微笑待人作文（通用45篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的微笑待人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　微笑待人作文 篇1

　　生活中，每一個(gè)人以微笑對待別人，自己也會(huì )快樂(lè )。微笑，它讓你開(kāi)心的面對現實(shí)；微笑，它使你充滿(mǎn)自信和活力；微笑，它讓你從悲傷中醒來(lái)。如果你給失敗者一個(gè)微笑，那他就會(huì )重新站在起跑線(xiàn)上，去迎接新的挑戰；如果你給成功者一個(gè)微笑，那他就會(huì )產(chǎn)生超越自我的念頭，決意更上一層樓。不是嗎？微笑使人樂(lè )觀(guān)，微笑給人希望。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，因為我天性膽小，不敢舉手發(fā)言。有一次，教育局領(lǐng)導來(lái)到我們學(xué)校，并且選在我們班聽(tīng)一節課。在課堂上，同學(xué)們積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，課堂氣氛很活躍。突然徐老師問(wèn)了一道題沒(méi)人能回答，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。盡管老師一再的提示，同學(xué)們個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我能回答，可是我似乎缺乏自信，再加上膽小，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是，當我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。徐老師看到了，便微笑著(zhù)探問(wèn)我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，徐老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿(mǎn)渴盼。正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，這時(shí)，教室里響起了掌聲。從這件事后，我的自信心大增，每當我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿(mǎn)懷信心的去克服。

　　��！微笑待人是多么的可貴。它既溫暖了他人，也快樂(lè )了自己，我們何樂(lè )而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因為給人一個(gè)微笑，自己將會(huì )獲得兩個(gè)晴天！

　　微笑待人作文 篇2

　　我們在生活中，不妨微笑微笑也好。

　　微笑，對于熟人當然是一種可親的境界。而對于陌生人，微笑則可能成了不解的情緣。無(wú)論哪種人，微笑并不是壞事，相反，它是促成事物的有利因素。

　　工作中，微笑微笑也好，至少給對方一種溫和的態(tài)度。常微笑，首先給自己帶來(lái)了愉快，別人見(jiàn)了也會(huì )笑笑。微笑，能使人矛盾化小，本來(lái)是一腸誤會(huì )，也會(huì )使人諒解。

　　生活中，常微笑，好做人，好待人，好做事，好解矛盾。

　　比如，老師對待學(xué)生，常帶微笑，學(xué)生會(huì )感到老師有親切感。下屬拜見(jiàn)上司，帶點(diǎn)微笑，可能有利于辦事。再者，工作中的誤會(huì )，帶點(diǎn)微笑，可能會(huì )減少不必要的沖突。諸如此類(lèi)，微笑微笑也好，不妨試一試。

　　當然，微笑也有不利的一面，要看情況而定。在別人憂(yōu)慮煩躁之時(shí)，你應溫和勸說(shuō)，不必微笑。在別人痛苦之時(shí)，你應伸出援助之手，不必微笑�？傊�，微笑是好事，但要因時(shí)而定。

　　在大多數情況下，微笑待人，微笑接納，會(huì )帶來(lái)一定好處。微笑微笑也好，特別是當下，微笑，使人和藹可親；微笑，使人促進(jìn)發(fā)展；微笑，使人心胸開(kāi)闊。面帶微笑，是我們做人的宗旨。

　　人常說(shuō)，笑一笑十年少。我們少不了，也會(huì )減輕負擔，也會(huì )帶來(lái)快樂(lè )。

　　讓我們常帶微笑，微笑待人，微笑走進(jìn)我們的世界。讓世界充滿(mǎn)微笑，讓微笑充實(shí)天下。

　　微笑待人作文 篇3

　　微笑，能溝通人與人之間的友情，消除人與人之間的隔閡，使人門(mén)變得更融洽。

　　記得在一個(gè)假期，我生病了，媽媽帶我到一家醫院看診。因為看病的人多，醫生護士又少，看診變有些不盡如人意了。

　　過(guò)了幾分鐘后，一位預約就診的滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的大叔，不耐煩地站起來(lái)，大步走到門(mén)診部，對值班的護士大大吼大叫：“你門(mén)是怎么搞的，我等了足足一個(gè)半小時(shí)了�！甭�(tīng)著(zhù)這惡狠狠的語(yǔ)氣，擺明了是要大鬧一番。我想：這為忽視會(huì )怎樣呢？大吵一架？找院長(cháng)幫忙？我看我的擔心是多余的。這位護士笑容滿(mǎn)面地站起來(lái)，心里帶著(zhù)幾絲同情、歉疚與這位大叔。那護士開(kāi)口了：“不好意思，這位同志，今天人太多了，我去看看�！本驮谧o士轉身的那一瞬間，那為大叔的火氣降了下來(lái)。不大一會(huì )兒，那位護士又走了出來(lái)，依舊抱著(zhù)歉意對那位大叔說(shuō)：“同志，請進(jìn)來(lái)吧！讓您久侯了！”說(shuō)得是那般自然、妥帖。

　　會(huì )診過(guò)后的大叔，并不急于回家。而是跑到門(mén)診部對那位護士笑盈盈地說(shuō)：“護士，對不起，我剛才態(tài)度不好，請您見(jiàn)諒！”那護士一邊微笑，一邊擺手示意。

　　一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。讓我門(mén)以微笑待人吧！這樣他們才會(huì )以微笑待我們！

　　微笑待人作文 篇4

　　早上起來(lái)，嗶嗶的流淌聲，蒙蒙的小雨使我的能見(jiàn)度降了很多。

　　媽媽來(lái)叫我起床，語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)像有點(diǎn)生氣，像老虎隨時(shí)準備進(jìn)攻一樣，我還是掛上了微笑，媽媽看我微笑，十分的不爽，喊了一句：快點(diǎn)起，就忽然離去，我剛慢吞吞的下了樓梯，他們已經(jīng)開(kāi)吃了，我拿起了筷子，正準備吃飯，爸爸又瞪著(zhù)我問(wèn)道：洗漱了嗎？我結巴著(zhù)回答：沒(méi)有。爸爸又憤怒的說(shuō)：還不上去洗？我一臉不耐煩的去簡(jiǎn)單地洗了一下，下來(lái)了，眨眼一看飯已沒(méi)了，桌子上丟了五塊錢(qián)，讓我去外面吃，低頭一看表，只有十五分鐘了，我五分鐘連跑帶走地買(mǎi)了早飯，到了公交站臺。

　　大家今天似乎都不高興，我跑的途中撞了一個(gè)人，我連忙微笑地說(shuō)抱歉，那個(gè)人好像想揍我一頓，強咬著(zhù)牙說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。公交站臺上，雨越發(fā)大了，像針一樣輕輕的撫摸我的臉，不知不覺(jué)中，公交車(chē)已經(jīng)到了，我匆忙的上了車(chē)。

　　一個(gè)車(chē)上的漂亮女孩沖我微笑，我也漸漸抬起頭，問(wèn)她微笑，一個(gè)滿(mǎn)身是肌肉的壯漢，站在我的面前，盯著(zhù)我，目不轉睛直到我臉上的笑容消失為止，我漸漸低下了頭，還有一分鐘，汽車(chē)剛到，我就像快馬一樣奔騰，在最后一秒我沖進(jìn)了教室。

　　到了教室，同學(xué)們跟我一樣開(kāi)心，見(jiàn)他們笑，我也笑了起來(lái)，老師進(jìn)來(lái)了，直接開(kāi)吼：你們也不看看咋寫(xiě)的作業(yè)，寫(xiě)成什么樣子，那是用手寫(xiě)的字嗎？��？不是很開(kāi)心嗎？說(shuō)話(huà)呀，早上趁我晚到一分鐘也要吵，你們聽(tīng)聽(tīng)整個(gè)樓道，哪個(gè)班沒(méi)在讀書(shū)，你們這么吵？接下來(lái)的一天，我們都是被各個(gè)老師批評，一萬(wàn)個(gè)理由我們不好。

　　經(jīng)過(guò)一天的時(shí)光消磨，我也笑不出來(lái)了，回到家，我對著(zhù)鏡子前面的自己笑了最后一下。

　　微笑待人作文 篇5

　　他是一位在旗風(fēng)小學(xué)站崗的保安叔叔，每天早晨我路過(guò)那都會(huì )見(jiàn)到他，可我其實(shí)跟他不熟，但他那笑容在我的記憶里永遠抹不去，事情得追隨到三月份！

　　我跟著(zhù)母親和妹妹一起走在去搭乘校車(chē)的路上。這時(shí)我往旗風(fēng)小學(xué)的右側邊上看到了一位大約四五十歲的男子坐在椅子上看著(zhù)我笑，兩眼瞇成一條線(xiàn)。由于他往我咧嘴笑，我也看著(zhù)他那有血絲的眼睛笑。

　　在乘車(chē)的時(shí)候，我一直在思索他的模樣：身穿一件西裝，上身是一件淺蔚藍色的襯衫——可能是洗成淺蔚藍色的。下身是一條棕色的褲子，但被褲袋勒得肚子顯出了大肚兒，鞋子是一雙棕色的皮鞋；有一雙大大的雙眼皮的眼，挺立的鼻子，小巧的嘴，白皮膚，可能太白成粉紅色了。人一眼看下去有種文藝氣息，但他那肥胖的體格又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。

　　后來(lái)幾天，他都在友好地跟我打招呼。讓我知道每天早晨每個(gè)人都會(huì )嚴肅恭整地做自己的事，可他都會(huì )向路過(guò)的人點(diǎn)頭微笑。還有一次，我正要上校車(chē)回家，突然我在窗口望見(jiàn)他。他伸出手放在太腿上伸開(kāi)手微微地動(dòng)了幾下。不經(jīng)意地哼著(zhù)小歌咧嘴笑，頻頻點(diǎn)頭。我也微笑回答。

　　早晨，我照常路過(guò)旗風(fēng)小學(xué)，微笑地和他打招呼。只是這次與以前不同，他開(kāi)口和母親一本正經(jīng)地說(shuō)：“您女兒教得很好！”聽(tīng)到這話(huà)我馬上跑開(kāi)，不知母親說(shuō)了什么。但我只見(jiàn)母親一臉平靜，安靜得出奇，只專(zhuān)心看書(shū)。我其實(shí)非常想問(wèn)母親和他說(shuō)了什么，可我又怕母親大人說(shuō)些其他東西就只能按耐住好奇心，閉上嘴做了一個(gè)閉嘴拉鏈子的動(dòng)作，咽了一口唾沫，這才不說(shuō)話(huà)。

　　從每天早上打招呼，讓我知道他是一位微笑待人的保安叔叔，他也是我一位珍貴的朋友。

　　微笑待人作文 篇6

　　微笑，家喻戶(hù)曉，是世間最平常的一種面部表情。但是，不知你們是否發(fā)現，這種表情正逐漸減少。

　　一日，我無(wú)所事事地在街上漫步，偶然間，發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：大街上人來(lái)人往，可他們都像是從同一個(gè)模子里刻出來(lái)的，臉上表情幾乎一樣：麻木、矜持或散漫；一個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)腹心事的樣子，偶爾嘴唇微微上揚一點(diǎn)，立馬就變得嚴肅。

　　難道，這就是當今社會(huì )人的“經(jīng)典”表情？

　　其實(shí)也有笑的。那是商鋪里的店員或是酒吧里的小姐。她們的笑永遠是謙卑的、做作的，僵硬得讓人感覺(jué)他們不是人，而是機器。原來(lái)，他們的笑容只是營(yíng)銷(xiāo)的一種手段，一種方式，如鍋鏟一般，是助他們拿到工資的工具。

　　城市里缺乏的不是機械的笑，而是那些發(fā)自?xún)刃牡�，讓人看了能舒心，如一縷春風(fēng)吹進(jìn)別人心扉的微笑。如果城市里多一些這種微笑，那么一個(gè)城市就不會(huì )那么死板，而是變得生機勃勃。

　　是的，也許在校園里，同學(xué)們在課間發(fā)出的爽朗笑聲，還是發(fā)自?xún)刃牡�。那種笑，不是為了什么而笑，而是最真實(shí)的，最純樸的，使人看了為之一悅，甚至能彌補同學(xué)之間人為的縫隙。這就是真誠的、笑的力量。

　　其實(shí)，早在古代，我們的先人就說(shuō)出了關(guān)于微笑的名言，如：“笑一笑，十年少”等。曾經(jīng)，人們是多么注重“綠色心情”��！

　　華盛頓說(shuō)過(guò)，“一切和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂(lè )觀(guān)與希望的向上心理產(chǎn)生和造成的�！辟浫嗣倒�，手有余香；贈人以微笑吧，她能超越財富金錢(qián)，讓人收獲無(wú)限！

　　微笑待人作文 篇7

　　微笑，其實(shí)我們生活的世界并不缺少微笑。一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑，能使我們內心有了動(dòng)力和溫暖;一個(gè)喜悅的微笑，會(huì )讓我們心潮澎湃，有一種前所未有的自豪感;一個(gè)感恩的微笑，能讓我們獲得快樂(lè );一個(gè)溫暖的微笑，會(huì )讓我們更加幸福和美麗……

　　微笑，是人們表達情感最好的方法，也許，你的不經(jīng)意間的一個(gè)微笑，就會(huì )感染他人，將這個(gè)微笑一直傳遞下去。那一次，我發(fā)了一個(gè)高燒，爸媽都不在家，我難受的要命，便給爸媽打電話(huà)。在撥通了爸爸的電話(huà)之后，對方卻一直無(wú)人接聽(tīng)，失望的我只好打給媽媽。撥通了之后，一個(gè)熟悉的聲音響起：“喂，誰(shuí)呀?”我拖著(zhù)沙啞的聲音難受地說(shuō)：“媽?zhuān)�我發(fā)燒了，你回來(lái)看我一下行不行啊?”

　　“噢，怪不得聽(tīng)你的聲音不對勁呢，家里不是有退燒藥嗎?自己先吃上幾片吧!我這里忙著(zhù)，先掛了啊!”媽媽顯然有些不耐煩了�！鞍�，別掛!”我十分著(zhù)急�！暗蔚蔚蔚巍�…”我還想再說(shuō)什么，可對面傳來(lái)的倉促的“滴滴滴”的聲音，突然讓我好心酸。失落地放下電話(huà)，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是對我這么不關(guān)心，我不理解!現在，誰(shuí)能來(lái)陪陪我呢?我對著(zhù)偌大的電視機發(fā)著(zhù)呆。突然門(mén)鈴聲響起，我似乎看到了一絲曙光，滿(mǎn)懷著(zhù)期待的心情打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是同學(xué)小雨。他看到我一身疲憊，便關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，不舒服嗎?我給你打電話(huà)怎么不接?”我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，她勸我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他們了。你要是覺(jué)得寂寞，我陪你說(shuō)說(shuō)話(huà)，好嗎?”

