微笑小學(xué)作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的微笑小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑小學(xué)作文1
我說(shuō)即使時(shí)間過(guò)的再久你的那抹微笑也一向在我腦海,即使你已不再就是我最好的朋友
小時(shí)候我們就在一齊,不就是青梅竹馬也差不了多少,但就是沒(méi)想到長(cháng)大后我們的距離拉的這麼遠,你回不到之前的你我也找不到我們的友誼
我說(shuō)那時(shí)的你愛(ài)笑愛(ài)鬧,就是一個(gè)開(kāi)心果,此刻就是怎樣了呢,你的臉拉的幾尺長(cháng)氣場(chǎng)冷的簡(jiǎn)直就是一座冰山,我說(shuō)每次見(jiàn)到你我都就是想笑的,但就是場(chǎng)面總就是少了一點(diǎn)搞笑元素我的嘴角總就是在那一瞬間麻木,只就是那莫一瞬間你便已消失,轉過(guò)身看你那匆匆的身影,悲涼籠罩在我身邊。
我說(shuō)關(guān)于你的作文我寫(xiě)了無(wú)數,我說(shuō)關(guān)于對你的一切我都沒(méi)有忘記過(guò),那么你就是不就是能夠恢復到以前,恢復到那個(gè)夏天那個(gè)夜晚那個(gè)我們一齊抓知了的童年。
微笑小學(xué)作文2
微笑只是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,可它卻能讓人們感到溫暖、勇敢……而媽媽的微笑,卻讓我感受到了溫暖。
讓得有一次,樂(lè )學(xué)音樂(lè )學(xué)校要舉辦年底音樂(lè )會(huì ),我表演的曲子叫《黃河進(jìn)行曲》,那首曲子很長(cháng),速度要求很快,而且很有難度。上臺前,我手腳冰涼,心想:怎么辦?快輪到我上場(chǎng)了,可是……這時(shí),我聽(tīng)主持人說(shuō):“現在由請楊晨藝上臺表演《黃河進(jìn)行曲》”,我心里涼了一下,完了,輪我上場(chǎng)了。我慢慢地起上臺去,雖然有著(zhù)觀(guān)眾熱情的掌聲,可是,我心中那朵緊張的烏云,仍舊沒(méi)有散去。我無(wú)助的目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢尯孟衩靼琢宋业男乃,向我投?lái)一個(gè)燦爛的微笑,我明白媽媽是想讓我自信。當然,有了媽媽燦爛的微笑,我終于戰勝了緊張,成功的彈完了這首曲子。
微笑,一具不起眼的動(dòng)作,卻能幫人拂去心中的愁云,我愛(ài)微笑,更愛(ài)能讓我自信的媽媽的微笑。
微笑小學(xué)作文3
消失的微笑
那一抹消失在嘴角的微笑,
刺痛著(zhù)陽(yáng)光,
傷害著(zhù)花草;
那一抹消失在同伴中的微笑,
隱形地啜泣,
無(wú)影地逃跑;
我要怎樣去找回微笑?
那一抹不畏懼的,
那一抹真誠的笑;
難道我抬起頭鼓起勇氣地笑,
卻還要,
轉身低頭哭泣么?
小時(shí)的自己,
哭著(zhù)哭著(zhù)笑了,
可現在,
笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了……
我在欺騙誰(shuí)?
無(wú)形地欺騙著(zhù)靈魂?
無(wú)聲地欺騙著(zhù)影子?
我欠下的債,
那一抹,
笑……
微笑小學(xué)作文4
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,裝著(zhù)許多的神奇與絢麗,也有太多的黑暗與陷阱。所以你要學(xué)會(huì )微笑,微笑是最好的進(jìn)攻,也是最好的防守。面對苦難,你或許連反抗的機會(huì )都沒(méi)有,你是必死無(wú)疑,甚至說(shuō)你連一步都動(dòng)不了,但是,至少你可以微笑,這是你唯一可以做的。只有微笑!
當所有人不理解你,不關(guān)心你,整個(gè)世界都拋棄了你,遺忘了你,不要悲傷,不要哭泣,那不會(huì )換來(lái)他們的確憐憫,你只能微笑,勇敢的小。用她去戰勝無(wú)盡的黑暗,去融化千年的寒冰,就算不讓世界溫暖,至少你能溫暖自己的心,溫暖那些同樣被拋棄的人。
當你登上成功之顛,一覽眾山小,你不該自傲,不要自命不凡,你要微笑,淡淡的微笑,融化罩在你身上的玄冰,讓人們來(lái)接近你,不現在不該還是一個(gè)人,你該去尋找朋友!
