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微笑東莞作文

時(shí)間:2025-10-10 09:25:26 曉映 微笑 我要投稿
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微笑東莞作文(精選6篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的微笑東莞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

微笑東莞作文(精選6篇)

  微笑東莞作文 1

  微笑,是一種善意的表現;微笑,是人與人之間真情的流露;微笑,是人與人之間關(guān)系的調和劑。世界正是因為有了微笑才更加美麗。

  在我的眼中,東莞的每一個(gè)人都是和藹可親的,處處可見(jiàn)面含微笑的人們,那一個(gè)個(gè)友善的微笑,深深地印在我的心中。

  傍晚,夕陽(yáng)如金,微風(fēng)習習,這么好的天氣,真該出去走走。于是,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,獨自在街上散步。

  我走到了街心公園。忽然,一個(gè)熟悉的身影出現在我的眼前。我仔細一看,原來(lái)是王爺爺。只見(jiàn)他背著(zhù)一個(gè)深藍色的布包,低著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,目不轉睛地在地上找著(zhù)什么。我不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥,于是走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟:“王爺爺,你這是干什么呀?”王爺爺望著(zhù)我一臉的疑惑,樂(lè )呵呵地笑起來(lái),打開(kāi)那個(gè)藍布包。我一看,里面竟是一些又細又小的玻璃和釘子。我更迷惑了,用奇怪的眼神望著(zhù)他。王爺爺撫摸著(zhù)我的頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“公園里的小孩子特別愛(ài)光著(zhù)小腳跑來(lái)跑去,萬(wàn)一被地上一些尖銳的東西刺傷了就不好了。所以我把見(jiàn)到的尖銳的東西拾起來(lái),盡量減少他們的痛苦!蔽一腥淮笪,原來(lái)是這樣呀!王爺爺是多么善良!當他看到自己的舉手之勞就能讓孩子們減少了不少受傷的'機會(huì )時(shí),怎能不露出微笑?

  之后,我又看見(jiàn)了一位大哥哥扶正即將摔倒的孩子時(shí)露出的微笑;一位年輕人為自己幫助了一位視力不太好的奶奶過(guò)馬路而發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足……

  這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的鏡頭,使我也舒心地笑了。我們的生活多么美好!盡管這只是生活中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的插曲,但也反映了東莞市民們的高尚品質(zhì),那一個(gè)個(gè)微笑,顯示出東莞市民們互助互愛(ài)的精神風(fēng)貌。

  微笑是多么可愛(ài)的字眼呀!微笑,使人與人之間的關(guān)系更密切;微笑,使東莞的生活更和諧!

  微笑東莞作文 2

  周末的東莞街頭,陽(yáng)光透過(guò)榕樹(shù)的枝葉,灑下斑駁的光影。我和媽媽在東城萬(wàn)達附近的小巷里找一家老字號糖水鋪,繞了好幾圈卻沒(méi)找到,正著(zhù)急時(shí),一位推著(zhù)早餐車(chē)的阿姨注意到了我們。

  “小朋友,是不是在找地方呀?”阿姨停下車(chē)子,臉上帶著(zhù)溫和的笑,眼角彎成了月牙。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)想找“阿婆糖水鋪”。阿姨放下手里的抹布,指著(zhù)前方的岔路口:“往前拐,看到紅色招牌就是啦,我早上還路過(guò)呢!”怕我們走岔,她還特意放下早餐車(chē),陪我們走了一小段路,邊走邊說(shuō):“這家糖水鋪的芝麻糊最香,你們去嘗嘗!”

  告別阿姨時(shí),她又笑著(zhù)揮手:“慢慢走,別著(zhù)急!”看著(zhù)她推著(zhù)早餐車(chē)走遠的背影,我心里暖暖的。后來(lái)在糖水鋪里,我又遇到了暖心的一幕:鄰桌的老爺爺不小心把勺子掉在地上,服務(wù)員姐姐立刻跑過(guò)來(lái),撿起勺子時(shí)還笑著(zhù)說(shuō):“爺爺別急,我再給您拿一把新的'!崩蠣敔斶B聲道謝,姐姐笑著(zhù)擺手:“應該的!”

