，兩只胳膊快速地前后擺動(dòng)，兩條腿也不停地前后交替運動(dòng)，她咬緊牙關(guān)，眼睛微微地瞇著(zhù)，臉漲得通紅，看出她拼盡全力，終于，她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，她蹦了起來(lái)，臉上露出了笑容。
小欣回到看臺后，她對我說(shuō)：“唉，我可能進(jìn)不了決賽了，跟安琪都有一個(gè)并列第一的，如果我進(jìn)不了決賽，那就慘了！”她說(shuō)完后，皺了皺眉頭，聳下肩膀，做出一副不怎么開(kāi)心的樣子。
當宣布決賽名單時(shí)，她緊閉雙眼，用手捂住耳朵，不敢聽(tīng)，她雙腿發(fā)抖，一副特別緊張的樣子，她臉上有汗珠滑落，可以看出心里那種緊張。
看到她的緊張樣兒，我的心也跳了起來(lái)，暗暗地為小欣祈禱，心想：保佑��！一定要讓小欣進(jìn)決賽，她可是我最好的朋友啊，保佑她吧！我的心里不自覺(jué)地畫(huà)起十字來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，廣播里傳來(lái)了“女子五十米決賽名單，五（五）班小欣�！蔽腋吲d地拍拍緊張中的小欣，她知道后，笑了起來(lái)，說(shuō)道：“太好了！”這一刻我為她驕傲。
她參加完比賽后，得了第三名，我覺(jué)得不錯，開(kāi)心地笑了笑，她對我說(shuō)：“我下次要拿第一！”她開(kāi)心地笑了笑。
這一刻，是朋友感到開(kāi)心的時(shí)候，她的笑容留在了我的心底，也是因為她這種永不滿(mǎn)足的個(gè)性，讓更多的笑容留在我心底。
我的微笑作文 篇10
我記得上四年級的時(shí)候，發(fā)生了這么一件事。
那年我轉學(xué)了。轉到了一個(gè)人生地不熟的小學(xué)。由于我是插班生，我不認識任何一個(gè)同學(xué)，老師把我安排到一個(gè)很厲害的女聲旁邊坐。唉！我自嘆倒運。真是漏屋偏逢連綿雨��！
后來(lái)，她當上了班長(cháng)。說(shuō)真的，做官的人給我的感覺(jué)都是高高在上，盛氣凌人。
于是，自從和她坐在一起，我便在桌子上劃了一道三八線(xiàn)和她打起冷戰。我當時(shí)很害羞，不敢也不想和扯半句話(huà)。
可是世界多變，冷戰進(jìn)行兩個(gè)星期后，有一天，我正給鋼筆吸墨水。一不小心把幾滴墨水濺在她那雪白的裙子上。據說(shuō)那件裙子還是她爸爸出差買(mǎi)回來(lái)的名牌貨呢。我偷偷用眼角看了她一下，發(fā)現她那水靈靈的正在望著(zhù)我。我不由得臉紅了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。她切拍拍我的肩膀，微笑著(zhù)對我說(shuō)：沒(méi)事，別緊張，你又不是故意的，我不怪你。這一個(gè)微笑，從此融化了我心中的冰雪。第二天早上，我主動(dòng)把堅守了兩個(gè)星期的三八線(xiàn)清除掉，它宜告訴我們之間的敵對狀態(tài)和冷戰的結束。
從那以后，我們成了一雙死黨，是班里的黃金搭檔的模范。我們一起學(xué)習，一起玩耍，建立起真摯的友誼。
我的微笑作文 篇11
炎炎酷暑，驕陽(yáng)當空，偶爾的風(fēng)雨如同甘露滋潤大地，濕潤心靈，孩子們充滿(mǎn)活力的笑語(yǔ)與嬉戲更是酷夏最好的蜜糖……
我懷著(zhù)對孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，與孩子們相遇、相見(jiàn)、相愛(ài)和相知。無(wú)意間，我與孩子們已經(jīng)相處了三天。他們那一雙雙純真又充滿(mǎn)活力的眼神已刻印在我的腦海里。
她們的活力也是你難以想象的。如果你和他們一起玩耍，結束后她們還是精神飽滿(mǎn)，相反地，你已精疲力盡。這就是她們———青春、率真、童心！
每一節數學(xué)課，她們總是積極努力地去回應著(zhù)我提出的問(wèn)題。雖然我的嗓子已經(jīng)超負荷工作了，但是，我堅持下來(lái)了因為我看到他們認真努力的小模樣。
今天三年級的那堂數學(xué)課，我給她們傳授了一個(gè)新的知識點(diǎn)。起初，由于擔心他們內心不能接受這些知識，我的內心十分忐忑。后來(lái)，我通過(guò)站在她們能理解的范圍內試著(zhù)去傳授，我發(fā)現其實(shí)很有用。每當我看著(zhù)她們那響亮的回應和學(xué)會(huì )運用新知識后每個(gè)人臉上甜美的笑容，我的內心十分滿(mǎn)足。
每一次上課下課都會(huì )有你們的陪伴，每一秒的內容我都很喜歡，每一道數學(xué)題和你甜美的笑都溫暖著(zhù)我的心。我相信，接下來(lái)的幾天會(huì )更精彩！
我的微笑作文 篇12
微笑，陪伴我，鼓勵我，寬容我。去年那一個(gè)淡淡的微笑使我難以忘懷。
就在去年，媽媽帶我和瑤瑤去梅溪湖玩沙子，媽媽獨自去散步，就留我和瑤瑤在那玩。沙子有點(diǎn)緊，我們要用好大的力氣才能鏟起來(lái)，我們一人一把鏟子，鏟到小水桶里，果然，功夫不負有心人，過(guò)了一小時(shí)，我們用這些沙子堆成了水道，就只差水了。我提著(zhù)小水桶去湖邊打水，打滿(mǎn)了，桶子很重，我一不小心，絆到一個(gè)小鏟子，水倒在一位阿姨的裙子上，我想：怎么辦呀？那阿姨裙子上的水，仿佛成了一道傷痕，深深地刻在我的心里。我想逃跑，可仿佛有一塊沉重的石頭壓在我身上，我怎么也起不來(lái)，那位阿姨扶我起來(lái)，大石頭也消失了�？晌业男倪�是很沉重，阿姨卻笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我搖搖頭，阿姨臉上還是微笑，說(shuō)：“沒(méi)事就好�！蔽医Y巴著(zhù)說(shuō)：“可…可是你…你的裙子�！卑⒁膛呐奈乙路系纳匙诱f(shuō)：“只要你沒(méi)事就好，我的裙子沒(méi)關(guān)系。去玩吧�！蔽倚睦锏哪堑纻塾狭�。我的心里卻還有一絲愧疚：“阿姨，對不起�！蹦俏话⒁逃终f(shuō)：“真的沒(méi)關(guān)系，去玩吧�！边@時(shí)，愧疚也漸漸消失了，我對那位阿姨搖著(zhù)手，阿姨也微笑著(zhù)對我搖手。
阿姨那寬容的微笑原諒了我，讓我銘記在心。
我的微笑作文 篇13
你的微笑，我一直都記得。
雖然，你的微笑，不是對我笑的，但是我依舊記得很清楚。你笑起來(lái)，很好看。
你和同學(xué)在一起說(shuō)話(huà)聊天，不知道你們聊的什么，那一刻，我看到了你的笑容，從來(lái)都沒(méi)有對我笑過(guò)的你，竟然笑了，我還傻得一直認為你不會(huì )笑，你對我和對他們一樣，可是我看到你的笑容了，你的眼神也變得溫柔了，為什么突然間我覺(jué)得很刺眼，我的眼神一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你，可以依舊聊得很好，我的眼神絲毫沒(méi)有影響到你們，你當我是透明的，你當我是空氣，你無(wú)視我？還是真的沒(méi)有看見(jiàn)我？
既然如此，我何必再這樣呢，轉身離開(kāi)，只留下一抹孤獨的背影。
我只是一個(gè)人，做什么事情都是一個(gè)人，我總是獨來(lái)獨往。
沒(méi)有人給我說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候，想找一個(gè)人聊天，都是很困難的，我只能自言自語(yǔ)，孤獨，一直陪著(zhù)我。如今，陪我的，還有你的那抹微笑。
我的微笑作文 篇14
現實(shí)生活中，人們熱衷于在網(wǎng)上曬各種各樣的照片，為了能讓更多人了解自己，分享自己的生活。而我，想曬出自己的微笑，讓身邊的人能夠理解笑容里的不同含義。
清晨起床，曬出自己的微笑，提醒大家在新的一天的開(kāi)始保持好心情。能讓大家出門(mén)時(shí)讓別人看到的是笑容，感染者別人，相信新的一天是美好的一天。微笑時(shí)可以傳遞的，曬出自己的微笑，能讓更多的人獲得好心情。
在做某件事遇到阻礙時(shí)，曬出自己的微笑。提醒自己不要懼怕困難，要微笑著(zhù)勇敢接受挑戰。與大家分享自己的微笑，相信會(huì )有人感受到笑容里的力量，有了對生活的信心，有了打倒困難的勇氣，有了迎難而上的果斷。
心情好的時(shí)候，曬出自己的微笑，讓更多的人分享我的快樂(lè )，讓更多的人也能擁有好心情。心情不好的時(shí)候，也要曬出自己的微笑，提醒自己，也提醒大家無(wú)論何時(shí)都能夠微笑面對任何事。
曬出我的微笑，與大家共同分享。曬出我的微笑，希望大家能夠感受到笑容后的力量，時(shí)刻傳遞微笑，傳遞正能量。
我的微笑作文 篇15
在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的文段，“微笑，是一種弧度，是最優(yōu)美的弧度。微笑，是一粒種子，可以長(cháng)成參天大樹(shù)。微笑，是一片羽毛，溫柔得太不像樣�！钡拇_，微笑有著(zhù)它獨特的魔法，卻也悄悄地蘊藏著(zhù)強大的力量。
偶然在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇悼文，是寫(xiě)給巴勒斯坦的民族英雄，一位名叫阿拉法特的老人的。我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，卻在看到那一張黑白的遺照上的臉，深深地感到震撼。和別的老人并無(wú)不同，花白的的鬢角，飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰，唯一不同的卻是他臉上滿(mǎn)足·樂(lè )觀(guān)的微笑。讀完文章后不禁唏噓，這位老人將一生獻給他的民族，為這片土地創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，而他制勝的法寶，卻只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單但最有威力的——微笑。直到死神降臨，他依然保持著(zhù)永恒不變的微笑，正如他一生也不曾背離的信仰般，他留給人們的最后一個(gè)鏡頭，是他最美的微笑。
想起了另一個(gè)人——史蒂芬·霍金。這是一位科學(xué)巨匠，卻在考上頂尖學(xué)府牛津大學(xué)的時(shí)候，被告知患有不治之癥，生命即將結束。這使他坐了40年輪椅，不能說(shuō)話(huà)，全身上下只有三根手指會(huì )動(dòng)，甚至連一個(gè)自然的表情都做不了。對于我們來(lái)說(shuō)，他是可憐的，甚至是不幸的，但是他面對病魔的纏身，卻是那么堅挺、剛強，選擇用微笑去面對一切。多次看見(jiàn)他咧開(kāi)嘴，露出那童真般標志性的微笑，這是一種淡然卻充滿(mǎn)力量的微笑，通過(guò)各種渠道，給全世界各地的人們鼓勵和關(guān)懷。
