微笑優(yōu)秀作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的微笑優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑優(yōu)秀作文1
有時(shí)一個(gè)淡淡的微笑就如一縷暖暖的陽(yáng)光�！}記
雨后，外面的世界就像新生一般，一顆顆露珠在樹(shù)葉上輕輕滑落，隨后，樹(shù)葉也如釋重負般挺立起來(lái)。
今天我穿著(zhù)新衣服去參加活動(dòng)，一出門(mén)便貪婪地吸了一口氣，讓我神清氣爽。
走在路上，由于路在整修，地上難免出現一個(gè)又一個(gè)的小水塘，過(guò)路的行人就像扭著(zhù)秧歌般繞過(guò)水塘。
一切都似乎富有生機與活力。
“嘩啦”一聲，把我從美好的幻境中拉了出來(lái)，只見(jiàn)一輛摩托車(chē)以迅雷不及掩耳之勢從我身邊駛過(guò)，似乎很順其自然地駛過(guò)水塘，也很順其自然地濺了我一身泥水。
而他卻頭也不回地揚長(cháng)而去。
“這都是什么人��！”我在心中暗暗罵道。
我自認倒霉！于是便轉身回家換衣服。
正當這時(shí)，一輛汽車(chē)將駛過(guò)我的身邊，我急忙向安全地帶跑去，我可不想又一次成為“落湯雞”。
而令我意想不到的事發(fā)生了，司機似乎看出了我的心思，汽車(chē)路過(guò)我的時(shí)候漸漸地放慢了車(chē)速，沒(méi)有濺起一點(diǎn)水花。
雖然隔著(zhù)車(chē)窗，但我看到的是司機對我的一抹微笑。
我站在原地，凝望著(zhù)那遠去的汽車(chē)，也不知什么時(shí)候，我身上的寒意已漸漸消失。
走在回家的路上，太陽(yáng)已出來(lái)了，我的身上流動(dòng)著(zhù)一股股的暖流，我不知道這是陽(yáng)光，還是那位司機給予我的……
也許，這就是微笑的力量。
微笑優(yōu)秀作文2
你可曾見(jiàn)過(guò)那生命垂危的人，盡最后的力量所綻放出安祥的微笑？你可曾留意過(guò)志愿者們和藹可親、滿(mǎn)臉笑意？或者是襁褓中的嬰兒微微淺笑的稚嫩臉龐？這種種不自覺(jué)卻真誠動(dòng)人的笑容，是多么的美好，多么容易使人跟著(zhù)會(huì )心一笑，你說(shuō)是不是呢？
“微笑是世界共通的語(yǔ)言”，也是拉近你我距離最簡(jiǎn)潔有力的方式。像有一次，我偶然在騎車(chē)的路上，遇見(jiàn)一位眉清目秀的美國人，雖然我們互不相識，可是卻在擦身而過(guò)的剎那，他拋給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的帥氣笑容，我原本是投射出異樣眼光，卻在這瞬間受其感染，跟著(zhù)露出一絲靦腆的微笑，我當時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無(wú)窮的善意。
還有一次，在某個(gè)期末考后的下午，當天我自知自己“大勢已去”，因此心情有如窗外的大陰天，隨時(shí)都可能天打雷劈，下起傾盆大雨。放學(xué)后，我拖著(zhù)疲憊不已的身軀起身離去，就在此時(shí)，不經(jīng)意的回頭，正巧碰見(jiàn)我心儀的女孩，我們四眼相對，她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容，使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開(kāi)朗，一瞬間，只想著(zhù)這一切如此的美好，考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外！真沒(méi)想過(guò)，小小的微笑，竟能使我有一百八十度的轉變，原來(lái)微笑之美，可以如此動(dòng)人心弦。
一個(gè)微笑，可使人化解對立，和緩氣氛；一個(gè)微笑可以使人重新振作，樂(lè )觀(guān)進(jìn)��；一個(gè)微笑甚至可以令人回味無(wú)窮，永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧！讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán)，相信這世界必定更加美好、溫馨。