  離開(kāi)時(shí),陽(yáng)光正好,我看著(zhù)街頭來(lái)來(lái)往往的人——賣(mài)水果的叔叔笑著(zhù)給顧客裝袋子,騎車(chē)的哥哥笑著(zhù)給問(wèn)路的人指路,就連路邊玩耍的小朋友,也會(huì )對著(zhù)路過(guò)的人露出甜甜的笑。原來(lái)在東莞的街頭,一個(gè)小小的微笑,就能把溫暖傳遞給陌生人,讓這座城市變得格外親切。

  微笑東莞作文 3

  我家住東莞南城的一個(gè)老社區,這里沒(méi)有高樓大廈,卻有著(zhù)最溫暖的鄰里情,而微笑,就是鄰里間最好的“語(yǔ)言”。

  每天早上,我都會(huì )在樓下遇到張奶奶。她總是提著(zhù)菜籃子,看到我就笑著(zhù)招手:“小明,上學(xué)啦?今天要好好學(xué)習呀!”我也笑著(zhù)回應:“張奶奶早,您去買(mǎi)菜呀?”張奶奶的菜籃子里總裝著(zhù)新鮮的蔬菜,有時(shí)候是一把綠油油的青菜,有時(shí)候是幾個(gè)紅彤彤的番茄,她常說(shuō):“自己種的菜,沒(méi)打農藥,下次給你家送點(diǎn)!”

  有一次,媽媽出差,爸爸加班,我放學(xué)回家發(fā)現鑰匙忘帶了,只好坐在樓梯口等爸爸。住在隔壁的李叔叔下班回來(lái),看到我孤零零地坐著(zhù),立刻笑著(zhù)問(wèn):“小明,怎么不回家呀?”我說(shuō)出情況后,李叔叔笑著(zhù)說(shuō):“走,先到我家等,我給你拿點(diǎn)零食,再給你爸爸打個(gè)電話(huà)!痹诶钍迨寮,阿姨還特意給我煮了面條,邊煮邊笑著(zhù)說(shuō):“多吃點(diǎn),長(cháng)身體呢!”

  周末的時(shí)候,社區還會(huì )組織鄰里活動(dòng)。上次的“百家宴”上,大家都帶著(zhù)自己做的菜——張奶奶做了拿手的紅燒肉,李叔叔烤了雞翅,我家做了水果沙拉。大家圍坐在一起,邊吃邊聊,每個(gè)人臉上都帶著(zhù)開(kāi)心的`笑?粗(zhù)滿(mǎn)桌的菜和身邊的鄰居,我忽然覺(jué)得,在東莞的社區里,鄰里就像家人一樣,一個(gè)微笑、一句關(guān)心,就能讓整個(gè)社區充滿(mǎn)溫暖。

  微笑東莞作文 4

  在東莞東華小學(xué)的校園里,微笑就像春天的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)和老師的心。

  我的班主任陳老師,臉上總是帶著(zhù)溫柔的笑。記得剛上三年級時(shí),我因為緊張,在課堂上回答問(wèn)題結結巴巴,臉都紅了。陳老師沒(méi)有打斷我,而是笑著(zhù)說(shuō):“小明,別著(zhù)急,慢慢說(shuō),老師相信你能說(shuō)清楚!痹谒墓膭钕,我慢慢平靜下來(lái),終于完整地回答了問(wèn)題。陳老師立刻笑著(zhù)鼓掌:“你看,你說(shuō)得很好呀!下次要更勇敢一點(diǎn)!”從那以后,我再也不害怕回答問(wèn)題了。

  課間的時(shí)候,校園里到處都是同學(xué)們的笑聲。有一次,我在操場(chǎng)跑步時(shí)不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,疼得我眼淚都快掉下來(lái)了。同班的小雨看到后,立刻跑過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“小明,你沒(méi)事吧?我扶你去醫務(wù)室!”她扶著(zhù)我慢慢走,還不停地安慰我:“別擔心,醫務(wù)室的阿姨可溫柔了,涂了藥就不疼了!痹卺t務(wù)室,阿姨邊給我涂藥邊笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,下次跑步要小心哦,很快就會(huì )好的'!