不由得感慨微笑對于世界的力量。生活中微笑的力量，也是不可小覦。曾有一次在步行街一個(gè)人逛街，人群熙熙攘攘，一個(gè)不小心便被踩在腳背上，本想就此算過(guò)，不說(shuō)也罷，卻又被只腳狠狠地踏了，連聲抱歉也沒(méi)有，肇事者便揚長(cháng)而去。我努力克制自己憤怒的情緒，心里剛好受些卻又一次遭到了“襲擊”！實(shí)在氣不過(guò)，沖著(zhù)正準備“逃逸”的肇事者吼了一句：“懂不懂禮貌！”肇事的年輕人愣了愣，才發(fā)現自己踩到了人，卻并沒(méi)有對我極差的態(tài)度回擊，而是憨厚的摸摸腦袋，露出一個(gè)燦爛的微笑，不好意思地說(shuō)：“抱歉啊，小妹妹，我并不是故意的……不好意思，實(shí)在對不起！”頓時(shí)，覺(jué)得整條街上瞬間灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
“微笑，是一種力量，改變生活，改變命運，乃至可以改變世界的力量�！�
所以無(wú)論什么時(shí)候，都不要忘記給他人一個(gè)微笑，當然也要給自己一個(gè)微笑，說(shuō)不定你不經(jīng)意的給予，真的會(huì )有改變世界的力量。
我的微笑作文 篇16
有人說(shuō)，幸福，是“久旱逢甘雨，他鄉遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，有人說(shuō)，幸福，是“綠衣新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)？”有人說(shuō)，幸福，是“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！倍艺J為，幸福，是身邊的人——無(wú)論是親人，鄰居或是同學(xué)，甚至是陌生人之間的一個(gè)微笑。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘的尖鳴聲打破了我香甜的夢(mèng)，疲憊的我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，一看鐘，已經(jīng)6：50了！再不起床就要遲到了！我立馬跳下床，穿衣洗漱完就往嘴里塞了幾口飯，抓起書(shū)包，便沖出了家門(mén)。我馬上就要跑到電梯口了，但電梯門(mén)卻正在緩緩關(guān)上，我向電梯喊了一聲：“等一下！”電梯門(mén)卻沒(méi)有耳朵，繼續合攏。這棟樓很高，共有17層，而電梯一個(gè)來(lái)回便要五分鐘左右。于是，我失落地望了望一旁的樓梯，不由地嘆了口氣。正當我轉身準備走17層的樓梯時(shí)，背后的電梯門(mén)又緩緩打開(kāi)，電梯里的老爺爺見(jiàn)我一臉焦急的樣子，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“上學(xué)要遲到了吧？快上來(lái)吧！”我連忙跑進(jìn)電梯，向老爺爺微微一笑。
中午，陽(yáng)光明媚。第四節課的下課鈴一打響，同學(xué)們都如同離弦的箭一般爭先恐后地奔向食堂。整個(gè)年級共有將近400人，每次中午吃飯，都會(huì )排起長(cháng)長(cháng)的隊伍，得過(guò)整整二十分鐘才能散去，于是只要老師一拖堂，就得排很久的隊才能吃到飯。這天，很不巧，老師拖了兩三分鐘的堂，于是我便排在了隊伍的末尾。過(guò)了十幾分鐘，終于快要輪到我了。我看著(zhù)那色澤鮮美的紅燒肉和那饞涎欲滴的炒面，都忍不住在流口水，又想到下午即將舉行的令人期待的義賣(mài)活動(dòng)，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。忽然，前面的一位同學(xué)將他下午義賣(mài)用的錢(qián)包落在了取飯臺上。眼看他就要消失在人海之中，我猶豫了一會(huì )兒，便立馬抓起他的錢(qián)包，沖了出去。我拍拍他的肩：“同學(xué)，你的錢(qián)包落上取飯臺上了�！彼舆^(guò)錢(qián)包，對我微微一笑，我也笑了，轉過(guò)身，走向那望不到頭的隊伍，心中，卻充滿(mǎn)了幸福。
天上的云，不知怎的，突然變得灰黑起來(lái)，下起了傾盆大雨，“嘩啦啦”，雨點(diǎn)不斷地打在我的雨傘上面。老師剛剛將我留了下來(lái)，對我滔滔不絕地叮囑我下次要早點(diǎn)來(lái)學(xué)校，今天來(lái)得太晚了以及上課的一些行規等等。而當老師將所有事情都交代完時(shí)，我發(fā)現離公交車(chē)到站竟然只有三分鐘了！我撐起傘，便出洪荒之力，飛奔向公交車(chē)站。公交車(chē)已經(jīng)到了，但車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，我只能從后門(mén)擠上車(chē)。我從書(shū)包里取出交通卡，卻不知所措。這時(shí)，老爺爺說(shuō)了聲：“把卡往前傳�！蔽一腥淮笪�，便拍拍前面人的背，將我和老爺爺的交通卡遞了出去，于是，一個(gè)傳一個(gè)，許多張交通卡便被傳到刷卡機前的一個(gè)人手里，他將每張卡都刷過(guò)一遍后，又一張張地傳了回來(lái)，傳到我時(shí)，我最終又將交通卡傳給了老爺爺，與老爺爺相視一笑。窗外，傾盆大雨，車(chē)內晴光萬(wàn)里。
這就是一張張我的城市生活的寫(xiě)照，這樣的故事每天都在發(fā)生，雖然都十分平常，但這樣平常的故事無(wú)不表現出，這個(gè)城市是有溫度的。在高樓大廈的背后，是市民們溫暖的心。
我的微笑作文 篇17
如果說(shuō)，冷漠是冬日里的寒冰，那么，微笑則是一縷陽(yáng)光；如果說(shuō)，陌生是傾盆大雨，那么，微笑則是大雨后令人賞心悅目的彩虹；如果說(shuō)，敵對是一叢荊棘，那么，微笑則是讓人心曠神怡的花束……
微笑，是上帝賜予人類(lèi)最美好的東西，愿每個(gè)人都能在大千世界中守護自己最可愛(ài)的微笑。
在科技迅猛發(fā)展的當今時(shí)代，人際關(guān)系也越來(lái)越復雜了。公司高層為奪取職位勾心斗角，鄰居間因土地問(wèn)題不惜大打出手，親戚間因瑣事不惜六親不認……的新聞早已是屢見(jiàn)不鮮。如今，影響人與人之間交往的因素已越來(lái)越多，真誠度也急劇下滑。為何人們總不能？也許只需要一個(gè)微笑，一個(gè)真誠的微笑，隔閡或許早已跨過(guò)，問(wèn)題也許就沒(méi)那么復雜。
人們常說(shuō)，“微笑是兩個(gè)人之間最短的距離�！痹趯W(xué)校，老師對學(xué)生微笑，學(xué)生會(huì )喜歡這個(gè)老師。學(xué)生對老師微笑，老師心里會(huì )舒坦；在公共場(chǎng)合，陌生人之間互相微笑，也許這個(gè)世界會(huì )和諧許多！
不難發(fā)現，朋友多的人總是愛(ài)笑的。笑容傳達給他人的是善意！因為笑，別人愿意了解你，愿意和你做朋友。愛(ài)笑的人通常運氣不會(huì )太差，這也驗證了微笑的魔力。
構建和諧的人際關(guān)系，需要自己那份真誠的微笑。每天早晨，起床漱口，對著(zhù)鏡子里的自己笑一笑。走出家門(mén)，對著(zhù)玩耍的小朋友笑一笑。對著(zhù)街坊鄰居笑一笑，對著(zhù)冒著(zhù)熱氣的豆腐店的阿姨笑一笑，對著(zhù)推出水果攤的叔叔笑一笑，對著(zhù)參加晨練的大爺笑一笑……也許這一天的自己，會(huì )收獲一份友誼，一分親情，一次成長(cháng)。
木心在《從前慢》中寫(xiě)道：“記得早先少年時(shí)，大家誠誠懇懇，說(shuō)一句，是一句�！本褪沁@一種簡(jiǎn)單的生活，也缺少不了微笑。家人之間，街坊之間，也正是有了微笑，大家誠誠懇懇，把人際關(guān)系處理好，把生活過(guò)得如詩(shī)如畫(huà)般美好。
渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
心懷芥蒂的小姐妹，帶著(zhù)淺淺的笑意，拉過(guò)小手，瞬間成了人人羨慕的姊妹花。
心有嫌隙的兄弟倆，相視一笑，攜起袍袖坐下來(lái)，端起酒杯一碰，一切盡在不言之中，前嫌盡釋了。
互相對立的兩國，斂去心中的愁云，綻放明媚的笑臉，回到談判桌前，共同磋商，一定會(huì )回到邦交友好的正常軌道上來(lái)。
正值青春年少的我們，微笑可以讓我們更陽(yáng)光，更優(yōu)秀。對家人笑，增進(jìn)親情。對朋友笑，增進(jìn)友情。對老師笑，增進(jìn)師生情。對陌生人笑，就能增進(jìn)社會(huì )和諧，奏響社會(huì )和諧的民族團結之歌，民族歡樂(lè )之歌。
愛(ài)笑的人運氣不會(huì )太差，愿我們都能做一個(gè)愛(ài)笑的人，做一個(gè)運氣不差的人。
我的微笑作文 篇18
每當我們盡情地欣賞著(zhù)這個(gè)美麗的世界，有那么一些人，卻一直生活在黑暗的世界里；每當我們肆意地享受著(zhù)美妙的音樂(lè )時(shí)，可是有那么一些人，卻一直生活在無(wú)聲的世界里；每當我們自由地奔跑在藍天白云下時(shí)，有那么一些人，卻一直坐在輪椅上。
這些人我們經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)卻不會(huì )讀懂得他們，我因為遇到一位這樣的人，受到了感染，看到了微笑。
我家小區里有這么一位阿姨，她是我的鄰居，她的雙腿在幾年前的一場(chǎng)車(chē)禍中不幸失去了，每次路過(guò)她家門(mén)前，我總能看見(jiàn)她坐在門(mén)口，低著(zhù)頭，忙著(zhù)手上的活兒，做手鏈、縫手套、粘發(fā)夾，每次我遇見(jiàn)她，她總是抬起頭，朝我笑笑。我在她臉上看不見(jiàn)一絲抱怨、氣餒，甚至沮喪的表情，甚至有時(shí)，還能聽(tīng)到從她們家里傳來(lái)她那清脆的笑聲。
在我們的眼里，她是行動(dòng)不方便的人，生活帶給她痛苦和磨難，盡管沒(méi)有了健康的雙腿，甚至必須常年接受他人幫助，可是輪椅上的她卻有著(zhù)那么豁達開(kāi)朗的笑聲，脆弱的身軀里裹著(zhù)一顆多么堅強的心！
