- 那一個(gè)微笑作文 推薦度:
- 那一個(gè)幸福的微笑作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
那一個(gè)微笑作文(精選16篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的那一個(gè)微笑作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那一個(gè)微笑作文 1
童年是唯一的,而現在已經(jīng)開(kāi)始了倒計時(shí)……回想著(zhù)過(guò)去的時(shí)光,有悲傷,有喜悅。
時(shí)間仿佛定格在上個(gè)月的九月十日,這個(gè)教師節與以往不同——這是我們在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)教師節。
早晨,老師就收到了同學(xué)們獻上的花束,黑板上同學(xué)們還書(shū)寫(xiě)的五個(gè)大字——教師節快樂(lè )!老師微笑著(zhù)走上講臺,帶著(zhù)感動(dòng):“謝謝同學(xué)們!彼男θ葜,我看到了些許歲月的痕跡,六年了,老師的容顏變了許多。
同學(xué)們緩緩回到座位上,大家都帶著(zhù)微笑,那是成長(cháng)的笑臉。老師同樣一直笑著(zhù),把此時(shí)的心里話(huà)與同學(xué)們作了分享!巴瑢W(xué)們,這是我們在小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)教師節了!睆睦蠋煹难哉Z(yǔ)中,我聽(tīng)出了這樣的含義。她比我們更清楚時(shí)光流逝的速度,語(yǔ)氣略帶憂(yōu)傷……大家專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù),而我腦海中涌現出的.卻是過(guò)去的一點(diǎn)一滴。
“咚咚咚!”教室的門(mén)被打開(kāi)了,一個(gè)巨大的三層蛋糕被送到了講臺前!“是不是送錯了?”大家又驚又喜,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,就連老師也不知所措!斑@是家長(cháng)們私底下湊錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,希望給老師一個(gè)驚喜!边@時(shí),小薈同學(xué)站起來(lái)說(shuō)!疤x謝大家了!你們太有心了!”老師笑得很燦爛,激動(dòng)的心情已不能用言語(yǔ)來(lái)表達,她趕忙把其他老師們都叫來(lái),共同分享這份情誼。
看著(zhù)老師們“大集結”,我的眼眶不知何時(shí)濕潤了,心情有激動(dòng),有歡快,有不舍,有失落。我們因這樣的場(chǎng)景而激動(dòng),為愉快的氣氛而歡快,因即將離別而不舍,為沒(méi)能留住光陰而失落……
老師!我多么希望能夠留住您的微笑——哪怕只是鏡頭前的那一瞬間……
那一個(gè)微笑作文 2
微笑是世界上最美妙的東西。當你失意時(shí),它如夏天的一陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,使你身心愉悅;當你遇到困難時(shí),它如一只大手,支持著(zhù)你,給予你勇往直前的力量。雖然微笑短暫,但卻有著(zhù)神奇的力量。
媽媽對我的要求很?chē)栏,她很冷漠,不茍言笑。但我知道她是?ài)我的。每天早上她都會(huì )貼心地準備好早餐,怕我受涼,半夜起來(lái)為我蓋被子,甚至為了我,她放棄了自己的夢(mèng)想。
那一天,媽媽帶著(zhù)我去放風(fēng)箏。因為媽媽和我都不太善于表達,剛開(kāi)始,氣氛有些尷尬。我們來(lái)到一片開(kāi)闊的田野,遠處一座座山連綿不絕,嬌羞地用云紗遮住了臉。天上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在唱著(zhù)優(yōu)雅的'合奏曲。
正當我沉醉在景色中時(shí),媽媽使我回過(guò)了神。她教我放風(fēng)箏的動(dòng)作,讓我一手拿著(zhù)線(xiàn)圈,一手拉著(zhù)線(xiàn),飛速地跑起來(lái)。開(kāi)始,我動(dòng)作不熟練,失敗了幾次,還有幾次沒(méi)看腳下的路摔倒了,我身心俱疲,想回家躺在床上休息。我帶著(zhù)抱怨的口吻詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷芑丶覇?好累啊,我堅持不住了!”她沉默了許久,突然笑著(zhù)對我說(shuō):“加油,你可以的!