微笑優(yōu)秀作文3
微笑是一種美，是一種鼓勵。它，能使我們心情爽朗，使我們對自己充滿(mǎn)信心。
其實(shí)，不止人會(huì )微笑，連動(dòng)物也會(huì )呢！看，那在天空中翱翔的雄鷹，不是每時(shí)每刻都在微笑嗎？它在自己的舞臺上盡情的跳舞，歡歌。那微笑，鼓舞了我們，讓我們知道了拼搏，奮斗！大至雄鷹，小到螞蟻。在大地上，連那毫不起眼的螞蟻也會(huì )微笑呢！看，它們正微笑著(zhù)，呼喊著(zhù)，高唱著(zhù)，同心協(xié)力地簇擁著(zhù)一只龐大的蟑螂搬回它們的“家”，歡快地共享美餐。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在“笑對人生”！以微笑面對著(zhù)人們。那種微笑，是一種啟示，啟發(fā)了我們要團結，與同學(xué)友愛(ài)，一起奮斗！
不止動(dòng)物會(huì )微笑，連大自然也會(huì )呢！夜晚，微風(fēng)拂過(guò)，月亮婆婆出來(lái)了。它露出甜蜜的微笑，把微笑灑遍各個(gè)角落，給大地披上了銀紗！在沒(méi)有月亮的時(shí)候，你也不用擔心大自然沒(méi)有微笑。瞧，星星弟弟不也在微笑嗎？它閃爍著(zhù)大眼睛，微笑著(zhù)，給人以無(wú)限的遐想！
沒(méi)有微笑，就沒(méi)有努力沒(méi)有努力，就沒(méi)有奮斗沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有拼搏沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有成功！朋友們，讓我們一起微笑吧！以微笑迎接每一天，以微笑走向未來(lái)，以微笑走向成功！
微笑優(yōu)秀作文4
微笑是一縷春風(fēng)，吹散人們心中的陰霾；微笑是一泓清泉，滋潤人的心田世界上最美的莫過(guò)于微笑了。
八月的一天，我與伙伴們來(lái)到了距離西安一百多公里的佛坪。這里山清水秀，人杰地靈，空氣清新。但大山里的人卻清貧樸實(shí)，這里有許多需要幫助的人。
我們來(lái)到了一戶(hù)姓季的老爺爺家，家里只有他和小孫子兩人。他們家里沒(méi)有見(jiàn)像樣的家具房子也很破舊，同學(xué)們都想為他們做點(diǎn)什么。老爺爺告訴我們沒(méi)什么活可干，只有店里的土豆還沒(méi)有收完。我們便帶著(zhù)工具和爺孫倆準備到地里干活，剛開(kāi)始，同學(xué)們都爭先恐后地想要挖土豆。但是笨拙地只挖了幾個(gè)土豆。后來(lái)在季爺爺的示范下，我們便忙了起來(lái)。很快我們便有了不錯的收獲。老爺爺的孫子小季便幫助我們把土豆運回了家�？粗�(zhù)大家的勞動(dòng)成果，同學(xué)們笑了，季爺爺笑了，小季也笑了。
拍拍身上的土，爺孫倆便請我們進(jìn)屋休息�？蓯�(ài)的小季已經(jīng)為我們到好了水，這時(shí)小季參與我們聊起了他家中的情況。他的父母在南方打工過(guò)年的時(shí)候才能回家，平時(shí)他都和爺爺在一起生活。他每天都要到很遠的地方，走危險的山路上學(xué)。放學(xué)后又要幫爺爺干一些家務(wù)活，此時(shí)我眼里浮現出一幕幕在電視上才能看到的情景。留守兒童孤獨單一的生活，讓他們變的更勇敢更堅強生活讓他們早早學(xué)會(huì )了懂事，遇到困難總能微笑面對。
黃昏時(shí)分，我們噢耶孫倆一告別，看著(zhù)他們的面龐堅定了，我努力奮斗的決心，他們的微笑久久定格在我的腦海中揮之不去。
微笑優(yōu)秀作文5
當你摔壞了別人的水杯，當你打破了別人心愛(ài)的花瓶，如果你的嘴角稍稍向上揚，就可以將嚴肅的氣氛打破。這就是微笑的力量。
微笑看似簡(jiǎn)單，而又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是誰(shuí)都會(huì )微笑，不簡(jiǎn)單的是也許你控制不住情緒心中的微笑一不小心就變成了憤怒。
