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微笑著(zhù)前行作文

時(shí)間:2022-07-11 09:55:44 微笑 我要投稿

微笑著(zhù)前行作文600字(通用36篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的微笑著(zhù)前行作文600字,歡迎大家分享!

微笑著(zhù)前行作文600字(通用36篇)

  微笑著(zhù)前行作文 篇1

  久歷彌香而不覺(jué),檣櫓之間灰飛煙滅,談笑縱前,故自風(fēng)華賞閱。

  醉染霜秋,初臨月考,手無(wú)寸鐵而心不平。筆間揮動(dòng),準備良久,埋頭苦讀,心忌憚然無(wú)可奈何。直臨大敵于前,振旗鼓,撥琴瑟,迎難而上,破釜沉舟,同營(yíng)中士陣中敵,愾然赴戰。因他眾我寡,則兵不血刃,敗而無(wú)遺,成績(jì)塵埃落定。地生居前,余科置下,黯然神傷心意難了,友勸父責,沉淪于下,久而不能自拔,深陷陰霾之中。至聽(tīng)得陸游慧語(yǔ),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);砣婚_(kāi)朗,視險難為前進(jìn)的動(dòng)力,含笑向前,笑意漸顯,日后成績(jì),始而有所起色。

  1000米測試如約而至,作為小學(xué)時(shí)的長(cháng)跑冠軍,我無(wú)不頂著(zhù)莫大的壓力,伴著(zhù)哨聲地鳴起,我被甩到了第三梯隊,我深知自己跑步的特色,隱忍著(zhù),等待著(zhù),隨之我逐漸沖到了隊伍的前列,而前邊有個(gè)無(wú)名小卒遮住了我的面孔,我欲反超于他,因而加快了腳步,卻不料,他效仿我的做法,與我相得益彰,僵持不下,比賽將要結束,而他仍處于頭籌之位,我深感危機襲來(lái),將之前的力量一瀉而出,但很不幸,還是被前者拔得了頭籌。霎那間,譏諷嘲笑肆起,我悻悻地離開(kāi)了,而我笑著(zhù),因為我搏出了全力。

  全運會(huì )的賽場(chǎng)上,我參報了圍棋項目,此次比賽眾高手紛紜,而在這其中,我便是一份子,本著(zhù)一顆傲雪凌霜的心,我進(jìn)行了首局比賽,觀(guān)風(fēng)起云涌的局勢,秉飄忽不定的心境,開(kāi)局一失,使得境遇尤為慘烈,東奔西走,堪言行尸走肉,卻不料定,對手疏忽一步,通盤(pán)之優(yōu),全然不復,而我持優(yōu)淡行,汲勝利于彀中。優(yōu)越的開(kāi)端,令我自信滿(mǎn)滿(mǎn),此局之后,成功接踵而至。比賽似讓我有所成長(cháng),我凝望著(zhù)現在的自己,滿(mǎn)臉露著(zhù)笑意。

  回眸過(guò)去,山重重水漪漪,險難不乏其蹤跡,然笑著(zhù)前進(jìn),成功如約蒞臨。

  微笑著(zhù)前行作文 篇2

  輕輕地,我揮一揮衣袖,不帶走一絲云彩,當一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕,當走過(guò)的路已成為不變的史書(shū),我依舊帶著(zhù)微笑,前行……

  ——題記

  如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡,那么微笑便是那支撐的梁柱;如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),那么微笑便是那深扎的樹(shù)根;如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo),那么微笑便是那雙扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有微笑,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存,沒(méi)有微笑,生命的美麗便杳然西去。

  我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年,嘗試著(zhù)人生的酸甜苦辣。有純真的快樂(lè ),有懊悔的苦惱,有惱人的痛苦,還有寧靜的哀傷。太多的經(jīng)歷造就了我們五味的人生,太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。于是,有的人只學(xué)會(huì )了因坎坷而抱怨,因抱怨而煩惱,有的人則學(xué)會(huì )了笑看人生,學(xué)會(huì )了在樂(lè )觀(guān)中堅強。在風(fēng)里,在雨里,在困難來(lái)到時(shí),我絕對毫不猶豫帶上你——帶著(zhù)微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。

  帶著(zhù)微笑前行吧!這會(huì )讓你收獲更多的微笑與愛(ài)。

  每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰,而每一次挑戰都會(huì )激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生,因磨難而不斷升華。歲月的土壤里,磨難正是最肥沃的養料,我們的生命之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云:千層寶塔平地起,英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔,既要展望未來(lái),又必須砌好眼前的一磚一石。我堅信只要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),一定可以帶著(zhù)微笑前行。

  輕輕地,我揮一揮衣袖,不帶走一絲云彩,當一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕,當回去的路已成為不變的史書(shū),我依舊帶著(zhù)微笑,前行……

  微笑著(zhù)前行作文 篇3

  我選擇去微笑著(zhù)面對。

  堅強不是沉默無(wú)言,而是學(xué)會(huì )微笑。那年秒秋,落日余暉散滿(mǎn)大地。那個(gè)少女,面對著(zhù)詩(shī)詞比賽的失利;同學(xué)們的冷眼旁觀(guān);老師的失望,她想哭,她想放棄,她想自暴自棄,她想……不,她不想!她知道,自己要堅強、要努力、要提高。她遠遠地看見(jiàn)了自己的進(jìn)步空間:來(lái)吧,化悲傷為力量!她選擇微笑著(zhù)去面對,她笑了,笑容是那樣燦爛。

  那時(shí)我微笑著(zhù)。

  自豪并不是無(wú)味的自夸,而是面對成功時(shí)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。仲春時(shí)節,花香旖旎的小路上,行著(zhù)一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的姑娘!舵i麟囊》那唯美的曲兒仍回蕩在她的耳畔!斑@才是人生難預料,不想團圓在今朝”,聚光燈下,京胡一響,她與時(shí)空遠處的主人公融合了,演著(zhù)、體味著(zhù)。不料,臺下竟是從未有過(guò)的掌聲與喝彩,那一刻,她無(wú)比激動(dòng)。她多么為這綻放的一刻而自豪吶!這是三年來(lái)的艱辛努力換來(lái)的成功演出!她想擁抱全世界,想對太陽(yáng)問(wèn)好,對星星大喊。但她沒(méi)有,她只是微笑著(zhù)在那條開(kāi)滿(mǎn)了花兒的小路上漸行漸遠。她選擇微笑著(zhù)去面對,她笑了,笑容是那樣燦爛。

  那時(shí)我微笑著(zhù)。

  生活并不是飽經(jīng)風(fēng)霜后的九死一生,而是一種歲月安好的寵辱不驚。旭日東升之時(shí),有個(gè)女孩,迎著(zhù)朝陽(yáng)。她剛剛起床,卻沒(méi)有睡眼朦朧,她面朝東方,迎接著(zhù)一縷陽(yáng)光,面帶微笑。每天清晨,都是如此。生活本味,便是時(shí)光安好罷了。她選擇了微笑面對生活,她笑了,笑容是那么燦爛。

  那時(shí)我微笑著(zhù)。

  微笑是一種習慣,是一種心態(tài),是一種生活,是歲月磨平棱角后的安然,是活著(zhù)并且十分愉悅的象征,是夢(mèng)想濫觴的喜悅。

  時(shí)光靜靜流淌,歲月悄然已逝。

  微笑著(zhù)前行作文 篇4

  我走出了辦公室,心中滿(mǎn)是陽(yáng)光……

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)學(xué)幾天,就迎來(lái)了第一次月考。大概是還沒(méi)有完全調整到上學(xué)的狀態(tài)吧,對于這次考試,心中竟完全沒(méi)有包袱,坐在考場(chǎng)里,只覺(jué)得飄飄然,似乎整個(gè)人早已飛出了窗外。拿到了數學(xué)試卷,發(fā)現竟是如此簡(jiǎn)單,那試卷上密密麻麻所寫(xiě)的,似乎都是1+1這樣的題目。再仔細一看,那字里行間,不正寫(xiě)著(zhù)正確答案嗎?

  可是,我并未能找到我想要的分數,眾里尋他千百度,驀然回首,那分竟在別人姓名處。于是乎,我拿著(zhù)那張關(guān)乎我生死的試卷,懷揣著(zhù)忐忑不安的心情,跨過(guò)了辦公室那高高的門(mén)檻。

  一進(jìn)辦公室,發(fā)現里面充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)節的氣氛,原來(lái)是老師正哼唱著(zhù)那無(wú)人能懂的歌謠。她翻看著(zhù)我的試卷,沉默不語(yǔ),等到看完了,她抬起頭來(lái)說(shuō):“喲,怎么回事?小伙子?”我不知如何是好,極力組織著(zhù)語(yǔ)言:“我這次沒(méi)有……”她打斷了我的話(huà),忽而露出燦爛的微笑:“看把你緊張的,沒(méi)事的。來(lái)看這一道題……”聽(tīng)著(zhù)老師耐心的講解,我心中仿佛有什么東西被觸動(dòng)了一下,仿佛她所講的不是一道道數學(xué)題,而是一條條的人生哲理,為我指迷點(diǎn)津,指出我前進(jìn)的方向。她不是一直自顧自地講,而是每講到一個(gè)關(guān)鍵的地方就停下來(lái),抬起頭,關(guān)切地問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。

  題講完了,她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“在我心中,你的數學(xué)成績(jì)是不錯的,下次加油!”我轉過(guò)頭去,發(fā)現她臉上又浮現出了燦爛的微笑,那帶著(zhù)笑的眼睛是如此深邃,仿佛包含了宇宙萬(wàn)象,充滿(mǎn)了無(wú)限的力量……

  人生就是這樣,平日里一如既往,而在幾個(gè)瞬間成長(cháng)。這微笑,便是我人生重要的分割線(xiàn),也是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),畢竟最美應是微笑時(shí)!

  微笑著(zhù)前行作文 篇5

  在我們的一生中,會(huì )有許多讓我們感到溫暖的事情,它們溫暖了我們的歲月。在這人人都為了錢(qián)而努力卻不相信任何人的社會(huì ),我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜,而這難得的溫暖就顯得彌足珍貴,同時(shí)這些讓我們感到溫暖的事情,都會(huì )讓使我們銘記于心,難以忘懷。

  一瓶礦泉水,一元錢(qián),一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼,卻代表著(zhù)一份溫暖。那時(shí)我還在上小學(xué),因為在冬天,所以父母都是讓我帶保溫杯,可有一天中午我走的匆忙,爸爸就說(shuō)給我拿一元錢(qián),去超市買(mǎi)一瓶水,可我一著(zhù)急,竟然把錢(qián)丟在車(chē)后座上了。走到一家超市前,下意識地往兜里一摸,發(fā)現‘空空如也’,我有點(diǎn)慌了神,臉上也閃過(guò)一絲慌亂,超市的阿姨看到我的表情,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微一笑,讓人感到非常和藹可親,問(wèn)我買(mǎi)什么,我說(shuō)一瓶礦泉水,她從貨架上拿起一瓶水遞給我,可是我沒(méi)錢(qián)……我的聲音越來(lái)越小,阿姨似乎看出來(lái)了我的窘迫,再次一笑,說(shuō):‘你先拿走吧,下次再給錢(qián),沒(méi)事的!也恢勒f(shuō)什么好了,只是說(shuō)了輕輕地說(shuō)了聲謝謝,就趕緊走了。

  第二天我再去那個(gè)超市,準備找到那個(gè)阿姨,沒(méi)想到這次在超市的是一個(gè)老奶奶,她說(shuō),那個(gè)阿姨是她的女兒,她昨天回老家,她的女兒幫她看了一天的超市,于是我把錢(qián)給了她,就離開(kāi)了。在那天以后,我再也沒(méi)有看到那個(gè)阿姨,但她那一抹溫暖的微笑,永遠保存在了我的心中。