陽(yáng)光灑在她臉上,我看得清清楚楚,她笑了,她第一次對著(zhù)我笑。那一個(gè)微笑刻在我的腦海里,久久揮散不去。突然,我好像變了一個(gè)人似的,疲勞抱怨都“離家出走”了,還有一股莫名的力量使我再次拿起風(fēng)箏。終于,功夫不負有心人,我成功了。只見(jiàn)我的風(fēng)箏在空中自由地飛翔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。望著(zhù)它,我的內心十分有成就感。再望向媽媽?zhuān)詫χ?zhù)我微笑,我也不由自主地對她笑了起來(lái)。那一個(gè)微笑,是母親的鼓勵,也是母親的贊許。每當我遇到困難,腦海中便浮現出她的微笑,使我擁有了勇往直前的力量。自此以后,我也變成了一個(gè)愛(ài)笑的人,在看到別人傷心或失意時(shí),總會(huì )真情地給予一個(gè)鼓勵的微笑。
那一個(gè)微笑,似甘甜的泉水,讓我重新鼓起勇氣;那一個(gè)微笑,似冬日里的一抹暖陽(yáng),使我感到溫暖,那一個(gè)微笑,似一座橋梁,溝通了我與母親,拉近了我們心之間的距離。短暫的微笑,也有著(zhù)強大的力量。
那一個(gè)微笑作文 3
一個(gè)微笑,僅有幾秒,就轉瞬即逝;留下的加快,終身美好。是啊,僅有幾秒的一個(gè)微笑,會(huì )使我們難以忘懷。每個(gè)人都有給予過(guò)別人微笑,也收到過(guò)別人的微笑。有一個(gè)微笑,它,使我永遠也忘不了,那個(gè)微笑,改變了我,為我點(diǎn)燃了膽小的那根火苗……
以前,我是一個(gè)膽小的女孩,不敢舉手發(fā)言問(wèn)題,怕回答錯了被同學(xué)嘲笑。事情就這樣發(fā)生了—— 一次語(yǔ)文課上,黃老師正在講著(zhù)課文,我們認真地在聽(tīng)講。就在這時(shí),老師提了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的題目。大家聽(tīng)了都不以為然,爭先恐后地舉起了小手。而我呢?因為膽小,卻在位置上裝著(zhù)一副不懂地模樣,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題我是懂的,只不過(guò)膽小罷了。這時(shí),老師環(huán)顧了一下四周,在我心里默道:千萬(wàn)不要叫到我!可,它好像偏偏要和我作對似的,老師的目光朝著(zhù)我看來(lái),我心里像揣了只兔了——砰砰直跳。老師說(shuō)道:“黎姍,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”我聽(tīng)了,很不情愿地站了起來(lái),喉嚨如同有千萬(wàn)根針扎著(zhù)一樣,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。便愣愣地站著(zhù),望著(zhù)老師期待的目光。此時(shí)此刻,我十分害怕。老師看著(zhù)我,像在對我說(shuō):“別害怕,你能行的!”“說(shuō)著(zhù),”老師埋我投來(lái)一個(gè)微笑,我見(jiàn)了便回復老師一個(gè)微笑,似乎在告訴她:——老師,我會(huì )把這道題的'答案告訴大家,請您放心吧!我不會(huì )害怕的!于是,我便鼓足勇氣,將這道有條有理地講了出來(lái)……
以后,老師的那一個(gè)微笑就一直陪伴著(zhù)我,改變了我膽小的缺點(diǎn),現在,我敢于舉手發(fā)言了,發(fā)言的次數多了,老師也覺(jué)得很十分欣慰。
一個(gè)善意的微笑,能給予人快樂(lè )。微笑,也能幫我們解除煩惱疲勞。微笑的作用是那么大,讓我們一起來(lái)微笑吧,讓世界充滿(mǎn)微笑的身影,讓微笑充滿(mǎn)每個(gè)腳落。讓世界充滿(mǎn)微笑后,再一起來(lái)加快微笑,不要忘了微笑,每天面對著(zhù)鏡子問(wèn)自己:“我今天微笑了嗎?”
一起微笑吧!那能改變人的微笑真強大!