　　我幸福地笑了。然后，小雨又趕緊找出了退燒藥，倒了一杯熱乎乎的水，讓我服下，我捧著(zhù)熱乎乎的杯子，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的溫暖。她看我舒舒服服的樣子，對我微微一笑，我突然感覺(jué)到了愛(ài)的味道。一個(gè)微笑，感動(dòng)他人。

　　微笑待人作文 篇8

　　美麗？世間萬(wàn)物，無(wú)一不美。

　　有人認為花園中百花齊放，蝴蝶翩翩起舞的場(chǎng)景很美，有人認為在天空中自由自在翱翔的大雁很美，也有人認為孔雀開(kāi)屏的“芳情雀艷若翠仙，飛鳳玉凰下凡來(lái)＂，很美。然而，在我看來(lái)，這一切都很美，只要你用心去感受，它們的美都會(huì )在你心中刻下道道深刻的印記，但最美的一定還是那迷人的微笑。

　　那一天，我們初次相見(jiàn)，在那之前，我們不曾相識。而在那天我們偶然的相識，相遇了�；叵肫鹉莻�(gè)邂逅的午后，至今，我仍記憶猶新，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。

　　那一天，我因考試成績(jì)一落千丈而獨自一人在那條小溪邊哭泣，自責。恰逢你經(jīng)過(guò)那條小路，與一條深不見(jiàn)底的大河，你看見(jiàn)了我，以為我會(huì )想不開(kāi)，于是不管三七二十一立即跑到我身旁，說(shuō)：“你怎么了？人生苦短，你又何必這般想不呢？”我認為你多管閑事，不想理你，也不愿被你看見(jiàn)我這般狼狽不堪的模樣，害怕傳出去會(huì )被人說(shuō)成是個(gè)嬌滴滴的弱女子，更不愿讓你看見(jiàn)我流淚。便站起來(lái)向著(zhù)遠方狂奔而去了。其實(shí)我并未想不開(kāi)，只是想好好的哭一場(chǎng)，把心中所有的煩惱都宣泄出來(lái)，僅此而已�？赡�，還是放心不下，便也追了過(guò)來(lái)，還一直勸說(shuō)我，我執拗不過(guò)你那倔脾氣，就把事情的真相告訴了你。你一聽(tīng)，便傻乎乎的笑了。我生氣了，說(shuō)：“你這人怎么這樣��？。不奢求你會(huì )安慰我，竟還這般嘲笑？誰(shuí)的一生中還沒(méi)個(gè)失誤的時(shí)候�！薄鞍パ�，不是的，我怎會(huì )是那樣的君子小人？不通情達理？我只是笑你我的愚蠢與愚鈍罷了�！庇薮�？愚鈍？“對啊，你看你只是想大哭一場(chǎng)而已，而我不問(wèn)事情真相就以為你要想不開(kāi)，不惜生命。多愚蠢呀？愚鈍，你早把事情真相告訴我不就好了嗎？就因一次測驗失誤而這樣氣餒，也太不值得了吧！”說(shuō)完，你又笑了，那時(shí)的微笑，很迷人。聽(tīng)了你的一番話(huà)之后，仿佛有種恍然大悟的感覺(jué)，就附和著(zhù)你，也笑了。

　　你我在那一別之后就在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，但我相信俗話(huà)說(shuō)得好“有緣千里來(lái)相會(huì )�！彼�以我們一定還會(huì )再見(jiàn)面的。

　　那時(shí)，那微笑，那迷人的微笑，鼓舞了我，激勵了我。一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“人不僅要在歡樂(lè )時(shí)微笑，也要學(xué)會(huì )在困難時(shí)微笑�！钡�我更想在其后補上一句，因為那時(shí)的微笑定是最美的。

　　微笑，標志著(zhù)自信，雅量和大度，這是一種胸懷，也是一種境界。更是一種力量，人生需要微笑，讓我們用微笑去面對生活吧！

　　美？心美，一切皆美。在我看來(lái)，那迷人的微笑，使人更加自信，也使人更加美麗。

　　微笑待人作文 篇9

　　尋尋覓覓，是什么讓暖風(fēng)穿梭過(guò)街道，是什么讓幸福在我心中跳躍，是什么讓愛(ài)燦爛發(fā)亮？曾經(jīng)，我敬佩清潔工，敬佩警察，敬佩那位創(chuàng )造出中國“天眼”的偉大科學(xué)家南仁東�？涩F在，最讓我敬佩的是那位我每天都看得見(jiàn)又很陌生的——賣(mài)包子的胖阿姨。

　　她每天凌晨就起來(lái)做包子，在工作時(shí)細針密縷，眼睛一眨也不眨。到了7點(diǎn)，紅糖饅頭、燒賣(mài)、菜包、肉包、豆沙包樣樣俱全，就等著(zhù)顧客的光臨。

　　有那么一幕深深地印在我腦里。那是一個(gè)下午，我去胖阿姨店里買(mǎi)包子，在那個(gè)不大的店面里，看到一位小女孩端坐在一張破舊的桌子前，借著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。那大概是她的孩子吧！胖阿姨看到了我，便走過(guò)來(lái)�！昂⒆�，要買(mǎi)包子？”她溫柔地說(shuō)道。我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，她緊接著(zhù)問(wèn)道：“孩子，要幾個(gè)？”我撓著(zhù)小腦袋想了想：“阿姨，來(lái)三個(gè)菜包，兩個(gè)紅糖饅頭！”

　　“好嘞！”她又隨口問(wèn)道，“最近學(xué)習還好嗎？”

　　“嗯，明天要考試！”我淡淡地一笑。

　　“啊，考試，那可要好好考！”說(shuō)著(zhù)，她又抓起兩個(gè)菜包放進(jìn)袋子，示意讓我提好。這時(shí)，我疑惑不解了，五元錢(qián)五個(gè)包子，怎么還多給我兩個(gè)。正當我要開(kāi)口時(shí)，她說(shuō)道：“明天期中考試，多來(lái)兩個(gè)，吃飽點(diǎn)啊，我送你啦，快吃吧，它會(huì )祝你考好的！”她的話(huà)既幽默又溫柔。當她把袋子塞進(jìn)了我手里時(shí)，我不知說(shuō)什么是好，但心里感到十分溫暖。

　　我抬起頭，認真地看了看她，那胖胖的身子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，還有那因長(cháng)期睡眠不足而誘發(fā)的黑眼圈，雖然長(cháng)不是很起眼，但在我眼里，她卻是清秀漂亮的。我走了幾步，再一次回頭望著(zhù)她時(shí)，她笑了，笑得燦爛發(fā)亮，潔白的牙齒露了出來(lái)，我心中涌起一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

　　我不禁脫口而出：“我明天還會(huì )再來(lái)買(mǎi)包子的！”她聽(tīng)了很高興地說(shuō)：“好勒，我等著(zhù)你考試的好消息！”夕陽(yáng)之下，兩個(gè)人互不知道名字的人相視一笑，幸福在我心頭萌芽。

　　她，雖然普通，但對人善良。她不顧辛勞起早貪黑、日復一日做包子、賣(mài)包子，從來(lái)沒(méi)有愁眉苦臉，而是用淳樸的微笑面對每一天，用發(fā)亮的微笑溫暖著(zhù)他人的心田。一個(gè)社會(huì )的道德風(fēng)氣，很大程度上就體現在每一個(gè)普通的社會(huì )成員身上。一個(gè)社會(huì )良好風(fēng)尚的養成，也要依靠每一個(gè)社會(huì )成員的日常努力和堅持。我喜歡這暖人的微笑，讓我們善待身邊的人，用愛(ài)交織身邊的事，這就是幸福！

　　微笑待人作文 篇10

　　在學(xué)校里我有一個(gè)關(guān)系最好的同桌，她叫朱瑄靜。雖然她的聽(tīng)力不太好，但她是一個(gè)從來(lái)都不輕易放棄學(xué)習、待人熱情真誠的人。她還是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，每當她微笑時(shí)，嘴角就會(huì )露出甜甜的酒窩，眼睛發(fā)出閃亮的光，仿佛整個(gè)天空都是燦爛的。

　　記得在不久前的一堂數學(xué)課上，老師讓我們兩兩一組討論一下三角形的面積的求法。一開(kāi)始朱瑄靜對三角形的面積求法不太理解，但她主動(dòng)地向我請教。我耐心地為她講解，她認真地聽(tīng)著(zhù)。當老師說(shuō)：“停，現在有哪一個(gè)小組能上臺來(lái)為大家講解演示�！敝飕u靜果斷地舉起了手，與我一起上臺。這次可是她第一臺主動(dòng)上臺去講解。講解演示過(guò)程中我們配合默契、思路清晰、講解有條理，獲得同學(xué)們熱烈的掌聲�；氐阶�位上，朱瑄靜對我露出喜悅、興奮的笑容，當時(shí)我真為她感到驕傲。攜手共同進(jìn)步是我們同桌間最美好、最快樂(lè )的事情。

　　還有一次上體育課，我正在跳繩，可是跳著(zhù)跳著(zhù)不小心被繩子絆倒了。這時(shí)朱瑄靜一個(gè)箭步?jīng)_到我身邊，連忙把我扶起來(lái)，急切地問(wèn)著(zhù)：“有沒(méi)有摔痛？”“還好，沒(méi)摔痛，謝謝你�！敝飕u靜的嘴角才上露出甜甜的酒窩，那真誠的笑容像一股暖流涌進(jìn)我的身體，讓我感受到了同桌之間深厚的友誼。

　　我喜歡看她笑的模樣，因為她的笑容像春風(fēng)拂面一樣，能溫暖人心。她的笑，深深地印在我的腦海里；她的真誠，深深地留在我的心底。

　　微笑待人作文 篇11

　　我們每個(gè)人都是獨立的。面對不斷變化的外部環(huán)境，我們就像面對一條骯臟的河流。沒(méi)有船來(lái)運送人。我們只能自己旅行。

　　佛陀說(shuō)：一盞燈可以跨越所有的世代。我們每個(gè)人心中都有這樣一盞燈。它以美為體，以寬容為芯。只有憑借美德才能點(diǎn)燃它。但是有了所謂的“生命的開(kāi)始，自然是美好的”，誰(shuí)的心里沒(méi)有柔軟的地方呢？

　　世界如此之大，總會(huì )有各種各樣的人從我們身邊走過(guò)。那些和我們有共同興趣的人可能會(huì )成為我們的朋友和愛(ài)人。然而，那些與我們方向不同的人只會(huì )路過(guò)。但是有時(shí)候，我們并不總是被我們認同的笑臉所包圍�？倳�(huì )有一些人在人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)上與我們不同，并且總是把別人視為不同的生活。如果只是這么平靜，也沒(méi)什么大不了的。然而，他們總是因為一些瑣事而把懊惱、憤怒和失望發(fā)泄在別人身上，這讓他們周?chē)�的人筋疲力盡。

　　我聽(tīng)過(guò)一句有趣的諺語(yǔ)：永遠不要和思維異常的人爭論。他們總是降低你的認知，用他們豐富的經(jīng)驗來(lái)打敗你！

　　如果你仔細想想，我們周?chē)�總�?huì )有一兩個(gè)人“認為別人不一樣，但實(shí)際上他們就是他們自己”。他們總是有可笑的行為，經(jīng)常否認別人的做法，并試圖改變別人的認知。當別人挑戰他的世界觀(guān)時(shí)，他會(huì )暴跳如雷，用拳頭與你進(jìn)行魯莽的“決斗”。這種人就是所謂的“垃圾工”。

　　“癮君子”總是沖動(dòng)，總是想破壞別人對自己的不滿(mǎn)，從而做出沖動(dòng)和極端的行為。正如之前網(wǎng)上報道的那樣，一名男子和他的女友正在約會(huì )，由于對鄰居的大聲喧嘩不滿(mǎn)，被對方捅了幾十刀，兩人當場(chǎng)死亡。當然，這并不意味著(zhù)我們不能捍衛權利和追求正義。相反，當你發(fā)現對方什么都不懂，想釋放你的情緒時(shí)，你應該停下來(lái)改變你的行為，遠離這些“垃圾人”，避免不可想象的后果。

　　我們需要睜大眼睛，找到“垃圾工”時(shí)要避開(kāi)他。當逃避不及時(shí)時(shí)，寬容的微笑自然會(huì )傳達出“我很友好，不拒絕你”的信息想必，沒(méi)有人會(huì )打破友好的微笑！

　　我們應該拿一盞燈來(lái)照亮別人前進(jìn)的道路，照亮我們謙卑寬容的心。即使我們很生氣，我們也應該抑制自己的沖動(dòng)，微笑著(zhù)對待每個(gè)人。也許，那小小的微笑會(huì )讓其他人拋開(kāi)他們的擔憂(yōu)和煩惱，再次點(diǎn)亮陽(yáng)光。

　　舉著(zhù)燈照亮前方的路，勇敢前行。

　　微笑著(zhù)與人交流，治愈創(chuàng )傷，溫暖世界。

　　微笑待人作文 篇12

　　爸爸媽媽的笑容好甜，就像天使的笑容。這個(gè)微笑一直鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。我想在這樣的環(huán)境下，大家都會(huì )過(guò)得很幸福。當然，我也不例外。我也有精彩的故事。

　　在我的日常生活中，有許多精彩的故事。我經(jīng)常和父母在一起，快樂(lè )地愛(ài)著(zhù)他們，這讓我永遠不會(huì )忘記他們深深的愛(ài)。深深感染了我的心，讓我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。