有一天，我在路上又遇見(jiàn)了她，我很好奇，就忍不住問(wèn)她：“阿姨，您那樣終日坐著(zhù)不難受嗎？”整天做那么多的事情，不辛苦嗎”？她竟然微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，也許你不相信，現在的我其實(shí)很快樂(lè )，或許在你看來(lái)，失去雙腿就意味著(zhù)失去了一切，一開(kāi)始啊，我也不能接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，可后來(lái)我想通了，人活著(zhù)，痛苦哀嘆是一天，微笑面對也是一天，就如大家所說(shuō)，我是不幸中的萬(wàn)幸，你看，雖然上帝拿走了我的雙腿，可我還有一雙靈巧能干的雙手，我還能用我的手藝賺點(diǎn)小錢(qián)補貼家用，還能給孩子們一個(gè)完整的家�！笨粗�(zhù)阿姨堅強的目光，我的心中充滿(mǎn)了溫暖。
古羅馬的一位哲人說(shuō)過(guò)，“微笑著(zhù)面對世界，世界也會(huì )向你微笑”。如今，隔壁的阿姨雖然身體殘疾了，可她既不自棄，也不自憐，而是重拾生活的信心，微笑著(zhù)面對每一天，對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，還用實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了生命存在的價(jià)值。
從此，當我在生活中遇到了煩心事，在學(xué)習中碰上了“攔路虎”，又或者在心中有任何抱怨和不滿(mǎn)時(shí)，就想著(zhù)阿姨的微笑，帶給我的力量，堅強地面對困難。
阿姨，謝謝你，是你讓我看到了強韌的力量；是你讓我遇見(jiàn)了美好的微笑，讓我在成長(cháng)的道路上行走的越來(lái)越堅定。
我的微笑作文 篇19
每當我輕閉上眼，腦中浮現著(zhù)的總是那記憶深處的一抹微笑，它來(lái)自一位素不相識的叔叔。
烈日炎炎的下午，我們隨著(zhù)老師來(lái)到如皋體育館里，參加全市的中小學(xué)生籃球比賽。沒(méi)休息多會(huì )兒，第一場(chǎng)比賽便如約而至。
“第一場(chǎng)，九華對丁堰，請雙方運動(dòng)員上場(chǎng)�！笔裁�？！要跟丁堰打比賽？！沒(méi)搞錯吧？！眾所周知，丁堰的實(shí)力是非常強的，第一場(chǎng)比賽就遇上個(gè)勁敵，可算完了！
夏老師把我們召集起來(lái)：“不要怕，他們的實(shí)力其實(shí)和我們差不多，沒(méi)關(guān)系的，不用緊張，加油！”我們五個(gè)要上場(chǎng)的運動(dòng)員，手搭手，肩并肩，一起大喊一聲“加油”，就上了場(chǎng)，只有喊聲還回蕩在館內。對方也全部上了場(chǎng)，有了夏老師的鼓勵，我們燃起斗志，頓時(shí)信心百倍。
沒(méi)想到的是，對方運動(dòng)員個(gè)個(gè)人高馬大，而我們隊矮個(gè)子比比皆是。比賽開(kāi)始了，對方9號帶球，直逼籃下，12號在一旁接應�！翱彀�，鄒杰雯快防��！”肖媛媛朝我喊道。我才清醒過(guò)來(lái)，張開(kāi)雙臂，側身下蹲，準備“蓋帽”。出乎我意料的是，9號的力氣太大了，我非但沒(méi)碰到球，反而還被絆倒了。一下子跌坐到地上，膝蓋上破了一塊皮，往外不斷滲血，夏老師把我扶下了場(chǎng)。
一下場(chǎng)，各種責備、抱怨一下子全涌過(guò)來(lái)�！澳惴赖貌粚Π�！”“你應該去前面防！”這樣的聲音此起彼伏。夏老師雖然沒(méi)說(shuō)什么，但失望還是從他眼里流露出來(lái)。我內心十分自責，看著(zhù)比分逐漸被拉開(kāi)，2分、4分、6分……心里更不是滋味。
籃球場(chǎng)的醫生來(lái)為我處理傷口時(shí)，一位攝影叔叔來(lái)到這兒，看了看我，打趣道：“小朋友，要哭啦？讓我猜猜，你是不是才三歲？還想哭鼻子？”我一下子被逗笑了，淚水被生生地憋了回去。處理好傷口，我強忍疼痛，站起來(lái)走了兩步�！靶∨笥�，堅強點(diǎn)，上場(chǎng)試試，我看你打得不錯，加油呦！”攝影叔叔的嘴咧開(kāi)了，露出他可愛(ài)的兩顆白牙，微笑著(zhù)對我說(shuō)。
多么美麗的笑容！我對他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅持上了場(chǎng)。拿到球后，我又一次想起了那位叔叔的笑容，“嗯！我能行！我一定能行！”捧起球，三步上籃，后撤步點(diǎn)投，三分定點(diǎn)投，急停跳投……沒(méi)一會(huì )兒，我就和隊友配合著(zhù)扳回了八分，一下子追平了比分。
中場(chǎng)休息時(shí)，我的腿竟然已經(jīng)不那么疼了，難道這就是傳說(shuō)中“微笑的力量”？那位叔叔又來(lái)了，拍著(zhù)我的肩膀，又一次露出了他的微笑：“是個(gè)好苗子，加油！”
我又一次帶著(zhù)那位叔叔的微笑上了場(chǎng)，一路“過(guò)五關(guān)斬六將”，像一位戰無(wú)不勝的大將所向披靡�！班帧北荣惤Y束，我們以22比14完勝丁堰！“我們太厲害啦！”“哈哈哈，好高興呦！”“干得真漂亮！”隊友們高興得又蹦又跳，只有我一個(gè)人在東張西望地尋找那位叔叔。
終于，我看見(jiàn)了他，在樓梯邊。他也看見(jiàn)了我，嘴角又一次咧開(kāi)，彎成一個(gè)完美的弧度，他轉身上了樓，背影消失在樓角，微笑卻映在我腦海里。
這位陌生叔叔的微笑，是我記憶中最美的笑容！
我的微笑作文 篇20
童年就像一闋歡快的樂(lè )章，每每憶起，我的嘴角都不由得高高翹起，耳畔也會(huì )回蕩著(zhù)久久不絕的銀鈴般的笑聲。
微笑·龍眼樹(shù)
小時(shí)候，家鄉種滿(mǎn)了許多高大的龍眼樹(shù)，其中最為茂盛的當屬我們家的了。它們都是爺爺奶奶嘔心瀝血之作。遠遠望去，總是可以一眼看出我家門(mén)口的龍眼樹(shù)。
奶奶經(jīng)常帶我到龍眼樹(shù)下乘涼。望著(zhù)飽滿(mǎn)的龍眼，我饞得垂涎欲滴。奶奶看著(zhù)我滿(mǎn)臉的渴望，總會(huì )慈祥地說(shuō)：“怎么，你想吃嗎？奶奶這就去給你挑幾個(gè)又大又甜的！”果然，奶奶挑的龍眼水分滿(mǎn)滿(mǎn)，甜味十足，讓我回味無(wú)窮。每每此時(shí)，我總會(huì )拍手叫道：“還要！我還要！”奶奶摸摸我的頭，望向那一串串龍眼，欣慰地笑了。
微笑·面粉末
老家鄰居有一個(gè)女兒，生日只和我差五天。打小，我們就是非常要好的朋友，在一起時(shí)總是笑聲不斷。有一次，我們坐在一起看電視，動(dòng)畫(huà)片里的鬼露出慘白的臉，非�？膳�。她歪著(zhù)腦袋，突然跟我說(shuō)：“我家廚房里有白色粉末，我們去試試！”后來(lái)我才知道那是面粉。
我們在廚房里翻箱倒柜，好一會(huì )兒才找到了她所謂的“白色粉末”。這時(shí)候，廚房已經(jīng)變得一片狼藉了。我們哪里顧得上收拾，迫不及待地抓上一把粉末，一下?lián)湓谀樕�。對�?zhù)鏡子乍一看，還真像鬼臉！我們咯咯地笑了起來(lái)。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲便走了進(jìn)來(lái)，看到我們的臉時(shí)被嚇了一大跳，慌不擇路地跑了出去。我們笑得合不攏嘴，原來(lái)大人也怕鬼��！
微笑·花蝴蝶
小時(shí)候，奶奶去田里干活時(shí)總喜歡背上我。我也可喜歡去田地里了，因為那里有許多我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小飛蟲(chóng)。我總會(huì )目不轉睛地看著(zhù)它們。不過(guò)，它們都離我很遠，所以我從來(lái)沒(méi)怕過(guò)。
直到那一次，一只花蝴蝶突然飛到了我的手上，我害怕得哇哇大哭。奶奶轉身一看，立即揮揮袖子，一邊趕走花蝴蝶，一邊安慰我說(shuō)：“別害怕！蝴蝶是不會(huì )傷害你的，它一定是喜歡你才靠近你的！”我聽(tīng)了，半信半疑地問(wèn)奶奶：“真的嗎？”“當然呀！”奶奶和藹地說(shuō)。我頓時(shí)破涕為笑了。
記憶中的童年，微笑永遠是純真甜美的，就像海邊漂亮的貝殼，山溪中清亮的泉水……
我的微笑作文 篇21
微笑是一朵花，一朵清新淡雅的花，一朵充滿(mǎn)芳香的花，一朵古老而永不凋落的花。一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文。
這是哪兒？我從座椅上醒過(guò)來(lái)。婆婆不見(jiàn)了。因為在車(chē)上睡著(zhù)了，婆婆估計早下車(chē)了。怎么辦？車(chē)上一個(gè)人也沒(méi)有，我害怕極了�；夭蝗チ�！這里這么偏遠，車(chē)都沒(méi)有，司機也沒(méi)有，門(mén)關(guān)著(zhù)，萬(wàn)一沒(méi)人看見(jiàn)我怎么辦？我害怕極了，不知道如何是好。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一串樹(shù)葉被撥動(dòng)的聲音，我的內心燃起了希望，以為是家人來(lái)找我了，我立即轉頭看過(guò)去，結果，什么也沒(méi)有！這下，我徹底絕望了。
我坐在座位上，冷汗控制不住地流淌下來(lái)，看著(zhù)窗外的太陽(yáng)慢慢地下沉，才過(guò)了一會(huì )兒就已收斂了大半陽(yáng)光。我急得眼淚忍不住地流下，小聲呢喃道：“馬上天就黑了，還是沒(méi)人來(lái)找我，我怎么回家呀？”
忽然，一串穩健的腳步聲往這里行近�？稍谶@兒之前望了半天也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)人的我已經(jīng)失望了，只覺(jué)得即將遭遇不測�！芭�！”門(mén)開(kāi)了，一個(gè)中年男人的腳踏上了一步。我害怕地用手捂住眼睛，并大喊：“不要殺我，我沒(méi)有得罪你，你看我連你長(cháng)啥樣都不知道，你就網(wǎng)開(kāi)一面吧！”他笑出了聲，蹲到我面前，我把手挪開(kāi)，才發(fā)現他其實(shí)是一名司機。
“小朋友，你怎么一個(gè)人在這里��？”“我……我睡著(zhù)了，沒(méi)來(lái)得及和婆婆下車(chē)，一醒來(lái)就到這兒了。車(chē)門(mén)關(guān)著(zhù)，我下不去�！蔽艺f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，快哭了。司機沖我微微一笑，他黑胖的臉上瞬間起了一道道褶皺，眼睛瞇成一條縫：“叔叔還要開(kāi)一趟車(chē)，你家住哪兒，我帶你坐回去�！彪m然他是這樣說(shuō)，可我總覺(jué)得他那友好的微笑與他那五大三粗的身材實(shí)在格格不入，我依舊沒(méi)法完全相信他，可是又沒(méi)有別的辦法。于是，我繼續老老實(shí)實(shí)坐在座位上。