那一個(gè)微笑作文 4
有一次,我語(yǔ)文考了75·5,考得這么不好,我有些沮喪,上課沒(méi)精打采,這時(shí),班長(cháng)走來(lái)對我說(shuō):“勝敗乃兵家常事,繼續努力,下次還會(huì )考得更好的!闭f(shuō)完他沖著(zhù)我微微一笑,在微笑中露出潔白的牙齒,目光里流露出鼓勵和肯定。
班長(cháng)的微笑讓我精神一振,剛才的無(wú)精打采一下子消失了。我回家后,決心好好學(xué)習,便開(kāi)始自學(xué)起來(lái)。轉眼間,又到考試了,我緊張得像熱鍋上的`螞蟻,十分著(zhù)急,這時(shí)我又想起班長(cháng)的鼓勵,心里漸漸平靜下來(lái),沉著(zhù)應對考試。要發(fā)考卷了,我的心比考試時(shí)跳得更快了。天!95分,我真不敢相信自己的眼睛,課堂上老師隆重地表?yè)P了我。放學(xué)了,班長(cháng)走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯吧,付出總會(huì )有收獲!甭(tīng)到班長(cháng)的肯定,我一抬頭,又看到班長(cháng)的微笑,他笑得那么真誠,那么開(kāi)心。這時(shí)我心頭一震,這微笑里包含著(zhù)友愛(ài)、關(guān)心和支持,這讓我感到無(wú)比溫暖。我感激地對班長(cháng)說(shuō):“嗯!你說(shuō)的沒(méi)錯,我們失敗后不能自暴自棄,要繼續堅持,繼續加油,要堅信自己一定可以成功!
還有一次,開(kāi)學(xué)了,我們班上轉來(lái)一位同學(xué),他一來(lái)到我們班就坐到了最前排,但他比較不和同學(xué)說(shuō)話(huà),顯得有些孤單。我走到他旁邊,微笑著(zhù)對他說(shuō):“同學(xué),你好!彼矊ξ艺f(shuō):“你好!”于是,我們兩個(gè)就這樣聊了起來(lái),他說(shuō)他看到了我的微笑,一下子就親切起來(lái)。漸漸地,他越來(lái)越樂(lè )觀(guān)了,也開(kāi)始與同學(xué)們講話(huà),交朋友了,沒(méi)想到我對他友善的微笑經(jīng)改變了他。
微笑傳達了友愛(ài)、表達了關(guān)心,它能使人獲得信心和鼓勵,這就是微笑的力量。
那一個(gè)微笑作文 5
在我五年級上學(xué)期的時(shí)候,每天我都會(huì )很苦惱。因為每天我們都會(huì )英語(yǔ)考試,而我因為不想給爸爸媽媽添負擔,沒(méi)有去上英語(yǔ)班。所以我的英語(yǔ)成績(jì)一直都是很不理想。雖然每天我都會(huì )很盡力去聽(tīng)錄音、背單詞,去看英文和漢文結合起來(lái)的視頻,但是我的英語(yǔ)一直都沒(méi)有提高。
我也經(jīng)常會(huì )想到問(wèn)問(wèn)英語(yǔ)老師,我是不是英語(yǔ)的料,也可以是說(shuō)我天生不是很聰明?可是我英語(yǔ)成績(jì)不好,而去害怕見(jiàn)到老師更何況還是去當面問(wèn)她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語(yǔ)老師的人品和直來(lái)直去的性格?墒沁@些都無(wú)法讓我的成績(jì)提上去,從而讓我很自卑,我每次考試都能看到那些三好學(xué)生,一個(gè)個(gè)興高采烈,高高興興拿著(zhù)自己的成績(jì)單子去和家長(cháng)、同學(xué)、老師看。每個(gè)人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時(shí)我的'心中好像有一塊沉重的大石頭,一直在中心。
有一次,我們又考試了,回到家媽媽看到我一臉的不開(kāi)心,就問(wèn)我:“你怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”我鼻頭一摔,撲進(jìn)媽媽的懷里,淚水不禁流了下來(lái),我嗚咽著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冇钟⒄Z(yǔ)考試了,我考砸了!眿寢屄(tīng)后溫柔的摸著(zhù)我的頭,投來(lái)一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑,之后她又對我說(shuō):“孩子,你雖然不能一次成功,但是只要你不灰心,不氣餒,我相信你一定會(huì )成功的!但是如果你自己放棄你自己,那么你永遠不會(huì )成功,而且也沒(méi)有人去安慰你!蔽页了剂季,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,我一定不氣餒、不放棄,我堅信:努力是一定不會(huì )白費的!闭f(shuō)完,我在心中默默的為自己鼓氣、加油,我知道自己不是一出生就很聰明的,但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體,而在這里面有多少是通過(guò)自己努力獲得成功的呢?而他們小時(shí)候因為各種原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是,卻有人挺過(guò)來(lái)了,從智力與身體上無(wú)殘缺的人中脫穎而出,我們沒(méi)有殘缺,不是應該努力去向他們看齊嗎!