　　我是多么喜歡你的笑容，但自從上了初中，就很少看到你的笑容。你總是板著(zhù)臉�？吹臅r(shí)候總有一種奇怪的感覺(jué)，讓我很難受。當我看到你不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我真的很想找個(gè)地方消失，這樣才能避開(kāi)你的視線(xiàn)。我經(jīng)常在想你為什么會(huì )變成這樣，整天為對方擔心，好像他們是壞人一樣。當你生氣吵架的時(shí)候，我總是會(huì )上前幫你打。我總是被你認為是最討厭的，總是找理由讓我遠離。我忍了，因為我想和你講和。為了家人，我們還能像以前一樣談笑風(fēng)生；這樣我還能看到天使般的微笑。我拼命想讓你開(kāi)心，但這一切都沒(méi)用。你還是整天做這個(gè)表情，笑容消失了。我再也看不到那天使般的微笑了。

　　我想看到天使般的笑容，你能和以前一樣嗎？讓我再次感受這天使般的愛(ài)！

　　微笑待人作文 篇13

　　陣陣的蟬鳴，喚來(lái)了炎炎的夏日。在這水清草盛的時(shí)節，街道上的人也都不見(jiàn)了。

　　去拿快遞吧，怎樣？

　　地被曬得燙腳，燙的我的腳不知該往何處放。站在車(chē)站的我不停地在心里嘟囔著(zhù)：這車(chē)也太慢了吧，這個(gè)點(diǎn)的話(huà)，十輛車(chē)都走了吧。越想越不耐煩的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，只好再旁邊地小攤買(mǎi)瓶飲料靜心解渴。

　　公交終于來(lái)了，我激動(dòng)地趕緊跳上車(chē)，找了一個(gè)涼快的位置，什么也不管的就坐下了。車(chē)駛到一半，突然聽(tīng)到一陣呼喊，我發(fā)現了有一個(gè)小女孩在后面追趕。車(chē)停了，她氣喘吁吁地上來(lái)，因為除了我旁邊的座位，其他的都坐滿(mǎn)人了，所以她只能做在我旁邊。她身著(zhù)一條藍色的格裙，上面還系著(zhù)一個(gè)土色的蝴蝶結，裙子的下沿還有幾個(gè)豆大般的泥點(diǎn)，腳踩一雙布鞋，手里還拿著(zhù)一個(gè)掉了漆的錢(qián)包，頭發(fā)亂蓬蓬的，好像沒(méi)洗臉�？偠�言之，她整個(gè)人總結為兩個(gè)字：邋遢。見(jiàn)我在打量她，她的視線(xiàn)立馬就避開(kāi)了。其實(shí)我打心里是不大喜歡她的，于是順勢往里挪了挪，繼續喝我的飲料。

　　車(chē)程顛簸，在路上突然剎車(chē)已經(jīng)習以為常了。不過(guò)這次，我旁邊的那個(gè)小女孩沒(méi)扶穩，撞到了我身上，還踩臟了我的鞋。怒火突然涌上來(lái)，“你會(huì )不會(huì )扶好��！東倒西歪的干什么��！弄臟了我的鞋你怎么賠！”她連忙向我道歉，全車(chē)的目光都投向我們這邊�！安缓靡馑及�，一下子沒(méi)扶好，給你添麻煩了，對不起對不起�！彼�解釋道。我一直在擦鞋所以根本沒(méi)搭理她。

　　車(chē)上的阿姨開(kāi)始收車(chē)費了，漸漸地走到我們旁邊，我掏了掏口袋發(fā)現錢(qián)沒(méi)了，急得我上躥下跳，說(shuō)道：“阿姨，我剛剛上車(chē)的時(shí)候，錢(qián)還在的，一轉眼就沒(méi)了，”“小姑娘，你這種理由我見(jiàn)多了，快點(diǎn)給錢(qián)，借不到錢(qián)你就趕緊下車(chē)�！辈恢�所措的我都快急哭了。一聲“我替她付吧”傳入了我耳朵里，我驚訝地看著(zhù)旁邊的小女孩。只見(jiàn)她從那個(gè)破舊的錢(qián)包里掏出錢(qián)交給了阿姨�！罢媸侵x謝你了，不過(guò)你為什么要幫我付啊，我剛才還那樣對你�！蔽也唤獾貑�(wèn)。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，人與人之間就是應該相互幫助。雖然我們素不相識，但這是我能做的�！闭�好車(chē)到站，她朝我微笑了一下，就下車(chē)了。那兩眼瞇成一道縫的恬靜微笑，使人心生暖意。

　　我們以后雖然沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面，我卻永遠記得車(chē)上的那一幕。

　　微笑待人作文 篇14

　　我們每個(gè)人都是獨立的。面對瞬息萬(wàn)變的外部環(huán)境，就像面對一條骯臟的河流，沒(méi)有船可以穿越人。只有穿越自己，才能前進(jìn)。

　　佛陀說(shuō)：一盞燈意味著(zhù)穿越整個(gè)世界。我們每個(gè)人心里都有這樣一盞燈。它以美為體，以包容為芯。只有憑借才能點(diǎn)亮�？墒怯辛怂�謂的生命開(kāi)始，誰(shuí)的心里沒(méi)有柔軟的地方？

　　世界那么廣闊，總會(huì )有各種各樣的人從我們身邊經(jīng)過(guò)，和我們有共同愛(ài)好的人，可能會(huì )成為我們的朋友和戀人；而和我們不一樣的人，只會(huì )擦肩而過(guò)。但是有時(shí)候，我們的身邊并不總是我們認同的笑臉�？傆幸恍┤�，和我們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)不一樣，永遠活成了不同的人。如果只是那么平和，也沒(méi)什么大傷害。偏偏他們總是因為一些小事把自己的懊惱、憤怒、失望甩給別人，讓周?chē)�的人都精疲力盡。

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一句有意思的話(huà)：千萬(wàn)不要和思維異常的人吵架，他們總會(huì )降低你的認知，然后用他們豐富的經(jīng)驗打敗你！

　　仔細想想，我們每個(gè)人身邊總會(huì )有一兩個(gè)人覺(jué)得別人不一樣，但他們就是自己。他們總是有可笑的行為，經(jīng)常否定別人寫(xiě),的做法，試圖改變別人的認知。別人挑戰他的世界觀(guān)，他就會(huì )暴跳如雷，和你硬拼。這樣的人就是所謂的垃圾人。

　　垃圾人總是容易沖動(dòng)，總想破壞別人對自己的不滿(mǎn)，從而做出沖動(dòng)的行為。之前網(wǎng)上有報道，一個(gè)男的在和女朋友約會(huì )，因為不滿(mǎn)鄰居的吵鬧而去理論，兩人都被對方捅了好幾刀，當場(chǎng)死亡。當然，這并不意味著(zhù)我們不能維護自己的權利，追求正義。也就是說(shuō)，當你發(fā)現對方根本不懂事，想隨意發(fā)泄情緒的時(shí)候，你應該停下來(lái)改變行為，遠離這種垃圾人，避免不可想象的后果。

　　我們要睜大眼睛，發(fā)現垃圾人就要避開(kāi)。躲閃不及時(shí)的時(shí)候，一個(gè)包容的微笑自然會(huì )向對方傳達我是友好的，而不是否定你的信息。我想沒(méi)有人會(huì )打破善意的微笑。

　　我們要拿著(zhù)一盞燈，照亮別人前進(jìn)的道路，點(diǎn)燃我們的謙卑和寬容。即使我們心懷怨恨，也要克制自己的沖動(dòng)，微笑著(zhù)對待每一個(gè)人。也許，一個(gè)小小的微笑，別人就會(huì )拋開(kāi)煩惱和煩惱，重新?lián)碛袪N爛的陽(yáng)光。

　　手持一盞燈，照亮前方的路，勇往直前。

　　微笑，治愈傷口，溫暖世界。

　　微笑待人作文 篇15

　　微笑是人們見(jiàn)面時(shí)最常出現的表情。無(wú)論陌生或熟悉，無(wú)論老人或孩童，一個(gè)陽(yáng)光著(zhù)善意的微笑總能拉近雙方的距離，讓對方感受到你的善意。有一次，一個(gè)素昧平生的快遞員，讓我感受到了最溫暖的微笑。

　　居家學(xué)習期間，中午9月休，我下樓去取快遞。陽(yáng)光很刺眼，上午的學(xué)習與悶熱頭的空氣使我有些昏沉，只想著(zhù)趕緊拿完快遞回家躺在床上吹空調。來(lái)到快遞架旁，一個(gè)快遞員正在從快遞車(chē)上取下貨件。他皮膚黝黑，看上去二十出頭，一米八五的身高像棵粗壯的松樹(shù)。我當時(shí)沒(méi)太在意這個(gè)普通的“打工人”，自顧自的找著(zhù)自己的快遞。他問(wèn)需不需要幫忙，我拒絕了，因為我正在把我的快遞從鐵架上拿下來(lái)。

　　我沒(méi)發(fā)現有一件快遞正壓在我快遞上面，只當是它有些沉，便要用力搬下來(lái)。他站在一旁看得清楚，還未出言提醒，上面的快遞便因我的動(dòng)作掉了下來(lái)。他沖過(guò)來(lái)，一把將我攬在身下。我還沒(méi)來(lái)得及反應，只聽(tīng)得“咚”的一聲悶響，足有一個(gè)微波爐大小的箱子就砸到了他的身上。他悶哼了一聲，身體搖晃了一下，隨后松開(kāi)了我。我這才反應過(guò)來(lái)，哪能不知道發(fā)生了什么。他開(kāi)口道：“你沒(méi)受傷吧？”我忙道：“我沒(méi)事的，你怎么樣了？”“我沒(méi)關(guān)系，小朋友注意點(diǎn)安全，別再不注意受傷了�！彼�見(jiàn)我沒(méi)事，松了口氣，叮囑了幾句便轉身去搬包裹。我向著(zhù)他的背影喊道：“謝謝你！你真是個(gè)英雄！”他先是轉過(guò)身來(lái)，不好意思的撓了撓頭，隨后臉上綻開(kāi)了微笑。這笑容如同這夏日的太陽(yáng)，熱情而溫暖。

　　他那舍己為人的精神，他那助人為樂(lè )的態(tài)度，他那溫暖的笑容，都令我記憶猶新。謝謝你，英雄！

　　微笑待人作文 篇16

　　夏天的雨，來(lái)得突然，來(lái)得猛烈，根本沒(méi)有過(guò)渡似的，一下就來(lái)了，行人紛紛躲進(jìn)了屋里，那棵樹(shù)，那棵窗外的高大的樹(shù)，在這風(fēng)雨中顯得有些孤獨。

　　我望著(zhù)它，輕聲道：“你一個(gè)人在這里，真的不孤獨嗎？雨打擊著(zhù)你的葉片，你真的沒(méi)事么？”

　　像是來(lái)自于心底，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“我不孤獨，裊裊清風(fēng)與我相伴，只只小鳥(niǎo)會(huì )我歌唱，何況，還有你們人類(lèi)在會(huì )我著(zhù)想啊�！�

　　“可是，我們也有對你不好的時(shí)候，比如有人將你的枝條折斷，有人將你的葉子扯下，更有人在你的身上刻字……這不是對你不好嗎？”

　　“將樹(shù)枝折斷會(huì )令我知道如何正確地生長(cháng)，而扯下的葉子大多用于珍藏，你想，一個(gè)在海外漂泊的游子，帶著(zhù)一片故鄉的落葉，看著(zhù)他就想起了故鄉，多好啊�！�

　　我被它樂(lè )觀(guān)的精神所折服，如果時(shí)間飛去，一切將成為過(guò)眼流云，又何必在意這些小事呢？若是不能時(shí)事，專(zhuān)心過(guò)自己的生活，是不是就會(huì )真正幸福了呢？正想著(zhù)，它又說(shuō)話(huà)了：

　　“我在這里呆了幾十年了，我站在你們學(xué)校的對面，看著(zhù)你們一天天成長(cháng)，也見(jiàn)證了時(shí)代的變遷，和這座城市的變化，而且人們對我的態(tài)度也變了�！彼�的葉子搖擺著(zhù)，好像有些自豪地說(shuō)。

　　“以前人們對我都沒(méi)有好臉色，痰都吐在我的身上，用完的油，蒸完?yáng)|西的開(kāi)水都往我的腳下倒，我被這些東西整得不得安生。而現在，人們給我施上好的肥料，為我澆水、刷石灰，還在我腳邊種下了許多花�！彼�開(kāi)心地說(shuō)。

　　“原來(lái)這都是因為‘六城同創(chuàng )’，人們?yōu)榱税炎约旱某鞘写蛟斓酶�美，都投入了進(jìn)來(lái)，為城市增光添彩，城市才變得更美好，我也能享福了�！彼�的葉子更綠更亮了。

　　我再去看向窗外，雨已經(jīng)停了，那棵樹(shù)呢，顯得更加挺拔，我看著(zhù)它。而它，仿佛在微笑。

　　微笑待人作文 篇17

　　微笑可以獲得別人的信任和包容，微笑就如冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光，直射你的心田，微笑可以化解一切的矛盾和不愉快，微笑就是一味上等的良藥。有一種力量，可以使冰雪消融；有一種力量，可以使鐵樹(shù)開(kāi)花；有一種力量，可以使人心曠神怡；有一種力量，可以使所有煩惱渙然冰釋。若問(wèn)這是一種什么樣的力量？它便是再尋常普通不過(guò)的——微笑。

　　依稀記得在生病時(shí)要打針的我，哭著(zhù)喊著(zhù)鬧著(zhù)，護士阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō)：“不怕不怕，一下就好了�！蹦莻�(gè)微笑是什么？是給我力量和勇氣的源泉。

　　微笑盛開(kāi)在人們的臉上，像美麗的花朵，時(shí)刻散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。微笑是一首傳統激揚流行的歌謠，每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質(zhì)。

　　微笑待人作文 篇18

　　人生，不哭。如果世界拋棄了你，獨自一人，你還敢不敢微笑？

　　一個(gè)人，汶川大地震中失去了雙腿卻未失去夢(mèng)想，在舞林大會(huì )上，她用安裝假肢的雙腿跳舞，用懸在半空中的膝蓋跳舞，用陽(yáng)光般燦爛的笑容跳舞，她用夢(mèng)想和執著(zhù)跳了一曲名為堅強樂(lè )觀(guān)的舞，她征服了所有的人。