  一個(gè)人,一個(gè)聲音,一個(gè)神情。都可能讓我們感動(dòng),讓我們感受到溫暖,它們都會(huì )銘記在我們的心中,永遠溫暖著(zhù)我們,伴隨著(zhù)我們在歲月長(cháng)河中一步步成長(cháng)。

  微笑著(zhù)前行作文 篇6

  人類(lèi)有著(zhù)豐富的表情,哭代表著(zhù)傷心、感動(dòng),而笑代表著(zhù)鼓勵、喜悅等多種含義。在遇到困難時(shí),我更喜歡微笑面對,而不是哭著(zhù)逃避。

  在我的學(xué)校里,有著(zhù)一項特別的活動(dòng)——拉練。什么是拉練呢?拉練就是長(cháng)達幾十公里的步行,讓我記憶最為深刻的是初一下學(xué)期全程四十多公里的拉練。

  拉練的那天早上,我們吃完早餐排好隊伍,整裝待發(fā)。在我們班隊伍的前面,幾個(gè)高個(gè)子撐著(zhù)我們的班旗。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),背誦著(zhù)古詩(shī)踏著(zhù)輕快的步伐前進(jìn)。然而,走了幾個(gè)小時(shí)后,大家都有些累了,開(kāi)始不斷地有人問(wèn)距離休息地點(diǎn)還有多遠,但是每一次得到的回答都是“快了快了,再堅持一下!”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠方。

  終于,在不斷的問(wèn)答對話(huà)與我們的堅持中,疲憊的我們到達了休息地,在短暫的休整后我們又踏上了另一條回!伴L(cháng)征“的道路。

  在“長(cháng)征“中,因為中途的一次休息買(mǎi)水大戰中,大部隊”解散“了,只有少數班級仍然一起前行;匦5穆烦瘫葋(lái)時(shí)的還要長(cháng)些,大多數人的腿都已經(jīng)酸軟無(wú)力了。我和另一個(gè)女生一路走來(lái),看到有許多同學(xué)因為堅持不下去,中途搭上三輪車(chē)回校了。而此時(shí)我的腳像是有千斤重那般,每走一步都非常吃力。

  一路上,同行的女生好幾次都提議搭三輪車(chē)回去,我也有些心動(dòng),但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停,汗已經(jīng)把衣服浸濕了,但我們始終微笑著(zhù)相互鼓勵,最終我們在傍晚六點(diǎn)多回到了學(xué)!

  帶著(zhù)一身汗酸味,拖著(zhù)沉重的身體回到宿舍,我似癱瘓般躺在床上。這次拉練,真的很累很累,但我戰勝了自己,這讓我感到十分高興!并深刻體會(huì )到:遇到困難要學(xué)會(huì )與微笑同行,帶著(zhù)微笑堅持下去!

  微笑著(zhù)前行作文 篇7

  在這個(gè)挫折與困難橫行的時(shí)代,你我都不應頹廢。

  古往今來(lái),人們從來(lái)都懂得微笑著(zhù)前行的道理。

  在中國古代的赤壁之戰中,曹操敗于孫劉聯(lián)軍,在逃亡的過(guò)程中,曹軍軍心不穩,無(wú)精打采。而曹操仍然談笑風(fēng)生,絲毫沒(méi)有被戰爭失敗所影響。他的樂(lè )觀(guān)也鼓舞了曹軍,不久便回到了魏地。

  在西方國家,他們也是告誡我們要微笑前行的典范。

  因為兒時(shí)的重病,海倫·凱勒將自己封閉起來(lái),活在自己的世界里,不與外界聯(lián)系。然而微笑像是盞明燈,照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅韌起來(lái)、樂(lè )觀(guān)起來(lái)。在微笑中,海倫創(chuàng )作出《假如給我三天光明》這部名作,它鼓舞了無(wú)數的殘疾兒童和青少年,給予他們信心和希望,同時(shí)它也詮釋了微笑著(zhù)前行對人們的重要性。

  在貝多芬的事業(yè)正春風(fēng)得意之時(shí),命運卻和他開(kāi)了個(gè)雙耳失聰的玩笑。但他并沒(méi)有向命運低頭,而是發(fā)出了“扼住命運喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑著(zhù)自己對音樂(lè )的熟悉和熱愛(ài),仍然不斷努力,不朽的名曲相繼誕生。而他也被后世尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”“交響樂(lè )之王”。

  微笑著(zhù)前行不僅是一種為人處事的態(tài)度,更是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。無(wú)論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬,他們在面臨困境時(shí)從未想過(guò)放棄,他們頑強、努力、不輕言放棄;他們自信、堅持、從頭來(lái)過(guò)。沒(méi)有什么能夠阻擋他們前行。

  “如果有人誤會(huì )你,你就微笑著(zhù)解釋?zhuān)挥棉q駁的姿態(tài)。如果他不愿聽(tīng)你解釋?zhuān)憔臀⑿χ?zhù)沉默,要相信很多話(huà)不是非說(shuō)不可,因果會(huì )知道!痹骼贰ざ喽嗟倪@段話(huà)一直給我很深刻的印象,它告訴我們要微笑著(zhù)前行,微笑著(zhù)生活。

  我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。帶著(zhù)微笑,一路前行,永不止息。

  微笑著(zhù)前行作文 篇8

  每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作微笑,盡管毫不費力,效果卻非同尋常。暑假來(lái)了,來(lái)的是寫(xiě)不完的作業(yè)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治……一堆寫(xiě)不完的作業(yè),壓在了我的心頭。還能怎么辦,只有快快寫(xiě)完了,才能有自己的時(shí)間。晚飯過(guò)后,我就立馬去寫(xiě)作業(yè)了,但作業(yè)是越寫(xiě)越煩。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,給了我一盤(pán)水果,并對我微笑了一下,心情瞬間就好了。

  所有的微笑都是建立在辛苦之上的。就比如農民伯伯,他們春天播種,夏天在烈日炎炎下耕地除草,到了秋天才有滿(mǎn)意收成;還有孜孜不倦的人民教師,他們經(jīng)過(guò)三年的辛苦付出,對學(xué)子們諄諄教導,最后才能使學(xué)子們學(xué)業(yè)有成,那時(shí)才是作為一名老師,最成功、最開(kāi)心的時(shí)刻。

  當然微笑也可以化解許多生活中的尷尬,就比如你在電梯中,電梯里的人一言不發(fā),如果你向他微笑一下,他也肯定會(huì )回給你一個(gè)微笑,這樣尷尬的氣氛不就解決了!總之,微笑總給人力量,一種暖暖的感覺(jué)。

  在我們日常的學(xué)習生活中,學(xué)習壓力很大,笑不出來(lái)怎么辦?我教你,當你在經(jīng)過(guò)自己努力,得到了在學(xué)習上的進(jìn)步時(shí),會(huì )得到老師的表?yè)P、同學(xué)的羨慕,這時(shí)你會(huì )不由自主的笑出來(lái),當你中考取得成功時(shí),你會(huì )放聲大笑,而不是微笑。

  所以,我們要笑對人生,面對困難想一想開(kāi)心的事,臉上總要保持微笑,困難一定就會(huì )過(guò)去。

  微笑,可以融化一顆冰冷的心,可以化解矛盾,可以交到好朋友……想要讓別人記住你,那么,留下的應該是你的微笑。

  微笑就是生活,請把微笑留下。

  微笑著(zhù)前行作文 篇9

  時(shí)光煮雨,歲月斑斕,我已長(cháng)成十四歲的亭亭少女。站在人生的岔路口,驀然回首,心間溢滿(mǎn)沉甸甸的感動(dòng)。風(fēng)雨兼程十四年,已教會(huì )我在遇到困難時(shí)也要躊躇滿(mǎn)志,在人生之路上微笑著(zhù)前行。

  八年前,我背著(zhù)小書(shū)包去上學(xué)的情景還歷歷在目。當我走出教室時(shí),媽媽擔心地問(wèn)緊張嗎?我昂起天真的小臉,傻笑道:“什么是緊張?”大概這就是無(wú)知無(wú)畏吧!從那時(shí)起,我開(kāi)始擁抱愉快地小學(xué)生活,微笑著(zhù)步入自己的人生。

  “哆,嗦-啦”鋼琴屋里,一個(gè)小女孩坐在椅子上,彈奏著(zhù)一串串不連貫的音符。時(shí)光轉換,仍是這間屋子,仍是這架鋼琴,鋼琴旁的人卻早已悄悄長(cháng)大。七年的彈琴時(shí)光,我無(wú)數次想要放棄,可是,沒(méi)有風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有深功夫鐵杵不會(huì )磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人啊。一次次失望,一次次放棄,然后又再一次躊躇滿(mǎn)志。漫長(cháng)的奮斗年化,我收獲的是有志者事競成的堅持與拼搏。我要成為一個(gè)勇者,努力追夢(mèng),微笑前行!

  站在演講臺上的那一刻,時(shí)針?lè )路鹜V沽宿D動(dòng),緊張與恐慌像一只大網(wǎng)死死纏住了我的心。世界仿佛失去了色彩,只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗。望著(zhù)臺下攢動(dòng)的人頭,我打起了退堂鼓:要不,我放棄吧…迷茫與苦澀吞噬著(zhù)我,我該何去何從?不經(jīng)意間,我看到了媽媽?zhuān)@鴻一瞥,抵得上一輪明月。這一個(gè)多月以來(lái),媽媽一遍遍幫我修改稿子,指導我演講,她付出了那么多,這付出又蘊含著(zhù)多少期盼!好吧,我決定,勇敢一次。

  我深吸一口氣,顫抖著(zhù)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,朦朧之中,我仿佛看到繭蛻成蝶,翩然飛去,歲月無(wú)聲,也許我只能在塵世間停留幾十年,所以,我要揚起一抹微笑,勇于挑戰,砥礪前行!

  微笑著(zhù)前行作文 篇10

  笑,是一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻帶著(zhù)不一樣的意味,或是使人如沐春風(fēng),或是使人心生暖意。

  她曾讓我一定要帶著(zhù)微笑前行,那是我們最后一次見(jiàn)面。當我知道時(shí),她早已不辭而別。曾經(jīng),與她的回憶仿佛歷歷在目,現在,與她的回憶卻已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間消失在人海之中,她的模樣早已模糊。一切都隨著(zhù)時(shí)間逐漸褪色,但仍記得的是她那一句“你一定要帶著(zhù)微笑前行”。

  “一定要帶著(zhù)微笑前行!边@其實(shí)并不簡(jiǎn)單。平凡的一天又一天總會(huì )迎來(lái)新的改變,或是美好,或是悲哀?擅慨斒虏蝗缫,抬眼望去無(wú)一知己時(shí),我總會(huì )想起她的微笑,是那么的平常卻又如暖陽(yáng)般照耀著(zhù)我。于是我也學(xué)會(huì )了帶著(zhù)微笑前行,面對命運的捉弄或是嘲笑,學(xué)會(huì )了笑臉相迎。笑著(zhù)說(shuō),我不怕,笑著(zhù)說(shuō),我能行。其實(shí)帶著(zhù)微笑前行,或許還可以這么理解:面對所有的困難和挫折,都要看到其好的一面,笑著(zhù)面對。人生是漫長(cháng)的旅途,與其去關(guān)注那些不好的事,倒不如讓自己多看看路上的風(fēng)景,多交交朋友,帶著(zhù)笑容前行,可以溫暖自己,也可以溫暖他人。而且我們也沒(méi)有必要讓悲傷緊鎖著(zhù)自己的眉頭,讓嘆息成為人生的朋友。微笑的作用其實(shí)并不弱于時(shí)間。時(shí)間洗去傷疤,撫平傷口。微笑也可以在不經(jīng)意間感染他人,感染自己,讓人心中充滿(mǎn)動(dòng)力,掃去心中的不快。帶著(zhù)微笑前行,做到的或許很少,又或者說(shuō),堅持下來(lái)的不多。在遭遇重大打擊時(shí),誰(shuí)都能做到微笑面對嗎?答案是不一定的。如果說(shuō)眼淚是毫不留情的導師,那微笑應該就是溫柔的鄰家姐姐了吧。試想一下,面對挫折時(shí),一個(gè)善意、鼓勵的微笑是多么暖心!