那一個(gè)微笑作文 6
微笑令人著(zhù)迷,令人向往,使人忍不住要多望幾眼。
記得那一次,我望見(jiàn)了那種微笑,望見(jiàn)了那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α?/p>
那天放學(xué)后,在我自己回家時(shí),無(wú)意中發(fā)現了一位推著(zhù)三輪車(chē)的老奶奶。只見(jiàn)那位老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),那是如晶瑩的雪花般的白發(fā)。她身著(zhù)深綠色的外衣,十分樸素。她吃力的在水泥路上推著(zhù)三輪車(chē),兩腳蹣跚的走著(zhù)。三輪車(chē)上裝著(zhù)一個(gè)小板凳,一稈秤,還 有許多綠油油的新鮮蔬菜。我猜想這位老奶奶應該是去賣(mài)菜的。正想著(zhù),忽然看到前面就是斜坡了,我很想伸出手去幫助老奶奶一把?墒,在關(guān)鍵時(shí)刻,我,又膽怯了。
這時(shí),我突然想到媽媽說(shuō)的話(huà):我們應該向雷鋒同志學(xué)習,多多幫助有需要的人。對,我應該多多幫助有需要的人,我心里想到。想罷,我便伸出了援助之手,幫老奶奶將三輪車(chē)推上了斜坡。
老奶奶發(fā)現后面有人在推時(shí),先是警惕的回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)是我在幫她推三輪車(chē)后,就馬上陰雨轉晴——露出了發(fā)自?xún)刃牡男θ。老奶奶笑的時(shí)候是多么美麗啊,好像一下子年輕了許多!只見(jiàn)她笑的時(shí)候,眼睛都瞇成了一條彎彎的.線(xiàn)呢!那笑容像陽(yáng)光般燦爛,像花朵般鮮艷,像春風(fēng)般溫暖。那笑容是多么的甜美啊,我的心中仿佛是吃了蜜一般甜!爸x謝你啊,小朋友!”老奶奶感激的說(shuō)。霎時(shí)間,我就認為——我的付出,是有回報的。
那發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,我終生難忘!
那一個(gè)微笑作文 7
一個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著(zhù)對我的濃濃愛(ài)意。
我記得,當時(shí)我上六年級,一次發(fā)燒,竟使我幾日不能來(lái)校,我很著(zhù)急,很著(zhù)急,過(guò)了數日,我病好回校,回到了那充滿(mǎn)溫馨的教室。
但我們當時(shí)快要考試了,我有好多好多聽(tīng)不懂的知識,尤其是語(yǔ)文,老師講了好多好多寫(xiě)作的技巧,還有好多好多考試時(shí)?嫉念}。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí),我們的班主任語(yǔ)文老師幫助了我,耐心地為我講解,為我輔導,我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神,至今難以忘懷。
就這樣,我對語(yǔ)文有了極大的興趣,我慢慢的愛(ài)上了語(yǔ)文,那次期末,我的語(yǔ)文98[滿(mǎn)100]在班上排第1名,我開(kāi)心極了。就在發(fā)卷時(shí),老師對我投來(lái)了,投來(lái)了我意想不到的,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,我高興傻了,呆呆地望著(zhù)老師。啊,老師美的像個(gè)天使!微微打著(zhù)卷的秀發(fā),白凈的臉龐,微彎的眼睛,瞳仁在閃爍,加上那微翹的嘴角,潔白的.牙齒,深切的注視著(zhù)我的目光,我頓時(shí)心花怒放,萬(wàn)分喜悅。我們老師很少微笑,即使有,也是沒(méi)來(lái)得及閃爍就消失了。多么難得一見(jiàn)的微笑!此時(shí)此刻,我,我眼前竟又浮現出老師的微笑,充滿(mǎn)尊重,欣賞,鼓勵和期望。
那個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著(zhù)對我的濃濃愛(ài)意。感謝那個(gè)微笑,我定以?xún)?yōu)異的成績(jì)相報。那個(gè)微笑,至今難以忘懷。
那一個(gè)微笑作文 8
每天早上,我去上學(xué)的時(shí)候都會(huì )路過(guò)一家賣(mài)豆漿的早餐店,但是我很少關(guān)注它。