　　正如金星老師所說(shuō)，“如果你認為你是可憐的，那你就是最可憐的；如果你認為你是最棒的，那你就是最棒的。你在我眼里是最棒的，也是最堅強的�！钡拇_，災難可以打倒一個(gè)人的身體，卻摧不垮一個(gè)人的信念，四川境內，龐大的石頭四散滾落，重重碾碎無(wú)數脆弱的心靈，卻鎖不住強者的希望——于是廖智在舞林大會(huì )上承載夢(mèng)想起舞，她跳的是正常人的舞蹈，一支桑巴舞，性感的衣裙都不如她絕美舞姿帶來(lái)的震撼……

　　好一個(gè)淋漓盡致的三分鐘，她的舞姿比任何一位明星都具有感染力，因為她的舞蹈中賦予了靈魂，那包含著(zhù)她全心全意的付出，托起了她的舞者之心，堅強是一種獨特的魅力。當精神超越了生死，她將不幸過(guò)后的劫后余生化為了對舞蹈的熱愛(ài)。她跳出了一種執著(zhù)，一份堅強，這就是她得舞臺，她用蘆稈般瘦弱的雙腿支撐起身體，用懸在半空的膝蓋跳出了一支充滿(mǎn)希望的飛翔之舞。

　　你看，高難度的動(dòng)作再艱苦，再使之勞累，依然抹不去她唇邊的微笑。無(wú)論是她在跳舞時(shí)還是在講述自己被截肢后的痛苦時(shí)，她始終沒(méi)有變的是她那一臉燦爛的笑容。微笑是堅強，它托起了一個(gè)人的夢(mèng)想，微笑是樂(lè )觀(guān)，它驅走人心底的陰霾。廖智，你是微笑的天使，你的笑容中讓我們看到了人類(lèi)的不屈之笑，超越之笑，夢(mèng)想之笑。無(wú)論你最后能否笑傲舞林，你都留下了一段激情蕩漾的記憶，相連了未來(lái)與永遠。

　　你的舞蹈向天地驕傲地宣布著(zhù)：堅強是我們不變的心態(tài)，人類(lèi)比巖石更堅強！巖石奪去了你的雙腿，卻讓你跳出了中國人叫囂靈魂中的堅強。微笑是你最美麗的外表，是你內心的寫(xiě)照，是用信念抒寫(xiě)，執著(zhù)支撐的生命的驕傲！

　　一個(gè)人的微笑，很美很美……

　　微笑待人作文 篇19

　　汗水，打濕了我的衣裳，我沿著(zhù)沙灘緩緩地走著(zhù)，空氣潮熱無(wú)比，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。我一下子坐在沙灘上，陷入了彷徨……

　　昨晚，那場(chǎng)令我永生難忘的暴雨，把我送到了這個(gè)荒無(wú)人煙的島上。太陽(yáng)沿著(zhù)地平線(xiàn)滑下去，該為肚子著(zhù)想了。我打起精神，走上山坡，小心翼翼地移著(zhù)步子，靠近巖洞。里面伸手不見(jiàn)五指，我摸索著(zhù)，確認里面沒(méi)有野獸后，安心地坐下，平靜一下自己噗噗亂跳的心，忽然，“滴答，滴答……”我緊張地走過(guò)去，竟是一眼清泉！這下，喝水的問(wèn)題解決了。我生起火，火光映得巖壁一片赤紅，我踏著(zhù)月光收集來(lái)一些干木枝，好讓火繼續燒著(zhù)。又找來(lái)一些木蘭葉，這樣可以讓我舒服一些，“先應付一宿吧！”我想，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天，我起了個(gè)大早，走進(jìn)去，喝兩口泉水，去找吃的。我仔細地“勘察”，在林中穿梭，一直忐忑不安，生怕突然竄出一只野獸來(lái)傷害我。我發(fā)現了一些梅果。用藤蔓編成網(wǎng)，撈到一些小魚(yú)，放在“海帶碗”里帶回去。我把食物放回“巖洞小屋”，又撿了一些小石頭，圍成一個(gè)小火塘。結束了一天的工作，我跳進(jìn)淺海，歡樂(lè )地游泳，望著(zhù)躍出海面的海豚和叢林中的飛鳥(niǎo)，我突然發(fā)現孤島也有它美麗的一面。我濕漉漉地回到岸上，心中卻無(wú)比愉悅，與昨天的無(wú)助截然不同的是：我接受了現實(shí)，并發(fā)現了孤島的美�；氐健皫r石小屋”，我自言自語(yǔ)，“品嘗美味”，晚風(fēng)吹來(lái)，我神清氣爽，對明天燃起希望。我的嘴角不由自主地向上揚起，露出會(huì )心的微笑。

　　日復一日，半年后，我隨著(zhù)商船回到了家，那荒島奇遇，成了我心中永恒的記憶……

　　即使自己身處絕境，也不能放棄希望。微笑著(zhù)面對，一定會(huì )比絕望的結果更好！向著(zhù)明天，我們一定要揚起嘴角！

　　微笑待人作文 篇20

　　“賣(mài)冰糖葫蘆也！好吃的冰糖葫蘆！……”每當放學(xué)后，總會(huì )響起這種聲音。每當聽(tīng)到這聲音，就會(huì )有許多不約而同的奔向校門(mén)外，買(mǎi)冰糖葫蘆。

　　賣(mài)冰糖葫蘆的老人看樣子是六七十歲，滿(mǎn)臉皺紋，手上拿著(zhù)一根棍子，上面插的全都是冰糖葫蘆，拿棍子的手都結上了厚厚的老繭。

　　冰糖葫蘆晶瑩剔透，有紅的，有黑的，紅黑組合在一起非常美觀(guān)，但這只不過(guò)是暫時(shí)的，因為很快就會(huì )被“吃掉”。

　　賣(mài)冰糖葫蘆的老人很高興，因為這些可以賣(mài)許多錢(qián)。他賣(mài)冰糖葫蘆有一個(gè)方法——守株待兔。在放學(xué)時(shí)，喊一聲賣(mài)冰糖葫蘆，就會(huì )有許多“兔”“撞來(lái)”，當然包括我。

　　我掏出了一元錢(qián)，對那個(gè)老人說(shuō)：“買(mǎi)冰糖葫蘆�！庇谑�，老人便把一個(gè)紅色的冰糖葫蘆拔了下來(lái)，并說(shuō)：“下次再來(lái)�！闭f(shuō)完，笑了笑。

　　我接過(guò)冰糖葫蘆，剝開(kāi)外皮，伸出舌頭，在冰糖葫蘆的四周舔了舔，很甜，咬一下，里面有點(diǎn)兒酸，因為里面是山楂。這種味道讓我無(wú)法忘懷！

　　豆香麻糍

　　“賣(mài)麻糍了！賣(mài)麻糍了！”有時(shí)，在路上會(huì )遇見(jiàn)賣(mài)麻糍的人。他推著(zhù)一輛麻糍車(chē)，一直吆喝著(zhù)，但好像沒(méi)有什么人來(lái)買(mǎi)……

　　他嗓子已經(jīng)喊啞了，終于，功夫不負有心人，總算有人來(lái)買(mǎi)了。他把車(chē)停下來(lái)，左手握著(zhù)麻糍轉出來(lái)的東西，右手拿著(zhù)割麻糍的刀，用他那熟練的手法，把麻糍割到一個(gè)鐵箱里。箱里面裝著(zhù)粉粉一樣的東西，這是噴香的 豆 粉。麻糍沒(méi)了它，就不好吃了。

　　漸漸的，他越來(lái)越累了，左手越來(lái)越慢，右手越割越?jīng)]有力了。終于，他累得不能動(dòng)了……

　　這時(shí)，我手里握著(zhù)一元錢(qián)，正好從他身邊經(jīng)過(guò)。他看見(jiàn)了我，立刻又好像充滿(mǎn)力量，對我說(shuō)：“小，要買(mǎi)麻糍么？”

　　我突然轉過(guò)臉，看見(jiàn)他對我微笑著(zhù)，我自言自語(yǔ)道：“反正我這一元錢(qián)沒(méi)地方花，還不如買(mǎi)麻糍呢！”于是，我把這一元錢(qián)交給他，并說(shuō)：“要�！�

　　他立刻又用他那熟練的技巧一瞬間就弄好，并給我。我拿了過(guò)來(lái)……這時(shí)，他便對我笑了笑，之后推著(zhù)車(chē)吃力地走著(zhù)……

　　望這他遠去的背影，我不禁有些感動(dòng)……

　　微笑待人作文 篇21

　　在一次回家的路上，你的那個(gè)微笑使我難忘。

　　火紅的太陽(yáng)烤熟了大地，你身穿一件橘紅色的馬甲，頭頂著(zhù)烏黑發(fā)臭的帽子，心中不禁在想：這人在和垃圾打交道，身上又臭又臟，沒(méi)人會(huì )瞧得起他的！

　　抱著(zhù)這樣的心思，我還在注視著(zhù)這位不起眼的你，雖說(shuō)你身上臟兮兮的，但是你身上的每一塊皮膚都已經(jīng)被汗水給浸濕了。

　　等待了一會(huì )兒，只見(jiàn)你從垃圾車(chē)旁旁邊的袋子中取出一支黑藍相間的拖鞋，換了雙拖鞋，也改變不了你的形象，你恍如平常操作起手中又大又長(cháng)的大夾子，左手則提著(zhù)一只深黑色的垃圾袋�？粗�(zhù)看著(zhù)我便厭煩起來(lái)，這個(gè)環(huán)衛工人還在不在工作��？難不成你還想要偷懶？我心里一個(gè)又一個(gè)未解的疑團浮現在腦海中，再怎么說(shuō)，你還是頂著(zhù)他人不能承受的氣味和無(wú)數目光來(lái)工作，這一點(diǎn)便足以讓我敬佩。

　　在這個(gè)偏僻的街道上，工作著(zhù)的也只有你一個(gè)人。拿起夾子的你輕輕夾起地上每一個(gè)大小不等的垃圾，不厭其煩地放進(jìn)垃圾袋里。

　　時(shí)間漸漸流逝，一分鐘，兩分鐘。眼間骯臟的街道已經(jīng)一塵不染。

　　我心中已經(jīng)被你的舉止所感動(dòng)。雖然你身上的衣服與常人不同，但是你的毅力和職責也是與常人不同的！

　　累壞了的他，緩緩走到垃圾車(chē)旁將垃圾袋放入垃圾箱里，把夾子放入車(chē)籃里。突然你回眸瞧了瞧這段一塵不染的街道，不禁露出了一絲滿(mǎn)意而欣慰的微笑，就在那時(shí)，時(shí)間仿佛靜止了，看著(zhù)這干凈的街道和你那滿(mǎn)足的微笑，我終于領(lǐng)悟到了你這個(gè)職業(yè)的高尚所在！

　　難忘那次你的微笑，你的微笑證明了你的努力，你讓我領(lǐng)悟到了用微笑來(lái)面對自己的崗位，用微笑來(lái)感染別人。

　　微笑待人作文 篇22

　　曾經(jīng)的老屋，院中的桂樹(shù)，樹(shù)下的跳棋以及那一個(gè)令我怦然心動(dòng)的微笑，一直久久縈繞在我的腦海里，永遠，永遠……

　　小時(shí)候，總喜歡在老屋里亂翻。一天，不經(jīng)意地翻出一盒圍棋后，每天定時(shí)下圍棋便成了我每天的“必做功課”。在院中桂花樹(shù)下，擺上棋桌，下一局棋，這事我和爺爺每天最享受的時(shí)刻。有時(shí)一片桂花瓣落在棋盤(pán)上，我都會(huì )調皮地撿起來(lái)放到爺爺花白的頭發(fā)上，換來(lái)的從來(lái)都是爺爺的微笑……

　　“爺爺，再過(guò)幾天，我就要考試了�！奔磳⒚鎸π∩�初考試的我，用電腦正在和爺爺視頻聊天�！皼](méi)事，放松一下，輕松面對考試。會(huì )的題一定要得分，不要粗心……”聽(tīng)著(zhù)爺爺耐心的教誨，我更增加了一份勝利的信心。是爺爺，用他的微笑，為我撐起一片天，成為我最堅強的后盾。

　　上初中后，學(xué)業(yè)繁重，我也很少再想起爺爺和桂花樹(shù)下的棋盤(pán)，直到有一天……

　　家里人將爺爺病危的消息告訴了我，連夜趕回老家，剛入病房，就發(fā)現爺爺那干枯的軀體還在與病魔頑強斗爭。我撫摸爺爺的手，這雙手曾經(jīng)為支撐我們這個(gè)家做出多少貢獻而此時(shí)卻顯得如此冰涼。我正想安慰爺爺，他卻笑著(zhù)對我說(shuō)“沒(méi)事，我這病不嚴重�！睖I水奔涌而出，不是因為傷心，而是因為感動(dòng)。一個(gè)微笑，在別人看來(lái)沒(méi)什么，但卻令我怦然心動(dòng)。一個(gè)人，能在極度痛苦的時(shí)候，還能用微笑鼓勵他人，這個(gè)人，將是非常偉大的�？粗�(zhù)爺爺的臉，想著(zhù)曾經(jīng)發(fā)生的往事，那個(gè)總為我拍打身上塵土的人，那個(gè)曾經(jīng)親自下廚為我做飯的人，那個(gè)曾經(jīng)每晚幫我輔導功課的人……看著(zhù)病床上的爺爺，內心早已泣不成聲，但我會(huì )永遠做一個(gè)堅強的人。

　　一個(gè)微笑，令我怦然心動(dòng)，一個(gè)親人去世，讓我更加地堅強和執著(zhù)。爺爺的微笑永遠是我在人生路途中最好的伙伴。

　　微笑待人作文 篇23

　　星期六，家中的蘋(píng)果吃光了，老媽決定帶我出去外面再買(mǎi)些蘋(píng)果。

　　我倆很快就找到了一個(gè)叫賣(mài)紅富士蘋(píng)果的攤位，攤主是個(gè)四十多歲的女人，很精明，好像很遠就看見(jiàn)我倆似的，微笑地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看看，我這蘋(píng)果很新鮮，不甜不要錢(qián)�！闭f(shuō)完，她又拿出一把小刀切開(kāi)一個(gè)蘋(píng)果，那蘋(píng)果紅彤彤的，紅得讓人找不出一點(diǎn)兒瑕疵，真逗人喜愛(ài)。我口水都流出來(lái)了，趕緊對媽媽說(shuō)：“快買(mǎi)吧，媽媽?zhuān)　薄暗葧?huì )兒！”