  運動(dòng)會(huì )那天,我們班的接力賽得了第一名。同學(xué)們都笑著(zhù)擁抱在一起,有的同學(xué)激動(dòng)得跳了起來(lái),老師也笑著(zhù)給我們豎起大拇指:“你們真棒!團結就是力量!”看著(zhù)大家臉上燦爛的笑容,我覺(jué)得,在東莞的校園里,微笑不僅能給人鼓勵,還能讓我們更團結、更快樂(lè )。

  微笑東莞作文 5

  每次和爸爸媽媽在東莞逛街、吃飯,我都會(huì )遇到很多帶著(zhù)微笑的服務(wù)員,他們的微笑就像一股暖流,讓我們的心情格外好。

  上周日,我們去厚街的一家餐廳吃飯。剛進(jìn)門(mén),服務(wù)員哥哥就笑著(zhù)迎上來(lái):“您好,請問(wèn)幾位呀?里面請!”他給我們找了靠窗的位置,還貼心地給我拿了兒童餐具,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,這個(gè)餐具是專(zhuān)門(mén)給你的,小心燙手哦!秉c(diǎn)餐的'時(shí)候,媽媽問(wèn)哪個(gè)菜不辣,服務(wù)員哥哥耐心地介紹:“這個(gè)清蒸魚(yú)、番茄炒蛋都不辣,小朋友應該會(huì )喜歡!

  吃飯的時(shí)候,我的水杯空了,服務(wù)員姐姐看到后,立刻笑著(zhù)走過(guò)來(lái):“小朋友,我再給你加點(diǎn)水吧?”她加水的時(shí)候,還特意把水溫調得溫溫的:“這樣喝著(zhù)不燙嘴!卑职窒爰右坏啦,她笑著(zhù)說(shuō):“好的,我馬上幫您下單,很快就好!

  吃完飯后,我們去超市買(mǎi)東西。收銀臺的阿姨笑著(zhù)接過(guò)我們的東西,快速地掃碼、裝袋,還笑著(zhù)說(shuō):“今天有活動(dòng),滿(mǎn)50元可以領(lǐng)一個(gè)小禮品,你們要嗎?”媽媽說(shuō)要,阿姨開(kāi)心地去拿禮品,還笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)小玩具小朋友應該會(huì )喜歡!

  離開(kāi)超市時(shí),我回頭看了看,發(fā)現不管是餐廳的服務(wù)員,還是超市的阿姨,臉上都帶著(zhù)真誠的微笑。原來(lái)在東莞,服務(wù)業(yè)的叔叔阿姨們用微笑給顧客帶來(lái)了方便和溫暖,也讓這座城市變得更有親和力。

  微笑東莞作文 6

  這些年,我看著(zhù)東莞一點(diǎn)點(diǎn)變化——高樓越來(lái)越多,道路越來(lái)越寬,公園越來(lái)越美,而人們臉上的微笑,也成了城市發(fā)展中最動(dòng)人的風(fēng)景。

  周末的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì )帶我去東莞植物園玩。植物園里的花五顏六色,有玫瑰、郁金香、向日葵,很多游客都在拍照。有一次,我看到一位老爺爺在給花兒拍照,他不小心把相機掉在地上,旁邊的志愿者哥哥立刻跑過(guò)去,笑著(zhù)幫他撿起來(lái):“爺爺,您沒(méi)事吧?相機沒(méi)壞吧?”老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,謝謝你呀!”志愿者哥哥還笑著(zhù)給老爺爺介紹:“前面還有一片向日葵,開(kāi)得可好看了,您可以去那邊拍!

  東莞的地鐵也很方便,每次坐地鐵,我都會(huì )看到工作人員微笑著(zhù)引導乘客。有一次,一位老奶奶不知道怎么買(mǎi)票,工作人員姐姐笑著(zhù)走過(guò)去:“奶奶,我幫您買(mǎi)票吧,您要去哪個(gè)站呀?”她幫老奶奶買(mǎi)好票,還笑著(zhù)把老奶奶送到站臺:“您等下一班地鐵,注意安全哦!崩夏棠绦χ(zhù)說(shuō):“謝謝你,你真好!”

  爸爸說(shuō),東莞這些年發(fā)展得很快,不僅經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達,人們的素質(zhì)也越來(lái)越高。我覺(jué)得,東莞的發(fā)展不僅體現在高樓大廈和便利的交通上,更體現在人們臉上的微笑里。這些微笑,代表著(zhù)東莞人的.熱情、友善和幸福,也讓東莞成為一座有溫度、有活力的城市。我愛(ài)東莞,更愛(ài)這座城市里隨處可見(jiàn)的微笑!

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