直到一天早上我睡過(guò)頭了,就想到那個(gè)賣(mài)豆漿的阿姨,我準備出門(mén)時(shí),找奶奶拿完錢(qián)后隨意地往口袋塞,然后向那個(gè)撐著(zhù)紅傘的阿姨奔去。
我來(lái)到阿姨面前,一看她頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,長(cháng)著(zhù)一副可愛(ài)的樣子。我開(kāi)心地喊道:“阿姨,來(lái)杯豆漿!卑⒁陶f(shuō):“好嘞!”只見(jiàn)阿姨拿出一個(gè)干凈的杯子,然后將豆漿往里面倒,再放進(jìn)一個(gè)機子,“咔嚓!”一杯熱乎乎的豆漿好了。阿姨問(wèn)我:“小朋友,你是要現在喝還是等會(huì )喝?”我回答:現在喝。阿姨把吸管插進(jìn)杯子遞給了我。
“糟糕!”我的'錢(qián)掉了,我把口袋搜了一遍,還是不見(jiàn)錢(qián)的蹤影。我小聲念叨著(zhù):“早知道出門(mén)時(shí)不那么趕了,那么一跑,錢(qián)不見(jiàn)了吧!”阿姨知道我的錢(qián)不見(jiàn)了,就說(shuō):“小朋友,要不這杯豆漿阿姨送給你吧,就當是你第一次來(lái)我這捧場(chǎng)好嗎?”我搖搖頭,心想:不行,先欠著(zhù)吧,嗯,就這樣。
結果,我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口,阿姨就笑著(zhù)說(shuō)了一句:“小朋友拿著(zhù)吧,不然上學(xué)該遲到了!”她一提醒,我趕緊說(shuō)“謝謝阿姨”,便向學(xué)校方向跑去。
到了學(xué)校,我跟同學(xué)們分享了這件事情,后來(lái)同學(xué)們就經(jīng)常到阿姨的店里捧場(chǎng)。
至今我還記得阿姨的笑容,也記得她對我的好。
那一個(gè)微笑作文 9
那個(gè)微笑,會(huì )讓我永遠難以忘懷;那個(gè)充滿(mǎn)自信的臉龐,除了妳以外沒(méi)有別人;對我而言,妳會(huì )是我人生中其中一個(gè)重要的人,一個(gè)深深吸引我的小女孩。
有些事情,真的很微妙。初三升高中的那年,我遇見(jiàn)了妳。一個(gè)毫無(wú)預警的情況下,我們在四目相交的第一眼就互相看上了彼此,也決定成為彼此的戀人。如果有人問(wèn)我我們如何相識,我總會(huì )搖搖頭告訴她:“是緣分讓我們遇見(jiàn)!庇袝r(shí)候,我們總是希望遇見(jiàn)自己想遇見(jiàn)的事、想遇見(jiàn)的人;有時(shí)候縱使我們遇見(jiàn)了,卻有著(zhù)總總的阻礙阻止我們的近一步接觸;更有時(shí)候縱使接觸了,卻因為一念之差而分道揚鑣再也不聯(lián)絡(luò )彼此。
每次的遇見(jiàn),都像是在身上蓋上一個(gè)印章。無(wú)論是好、是壞,是美麗的`、是難忘的,都會(huì )留下痕跡。再如此微妙的氛圍中,遇見(jiàn)總是如此的奇妙,如此的奇幻。太常遇見(jiàn)了,總是覺(jué)得很煩;好一段時(shí)間無(wú)法見(jiàn)面,卻又是如此的舍不得。而有些人,我們能因為遇見(jiàn)了,而相處一輩子;卻有更多的人,只是短暫的遇見(jiàn),那怕是路上因為問(wèn)路而短暫遇見(jiàn)的路人。過(guò)了數年十年,有些只記得一張臉,有些,卻忘得一干二凈如同一張陌生人般。
人生無(wú)常,機會(huì )消縱即逝。若能遇見(jiàn),就必須好好抓緊這個(gè)好機會(huì )。畢竟,能否再次相遇都是一個(gè)未知數、能否再遇到一個(gè)更好的機會(huì )我們無(wú)從得知。
那一個(gè)微笑作文 10
一個(gè)微笑,很簡(jiǎn)單,但它代表的含義有很多:在你不開(kāi)心的時(shí)候,一個(gè)甜甜的微笑,它能使你的心情豁然開(kāi)朗;在你失去信心的時(shí)候,一個(gè)鼓勵的微笑,它能使你重新振作?墒,對于坐在病床上的人來(lái)說(shuō),微笑卻是一件很困難的事。
記得有一次,爺爺因為生了一場(chǎng)大病而進(jìn)了醫院,醫生說(shuō)那都是喝酒喝的太多而造成的。而爺爺又非常的愛(ài)喝酒,每天不喝上一杯,心里就癢癢的。醫生還說(shuō):“像這樣上了年紀的人,開(kāi)刀又怕他承受不了,F在只有一個(gè)辦法——化療!