微笑,成功之時(shí)——微笑,失敗之時(shí)——微笑,不論的大的風(fēng)浪,讓微笑屹立,不管多強的暴風(fēng),讓微笑不倒,不論多少銅臭,讓微笑發(fā)光!
微笑小學(xué)作文5
真誠是這個(gè)世界上最珍貴的品質(zhì),而微笑則是人們愉悅心情的表達。我以為能有真誠微笑的人是幸福的,真誠的微笑是難得的可貴的。記得有一次媽媽就給了我一個(gè)真誠的微笑,讓我永生難忘。
有一次,我去外面買(mǎi)東西。當時(shí)下著(zhù)暴雨,路面很滑,行人很少。這時(shí),有一位老奶奶迎面向我走來(lái),她走的十分艱難,一不小心摔倒在地,弄的滿(mǎn)身都是泥水。我連忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶一個(gè)勁兒的對我說(shuō):“真是謝謝你了小朋友!蔽曳鲋(zhù)老奶奶一直把她送到了家,老奶奶非常的感激我,給我拿了一些糖果和餅干,我對老奶奶說(shuō):“奶奶,這是我應該做的!比缓笪覙(lè )呵呵的往家走,到了家中,媽媽看到我滿(mǎn)身泥水的樣子非常生氣,不問(wèn)青紅皂白就對我大吵了一頓,于是我就把扶老奶奶的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖逃H了我一口,臉上露出了真誠的微笑。
這個(gè)微笑永遠的印在了我的心中,給我留下了美好的記憶。
微笑小學(xué)作文6
我們是花園里的花朵,老師就是辛勤的園丁,天天帶給我們甜美的微笑。
老師的微笑是一朵美麗的花,我們是一只只采蜜的蜜蜂。她讓我們在她身上唱!跳!在老師的身上跳出鮮艷的色彩,唱出了老師的笑臉。
老師的微笑是一條清澈的小溪,我們是一條條金色的小鯉魚(yú)。我們在她的懷抱下拙漸成長(cháng),這里每天都有歡聲笑語(yǔ)。
老師的微笑是一棵茁壯的大樹(shù),我們是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在大樹(shù)身上搭鳥(niǎo)窩,在哪里幸福地生活。
老師的微笑是慈愛(ài),我們是一個(gè)個(gè)聰明的學(xué)生在教室里認真地讀書(shū)。老師用微笑鼓勵我們,使我們學(xué)習更有勁頭。
微笑小學(xué)作文7
我喜歡媽媽的微笑。媽媽的`微笑里有疼愛(ài)。
一個(gè)夏天的晚上,哥哥帶我一起玩。他騎自行車(chē)帶著(zhù)我下坡時(shí),因為車(chē)速太快,我被甩下來(lái),膝蓋磕破了皮,非常疼痛。我忍不住哭起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)說(shuō)“不哭,我給你吹吹就不疼了!笨吹綃寢屇俏⑿Φ哪,還有那吹在腿上癢癢的感覺(jué),我仿佛感到真的不疼了。我知道,那是媽媽的疼愛(ài)讓我感到了溫暖。
媽媽的微笑里還有鼓勵。記得有一次,我的數學(xué)測驗竟然考了84分,是個(gè)乙等。我非;倚,垂頭喪氣的回了家。媽媽見(jiàn)我這樣,慢慢走過(guò)來(lái),伏在我身上,摸了摸我 的頭,微笑著(zhù)輕聲細語(yǔ)地說(shuō):“不要緊的,以后多努力一點(diǎn),一定會(huì )考好的!
微笑小學(xué)作文8
微笑不需要華麗的語(yǔ)音,不需要熱情的擁抱。只是一個(gè)淺淺的表情,就可以拉近人與人之間的距離。
每天早上爸爸媽媽都會(huì )準時(shí)把我叫醒,在我洗臉刷牙的時(shí)候媽媽就會(huì )把飯菜做好,并微笑著(zhù)讓我過(guò)來(lái)吃飯。感謝媽媽的辛勤勞動(dòng)。
到了學(xué)校里,我們高高興興的來(lái)學(xué)習。同學(xué)之間互相微笑著(zhù)打著(zhù)招呼?鞓(lè )的一天從微笑開(kāi)始。
上課了,老師們辛勤的教著(zhù)我們知識,熱情洋溢的哺育著(zhù)我們的成長(cháng)。她們掛著(zhù)汗水的臉上始終帶著(zhù)微笑,讓我們在愉快的心情里汲取著(zhù)知識。感謝老師辛勤的勞動(dòng)。
每次和爸爸媽媽一起去逛街買(mǎi)東西,售貨員阿姨們都會(huì )耐心地幫我們挑選我們要的東西,從她們微笑的臉龐上我們感受到她們熱情的服務(wù)。我們在愉快的氣氛里完成了購物。
微笑拉近了人與人之間的距離,拉近了心與心的距離。是人與人溝通的橋梁。讓我們敞開(kāi)胸懷盡情微笑吧。
今天你微笑了嗎?