一次，我把新買(mǎi)的筆借給了一位非常信任的哥們。一開(kāi)始心里很忐忑想：他會(huì )不會(huì )給我弄丟，會(huì )不會(huì )弄壞？結果一節課都在思考這個(gè)問(wèn)題，老師講的一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。這一節課我都在做思想斗爭，仿佛左邊有一個(gè)天使，右邊有一個(gè)惡魔，天使與惡魔在喋喋不休地打著(zhù)嘴仗，“唾沫星子弄得我滿(mǎn)臉都是”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離下課時(shí)間也愈來(lái)愈短。終于等到了下課，我像離玄的箭一樣跳到了好哥們的面前。剛剛得知我的筆壞了的時(shí)候，我感覺(jué)像天塌下來(lái)似的，那可是我整整攢了三個(gè)星期的錢(qián)買(mǎi)的筆呀！
我一開(kāi)始想讓他賠一個(gè)�？蛇@種想法很快被我打消了，忽然想起以前的風(fēng)風(fēng)雨雨，我便選擇了寬容，理解。
當他向我過(guò)來(lái)道歉的時(shí)候，我微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，都是兄弟，這個(gè)小小的東西不能打斷我們的友誼吧！”于是我們又和往常一樣一起去玩了。
人世間，只要有寬容，有微笑就可以讓所有不愉快的事變愉快。
微笑優(yōu)秀作文6
當你失敗的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。相信自己，成功就在下一個(gè)路口。面對挫折的微笑，是給挫折的下馬威，給成功的預告函，更是給自己的沖鋒號。愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠(chǎng)，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠(chǎng)爆炸了，可愛(ài)迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有恐慌，居然還微笑著(zhù)叫他的妻子到現場(chǎng)，指著(zhù)眼前的熊熊大火說(shuō)道：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀(guān)的景象嗎？”后來(lái)，愛(ài)迪生告訴孩子：“這場(chǎng)大火代表著(zhù)我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結了一些經(jīng)驗，這難道不好嗎？”
這，就是那位創(chuàng )造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時(shí)的表現，一個(gè)真正成功者的表現。
微笑著(zhù)面對失敗，就已經(jīng)成功了。
當你成功的時(shí)候，請記得，給自己一個(gè)微笑。鼓勵、嘉獎自己。這時(shí)的微笑既是對過(guò)去的肯定，又是對未來(lái)的希望�！皠俨或�，敗不餒”，學(xué)會(huì )微笑面對成功，就不會(huì )停滯不前，悔恨終生了。
比爾·蓋茨曾有過(guò)一段被奉為經(jīng)典的有關(guān)自己成功經(jīng)驗的話(huà)：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開(kāi)始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著(zhù)失敗。中國有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會(huì )被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個(gè)微笑而已�！�
微笑優(yōu)秀作文7
我想：我永遠都不會(huì )忘記那天，那個(gè)煙雨蒙蒙的日子，不會(huì )忘記好朋友暖暖的笑。
那天下午，天下著(zhù)毛毛細雨，心情郁悶極了，我因為語(yǔ)文考試的考試成績(jì)沒(méi)上90分，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)理不理的。放學(xué)回到家，我斜靠著(zhù)一棵樹(shù)，灰心喪氣地站在那。
背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的'好朋友趙風(fēng)輝。