終于熬到了星期天,媽媽帶我去看爺爺。進(jìn)了病房,我真不敢相信,眼前坐在床上的人就是我的爺爺?纯催@個(gè)瘦小的老人,再想想以前那個(gè)有著(zhù)魁梧身材的老人,簡(jiǎn)直就是判若兩人。不知不覺(jué),我的淚水就在眼眶里打起了轉。而爺爺的臉上卻帶著(zhù)微笑,對我說(shuō):“沒(méi)事,不就是個(gè)化療嘛,我的`身體還撐的下去,別擔心!彪m然爺爺的臉上洋溢著(zhù)春天般的笑容,可我的心里比誰(shuí)都清楚:他被病魔折騰的死去活來(lái),這難道還不夠痛苦嗎?爺爺的那個(gè)微笑感動(dòng)了我。
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,卻能透出一個(gè)人的心靈。爺爺那只是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑嗎?不是,在那微笑中,讓我懂得了他對兒女的愛(ài),對我的愛(ài)……
我忘不了那個(gè)微笑。雖然只是一個(gè)微笑,卻深深印在我的心上,使我感動(dòng)。
那一個(gè)微笑作文 11
盛夏,已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)了。
周六,烈日炎炎,在我眼中太陽(yáng)比往常更大更紅了,炙烤著(zhù)大地,仿佛它要把大地烤成一塊“黑椒牛排”。我愜意地躺在床上,吃著(zhù)棒冰,吹著(zhù)空調,時(shí)不時(shí)還伸個(gè)懶腰。這時(shí),爸爸對我說(shuō):“女兒,趁這個(gè)好天氣,我們父女倆下樓好好鍛煉鍛煉!闭f(shuō)個(gè)就干,爸爸一眨眼功夫,就換好了運動(dòng)服,我懶懶地伸了個(gè)懶腰,極不情愿地下了床,慢悠悠地下了樓。
到了樓下,廣場(chǎng)上空無(wú)一人,但我早已看見(jiàn)爸爸開(kāi)始跑起來(lái)了,他邊跑邊對我說(shuō):“加油,跑起來(lái),讓那懶洋洋的身體跑起來(lái)吧,GO,GO!蔽覠o(wú)奈地跟著(zhù)跑起來(lái)。
太陽(yáng)依舊無(wú)情的炙烤著(zhù)大地,我滿(mǎn)頭大汗累得快倒下了,迅速找了個(gè)陰涼的'地方坐了下來(lái)?纯窗职,已經(jīng)汗流浹背,可還是堅持不懈地跑著(zhù),我抬起頭,對爸爸說(shuō)道:“爸爸,我們回家吧,太熱了!卑职挚戳丝次艺f(shuō):“不行,我再跑會(huì )兒,那你先回去吧!卑职謱ξ倚α诵,又開(kāi)始跑起來(lái)。我看爸爸那樣的堅毅,決定和爸爸一起跑。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),爸爸終于要回去了,我欣喜若狂,三步并作兩步,一個(gè)勁的往回沖,我停下腳步猛回頭,看到爸爸遠遠地看著(zhù)我,在陽(yáng)光下他的那個(gè)微笑依然那樣,那一瞬間,我忽然明白為什么我的家爸爸的身體是最好的,不僅因為他愛(ài)運動(dòng),而且還樂(lè )觀(guān)。
那一個(gè)微笑作文 12
那個(gè)笑容一直伴隨著(zhù)我,我也時(shí)常記得那個(gè)笑容!懳
離開(kāi)小學(xué)很久了,還是忘不了那個(gè)笑容。
“哇,我居然考了95分!蓖滥弥(zhù)試卷左看右看,臉差點(diǎn)埋在試卷里。她轉過(guò)頭,一臉興奮,問(wèn)我:‘你問(wèn)了多少分?我居然考了95,我媽肯定會(huì )給我獎勵的!“真煩人,我心想。放學(xué)后,同學(xué)們陸續離開(kāi),只剩下我一個(gè)人趴在桌子上。我看了看時(shí)間,準備離開(kāi)!蹦銥槭裁催沒(méi)走?我抬起頭,看到了要關(guān)燈的班主任。她似乎在微笑,但我認為我錯了?膳,我心想:她會(huì )跟我說(shuō)話(huà)罵我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要從后門(mén)逃走!暗纫幌,你把試卷拿出來(lái),我給你分析一下!甭曇魪暮竺鎮鱽(lái),我機械地轉過(guò)身,不情愿地拿出了試卷。