司機開(kāi)車(chē)了，我一路一直盯著(zhù)他，生怕他沒(méi)有往對的方向開(kāi)。到了，到了！我興奮地蹦下車(chē)，臨走時(shí)，他還不忘囑咐一句：“以后公交車(chē)上別睡覺(jué)了哦！”
我回味著(zhù)他剛對我的微笑，為自己剛才對他的懷疑而心生慚愧。他的微笑是我在冷漠的社會(huì )上唯一的寶藏。那是一束光，驅散了無(wú)限的黑暗。
我的微笑作文 篇22
生活，如一杯濃濃的咖啡，有苦也有甜。也許是一陣掌聲，也許是一個(gè)眼神，也許是一個(gè)微笑，都會(huì )給生活帶來(lái)奇妙無(wú)窮的變化。是的，也正是因為那個(gè)微笑，改變了我的生活。
那天下午，天很藍，云很淡，風(fēng)靜悄悄的，可我的心卻一直跳個(gè)不停。原來(lái)政治老師讓我講課的原因。這可是我初中第一次給同學(xué)們講政治課，心中難免有一些緊張。我坐在床位上，雙手緊握著(zhù)，冒出了許多汗，心里好像有一個(gè)活潑的小兔子似的，一直跳個(gè)不停，仿佛快提到了嗓子眼兒。我臉頰通紅，不停地深呼吸，心中默念著(zhù)：相信自己，你一定可以的，不要緊張！可是好像一點(diǎn)兒也不起作用。
終于，該來(lái)的還是來(lái)了，伴隨著(zhù)熱烈的掌聲，老師示意讓我上到講臺上。此時(shí)，別提我內心有多緊張害怕了！我當時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！可是，我正要硬著(zhù)頭皮闖上去的時(shí)候，雙腿卻不聽(tīng)使喚了，像兩個(gè)倔強的孩子，緊貼著(zhù)凳子和腳下的那一片地板。我的臉紅得像兩個(gè)成熟的大蘋(píng)果，而且還又火辣辣的，那感覺(jué)可真不好受！就在這時(shí)，葛老師仿佛看透了我的心思，會(huì )意得向我微笑了一下，那個(gè)微笑如一股清澈甘甜的泉水，瞬間流淌在我的心田，使兩條腿頓時(shí)解放了，我心里的那只小兔子也浙浙平息下來(lái)。我深呼一口氣，加油，你是最棒的，你可以的，然后埋頭小跑到講臺上，開(kāi)始了我的講課。
起初，我低著(zhù)頭不敢直視同學(xué)們，如一個(gè)干了錯事的調皮小孩，躲避著(zhù)他人的目光。雖然老師的微笑給了我一絲鼓勵，可是我依然緊張不安，結結巴巴地說(shuō)：“同……同學(xué)們，請你們……，自……自由……討……討論一下�！卑嗬锵仁橇岁噰W笑，而緊接著(zhù)的是一陣激烈的討論聲。此時(shí)，我鼓足勇氣，抬起頭環(huán)顧了一下班級，目光落在了葛老師身上，他用一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛對我說(shuō)：“相信自己，你可以的！”爾后是一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑，給我的心靈帶來(lái)了極大的鼓勵，仿佛使我從一個(gè)小孩子瞬間變成了一個(gè)成熟的少女。討論聲漸漸地散散去了，我嘴角上揚，自信的抬起頭看著(zhù)每一位同學(xué)，講課漸入佳境。
那一堂課就這樣過(guò)去了，但在我的心中卻留下了不可磨滅的記憶。
是葛老師給我的微笑，使我變得自信，讓我成長(cháng)，令我能在巨大困難下不低頭，不畏懼，而是充滿(mǎn)自信地去迎接挑戰。
是的，我的生活需要微笑。
我的微笑作文 篇23
遭遇挫折、磨難，有人偷偷地哭，也有人淺淺地笑。面對別人的誤解、嘲諷，是哭還是微笑？我選擇微笑。
作為一班之長(cháng)，肩上必定有責任與擔當。那些“責任”與“擔當”有時(shí)卻像擾人的魔咒，解不開(kāi)，讓心煩。
晚自習時(shí)，班上嘰嘰咕咕的說(shuō)話(huà)聲令人討厭，招呼他們，卻被一句話(huà)噎住了——“你以為你是班長(cháng)就了不起嗎？”我曾憤恨的回答：“是！就是了不起！”可，真的是這樣嗎？
輪到我們小組打掃衛生了，我卻偏偏因為老師找我有事耽擱了。待我從老師的辦公室匆匆忙忙出來(lái)，他們已經(jīng)快打掃完了。咦？這里還有一小塊地沒(méi)有掃干凈，看著(zhù)地上的垃圾，我拿起掃把開(kāi)始“呼呼”掃起來(lái)�！鞍嚅L(cháng)有什么了不起啊，衛生都不來(lái)打掃！現在我們都打掃完了，這個(gè)時(shí)候才慢吞吞地來(lái)，還在這里裝模作樣！嫌我們打掃得不干凈��？”我了不起嗎？呵！也許是吧。
為什么沒(méi)人同我玩耍了？為什么坐在食堂里的我，對面空空如也？為什么他們對我敬而遠之？為什么？……
我心里有無(wú)數個(gè)“為什么”想問(wèn)，但或許答案我早已知道——是“班長(cháng)了不起”吧？
心里的委屈、別人的誤解、同學(xué)的嘲諷，像一座座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。瞧吧！第二次月考，考得一塌糊涂，不是嗎？這下，他們又有得說(shuō)了吧！
在挫折、困難、誤解、嘲諷面前，你能哭嗎？你能低下頭嗎？不，我不能，我要用微笑去面對，用微笑去撫平傷疤！
晚自習時(shí)，嘰嘰咕咕的說(shuō)話(huà)聲又響起了。我微笑著(zhù)說(shuō)：“請討論習題的同學(xué)小聲點(diǎn)，好嗎？”
打掃衛生時(shí)，我微笑著(zhù)說(shuō)：“你去休息休息，讓我來(lái)吧！”
吃飯時(shí)，我端著(zhù)餐盤(pán)，微笑著(zhù)問(wèn)：“你對面有人嗎？我可不可以坐在這里呀？”
漸漸地，同學(xué)們的嘲諷少了；去食堂吃飯時(shí)，我也有同伴了……
當遭遇挫折、困難、誤解、嘲諷時(shí)，別哭，先笑一笑！用微笑去面對挫折，用微笑去化解困難，用微笑去消融誤解，用微笑去接納嘲諷。
面對挫折、困難、誤解、嘲諷時(shí)，我想，我會(huì )依舊微笑。、
我的微笑作文 篇24
一場(chǎng)突如奇來(lái)的大雨，編織出這樣一個(gè)朦朧暗淡而又多愁緒的下午。
我獨自騎著(zhù)自行車(chē)，在雨中穿行。
豆大的雨珠打濕了我的衣服，模糊我的雙眼。我弓著(zhù)腰，使勁地蹬著(zhù)踏板，逆風(fēng)而行，就在我抹去頭上的雨珠時(shí)，“哧——”的一聲，車(chē)翻了，而我摔倒在那條幽長(cháng)漆黑的小巷子里。
我痛苦地呻吟著(zhù)，死死抱住剛才摔傷的膝蓋。雨點(diǎn)依舊無(wú)情的拍打著(zhù)我的臉頰，我崩潰了，眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。雨水與眼淚交織在一起，融合在一起。整個(gè)世界都變得暗淡無(wú)光了。
就在我將要放棄掙扎的時(shí)候，一個(gè)陌生的中年男子走到我的身旁，彎下腰詢(xún)問(wèn)我的情況后，連忙將我背起。隔著(zhù)雨簾，我能清晰地分辨出他嘴角邊的一抹微笑，像極了雨后的彩虹；我能清楚地感受到他溫暖而偉岸的身體，軟弱無(wú)力的我只能緊緊地靠著(zhù)他，那里莫名地給我無(wú)窮的力量。
我的眼前再一次模糊了，不一會(huì )兒，便昏睡過(guò)去。
很快，我醒了，但眼前不在是那個(gè)幽長(cháng)漆黑的巷子了，也不再是那陰雨連綿的天氣了，而是一個(gè)陌生而又溫暖的房間。
這時(shí)，那個(gè)中年男子推門(mén)而入，手里還端著(zhù)一碗熱乎乎的魚(yú)湯。我終于看清了他的樣子一通紅的臉龐，鳥(niǎo)黑的頭發(fā)里夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，偉岸的身軀顯得強健有力�？吹揭呀�(jīng)恢復的我，他的臉上立刻蕩漾出欣喜的笑容，確是雨幕中的那抹笑，淡淡的，卻溫暖無(wú)窮，緩過(guò)神來(lái)，我忙笑笑答道：“謝謝你幫我包扎好傷口�！薄拔乙呀�(jīng)通知了你的家長(cháng)，他們正趕過(guò)來(lái)�！彼呎f(shuō)邊將魚(yú)湯端給我，再對我笑了笑。
一個(gè)陌生男子的微笑就這樣在那個(gè)雨天成為了永恒，它也感染著(zhù)我用自己的微笑溫暖更多的人。
我的微笑作文 篇25
微笑可以拉近人與人之間的關(guān)系。微笑是一顆糖，它可以使人變得快樂(lè )；微笑是一個(gè)創(chuàng )口貼，它可以讓內心受傷的人得到安慰；微笑是一縷陽(yáng)光，它可以把愛(ài)傳播給每一個(gè)人。
自打小起，我性格內向并不愛(ài)笑。身邊的人不管用何種方式勸我多笑笑，我都始終給人一副冰冷冷的模樣。以至于每一個(gè)人都覺(jué)得我很兇，不容易親近。上小學(xué)前，我幾乎沒(méi)什么朋友。盡管這樣，我的內心十分渴望得到朋友。
無(wú)論在什么時(shí)候，我幾乎都是孤零零的一個(gè)人。每次坐在位子上看到同學(xué)們那燦爛的笑容時(shí)，我內心是多么希望能和他們一起玩�？粗�(zhù)他們有聲有笑，蹦蹦跳跳，手拉著(zhù)手一起玩的樣子，偶爾鼓起勇氣想與他們說(shuō)：“我能與你們一起玩嗎？”我總是預想他們總會(huì )這樣回答我：“我們人數已經(jīng)夠了，不能在加人了�！币惨虼�，我就是怕遭到別人的拒絕，呆在到位子上，看著(zhù)他們玩。一邊是熱鬧的情景，到處是歡笑聲。唯獨自己這里冷冷清清，顯得格格不入。
有一天，老師讓每組派一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的特點(diǎn)。我的小組推我上去，因為是臨時(shí)發(fā)揮也沒(méi)什么準備。我隨便說(shuō)了幾句話(huà)就逗得大家哈哈大笑，我也跟他們一起笑起來(lái)。就是那一次全班同學(xué)封我“幽默大王”的稱(chēng)號，同學(xué)們說(shuō)我笑起來(lái)的樣子好看極了。
從那以后，我變得愛(ài)笑了。每一位同學(xué)都找我與他們玩，朋友也變得越來(lái)越多。
也許，不是那一次偶然的機會(huì )。我有可能到現在也不會(huì )有那么多朋友，也有可能還是那張冰冷的面孔。有一句話(huà)叫做“笑一笑，十年少�！睆哪且豢唐鹞叶昧诵Φ母腥玖谷荒敲创�。
微笑可以讓你敞開(kāi)胸懷，微笑可以給你帶來(lái)友誼，微笑可以給你帶來(lái)快樂(lè )。
我的微笑作文 篇26
縱人海如潮，記千萬(wàn)人中一笑
——題記
他只不過(guò)是一名普普通通的中學(xué)教師。他有著(zhù)粗濃的眉毛，一副眼鏡架在不高的鼻梁上，鼻梁的上方又嵌著(zhù)一雙小眼睛。給他人的第一印象就是嚴肅和認真，給人一種望而生畏的感覺(jué)。所以不止我一個(gè)人，我們全班同學(xué)都怕他，這也是我們在這一科上成績(jì)比較突出的原因。
他教我們半年多了，卻沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)幾次。直到那一天……
