學(xué)會(huì )微笑小學(xué)作文(3篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )微笑小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )微笑小學(xué)作文1
我想要努力的學(xué)會(huì )去記得、卻發(fā)現自己永遠只學(xué)會(huì )了去忘記。}…
輕輕敲打著(zhù)鍵盤(pán)，打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一版文字，想要寫(xiě)著(zhù)那些與自己無(wú)關(guān)的故事，卻發(fā)現，居然變的那么的艱難。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰涼的空氣在指間纏繞。 除了那些被我打上又刪除的字眼，什么也沒(méi)有。好像，我寫(xiě)不出故事了。那些所謂的真正的只是故事的故事。與自己無(wú)關(guān)，即便有自己的心情，也已經(jīng)不知道要如何去述說(shuō)。
開(kāi)始想念從前，自己是如何一篇一篇的將心情變成那樣的小小說(shuō)。
一篇一篇。無(wú)關(guān)于自己的劇情，卻讓自己看著(zhù)有一種莫明的發(fā)泄后的輕松。而現在，卻只能一個(gè)字一個(gè)字的敲打出自己的心情、單純的心情文字。不想再去編寫(xiě)那些不存在的故事。那樣虛無(wú)的感覺(jué)，好像已經(jīng)離我越來(lái)越遠了。
時(shí)間，總是流逝得讓人無(wú)論如何也抓不住。伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝，認識了很多人，記得了很多人。也看著(zhù)很多人離開(kāi)，說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。
每次看到有人說(shuō)著(zhù)要離開(kāi)，自己總會(huì )覺(jué)得心中莫明的難受。不管那個(gè)人是誰(shuí)，即便是與我素不相識。
不知道是什么原因�？偸强床坏眠@個(gè)世界中的離別。但是，卻對于自己身邊。那些有關(guān)于自己的離別看的無(wú)關(guān)緊要。我知道，我不是無(wú)私到這種程度。只是，我在為自己找借口。
學(xué)會(huì )微笑小學(xué)作文2
微笑是人與人之間最親切的表達，它是一種美德，想要與每個(gè)人保持最近的距離，你必須要學(xué)會(huì )微笑。
老師的微笑是慈祥的。他對工作盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)地培養著(zhù)每一個(gè)學(xué)生，每當看到學(xué)生們學(xué)到了一點(diǎn)知識，取得了一點(diǎn)進(jìn)步，他的臉上就會(huì )露出慈祥的笑容。
媽媽的.笑容是一種安慰。每當我不高興的時(shí)候，她就會(huì )想方設法讓我高興起來(lái)，她臉上的微笑就是對我最好的獎勵。
爸爸的微笑是鼓舞人心的。每當我遇到困難心灰意冷的時(shí)候，他就會(huì )面帶微笑地看著(zhù)我，眼里充滿(mǎn)了期待。他的微笑使我重新振作起來(lái)去克服困難。
朋友的微笑是一種理解和信任。當發(fā)生矛盾時(shí)，微笑使我們的矛盾冰消雪融；當遇到困難時(shí)，是同學(xué)的微笑給我力量和勇氣，讓我揚起前進(jìn)的風(fēng)帆去奮斗。
老師的微笑給人以力量，親人的微笑給人以溫暖，朋友的微笑給人以純真和友善。所以，我喜歡微笑，真心希望每個(gè)人都永遠微笑！
學(xué)會(huì )微笑小學(xué)作文3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是x年級x班的xxx，今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )微笑》。微笑，不僅僅是一個(gè)表情，一種神態(tài)，更是一種高尚的情操，一個(gè)小學(xué)生文明禮貌的表現。
當登上講臺發(fā)言、在晚會(huì )上演出，和陌生人談話(huà)，在大會(huì )上發(fā)言——只要學(xué)會(huì )（微笑）（面帶笑容），就一定會(huì )感覺(jué)自由許多。學(xué)會(huì )面對笑容，人的發(fā)言，人的表現，人的談話(huà)，就會(huì )獲得意想不到的成功！
有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止，對于表達自己的主張，爭取他人的合作，會(huì )起到不可估量的積極作用。微笑著(zhù)向別人道歉，會(huì )消除對方的不滿(mǎn)情緒；微笑著(zhù)接受批評，能顯示你承認錯誤但又不誠惶誠恐。
即使微笑著(zhù)委婉拒絕別人，也不代表你的大度，不會(huì )使人感到難堪。
淺淺一個(gè)微笑，能包容多少誤會(huì )，融解多少冰點(diǎn)，溶入多少理解與尊重。當和同學(xué)即將發(fā)生爭吵時(shí)，不妨先檢查一下自己是否無(wú)可指責呢？理解、尊重、默契總是相互的，不能把冷漠和無(wú)理都責怪在別人身上，即然你希望人與人之間真誠相待，那么，你為什么不先拿出真誠微笑待人，主動(dòng)打開(kāi)一個(gè)心平氣和的局面呢？如果人人送出一個(gè)微笑那么世上許多不愉快不就可以在發(fā)生之前消融了嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家！
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