她拿著(zhù)我遞過(guò)來(lái)的.試卷看了看,卻沒(méi)有說(shuō)我,反而對我笑了!這種危險讓我懷疑自己的眼睛,但她真的對我笑了。她拍拍我的肩膀,對我說(shuō):“這次考試我錯了。這篇作文有點(diǎn)跑題。我知道你下次可以指望它,對嗎?錯誤沒(méi)有錯。失敗是成功之母吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,被她突然的安慰嚇壞了。她把試卷遞給我,沖我笑了笑,說(shuō):“快回來(lái),時(shí)間不早了!蔽铱吹搅怂膭畹难凵窈湍俏⑿。
我動(dòng)了動(dòng)腳步,又想起了那個(gè)笑容,轉頭看到班主任在向我招手,仿佛在鼓勵我,隱約看到她嘴角上揚。我揮揮手就跑了。
我永遠記得那個(gè)微笑,那個(gè)鼓勵我前進(jìn)的微笑,那個(gè)我失敗時(shí)永遠記得的微笑。
那一個(gè)微笑作文 13
在茫茫的時(shí)間長(cháng)河里,有許許多多的人和事,有的讓我怦然落淚,有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我怒火中燒,而我記憶最深的便是那一個(gè)微笑。
那是四年級一次月考后,本來(lái)穩居第一的我卻被宋涵宇擠了下去,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我猶如霜打了的茄子一樣,打不起精神。老師把卷子發(fā)下來(lái)改錯,我渾渾噩噩的改錯,這時(shí)我遇到了一道題。左思右想,都想不出來(lái),腦袋像要爆炸了一樣,讓我更加煩躁。宋涵宇突然走了過(guò)來(lái),我心想:這可惡的家伙一定是來(lái)炫耀自己成績(jì)的。我一定要懟死他,不讓他嘲笑我。
不曾想他來(lái)到我桌子前問(wèn)我哪道題不會(huì ),我說(shuō)道:“貓哭耗子假慈悲,快走吧,我不想看見(jiàn)你!彼裁匆矝](méi)說(shuō),而是朝我一笑,那一笑讓我解開(kāi)了心結,那一笑讓我驅散了心中的黑暗。那一笑讓我放下了對宋涵宇的成見(jiàn),我怔怔的拿手指指那道難題,他耐心地為我講解這道題,不出兩分鐘我就完全弄明白了。
然后宋涵宇又指出了我語(yǔ)文的缺陷,又幫我指點(diǎn)了一下平時(shí)的難題,讓我懂得了許多,我真誠的向他道了歉,隨后我又向他請教了一些其他的問(wèn)題。他也和我立下約定,以后考完試哪個(gè)人考的好,就幫助另一個(gè)人解決不懂的'問(wèn)題。
我們成為好朋友,不僅僅是因為那一笑,更多的則是宋涵宇的寬容,大方,善良,我想要不是那一笑,我的成績(jì)可能因為整天渾渾噩噩而一落千丈,這就是一個(gè)微笑的力量。在這里,我真誠的向宋涵宇道謝。
那一個(gè)微笑作文 14
花開(kāi)得燦爛,是因為它在微笑,然而,在我映象中也有一個(gè)燦爛的微笑。
笑其實(shí)不難,卻要發(fā)自?xún)刃。我記得那個(gè)微笑,它讓我堅強了起來(lái)。
多年前,我因意外受傷而住進(jìn)了醫院,那段時(shí)間真是萬(wàn)般難熬,得知我的腳不能再站起時(shí),我的心幾乎是奔潰的。我靜靜地躺在病床上,絕望地望著(zhù)窗外,看著(zhù)樹(shù)葉慢慢凋零,等著(zhù)自己慢慢走向病魔深處,我的眼淚又一次流下。這時(shí),有一個(gè)小女孩轉到和我一個(gè)病房,她全身上下散發(fā)著(zhù)光芒,不停地微笑著(zhù)。最后,我得知她是一個(gè)帶有白血病的女孩。我不知不覺(jué)得朝她望去,只見(jiàn)她拿著(zhù)布娃娃在玩耍,我有點(diǎn)疑惑問(wèn)道:“小妹妹,你還有心情玩,你不怕離開(kāi)這個(gè)世界!”小女孩遲鈍了一會(huì ),笑了笑回答:“人生老病死,自然規律,為何不把有限的時(shí)間過(guò)得充足呢?”說(shuō)完,她用真誠的眼睛看著(zhù)我,微笑著(zhù)。頓時(shí),我感到十分溫暖,是!我不能被現實(shí)打敗,未來(lái)還有很多的'美好,很多的新奇呢,我要堅強起來(lái),我下定決心要堅強。
一個(gè)月后,我和小女孩都有了奇跡般的好轉,連醫生都口口聲聲贊嘆說(shuō):“好神奇,有希望了!蹦菚r(shí)別提我有多高興,我和小女孩相互望著(zhù)對方,她露出了喜悅的微笑。
我戰勝了病魔,戰勝了自己,那個(gè)微笑,給了我堅強,給了我希望;那個(gè)微笑,拯救了我,喚回了我的自信。
!我最最難忘的微笑!
