關(guān)于微笑作文（通用34篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于微笑作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
朵朵白云飄飄遠行，遼闊蔚藍的天空下，他的笑容格外燦爛
——題記
與每天的早晨一樣，未到東方泛紅的時(shí)間，我便走出家門(mén)，來(lái)到寬敞的庭院，開(kāi)始我一天的新起點(diǎn)——晨跑。
不知從何時(shí)起，我熱愛(ài)上了運動(dòng)。運動(dòng)，給了我信心與勇氣。我不知道這樣說(shuō)是否正確，只是在實(shí)踐中得到的感悟罷了。此時(shí)，我每踏出的一步都告訴我：我在奔跑，跳躍，向著(zhù)人生的目標前進(jìn)······隨著(zhù)旭日的升起，我的額頭沁出了晶瑩的汗水，映著(zhù)陽(yáng)光在閃爍，坐下來(lái)休息片刻，感受一下大自然的樸素，感悟人生的真諦，這一切是多美好。
太陽(yáng)完全露出了笑臉，本想回家，可眼前的他讓我停住了腳步。一個(gè)青春的男孩“站”在我的面前，一刻不停地微笑著(zhù)注視著(zhù)藍天。不幸的是，他是一位坐在輪椅上的殘疾孩子。他的自然，豁達，還有那迷人的微笑，讓我不由自主的走到他身旁去。我本能的蹲下“你好！” “你好！”我的問(wèn)候激起了男孩的熱情“��！你很熱愛(ài)運動(dòng)嗎？”我用驚愕的目光看著(zhù)他。
“我是在不經(jīng)意的時(shí)候看見(jiàn)你的，看著(zhù)你堅定的步伐，我的心也跟著(zhù)你的步調跑著(zhù)�！薄澳悴粫�(huì )很自卑嗎？”“當然不會(huì )啦！每天的旭日東升，不僅代表時(shí)間上新的一天，最主要的它還是每一個(gè)人的新的起點(diǎn)，無(wú)論是誰(shuí)。對于我的狀況，我只認為是一種自然的事情，重要在心情：開(kāi)朗，自信，陽(yáng)光，就是我的人生格言�？炜鞓�(lè )樂(lè )地生活與煩悶的生活都要面對，何不如選擇前者呢！”他的語(yǔ)言如同綻放的花朵，在我的心中散發(fā)著(zhù)芳香。
是��！微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，但又有多少人能夠像這位一樣豁達自信呢人們往往抱怨自己的處境因而憂(yōu)郁寡歡，失去了我們最美麗的東西，何不留住那瞬間的微笑變?yōu)橛谰�，守住那最美的心靈，變?yōu)槊篮玫木衲兀?/p>
微笑作文 篇2
微笑是人與人最美好的表達，最親切的問(wèn)候。
微笑是人與人最美好的表達，最親切的問(wèn)候。我有過(guò)苦笑、微笑、皮笑肉不笑、大笑、冷笑……而我覺(jué)得最美的是微笑。
我記得我每一次走到一個(gè)學(xué)校，老師在評語(yǔ)中無(wú)一不提到我的微笑；曾經(jīng)有位老師在評語(yǔ)中這樣寫(xiě)到“你的笑是我生命中的開(kāi)關(guān)”，這句話(huà)讓我開(kāi)心了許久；從此，我下定決心，生活那么美好，人生的路只能走一次，用惡劣的行為來(lái)讓世人唾罵你，不如給自己，給人們多個(gè)滿(mǎn)意的微笑吧！把悲傷埋藏在心中，讓微笑掛在我臉上。 我覺(jué)得一個(gè)再丑的人微笑起來(lái)也和藹可親的�，F在，無(wú)論我走到那里，就會(huì )對親戚、朋友、老師、同學(xué)一個(gè)甜蜜的微笑；他們都會(huì )還我一個(gè)開(kāi)心的微笑；讓我的心比吃了蜜還甜。
我喜歡對同學(xué)微笑，因為一個(gè)微笑或許能夠化解一個(gè)矛盾，彼此能夠使對方對自己增加幾分好意。我喜歡對父母微笑，因為微笑能使家庭更加溫馨和睦，也是對風(fēng)塵樸樸的父母一種親切的問(wèn)候。我喜歡對老師微笑，因為微笑對于老師是一種鼓舞，當老師看見(jiàn)同學(xué)對他微笑時(shí)，會(huì )非常有成就感：我的學(xué)生多懂事��！當你對朋友親戚微笑時(shí)，他們連連夸獎，親戚說(shuō)：這孩子真懂事，長(cháng)大了能交很多朋友；朋友說(shuō)：這人真熱情，可沒(méi)白交這個(gè)朋友呀！
所以，我要用微笑告訴大家，讓你的笑容最燦爛！
微笑作文 篇3
暑假里，驕陽(yáng)四射，綠葉婆娑，而并不悶熱。絲絲微風(fēng)，輕撫過(guò)榕樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我，在驕陽(yáng)下，等著(zhù)公車(chē)載我到外婆家去。靜靜地，在涼風(fēng)習習中，我踏上了擁擠的公車(chē)。公車(chē)上開(kāi)著(zhù)空調，可仍特別悶熱。我被人潮擁向車(chē)頭，又擠向車(chē)尾，像個(gè)斷了線(xiàn)的木偶，軟弱無(wú)力，在潮水中暈乎乎的，渾身不自在。
昏昏沉沉的我，在車(chē)廂中，簡(jiǎn)直快窒息了。突然，我覺(jué)得背后似乎被人輕輕拍了一下。一開(kāi)始還以為是因為擁擠，有人不小心碰到我了，后來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)身后有人輕輕地說(shuō)：“小妹妹，小妹妹，來(lái)做我的座位吧！太擠了！”我扭頭一瞧，是一個(gè)十五、六歲的大姐姐，眼睛不大，卻笑得很燦爛。我一聽(tīng)，萬(wàn)分欣喜的答應了。坐下后，細細一思索，又覺(jué)得不太好：“大姐姐，還是你坐吧，我人小，沒(méi)事�！贝蠼憬銣\淺一笑，說(shuō)：“小妹妹，我一會(huì )兒就下車(chē)了，你坐著(zhù)吧！”