微笑小學(xué)作文9
3月12日,我們小記者去下丁家植樹(shù)。一路上我望著(zhù)窗外,想我的新伙伴是什么 樣子的?想著(zhù)想著(zhù),“撲通”,我的頭,好痛哦!哇,前面的大坑,好多呀!坐好, 以防萬(wàn)一。
終于到了!“下車(chē)嘍!”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友,巧的是她也姓呂,叫呂鈺姣。剛見(jiàn)面,她沖著(zhù)我做了一個(gè)標準的微笑。她的微笑很特別,一笑 起來(lái)臉像個(gè)檸檬,下巴那有個(gè)小尖,嘴一笑旁邊有一個(gè)很小的酒窩,嘴巴輕輕一彎, 成小月牙形,笑得和檸檬一樣甜。
“干活啦!”我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。今天是植樹(shù)節,我們要植樹(shù)。 種下一棵小樹(shù)苗。開(kāi)始澆水,去提一桶水,“累死了!”我不時(shí)發(fā)出這樣的三個(gè)字。 終于上來(lái)了,水嘩嘩地流,盛下最后一滴水,這一滴水滴下后,她又露出了微笑。這次,她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦,笑出了一份滿(mǎn)意,笑出了一份成功的喜悅。
她走的時(shí)候,再次露出了友誼的微笑,這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。
微笑小學(xué)作文10
To影:
人生是一條毛毛蟲(chóng),只要努力,化蛹成蝶并不是童話(huà)。
“影,下課后來(lái)老師辦公室一趟!”班主任陰著(zhù)臉丟下一句話(huà)。然后,轉身,踩著(zhù)高傲的步伐華麗地結束了一場(chǎng)轟轟烈烈的唯美愛(ài)情。
你從辦公室出來(lái)后,幽怨的眼神始終猙獰地掃視每一個(gè)人,恨不得把那些幸災樂(lè )禍的人一個(gè)個(gè)生吞活剝了。
放學(xué)后,你我并肩走在喧囂的大街上。陰霾籠罩著(zhù)整片天空,七月的風(fēng)刮在臉上,竟有些疼。
你再也忍不住,靠著(zhù)墻慢慢地蹲下來(lái),與天空一起號啕大哭,一個(gè)勁地問(wèn):“為什么?為什么!”
為什么呢?因為他是班長(cháng),而你,在老師眼里什么都不是;夜媚锏耐昝缾(ài)情,只能在童話(huà)中演繹……
微笑小學(xué)作文11
微笑吧,薰衣草!
從前,在一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方長(cháng)出了一株美麗而可愛(ài)的薰衣草,但它剛出生時(shí)沒(méi)有開(kāi)花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多名貴的花之中,它顯得就是那么的渺小,牡丹嘲笑它說(shuō):你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍然迎著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)!想著(zhù)有一天能夠超過(guò)它們,因為有了這樣的信心它不顧周?chē)幕ǔ靶υ谶@片花叢深深的扎根。
最后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,薰衣草開(kāi)花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。
許多人千里迢迢來(lái)欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來(lái)嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向對著(zhù)人們微笑著(zhù)!
微笑小學(xué)作文12
微笑,就是縷春風(fēng),吹開(kāi)了人與人之間的不睦!嵊浤愕奈⑿,如山泉一般的清澈;你的微笑,如宇宙一般的神秘。世人無(wú)不稱(chēng)贊你的美麗、你的微笑,你就是件精品,上帝手中的完美精品,你就是如此的完美,你給世人帶來(lái)的不只如此,你帶來(lái)的更多的心靈的進(jìn)化。
你--蒙娜麗莎,如此之美妙的名字,在達芬奇的畫(huà)筆上,被渲染得更加美麗。
如果說(shuō)遇見(jiàn)你只就是個(gè)偶然,倒不如說(shuō)就是注定。
第一次遇見(jiàn)你就是在書(shū)本上,那時(shí)起,你的微笑、你的面容,都深深的映在我的腦海中了。
從那時(shí)起,我就記住了你,因為你的微笑。你被世人定義了另一個(gè)名字《永恒的微笑》。
多么誠實(shí)的名字,多么夢(mèng)幻的名字,多么令人深思的名字。只就是試問(wèn)世上能有幾個(gè)人能與你相媲美,唯恐只有你適合呀!