一身藍色的運動(dòng)服，襯托出她的精神煥發(fā)。她連蹦帶跳地跑到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，陪你散散步”。這樣子也說(shuō)悶，鬼才相信呢！我嘀咕著(zhù)，但最終還是跟她走著(zhù)。因為我也想在雨中散步，以趕走心中的郁悶。
天空是灰色的，我的情緒是低落的。而趙風(fēng)輝，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著(zhù)笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè )觀(guān)呢”，她發(fā)話(huà)了�！爱斠粋�(gè)人擁有積極樂(lè )觀(guān)態(tài)度時(shí)，她離成功也就不遠了�！薄澳悄闶窃鯓幼龅哪亍�。我一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是，真輪到自已的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎，后來(lái)，我們談了許多許多。
我抬起頭，不再悶悶不樂(lè )，一抹微笑蕩漾在我的嘴角，我心中的愁緒早已煙消云散了，關(guān)鍵時(shí)刻，朋友的一句貼心話(huà)，一抹燦爛的笑容、一個(gè)鼓勵的眼神，都能使自已從失落中看到希望，揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
我會(huì )清晰地記著(zhù)這個(gè)雨天，這個(gè)暖心的笑容。當我再受挫折時(shí)，我會(huì )微笑面對一切！
微笑優(yōu)秀作文8
微笑，可以傳遞不同的意義，例如：自信、鼓勵、樂(lè )觀(guān)······但使我印象最為深刻的是老師信賴(lài)的微笑。
因這學(xué)期不需住校了，放學(xué)后的第一件大事，就是去老師辦公室問(wèn)作業(yè)。語(yǔ)文公開(kāi)課的前一天放學(xué)，我又像往常一樣來(lái)到辦公室，向老師問(wèn)作業(yè)。我輕輕敲開(kāi)辦公室的門(mén)，向老師問(wèn)完好后，就走到語(yǔ)文老師的辦公桌前，輕聲問(wèn)道：“老師，今天留什么作業(yè)��？”
老師看到我，抬起批作業(yè)長(cháng)時(shí)間不曾抬起的頭，早已僵住的手放下筆，轉過(guò)身來(lái)，一只手撐著(zhù)椅子，“明天就是公開(kāi)課了，回家再預習預習、鞏固鞏固，”他想了想說(shuō)：“對了，可以再查一查課文的歷史背景，多做些了解�！薄斑�要像以前一樣，給課文劃分層次。讀不準的字，查一查，”老師鄭重地說(shuō)道。
我又問(wèn)語(yǔ)文老師：“老師，還有嗎？”老師道：“就這些，好好預習！”我便向辦公室的門(mén)走去，剛告別完，老師從坐著(zhù)的椅子站起身，揮起剛才還支著(zhù)椅子的手向我投來(lái)信賴(lài)的微笑，高聲說(shuō)：“期待你明天優(yōu)秀的表現！”
這時(shí)，我才忽然發(fā)覺(jué)，老師正站在從窗外斜射進(jìn)來(lái)的夕陽(yáng)，散發(fā)出的金色光芒之中，而他臉上信賴(lài)的微笑，也像這金色的光芒一樣，射進(jìn)我的心間。我的心受到這照耀，仿佛要被融化了一般。
微笑，對于失敗的人，是最好的鼓勵；微笑，對于成功的人，也是最好的贊許。微笑，可以讓一切變得更美好，微笑，可以看出人生態(tài)度。微笑仿佛是一面銅鏡，可以折射出心靈發(fā)出的最美的光芒······
微笑優(yōu)秀作文9
又下雨了��！唉……
進(jìn)入初中快結束一個(gè)學(xué)期了，可我還沉浸在小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光里。和現在的同學(xué)相處總是覺(jué)得隔著(zhù)一層紗，不遠不近。剛好拉開(kāi)一段距離——再也不會(huì )有人像小學(xué)同學(xué)那樣真心對我了，這種感覺(jué)更增添了我心中的孤獨。