又過(guò)了兩站，大姐姐還站著(zhù)，座位雖寬敞，但我卻覺(jué)得如坐針氈。在我不必要的等待中，大姐姐終于下車(chē)了，但她的莞爾一笑卻深深印在我的心底。
這是，人少了許多，但仍十分擁擠，一位年輕的阿姨好不容易擠上了車(chē)，手里的嬰孩卻開(kāi)始不停地哭鬧。許久，那位阿姨依然沒(méi)有找到一個(gè)座位，我見(jiàn)了很是不忍，叫住了那位阿姨，把座位讓給了她。阿姨向我投來(lái)一個(gè)甜蜜的微笑。雖然離開(kāi)了舒適的座位，但我渾身輕松，十分自在。
在清脆的報站聲中，我緩緩下了車(chē)。望著(zhù)漸漸遠去的公車(chē)，我送它了個(gè)淡淡的微笑。陽(yáng)光，將一抹金色悄悄灑在我的身上，就像——微笑那般——如此美麗
微笑作文 篇4
微笑人人都會(huì )，也十分簡(jiǎn)單。嘴角往上一翹，這就是微笑。
微笑是燦爛的，微笑是美麗的，微笑是純潔的。你對別人微笑，別人也會(huì )給予你微笑。當你失敗時(shí)，老師給你一個(gè)燦爛的微笑，也許你會(huì )振作起來(lái)；但你失落時(shí)，父母給你一個(gè)鼓勵的微笑，也許你會(huì )自信起來(lái)；當你生氣時(shí)，朋友給你一個(gè)爛漫的微笑，也許你會(huì )不再生氣；當你緊張時(shí)，大家給你一的美麗的微笑，也許你能馬上放松。
這一個(gè)個(gè)微笑，值得你收藏，這一縷縷微笑的陽(yáng)光，值得你久久珍藏。
我的記憶中，那個(gè)人在我上場(chǎng)比賽的時(shí)候給了我一個(gè)燦爛的微笑，使我信心倍增，那個(gè)人就是——何雨蔚。
還記得08年12月13日，我們學(xué)校開(kāi)展一年一度的運動(dòng)會(huì )。我代表六年級一班去參加女子四百米，我的好朋友何雨蔚也要參加。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)男子四百米，我的好朋友何雨蔚也要參加。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)男子四百米的比賽已經(jīng)要拉下帷幕了，我的心咚咚咚咚的跳個(gè)不停，我心想：這真么辦呢？又不能棄權，也跑不過(guò)其他同學(xué)。唉！只有自己安慰自己了。我差點(diǎn)暈過(guò)去，何雨蔚也靠著(zhù)球桿。
比賽開(kāi)始了，何雨蔚給了我一個(gè)燦爛的微笑，頓時(shí)我恍然大悟：重在參與，即使你失敗了，但你是最棒的！我的信心倍增。沒(méi)跑到最后。
收藏別人給你的微笑吧！在收藏微笑�；貞浳⑿Φ耐瑫r(shí)，也不要忘記給予別人一個(gè)燦爛的微笑！這一點(diǎn)我相信你！
微笑作文 篇5
一個(gè)微笑，讓我堅強微笑是人們最基本的動(dòng)作，但它能讓絕望的變得有希望，它能讓脆弱的人變得堅強……
那一年，我才2、3歲。有一天，我獨自走在回家的路上，因為我在幼兒園被老師表?yè)P了，走路的時(shí)候一蹦一跳的，可是蹦著(zhù)蹦著(zhù)，一不小心踩到了一個(gè)石頭摔在了地上。我馬上爬起，檢查各個(gè)部位有沒(méi)有傷口，檢查完發(fā)現一點(diǎn)破損都沒(méi)有，我蹦得更歡樂(lè )�；氐郊依锖�，聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急地說(shuō)：“怎么那么晚才回家來(lái)，你忘了今天要打預防針嗎？”“打。打預防針？”我疑惑又緊張地說(shuō)�！笆茄�，今天要打預防針，時(shí)間已經(jīng)到了，走吧”。我聽(tīng)了這話(huà)立刻被嚇得魂飛魄散了。
到了醫院，我像一個(gè)僵尸似的走進(jìn)了醫院。媽媽將我抱在病床上，并一再叮囑我不要亂動(dòng)，否則會(huì )有意想不到的后果。這種帶有恐嚇似的語(yǔ)言，并沒(méi)有威脅到我，我一個(gè)急翻身立刻從床上爬起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，急忙按住我，并喊來(lái)醫生。
我?jiàn)^力掙扎了起來(lái)，因為我力氣比較大，3、4個(gè)醫生都按不住我，突然來(lái)了個(gè)漂亮的女醫生，我的眼光立馬轉到了那位女醫生的身上，我以為是她給我打針的，立刻向她哄叫：“走開(kāi)，不要過(guò)來(lái)”。她平靜地對我說(shuō)：“小朋友，請你不要害怕，你要堅強，不要哭泣�！彼f(shuō)完了給了我一個(gè)‘微笑’。那個(gè)微笑像一縷陽(yáng)光射到我心里，我停止了掙脫，緩緩松開(kāi)手，慢慢地平靜了下來(lái)。
打針的醫生走過(guò)來(lái)給我打了一針，在過(guò)程中，我想大叫，可是我一想起那個(gè)動(dòng)人的微笑，又鎮定了下來(lái)。打完針后，媽媽向我豎起了大拇指。我笑了，笑得很開(kāi)心。那個(gè)微笑戰勝了恐懼，讓我變得很堅強，我永遠都不會(huì )忘記那個(gè)動(dòng)人的微笑。
微笑作文 篇6
微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽(yáng)光，暖在心窩，能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉，潤在心頭，能讓不自信的人，重返自信。在我無(wú)數童年的記憶里，有那么幾片金光閃閃的碎片，它讓我重拾自信，讓我變得不一般。