記得那是周二晚自習的課上，他帶我們學(xué)習《生命最寶貴》的一課�！昂�，下面咱看看這道題�！�
哦，原來(lái)是一道仿寫(xiě)題，“因為有了我，”他讓我們思考一下，過(guò)了一會(huì )兒說(shuō)：“那這里應該怎么填？”眼睛里閃現出讓人覺(jué)察的鼓勵。
“社會(huì )上有了一個(gè)好公民�！�
“朋友有了一個(gè)可以信任的人�！�
“有個(gè)學(xué)生這么說(shuō)：‘因為有了我，世界上的糧食少了’，看他就只想著(zhù)吃啊�！�
同學(xué)們不由得都笑了，由于我還沉浸在老師剛剛講的問(wèn)題中，同桌突然戳了我一下，她臉上的狂喜令我疑惑：“快看，政治老師笑了！”
我抬頭一看，是啊，他笑了。他笑得滿(mǎn)面春風(fēng)，笑得有些孩子氣，笑得越久卻越可愛(ài)。不如以前嚴肅，卻如此時(shí)瀟灑，他的笑來(lái)源于內心，更讓人欣慰，讓人動(dòng)情。
時(shí)間仿佛在那一刻停止了。他笑著(zhù)，我看著(zhù)他笑，我也笑……
因為笑得美好，因為笑得短暫，他的笑深深地印在了我的腦海中，何時(shí)再一次見(jiàn)他笑呢？
一張冷若冰霜的臉，會(huì )讓人望而生畏，久之心生反感；一張溫和友善的臉，會(huì )讓人感到親切，從而愿意接近。五官的美丑是上天賜予的，無(wú)法選擇，但臉上溫暖和煦的陽(yáng)光，則可以自己去描繪。所以，多一點(diǎn)快樂(lè )，少一點(diǎn)愁緒吧。
那一抹讓我難忘的微笑哦！
我的微笑作文 篇27
五年的小學(xué)生活即將結束，翻開(kāi)記憶中的相冊，有一張四年級春游時(shí)的集體照，讓我記憶猶新。
記得春游那天，我們參觀(guān)完“上海動(dòng)物園”后，意猶未盡的同學(xué)們三三兩兩地走到附近的草坪上休息。大家如往常一樣，自然地分成兩組：男生一組，女生一組，坐在鋪好的餐墊上休息。春日陽(yáng)光下，我們的心情愜意放松。大家有的圍坐在一起玩著(zhù)手機，有的背靠背分享一副耳機聽(tīng)著(zhù)歌曲，還有的正談天說(shuō)地，歡笑不已。坐在墊子上和朋友們一起唱歌的我，忽然覺(jué)得這場(chǎng)景十分溫馨，想記錄下這一難得的時(shí)光。我看了看掛在脖子上的相機，心生一計。
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們聚在一起留個(gè)影吧！”我把大家召集了過(guò)來(lái)。同學(xué)們一致贊成這個(gè)提議，于是各自呼朋喚友地開(kāi)始自由站隊。有些女生已親密地擠在一起，用手臂環(huán)出一顆顆愛(ài)心，臉上洋溢著(zhù)笑容；那些一起哄鬧的男生，此時(shí)也自然地“配對”，搭著(zhù)肩膀站在一起，卻引來(lái)大家的調侃——“喲！挺配的嘛！”當然，調侃者的下場(chǎng)是被追著(zhù)“暴揍”，真是歡騰！最?lèi)?ài)搞怪的嵇立和張祺，他倆依然不放過(guò)任何一個(gè)作弄對方的機會(huì )。當大家站隊完成時(shí)，張祺趁人不備，“嗖”的一躍，跳到嵇立的背上，把嵇立壓彎了一截，引發(fā)了全班的爆笑不已。
終于，大家都安靜了下來(lái)。無(wú)論是搞怪的還是文靜的，無(wú)論是男生還是女生，此刻我們都緊挨在一起，專(zhuān)注地望著(zhù)鏡頭，臉上笑意濃濃�！斑青辍币宦�，相機定格了這一畫(huà)面。
時(shí)值畢業(yè)季，再次翻開(kāi)這一頁(yè)的回憶，心中不免泛起絲絲不舍。細看那照片，仿佛仍能聽(tīng)到那熟悉的笑聲，仍記得那一聲清晰的“微笑，咔嚓”！
我的微笑作文 篇28
它海中的天使；它藍色的精靈；它有著(zhù)世界上最好的偽裝，即便是令人心碎的笑容……
“轉圈，跳舞，唱歌，好樣的！大家為它鼓掌！”
“啪啪啪啪啪……”
大家用力地鼓掌，我更是沒(méi)命地尖叫，它就是把我“圈粉”的海豚。
我家住在極地海洋世界的附近。從我家到極地只有十分鐘的路程，因此我是那里的�？�，里面工作的哥哥姐姐也都認識我了，每次進(jìn)去都可以聽(tīng)到熟悉的小哥哥或小姐姐跟我打招呼。
“小妹妹，又來(lái)啦？”
“嗯！”
“是來(lái)看小海的吧？”
“對！小海今天在嗎？”
“在呢！我帶你去看它吧！”
“好！”
我來(lái)到熟悉的水池邊，小海游過(guò)來(lái)，用嘴親了一下我的臉，冰冰涼涼的，舒服極了�？粗�(zhù)它的“微笑”，我也對它笑了笑，殊不知海豚的微笑是大自然最好的偽裝！
那天晚上，媽媽給了我一本講海豚的書(shū)，開(kāi)始看的還挺高興，但當讀到“海豚的微笑是大自然最好的偽裝”時(shí)，我沒(méi)有了對著(zhù)小海微笑的甜蜜，心里只有說(shuō)不出的苦楚，想起時(shí)時(shí)對著(zhù)我微笑的小海，眼里不禁閃起層層淚花……
從此我很少去極地了，因為我害怕看見(jiàn)小海，看見(jiàn)小海那令人心碎的笑容。
晚上回家，表弟正在看電視，他見(jiàn)我回家，便得意地對我說(shuō)：“姐，今天我去看海豚了，我還說(shuō)要他們多放點(diǎn)海豚呢！”
那豈不是有更多的海豚要用微笑偽裝自己？
“不！”
我心情激動(dòng)，一下子打掉了表弟手里電視機的遙控，他被我的反應嚇了一跳。
“你知不知道海豚的微笑是大自然最好的偽裝！我是喜歡小海，但是比起它待在水族館里討我們的歡心，我更想讓它擁有本屬于它的一份快樂(lè )，一份自由！而不是用微笑去偽裝自己，然后在暗處默默地哭泣！”
表弟聽(tīng)了表示不服，大聲叫著(zhù)：“這就是它的命！”然后砰的關(guān)上房門(mén)，玩游戲去了，我瞬間明白人類(lèi)是殘忍的。
再以后陪家人去極地，雖然那些問(wèn)候依然親切，但卻無(wú)法再讓我提起精神，總是應付幾句就不了了之。
我看著(zhù)小海，再也不愿對它微笑，因為那是大自然的偽裝。
從此，我不再對它——微笑……
我的微笑作文 篇29
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么感恩就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么感恩就是一個(gè)音符，它能使你的生命更加完美；如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么感恩就是一架鋼琴，它能使你的生命更加跳動(dòng)跳來(lái)。
記得嗎，老師？那是開(kāi)學(xué)后第一次上課。您站在講臺上面色激動(dòng)的講著(zhù)，那雙和善的眸子掃視著(zhù)臺下數十雙清亮眼睛。您的身邊是激情的光環(huán)，是飛揚的神采，是令我崇拜的自信。在一個(gè)不起眼的角落，您是否知道，您的柔波觸到了一雙憂(yōu)郁的眸子？您又是否了解您那溫柔的目光，讓我平靜的臉上頓時(shí)泛起了“漣漪”，使我惆悵的心窗也次第打開(kāi)了？我想您捕捉到了這一悄悄的舉動(dòng)，您對著(zhù)我無(wú)言的微笑，如冬日里的暖陽(yáng)般溫馨燦爛，又如習習微風(fēng)般輕撫過(guò)我的心房。
就這樣一天又一天都上課，我和您的交流從無(wú)言的微笑到愉悅的交談，是您把我從一個(gè)自卑的孩子變成一個(gè)充滿(mǎn)自信的女生。于是乎，我和您成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。在每個(gè)雨滴階前的清晨，我們一起在水洼里拾起落葉，細數它的葉絡(luò )，惋惜它的凋零；在每一個(gè)倦鳥(niǎo)歸巢的黃昏，您總和我一起仰臉挽留太陽(yáng)的余暉；在滿(mǎn)夜繁星的夜晚，我倆則躺在草叢上仰望星辰，梳理一天繁雜的心情……
那次我倆坐在湖邊，您拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“看著(zhù)水中的倒影�！蔽乙苫蟮目纯�，只瞧見(jiàn)水中老師的微笑。接著(zhù)您又丟進(jìn)一塊石頭，本平靜的`水面開(kāi)始漾起波光，一圈一圈的散開(kāi)，水中的微笑被生硬的打破了。而后不久，水面平靜，“微笑”再次微笑。我回頭看您，您笑而不語(yǔ)，我想我似乎明白了些什么，茫然地望著(zhù)您。您揉揉我的頭，親昵的說(shuō)：“孩子你是否明白，在困難面前不放棄而微笑才是強者，才可以主導人生！則最后你才會(huì )驚喜的發(fā)現你的微笑依舊歡喜！”
您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，將我從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，呼息更好的空氣，體驗更好的生活。老師我將永遠感謝您，感謝你所教給我的一切，感謝您所賦予我的微笑！
我的微笑作文 篇30
說(shuō)起我的微笑呀，那可真是美喲！怎么？你不相信？那好，來(lái)來(lái)來(lái)，我慢慢給你叨叨……
自從我出生那天起，就從來(lái)沒(méi)笑過(guò)，要不就面無(wú)表情，要不就哭，要不就生氣。有一次護士姐姐用玩具逗我玩時(shí)，我第一次露出了微笑，嘿！這一露可就不得了了！護士姐姐看著(zhù)我的微笑，被迷暈了過(guò)去。后來(lái)，全醫院的人都來(lái)看，全（我除外）暈了過(guò)去，最后還是爸爸戴著(zhù)眼罩，用面紗把我的臉蒙起來(lái)，醫院才恢復正常。
一年一年，時(shí)間過(guò)去了，我很快就長(cháng)大到3歲。當然，面紗還是蒙著(zhù)，因為我很喜歡微笑，這是件好事，可是我的微笑卻可以讓人暈到。3歲，自然是上幼兒園的年齡拉！但我卻因為我的微笑而不能再上幼兒園了。因為在第一次爸爸媽媽送我上幼兒園時(shí)，老師不知道我的情況，而我又不懂事，面紗便被老師摘了下來(lái)。后果就是導致全體幼兒園師生（我除外）暈了5天（因為我那幼兒園是全托管，星期六才能回家）。
就這樣，幼兒園也不要我了。爸爸媽媽也有辦法，他們將我一張威力不太大（不同的微笑威力就不一樣）的微笑照片發(fā)到網(wǎng)上招聘家教：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、地理、美術(shù)、音樂(lè )……呵呵！你一定不相信僅僅3歲的我就會(huì )學(xué)習歷史地理這些了吧！告訴你吧！因為上帝也被我的微笑給迷暈了，所以給了我一個(gè)一學(xué)即會(huì )的的腦袋，哈哈！
后來(lái)，家教招招聘得很順利：張杰當了我的音樂(lè )老師；李陽(yáng)當了我的英語(yǔ)老師……至于錢(qián)這方面嘛……他們也不要，就要我在學(xué)習過(guò)程中揭開(kāi)面紗淡淡地微笑就好了。