  人生之路還很長(cháng),但既然路的盡頭必定是溫柔和月光,那為什么不帶著(zhù)微笑前行,溫柔地去熱愛(ài)這個(gè)世界呢?

  微笑著(zhù)前行作文 篇11

  生活猶如一盤(pán)獨特的菜,其中酸談苦辣應有盡有,要想在在這五味雜陳中,展現我們的獨特生活,則需要樂(lè )觀(guān)與微笑,面對世間百態(tài)。帶著(zhù)微笑前行,用它化解磨難與艱辛,看看吧,精彩的人生路就在腳下。

  霍金從大學(xué)開(kāi)始就熱愛(ài)物理,喜歡宇宙,正想有一天,人類(lèi)能飛向宇宙的更深處,他為此努力著(zhù)?墒峭蝗缙鋪(lái)的疾病使他四肢功能接若,行動(dòng)能力退化,以至于不得不最后在輪椅上度過(guò)后半生?墒。事敗與苦難并沒(méi)有擊倒他,帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的微笑,飛翔思緒深入余斌,最終成了現在幾乎可以與愛(ài)因斯坦相提并論的偉大學(xué)著(zhù)。

  年輕的運動(dòng)員桑蘭第四屆美國友好運動(dòng)會(huì )的一次跳馬練習中不慎受傷,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱。但其表現出頑強意志,始終微笑著(zhù)面對艱難困苦,在北京大學(xué)新聞系畢業(yè),并成為_(kāi)年北京申奧大使之一,又于2008年北京奧運官方網(wǎng)站擔當特約記者。

  是什么促使他們成功的呢?那就是微笑——與微笑同行,任何挫折都無(wú)法阻擋美麗的微笑。

  生活中需要微笑,不論在學(xué)習中、工作還是生活生,微微一笑,都是促進(jìn)生活與苦惱向美好轉化的催化劑,是困難的克星,是樂(lè )觀(guān)生活的指引者。在南擴是,微笑是一種動(dòng)力;在悲傷時(shí)。微笑是一種坦然;在人與人之間發(fā)生矛盾時(shí),微笑是一種謙讓;在待人接物時(shí),微笑是一種禮儀。

  假如生活中沒(méi)有微笑,生活將暗淡無(wú)光;假如霍金沒(méi)有與微笑同行,困難、挫折、就會(huì )像一座大山一樣壓在他的肩頭,最后陷入暗無(wú)天日的悲劇中。

  因此,在生活中,想要樂(lè )觀(guān)戰勝悲觀(guān),與微笑相伴必不可少。帶著(zhù)微笑前行,展現自己的魅力,就能踏上精彩的人生之路。

  微笑著(zhù)前行作文 篇12

  人生路上難免會(huì )遇上各種挫折與磨難,這些無(wú)法避免,這是我們會(huì )哭,會(huì )放棄還是退縮?不,都不能,哭又能改變什么呢?不如帶著(zhù)微笑前行,用微笑化解這些,用微笑來(lái)學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )堅持,學(xué)會(huì )克服,笑對一切。一切問(wèn)題便都會(huì )迎刃而解,所以要學(xué)會(huì )帶著(zhù)微笑前行。

  失敗時(shí)要學(xué)會(huì )微笑,遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng),哭泣,因為這些并不能改變什么,所有的失敗不會(huì )因這些而煙消云散,再陰暗的天氣也不會(huì )雨過(guò)晴空,所以帶著(zhù)微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是風(fēng),吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。

  遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì )微笑,帶著(zhù)微笑前行,不能放棄,因為一旦放棄了,便會(huì )毫無(wú)機會(huì ),不放棄,至少還有些可能,也許下一秒就是成功,也許下一秒就遇上了希望,也許下一秒幸福,便會(huì )來(lái)敲門(mén)。所以帶著(zhù)微笑前行,微笑是綻放生命色彩的蠟筆,為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà),微笑時(shí)抬起頭,仰望天空時(shí)的那份激情,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想翱翔,便不會(huì )再孤單,微笑是人生必備的動(dòng)力。

  成功是要學(xué)會(huì )微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一種自信,是一種努力后得到收獲的項目,這笑笑的天真,這笑笑的灑脫,所以帶著(zhù)微笑前行,努力生活得會(huì )更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛勞的安慰,微笑是淚水,是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑,是無(wú)悔,是多年后憶起此事的無(wú)愧。

  所以帶著(zhù)微笑前行,讓微笑充滿(mǎn)生活,讓微笑去改變生活,而不是在不久的將來(lái)失去。

  帶著(zhù)微笑前行吧,你會(huì )發(fā)現,生活到處都是色彩,到處都有希望。

  微笑著(zhù)前行作文 篇13

  笑,是一種安慰;笑,是促使人與人之間的距離;笑,更是一朵綻放的花朵。學(xué)會(huì )微笑,一路前行。

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)人:“為什么你能每天都面帶微笑?難道你沒(méi)過(guò)傷心嗎?他語(yǔ)重心長(cháng)地回答道:“每個(gè)人都有不順心的事,何況我。但是,不要因為失敗而忘記微笑,就是因為失敗了、傷心難過(guò),我們才更要增光添彩!

  有一次,我因為考試考砸了,自己一個(gè)人在班里沉思者,我無(wú)法梳理自己亂糟糟的心,想哭可是又不能,在無(wú)奈之中,只能默默地坐著(zhù)。突然,一陣腳步聲打斷了我沉思,原來(lái)是我的同桌。他知道我正在難過(guò)傷心之中,本不想打擾我的,但還是進(jìn)來(lái)安慰我。他臉微微一笑,笑得是那么燦爛,那么光彩,仿佛眼前一道光明,讓我走出沉默的困境!安灰獋牧,只是場(chǎng)考試,要樂(lè )觀(guān)點(diǎn)哦!雖然考得不好,不過(guò)你也已經(jīng)努力了。笑一笑,沒(méi)什么大不了,不要忘記微笑,你應該更積極向上才對!蔽宜查g變得輕松多了,不是因為他的安慰,而是因為他的那一笑,讓我重新走出了黑暗,找到了光明。

  我聽(tīng)過(guò)這么一本書(shū)《渴望生活——凡.高傳》。凡.高的生活經(jīng)歷是那么的悲涼,可是他始終沒(méi)有忘記微笑,從而對生活的渴望之高。從他的身上可以看出,不管生活再苦再累,都要樂(lè )觀(guān)對待,“苦苦苦,不

  苦如何痛經(jīng)古?”即使在悲涼,也要帶著(zhù)微笑一路前行。為人之所以能夠戰勝生活中不幸與挫折,就是因為他們對待生活有一種積極向上的態(tài)度。

  不要因為挫折而整天愁眉苦臉,要用微笑掩蓋傷心,讓自己更堅強、勇敢,記!不要忘記微笑,帶著(zhù)微笑一路前行。

  微笑著(zhù)前行作文 篇14

  生活多姿多彩,繁華世界,真以為世界的繁華我們才能更好地生活下去!正因為這個(gè)世界如此的可愛(ài),我們才能開(kāi)開(kāi)心心,快樂(lè )的每一天!生活中不要總是唉聲嘆氣,因為談起讓我們看到了黑暗,仿佛沒(méi)有希望的發(fā)生!黑暗的世界久了,我們也將會(huì )喜歡上了黑暗!那樣的自己就是孤獨相陪,生活是絢麗多姿的,同樣的,我們也將開(kāi)心的過(guò)好每天,帶著(zhù)微笑,一路前行!那樣的自己將是完美的!

  微笑

  話(huà)說(shuō),微笑是一個(gè)表情,但同樣的。微笑也可以反映一個(gè)人的心情。心情會(huì )全表現在臉上!微笑能夠反映一個(gè)人的心情。當我們被困難和挫折阻擋時(shí),我們就會(huì )愁眉苦臉!那時(shí)的我們將無(wú)法開(kāi)心起來(lái)!但如果我們長(cháng)期這個(gè)樣子,到最后可能真的要變成黑暗中的人群了!所以,我們要微笑,無(wú)論何時(shí)都要微笑面對;蛟S真的有奇跡發(fā)生呢?微笑面對,坦然面對。這樣的人生才是真的開(kāi)心吧!帶著(zhù)微笑,一路前行!也許前方的道路會(huì )更加的美好!

  前行

  盡管前方的道口路時(shí)如何的崎嶇不平,但我們仍舊努力。盡管前方的道路怎么困難,我們都將坦然面對。我們都應該有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),為了自己,為了命運!微笑面對生活,笑傲生活!我們同樣也用該有一顆執著(zhù)的心,正因為執著(zhù),我們才h能得到自己想要的一切!如果人生之路,我們少了執著(zhù),少了樂(lè )觀(guān),少了努力!那人生中就會(huì )有很多的失!前方的道路不管多么的艱難!但請為了自己,為了人生,為了命運,便會(huì )奮不顧身!

  或許微笑可以解決一切事情,或許微笑能夠拯救一個(gè)人!微笑面對,坦然面對!以樂(lè )觀(guān)的積極的目光去看待問(wèn)題!也許會(huì )是一個(gè)不同的收獲!會(huì )有更多的驚喜!

  帶著(zhù)微笑,一路前行!請相信明天將會(huì )更加好!

  微笑著(zhù)前行作文 篇15

  微笑是世界上最美的語(yǔ)言。

  微笑母愛(ài),伴我成長(cháng)

  我拿著(zhù)僅僅只有48分的卷子,心里一邊犯嘀咕一邊邁著(zhù)沉重的腳步往家走,我不知道媽媽看到這張還未及格的卷子會(huì )說(shuō)什么。這是我心里冒出一個(gè)想法,不讓媽媽看見(jiàn)就行了,下次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jì)再讓媽媽看。

  我回到家,媽媽問(wèn)我考試結果出來(lái)了沒(méi)有。我心里很緊張,就怕說(shuō)漏嘴!皼](méi),沒(méi)有呢!哪,哪能那么快啊!蔽亿s緊跑回房間。第二天,媽媽幫我收拾書(shū)包的時(shí)候還是看到了卷子,“我……我……不是故意騙您的!蔽乙恢卑杨^埋得低低的,不知道她會(huì )怎么罵我!皼](méi)關(guān)系,下次得好好考啊!蔽姨鹆祟^,媽媽居然在對我微笑,我頓時(shí)輕松了許多。

  媽媽的微笑,一直鼓勵我前行。

  微笑友情,伴我飛翔

  從小學(xué)到現在,結識了許多人,也看清了許多事。但謝謝你們一直在身邊陪我。

  我們都像剛出生的小鳥(niǎo),一起長(cháng)大一起玩耍,但總有一天,我們會(huì )在這蔚藍的天空上飛翔,可能會(huì )結伴而行,也有可能分道揚鑣。但不管以后怎樣,我們曾經(jīng)在一起很快樂(lè ),很開(kāi)心。我們的友誼永遠都不會(huì )變。

  朋友的微笑,一直陪伴我飛翔。

  微笑師生,祝我啟航

  三尺的講臺和一枝粉筆勾畫(huà)出了教師的一生。三尺劍臺,不足以展示自己,但卻讓我們學(xué)到了知識,了解了你。一支粉筆,不足以勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷,但卻讓我懂得了那么多人生的道理。

  您那微笑的臉龐,總讓我感覺(jué)到媽媽的愛(ài)。您耐心地微笑著(zhù)為我們講著(zhù)講了一遍又一遍的題。

  老師的微笑,給我前行的力量。

  不要吝嗇你的微笑,嘴角微微上揚30°,一起微笑吧!微笑是世界上最美的語(yǔ)言。

  微笑著(zhù)前行作文 篇16

  因為我要讀書(shū),也因為這個(gè)貧窮的家庭負擔不起我的學(xué)費,為了減輕家里的負擔,年過(guò)四十的媽媽決定外出打工,這讓我分外難受。對于家人的離別,我是最受不了的。我的童年幾乎都有父母的陪伴,我現在仍舊希望我們一家人可以生活在一起。

  分別的時(shí)候,我沒(méi)有流淚,沒(méi)有說(shuō)舍不得,只是默默地幫媽媽收拾行李,輕輕地對她說(shuō):“保重好身體,我會(huì )好好讀書(shū)”。我看見(jiàn)媽媽的嘴角上揚,笑了。那一刻,我暗暗發(fā)誓,我要好好學(xué)習,以后努力工作,讓媽媽過(guò)上好日子。那個(gè)時(shí)候,她的笑,就成了我的動(dòng)力。

  想媽媽的時(shí)候,就會(huì )給她打電話(huà),那頭只傳來(lái)嘟嘟的忙音,我知道她又在加班了。我苦笑著(zhù)想:媽媽有沒(méi)有好好休息,腰還疼不疼呢?我望著(zhù)天空眨眨眼,不讓眼淚掉下來(lái),對自己說(shuō)著(zhù)要堅強!