在我讀大班的時(shí)候，有一次老師分下播音稿，一看，呀！好長(cháng)好長(cháng)的幾段，我心里滴沽著(zhù)："我能行嗎？第二天能正常播音嗎？就在此時(shí)，宋老師走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)，告訴我說(shuō)"孩子，你一定行的，一定可以完成老師交待給你的任務(wù)，不管多辛苦，你努力做到最好的，”說(shuō)完，她給了我一個(gè)大大的擁抱，然后又給了我暖暖的微笑，是的，就是那個(gè)微笑，使我更加自信了，我在心里默默告訴自己："一定可以的，一定不會(huì )讓她那份微笑失望的�！�
于是我一回家就躺在床上，一字一句地有感情朗讀背誦，瑯瑯讀書(shū)聲引來(lái)了深夜里調皮的小鳥(niǎo)，深夜小區的人們，全然鴉雀無(wú)聲，是生怕驚到了窗外的小鳥(niǎo)，還是怕打擾了我……
第二天，上播音了，我拿著(zhù)播音稿，心里還是少許慌慌的，我怕自己做的不好，怕宋老師失望，但我一想到她對我的那份微笑，似乎更加充滿(mǎn)力量了，我面帶微笑，把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來(lái)了一片片掌聲，那一片片掌聲告訴我，我很出色……
我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對自己有了信心，重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺，邁進(jìn)主持的晚會(huì )，是她的微笑讓我在舞臺上盡情展示自己的風(fēng)采，她的微笑，一直在我心里，在人生的道路上，每個(gè)人都需要微笑，一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了，那么就微笑著(zhù)，帶著(zhù)溫暖……
微笑作文 篇7
我喜歡下雨天，喜歡那一滴滴小精靈洗灌一草一木，喜歡她們帶走骯臟、污穢，讓萬(wàn)物煥然一新。但雨后的天更美，天空的眼被擦亮，眼中的世界也變得美好，還有一道暖陽(yáng)，讓天空、世界都分外明亮……
早晨，空氣中彌漫著(zhù)些許茉莉花的清香，朦朧的暖陽(yáng)透過(guò)紗窗散落在我全身。那明亮的眸子仿佛傾吐著(zhù)昨夜對我的思念。烈日當空的時(shí)候，請不要忙著(zhù)拒絕她，試著(zhù)去感受她的熱情吧！
推開(kāi)門(mén)享受自然給予的禮物，請一定珍惜，那是她蘊藏了千百年的寶藏��！再望望山巒，連綿起伏的線(xiàn)條標致極了！雛鳥(niǎo)在枝頭吖吖學(xué)語(yǔ)，螞蟻早已起床開(kāi)始一天的工作拍擊著(zhù)碎石發(fā)出細膩而親切的聲音……那道光源來(lái)自自然的獨特及秀美。
總有一個(gè)理由讓你微笑，一個(gè)人或一件事，微笑不僅僅是肌肉的牽動(dòng)，更是一種情感的表達。人際交往時(shí)，微笑是最好的名片，也是人類(lèi)的特權，它能沖開(kāi)欺騙，代替虛偽，最后舞進(jìn)人們心里。一位窮人擁有微笑，就擁有樂(lè )觀(guān)，不會(huì )抱怨生活帶來(lái)的不便，他會(huì )非常慶幸自己還能呼吸；一位富人擁有微笑，就擁有健康，坦然面對職場(chǎng)上的困難、挑戰，他知道自己在任何情況下都能面帶微笑地度過(guò)難關(guān)。微笑是一種態(tài)度，與貧富、處境無(wú)關(guān)。若你偶遇一個(gè)人，他沒(méi)有給予你應得的微笑，那么請將你的微笑慷慨地給予他吧！那道光源來(lái)自己對態(tài)度的認知。
我在最深的絕望里，遇見(jiàn)過(guò)最美的陽(yáng)光。它的身份是一縷陽(yáng)光，但它不是來(lái)自自然，而是來(lái)自我心里。是陽(yáng)光照亮整個(gè)世界，照亮心里的黑暗，驅走內心的陰霾，試著(zhù)把心打開(kāi)，它會(huì )照亮你的整個(gè)人生！
微笑作文 篇8
寒冷的冬天，會(huì )因一個(gè)微笑而無(wú)比溫暖;孤寂的荒山，會(huì )因一個(gè)微笑而生氣蓬勃;陰霾的天空，會(huì )因一個(gè)微笑而陽(yáng)光明媚。
微笑，是人類(lèi)最高尚的表情。一個(gè)微笑，能讓他人心中充滿(mǎn)溫暖，能化解彼此的矛盾，微笑的力量令人無(wú)法抗拒。下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：
那是一個(gè)漆黑的夜晚，天上掛著(zhù)調皮的眨著(zhù)眼的星星。月亮婆婆也已入睡。而我卻在這個(gè)時(shí)候才往家里趕——因為白天在同學(xué)家玩忘記了時(shí)間。我一路狂奔，生怕爸爸媽媽回家后批評我。忽然，一位大約四十多歲的叔叔撞倒了我，我的膝蓋被地上的石子劃了一道口子。我痛極了，剛想破口大罵，可那位叔叔卻急忙扶起我，關(guān)切微笑著(zhù)說(shuō)：“對不起呀，小妹妹，我也是趕著(zhù)回家才不小心撞到你的。怎么樣，你沒(méi)事兒吧，要不要我送你去醫院?”看著(zhù)這個(gè)叔叔，我到嘴邊的話(huà)又咽了下去，也給了他一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叔叔，你還是早點(diǎn)兒回家吧�！闭f(shuō)完，，我們向不同的方向走去，走在回家的路上，我望著(zhù)美麗的夜空，想了了許多。我發(fā)現，微笑對他人，他人也會(huì )微笑對你。
直到現在，我對這件事仁銘記于心，每當我生氣想發(fā)火時(shí)，那個(gè)夜晚的事便浮上心頭，使我心平氣和、面帶微笑的解決一切事情。