　　只見(jiàn)攤主麻利地用小刀把它切開(kāi)，掰成一小片一小片的，送到我們跟前來(lái)，讓嘗嘗。我一瞅，果肉白黃相間，看上去就想咬一口，“真心不錯！”，我暗自贊嘆道。她又面帶微笑，熱情地說(shuō)：“老妹，趕緊買(mǎi)幾斤吧！”老媽這時(shí)也動(dòng)了心，用心挑選了幾斤蘋(píng)果，津津樂(lè )道地帶著(zhù)我回家了。

　　一回到家，我快速地把那幾斤蘋(píng)果放在桌上，迫不及待地先洗了一個(gè)，用刀一切開(kāi)，天哪！那場(chǎng)面令人慘不忍睹！整個(gè)蘋(píng)果都是被蟲(chóng)咬過(guò)的洞，有幾個(gè)洞里還有蟲(chóng)子在爬動(dòng)！我和老媽趕緊把它扔掉了，如果不是用刀切，而是用嘴啃的話(huà)，那后果……簡(jiǎn)直不敢往下想了。

　　微笑能給人信任與力量，但同樣，微笑也會(huì )使人上當受騙。每一種事物都有兩面性，微笑同樣也不例外。

　　還有一次我們全家去外面吃燒烤，吃完后回到家里，每一個(gè)人的肚子里都十分難受，尤其是我，還吐了不少，被送去了醫院�？隙ㄊ悄切┭蛉獠恍迈r導致的。還好，我只是這一次，吃的也不多，如果有一些人長(cháng)期去吃呢？后果可就不堪設想了。這兩件事讓我提心吊膽。

　　“吃一塹，長(cháng)一智”。不要被微笑的假象所迷惑，做任何事都要多長(cháng)個(gè)心眼，因為生活中處處有陷阱。我更希望那些商家不要昧著(zhù)良心，一定要誠信經(jīng)營(yíng)，只有這樣，才能得到社會(huì )所給予你最大的回報。

　　微笑待人作文 篇24

　　微笑，實(shí)在是仁愛(ài)的象征，快樂(lè )的源泉，親近與別人的媒介。有了笑，這世界就多了一份溫暖，人與人之間就打開(kāi)了一扇窗。不要去片面的考慮這樣做的結果，不要認為這樣會(huì )讓你失去威信，更不要成天擺著(zhù)臭架子，那拒人于千里之外的我或你，真的顯得那么的令人恥笑。

　　微笑，是人類(lèi)最基本的動(dòng)作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著(zhù)感人肺腑的芳香。微笑的風(fēng)采，包含著(zhù)豐富的內涵。它是一種激發(fā)想想和啟迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng )傷的理療。

　　微笑應該是人類(lèi)獨特的一種微妙表情，是人類(lèi)的體態(tài)語(yǔ)言，是一種不確切的語(yǔ)言，是一種無(wú)聲的感召，一首無(wú)曲的小調，是一朵無(wú)香的尚未綻放的小花，是一片飄忽不定的似幻似真的淡淡白云，更是一種撫慰心靈的藥劑�？梢砸驎r(shí)因事而來(lái)，也可以是無(wú)意識、下意識地產(chǎn)生，而且會(huì )無(wú)緣無(wú)故瞬間消失，它總是那么神秘，但又讓人心情舒暢�？傊�，微笑具有普遍性、時(shí)效性、示意性、感召性、美感性、不穩定性、可交換性、超凡灑脫性、緩解緩沖性、隱飾深密性

　　也許是因為時(shí)代的變化，社會(huì )的的發(fā)展，微笑早已跟不上人們匆匆的步伐。整個(gè)街頭都放開(kāi)了快節奏。清脆的車(chē)鈴聲，喇叭聲，腳步聲，還有街旁的商販扯嗓子的聲音；上下交織，一起會(huì )如流動(dòng)的巷尾

　　可人們總是這樣來(lái)匆匆去忙忙，眼神里沒(méi)有一絲光亮；總是這樣的低頭駛過(guò)一條條的人行道；總是這樣，用感嘆的目光審視一切。我真的不僅捫心自問(wèn)“人，到底是怎么了？”

　　記得母親說(shuō)過(guò)，在她們那個(gè)年代，生活清貧，遠不及現在的物質(zhì)。但人們的心卻是明鏡般兒的。她們住的是村莊，吃的是“大鍋飯”。上坡種地，人人臉上都洋溢著(zhù)改革開(kāi)放后的喜悅。鄰里之間，相互幫助，好不樂(lè )乎！

　　可現在呢，人們都變成了城市里眉高眼低的冷血。身居高官的富人總是對下級平民隨便指使�？伤麄冇质欠裰�道，沒(méi)有人富，富到對微笑不需要，有了它，生意才能興隆榮耀。

　　微笑是陌生者不再陌生，它是朋友間交流的暗號。早上出門(mén)看見(jiàn)鄰里，哪怕送上一份淡淡的微笑的微笑，就會(huì )溫暖你我。因為生活，就是理解。生活，就是面對現實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視將來(lái)。微笑，就是自己身上有一架天平，在那上面衡量善與惡。微笑，就是有正義感、有真理、有理智，就是始終不渝、誠實(shí)不欺、表里如一、心智純正，并且對權利與義務(wù)同等重視。微笑，就是知道自己的價(jià)值，自己所能做到的與自己所應該做到的。微笑，就是理智。

　　微笑待人作文 篇25

　　五年級時(shí)，從其他學(xué)校轉來(lái)了一位戴著(zhù)眼鏡的女老師。她姓王，是教英語(yǔ)的，胖胖的，在自我介紹時(shí)，笑容里帶著(zhù)甜甜的酒窩。據說(shuō)她做我們班的班主任�！八�做我們班的班主任?這擔子未免太重了吧�！蔽野底詾樗龘�心。要知道，我班可是學(xué)校出了名的亂班，成績(jì)當然可想而知了。

　　果然，沒(méi)多久，調皮鬼們見(jiàn)她和善，就在她課上張牙舞爪。她總是被他們弄得不開(kāi)心，甚至還哭過(guò)一回呢。我真怕這第六任班主任會(huì )受不了，棄我們而去。但出乎我意料之外，一個(gè)月后，調皮鬼們對她的態(tài)度開(kāi)始轉好了。

　　原來(lái)她有這么一招。

　　大約是開(kāi)學(xué)后一個(gè)月，在她的課上我們班幾個(gè)調皮的同學(xué)又說(shuō)話(huà)了。她起先照常上課，只是眼睛不時(shí)的打量他們。下課鈴一響，她就叫那幾個(gè)同學(xué)到辦公室去，她請他們坐下，為他們到了幾杯水，然后對他們作心理分析，而且告訴他們如何改正的方法;并舉了幾個(gè)小例子，讓他們明白個(gè)中利弊。她的每一句話(huà)都說(shuō)到了他們心里。之后這幾位同學(xué)對她的態(tài)度就有所改變。班中的紀律狀況也有所改觀(guān)，王老師臉上露出了欣慰的笑容，可我老覺(jué)得，她那淡淡的微笑里總帶著(zhù)點(diǎn)苦澀。

　　期中考試后不久，她“自作主張”帶我們去旅游。帶我們參觀(guān)古跡，一邊看一邊給我們講它們的“歷史”。和女同學(xué)一塊兒談天，和男同學(xué)一起捉昆蟲(chóng)做標本。這一天，大家都覺(jué)得她像一位大姐姐，我們在一起真的好開(kāi)心，師生之間的感情不知不覺(jué)又近了許多。我們更愛(ài)與她相處了，她的話(huà)也更讓我們樂(lè )意聽(tīng)了，老師的笑容漸漸多了起來(lái)�？墒�，由于我班成績(jì)不佳，王老師總也笑的不夠開(kāi)懷。

　　第二學(xué)期期末考試前，我們都十分努力，希望給老師一個(gè)驚喜;而老師也替我們著(zhù)想，說(shuō)：“這次考試后，我帶你們去海邊玩�！�

　　分數出來(lái)了，我們班果然非常好，以前是最后一名的我班，一下子到了第二名去了，看著(zhù)我們她開(kāi)懷地笑了，露出了我們難得一見(jiàn)的酒窩，那笑容是那么燦爛。

　　放假了，我們來(lái)到海邊，大家盡情的歡樂(lè )，老師的臉上笑容不斷。海風(fēng)吹起老師有些散亂的頭發(fā)，我突然發(fā)現，老師那燦爛的笑臉，比剛來(lái)時(shí)瘦了許多。

　　微笑待人作文 篇26

　　兒時(shí)的我是由母親帶大的，她的微笑充盈了我的童年，與其說(shuō)是一段難忘的回憶不如說(shuō)是一段美好的時(shí)光。

　　一對深陷進(jìn)去的眼窩，一雙清澈明亮的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，這就是我的母親。每到傍晚，她總會(huì )牽著(zhù)我的手，到花園里去散步，她給我講“小兔和狼”“大灰狼和小紅帽”，我望著(zhù)她，她的嘴角上揚，眼睛彎成月亮的樣子，月光灑在她的笑容上，顯得母親的微笑更加暖人、更加甜美誘人……

　　仍記得剛學(xué)會(huì )走路那會(huì )兒，母親甩開(kāi)走路還踉踉蹌蹌得我的手，微笑地對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )自己走路�！北緛�(lái)不高興的我看見(jiàn)母親的微笑時(shí)，就像吃了蜜一樣高興地使勁點(diǎn)頭。還沒(méi)走幾步呢，我便“嘭”地一聲摔到了一個(gè)石子堆里面，年少的我感覺(jué)到疼后遍哇哇地大聲地哭了出來(lái)，淚眼朦朧的我一時(shí)間竟不知所措，只好向媽媽那邊看去，用乞求的眼光望著(zhù)她，希望她能抱著(zhù)我回家，但母親只是搖了搖頭，聳了聳肩，微笑地對我說(shuō)：“媽媽相信你可以自己爬起來(lái)的！”母親那好似暖陽(yáng)的笑容，就像踩在幸福的云上面一樣，“嗖”地一下就站起來(lái)了，拭干了淚，十分期待地望向母親，母親好似心領(lǐng)神會(huì )似的，漏出甜美的微笑，將我抱起，只有幾歲的我那時(shí)認為，這，就是我最幸福的時(shí)刻了。

　　時(shí)光荏苒，成長(cháng)到現在的我依然離不開(kāi)母親的微笑，它能在我失敗時(shí)給我力量讓我繼續前行，它能在我失落時(shí)給予我安慰，它，成了我生活中密不可分的一部分。

　　母親用她的微笑照亮了我的人生新航向，點(diǎn)亮了我精彩的人生。

　　微笑待人作文 篇27

　　微笑是人類(lèi)最美的表情，給人安慰、幸福和快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō)，媽媽的一次微笑是最美的，它一直銘記在我的記憶深處。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“哥哥的婚禮下個(gè)月就要來(lái)了，金金，你可要好好練習《賽馬》呀！”是啊，我要把一曲二胡獨奏作為最好的禮物送給哥哥和他的新娘�！顿愸R》描寫(xiě)的是內蒙古人民在節日賽馬的歡樂(lè )場(chǎng)面，全曲熱烈奔放，激情昂揚，我最喜歡拉這首曲子了。從那以后，我只要一有空，就會(huì )拿出心愛(ài)的二胡加強練習，練節奏控制，練快弓調整，練撥弦指法……拉二胡是枯燥乏味的，好幾次我都想放棄，這時(shí)，媽媽總是微笑著(zhù)對我說(shuō)：“克服一下，媽媽相信你一定行！”我鼓起勇氣，虛心地向身邊的老師討教，耐心地學(xué)習，跟著(zhù)音樂(lè )一遍又一遍地練習著(zhù)，周而復始。

　　很快，那一天就來(lái)到了。我忐忑不安地坐在臺下，耐心地等待上場(chǎng)。終于輪到我上場(chǎng)了，在簡(jiǎn)單的自我介紹與真誠的祝福語(yǔ)后，我開(kāi)始了表演。富有特色的旋律響起來(lái)了，我的眼前出現了神奇的畫(huà)面：一望無(wú)際的綠色大草原，盛開(kāi)的野花，白色的帳篷，身著(zhù)盛裝的男人、老人、孩子，還有那一匹匹奔騰的駿馬……我沉著(zhù)地拉動(dòng)琴弦，隨著(zhù)手指的撥弄，熱烈歡騰的賽馬氣氛出來(lái)了。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律，我半瞇著(zhù)眼睛，搖頭晃腦地拉著(zhù)，一蹴而就一直拉到了節尾�！皣W！”一陣熱烈的掌聲把我從遙遠的草原拉回到婚禮的大禮堂。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正微笑地看著(zhù)我，笑得臉都紅了。我知道，那是欣慰的笑，感動(dòng)的笑，幸福的笑……那笑容深深地銘刻在我的記憶深處。

　　媽媽的微笑，是一種力量，激勵我勇往直前；是一種安慰，讓我面對所有的困難；是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路程！

　　微笑待人作文 篇28

　　每天乘坐公交車(chē)上下班，一踏進(jìn)車(chē)門(mén)，接觸到的第一個(gè)面孔總是司機的。不同的面孔流露著(zhù)不同的表情，或烏云密布，或一潭死水，或陽(yáng)光燦爛……不同的表情體現著(zhù)不同的文明素養，帶給人的自然是不一樣的心情。

　　那天清早，涼涼的秋雨淋透了整個(gè)世界，天地間，到處冷冰冰濕漉漉的。也因下雨，我以幾步之差錯過(guò)了一趟公交車(chē)�！霸愀�，早上怕是要遲到了！”我沮喪地在雨中等待下一趟車(chē)。風(fēng)夾著(zhù)雨點(diǎn)繼續吹來(lái)，冷得我不停發(fā)抖。等待總是難熬的，在歷經(jīng)無(wú)數次張望之后，公交車(chē)總算讓我給盼來(lái)了。

　　收起傘，當我面無(wú)表情地踏上車(chē)投幣時(shí)，馬上聽(tīng)到一聲熱情的招呼：“早上好，要上班啦！”抬頭，見(jiàn)到年輕司機那陽(yáng)光般燦爛的笑臉。那樣的笑容富有感染力，笑意隨即在我臉上漾起：“早上好！今天可真冷哦！”“多穿件衣服不就不冷了嗎？”他笑著(zhù)說(shuō)完，啟動(dòng)車(chē)子繼續上路。