每一次同學(xué)們談笑風(fēng)生，我偶爾也會(huì )說(shuō)一兩句，也會(huì )笑笑。心情不好，也會(huì )有同學(xué)送上問(wèn)候：“你怎么了？”但往往隨著(zhù)我的一句：”你們可不可以讓我安靜一會(huì )兒”便消聲覓跡了，留下我獨自心中掀起巨浪：只相處了幾個(gè)月，何來(lái)真心實(shí)意？
這樣的陰雨天仿佛將我和同學(xué)的距離拉得更遠了，一個(gè)上午我都默不作聲，放學(xué)后我一個(gè)人冒著(zhù)雨向宿舍走去，卻見(jiàn)不遠處幾個(gè)同學(xué)合撐著(zhù)一把傘親密的聊著(zhù)天，一種巨大的孤獨頓時(shí)吞沒(méi)了我，我正想快步跑回去時(shí)卻有人拍了拍我，頭上也被什么東西擋住了，灰蒙蒙的雨和天都消失了，一張明媚的小臉出現在身邊，趕走了我身邊的陰郁，我一下子愣住了——是她�！鞍l(fā)什么呆，一件外套可擋不了多少雨呢！”我這才發(fā)現頭頂上是她的校服外套。容不得我多說(shuō)，她拉著(zhù)我一路跑進(jìn)了宿舍�！焙美�！你快去喝點(diǎn)熱水，別感冒了！”我的心底涌起一股復雜的情緒，在她震驚的目光下給她一個(gè)擁抱�！爸x謝你……“話(huà)沒(méi)說(shuō)完，聲音已經(jīng)哽咽了。
是那一抹微笑如一縷陽(yáng)光照亮了我整個(gè)心房。其實(shí)無(wú)論在什么地方，我們都不應該消沉悲觀(guān)，因為一定有一個(gè)目光在注視著(zhù)你；有一份關(guān)愛(ài)在守候著(zhù)你；有一份真情在等待著(zhù)你……
微笑優(yōu)秀作文10
笑是人們天生具有的生理反應，而微笑是人類(lèi)最好的表情。
上學(xué)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校門(mén)，微笑著(zhù)向老師問(wèn)好，老師又送來(lái)一個(gè)甜美的微笑，讓我們感到很親切，心頭不由自主地勾起一幕親切、溫馨的場(chǎng)面。
上課時(shí)，因為有那“微笑”這個(gè)如此美妙的樂(lè )曲伴奏，老師講出的知識，是那么親切，那么形象，那么的有味道.
我們同學(xué)，或許有時(shí)會(huì )出錯，比如：上學(xué)時(shí)遲到了;因為粗心大意，練習題做錯了;活動(dòng)時(shí)，不小心把同學(xué)弄傷了。在這種情況，老師還把微笑送到，在批評時(shí)帶著(zhù)鼓勵的話(huà)。那時(shí)，我們學(xué)生就知道應該如何改正錯誤，以后做的更好。
有人說(shuō)：“健康而和諧的校園中應該處處綻放著(zhù)微笑。只有微笑，我們才能穿過(guò)沙石，快樂(lè )地奔流;只有微笑，我們才能破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)的非常好。
朋友們，記住了：有了挫折，你要坦然面對，有了教訓，你要快樂(lè )收獲，日積月累，水滴石穿，就能成功收獲，
還有一切都源于微笑的機給予，當你不開(kāi)心的時(shí)候，笑一笑，一切不開(kāi)心的事情就都會(huì )消失的。
微笑帶給人們：幸福、美好、快樂(lè )的生活!
微笑優(yōu)秀作文11
微笑，對我來(lái)說(shuō)，就像吃飯、睡覺(jué)一樣，是生活中不能缺少的東西。因為，我經(jīng)常能感受到快樂(lè )，所以我才能笑口常開(kāi)。媽媽說(shuō)這是一項了不起的本領(lǐng)，難道還有不會(huì )笑的人嗎？我不由得想到了爸爸。
記得小時(shí)候，爸爸總是很?chē)烂C。我問(wèn)他：“老爸，你為什么不笑呢？”“爸爸工作忙，笑不起來(lái)�！蔽矣终f(shuō)：“那你可以學(xué)著(zhù)對大家微笑��！”因此，我每天上幼兒園和爸爸告別的時(shí)候，都會(huì )對他說(shuō)一句祝福的話(huà)：“工作順利哦！”我喜歡現在微笑的爸爸。
媽媽平常就是一個(gè)喜歡笑的人，她的臉上總是含著(zhù)淺淺的微笑。即使有的時(shí)候，嘴角沒(méi)有翹起來(lái)，但是，看她的眼睛，聽(tīng)她的話(huà)語(yǔ)，也有微笑的感覺(jué)�？粗�(zhù)這樣的媽媽?zhuān)倚睦镆裁雷套痰�。我�?ài)微笑的媽媽。