  在接下來(lái)的日子里,面臨著(zhù)重大的挑戰與考驗,要去武漢培訓并考證。我前面的路還很長(cháng)很難走,但我知道,這對我很重要,我要把我的路走好。很累很累的時(shí)候,我會(huì )對自己微笑,說(shuō)要堅持,要讓荊棘之路開(kāi)滿(mǎn)花朵。而且,我要讓媽媽驕傲,為我驕傲,我要奮斗再奮斗,為了報答父母,為了以后的人生,我努力改變自己,不要讓父母的辛苦付之東流。

  如今,我能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)求知,專(zhuān)攻學(xué)業(yè),追求人生與事業(yè)的真諦,承載著(zhù)父母的重托與期盼,履行著(zhù)自身的責任和使命,我只有加倍努力,勵志奮進(jìn),才不會(huì )愧對父母對我的期許,只有時(shí)常懷感恩之心,才能更好的奮進(jìn),成長(cháng)!

  與媽媽分別半年多了,離別時(shí)情景歷歷在目,特別是媽媽那溫柔的微笑始終印在我的腦海里,也一直激勵著(zhù)我,提醒著(zhù)我不要松懈。在人生道路上,我會(huì )一直微笑前行。

  微笑著(zhù)前行作文 篇17

  清風(fēng),穿過(guò)花香,掠過(guò)竹林,漸行,漸遠;驕陽(yáng),漫過(guò)青山,跨過(guò)滄海,隱約,流逝;歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉瞬,即逝。

  一一題記

  臨近期中考試考試,壓抑的氣氛,壓迫著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。期中考試最能檢驗出開(kāi)學(xué)到現在,自己有沒(méi)有收心,認真的學(xué)習,聽(tīng)課,是否自己的心思還留在放暑假期間的玩樂(lè )上,一張試卷便能瞧出。

  為此,有些同學(xué)在期中考試前幾個(gè)星期就開(kāi)始了復習準備。誰(shuí)都不想自己學(xué)了半個(gè)學(xué)期的內容在期中考試中發(fā)揮不好,誰(shuí)都想父母拿自己的優(yōu)異的成績(jì)在親戚面前炫耀。

  面對整天要背的語(yǔ)古詩(shī),要默的英語(yǔ)單詞,要記的數學(xué)公式……買(mǎi)了這么多的資料,這么多的數學(xué)題要寫(xiě)個(gè)不停!天天覺(jué)得心事重重,有很多次想過(guò)放棄,心中的魔鬼在叫囂著(zhù)。但理智告訴我自己,你不能! "縱使你沒(méi)有爬上月亮的云梯,卻不能失去擁抱月亮的臂膀!鍎④徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,還沒(méi)有上戰場(chǎng),怎么可以輕言放棄?

  累是真的,但家里面的衛生不需要我做,飯菜也不需要我做,什么也不需要我做。我就只是坐著(zhù)動(dòng)動(dòng)腦袋,動(dòng)動(dòng)小手嘛,又有什么臉面可說(shuō)自己累,再累能比得過(guò)父母嘛?

  父母每天都在外面打工,有時(shí)連雙休日也不能休息。我每天所吃的,用的都花著(zhù)父母的血汗錢(qián)。他們每天在外奔波,頂著(zhù)烈日,頂著(zhù)寒風(fēng),只為讓我們擁有更好的生活。他們這么辛苦的供我讀書(shū),每次聽(tīng)到我考試成績(jì)很好時(shí),他們才會(huì )幸福的笑一笑,那欣慰的笑容,一直蕩漾在我心房。

  就沖這個(gè)原因,我也必須得努力讀書(shū),讓父母常笑笑,不會(huì )每天因為自己要背多少內容,記多少單詞而愁眉苦臉! 因為我知道,為了父母我不能輸!

  既然世事滄桑難料,何必事事茍求完美,盡遂人意,只需帶著(zhù)微笑出發(fā);相信:做最好的自己,我能行!苦也罷,累也好,快接近終點(diǎn)了,只有奮起直追,才是智者。

  微笑著(zhù)前行作文 篇18

  我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑一路上尋找我遺失的美好......

  ——題記

  天始終飄著(zhù)細細的雨絲,灰蒙蒙的烏云遮蓋了天空那張潔白的臉頰,走在淅淅瀝瀝的小雨中,努力說(shuō)服自己的不安,爸爸他是為我好,然后努力在臉上擠出一個(gè)微笑,這個(gè)笑容是苦澀的。

  吵架NO.1

  “不是說(shuō)了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不準掛QQ!”

  “我只是放在上面,又沒(méi)動(dòng),管寫(xiě)作業(yè)什么事!”

  “學(xué)習的時(shí)候,就是不準掛,還有你的音樂(lè ),馬上關(guān)了!”

  伴隨著(zhù)一段爭吵聲,我摔門(mén)走出家,總覺(jué)得有爸爸的世界不屬于我,恨,恨自己,恨爸爸,恨自己的軟弱,恨爸爸的獨裁。電線(xiàn)上的小鳥(niǎo)也呆呆的望著(zhù)我,“啾啾”的叫了幾聲,我拿起石頭就朝它扔去。發(fā)泄后,在嘴邊勉強擠出一絲微笑,面部僵硬的把這一縷微笑帶回家,帶到爸爸的眼里,一切都過(guò)去了,但是,心里卻是另一種味道。

  吵架NO.2

  “怎么回家這么晚?”

  “生物老師留下背卷子了!

  “你們全班都背卷子?怎么就你回來(lái)呢么晚?”

  “不是,B班的同學(xué)去,背不過(guò)不讓走!

  “是么?!看來(lái)我以后得每天到學(xué)校門(mén)口接你了,不然一天回家比一天晚了!”

  “怎么?不相信我?”

  又是一段爭吵聲,受夠了這種僵硬的氣氛,開(kāi)始討厭自己的家,不知道是不是青春期在作祟,我在大人的身邊是越來(lái)越不合群了,想了很久,在嘴邊流出久違的笑容,讓這件事過(guò)去吧,就這樣,心情的污漬不斷累積......

  我喜歡在任何方面把最好的一邊展示給別人,包括“微笑”。

  我習慣了,笑著(zhù)面對所有的事情,但是并沒(méi)有我想象的那么輕松,一個(gè)微笑可以讓所有的事情化解,卻不能讓我得到內心真正的快樂(lè )。

  對自己說(shuō),在以后的道路上,我依然帶著(zhù)微笑前行,因為,在我的世界中,所有的人,都會(huì )喜歡微笑著(zhù)的我......

  微笑著(zhù)前行作文 篇19

  我來(lái)了,伴著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光,我悄悄的趕到你的身旁。

  你一定你是否還記得以前的這些日子:

  沒(méi)有花香的情況下,你會(huì )讓我在你的心底釋放出來(lái)最迷人的清香;沒(méi)有太陽(yáng)的情況下,你會(huì )放我在你的眉目投射最迷人的光輝;沒(méi)有晨露的情況下,你會(huì )請我在你的眼眸流蕩最美麗動(dòng)人的水珠。是的,我們在一起的日子,你一定你是否還記得。

  日子從身旁滑已過(guò),那以前的難過(guò)、苦惱、孤單、寂寥都交到我啊,讓我將他們趕跑。由于,我賞讀過(guò)你的歡愛(ài),我看到過(guò)你的打動(dòng),因為我紀錄過(guò)你的春風(fēng)得意!

  今日,你又將踏入新的旅途,那你要一定要帶上我。

  你了解,我那麼的想和你一起再賞花看落花、看花開(kāi)花落。

  你要一定帶上我前行。

  運動(dòng)場(chǎng)上,你無(wú)須是那第一個(gè)用胸口頂部紅帶子的參賽選手,我依然回等著(zhù)你在運動(dòng)場(chǎng)的終點(diǎn)站。

  演出舞臺上,你無(wú)須是那一顆最閃耀的大牌明星,我都會(huì )在后臺管理與你一起共飲取得成功的佳釀。

  考試后,你也無(wú)須是那一位總獲得親睞眼光的才俊,因為你的勤奮,我懂得你的思緒。

  或許,明日的日子會(huì )鋪滿(mǎn)黑云?墒,我堅信,要是有我陪著(zhù)你,太陽(yáng)都會(huì )通過(guò)傷痛,將期待的光輝灑在你的身上!

  很有可能,明日的親身經(jīng)歷會(huì )鋪滿(mǎn)荊棘,可是我雖并不是利刃,可是有我在,你揮動(dòng)利刃的胳膊會(huì )更為強有力!

  當黑喑籠罩著(zhù)的情況下,你絕不會(huì )擔心,由于有我在,你的愛(ài)會(huì )更為英勇!會(huì )更為堅定不移!堅信日常生活會(huì )帶來(lái)大家柳暗花明又一村!

  而當夕陽(yáng)斜灑,越過(guò)全透明的落地玻璃窗,昏暗暈了滿(mǎn)堂紅,撒落在大家的身上。屋子里殘余著(zhù)未分輸贏(yíng)的黑與白棋盤(pán),和繚繞清茶韻。那,將是樹(shù)輪蒼桑的味兒。

  因此,讓我們一起前行吧!

  帶上我!流水有音,我卻默然,就要默然的我引燃你的夢(mèng)想,信心、坦然、開(kāi)朗的你會(huì )與我一起相擁即將到來(lái)的幸?鞓(lè )。

  帶著(zhù)我前行,你一定會(huì )擁我入懷,由于我是---笑容。

  微笑著(zhù)前行作文 篇20

  不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹,不遇困難怎會(huì )變堅強。在生活中我們往往會(huì )遇到許多荊棘,但只要我們勇敢地跨過(guò)它們,就會(huì )看到前方的玫瑰。

  考試前焦慮的我頹廢地坐在書(shū)桌前,窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,擾亂著(zhù)我做題的心境。不知過(guò)了多久,書(shū)桌上映出了一條斜斜的黑影。猛抬頭,發(fā)現一只蝸牛正在緩緩地向上爬,并且很快便被大風(fēng)刮了下來(lái)!坝薮赖臇|西,你真的想靠自己微薄的力量戰勝大自然嗎?”我搖搖頭,又將頭埋在了書(shū)中。

  半晌,我再次抬頭想讓自己的脖子放松放松,卻發(fā)現這只蝸牛又重新爬上了窗子,并且劃過(guò)的痕跡恰好組成了一個(gè)“V”形。我愣在原地,難道這只蝸牛是在激勵我嗎?難道只要勇敢就能勝利嗎?