　　多可愛(ài)的司機小伙子！那燦爛的微笑真誠的問(wèn)候，瞬間驅走了我內心的寒意與沮喪，有份暖暖的感動(dòng)漫過(guò)心田。我不禁想，如果剛才上車(chē)時(shí)，見(jiàn)到的是張毫無(wú)表情的臉，那么，此刻的我一定是另一種心情吧！于是，忍不住又打量起那司機來(lái)。只見(jiàn)每到一站，若是有乘客上車(chē)，他都會(huì )很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打個(gè)招呼；不熟悉的，點(diǎn)一下頭。那彬彬有禮的言行，讓人如沐春風(fēng)，如曬冬陽(yáng)。從他身上，你隨時(shí)可以感受到文明的氣息。

　　原來(lái)，做一個(gè)文明的市民就這么簡(jiǎn)單，它不需要你驚天動(dòng)地的表現，也不用你費盡心機去琢磨，只需你用一顆真誠的心，用那文雅的言行，友好地對待身邊的每一個(gè)人就足矣！第六屆全國農動(dòng)會(huì )馬上就要在我市召開(kāi)，如果我們每一位市民能像這位司機朋友般彬彬有禮，那么“做文明市民，樹(shù)文明新風(fēng)”將不會(huì )只是一句口號，它會(huì )如涓涓細流匯成一股巨大暖流，流淌在這座“國際花園城市”的每個(gè)角落里。那樣，來(lái)自全國各地的賓客們，自會(huì )被包圍在這股文明暖流中，流連忘返！

　　微笑待人作文 篇29

　　葉黃了會(huì )墮落，花枯了會(huì )凋謝，我們釋然了便開(kāi)始微笑。

　　生活的節奏不斷地加快，我們來(lái)去匆匆，每天機械性地生活，對旁邊的風(fēng)景再也無(wú)暇顧及，就連那最簡(jiǎn)單的微笑也隨之變成機械般。

　　微笑是人世間最華麗的言語(yǔ)，它能夠讓你擁有一筆巨大的財富，它能夠讓你收獲到你無(wú)法想象的美好，它能夠為你傳達他人內心的真誠。

　　面對鏡子微笑，你看到的是什么？人生就像一面鏡子，你微笑了，鏡子中的像也沖你微笑，生活再怎么匆忙，都別忘了那最真誠的微笑，會(huì )感染的微笑。當你開(kāi)心時(shí)，微笑能讓許多人與你一同開(kāi)心，當你自信地微笑時(shí)，能讓許多人給予你認同，當你破泣為笑時(shí)，能讓許多光注你的如釋重負。

　　真誠的微笑是會(huì )感染的微笑，而那機械般的微笑只會(huì )給你帶來(lái)難以預料的結果。微笑，不需要被放大，不需要用金錢(qián)買(mǎi)賣(mài)，不需要任何理由，只需要真實(shí)的感受流露出最美的表情。

　　微笑，是最微末的，它從來(lái)不會(huì )扮演重要的角色。它就在你的生活中，生活中的點(diǎn)滴表情中。

　　葉黃了，開(kāi)始墮落，就算秋天的到來(lái)是多么短暫，葉總要最美，它旋轉，飄落而下，無(wú)聲無(wú)息，靜默自然；花枯了，開(kāi)始凋謝，就算生命的終結來(lái)得那么快，花總要最美，它釋放出最后的力量，顯出最燦爛的表情，悄然低頭。我們釋然了這世間的一切就開(kāi)始微笑了，于是我們懂得即使生活節奏匆匆，也匆忘了那會(huì )感染的微笑。

　　微笑待人作文 篇30

　　假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將回來(lái)臨。

　　朋友，你是否因成績(jì)下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個(gè)也許永遠也實(shí)現不了的夢(mèng)想而失望?朋友，如果你正遭受“不幸”，那么就請你打開(kāi)窗戶(hù)，敞開(kāi)胸懷，換心靈以清純，給生活以微笑，微笑如此純真，微笑讓我如此美麗!

　　朋友，不論你面對的是成功還是挫折，請抬起頭，真誠的向人們微笑，你就已經(jīng)面向成功了。請還成功以百態(tài)，給生活微笑，給他人微笑，給自己微笑。當，生活中遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的'解脫。微笑讓自己燦爛，讓我如此的美麗。

　　給萬(wàn)物以微笑，讓快樂(lè )擁抱每一天。只要你誠懇地面對每一天。 只要你誠懇地面對萬(wàn)物，付出勞動(dòng)，萬(wàn)物就不會(huì )背叛你�？茨浅錾�的太陽(yáng)，紅潤的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝，圓潤的歌聲喚醒了花朵，看那熱鬧的馬路，川流不息的人們點(diǎn)綴了他。面向太陽(yáng)，看見(jiàn)的總是遠方的光明;背對太陽(yáng)，看見(jiàn)的只是自己的陰影。珍惜今天，拋開(kāi)過(guò)去的不悅;把握現在，給萬(wàn)物以微笑，才能充分享受現在的時(shí)光。讓萬(wàn)物，以及自己美麗。

　　讓我們微笑面對一切吧!面對家人;面對老師;面對朋友;面對同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對一個(gè)你從來(lái)不認識的陌生人;過(guò)路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻給大地;獻給天空;獻給白云;獻給小草.花兒.一片片綠茵......

　　只要我們自己善良地.誠懇地.歡樂(lè )地微笑，微笑面對一切。一切也將會(huì )微笑著(zhù)面對你!

　　微笑待人作文 篇31

　　心如明鏡，笑若桃花。

　　“媽?zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)瑡專(zhuān)?，怎么辦?今天就要即興演講了，你女兒萬(wàn)一一緊張暈過(guò)去怎么辦!”我在媽媽面前站起來(lái)，又坐下去，時(shí)而踱步，時(shí)而撫面，黯然傷神。

　　媽媽看我埋頭邊走邊埋汰的樣子，“撲哧”笑出了聲，彎彎的眼里蒙上了一層水紗，波光粼粼。 “媽?zhuān)�你笑起�?lái)真好看，要是放在十幾年前絕對是迷倒千萬(wàn)家的主啊!”我看著(zhù)她明媚的笑，停下來(lái)調侃到。又意味深長(cháng)地看著(zhù)正一臉受用的媽媽說(shuō)：“唔，幸好老爸下手快吶!”

　　“死丫頭，就你嘴多!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我又加的后一句，一邊咬牙切齒擠出幾個(gè)字，一邊抬腳踹我，附帶一雙飛鞋。臉上卻如醉酒一般燒起來(lái)。我摸摸被踹痛的大腿，低頭戳著(zhù)手指，用怨恨的語(yǔ)氣低咕著(zhù)：“什么嘛，被發(fā)現了就打人，天沒(méi)天理，人沒(méi)人性。再說(shuō)老爸也很帥的啊�！�

　　“你笑起來(lái)也很漂亮啊。我希望你在任何時(shí)候都保持微笑：不管是傷心還是難過(guò);不管是一帆風(fēng)順還是挫折連連，微笑都會(huì )是你最好的調養劑�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)我的自說(shuō)自話(huà)，頓時(shí)氣結，但轉而又捏了捏我柔軟的小臉，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了這么一段讓我受用的話(huà)。

　　我卻玩心不減，扯出一抹相當自豪的笑，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那是，像我趙榆婧定能青出于藍勝于藍，把你一笑百媚生的面容拍死在沙灘上�！�

　　“好，好，今天下午要加油哦!”媽媽無(wú)奈地搖搖頭，起身回房。

　　我一拍腦門(mén)：“啊!演講!”又走走停停開(kāi)始思考可能出的命題。

　　我和幾個(gè)同學(xué)在另一個(gè)教室里哆哆嗦嗦，劫了一個(gè)又一個(gè)演講完出來(lái)的人，得到的卻是不同的答案，徹底垂了腦袋。有一個(gè)男生不停的往褲子上擦手心里沁出的汗，還雙手合實(shí)直接求神保佑。

　　我汗涔涔地走上講臺，看著(zhù)臺下一排一點(diǎn)表情都沒(méi)有的評委，眼睛像是被人用塑料袋蒙上一般發(fā)昏，腿抖得連臉上的肉都開(kāi)始顫動(dòng)，手握得發(fā)白，才沒(méi)一頭栽下去。

　　“請你就即將畢業(yè)對母校的情誼發(fā)表演講，給你三分鐘準備時(shí)間，三分鐘演講時(shí)間，計時(shí)開(kāi)始�！�

　　我閉著(zhù)眼想不出一個(gè)字。過(guò)了一分鐘竟走了神，忽地想到“微笑”這個(gè)詞。我在心里祈禱著(zhù)：媽?zhuān)�女兒我信你一次，千萬(wàn)要是真的啊，微笑賜予我力量吧，啊，啊，啊(因感嘆而自己加的回音)。

　　我清了清眼，定了定神，微微勾起嘴，直視著(zhù)底下的一片“青菜”、“蘿卜”�！按蠹液�，我是……”我將六年來(lái)對學(xué)校的所有感情都調動(dòng)出來(lái)，只差沒(méi)聲淚俱下，腳下越來(lái)實(shí)，微笑也越來(lái)越深。雖然中間有一些磕巴，但竟足足了講了兩分五十九秒，搏得評委的一片掌聲。

　　目光流螢，笑如清泉。由內而外的散發(fā)出一般自信和開(kāi)朗，微笑激活著(zhù)我每個(gè)細胞，將美麗綻放在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)。

　　微笑待人作文 篇32

　　在那天，幸會(huì )遇到一個(gè)好心人幫助了我。那是一個(gè)蒙蒙亮的早晨，我騎車(chē)去上學(xué)，偏偏是在路上遇到困難是他幫助了我。

　　早上，我把車(chē)推出來(lái)，去上學(xué)，在半路上，只聽(tīng)“啪”的一聲響，只間車(chē)輪的氣一個(gè)勁的往外跑，不一會(huì )兒氣馬上就沒(méi)了。這下可糟了，突然一個(gè)人來(lái)了，把我的車(chē)子修修，車(chē)子不好修。我問(wèn)他是誰(shuí)，他沒(méi)說(shuō)，我以為他是壞人，于是我就大喊，來(lái)了幾個(gè)人，這幾人來(lái)到她的身邊，告訴我，他是好人，但我并沒(méi)有相信，這時(shí)來(lái)了個(gè)我認識的人，他也是這么說(shuō)的，這我才相信了他是好人。他把我車(chē)子急忙的推到他家，又推出一輛摩托車(chē)，讓我上去然后飛快的把我帶到學(xué)校，還有一分鐘就遲到了，我跑到教室里，看見(jiàn)老師站在那里，于是，我就把一切告訴了老師。下午放學(xué)后，我來(lái)到他家，把車(chē)子推出來(lái)，用了很大的勁。推著(zhù)、推著(zhù)，怎么那么輕啊，轉頭一看，是他幫助我抬的，他一直幫我抬到莊里，我問(wèn)他叫什么，他沒(méi)有說(shuō)，就走了，他一回頭，一眼的笑意，我心中涌起了暖氣，眼淚流出來(lái)了，我把車(chē)子推回家，把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�爸爸媽媽也非常感�?dòng)，過(guò)了幾天，我帶媽媽來(lái)到他家，在他家里，只有他一人，過(guò)了一會(huì )，我們回家了。

　　還有一次，我練習騎自行車(chē)時(shí)，摔倒好幾次，可真疼啊。來(lái)了一個(gè)人，他幫我扶起車(chē)子，讓我騎，我騎，騎了好長(cháng)時(shí)間，終于我會(huì )了一點(diǎn)。一天，我又出來(lái)練習，突然下起了大雨，我就騎在路上，一下摔倒了，他馬上把我扶起來(lái)，把我送到家中，又是那個(gè)人，我非常感激他，他走時(shí)，留下一個(gè)微笑。

　　“弘揚傳統美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)“，幫助別人等于幫助自己。

　　微笑待人作文 篇33

　　有的時(shí)候我會(huì )覺(jué)得你還在我身邊，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，會(huì )想起你的眼神，會(huì )想起你對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。

　　會(huì )把其他人看成你，會(huì )記起我對你的承諾，所以我不懼怕黑暗，因為你在我身邊。我不怕沒(méi)有自信，因為你眼神總會(huì )給我信心。即使失去全部，我也要繼續完成我們的承諾.雖然你我早已分別，但是我還記得你，因為我和你有一個(gè)承諾。 “時(shí)間過(guò)得好快啊!轉眼就過(guò)了一個(gè)學(xué)期了。我還有幾天就要離開(kāi)你了,你都要初二了，又長(cháng)大一歲了哦，做事要穩重了”她看著(zhù)我說(shuō)，“還真是舍不得學(xué)校呢，我在這里已經(jīng)生活了三年”她抬頭說(shuō)，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為這是和她最后一次在校園散步了，很快她就要中考了，結束后離開(kāi)這兒繼續完成她的夢(mèng)想。她靠著(zhù)一棵樹(shù)說(shuō)：“有一段時(shí)間我想曠課躺在這里看書(shū)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，不想去上課聽(tīng)，”她站起來(lái)，微笑著(zhù)伸出右手。我緊緊地握著(zhù)她的手“你哭了”她看著(zhù)我說(shuō)，“你也是”我看著(zhù)她說(shuō)道，“好了，我要回教室自習了�！彼�用手幫我擦了擦眼淚說(shuō)。我站在樹(shù)下，看著(zhù)她離開(kāi)的背影。我大聲的喊道“會(huì )見(jiàn)面的對嗎?”她沒(méi)有停下，也沒(méi)有回答我。只是默默地往前走……