在學(xué)校，親愛(ài)的老師會(huì )微笑著(zhù)和我們打招呼；會(huì )微笑著(zhù)給我們上課；會(huì )微笑著(zhù)陪我們聊天、看書(shū)、做運動(dòng)．．．．．．看著(zhù)這暖暖的笑容，我想說(shuō)：“我愛(ài)微笑的老師�！�
我在這些笑容中茁壯成長(cháng)為一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的小女孩兒。我喜歡和小朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，遇到不開(kāi)心的事兒，我會(huì )想辦法干掉它，或者請求別人的幫助，決不要自己生悶氣。我愛(ài)微笑，也希望自己的微笑可以是甜蜜的糖果，給大家帶來(lái)歡樂(lè )。
微笑優(yōu)秀作文12
一個(gè)微笑，雖然只有僅僅幾秒鐘的時(shí)間,卻能給人一種身心的溫暖。
“再見(jiàn)，再見(jiàn)，要經(jīng)常來(lái)看我��！”我含著(zhù)淚水依依不舍地把我的好朋友張智超送走了，總有一種說(shuō)不出的寂寞，從此以后，我少了一個(gè)和我是無(wú)話(huà)不談、少了一個(gè)知心的朋友。這一天，使我終身難忘。
幾天前，一切都改變了。那是一個(gè)下午，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，夕陽(yáng)的余輝灑在大地上，學(xué)校門(mén)口的幾個(gè)大字在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我和張智超坐在公園的石板凳上聊天，但和以往不同的是，一向活潑好動(dòng)的他今天卻默默無(wú)語(yǔ)，而且還經(jīng)常發(fā)呆，眼神也黯淡無(wú)光�？吹贸鰜�(lái)，他有心事。我疑惑不解地問(wèn)：“智超，你今天怎么了，有什么心事嗎？”他漸漸抬起了頭，眼睛已經(jīng)紅了，說(shuō)：“小虎，有件事看來(lái)不能不告訴你了�！笔鞘裁词伦屗@么郁悶呢？我的腦海里出現了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號�！拔遥�.．．．我要轉．．．學(xué)了�！彼麕е�(zhù)很重的哭腔回答�！笆裁�？你．．．你再說(shuō)一遍�！蔽也辉敢獬姓J這個(gè)現實(shí)，又用懷疑的口氣問(wèn)：“你不是在和我開(kāi)玩笑吧？”他滿(mǎn)眼淚水對我搖搖頭，我勉強地對他笑了笑。其實(shí)，我只是不愿接受這個(gè)現實(shí)罷了，地上倒影著(zhù)兩個(gè)委屈的影子。
“再見(jiàn)了，后會(huì )有期�！边@一告別聲，把我從回憶中拉了回來(lái)。突然，看到他眼含淚花沖我微笑，我明白了他對我笑的含意：不要忘了他這個(gè)好朋友，更不要因為他走了而沮喪，要鼓起勇氣迎接將來(lái)的重重挑戰。
這個(gè)微笑令我難忘，因為它對我來(lái)說(shuō)意義重大。
微笑優(yōu)秀作文13
她現在應該在師范廣場(chǎng)與朋友討論外出的我們，她也許在猜測我們的生活、也許在后悔忘記給我帶什么東西、也許在數著(zhù)我回家的日子、想著(zhù)我回家的情景……兒行千里母擔憂(yōu)，母親總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地以一顆堅定而柔軟的心關(guān)愛(ài)著(zhù)我，但我做的，之前好像太少了。
我想，現在悔改還來(lái)得及，我可以彌補以前的種種，可以回報母親的付出，可以得到母親的微笑。人們都說(shuō)，母親對子女的愛(ài)永遠比子女對母親的愛(ài)更深，她們以子女為中心而活著(zhù)，但我仍想用我這在母愛(ài)面前微不足道的孝心去盡力回報。
花有重開(kāi)的一天，但人只有一生。每當想到這里，我的內心都會(huì )惶恐不安——便是與最親近的人，最多也不過(guò)一生呀！這一生太短了！這分離太無(wú)情了！可當我轉念一想，心中又升起一股希望、樂(lè )觀(guān)的火焰——正是只有一生，才可顯出其珍貴，我難道不應該珍惜每分每秒與親人相伴的時(shí)間，盡自己所能報答他們嗎？