朋友們，讓我們一起微笑，在他人的心中投下一束陽(yáng)光，收獲屬于自己的快樂(lè )吧。
微笑作文 篇9
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，我們總是在與困難、挫折、災禍打交道，我們要學(xué)會(huì )用微笑面對這個(gè)世界。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在桌上，很溫暖，“果然，人逢喜事，連太陽(yáng)都這么眷顧我�！蔽以谛闹心吲d著(zhù)，眼睛也總是不自覺(jué)地往門(mén)口看，時(shí)間在我的歡喜中一分一秒的流逝著(zhù)。
終于，上課鈴響起了，如清泉在我心中滴答，奏成一曲歡樂(lè )的歌。老師也踩著(zhù)這歌聲走了進(jìn)來(lái)，她手里拿著(zhù)一摞試卷，隨手將它遞給了身邊的同學(xué)，讓他發(fā)下去。
我心中的那股泉水突然沸騰了起來(lái)，我盯著(zhù)老師，想從她的臉上找出一絲對考試滿(mǎn)意而流露出的欣慰，或對考試不滿(mǎn)而流露出的失望�？衫蠋熞荒樤频L(fēng)輕，還開(kāi)始整理起桌上的東西。
終于，有同學(xué)到了我的身旁，我趕緊抬頭，盯著(zhù)他手上的試卷，我看見(jiàn)那試卷上有一個(gè)“97”，我瞬間眼前一亮。但他卻把試卷給了我同桌，我嘆了口氣，又把目光轉向其他發(fā)試卷的同學(xué)，清泉依舊在洶涌著(zhù)。
這時(shí)又有一個(gè)發(fā)試卷的同學(xué)走到我旁邊，拿了一張試卷放在我桌上，我看著(zhù)眼前的試卷，心中的清泉突然平靜了下來(lái)，我開(kāi)始不安起來(lái)：“怎么辦，如果沒(méi)考好，怎么辦，希望有多大失望就有多大呀，怎么辦，不行我要對自己有信心，我能行，再說(shuō)了早死晚死不都得死，別怕!”我在心里默默地鼓勵起自己來(lái)。我拿起試卷，小心翼翼的打開(kāi)了它，刺眼的“70”印入了我的眼簾，我的心跌入了底谷。
剛才還清澈的清泉此時(shí)就像一潭死水，沒(méi)有絲毫的生氣，我坐在座位上，看著(zhù)那個(gè)“70”，不知所措。
這時(shí)，我抬起頭，貼在窗上的“不要讓世界改變你的微笑”映入了我的眼簾，我突然明白了，我擦干了臉上的淚，拿出那張試卷，開(kāi)始認真更正起來(lái)。
微笑作文 篇10
黑漆漆的一片，我什么都看不見(jiàn)，害怕黑暗，躲在角落中哭泣，我不知道這是何處。不去想任何的事，一味的哭，淚水似永遠也流不光，一直溫暖的陽(yáng)光透過(guò)那因我悲傷心情形成的烏云，照進(jìn)了這一片土地。我停止了哭泣，猛地抬頭，淚水劃過(guò)臉頰，我的眼透過(guò)那暖的陽(yáng)光，仿佛看到了一個(gè)個(gè)微笑的臉�；璋档奶鞖庹咽局�(zhù)我的心情，這是一次痛徹心扉的失敗我的成績(jì)在我的玩樂(lè )中悄然下降，父母對我的成績(jì)很是在意，但是，當他們看見(jiàn)我灰心喪氣的樣子，就沒(méi)有再管我那可憐的分數，他們開(kāi)玩笑般對我說(shuō):就這樣喪失斗志了？這可不像原來(lái)的你啊，笑一笑，一切都會(huì )過(guò)去。說(shuō)完，給我一個(gè)溫暖的笑，那微笑的陽(yáng)光已經(jīng)將黑暗的烏云趕走了。
雖然聽(tīng)了父母的話(huà)，可還是心不在焉，別氣餒，不就是考試失利嘛，微笑會(huì )解決這一切的哦。死黨對我說(shuō)，還做了一個(gè)夸張的加油手勢�？粗�(zhù)她那夸張的動(dòng)作，看著(zhù)她的笑，想著(zhù)她的話(huà)，心里甜甜的，陰霾一掃而散。那微笑的陽(yáng)光照進(jìn)我心田的每一個(gè)角落。微笑，這個(gè)陽(yáng)光魔法師，十分厲害呢！看，那一朵曾經(jīng)枯萎的花，在它的照耀下，在不經(jīng)意間，已燦然開(kāi)放微笑比什么都重要。微笑吧，讓你更快樂(lè )！微笑它擁有世間，最最厲害的魔法呢，它總是幫你解決你所看不到的危難。在你認為世界沒(méi)有溫暖的時(shí)候，微笑像一縷陽(yáng)光照耀在你身上，你會(huì )明白，世界還沒(méi)有那么糟。微笑像一縷溫暖的陽(yáng)光。
微笑作文 篇11
席晨秩，他是我們班，甚至是全校出了名的“歌唱家”，整天蹦蹦跳跳像個(gè)小機靈鬼，讓人捉摸不透。
微笑就是他的名片，見(jiàn)到誰(shuí)，就帶到誰(shuí)那；陽(yáng)光少年就是他的名字，令人感到新奇；可愛(ài)就是他的本質(zhì)，總給人一種很容易親近的感覺(jué)······
記得上個(gè)星期，我們學(xué)校組織五、六年級共八個(gè)班的學(xué)生，去東西湖一個(gè)訓練基地參加軍訓。在軍訓的最后一個(gè)晚上，我們全體師生將開(kāi)一個(gè)大聯(lián)歡會(huì )，慶祝這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。不過(guò)節目得每個(gè)班自己表演、展示。這可讓我們絞盡腦汁地想了好長(cháng)時(shí)間。終于，我們推選了班上最好不過(guò)的不二人選------席晨秩。
他最?lèi)?ài)唱歌，于是便表演了他熟練的童聲歌曲《金娃兒》，雖然我們班上的人都聽(tīng)過(guò)幾遍，但是仍然抱著(zhù)一種無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪的心情，去迎接他精彩的表演。