　　這一天還是會(huì )來(lái)到，我幫她抬著(zhù)行李，我們緩緩的向校門(mén)口走去。她突然停下，放下手中的包裹，將一個(gè)小紙條塞進(jìn)我的口袋說(shuō)：“有一件事想請你答應我，無(wú)論有多么困難，你都要做到好嗎?好了，送到這里就好了，你回去吧，再見(jiàn)……”她搶過(guò)我手中的行李快步向校門(mén)走去。她的眼睛紅紅的，明顯被淚水泡過(guò)，我站在那里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我想跟她告別，卻喊不聲音出來(lái)，我想去陪她走，卻發(fā)現我走不動(dòng)，我只能看著(zhù)她一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在我的視線(xiàn)……什么也做不了，我擦干眼淚，從口袋掏出紙條，寫(xiě)著(zhù)“我知道，分別的時(shí)候你一定會(huì )哭的，不要想我，不要總是依靠著(zhù)我，要堅強，要努力去實(shí)現自己的抱負，最重要的是，要微笑面對一切!”我忍著(zhù)眼淚，自言自語(yǔ)道：“誰(shuí)會(huì )哭了?我才不會(huì )想你，沒(méi)有你我可以一樣好好的�！逼�刻，我還是忍不住捂著(zhù)眼睛痛哭起來(lái)大聲地說(shuō)著(zhù)“你回來(lái)好不好，沒(méi)有你我怎么辦，我答應你，我一定會(huì )做到的，我保證!”就在這時(shí)，我感覺(jué)一片光芒，眼前隱隱約約有一個(gè)影子，“是你嗎?等等我”我向她的方向跑去，突然，摔了一跤…… 再睜開(kāi)眼睛時(shí)，我正坐在她曾經(jīng)靠過(guò)的那棵樹(shù)下�！坝质菈�(mèng)，真希望一直睡下去”我站了起來(lái)，嘆了口氣說(shuō)道。感覺(jué)眼眶濕濕的;現在是我和她分別的一年后，我已經(jīng)長(cháng)大一歲，她和我早已分別。

　　“不敢相信自己還是那個(gè)愛(ài)哭的女生，我保證，我一定會(huì )做到的”我擦干眼淚，微笑著(zhù)去完成那個(gè)要保持微笑的承諾。

　　微笑待人作文 篇34

　　她在縣城的一所小學(xué)讀書(shū)，是個(gè)愛(ài)笑的女孩，小小的心靈對大千世界充滿(mǎn)了好奇。三年后，由于父親的工作調動(dòng)，她隨父親來(lái)到城市生活，母親卻仍在縣城里獨自上班。

　　繁鬧的都市生活，女孩一時(shí)并沒(méi)有適應過(guò)來(lái)，常常一人獨望著(zhù)天空發(fā)呆。她思念著(zhù)天空西方的云彩，那是故鄉的縮影，于是，她向父親請求每個(gè)周末回家鄉探望母親。

　　不測風(fēng)云

　　這是隆冬季節，寒風(fēng)刺骨，落紅早已不見(jiàn)了身影，枝頭上只殘留著(zhù)幾片枯葉。同樣的周末，女孩攜帶著(zhù)一天的疲倦在副駕駛位上舒適地入睡，嘴角揚起一絲微笑，父親坐在她的后面，透過(guò)反光鏡，父親依稀看見(jiàn)女兒熟睡的模樣，感到慰藉。

　　然而，正當父女倆的幸福表情在反光鏡中定格時(shí)，迎面駛來(lái)的一輛三菱車(chē)占道超車(chē)，警覺(jué)高的父親急忙叫司機靠邊停車(chē)，又好像意識到什么似的向前準備抱住女兒的頭�；蛟S在這時(shí)，父親才發(fā)現時(shí)間流逝得太快，對方的車(chē)猛然撞過(guò)來(lái)，女孩的頭撞在了工具箱上……父親呆住了，留下悔恨的淚水，他懊悔自己動(dòng)作不夠快，連自己的女兒也沒(méi)能保護住。

　　女孩臉部腫脹，血色模糊中，她只能靠著(zhù)眼縫的一絲光亮認出抱著(zhù)自己的是父親，女孩見(jiàn)父親一直沉默不肯說(shuō)話(huà)，便笑著(zhù)對父親說(shuō)：“別擔心我了，您看，我這不好好的嘛�！备赣H哽咽地說(shuō)不出話(huà)，只是使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　舐?tīng)偾樯?/p>

　　聞?dòng)嵹s來(lái)的母親一到事發(fā)現場(chǎng)，見(jiàn)到女兒，便一把摟入懷中，泣不成聲，父親卻像是犯了錯的孩子，在一旁默默流淚。

　　女孩醒來(lái)之后，視線(xiàn)模糊不清，看見(jiàn)雪白的墻壁，才意識到自己躺在病床上。母親趴在床邊睡著(zhù)了，女孩聽(tīng)見(jiàn)父親叫護士添藥水急切的聲音，陷入了沉思：看來(lái)父母是連夜輪流值班的，我怎么能讓他們?yōu)槲疫@么費心呢？

　　由于傷口較大，醫生建議縫針以免留下疤痕，女孩害怕針孔，不愿縫，父母便向醫生請求盡量用藥物治療。

　　女孩嘴部也受到了創(chuàng )傷，只能喝下一些湯水，父母便一邊喂，一邊擦洗，并在心中許愿：讓女兒好起來(lái)吧，我們甘愿讓自己受苦。

　　住院的生活相當無(wú)聊，女孩漸漸厭惡每天面對這雪白的墻壁，收斂起笑容，不愿說(shuō)話(huà)，喜歡走到陽(yáng)臺上，望著(zhù)天空發(fā)呆，父母也察覺(jué)到了。他們想盡一切辦法讓女孩開(kāi)心，或談笑逗樂(lè )，或游戲尋樂(lè )，不厭其煩地陪伴在女兒身邊。

　　重拾笑顏

　　父親認為應給女兒進(jìn)行心理治療，于是與醫生約定好治療時(shí)間，每天都帶女兒去郊外走走，散散心。

　　郊外冬日里的暖陽(yáng)照射著(zhù)被冰雪覆蓋的樹(shù)枝，父親握緊女兒的手向山頂登去，冰雪消融，女孩凝視著(zhù)即將滴落的水珠，心情放松了許多。父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看，冰雪凍僵了樹(shù)葉，而樹(shù)葉正準備突出重圍，戰勝磨難。女兒呀，一次挫折并不算什么，別忘了，生命的美麗是隱藏不住的�！�

　　女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，拭去眼角殘留的淚花，她將手放到枝頭下方，接住一滴水珠，露出燦爛的微笑，更積極地面對人生。

　　女孩已經(jīng)長(cháng)大，仍然喜歡獨自看著(zhù)天空發(fā)呆，她正思索著(zhù)自己的人生，綻放笑顏，那是堅強的微笑，也是自信的微笑。

　　微笑待人作文 篇35

　　微笑，是楊貴妃“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的嬌美；微笑，是彌勒佛看空一切，笑口常開(kāi)的豁達；微笑，是蒙娜麗莎那一抹嘴角的上揚，真摯而動(dòng)人心旌。

　　人，應懂得微笑。懂得微笑，就像揮灑下冬日的暖陽(yáng)，照耀了自己，溫暖了別人。

　　人懂得微笑，才會(huì )掩飾自己，自如出入于危難中。當年劉備應邀，與曹操一會(huì )庭園。曹操點(diǎn)評時(shí)勢，試言“今天下英雄，唯使君與操矣”。劉備只應以淺淺一笑，不作他語(yǔ)。若劉備不是憑這一縷微笑，一盞溫酒，怎逃過(guò)曹操的試探？怎留下“青梅煮酒論英雄”這一佳話(huà)？當年諸葛亮又何嘗不是靠這一掬笑容，焚香操琴，卻千兵于淺壕前，煺萬(wàn)騎于空城外？

　　人懂得微笑，就會(huì )有豁達的胸懷，容百川，納千刃。蘇軾厭惡官場(chǎng)，厭惡那污水淋身。然而他微笑吟唱“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”。李白得罪權貴，更遭“賜金歸還”�；磉_的胸襟讓他微笑豪言：“且放白鹿青崖間，須行即騎訪(fǎng)名山”，更有“與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”的氣概�？兹谝恍�，讓梨兄長(cháng)；相如一笑，將相和睦；韓信一笑，男兒怎怕胯下辱？七擒七縱，諸葛笑迎南蠻王。一個(gè)微笑的豁達，足以包容世界！

　　人懂得微笑，才會(huì )得到摯誠相待。叁國時(shí)代的蘇飛與甘寧是摯友，無(wú)奈蘇飛站在劉表一方，甘寧屬于孫吳陣營(yíng)，兩人的命運注定了他們沙場(chǎng)的一會(huì )。雄鷹怎因折翅而壯志滅，勁松豈受風(fēng)雨而輕折腰？甘寧與蘇飛仍交如刎頸，天荒不渝。戰場(chǎng)上，他們甘心灑酒相對，浴血奮戰；帳幕中，無(wú)改舊時(shí)把酒蕩星辰。兩顆不羈的心，一靨真摯的微笑，勾勒起兩人一生的友誼。

　　微笑，是為人處世所必須的。然而，現實(shí)生活中“遺忘”了微笑的人著(zhù)實(shí)不少。自視過(guò)高，與人碰面都是昂首挺胸；嫉妒自大，看人都是用長(cháng)期移到眼角的瞳仁；紙醉金迷，嘴角的上揚都是官場(chǎng)虛偽的陪笑。腳踏一方土，我們何必要橫眉冷對？共飲一掬水，會(huì )心一笑真的那么難？心生愉悅，開(kāi)懷一笑又何拘花枝亂顫？

　　人，要懂得微笑，笑看這一生的變幻，笑對這絢麗的人生！

　　微笑待人作文 篇36

　　“您好，請問(wèn)需要幫助嗎？”無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論平日還是節假日，只要我撥通移動(dòng)公司10086的客服熱線(xiàn)，就會(huì )聽(tīng)到客服人員熱情的話(huà)語(yǔ)，聆聽(tīng)到她們動(dòng)聽(tīng)的微笑。

　　這些話(huà)務(wù)員阿姨每天要接的電話(huà)數以千計，為什么她們能始終保持這份熱情？聽(tīng)說(shuō)10086的客服人員的服務(wù)臺前有一面“魔鏡”，這面“魔鏡”會(huì )使人一直保持微笑，這面魔鏡在哪里呢？

　　于是這個(gè)星期天我們晨報小記者去移動(dòng)公司采訪(fǎng)的時(shí)候，我就開(kāi)始了我的尋寶歷程，找啊找啊，我發(fā)現客服人員的服務(wù)臺前并沒(méi)有那面魔鏡，難道被誰(shuí)借去了嗎？

　　帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我采訪(fǎng)了移動(dòng)公司的工作人員，阿姨告訴我對客服務(wù)時(shí)如果不微笑會(huì )帶給客人不快，語(yǔ)氣也會(huì )變得生硬，所以客服人員的服務(wù)臺以前有一面鏡子，是“魔鏡！”我一聽(tīng)不禁欣喜若狂，只見(jiàn)阿姨繼續告訴我這面“魔鏡”會(huì )使客服人員時(shí)刻看到自己的表情，提醒自己保持微笑，讓顧客聆聽(tīng)她們的微笑。后來(lái)這面魔鏡的魔法已經(jīng)融入了每個(gè)客服人員的心中，哦！我恍然大悟，難怪我沒(méi)找到那面魔鏡。

　　不過(guò)阿姨還告訴我一個(gè)秘密，不久那面“魔鏡”又要回到她們的服務(wù)臺了，因為她們想使自己的微笑更加燦爛，使更多的顧客聆聽(tīng)到她們的微笑，看來(lái)我不久就能看見(jiàn)那面“魔鏡”了。

　　微笑待人作文 篇37

　　我總是以為，只要有人對我笑一笑，我的煩惱就會(huì )沒(méi)了，不管是熟人還是陌生人。

　　微笑，是幸福的開(kāi)始。

　　從微笑中，一個(gè)人可以得到的不只是支持，鼓勵，還是安慰。

　　當我考試考得不好的時(shí)候，我抬頭一看，老師正在對我微笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)事，下次再努力就可以了。

　　老師很大度，沒(méi)有罵我，還有很細心的教我，老師就像是一個(gè)充滿(mǎn)光芒的太陽(yáng)，

　　每當我失落時(shí)，老師總是第一時(shí)間的給我解解難過(guò)，

　　每當我開(kāi)心時(shí)，老師就像是天使一樣，在背后守護我。

　　我希望，老師的微笑永遠都不要消失，還要永遠燦爛的微笑。

　　老師的微笑，照亮了我前面的路途，讓我不迷失自我，

　　老師的大度，讓我明白了，不應該在這樣浪費時(shí)間，我應該花多點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)，

　　因為就只有讀書(shū)，我才能給自己一個(gè)好的未來(lái)。

　　老師，你的微笑給我了一個(gè)很大的鼓勵，也讓我瞬間明白了。

　　微笑待人作文 篇38

　　老師的笑是純潔無(wú)私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。

　　張老師已經(jīng)快五十多歲，皺紋爬滿(mǎn)了她的額頭，她的眼睛“閃閃發(fā)光”，似乎要看透學(xué)生的心靈。

　　那是我讀六年級時(shí)；不知怎的，我迷上了畫(huà)畫(huà)；上課也畫(huà)，下課也畫(huà)，因此我的學(xué)習非常差。一天上課，我蹲在課桌下面畫(huà)畫(huà)；突然，傳來(lái)：“楊聰”的喊聲，我應聲站了起來(lái)。只見(jiàn)張老師望了望我一眼說(shuō)：“坐下”。

　　下課后，我來(lái)到了張老師辦公室門(mén)前，等待著(zhù)一頓批評。

　　“楊聰，你的畫(huà)畫(huà)的的確很好，值得發(fā)揚”張老師拍了拍我的肩膀說(shuō)。對于這種迂回戰術(shù)，我置之不理，默默無(wú)聲�！暗�是，你的畫(huà)畫(huà)的好，學(xué)習不好可不行��！”張老師此時(shí)臉上顯現出了嚴肅的神情�！澳俏乙院笤谝膊划�(huà)畫(huà)了”我冷冷冰冰的說(shuō)，“哎！你怎么老是不和我想到一塊去呢？”老師皺紋攏在了一起，接著(zhù)微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我要你畫(huà)的時(shí)候你又不畫(huà)，不要你畫(huà)的時(shí)候你又偏偏要畫(huà)�！�

　　“真的嗎？”我懷疑自己聽(tīng)錯了。

　　“以后，每個(gè)星期送一幅你畫(huà)的畫(huà)，好嗎？”張老師撫摸著(zhù)我的額頭。

　　“好的”我幾乎高興地跳了起來(lái)。

　　“好了，上課去吧”

　　我望了望張老師，她坐在椅子上，雙手正在理著(zhù)花白的頭發(fā)，沖著(zhù)我笑了，��！這種笑是多么的和藹啊。

　　我也飛快的離開(kāi)了辦公司。

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，死神正在悄悄的逼近我們的張老師，至于是什么病我們自己也不知道。