那一個(gè)微笑作文 15
那燦爛的笑容,使我久久忘不了……
這是一天中午,我正在學(xué)校對面吃飯,突然,“哐當!”一聲,似乎有什么金屬物品掉在了地上。我好奇的看了看地上,是一元錢(qián)。是誰(shuí)掉的?我注意到了旁邊的一個(gè)小女孩,她似乎掉了什么東西,目光一直在地上徘徊。這一元錢(qián)是不是她掉的?要不要撿起來(lái)給她?可是似乎不關(guān)我什么事……
“哎,我的東西掉哪兒去了?剛剛還在手里呢……”那位小女孩邊找便自言自語(yǔ)道,臉上充滿(mǎn)了焦急。錢(qián)掉了的滋味確實(shí)不好,看著(zhù)小女孩焦急萬(wàn)分的樣子,撿?可萬(wàn)一不是她的怎么辦,不就糗大了?不撿?但萬(wàn)一這一元錢(qián)對她來(lái)說(shuō)很重要呢?我有些猶豫。最后我還決定撿起來(lái)給小女孩,不管是不是她的,都要有拾金不昧的精神。
我撿起了地上的一元錢(qián),攥在手里。那小女孩還在著(zhù)急的找著(zhù),可以清楚的.看到,她的鼻尖上已經(jīng)有幾顆汗珠了。我拍了拍小女孩的背,她回過(guò)了頭,臉上盡是憂(yōu)慮。我輕聲細語(yǔ)的說(shuō):“你是不是弄掉了錢(qián)?這是不是你的?”我張開(kāi)手心,那一元錢(qián)在太陽(yáng)的照耀下好像閃著(zhù)光芒。她看了看硬幣,欣喜若狂的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯!這就是我掉的錢(qián)!謝謝!”說(shuō)著(zhù)沖我燦爛的笑了,那笑容讓人感到十分溫暖,如同冬天里的一縷陽(yáng)光,沙漠里的一泓清泉,滋潤著(zhù)我。
啊!幫助別人,快樂(lè )自己,我永遠忘不了那陽(yáng)光開(kāi)朗的笑容。它使我有一顆助人為樂(lè )的心。
那一個(gè)微笑作文 16
學(xué)會(huì )幫助別人,是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因為幫助別人是快樂(lè )之本。
一次,數學(xué)單元測試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對的,看到鮮紅的'數字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著(zhù)試卷,就開(kāi)始猜想著(zhù)事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯的題目太多,不會(huì )訂正,還是?我猜測道。我走到李呼婷身邊,原來(lái),她是不會(huì )做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛老師說(shuō)要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。
這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現了我,她親切地對我說(shuō):“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時(shí)轉不過(guò)彎來(lái)!甭(tīng)了這話(huà),打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開(kāi)始一道一道題認真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來(lái),我也不知從哪里來(lái)的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對奶奶說(shuō):“這只不過(guò)是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說(shuō)完,李呼婷聽(tīng)也笑了,笑得那么甜。
我們倆彼此看著(zhù),會(huì )心地一笑……
【那一個(gè)微笑作文】相關(guān)文章:
那一個(gè)微笑作文11-17
那一個(gè)幸福的微笑作文01-28
那一個(gè)秋天作文03-05
那一個(gè)溫暖的表情作文02-03
作文:畢業(yè)的那一個(gè)夏天01-27
走過(guò)那一個(gè)拐角作文01-28
走過(guò)那一個(gè)拐角作文01-28
我的微笑幸福的微笑作文06-06
關(guān)于微笑的初中作文:微笑01-27
有關(guān)微笑的作文:微笑的涵義01-28