既然有愛(ài)，那就去表達吧！既然感恩，那就去回報吧！既然有夢(mèng)，那就去追趕吧！我要用高昂的斗志、用不撞南墻不回頭的倔強，用敢于拼搏的、精力充沛的干勁兒、激情去實(shí)現自己的夢(mèng)想！在追夢(mèng)的路上，我知道會(huì )有她的默默陪伴，當我到達了成功的終點(diǎn)，回首處，必然會(huì )有她的微笑！
抱歉沒(méi)用第一人稱(chēng)寫(xiě)這篇感悟，我只是擔心控制不住的淚水會(huì )打濕我的錚錚誓言。許久沒(méi)哭了，希望下次也是為你！
微笑優(yōu)秀作文14
嘴角輕輕一揚，你便學(xué)會(huì )了微笑。
一旦降臨到這個(gè)奇妙多姿，紛紛擾擾的世界，你就會(huì )遇到許多令你歡喜，令你痛苦，令你快樂(lè )，令你失望的事。每次，都給自己一個(gè)微笑，讓你在傷心之余感到心慰；在快樂(lè )之余感到溫暖。
當你痛苦時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓自己脫離傷心太平洋；
當你迷茫時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓自己清醒，繼續尋找光明大道；
當你失敗時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓自己不灰心，不氣餒；
當你高興時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓自己隨著(zhù)潘瑋伯一起向快樂(lè )崇拜；
當你消沉時(shí)，給自己一個(gè)微笑，讓自己不要沉淪，打起精神，努力奮斗，奔向成功彼岸
微笑是春日的一點(diǎn)新綠，是夏日的一絲清新，是秋日的一顆碩果，是冬日的一縷陽(yáng)光。
微笑能使步履維難的跋涉者為了一股清泉奮力攀爬；微笑能使困惑者找到方向；微笑能使一個(gè)桀驁不馴的少年低頭認錯；微笑能使準備放棄的人重新振作起來(lái)，從此永不言棄。
微笑的魅力的確很大。
如果以前你都是給別人微笑，那么以后，請經(jīng)常對自己微笑，給自己一點(diǎn)鼓勵，不要太苛求，對自己好一點(diǎn)，活得幸福些。
每當你清晨和太陽(yáng)公公打招呼的時(shí)候，別忘記給自己一個(gè)微笑，讓自己充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)動(dòng)力。
微笑優(yōu)秀作文15
去年冬天周末的一天，我因為考試成績(jì)不佳，受了批評，心里很是委屈。媽媽想要安慰我，陪我出去走走，于是我拿著(zhù)媽媽給我的十塊錢(qián)，穿過(guò)馬路向著(zhù)超市中的薯片奔去。
突然，耳邊傳來(lái)一陣歌聲，原來(lái)是那邊有人在開(kāi)演唱會(huì )呢。我走過(guò)去遠遠地看見(jiàn)“自強會(huì )”幾個(gè)字，什么意思？而我發(fā)現唱歌的那群人，有啞巴，有雙目失明的，有失去雙手的，還有半身癱坐在輪椅上的。
在簡(jiǎn)陋的音響設備的伴奏下，先是一個(gè)大姐姐演唱《世上只有媽媽好》，唱得十分感人，一首歌下來(lái)，紛紛有人鼓掌，喝彩。
接下來(lái)是由許多叔叔演唱《水手》，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”從他們的歌聲中似乎聽(tīng)出了他們不愿對命運低頭的決心。我猶豫了我是不是應該給他點(diǎn)一個(gè)贊，喝一聲彩，給一把力呢？可是我又舍不得買(mǎi)薯片的十元錢(qián)，薯片是我的最?lèi)?ài)呀！但我覺(jué)得他們不像有些殘疾人，因為自己殘疾，整天無(wú)所事事，坐在地上向別人討錢(qián)、討飯。而他們是在靠自己的努力在生活。
我看著(zhù)他們“高大”的背影，猶不猶不豫猶地走向前，把十塊錢(qián)放進(jìn)了捐款箱中，一個(gè)叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝小朋友的愛(ài)心�！�
我看著(zhù)他的微笑，如一束陽(yáng)光照我的心中，使我十分溫暖，心里煩惱煙消云散了。這個(gè)微笑看似普通，其實(shí)又有一種說(shuō)不清的感謝。
在生活中，有太多事情需要感謝，但如果沒(méi)有什么可以感謝的，那么就給別人一個(gè)微笑吧！
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