　　這天，我抱來(lái)一幅畫(huà)來(lái)看望張老師了，不知是怎么回事，同學(xué)們也紛紛來(lái)了，剛到醫院門(mén)口。這時(shí)，一位醫生捂著(zhù)臉跑了出來(lái)，看他樣子，好像剛哭過(guò)。此時(shí)，我有種不祥的感覺(jué)。��！我看到了；張老師正努力的睜著(zhù)眼睛。我連忙把畫(huà)遞了過(guò)去，可是張老師連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了，只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時(shí)候，一位醫生站在了我們身后，對著(zhù)我們沉痛的說(shuō)：“走吧！”

　　多好的一位老師��！臨終前，還帶給學(xué)生們一種寄托著(zhù)希望的微笑。

　　微笑待人作文 篇39

　　如果說(shuō)"送人鮮花,手留余香",這是告訴我們要懂得付出,懂得奉獻;那么"得人玫瑰,還以微笑"就是要求我們懂得回報了。

　　我們，并不是一個(gè)孤獨的個(gè)體，在我們周?chē)�還有許許多多和我們一樣的人，還有很多見(jiàn)過(guò)的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物。我們時(shí)時(shí)刻刻要和外界事物——自然和社會(huì )接觸。那么，相互之間的互幫互助也不足為奇。那么，得人幫助，就應該懂得回報。

　　樹(shù)說(shuō)，我要把綠蔭投向給予我生命的大地；

　　花說(shuō)，我要把芬芳獻給給予我健康的空氣；

　　鷹說(shuō)，我要把雄姿展現在給予我自由的天空；

　　那更何況為人？

　　人非草石，并不只有物質(zhì)，還有意識，有意志，有情感。從生理上來(lái)講，我們需要明白滴水之恩，當以涌泉相報的氣概。

　　也許你不了解癡迷音樂(lè )的貝多芬對藝術(shù)的瘋狂，但你可以體會(huì )陶吉吉創(chuàng )作那些膾炙人口的作品時(shí)內心的真摯；也許你不了解資深的但丁對自由的爭取，但你可以體會(huì )魯迅犀利又充滿(mǎn)激情的口號下的深情呼喚；也許你不了解于美術(shù)頗有造詣的達芬奇的真情，但你可以體會(huì )〈張復興畫(huà)集〉的韻味他們，不受時(shí)代、地域的限制，對給予自己一方天地或是溫暖的領(lǐng)域所做出的種種，正是我們所提倡的回報。

　　當我們得到他人給予的玫瑰時(shí)，我們會(huì )很自然地露出微笑，這是一種回報；

　　當我們被父母的愛(ài)包圍的時(shí)候，我們會(huì )不自覺(jué)地幫助父母，這是一種回報；

　　當我們聽(tīng)到贊賞時(shí)，更嚴格地要求自己，這也是一種回報

　　回報有很多形式，表象也許不同，但只要是發(fā)自由內心的感激所化成的行動(dòng)，甚至只是一種思緒，都是一種回報。

　　回報是對他人的肯定，也是對自己品格的一種鑒定。它是源自心靈深處的，非功利的，我們不能要求他人對自己的回報，也不能假心假意地制造回報。不需要遮掩的感激之舉，才是回報的最高境界，也才是真正的回報。

　　當然，要懂得回報，也就必先懂得感恩。不懂得感恩的人，是不會(huì )有回報這種善意之舉的。

　　社會(huì )要求我們回報，自然也要求我們回報。所以，請不要吝惜。

　　微笑待人作文 篇40

　　上幼兒園時(shí)，媽媽為我報了一個(gè)舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。

　　張老師年齡不大，大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤(pán)起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的，最引人注目的是張老師臉龐的兩個(gè)小酒窩。張老師很愛(ài)笑，臉龐的小酒窩也隨之深陷，也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時(shí)。我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)有兩個(gè)小女孩在小聲議論著(zhù)：“你看你看，那個(gè)叫牛禮榕的女孩好胖��！”“是啊是啊，長(cháng)這么胖，真是難看死了！”聽(tīng)完她們的對話(huà)后，原本不在乎胖的我，一瞬間竟有了自卑的心理。當舞蹈課結束后，同學(xué)們飛奔到更衣室去換衣服，而我卻無(wú)精打采，低著(zhù)頭走在最后。走在前面的張老師一回頭，發(fā)現我慢吞吞的，便停下腳步，走到我跟前，然后蹲下來(lái)，拉著(zhù)我的小手說(shuō)：“榕榕怎么啦？是誰(shuí)惹我們可愛(ài)的小公主生氣啦？”聽(tīng)了張老師的話(huà)，我的眼淚不爭氣的掉了下來(lái)，結結巴巴的說(shuō)：“她...她們說(shuō)我...我好胖，難...難看死了！”張老師聽(tīng)后微笑了一下，看了老師的笑容，我的心情似乎也好多了。張老師說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們榕榕長(cháng)得難看？我們榕榕雖說(shuō)不漂亮，但我們可愛(ài)。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣，一摔就碎了�！薄翱�...可是我很胖，是不是就不可愛(ài)了��？”“不會(huì )啊，胖胖不是也很可愛(ài)嗎？肉乎乎的臉蛋和小手多可愛(ài)��！”聽(tīng)了張老師的話(huà)后，愁容從我的臉上消失了。張老師接著(zhù)給我一個(gè)微笑，然后站起身來(lái)說(shuō)：“走吧，我們去換衣服啦！”我便一蹦一跳的拉著(zhù)張老師的手去換衣服了。

　　這就是一個(gè)讓我難忘的老師，當然，讓我最難忘的，是她那天使般的微笑。

　　微笑待人作文 篇41

　　從小到大，我就是個(gè)天真浪漫的小女孩，也許一個(gè)微笑實(shí)在是太普通了，但是如果每個(gè)人都帶著(zhù)微笑，世界就會(huì )變得美好、幸福。我渴望著(zhù)一切美好的東西——我想擁有它們。

　　微笑是一種快樂(lè )、是一種溫暖、是一種關(guān)懷、還是一種希望。微笑有很多的含義，但是都是美好的、幸福的。當好友在一起玩的時(shí)候互相都帶著(zhù)微笑，那是快樂(lè )；當你考試沒(méi)考好，媽媽來(lái)安慰你，那是溫暖；當外公外婆看著(zhù)我出國上大學(xué)，那是關(guān)懷；當病人的病情好轉，護士向那位病人微笑，那是希望。

　　如果你曾經(jīng)有過(guò)不快樂(lè )的想法，快忘掉吧！應該走向陽(yáng)光的世界。不管你是外向的還是內向的，你都要微笑，那是讓你生活美好的靈丹，是讓你的生活幸福的妙藥，你何不去嘗試一下呢？

　　一起去那茂密的森林吧，在那里微笑；一起去那寬闊的大海吧，在那里微笑，讓你的心完全自由！

　　你能給我個(gè)微笑嗎？那充滿(mǎn)幸福美滿(mǎn)的微笑——我喜歡。

　　微笑待人作文 篇42

　　我的媽媽她的臉上常常掛著(zhù)不同的微笑。

　　在我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽臉上總是充滿(mǎn)慈愛(ài)的微笑，總會(huì )說(shuō)人生在世都會(huì )遇到不開(kāi)心的事情，我們做事應該要往好的地方想；在我做事失敗時(shí)，媽媽臉上總是充滿(mǎn)鼓勵的微笑，說(shuō)彩虹總在風(fēng)雨后，我們應該想辦法解決問(wèn)題，這樣才能見(jiàn)到最美麗的彩虹；在我遇到困難時(shí)，媽媽的臉上總是充滿(mǎn)信心的微笑，說(shuō)困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強；當我成功時(shí)，媽媽的臉上總是充滿(mǎn)幸福的微笑，她告訴我謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步……媽媽的微笑給了我很大的鼓勵，使我懂的了很多，媽媽的微笑總在我的身邊支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我……

　　媽媽?zhuān)�我多么想對你說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

　　微笑待人作文 篇43

　　當我來(lái)到世上，最先熟悉的是媽媽的笑。媽媽的微笑就像春天溫暖的陽(yáng)光，照亮了我生活的每一天。她給我信心使我振奮，讓我快樂(lè )……

　　在我還小，摔倒了哭起來(lái)時(shí)，媽媽總會(huì )帶著(zhù)甜甜的微笑對我說(shuō)：“沒(méi)事吧？你是不怕痛的，站起來(lái)，繼續走�！�

　　記得有一次，我太調皮，坐在自行車(chē)上，把腳放進(jìn)車(chē)路輪里，媽媽一騎，腳扭去了，這時(shí)我大哭起來(lái)，媽媽和爸爸馬上送我去醫院，在家里靜靜的躺著(zhù)的時(shí)候，媽媽總是微笑的陪伴我。

　　在媽媽微笑的陪伴下，我漸漸長(cháng)大了。當我遇到困難和挫折時(shí)媽媽總是微笑的指點(diǎn)我，幫助我，當我有了進(jìn)步媽媽是多么開(kāi)心。媽媽的微笑讓我豎起更高的目標。

　　轉眼，我已經(jīng)是要上六年級的，媽媽的微笑少了，我知道她和爸爸很忙，很少來(lái)看我，但是媽媽的微笑一直浮現在我的心里。

　　微笑待人作文 篇44

　　每當走到樓下看到母親那微笑的臉龐就會(huì )給我，要快速走上樓的欲望。每當在校門(mén)口和母親離別時(shí)，那些天天都有的叮囑和一個(gè)微笑成了我每天上學(xué)的動(dòng)力。

　　學(xué)習累時(shí)就想起了母親的微笑，她的微笑好像在對我說(shuō)要努力學(xué)習不能松懈。當我看到母親因燒飯做菜那已不再青春的臉和一雙已起了繭的手與一盒子的藥我可以知道那個(gè)微笑是建立在母親的痛苦之上的！

　　媽媽的微笑是溫暖的，它好像汽油而我則是一輛車(chē)，沒(méi)有微笑我開(kāi)了了多遠。每當看見(jiàn)媽媽涂精油時(shí)那痛苦的表情我不由心中生出了一分愧疚。動(dòng)力是媽媽給的，機會(huì )是自己給的，有了動(dòng)力也有了機會(huì )為什么我的學(xué)習依然不景氣。我要為了媽媽那富含真情的微笑而努力，不能再讓母親操心。

　　我要努力學(xué)習，努力上進(jìn)，我要看到母親因我進(jìn)步而最激動(dòng)的笑。

　　微笑待人作文 篇45

　　又是這樣的季節，美艷紛飛，婉轉著(zhù)心情。

　　細柔的風(fēng)飄著(zhù)，一片片落葉欣然地拂來(lái)，紅黃不一，綠粉相間，真是熱鬧極了。

　　每一片葉子，都會(huì )被柔潤的秋風(fēng)吸去，都會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )和溫暖，會(huì )有與任何事物都無(wú)法給予的另一抹生命的波蕩，伏在睡蓮的小圓葉上，或者漂浮水面上，或者棲息在還沒(méi)有來(lái)得及泛黃的翠綠的小草身上，落在菊花的花瓣上，都會(huì )有特質(zhì)的溫香與鮮美的溫柔之感。

　　不然，每一片葉子在飄落的那一瞬間，怎么會(huì )閃耀著(zhù)潤澤的光芒。

　　怔怔地看著(zhù)，仿佛每一片落葉都在細心地品味著(zhù)我的感覺(jué)，與往日的秋天里的我有什么不同，微妙的感覺(jué)從心思飄出，不知道從哪一句話(huà)開(kāi)始說(shuō)起，感動(dòng)也許只屬于自我，卻是由每一片落葉靜靜地引出，又是那樣的顏色布滿(mǎn)我的心空，一個(gè)身影如夢(mèng)幻般浮現，若有若無(wú)，恍恍惚惚間將我的眼淚緩緩引出。

　　每逢遇到這樣的景色，我的心就會(huì )被這樣的色彩暗暗地吸入，它是一切，又什么都不是，它會(huì )很快消失，又會(huì )很快回來(lái)，在雪花飄來(lái)之后，我的心季一樣會(huì )隨著(zhù)潔白的雪花冷涼冰凍，那樣漸漸地從溫暖延伸到冷涼的疼滲透在血液里，交織在內心深處，無(wú)限的屬于你的預言沁入，脈脈地全身心地陶醉在回憶里，泛著(zhù)酒香的味道。

　　葉片零落，紛紛舞蹈，像散落的花瓣，脈脈含情，蕩人心魂，精精靈靈的樣子，再一次將我的思緒分解，散落在山坡上，將我的心緒引到另一個(gè)換面。

　　飄飄的身影，夢(mèng)中游來(lái)，落在天籟之中，紅裙盈盈，微微吸引著(zhù)周?chē)�的光艷，緩慢在落葉之上，在微風(fēng)里悠悠地漫出溫婉的內斂，溫美的眼眸向著(zhù)我的左右，一抹春色的眼睛，像夏荷上浮起的水珠，精靈剔透，溫暖而纏綿，羞澀成了一簾幽夢(mèng)的色調，仿佛在追問(wèn)秋天的灑脫，追問(wèn)秋天的爽朗，追問(wèn)秋天的迷茫，追問(wèn)秋天的落葉纏繞著(zhù)果香，追問(wèn)這漫山遍野里怎么會(huì )有這樣的一個(gè)獨處的境地，追問(wèn)這樣的境地里怎么會(huì )只屬于這樣的一個(gè)人的獨有。

　　又是一場(chǎng)遇見(jiàn)，一個(gè)風(fēng)景的記載，這一片風(fēng)景留給你，讓你的美在這里獨在，我會(huì )帶著(zhù)回憶離開(kāi)。

　　漫山遍野的鮮艷的榮光伴隨著(zhù)夕陽(yáng)暖成一色火紅，在月色漸漸游來(lái)的那一刻，開(kāi)始蒼白灰淡，一股股滿(mǎn)身心的矛盾的心情沉浸在腳步聲中，悄悄地引入沉默，那個(gè)容顏，那個(gè)嫵媚，那個(gè)晶燦柔柔地褪去了顏色。

　　奇特閃光奪取了我的遐想，想你一個(gè)人不多不少，想你一個(gè)人不煩不燥，想你一個(gè)人充滿(mǎn)微笑。

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