漸漸地，我也長(cháng)到10歲了。這時(shí)候，10歲的我就有多份職業(yè)了：歌手、外星人召喚者、模特……歌手這個(gè)職業(yè)，原來(lái)我也不太愿意，不過(guò)張老師說(shuō)想和我同臺演出嘛，呵呵！沒(méi)辦法拉！外星人召喚者？噢！這個(gè)等一下再和你說(shuō)；模特嘛……嘻嘻！他們免了我身高的條件，就讓我當了。
好，什么是外星人召喚者，大家一定很疑惑吧。其實(shí)我在8歲時(shí)，看了一部關(guān)于外星人的電影，微笑著(zhù)大喊：“呵呵！外星人！”誰(shuí)知就真的有一架飛碟來(lái)到我面前，從上面走下一個(gè)很可愛(ài)的小人兒，偷偷打開(kāi)正在微笑的我的面紗后，看了一眼就暈了……現在你也該明白我為什么會(huì )有這個(gè)職業(yè)和這個(gè)職業(yè)的意思了吧！
就這樣，我順利長(cháng)到了12歲，因為有很多職業(yè)的緣故，所以我也成為了世界第一富。在我12歲生日那天，全世界的“笑米”都來(lái)為我慶祝生日，因為有些交通不方便，便舉行現場(chǎng)直播，并且在這天我會(huì )揭開(kāi)面紗來(lái)上電視�？墒�，不幸的事情發(fā)生了，由于愛(ài)美的我看見(jiàn)了一條自己夢(mèng)寐以求的淺藍公主裙，得知我可以穿上后，笑了。誰(shuí)知這是我威力最強的微笑，它把全世界的人都迷暈拉！嗚嗚……沒(méi)辦法，我只好自己一個(gè)人把那個(gè)500層大蛋糕吃掉了，珍惜糧食嘛。
現在，N年的時(shí)間過(guò)去了，我又將快迎來(lái)我的第N歲生日。但，那些人還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，嗚嗚嗚……我該怎么辦吶？
我的微笑作文 篇31
有位詩(shī)人曾經(jīng)這樣寫(xiě)道：“你需要的話(huà)，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。
當你失意與沮喪時(shí)，不妨笑—笑，你會(huì )頓時(shí)茅塞頓開(kāi)；當你遇到困難—蹶不振時(shí)，笑—下，你就會(huì )覺(jué)得精神百倍；當你憂(yōu)愁苦悶時(shí)，—個(gè)微笑，會(huì )驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺(jué)悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽—波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀(guān)眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場(chǎng)景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著(zhù)平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含著(zhù)克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是—種肯定，—份激勵；對球迷，是—縷春風(fēng)，—個(gè)承諾。而對手，可能會(huì )在這微笑中感到緊張，感到—種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會(huì )令人感到—份真實(shí)的慰籍和溫暖。
人生道路上，面對—切悲哀和困難時(shí)，不妨試著(zhù)微笑—下吧！撥開(kāi)—切陰云晨霧，拋開(kāi)“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著(zhù)昔日歡笑的腳步，—路微笑走來(lái)。
微笑，給人以動(dòng)力，給人以魅力，帶著(zhù)陽(yáng)光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來(lái)成與敗，苦與樂(lè )，只要坦然去面對，總會(huì )有新的夢(mèng)想展翅翱翔。
不是—切大樹(shù)都甘愿北風(fēng)吹倒；不是—切種子都能落地生根；不是—切夢(mèng)想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的—個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉。
我的微笑作文 篇32
晨曦燦爛美好，微風(fēng)懶惰地撫弄窗外的樹(shù)葉，七葉樹(shù)熱情地向新的一天招手，迎接新的旅程。屋里，一個(gè)女孩坐在窗前，長(cháng)睫微垂，一個(gè)個(gè)面帶微笑、鮮活而生動(dòng)的身影，走進(jìn)她的內心世界。
去年的國慶節，我沒(méi)能快樂(lè )地出游，而是拖著(zhù)纏滿(mǎn)繃帶的腿，在窗前坐了一天又一天。收假第一天，當我拄著(zhù)雙拐出現在大家面前時(shí)，我不知所措，不知道自己該怎樣面對來(lái)自四面八方潮水般異樣的目光，焦灼、不安、忐忑，甚至是恐懼漸漸織上心頭，蔓延擴散。我沉默地坐在屬于自己的小角落里，第一次有了想逃的沖動(dòng)�！耙粫�(huì )音樂(lè )課，課間我們幫你過(guò)去吧？”一個(gè)清脆的聲音撫平我內心翻騰的巨浪，驀然回首，我看到平時(shí)關(guān)系很好的朋友們，她們眼里滿(mǎn)是關(guān)切，她們臉上掠起芙蓉出水般的微笑。在她們身后，許多同學(xué)都向我報以熱情的微笑，看著(zhù)這一張張再熟悉不過(guò)的面孔，不知不覺(jué)，我的眼眶升起薄薄的氤氳。
“我們就是你的左腿�！彼齻償v扶著(zhù)我，其中一位同學(xué)堅定地說(shuō)，沖我眨了眨眼，認真又俏皮。我感激地望向她們，心中悄然蒙上了一層溫暖。我們順著(zhù)樓梯“逆流而下”，不經(jīng)意間，我竟發(fā)現許多同學(xué)自發(fā)地為我“保駕護航”，心里頓時(shí)一片感動(dòng)。這時(shí)外班一個(gè)男生指著(zhù)我叫道：“看哪，一個(gè)殘疾！”在我聽(tīng)來(lái)，這聲音是如此刺耳，我努力表現得坦然，但依然有種說(shuō)不清楚的屈辱，我低下頭，死死握著(zhù)拐的手柄。真想不到，一向樂(lè )觀(guān)的我，也會(huì )如此的脆弱。不過(guò)，我沒(méi)有那么多的時(shí)間傷感，因為在那個(gè)男生想再說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，我身邊的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)沖了出去，揪住那男生問(wèn)：“同學(xué)，你剛才說(shuō)什么呢？”看到我們班同學(xué)，人多勢眾，那男生自覺(jué)慚愧，灰溜溜地跑了。一瞬間，我感到自己充滿(mǎn)了力量，是呀，我還有這么多要好的同學(xué)，還有一個(gè)溫暖的班集體，在這個(gè)團結的大家庭里，我并不孤單，更不必自卑！我恍然明白了什么，和同學(xué)們一起哈哈大笑起來(lái)。
從那以后，我經(jīng)常大搖大擺地穿梭在校園里，身邊簇擁著(zhù)我親愛(ài)的同學(xué)們，我昂首挺胸，和同學(xué)談笑風(fēng)生，漸漸地，我發(fā)現，那些之前幸災樂(lè )禍的眼神，現在卻變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的羨慕！
兩個(gè)月后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在講臺上，領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們早讀；運動(dòng)會(huì )上，我努力訓練，為班級爭光……感謝我班的同學(xué)們在我受傷期間的關(guān)懷備至，我由衷地感嘆：“身體也許會(huì )受傷，但我們純真的友誼永遠不會(huì )動(dòng)搖！”一年后的今天，在這個(gè)畢業(yè)離別的季節，我誠懇地宣講：“六年朝夕與共，我們是同學(xué)、是朋友，更是親人！”說(shuō)罷，泣不成聲……
收回思緒，我看到陽(yáng)光透過(guò)云層映射大地，樹(shù)影斑駁婆娑，好似蕩漾的笑臉，“謝謝你們，愿意做我的左腿，愿意帶給我最溫暖的微笑！”
我的微笑作文 篇33
我啊有張微笑的臉，從我懂事起就經(jīng)常聽(tīng)到叔叔阿姨爺爺奶奶們說(shuō)：“這小孩子總是笑嘻嘻的，真是討人歡喜�！蔽业男∨笥褌兌枷矚g到我家來(lái)玩，因為我從來(lái)不討厭他們玩我的玩具、吃的我的零食。老是笑嘻嘻喊著(zhù)：“陽(yáng)陽(yáng)、開(kāi)心果、珠旭、孫雯琪、晨晨哥哥來(lái)我家玩�！眿寢屢恢闭f(shuō)我大方過(guò)了頭。但是誰(shuí)讓媽媽你在我小時(shí)候老是教我要分享呢。微笑是友善的表露。剛上小學(xué)時(shí)很不適應，上課多動(dòng)又調皮，后來(lái)被請家長(cháng)，記得媽媽臉是繃得緊緊，眼睛估計能冒火了。我知道金老師肯定也生氣，可她沒(méi)像媽媽那樣，她微笑著(zhù)和我說(shuō)道理，微笑著(zhù)和媽媽交流該怎么來(lái)改正我的缺點(diǎn)。一段時(shí)間后，從老師微笑的眼神中，感覺(jué)到我得到了老師們的肯定和信任。老師的微笑，那是一種鼓舞，一種力量。像陽(yáng)光一般，給人暖暖的感覺(jué)。
在我的印象中媽媽就是：兇。雖然我知道媽媽這樣做也是為了我，能讓我更好的學(xué)習。但媽媽你就不能多笑笑嗎？在你那些殘暴的教育手法后，你只要給我一個(gè)小甜頭，我又開(kāi)心的對著(zhù)你笑了。當然，媽媽也有微笑。在我題目不會(huì )做想放棄時(shí)，她的微笑給我前進(jìn)的動(dòng)力；在生病掛水時(shí)，她蹲在邊上，微笑著(zhù)問(wèn)我怎么怎么的，媽媽甜甜的微笑立即把那涼絲絲的鹽水給暖化了。學(xué)校家長(cháng)活動(dòng)中，媽媽總會(huì )燦爛的笑著(zhù)說(shuō)：兒子，看你老媽的表現噢。媽媽也常常會(huì )面帶著(zhù)微笑，舉起那細細的胳膊握著(zhù)拳頭，為我打氣，這是對我最有效的鼓勵。
微笑的力量是無(wú)窮的�！靶σ恍�，十年少”這個(gè)我聽(tīng)奶奶他們經(jīng)常說(shuō)。
我的微笑作文 篇34