  大雨停了,我走進(jìn)公園。

  花瓣依托著(zhù)露珠,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。鳥(niǎo)兒在湛藍的天空下肆意的飛翔。孩子們拿著(zhù)風(fēng)箏在草地上笑著(zhù)、跑著(zhù),來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著(zhù)笑容。新生的小草又煥發(fā)出了屬于它們的綠意。

  繼續向前走,我發(fā)現一位盲人老爺爺正安靜地坐在石板椅上,一位女孩正在為他撥動(dòng)琴弦。一曲下來(lái),老爺爺不禁為她拍手,臉上露出了微笑,并且感慨著(zhù)自己不能像她一樣彈奏優(yōu)美的曲子。

  “老爺爺,您難道不感到悲傷嗎?不為自己看不到世界的繁華而遺憾嗎?”我疑惑地問(wèn)。老爺爺不緊不慢地吟誦起了普希金的詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜:相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!”

  好一個(gè)淵博的老爺爺!我不想去問(wèn)他到底經(jīng)歷了什么,單憑這首詩(shī),這堅強的微笑,我已經(jīng)能感受到老爺爺的與眾不同!爸x謝您的詩(shī),老爺爺再見(jiàn)!”告別老爺爺時(shí),我真誠地向他深深一躬身。是啊,困難只是暫時(shí)的,只要我們微笑著(zhù)面對,就一定能夠克服它。

  回家的路上,遠處一抹夕陽(yáng)染紅了天際,猶如一朵紅彤彤盛開(kāi)的玫瑰。夕陽(yáng)無(wú)限好,但這不是黃昏,而是在警示我們在遇到困難時(shí)要微笑著(zhù)面對它,不懼怕,不退縮,勇敢地向前行。

  微笑著(zhù)前行作文 篇21

  我抬起頭笑對人生,我在等,等時(shí)間嘉許,等春風(fēng)得意。

  ——題記

  一場(chǎng)叫著(zhù)不幸的風(fēng),刮在了我的青春歲月中。但也是那場(chǎng)風(fēng),讓我微笑著(zhù)前行,它對于我來(lái)說(shuō),是不幸的,亦是幸運的。

  一次考試的失利,瞬間將我推向谷底,我以為,努力了就會(huì )有好的結果,就會(huì )有好的收獲,可誰(shuí)又曾想,努力的道路。上真的是一帆風(fēng)順嗎?我望著(zhù)手中畫(huà)滿(mǎn)鮮紅叉號的數學(xué)卷子,自己無(wú)數個(gè)挑燈夜戰刷題的場(chǎng)景仿佛浮現在眼前,無(wú)數張列滿(mǎn)式子的草稿紙仿佛在眼前飄蕩,我的心如刀割一般,已然沒(méi)了抵抗的動(dòng)力,死寂沉沉……

  我在通往夢(mèng)想的道路上原地踏步著(zhù),看著(zhù)那隨手丟掉的書(shū)籍,夢(mèng)想被折疊在小小書(shū)本里,顯得倉促又沉悶,夢(mèng)想在腐爛的夢(mèng)里發(fā)了霉。茫茫,無(wú)助,前方的道路模糊的看不清,遠處的風(fēng)景朦朦朧朧,像是陷入了蜿蜒曲折的森林里,憧憬的未來(lái)一下變的縹緲虛無(wú)。

  秋日的小路邊,一朵小小的菊花傲然,挺立,這讓我想起了他一史鐵生

  那年,一場(chǎng)同樣叫作不幸的風(fēng),亂在了史鐵生本該充滿(mǎn)激情的歲月里,他雖終生坐在輪椅上,但他卻用自己的筆尖舞動(dòng)充實(shí)著(zhù)人生,用自己的人生點(diǎn)亮了無(wú)比璀璨的人生道路,笑對人生。

  停止?已經(jīng)失去回頭的權利,返航?已沒(méi)有勇氣回首背后無(wú)數充滿(mǎn)關(guān)切與期望的眼神。我想,此刻能做的只有重新?lián)P帆起航,像前方眺望,微笑前行。

  我拾起腐爛的夢(mèng)想,微笑著(zhù)前行,很慢,但很堅定。

  我在通往夢(mèng)想的道路上,帶著(zhù)微笑堅定的奔跑。在五點(diǎn)被鬧鐘叫醒,在夜晚的臺燈下奮筆疾書(shū),午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在手中的書(shū)上,手中的筆跟著(zhù)老師的粉筆不停劃動(dòng),--張張在極度困倦中強撐著(zhù)完成的試卷,我始終相信彼方尚有榮光在,微笑可以戰勝一切。

  漫漫人生路,花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景,我們不僅要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅,更要昂首挺胸,笑著(zhù)面對人生的坎坷與不平。

  微笑著(zhù)前行作文 篇22

  鬧鐘的響聲不斷在我耳邊穿梭,我從舒適的床上彈起,拉開(kāi)窗簾,天空像是刷了漆般黑,我抓緊時(shí)間向舞蹈室趕去。

  兒時(shí)我夢(mèng)想成為舞蹈家,最喜歡在閃耀的舞臺上盡情舒展舞姿,享受表演完后觀(guān)眾如雷般的掌聲。為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,從小媽媽便送我去舞蹈班。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在舞蹈之路上涌現出一個(gè)接一個(gè)的絆腳石,面對骨骼越發(fā)堅硬,基本功訓練的痛苦也在所難免,我逐漸沒(méi)有了頭緒。那晚,我睡在床上深思著(zhù)一切……

  “五、四、三、二、一,落腿!蹦X海中浮現出曾經(jīng)在練功室受各個(gè)舞蹈老師的百般折磨,尖叫聲,撕心裂肺的哭聲回響在那個(gè)小小的房間。水袖甩起,落下;團扇張開(kāi),合;腳尖繃直,放松……一次又一次不斷重復著(zhù)相同的動(dòng)作。抽筋,摔傷,哪有人會(huì )在意我們背后的疼痛,大家欣賞的只不過(guò)是在舞臺上短暫的炫麗的表演。膠皮地板上滴下的汗水,淚水也不過(guò)早已成為我們努力過(guò)后不可磨滅的痕跡。

  我猛地驚醒,看著(zhù)床邊已收拾好的行李,心中涌起堅定地信念,我一定能行!明天前往北京的表演,便成為了我第一次用努力兌換夢(mèng)想的地方。乘務(wù)員的聲音在廣播中響起,我距離舞臺更進(jìn)一步了,心中的喜悅溢于言表。安頓好住宿后大家便緊張地再次鞏固排練舞蹈。

  “啪——”閃光燈打開(kāi),光束照在身上,散落在臉頰上。音樂(lè )響起,每個(gè)人揮舞道具,飽滿(mǎn)有力的舞姿在臺上盡情綻放出來(lái)。節拍整齊劃一,動(dòng)作緊密順暢,身體在臺上舞動(dòng),思緒在心中跳躍起伏。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,表演落幕。觀(guān)眾席上的掌聲傳入耳中,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠不斷涌出。這時(shí),我為我的舞蹈而榮幸,為我的堅持而欣喜。

  下場(chǎng)后,大家相擁喝彩,酸甜苦辣咸的韻味在我身上不斷交織,對于我實(shí)現夢(mèng)想,沒(méi)有任何捷徑,身上的淤青足以證明努力的結果,臺下的掌聲成為我驕傲的資本。

  不斷前行,帶著(zhù)那一份微笑。寒冬可能將至,努力可能無(wú)人問(wèn)津。即便如此,我們更應該成為那道劃破黑暗的流星,承載期望,微笑著(zhù)前行!

  微笑著(zhù)前行作文 篇23

  “微笑面對生活”這類(lèi)話(huà),我們經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)見(jiàn),不過(guò)它從起先的積極向上轉變?yōu)榱巳藗儗o(wú)奈和失望的描述。但在我的理解里,這句話(huà)的意思是說(shuō)——煩惱丟棄,微笑前行。

  曾經(jīng)有一個(gè)實(shí)驗是這么做的——在人們不開(kāi)心的時(shí)候,讓他們對著(zhù)鏡子一直微笑。起先他們笑得很勉強,但堅持一會(huì )兒后,人們的心情也變好了。

  微笑會(huì )讓人的情緒平靜下來(lái)并逐漸變得積極樂(lè )觀(guān),反之,如果將自己沉浸于過(guò)去的悲傷之中,情緒只會(huì )越來(lái)越糟。

  我就曾是這樣一個(gè)人——記得小學(xué)六年有段日子,每天醒來(lái),就會(huì )想起昨日的種種“不幸”。當然這些所謂的不幸只是些雞毛蒜皮的小事,譬如一次失敗的小考,亦或是一次與老媽的失敗的交流。我常常無(wú)法忘懷過(guò)去的所謂的痛苦,這導致我無(wú)心學(xué)習,無(wú)法正常溝通,然后在新的一天里又鬧出大大小小的矛盾——你應該也看出來(lái)了,這是個(gè)惡性循環(huán)。那時(shí)的我,沉溺在負面情緒中,不知才能何時(shí)靠岸。

  偶然一次演講比賽時(shí),我對著(zhù)鏡子反復練習,卻總覺(jué)得自己死氣沉沉。去問(wèn)老媽?zhuān)f(shuō):“那是因為你不笑。臉上沒(méi)有笑容就失了光彩,肯定死氣沉沉!庇谑俏覈L試著(zhù)微笑,一遍一遍反復,待練習結束,我驚訝地發(fā)現,我內心的陰霾竟一掃而空。從那以后,我每天都將沮喪丟棄,只留笑容,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)了。

  與其是沉浸在過(guò)去的陰霾中沮喪哭泣,倒不如笑著(zhù)向前走,萬(wàn)不可因過(guò)去而耽誤當下的自已。

  微笑著(zhù)前進(jìn),一路上記得保留些大好風(fēng)景,不因一時(shí)天陰遮了陽(yáng)光就黯然失色,這才是“微笑面對生活”的正確解讀。

  發(fā)自?xún)刃牡奈⑿κ且环N自我救贖,是一種將自我于悲傷中拯救般的解脫。在微笑面前,一切悲傷沮喪都將不攻自破,換一片晴空。

  愿我們都能在人生的道路上,丟棄沮喪和煩惱,攜快樂(lè )和微笑出發(fā)。

  微笑著(zhù)前行作文 篇24

  堅定信心,坦然面對,路在腳下,夢(mèng)在遠方,我們微笑前行!}記

  在成長(cháng)的路上,我們總是磕磕絆絆,與其抱怨挫折不如微笑前行!在困境中激勵自己,在成功中尋找初心,一步一個(gè)腳印到達夢(mèng)想的彼岸。

  假日的午后,我推著(zhù)單車(chē)走在路上。一路上,媽媽在我耳旁諄諄教誨。我心里想著(zhù)自己騎車(chē)的樣子,總覺(jué)的得這是很簡(jiǎn)單的一件事。來(lái)到廣場(chǎng),我坐在單車(chē)上,想著(zhù)媽媽說(shuō)的步驟。一只腳踏上腳踏板,一只腳腳尖點(diǎn)地,抬頭直視前方,深吸一口氣,使勁兒一蹬,車(chē)子左扭一下,右晃一下,就這樣晃晃悠悠的跑了起來(lái)。車(chē)子晃悠了一段距離后,終于平穩的走開(kāi)了?粗(zhù)遠處微笑的媽媽?zhuān)缥宜,騎單車(chē)如此簡(jiǎn)單。心中的喜悅如同綻放的花朵。正當我洋洋得意時(shí),車(chē)與人一起摔倒在地。膝蓋與大地進(jìn)行了親密接觸,瞬間青了一大塊;手掌與地面相互摩擦,滲出血絲;也不管手上的血與土,只管擦拭臉上滾落的淚珠,殊不知,此時(shí)的臉蛋就像畫(huà)家的畫(huà)盤(pán),各種顏色盡在其中。心里剛綻開(kāi)的小花一下子就枯萎了,委屈且別扭地嘟囔著(zhù):“好好的,怎么就摔了呢?”