當主持人宣布，下一個(gè)節目是《金娃兒》時(shí)，我們又是鼓掌，又是歡呼，因為燈是關(guān)著(zhù)的，只有四五盞最亮的燈照向臺中間，所以我覺(jué)得好像在聽(tīng)他的個(gè)人演唱會(huì )，別提有多興奮了！
音樂(lè )開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙，夢(mèng)幻而有甜美的歌聲：“大山的娃兒?jiǎn)�，大山的娃兒�(jiǎn)选ぁぁぁぁぁぁ睅拙涑旰�，便是第一段過(guò)門(mén)，我們便又是尖叫又是揮動(dòng)著(zhù)手里的熒光棒，玩得不亦樂(lè )乎，一會(huì )兒功夫，他唱完了，又聽(tīng)見(jiàn)：“席晨秩好棒！永遠支持你！”一系列的歡呼聲和此起彼伏的掌聲，他則笑得像一輪初升的太陽(yáng)。
雖然那是晚上，但是白天的他依然保持著(zhù)微笑。在校園里，見(jiàn)到老師就問(wèn)好，一丁點(diǎn)也不怠慢。當老師過(guò)生日或過(guò)節時(shí)，一見(jiàn)到老師就主動(dòng)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，讓老師的心里甜得如沾了蜜。
在陽(yáng)光下，他的笑容格外耀眼，格外出眾，格外明顯，也格外的甜蜜和溫暖。
微笑作文 篇12
如果生活是一首樂(lè )曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑，帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將發(fā)現朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后，每天回家，看著(zhù)夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒(méi)有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中塑起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車(chē)，可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“啊”得叫了一聲，我以為那人準會(huì )回頭大罵一頓，沒(méi)想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅強與偉大。忘不了春晚的《千手觀(guān)音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂(lè )，仿佛將觀(guān)眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們是特殊的演員，聽(tīng)不到音樂(lè )，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成絕美的舞姿。他們做到了，他們憑借生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀(guān)眾席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼與動(dòng)容。觀(guān)眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。
微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，它讓我們發(fā)現友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著(zhù)微笑出發(fā)，生活的樂(lè )曲將更加悅耳，生活的畫(huà)卷將更加絢爛，生活的大樹(shù)將更加茁壯。
微笑作文 篇13
人們常說(shuō)：“微笑能消除人與人之間的隔閡�！蔽矣X(jué)得的確如此。
話(huà)說(shuō)北京雖是大城市，但在一些偏僻的小胡同里，還是會(huì )有許多乞丐，他們衣著(zhù)不整，臉和手都像是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有清洗過(guò)了。即使是冬天，也只能倚著(zhù)墻瑟瑟發(fā)抖。
那年冬日，我隨媽媽去北京游玩，在一個(gè)晚上，我們坐在小巷口的飯店里面，享受著(zhù)晚餐。玻璃窗外倚著(zhù)一個(gè)乞丐，這是一位年邁的老人，他下身癱瘓，面前放著(zhù)一個(gè)破舊的碗。
這時(shí)，一抹鮮紅的亮占據了我的眼球，一位被媽媽牽著(zhù)的小女孩，在看見(jiàn)這名乞丐時(shí)頓了一下，然后她牽著(zhù)媽媽的手飛快地跑進(jìn)了飯店�！罢埥o我一碗面�！迸⑶宄旱穆曇繇懫�。面很快就好了，她輕輕的捧著(zhù)面，走到老人的面前，彎腰，放下。然后又跑回飯店，馬尾辮隨著(zhù)她的跑動(dòng)一起動(dòng)蕩著(zhù)，裙擺因為風(fēng)飄動(dòng)了起來(lái)。
女孩做的這一幕，窗內很多人都看到了，或許他們都被感動(dòng)了吧，有好幾位客人在離開(kāi)的時(shí)候，把打包的食物放在了老人的面前。我和媽媽也不例外，去邊上的飾品店，給老人買(mǎi)了一條厚厚的圍巾。我遞到老人的手上，老人抬頭，在他滿(mǎn)是滄桑的臉上，露出了陽(yáng)光般的微笑。
微笑作文 篇14