微笑像春天里的細雨滋潤我的心田，像夏天里的微風(fēng)給我帶來(lái)清涼，像秋天里的果實(shí)給我帶來(lái)甘甜，像冬天里的火把給我帶來(lái)溫暖。
我坐在醫院的板凳上，心里抱怨著(zhù)：真倒霉，又不好了，我的身體太差了，真煩人！我瞟了一眼四周，人人的臉上都有一種不好的預感，都有一種不好的心情，我也不愉快的坐著(zhù)�！敖憬�，姐姐，你和我玩一下吧！”我不高興的說(shuō)：“沒(méi)空啊，你自己玩吧�！薄敖憬�，和我玩一下嘛，就一下�！蔽业娜棠偷搅藰O限，我剛要沖他發(fā)火，猛一抬頭，看見(jiàn)了他那嘴邊上揚的弧線(xiàn)。我的煩悶頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤�！敖憬�，陪我玩嘛�！薄昂�，好，姐姐陪你玩�！蔽议_(kāi)心地和他玩了起來(lái)。周?chē)娜艘脖晃覀兏腥�，漸漸的，醫院變得溫馨起來(lái)，不再那么讓人畏懼，讓人害怕。
哦，我懂了，那種能使我周?chē)鷾剀暗臇|西叫微笑。
“為什么？今天真倒霉！我又沒(méi)做錯什么�！蔽乙蝗俗咴诨丶业穆飞�，不停地埋怨著(zhù)�！八�，你回來(lái)了��！快進(jìn)來(lái)，不要在那站，會(huì )著(zhù)涼的�！眿寢尳械�。剛要把氣發(fā)出來(lái)，抬頭看見(jiàn)媽媽那眼角的微笑，我便沒(méi)氣了，進(jìn)了門(mén)�！皨寢�?zhuān)液孟肽惆�！”“媽媽也想你呀！”我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)，眼里溢滿(mǎn)了淚花。
我又知道了，微笑給我帶來(lái)了幸福。
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈每一個(gè)陰暗的角落；微笑是綠茶，蕩蓧心靈的每一塊凈土。
在面臨種種挫折的日子里，在心情極為憂(yōu)郁的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自已一個(gè)微笑！早晨起來(lái)，對自己微笑，帶著(zhù)一天的好心情出發(fā)；夜晚回來(lái)，對自己微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
給自已一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸，陽(yáng)光會(huì )不請子來(lái)。
讓微笑住進(jìn)你的心房吧！
我的微笑作文 篇35
野菊花，那么清新，那么恬雅。在秋天萬(wàn)木凋零的季節，它卻開(kāi)放著(zhù)。它迎著(zhù)風(fēng)，搖著(zhù)頭，對著(zhù)一切美好的事物笑著(zhù)。
她，是一位下肢殘疾的同學(xué)，導致手腕不好，但卻堅強地面對困難。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛仿佛能看到所有人的心事，而那臉上最明顯的還是那笑容——野菊花般的笑容。
在今年四月班上要舉行朗誦比賽，要用扇子等道具。正當我想說(shuō)“她該怎么辦”的時(shí)候，她卻說(shuō)：“我也想參加，可以嗎？”也許是因為她的話(huà)有魔力，還是怎么的，我們讓她參加了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，她露出了一個(gè)微笑，那微笑，比野菊花還要美。
在訓練的這段期間，她一直十分刻苦。她經(jīng)常在訓練以后自己又開(kāi)始做，兩手分別拿兩把扇子，左手的扇子向上搖的同時(shí)，右手的扇子向下擺，嘴里還念著(zhù)學(xué)過(guò)的詩(shī)，情不自禁地哼起了詩(shī)歌的調，“春眠不覺(jué)曉……”
她在練習的時(shí)候，旁邊有很多同學(xué)在圍著(zhù)看，當他練習完了以后，站在她旁邊的同學(xué)都紛紛為她鼓掌。這時(shí)，他的嘴角又不禁微微翹起，那笑容比野菊花還要甜。
那天，大家要在賽場(chǎng)上決一雌雄了。
“五千年的中華文化源遠流長(cháng)，五千年的人類(lèi)智慧光輝燦爛……”我們伴隨著(zhù)激昂的讀書(shū)聲進(jìn)入了比賽，她在這場(chǎng)比賽中表現很好。比賽完后，我又看見(jiàn)他那美麗的笑容，這美麗的笑容，比野菊花還要質(zhì)樸、清秀。
那個(gè)她就是王小菲。
是笑容美麗，還是本身的魔力，是笑容的甜蜜，還是她甜美的面孔，總之，我已經(jīng)把她的笑容牢牢地記在了心中。
我的微笑作文 篇36
您的微笑好比春風(fēng)，催開(kāi)學(xué)生那智慧的蓓蕾；您的微笑就像紐帶，溝通師生之間的心靈；您的微笑猶如軍號，帶給學(xué)生以信心和力量；您的微笑宛如陽(yáng)光，喚起學(xué)生對理想的向往！
您喜歡在上課前留幾分鐘，在黑板上寫(xiě)一條名言警句或自己對人生真諦的感悟，然后再一一作分析，以一位朋友的身份與我們暢談各自不同的觀(guān)點(diǎn)。時(shí)而風(fēng)趣，時(shí)而莊重；時(shí)而嚴肅，時(shí)而開(kāi)朗，在學(xué)習中一點(diǎn)一滴中滲透著(zhù)做人的道理。
您知道嗎？因為您那獨特的教學(xué)方式，使得全班同學(xué)對"數學(xué)"二字不再恐懼；因為您那語(yǔ)重心長(cháng)的教導，使得全班同學(xué)的成績(jì)逐步提高；因為您那充滿(mǎn)關(guān)懷的眼神，使得全班同學(xué)的內心都不再有秘密。這一切的一切都是那么的令人忘卻不了！
也許您不知道，真正令我完全敞開(kāi)心懷的，不是您那獨特的教學(xué)，不是您那苦口婆心的教導，也不是您那充滿(mǎn)信心的眼神。而是，一個(gè)毫不起眼，卻永遠留在我心底的微笑！
至今，仍非常清晰地記得那一堂幾乎改變了我個(gè)性與人生的課。小時(shí)的我，由于過(guò)于內向而有點(diǎn)自閉，從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言。大概是太過(guò)于不起眼了，久而久之，反而引起了您的注意。于是，那件一直烙在我心底的事，就這樣悄然地拉開(kāi)了帷幕……
那是一節數學(xué)課，我一如往常趴在課桌上，為的是不讓您注意到那個(gè)渺小的我。然而"劉舒寧"三個(gè)字，還是從您的口中輕輕地吐出，頓時(shí)"唰"地一下，全班數十雙眼睛都聚集到了我的身上，我一愣就站了起來(lái)，滿(mǎn)面通紅地呆在當場(chǎng)。由于從來(lái)沒(méi)有這種在大庭廣眾之下備受矚目的經(jīng)歷，我的雙腿也不由自主地打起顫來(lái)，雙手也不知該放在哪兒才好。我緊張地都可以感受到那股從耳根傳來(lái)的熱度。就這樣，我大腦一片空白，怔怔地站了好幾十秒鐘。等我回過(guò)神來(lái)，微胖的您身早已站在了我的面前，一如往常：普普通通，和顏悅色，兩鬢銀絲�？稍诋敃r(shí)，卻讓我感受到了十二分的壓迫，我的雙眼因不敢與您那雙明亮的眼睛對視而四處亂瞄。同學(xué)們從四面八方射來(lái)的目光，讓我感到更像一把把刀子在向我臉上刺來(lái)，當時(shí)的我真恨不得有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去……
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于感覺(jué)到了有只手輕輕地拍了拍我的肩膀，我驚訝地抬起頭，正好看見(jiàn)您那嘴角旁勾起的一絲美麗的弧線(xiàn)——微微一笑。您這微微一笑，使我那顆提到了嗓子眼的心終于放了下來(lái)，我大大地松了口氣，從內心深處升起一股極大的動(dòng)力，使我勇氣倍增，靈感也仿佛一下子就回到了我的腦海里，那原本很難的答案也讓我沖口答了出來(lái)。您當時(shí)并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是笑逐顏開(kāi)地拍起了手，就在這一刻，四周的掌聲也頓時(shí)響起……就這樣，我在全班同學(xué)的掌聲中含著(zhù)淚水坐下。我永遠也無(wú)法忘懷那一堂課，那一個(gè)瞬間，那一個(gè)讓我從自卑中走出，在集體乃至人生的舞臺上邁出勇敢的第一步。
上了初中后，我懂得了把握住每一個(gè)展現自己才能的機會(huì )�，F在，我不僅在班中擔任班委，是老師的助手。而且，每一次集體活動(dòng)都積極地參加……這背后的動(dòng)力都來(lái)源于您的微笑。您用您的微笑，讓我懂得了：人，最大的敵人并不是別人，而是自己；只有克服自己的缺點(diǎn)，才能戰勝自己。
無(wú)論是澆灌花園的園丁，還是燃燒自己、照亮別人的紅燭，或是把學(xué)生載到知識彼岸的擺渡者，都無(wú)法形容您的偉大，您的無(wú)私，您的神圣；無(wú)論怎么寫(xiě)，也寫(xiě)不盡您的風(fēng)采照人，您的千辛萬(wàn)苦，您的無(wú)微不至。
雖然與您不相見(jiàn)已近兩年了，但是您的關(guān)懷，您的支持，您那包含無(wú)限鼓舞的微笑一直給予我不斷的希望與力量。也許您早已把這件小事淡忘了�？墒悄奈⑿�，卻早已在我的心底筑起了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。它，將伴隨我走過(guò)生命的每一個(gè)驛站，直到永遠。
謝謝您，老師！
我的微笑作文 篇37
“smile”。english老師在講臺上指著(zhù)黑板上的英文單詞說(shuō)。臺下的同學(xué)們也跟著(zhù)念著(zhù)這個(gè)單詞。
老師說(shuō)這是微笑的意思。不過(guò)我并不知道“微笑”是什么東西，所以我就舉起了我的手，提出了我的問(wèn)題。english老師沒(méi)有笑我提的問(wèn)題，然后就說(shuō)：“同學(xué)們，老師來(lái)教你們怎么去微笑，好不好?”話(huà)音剛落，同學(xué)們就應了一聲好。于是，老師就教起了怎么去微笑。
后來(lái)我記住了這堂 英語(yǔ) 課，也記住了english老師教我們的微笑。
接著(zhù)我開(kāi)始學(xué)著(zhù)用smile去面對生活，結果發(fā)現了生活也在向我微笑。
我走在街角，揚起嘴，輕輕向上翹，于是乎，這就成了微笑。緩慢的節拍越過(guò)了時(shí)間，達到了懷舊的年代，那么就讓我走在時(shí)間里，帶上我的微笑，去粉飾那灰白的年華吧。
我的微笑作文 篇38
當天氣不再酷熱難當，西風(fēng)徐徐吹拂，幾場(chǎng)小雨過(guò)后，秋天的腳步已悄然到來(lái)。