  媽媽不慌不忙地將我扶起,看了看我的傷,微笑著(zhù)跟我說(shuō):“孩子,你很棒!第一次就能走這么遠,媽媽不如你。但是發(fā)脾氣不能解決問(wèn)題,應該想想是為什么?”我看看媽媽?zhuān)纯醋约旱膫,回想自己摔倒的瞬間。問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆翘炝藛?”媽媽說(shuō):“車(chē)速太快,你剛開(kāi)始還控制不好。不過(guò)只要膽大心細,多練習,你一定會(huì )做到很棒。媽媽相信你!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢!

  媽媽的話(huà)溫柔而堅定。瞬間讓我信心大增,擦干眼淚,鼓起勇氣,手握穩了車(chē)把,再次嘗試騎行,接下來(lái)的過(guò)程不斷摔倒,不斷嘗試,循環(huán)往復。在陽(yáng)光的照耀下,額頭上的汗珠晶瑩剔透,臉頰的淚水閃閃發(fā)光,單車(chē)旁的身影透著(zhù)努力與堅強。慢慢地我終于騎穩了。此時(shí)再看媽媽微笑的臉龐,我的心中充滿(mǎn)了坦然與堅定。

  面對人生如逆旅,我們應當堅定信心,坦然面對,微笑前行,一切美好都在彼岸等你!

  微笑著(zhù)前行作文 篇25

  給我的微笑,是天空對大地的微笑,是大樹(shù)對小鳥(niǎo)的微笑,是長(cháng)河對小魚(yú)的微笑,那是一份厚愛(ài),一份好重的愛(ài)。

  真情——久伴的微笑。從我出生那天起,你仿佛就成了世界上最幸福的人,換尿布,沖奶粉,你每天忙的不亦樂(lè )乎,就這樣,一天天看著(zhù)我長(cháng)大。從我學(xué)會(huì )走路那天起,我就成了你的跟屁蟲(chóng)。你也總帶著(zhù)我走南闖北。還記得上幼兒園,那天我坐在你自行車(chē)的后座上,和你一起去學(xué)校。路邊的每一株花花草草都能讓我興奮不已,我不停的叫你回頭看,你非常耐心的一次次回頭解答我每一個(gè)無(wú)知可笑的問(wèn)題。最終,我們摔倒在路邊的花叢中,正當我準備洋洋得意自己沒(méi)有被摔疼的時(shí),卻發(fā)現,是你為我擋住了潭中的石子,陽(yáng)光下,拉長(cháng)的影子中有你的微笑……

  燃燈——通明的微笑。上小學(xué)了,你教會(huì )了我騎自行車(chē),讓我每天在放學(xué)的人潮中得意洋洋飛馳而過(guò)。還記得那個(gè)下雨天騎車(chē)飛快的我,將一位老人撞倒在地,慌忙之下,我扶起車(chē)子就跑躲在墻角里,害怕又內疚。這時(shí),是你路過(guò),將老人扶起詢(xún)問(wèn)他的傷勢,撿起了我落在地上的那把花傘;氐郊液,卻什么都沒(méi)有說(shuō),依然以微笑待我。你的一言一行如春風(fēng)化雨般影響著(zhù)我改變著(zhù)我,讓我逐漸成為一個(gè)有責任擔當,有愛(ài)心的少年,那煙雨,長(cháng)存……

  厚愛(ài)——無(wú)言的微笑。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng),叛逆也愈演愈烈,你聲色俱厲、面紅耳赤。我歇斯底里、淚如雨下。漸漸的,我選擇用沉默來(lái)反抗壓迫。晚自習后,你還照樣出現在校門(mén)口接我回家,默默地跟在我身后,嘴角洋溢著(zhù)微笑,一路無(wú)語(yǔ)。在漫長(cháng)而幽深的小巷里,你微笑的臉龐,陪我走過(guò)那段灰色的時(shí)光……

  親愛(ài)的爸爸,16年來(lái),你無(wú)私地用微笑給予我這樣一份厚愛(ài)。是你,在微笑中前行;也是你,教會(huì )我在微笑中前行。從責怪到耐心溝通,從嚴肅到無(wú)私奉獻。你的微笑時(shí)刻刻在我的腦海中。

  窗外的陽(yáng)光正好,大樹(shù)在陽(yáng)光下挺直了腰桿,小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢嘰嘰喳喳的叫著(zhù),樹(shù)下的人在微笑中前行……

  微笑著(zhù)前行作文 篇26

  微笑是一米陽(yáng)光,照亮我們的前方;微笑是一汪清泉,滋潤我們的心田;微笑是一縷清風(fēng),拂去我們的疲累。微笑伴我前行。

  窗臺上的水仙花,像蝴蝶似的舒展著(zhù)雪白的花瓣,散發(fā)出幽幽的清香,沁人心脾……嗅著(zhù)花香,我的思緒早已飛向記憶深處。

  窗外細雨濛濛,在一個(gè)畫(huà)架前仍有一位少女拿著(zhù)畫(huà)筆刷刷移動(dòng)著(zhù)。

  “怎么就畫(huà)不出令我滿(mǎn)意的作品呢?”我無(wú)奈的抱怨著(zhù)。

  說(shuō)著(zhù)便草草地收拾完?yáng)|西準備回家了,在路上我百無(wú)聊賴(lài)地踢著(zhù)路上的石頭,突然發(fā)現墻角出現了一抹綠意,我看著(zhù)那株在石頭縫中努力生長(cháng)的小草,感慨道:“小草用柔弱的身軀戰勝了堅硬的石頭,堅強勇敢的生長(cháng),我為何不能勇敢笑著(zhù)面對困難呢?”想到這里我便沖回家看起了繪本。

  媽媽進(jìn)來(lái)給我送牛奶時(shí),看到我的狀態(tài),便明白我又畫(huà)不出作品了。忍不住嘮叨:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹呢?即使作畫(huà)遇到了瓶頸期,我們也要微笑面對!”聽(tīng)完媽媽的這番話(huà),我的臉上也情不自禁露出了笑容。

  這幾天的我整天整天待在畫(huà)室,鉛筆削了又削,只為畫(huà)出最優(yōu)美的線(xiàn)條;橡皮擦了又擦,只為畫(huà)出最完美的構圖;顏料調了又調,只為調出最合適的色彩……雖然這些過(guò)程中也遇到過(guò)煩惱和困難,但是我從未被打倒過(guò),仍然微笑著(zhù)面對。

  終于我畫(huà)出了令我滿(mǎn)意的畫(huà)作,臉上露出了高興且自豪的笑容,當我給老師過(guò)目時(shí),老師露出了欣慰且滿(mǎn)意的笑容。我的作品被掛上了優(yōu)秀展,太陽(yáng)光穿過(guò)窗戶(hù)照到了我的作品上,反射出了耀眼的光輝。

  微笑,很簡(jiǎn)單。嘴角向上揚,露出牙齒,眼睛瞇一下,透過(guò)的是幸福,然后頭輕輕的一歪,歪出的是可愛(ài)。記住別讓自己太枯燥,用微笑去面對生活,生活也將用微笑回報你。微笑是最美的語(yǔ)言。微笑著(zhù)前行吧!

  微笑著(zhù)前行作文 篇27

  風(fēng)雨兼程十幾載,于坎坷中感悟,于失意中總結。無(wú)論多少艱難險阻,扶搖直上,我始終不渝,微笑著(zhù)前行。

  伴隨著(zhù)記憶的漩渦,將我拉回到小學(xué)時(shí)候。剛上三年級的我,應學(xué)校要求,到活動(dòng)中心去選擇興趣愛(ài)好學(xué)習。當時(shí)年少無(wú)知的我,不知怎的,欣然選擇了舞蹈。

  還記得第一次上舞蹈課,音樂(lè )一響起,老師開(kāi)始了舞蹈教學(xué)。老師頗有耐心地講解:“胳膊要舒展,胯部扭動(dòng)起來(lái),想象自己身輕如燕!蔽乙查_(kāi)始照葫蘆畫(huà)瓢,可別說(shuō)老師,就連自己也感覺(jué)哪里怪怪的!耙欢,二二三四……”老師依然在念著(zhù)節奏,可我怎么也跟不上了,自己心里想放棄。就在這時(shí),老師挽住我的胳膊,在空中比劃,又扶著(zhù)我的胯部,上下扭動(dòng),此刻我的臉上又出現了笑容。

  由于我對舞蹈的執著(zhù),加上我一次一次地堅持練習,在四年之后,我不僅學(xué)會(huì )了各種基本套路,還能夠克服許多高難度動(dòng)作。同時(shí)也激勵著(zhù)我,遇到困難微笑著(zhù)前行。

  升入初三以來(lái),每一件事對于我來(lái)說(shuō)都不容易。每當拿起筆,目光望向寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻數字的題目,那符號和圖案,仿佛在我的面前是多么巍峨聳立的丘壑般令我難解。已是深夜,汗水順著(zhù)額頭滴滴答答地流了下來(lái)。我拿起鉛筆在圖上根據我的理解,畫(huà)上了輔助線(xiàn)。終于有了思路,我興奮地將其謄寫(xiě)到作業(yè)本上。往后每次遇到數學(xué)題,我則不畏懼,帶著(zhù)笑容從容面對。

  精神上的“折磨”還不夠,肉體上則更甚之。為了中考體育,學(xué)校安排了大量時(shí)間讓我們練習體育。這對于從小身體素質(zhì)就不強的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是……

  教學(xué)樓門(mén)前是兩大級臺階,老師要求每位女生必須跳四級臺階,我運動(dòng)細胞又不盡如人意,體育老師很快就注意到了我!袄蠋,我害怕跳上去,這里挺高的!蔽椅⑿χ(zhù)對老師說(shuō)!坝形曳鲋(zhù),別擔心!痹诶蠋煹臄v扶下,我成功跳上去了四級半,也算是對自己努力的成果吧。

  風(fēng)雨同行,只爭朝夕,在逆境中改變,步步登高,我懂得了微笑著(zhù)前行。

  微笑著(zhù)前行作文 篇28

  白茶清歡無(wú)別事,我在等風(fēng),也在等美好沁入心田。

  ——題記

  "媽?zhuān)页鋈プ咦!?/p>

  遠山無(wú)情地吞噬了夕陽(yáng)的余暉,昏暗的小路上沒(méi)有一絲風(fēng),空氣顯得格外的悶熱,我獨自一人走在孤寂的小路上,紛亂的思緒將我牽回到那個(gè)早晨。

  “這次大家考的都很好,只是有那么一兩個(gè)人真讓我大跌眼鏡!睌祵W(xué)老師將剛考完的那份數學(xué)卷子拿進(jìn)了教室,邊說(shuō)邊環(huán)顧四周,我低著(zhù)頭,默不作聲。我感覺(jué)得到,數學(xué)老師的目光瞟到了我這里,可我仍然抱著(zhù)一絲僥幸:“萬(wàn)一老師說(shuō)的不是我呢?”

  失望的事情總是那樣不期而至。

  當79分的數學(xué)卷子發(fā)到我手中的時(shí)候,我的鼻子霎時(shí)變得酸起來(lái),淚水直溢滿(mǎn)眼眶,我強忍著(zhù)不讓它掉下來(lái),可卻無(wú)濟于事,旁邊幾個(gè)鮮紅的大字也映入我的眼簾——“你自己好好反省反省吧!”話(huà)語(yǔ)不長(cháng),卻字字扎心,我能感覺(jué)到老師的失望,無(wú)奈,恨鐵不成鋼……

  正當我失神之際,一只手拍了拍我的肩膀,原來(lái)不知何時(shí),媽媽追了上來(lái),默默跟在我身后。她看著(zhù)我通紅的眼睛,笑著(zhù)說(shuō):“閨女,你不是很喜歡王嘉爾嗎?那你還記得他曾說(shuō)過(guò)的那句話(huà)嗎?——‘沒(méi)有什么能影響到你,除非你自己去介意!覀兯吹降,是舞臺上熠熠生輝的他,他背后所付出的努力,又有多少人知道呢?”