站在大雨之下，雨水拍打著(zhù)我的臉頰，雨水浸濕了我的衣服，眼里的淚珠不停的轉動(dòng)。
我喜歡站在雨中，讓雨浸濕，好多人都問(wèn)我：“為什么那么喜歡我?”我說(shuō)：“雨很美，所以我喜歡它和——雨中的那個(gè)他！” 他們又問(wèn)：“為什么你那么喜歡淋雨？”我說(shuō)：“因為這樣就不會(huì )有人知道我在流淚，每次站在雨中，大雨就會(huì )沖走我的淚水，也就不會(huì )有人發(fā)現我的淚水，只要自己知道默默的流淚就好！“
可是漸漸我不淋雨了，因為哭不再有意義了，我應該去學(xué)著(zhù)微笑，看笑人生，才會(huì )或者不累。就像現在，我把所有不開(kāi)心的事都藏在微笑里面，無(wú)論傷心，難過(guò)。我再次的懂了，請問(wèn)你懂了嗎？看笑人生�？赐改莻�(gè)可笑的自己！
以前我總愛(ài)哭，可是現在不一樣了，我不再去哭了，我可是去微笑了。有人感到奇怪，就問(wèn)我：”為什么你現在開(kāi)始笑，并且...很愛(ài)笑？”我說(shuō)：“一個(gè)人的人生很短，一生如果可以笑著(zhù)過(guò)，那是多么美好的一件事��！況且，難道我去哭嗎？哭毫無(wú)意義！你哭了，是會(huì )得到同情嗎？得到那歧視的眼神嗎？”
當哭不再有意義，那就笑吧！笑是每個(gè)人都永遠的面具！
微笑作文 篇15
朋友們的微笑照亮了我絢爛的生活，為我的世界撐起了一方晴朗的天。這微笑，讓我的生活充滿(mǎn)了色彩和陽(yáng)光。
朋友們，謝謝你們給我寬容的微笑。在我因分數而煩惱時(shí)，會(huì )和我面對面坐下來(lái)，逐條講解我不會(huì )的題目，分析我錯的原因，再去重做一遍，這樣我不但會(huì )了，還了解了我錯的原因。
朋友們，謝謝你們給我關(guān)心的微笑。在我生病時(shí)，你們嘴里總會(huì )有一些安慰的語(yǔ)言去勸阻我不要難過(guò)：“上回我生病，連上學(xué)都不能，你還能來(lái)上學(xué)，說(shuō)明病馬上會(huì )好的……”你的微笑像一團火焰，給我寒冷的心帶來(lái)暖意。
朋友們，謝謝你們給我贊揚的微笑。在我英語(yǔ)競賽中，由于我有個(gè)單詞說(shuō)錯了，你們在底下大叫：“加油，一定會(huì )成功的!”我鼓足了勇氣，再一次沖向了一等獎。當我不小心打碎你們家花瓶時(shí)，是你們面帶微笑地說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系�！碑斘蚁掠隂](méi)帶傘，你們面帶微笑，并借給我雨傘;每當放學(xué)后，家長(cháng)沒(méi)來(lái)帶我時(shí)，是你們面帶微笑，打電話(huà)給我家長(cháng)，你們就是我的朋友。
謝謝你們，你們的微笑給了我無(wú)窮的力量，讓我學(xué)會(huì )了堅強。
微笑作文 篇16
天上烏云密布，壓得人喘不過(guò)氣，細雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。我剛要低頭走開(kāi)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“來(lái)踢球嗎?”“不踢�！蔽艺f(shuō)。他似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“哎呀，心事就先放下吧，來(lái)踢一場(chǎng)球賽吧”。說(shuō)完，還朝著(zhù)我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)球，跑了過(guò)來(lái)，打量了我一番，說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)踢球吧�！彼哪樕涎笠缰�(zhù)笑容。
不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對著(zhù)我微笑。我心中的烏云散開(kāi)了，我抬起腳一步步走向了球場(chǎng)。
“這才對嘛”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他一邊說(shuō)一邊在我胸膛上打了一拳�！耙荒愦蛩懒恕�，我笑著(zhù)說(shuō)。球賽開(kāi)始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著(zhù)球，向著(zhù)對方的門(mén)沖了過(guò)去，殺出一個(gè)過(guò)人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門(mén)，球進(jìn)了。我們歡呼著(zhù)跑來(lái)跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開(kāi)光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。
微笑作文 篇17
笑有很多種，傻笑,苦笑等等，但其中微笑的力量最大。
暑假里的一天，我正津津有味的看著(zhù)電視劇。媽媽吼道：“還看還看，去寫(xiě)作業(yè)去!"我一氣之下摔門(mén)而出。
我一邊走一邊苦惱，為什么，媽媽總是很兇，正好看見(jiàn)一塊石頭，一氣之下我用盡踢了出去，這下我的氣全消了，可……