你的微笑讓我懂得:微笑,能夠讓人與人之間共同溝通。
請此刻的每個(gè)人,記。何⑿。
微笑小學(xué)作文13
老師的一生都是忙忙碌碌的,為教育事業(yè)做出了巨大的貢獻,所以我開(kāi)始尋找老師的微笑。
微笑1
班隊課是最快樂(lè )的,讓我們開(kāi)懷大笑。所以老師也不例外。記得一年級是我到講臺上講了一個(gè)笑話(huà),大家捧腹大笑,可是老師沒(méi)有像大家那樣捧腹大笑,而是嘴角輕輕向上。過(guò)了一會(huì )兒她又輕輕的把手捂在嘴上,轉過(guò)了身,又過(guò)了一會(huì )兒,她又轉了過(guò)來(lái)。臉上又露出了平時(shí)嚴厲的樣子?墒茄劬镞是時(shí)不時(shí)的流露出了喜悅的光芒。
微笑2
上學(xué)期期末考試我們班上都考的不錯,沒(méi)上九十分的只有幾個(gè)人,領(lǐng)錄取通知書(shū)的那天老師的臉上可以說(shuō)是"春風(fēng)"走過(guò),總有微笑掛在臉上?擅利惲,微笑常在我們身邊只要你用心去撫摸它、去呵護她、她就會(huì )在你的臉上留下美麗的印記,老師笑起來(lái)真的十分美,美若天仙,而微笑在老師的臉上留下了抹不去的印記。
微笑小學(xué)作文14
微笑是人與人之間最親切的表達,它是一種美德,想要與每個(gè)人保持最近的距離,你必須要學(xué)會(huì )微笑。
老師的微笑是慈祥的。他對工作盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè)地培養著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,每當看到學(xué)生們學(xué)到了一點(diǎn)知識,取得了一點(diǎn)進(jìn)步,他的臉上就會(huì )露出慈祥的笑容。
媽媽的笑容是一種安慰。每當我不高興的時(shí)候,她就會(huì )想方設法讓我高興起來(lái),她臉上的微笑就是對我最好的獎勵。
爸爸的微笑是鼓舞人心的。每當我遇到困難心灰意冷的時(shí)候,他就會(huì )面帶微笑地看著(zhù)我,眼里充滿(mǎn)了期待。他的微笑使我重新振作起來(lái)去克服困難。
朋友的微笑是一種理解和信任。當發(fā)生矛盾時(shí),微笑使我們的矛盾冰消雪融;當遇到困難時(shí),是同學(xué)的微笑給我力量和勇氣,讓我揚起前進(jìn)的風(fēng)帆去奮斗。
老師的微笑給人以力量,親人的微笑給人以溫暖,朋友的微笑給人以純真和友善。所以,我喜歡微笑,真心希望每個(gè)人都永遠微笑!
微笑小學(xué)作文15
有一天上語(yǔ)文課,劉老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室,拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味,都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫(xiě)的,同學(xué)們好奇地問(wèn)老師,劉老師說(shuō):“這是我們班付晶峰同學(xué)寫(xiě)的作文,獲得撫州市二等獎,為我們班上爭了光,希望同學(xué)們向他學(xué)習!蓖瑢W(xué)們微笑著(zhù)頻頻點(diǎn)頭,并且伸出大拇指夸獎我,我也高興的笑了。
回家以后,我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)斔麄冎牢易魑墨@全市二等獎時(shí),爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭,并且祝福我在成績(jì)面前千萬(wàn)別驕傲自滿(mǎn),要虛心好學(xué),成績(jì)只能代表過(guò)去,不等于將來(lái),你不繼續努力,別人就會(huì )超過(guò)你。
老師對我這篇作文的表?yè)P,爸媽的高興,同學(xué)們的贊揚,心情更加沉重,怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(cháng)征的第一步,要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑,自己就要努力學(xué)習,取得更好的成績(jì),才能不負眾望。
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