  我愣住了,看著(zhù)媽媽的笑容,我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么,我抬頭看了看天空,恍惚間,空氣似乎變得清透起來(lái),月光也剝開(kāi)云霧,撒下一抹皎潔。

  我百感交集,但隨即笑在眉宇間慢慢散開(kāi)。

  是啊,一次失敗又算得了什么呢?不就是一個(gè)79分嗎?它不可能決定了我的一生,未來(lái)的路還很長(cháng),就這樣中途退出,我會(huì )甘心嗎?答案顯而易見(jiàn),很多美好的事情都在等著(zhù)我,微笑著(zhù)大步向前,才應是我真正的姿態(tài),給理想留點(diǎn)時(shí)間,熬過(guò)低谷繁華自現。

  美好已悄然而至,微笑將始終伴我前行。

  微笑著(zhù)前行作文 篇29

  沒(méi)有風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹,沒(méi)有遇到困難怎么能變得堅強。我們在生活中經(jīng)常會(huì )遇到許多荊棘,但只要我們勇敢地跨過(guò)它們,我們就會(huì )看到前方的玫瑰。

  考試前,我焦急地坐在課桌前,窗外下著(zhù)雨,擾亂了我考試的心情。不知過(guò)了多久,一道斜斜的黑影出現在了書(shū)桌上。猛地抬頭,發(fā)現一只蝸牛正在慢慢爬上來(lái),很快就被大風(fēng)吹倒了。 “傻瓜,你真想用你那微薄的力量征服大自然?”我搖了搖頭,又把頭埋進(jìn)了書(shū)里。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又抬頭想放松一下脖子,卻發(fā)現蝸牛又爬上了窗戶(hù),它抓的痕跡形成了“V”字形。我愣在原地,這是蝸牛在激勵我嗎?只要你勇敢,有可能贏(yíng)嗎?

  雨停了,我走進(jìn)了公園。

  花瓣帶著(zhù)露珠,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。鳥(niǎo)兒在藍天下瘋狂地飛翔。孩子們拿著(zhù)風(fēng)箏在草地上歡笑奔跑,來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著(zhù)笑容。新生的草再次煥發(fā)出綠色的光芒。

  往前走,我發(fā)現一個(gè)盲人老人靜靜地坐在石板椅子上,一個(gè)女孩正在為他撥弦。歌聲一響,老爺爺就忍不住為她鼓掌,臉上掛著(zhù)笑容,感嘆自己無(wú)法彈奏出像她這樣優(yōu)美的曲子。

  “爺爺,你不難過(guò)嗎?你不后悔看不到世間的繁華嗎?”我疑惑的問(wèn)道。老爺爺不緊不慢地朗誦著(zhù)普希金的詩(shī):“如果生活欺騙了你,不要難過(guò),不要急躁!陰沉的日子需要冷靜:相信,幸福的日子總會(huì )到來(lái)!”

  很博學(xué)的爺爺!我不想問(wèn)他經(jīng)歷了什么,光是這首詩(shī)和這濃濃的笑容,我就已經(jīng)能感受到老爺爺的不同了。 “謝謝你的詩(shī),再見(jiàn)了爺爺!”告別爺爺時(shí),我向他深深鞠躬。是的',困難只是暫時(shí)的,只要我們微笑著(zhù)面對它,我們就能克服它。

  回家的路上,遠處的夕陽(yáng)染紅了天空,就像一朵盛開(kāi)的紅玫瑰。夕陽(yáng)無(wú)限好,但這不是黃昏,而是告誡我們遇到困難時(shí)要微笑面對,勇往直前。

  微笑著(zhù)前行作文 篇30

  再見(jiàn)時(shí),她依舊淺淺地笑著(zhù),像春日里的陽(yáng)光,明媚而不刺眼。

  在她身上,我們居然看不出任何病痛的痕跡,我甚至懷疑前幾日聽(tīng)到的消息是不是搞錯了,眼前的這個(gè)人依舊那么有詩(shī)意,依舊那么有光彩。

  她摘下帽子的一瞬間,我們才看見(jiàn),化療讓她原本秀麗的長(cháng)發(fā)變成了光頭。她不避諱,也不尷尬,微笑著(zhù)看著(zhù)我們,不多解釋什么,也不去說(shuō)明什么,但她眼里的光,告訴了我們所有。

  她為大家唱了一首歌:

  春暖花開(kāi)/這是我的世界/每次怒放/都是心中噴發(fā)的愛(ài)/風(fēng)兒吹來(lái)是我和天空的對白/其實(shí)幸福/一直與我們同在。

  歌聲深情而悠揚,我感受到那是來(lái)自生命的力量。我們鼓掌。為她,為她的歌聲,為她的微笑,為她的淡定和從容,也為她的勇敢面對和努力活著(zhù)。

  這是我的一位詩(shī)友,她還在生活著(zhù),還在工作著(zhù),還在用生命寫(xiě)詩(shī)。她的微笑一直在我腦海里揮之不去。我曾想如果我被宣布了死期,會(huì )不會(huì )痛不欲生,會(huì )不會(huì )暴跳如雷,會(huì )不會(huì )歇斯底里,會(huì )不會(huì )不再是個(gè)人的模樣;抑或我會(huì )一個(gè)人去流浪,活出不一樣的那個(gè)自己。

  可惜,人生不能假設,只有遭遇了的人才知道那是怎樣的感受,當我們無(wú)法感同身受的時(shí)候,不妨去以欣賞的眼光去看看那微笑,從那微笑里感受力量,那是痛定思痛的堅持,那是劫后重生的勇敢,那是生命永恒的召喚,那是人雖脆弱卻永不屈服的本質(zhì)。

  由此我想到,生命本身不就是一次旅行嗎,我們誰(shuí)又不是義無(wú)反顧地前行者呢?沒(méi)有退路,沒(méi)有可以后悔的時(shí)空,也沒(méi)有可以選擇的另一條路,微笑著(zhù)前行也許才是我們最好的人生態(tài)度和生活的方式。那是”莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的從容自在,那是“一蓑煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡定自如。

  不論生活給我們以任何的暴擊,都讓我們回之以微笑吧,因為除了深深地熱愛(ài),我們別無(wú)選擇。

  愿你我與歲月一起前行,和時(shí)光一同微笑……

  微笑著(zhù)前行作文 篇31

  我來(lái)了,伴著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光,我悄悄地來(lái)到你的身邊。

  你一定還記得曾經(jīng)的那些日子:

  沒(méi)有花香的時(shí)候,你會(huì )讓我在你的心田釋放最醉人的芬芳;沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,你會(huì )放我在你的眉宇映射最動(dòng)人的光芒;沒(méi)有雨露的時(shí)候,你會(huì )請我在你的雙眸流淌最迷人的水滴。

  是的,我們在一起的日子,你一定還記得。

  日子從身邊滑過(guò)了,那曾經(jīng)的傷心、煩惱、孤獨、惆悵都交給我吧,讓我把它們趕走。

  因為,我品讀過(guò)你的歡愉,我看到過(guò)你的感動(dòng),我也記錄過(guò)你的得意!

  今天,你又將踏上新的征途,那請你一定要帶上我。

  你知道,我那么的想和你一起再看花看花落、云卷云舒。

  請你一定帶上我前行。

  跑道上,你不必是那第一個(gè)用胸膛頂上紅帶子的選手,我依舊回等你在跑道的終點(diǎn)。

  舞臺上,你不必是那一顆最閃亮的明星,我還會(huì )在后臺與你一起共飲成功的美酒。

  考試后,你也不必是那一位總贏(yíng)得青睞目光的才子,我知道你的努力,我懂得你的心思。

  也許,明天的日子會(huì )布滿(mǎn)烏云。但是,我堅信,只要有我陪在你身邊,陽(yáng)光總會(huì )透過(guò)陰霾,將希望的光芒灑在你身上!

  可能,明天的經(jīng)歷會(huì )布滿(mǎn)荊棘,而我雖不是利刃,但是有我在,你揮舞利刃的手臂會(huì )更加有力!

  當黑暗籠罩的時(shí)候,你決不會(huì )害怕,因為有我在,你的心會(huì )更加勇敢!會(huì )更加堅定!相信生活會(huì )帶給我們“柳暗花明又一村!”

  而當夕陽(yáng)斜灑,穿過(guò)透明的落地窗,昏黃暈了滿(mǎn)堂,濺落在我們身上。屋里殘留著(zhù)未分勝負的黑白棋子,和裊裊清茶香。那,將是年輪滄桑的味道。

  所以,讓我們一起前行吧!

  帶上我吧!水流有聲,我卻無(wú)言,就讓無(wú)言的我點(diǎn)燃你的夢(mèng)想,自信、從容、樂(lè )觀(guān)的你會(huì )和我一起擁抱即將來(lái)臨的幸福。

  帶著(zhù)我前行,你一定會(huì )擁我入懷,因為我是---微笑。

  微笑著(zhù)前行作文 篇32

  微笑是一名百戰不敗的勇士,是一劑萬(wàn)能的仙藥,是一座指引前行的燈塔,人生當微笑著(zhù)前行。

  微笑著(zhù)前行,自己心情會(huì )格外舒暢。幫助他人,看到那會(huì )心的笑容,越發(fā)會(huì )感到愉悅,如同一顆蜜糖漸漸在心間融化。自身面臨挫折之際,用樂(lè )觀(guān)面對襲來(lái)的風(fēng)雨,最終,一切艱難都會(huì )轉變?yōu)槿松飞弦坏漓n麗的風(fēng)景線(xiàn),原先的負面情緒,好似陣雨一般,終會(huì )煙消云散。用笑顏將內心的煩惱拋棄,去應對學(xué)業(yè)事業(yè)的更多困境,效率才會(huì )更高。正是那一次次微笑著(zhù)前行,心情才會(huì )更加舒暢;正是那一次次的樂(lè )觀(guān)接受,苦惱才能散去。即使情緒跌到最低谷,我們也要微笑著(zhù)前行,讓心中開(kāi)出花來(lái)。

  微笑著(zhù)前行,別人的心情會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。為父母滿(mǎn)面含笑地端上一盆洗腳水,讓勞累一天的他們好好歇息一番;對陷入困境的朋友捧上一杯熱牛奶,并微笑著(zhù)給予鼓勵,朋友的內心也會(huì )受到感染,心中的自信會(huì )增添更多;向路旁的陌生人輕輕揚起一抹微笑,雖不相識但暖意早已融入他的心頭;在賽場(chǎng)上,與對手相視一笑,那代表著(zhù)互相尊重。那一個(gè)個(gè)爛漫的笑容,轉換了他人的心情;那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,溫暖了他人的心海。面帶著(zhù)微笑前行,其他人也能感受到心情的舒暢。

  微笑著(zhù)前行,世界也會(huì )因之和諧。在2020年的疫情當中,中國向其他深受病毒折磨的國家伸出援手。醫護人員雖戴著(zhù)口罩,但口罩之下的笑顏,卻展現出大國風(fēng)范,以及我們對于全人類(lèi)最為深切的情感。之前,中國也經(jīng)受過(guò)病毒的殘害,好多國家同樣用自己的心意展現愛(ài)心。國家之間微笑著(zhù)前行,對于世界的共進(jìn)共贏(yíng)是最有利的。

  微笑著(zhù)前行,就像是國家崛起的助推器,沒(méi)有它,就無(wú)法抵達高處;微笑著(zhù)前行,仿佛家與國成功路上的通行證,沒(méi)有它,便會(huì )舉步難艱。

  倘若人人皆能在成長(cháng)路上微笑著(zhù)前行,那么,這個(gè)社會(huì )、國家、世界便會(huì )更加美好。

  微笑著(zhù)前行作文 篇33

  藍天、白云、大地,無(wú)一不是美好的。面朝大海,春暖花開(kāi),帶著(zhù)微笑,一路前行。

  花謝了,來(lái)年會(huì )開(kāi)的更艷;風(fēng)來(lái)了,它是在為春雨奏樂(lè )。陽(yáng)光下,遠遠地望見(jiàn)萬(wàn)物的往返,看著(zhù)時(shí)光的遷徙,不悲傷,不流淚,這是上天在對萬(wàn)物進(jìn)行洗禮,恍然間,又復勃勃生機。

  漫步在田園,吮吸青草與泥土混合的清香,腳底踩著(zhù)酥酥的泥土,在身心與大自然擁抱之間,即使晃然發(fā)現田間只有青青的小苗,但我仍保持微笑----成敗往往取決于幼年,只有用心去審視它,才能找到怡然自得的樂(lè )趣吧!