眼前這一幕讓我驚呆了，石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上，我現在只想著(zhù)是先跑還是先道歉，這時(shí)這位老人向我走來(lái)，當我正想跑時(shí)，老人卻笑了笑說(shuō)了一句:"沒(méi)事，小姑娘，別看我年齡大腿腳好著(zhù)呢！”我這下才心安�！靶」媚锬阍趺戳�？”我把來(lái)龍去脈向老奶奶說(shuō)了一遍，她語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你媽媽也是為你好呀，回去給她道歉吧！”老太太又微笑著(zhù)對我說(shuō)：”去吧，生活中不應改為這些小事而苦惱！“我躊躇不定，“好吧�！蔽遗芑丶蚁驄寢尩懒饲�，然后又找那位老太太，老太太說(shuō)：“記住，生活中不論遇到什么樣的事都應該用微笑去面對！”
老太太說(shuō)的對，我們應該用微笑面對世界，面對困難！
微笑作文 篇18
冰心說(shuō)過(guò)：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì )成為死湖；不是每一粒種子都能長(cháng)成參天大樹(shù)，但不生長(cháng)的種子一定會(huì )成為空殼�；钪�(zhù)，是生命的一種形式，而微笑則是生命中最絢爛的花朵�！蔽⑿�，能讓你漫過(guò)沙石，快樂(lè )地奔流；微笑，能讓你破土而出，長(cháng)成參天大樹(shù)。
那是一個(gè)冬日，天空灰蒙蒙、陰森森，像是要下雨，卻又落不下雨滴。我一個(gè)人漫步在街道上，沒(méi)有定向亦無(wú)前進(jìn)的方向，不知不覺(jué)又想起上午發(fā)生的事。
語(yǔ)文課上，章老師正在講解新課，正講到一處重點(diǎn)，我正聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，突然，后面的A同學(xué)塞給我一張紙條，然后說(shuō)：“給小D！”我愣了一會(huì )，塞回去，并說(shuō)：“現在在上課！不能傳紙條！”小A硬塞給我，說(shuō)：“哎呀就這一次！快點(diǎn)！”我沒(méi)辦法，只好把紙條給了小D。誰(shuí)知，這一幕竟被正在慷慨激昂講課的章老師看到了，老師生氣極了：“我在上面講課，你們就在底下傳紙條！這是什么意思還有，你作為班長(cháng)，帶頭做小動(dòng)作！”我急忙辯解：“我沒(méi)有傳……”老師打斷我的話(huà)：“你還說(shuō)你沒(méi)有，我親眼看見(jiàn)的！”我只能低頭認罪。
微笑作文 篇19
當你微笑時(shí)，最美。題記
世界上最美的花應該算是微笑吧，它有百合的純潔，有玫瑰的嬌艷，它永不凋謝。微笑就如一縷春風(fēng)，輕輕拂過(guò)臉頰；微笑就如一束陽(yáng)光，射出萬(wàn)丈光芒；微笑就如一個(gè)棉花糖，讓我們體會(huì )甜甜的滋味。
當人們初次見(jiàn)面時(shí)，會(huì )微笑著(zhù)和對方握手，給人以友好的感覺(jué)；當朋友聚會(huì )時(shí)，會(huì )微笑著(zhù)聊天，談笑風(fēng)生；當老朋友見(jiàn)面時(shí)，會(huì )微笑著(zhù)提起往事的美好生活處處是微笑。
在你做的事情不盡人意時(shí)，你需要一個(gè)微笑來(lái)安撫你受傷的心靈；在你跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑來(lái)鼓勵你站起來(lái)繼續勇往直前；在你受委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，給予你無(wú)盡溫柔。
微笑不平凡，而又不偉大，微笑是人人都具備的表情，其實(shí)每個(gè)人都可以天天掛一個(gè)笑臉。但是又有多少人能做到呢？又有多少人愿意去做呢？
請不要吝嗇你的微笑，因為生活需要微笑，需那奇妙、美妙、獨特的微笑。
微笑可以解決人與人之間的矛盾，微笑可以傳遞人與人之間的美好。微笑就是一個(gè)萬(wàn)能的寶貝。
微笑作文 篇20
微笑是人類(lèi)最好看的表情，是一句不學(xué)就會(huì )的世界通用語(yǔ)，若是人人都擅長(cháng)用這句世界語(yǔ)，這個(gè)世界一定會(huì )更美好。
在我記憶的深處留下了一個(gè)最美的微笑。
幾年前的一個(gè)冬天，大雪紛飛，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我騎著(zhù)自行車(chē)艱難地在雪地里行走，因為今天外婆過(guò)生日，媽媽讓我把禮物給外婆送去。
“這該死的自行車(chē)，”我自言自語(yǔ)道，“這自行車(chē)太重了�！�
這時(shí)，一陣北風(fēng)吹來(lái)，我受不了北風(fēng)，也受不了沉重的自行車(chē)，一不小心跌了下來(lái)。
剛想站起來(lái)，可這才發(fā)現我的腳腫了，并且小腿的下半部分也腫了�！拔以撛趺崔k呀？”我哭了。
這時(shí)街對面走來(lái)一位大姐姐，她看到我坐在雪地里就急忙向這邊走來(lái)。
“小妹妹，你沒(méi)事吧!”“大姐姐，我剛才一不小心跌下來(lái)了，剛準備站起來(lái)可是腳已經(jīng)腫了，站不起來(lái)了�！�
大姐姐微笑著(zhù)扶我上了車(chē)，又微笑著(zhù)問(wèn)我家住哪，還送我回家。
到了家很長(cháng)時(shí)間，我才想起我忘了問(wèn)大姐姐的名字，我想她的名字應該叫“微笑”。
微笑作文 篇21
當我打開(kāi)了這本書(shū)，故事的情節就把我深深地吸引住了：一個(gè)名叫湯姆·索亞的小男孩，住在邊遠地區的小鎮上，湯姆家雖然很貧窮，但一家人過(guò)得都很快樂(lè )。