在這美麗季節，楓葉紅了，菊花黃了，樹(shù)木換上秋裝，湖泊更明凈了，藍天更藍，白云更白，整個(gè)大地都陶醉在秋的懷抱里。
像寶石般的葡萄懸掛在藤架下；黃橙橙的稻田似波浪般的起伏搖曳；各種美味可口的水果紛紛上市，黝黑的臉龐露出愉悅的笑容。秋天，是農人豐收的季節。
三五好友登高望遠，遠離塵囂、放松心情，雖然攻頂艱難，但站在世界的頂端卻有一種海闊天空、戰勝大自然的豪邁之氣。秋天，是喜好運動(dòng)的人活躍的季節。
夜晚，云淡風(fēng)高，月光皎潔，草叢中，蟲(chóng)兒的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，此起彼落相互唱和，使寂靜的秋夜瞬間熱鬧起來(lái)。秋天，是大地的音樂(lè )家為冬眠的伙伴開(kāi)演奏會(huì )的季節。
秋天來(lái)了，秋天在哪里？秋天躲在角落里。我拾起一片楓葉夾在書(shū)本里，秋天對我微微笑，她悄悄的躲進(jìn)我的心里。
我的微笑作文 篇39
今天夜里我發(fā)高燒了，爸爸在出差，家里的電出毛病了，外面又下著(zhù)傾盆大雨這可怎么辦。
一量體溫表39讀多，這可急壞了媽媽。于是，媽媽打 著(zhù)雨傘背著(zhù)我，要知道從家里到醫院即使是爸爸背著(zhù)我也未必能堅持住�？墒菋寢寘s堅持著(zhù)�？熳吡艘淮蟀氲穆穻寢尩暮箯囊坏尉奂揭淮蟮�。我說(shuō)媽媽你停下來(lái) 吧�？墒菋寢尩哪樕蠀s又著(zhù)微笑。我心里想媽媽是那么疼愛(ài)我。突然媽媽說(shuō)心里還難受嗎。我微笑著(zhù)說(shuō)有媽媽的愛(ài)在不疼了。媽媽說(shuō)傻孩子，怎么還笑呢。我又問(wèn)那 你剛才為什么笑呢。媽媽又一次微笑著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽臉上有著(zhù)艱難的表情，可是她卻堅持著(zhù)。到了醫院媽媽累的氣喘吁吁，但一點(diǎn)兒也沒(méi)顧著(zhù)休息，又忙著(zhù)掛號又忙 著(zhù)找醫生。我已經(jīng)暈迷迷得睡了。早上一醒又看到那張熟悉的臉，媽媽一夜都沒(méi)睡，一直守護者我。這時(shí)我留下了眼淚。我明白世上沒(méi)有媽媽不疼愛(ài)自己的女兒的。 媽媽?zhuān)覑?ài)你。
我的微笑作文 篇40
現在的我，依然微笑。
我微笑著(zhù)面對自己，在畏縮的時(shí)候給自己動(dòng)力，勇往直前;在驕傲的時(shí)候，給自己敲響等鐘，要記得“天外有天，人外有人”。
我微笑著(zhù)面對別人，無(wú)論對方是褒是貶，是虛情假意，還是真心實(shí)意。一個(gè)微笑是最好的回應，這是給友好的人的一份感謝，一份尊重。而即使對方心存敵意，也無(wú)妨給他一個(gè)微笑，這是一種寬容，一種氣度，是比任何一種語(yǔ)言更精妙的回應。
面帶微笑，并不是刻意地為給別人留下好印象，而是發(fā)自?xún)刃牡膶ι畹囊环莞形�。留一個(gè)微笑給失敗，讓一種自信打碎一切“我不行”的說(shuō)法;留一個(gè)微笑給磨難，讓一種堅持涌動(dòng)在全身每個(gè)角落;留一個(gè)微笑給青春，讓飛揚的眼眸流露出最動(dòng)人的光彩;留一個(gè)微笑給幫助你的人，讓感謝成為一份禮節、一份情分和一份尊重。
抬頭是一片藍藍的天，腳下依舊是那會(huì )“笑”的葉子。陽(yáng)光盡情鋪灑，露出滿(mǎn)足的笑容，陽(yáng)光下的我，依然微笑，張開(kāi)臂膀，幸福離我很近。
我的微笑作文 篇41
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少”。微笑能使人快樂(lè )，當你微笑著(zhù)面對世界時(shí)，她也會(huì )還你一個(gè)甜蜜的笑容。
記得去年夏天的時(shí)候，外公、爸爸和媽媽帶我去北京的舅舅家玩。出了高鐵站爸爸就帶我去冷飲店喝飲料，我選了自己最?lèi)?ài)喝的草莓味果汁。
過(guò)了一會(huì )兒，服務(wù)員阿姨呈上了果汁，我津津有味地喝了一口�！斑�！北京的草莓味都是葡萄做的嗎？”我皺起眉頭驚訝地說(shuō)。
最疼我的爸爸一聽(tīng)，趕緊叫來(lái)了服務(wù)員，生氣地說(shuō)：“你連草莓味和葡萄味都分不清嗎？”
阿姨忐忑不安地小聲說(shuō)：“對不起，小朋友，我馬上給你換一杯�！�
我看見(jiàn)阿姨那火紅的臉，微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，葡萄味的果汁也很好喝，不用換了，你去忙吧�！�
阿姨感激地望著(zhù)我道聲謝謝轉身忙去了。外公和爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà)，都向我投來(lái)了贊許的目光。
通過(guò)這件事，我明白了：給別人寬容的微笑，自己也能感到快樂(lè )！
我的微笑作文 篇42
某年某月某日，干旱了一百年的干旱村誕生了一個(gè)小嬰兒，不是別人，正是本人！我一出生，就感覺(jué)渾身不舒服，火燎燎的熱，于是嚎啕大哭．眼淚嘩嘩直流，止也止不住一下子就把全醫院淹沒(méi)，從醫院門(mén)口以千米／分的速度蔓延。
這下，莊稼，樹(shù)木吸足了水，生機勃勃的，都挺胸抬頭，低上還結了一層鹽。鹽場(chǎng)總裁散步時(shí)一看，激發(fā)了他的靈感，他發(fā)動(dòng)全村人把水引到鹽場(chǎng)，先過(guò)濾鹽分，剩下的水再灌溉或引用。全村人歡呼雀躍：“終于有水啦！”我也因此成為拯救村子的英雄！
不好啦！我的哭聲越來(lái)越大，最后竟驚天地泣鬼神，弄得天上的雷公發(fā)了怒，猛敲鼓，我們村接連下了幾天傾盆大雨，引發(fā)了洪水。我終于涼快了，于是甜甜的、地笑了。
這一笑，烏云散開(kāi)，天晴了。
我的微笑作文 篇43
有人說(shuō)：微笑，是人與人之間的最短距離。誠然，在與人交往過(guò)程中，面帶微笑能給人如沐春風(fēng)般的感覺(jué)。真誠的微笑往往會(huì )給人留下美好而深刻的印象。微笑是一種至真至誠的情感流露，是一種美輪美奐的心靈禮物。
微笑是服務(wù)行業(yè)的立業(yè)之本，是最具魅力的名片。作為一名快軌站務(wù)人員，提升自身綜合素質(zhì)，努力為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，營(yíng)造溫馨和諧的乘車(chē)環(huán)境是我義不容辭的責任。服務(wù)中，我時(shí)刻把乘客的需求放在第一位，用真誠的微笑、關(guān)切的問(wèn)候、文明的用語(yǔ)，為廣大乘客送去溫暖和關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，社會(huì )上形形色色、各行各業(yè)的人都有，每一行都有它存在的意義和價(jià)值，無(wú)論你選擇了哪個(gè)職業(yè)，還是某個(gè)職業(yè)命中注定的選擇了你，都應該付出自己的全部努力投入到工作中去。我所在的行業(yè)，正是要為了別人的幸福和方便不斷付出的服務(wù)行業(yè)，所以，對待你要迎接的客人更是要有百倍的耐心和忍力。
我的微笑作文 篇44
從小到大，我就是個(gè)天真浪漫的小女孩，也許一個(gè)微笑實(shí)在是太普通了，但是如果每個(gè)人都帶著(zhù)微笑，世界就會(huì )變得美好、幸福。我渴望著(zhù)一切美好的東西——我想擁有它們。
微笑是一種快樂(lè )、是一種溫暖、是一種關(guān)懷、還是一種希望。微笑有很多的含義，但是都是美好的、幸福的。當好友在一起玩的時(shí)候互相都帶著(zhù)微笑，那是快樂(lè )；當你考試沒(méi)考好，媽媽來(lái)安慰你，那是溫暖；當外公外婆看著(zhù)我出國上大學(xué)，那是關(guān)懷；當病人的病情好轉，護士向那位病人微笑，那是希望。
如果你曾經(jīng)有過(guò)不快樂(lè )的想法，快忘掉吧！應該走向陽(yáng)光的世界。不管你是外向的還是內向的，你都要微笑，那是讓你生活美好的靈丹，是讓你的生活幸福的妙藥，你何不去嘗試一下呢？
一起去那茂密的森林吧，在那里微笑；一起去那寬闊的大海吧，在那里微笑，讓你的心完全自由！
你能給我個(gè)微笑嗎？那充滿(mǎn)幸福美滿(mǎn)的微笑——我喜歡。
我的微笑作文 篇45
漣漪，是湖水的微笑；霞光，是朝陽(yáng)的微笑；春風(fēng)，是大自然的微笑。對每個(gè)人而言，微笑是簡(jiǎn)單的、尋常的，它是人類(lèi)的本能，是人類(lèi)流露美好的表達。
可是，有多少人在微笑的一刻，忘記了憂(yōu)傷、忘記了煩惱呢？微笑是一種氣質(zhì)，是一種境界，是一種灑脫，是一種振作，是一種堅強，是一種無(wú)法抵御的魅力。
有些人，他可以在勝利、成功時(shí)淡然一笑；有些人，他可以在失敗、難過(guò)時(shí)堅強一笑；有些人，他可以在工作、處事時(shí)真誠一笑；有些人，他可以在別人不開(kāi)心時(shí)陽(yáng)光一笑。他們的笑是真誠的，是發(fā)自?xún)刃牡�。他們在微笑的一瞬間，可以丟掉煩惱，同時(shí)感染他人。
微笑待人，以心待人。一個(gè)人的微笑可以看出你對生活的態(tài)度。微笑的價(jià)值無(wú)法估量，擁有微笑的人，是最最富有的。
微笑在我心，天天好心情。讓我們彼此之間傳遞快樂(lè )。從現在開(kāi)始：天天微笑！
我的微笑作文 篇46
微笑只是一個(gè)不起眼的動(dòng)作，可它卻能讓人們感到溫暖、勇敢……而媽媽的微笑，卻讓我感受到了溫暖。
讓得有一次，樂(lè )學(xué)音樂(lè )學(xué)校要舉辦年底音樂(lè )會(huì )，我表演的曲子叫《黃河進(jìn)行曲》，那首曲子很長(cháng)，速度要求很快，而且很有難度。上臺前，我手腳冰涼，心想：怎么辦？快輪到我上場(chǎng)了，可是……這時(shí)，我聽(tīng)主持人說(shuō)：“現在由請楊晨藝上臺表演《黃河進(jìn)行曲》”，我心里涼了一下，完了，輪我上場(chǎng)了。我慢慢地起上臺去，雖然有著(zhù)觀(guān)眾熱情的掌聲，可是，我心中那朵緊張的烏云，仍舊沒(méi)有散去。我無(wú)助的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟衩靼琢宋业男乃�，向我投�?lái)一個(gè)燦爛的微笑，我明白媽媽是想讓我自信。當然，有了媽媽燦爛的微笑，我終于戰勝了緊張，成功的彈完了這首曲子。
微笑，一具不起眼的動(dòng)作，卻能幫人拂去心中的愁云，我愛(ài)微笑，更愛(ài)能讓我自信的媽媽的微笑。
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