  若是在離別,不如細細想想未來(lái)再回首;若是在失敗,不如想想失敗是成功之母;若是在黑夜,不如想想黑夜過(guò)后的美好。人總是覺(jué)得自己處于黑暗與利益中,那不如換個(gè)角度仔細想想,一件事物往往是利弊相存的。人的一生需要希望,需要追求,用新的眼光審視一切,很快會(huì )發(fā)現自己其實(shí)一直身處歡樂(lè )的河流里。

  曾在路邊遇到過(guò)一位擺攤老人,他天天風(fēng)里來(lái)雨里去,不管生意再怎么不順,天氣再怎么惡劣,他總是笑著(zhù)面對每一個(gè)匆匆過(guò)客,當我問(wèn)及他的時(shí)候,他不禁微笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)“花花草草每天都簇擁在我身邊,我感到自己的幸福,下雨了,那是老天想幫我洗個(gè)澡,行人走過(guò)來(lái),那是對我的一種關(guān)注,有這么多人關(guān)心我,我每天都是開(kāi)心的,我又會(huì )有什么憂(yōu)愁呢!逼鋵(shí),笑對生活,使自己每天都心情愉悅,也能感染他人以微笑待你。

  笑著(zhù)笑著(zhù),不知不覺(jué)中,我已擁有了友情、學(xué)識、財富,在挫折中,我微笑著(zhù)挺過(guò)去,我已擁有了更多的經(jīng)驗;在勝利中,我微笑著(zhù)展望未來(lái),我已擁有了更多待人處事的良方。就這樣,我用微笑對待每一個(gè)人每一件事,一切都漸漸歸附于我。

  晨光中,我拾起一個(gè)斑跡駁駁的貝殼,仰望著(zhù)藍天,或許,這貝殼就是上天賦予我的財富,于是,緊握著(zhù)它,感謝一切的來(lái)臨,在松柔的沙灘上,奔跑著(zhù),向著(zhù)陽(yáng)光,一路前行!

  微笑著(zhù)前行作文 篇34

  學(xué)會(huì )微笑,體驗別樣人生!

  ——題記

  “吾將取而代之!”一語(yǔ)驚出,眾賓嘩然。小小年紀,竟口出狂言,眾人私下細語(yǔ)議論,你卻不屑的一笑。霸王風(fēng)范,早已彰顯的淋漓盡致,而后又云:“劍乃一人敵,槍乃十人敵,若學(xué),便習萬(wàn)人敵——兵!”試問(wèn)天下有幾人能說(shuō)出如此狂言,這時(shí),我已為你傾倒!縱然結局是失敗,可你早已書(shū)寫(xiě)出偉大的不容忽視的成功!才使那婉約如清照也為你吟出:“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的贊歌。你面對烏江,坦然一笑,那霸王的一笑,包含著(zhù)太多的無(wú)奈,與從容!

  帶著(zhù)微笑前行,不悔!

  “辛苦遭逢起一經(jīng)”,自小飽讀詩(shī)書(shū)的你,立志要成大事。于是你上書(shū)朝廷,抗擊北胡,出兵南蠻,又毅然率兵與忽必烈抗爭,無(wú)奈朝廷的腐敗,君王的昏庸,你傾注了畢生心血的王朝轟然而塌,你在牢中受盡艱刑,卻依然能付之一笑,一種坦蕩,已油然而生,縱然曾經(jīng)嘆息,也必定是笑對天地,是!“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”!此生,足以。

  帶著(zhù)微笑前行,不屈!

  你是否還記得曾經(jīng)的理想,才富五車(chē)的你卻只能在君王設宴之時(shí)作幾首詩(shī)助興,你黯然一笑,“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!蹦阋琅f保持孑然一身的清高,那力拔山兮氣蓋世的豪邁與飄逸致使你無(wú)法在勾心斗角的官場(chǎng)生活中生存。你只能“但愿長(cháng)醉不復醒!睉嵢弧肮艁(lái)圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名!庇腥苏J為這是你消極的生活態(tài)度,我卻不然。這不正體現了你的瀟灑與從容嗎?還記得子美曾贊你“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙!蹦阋惨虼说玫搅恕霸(shī)仙”這一稱(chēng)號。然而仙人永遠不屬于這個(gè)世界,你在面對明鏡秋霜是輕輕一笑后,黯然離去……

  帶著(zhù)微笑前行,不棄!

  學(xué)會(huì )微笑,我們“寵辱不驚,望庭前花開(kāi)花落!

  學(xué)會(huì )微笑,我們“去留無(wú)意,看天上云卷云舒!

  佛云:

  大肚能容,容天下難容之事。

  慈顏常笑,笑天下可笑之人。

  笑對人生,體味生命的真諦。

  微笑著(zhù)前行作文 篇35

  人生路上,會(huì )遇到許許多多的不如意,但我們能做的,就是帶著(zhù)微笑,一路前行。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”我放下手中的筆,跑去接電話(huà),“喂,女兒啊,是你嗎?好久沒(méi)打電話(huà)給你了,很想你呢!”我聽(tīng)了這番話(huà),不由得眉開(kāi)眼笑,“你的成績(jì)怎么老比那親戚差呀?你最近是咋地了?……”還未等媽媽說(shuō)完,我便尋了爸爸過(guò)來(lái)接電話(huà),而自己,忍住將要滴落的淚珠狂奔出門(mén)。

  關(guān)上門(mén)后,眼淚才奪眶而出,我不明白這有何哭的,而淚水卻禁不住地滑落,我找了個(gè)臺階,輕輕擁手拂了拂,便坐了下來(lái)。而后卻瞧見(jiàn)在不遠處有個(gè)物體在蠕動(dòng),夕陽(yáng)下,它的身影被映襯在了地方,身上鍍了一層金光,很是美麗,可我卻無(wú)心欣賞著(zhù)美景。待它慢慢走近,盯著(zhù)它全身上下唯有的有點(diǎn)——眼睛,發(fā)現小小而炯炯有神的目光中有什么東西在閃爍,那時(shí)淚珠吧!我不明白,狗也明白善惡是非,也懂得悲歡離合?

  但我沒(méi)有打破沙鍋思考到底的習慣,我還未得出答案便放棄了問(wèn)題。它似乎懂得了什么,我也不清楚它是真的明白了什么,眼底流露出悲傷的情素,而后就“汪汪”直叫,跟著(zhù)它的叫聲,心底的那根弦始是斷了,淚像斷了線(xiàn)的珍珠,無(wú)法收回,中得隨它流淌。

  風(fēng)雨過(guò)后,是什么呢?彩虹還是更大的暴風(fēng)雨呢?

  曾經(jīng)我一度認為風(fēng)雨過(guò)后回事更大的暴風(fēng)雨,所以一遇不如意,我便不由自主的悲傷起來(lái)。當時(shí)間終于流淌成河的姿勢,淚水也早已風(fēng)干化為淚痕。而它卻不停息。仍然“汪汪”直叫,或許是我聽(tīng)錯了吧,我認為它在笑,是那種歡快的笑。我的心隨著(zhù)它的叫聲緩緩流淌,心中的憤慨而平復下來(lái)。我操著(zhù)哭紅的雙眼,扯動(dòng)嘴角,努力使自己微笑,帶著(zhù)淺淺的微笑,我開(kāi)始反思:

  我什么時(shí)候才能成為遇到困難挫折而不停止前進(jìn)的步伐的人,成為帶著(zhù)微笑,一路前行而不放棄的人?

  我相信,我能!

  我要至始至終都相信,我能!

  所以,我站起來(lái),拍拍灰塵,望著(zhù)將要墜落的太陽(yáng),在心底暗誓,我要帶著(zhù)微笑前進(jìn),一路前行。

  微笑著(zhù)前行作文 篇36

  無(wú)論是搏浪之困,還是登天之難,在我的微笑面前都不值一提。

  ——題記

  凌晨五點(diǎn)半的公園,一切都是朦朧的樣子。幾個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的青年走進(jìn)公園,準備挑戰八公里越野跑。徐徐清風(fēng)輕撲在他們臉上,真爽!

  振臂,高抬腿,熱身完成,開(kāi)跑!步伐輕松,呼吸均勻,我邊跑邊觀(guān)賞沿途風(fēng)景。正值盛夏,那輪紅日還未在云遮霧障中現出真容,林間的空氣還很涼爽。路旁的薰衣草悄然綻放,黛紫的花朵送來(lái)陣陣芬芳,我微笑著(zhù)前行。

  可沒(méi)過(guò)多久,我就笑不出來(lái)了?诟缮嘣,呼吸困難,似乎體力已消耗一空。太陽(yáng)投下毒辣的陽(yáng)光,好像有意考驗我;薰衣草前俯后仰,仿佛在嘲諷我。艱難地抬頭,問(wèn)教練還有幾公里,教練如平常一樣微笑著(zhù)說(shuō):“五公里,加油!”在我看來(lái),那笑容何其“殘忍"!逐漸,我的步頻慢了下來(lái),大腿抬不起來(lái),眼前昏天暗地,呼吸急促,肺部向我抗議,我逐漸落到了隊尾,甚至有了停下休息的念頭。八公里之難,難于搏浪登天,是我最真實(shí)的感受。

  “嘿,想啥呢,三公里了!”轉頭,是微笑的阿左。對啊,同學(xué)們都能堅持我怎能放棄!盡管大腿疲勞,盡管肺部刺痛,我仍努力加大擺臂與跨步的幅度,奮力前沖。我不斷鼓勵自我——想想蘇炳添,想想他百米賽跑時(shí)從容的微笑!想想國乒、夢(mèng)之隊、女排、所有中國運動(dòng)員!步伐穩健起來(lái),呼吸不再紊亂,盡管路還長(cháng),但我已不懼路上的任何坎坷!皩幊源藭r(shí)苦,不留終身憾",抱著(zhù)這樣的心態(tài),我一步步接近終點(diǎn)。十米,五米,一米,終于,我一步跨越了終點(diǎn)線(xiàn)!大腦一片空白,只留下一個(gè)激動(dòng)的念頭——我完成了!先到的同學(xué)們的歡呼聲傳來(lái),那一瞬,我感到萬(wàn)物似乎都在慶賀。太陽(yáng)灑下贊許的柔光,薰衣草沙沙地鼓著(zhù)掌,就連蜂蝶也在圍繞著(zhù)我祝賀。這八公里,換來(lái)的不僅是體能的飛躍,更重要的是一個(gè)豁達的心態(tài),一個(gè)開(kāi)朗的微笑。

  沒(méi)錯,微笑著(zhù)前行,面對搏浪之困,登天之難,依然毫無(wú)畏懼,這是一個(gè)青年在長(cháng)跑后悟出的人生態(tài)度。

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