一天，母親讓湯姆到集市上把家里唯一的一頭牛賣(mài)掉，為家里人換上一頓飽飯，但是在從集市回來(lái)的湯姆卻迷路了。他來(lái)到了一個(gè)樹(shù)叢中，這時(shí)他發(fā)現，真正的冒險已經(jīng)開(kāi)始。在冒險的途中，湯姆遇到了許多奇怪的人，有小草人、巫女、會(huì )說(shuō)話(huà)的獅子和小精靈，湯姆咬著(zhù)牙，用自己的智慧和堅強克服了種種困難艱險，最后把金子帶回了家，與家人過(guò)上了快樂(lè )的生活。從此，這個(gè)小鎮上留下了湯姆這個(gè)勇敢者的名字。
故事讀完了，我對最后的結果――帶回了許多的金子并不感興趣。讓我最為佩服的是他在面對困難的時(shí)候，那種從容與智慧。想想自己，我們的人生道路還很漫長(cháng)，將來(lái)的我們可能會(huì )遇到許許多多像湯姆遇到的困難，但只要我們有著(zhù)一顆勇敢的心，再加上努力的汗水，這些困難一定會(huì )迎刃而解。就像數學(xué)家華羅庚說(shuō)的一樣：“所謂天才就是靠堅持不懈的努力�！彼�，讓我們一起微笑著(zhù)去面對困難吧！
微笑作文 篇22
笑的方式有很多，比如說(shuō)：付之一笑，嫣然一笑，捧腹大笑，哈哈大笑話(huà)。但是，一個(gè)普通的微笑，卻可以給人一種巨大的能量！
我的性格很特別，不喜歡和別人交流，上課時(shí)，即使是我知道答案的問(wèn)題，也不會(huì )舉手發(fā)言，就算不知道，也不會(huì )舉手問(wèn)老師；常常被老師點(diǎn)名站起來(lái)發(fā)言。雖然老師和父母對我說(shuō)了一遍又一遍，要舉手發(fā)言，罵了一遍又一遍，可我還是本性難移。
有一次，上語(yǔ)文課，老師讓我們思考一個(gè)非常難的問(wèn)題。我很快思考好了，但是不敢舉手回答。此時(shí)，我的手好像被綁著(zhù)一塊千斤重的大石頭，被膠水粘了起來(lái)，怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)候，老師看見(jiàn)了我，此時(shí)她仿佛已經(jīng)知道我思考好了，沒(méi)有點(diǎn)我名讓我回答，而是對我微笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我覺(jué)得老師的微笑是那么燦爛，那么多彩。這個(gè)微笑里好象有一股強大的'力量，給了我十足的信心，十足的勇氣。
我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手，老師讓我回答了，沒(méi)想到我回答得是那么準確，清晰！這時(shí)候，老師又給了我一個(gè)多彩的微笑！
是��！一個(gè)微笑就能給人信心和勇氣。在生活中往往一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給人一種巨大的能量！
微笑作文 篇23
大千世界精彩多多，快樂(lè )多多！于是到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，億萬(wàn)生靈的多樣性構成了不同類(lèi)型的笑！
有童真的笑，友好的笑；惡意的笑，挖苦的笑；贊賞的笑，諷刺的笑；也有勝利后高興的笑和失敗后痛苦的笑！
但世界上有一種最美麗，最高尚的笑，那便是友善的微笑！
在不久前，我帶這美好的夢(mèng)想參加了一個(gè)少兒春晚的主持人競選賽。
賽前，我信心百倍的準備著(zhù)，練習著(zhù)。還東奔西跑的請教了很多名師。
比賽時(shí)，雖然有些緊張，但還是出色的完成了表演，只不過(guò)出現了一個(gè)小小的瑕疵。
賽后，本以為成績(jì)還不錯的我卻以一步之遙停在了第十一名。
我萬(wàn)分無(wú)奈，淚水濕潤了眼眶，這畢竟是我學(xué)主持以來(lái)，得到的最差的名次啊。
我萬(wàn)般沮喪的望著(zhù)爸爸，向他走去，看了看他，生怕他會(huì )說(shuō)我什么。而爸爸只是微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒，你已經(jīng)很棒了，下次還有機會(huì )�！�
我的心情豁然開(kāi)朗，并加倍努力的練習，準備接下來(lái)的其他比賽，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了湖南省藝術(shù)新星總決賽的金獎，的到了評委，老師同學(xué)的一致好評。
這次，爸爸給我的還是一個(gè)小小的微笑，但以足夠讓我滿(mǎn)心歡喜。
在我心中，微笑只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但它的威力是無(wú)比巨大的！
微笑作文 篇24
你是否聽(tīng)到過(guò)浪花的微笑？它的微笑可不一般，它包含著(zhù)一種深切、神秘的笑，耐人回味……在海灘邊，我們總會(huì )聽(tīng)到海浪拍擊著(zhù)巖石或是岸邊的聲音：“嘩啦啦……”這是浪花歡迎遠方客人高興的笑。
雖然，一般人覺(jué)察不到這一點(diǎn)，但你仔細一聽(tīng)，就能體會(huì )到了。浪花的微笑也包括很多種，它不像《蒙娜麗莎》那樣古怪而又神秘的微笑。浪花和海鷗嬉戲時(shí)，會(huì )用頑皮可愛(ài)的微笑，好像它玩兒得多開(kāi)心；當夕陽(yáng)西下的時(shí)候，浪花會(huì )又唱歌又微笑，它那恬靜而又純潔，不含一點(diǎn)兒雜音的美妙歌聲，真是引人入勝，有機會(huì )一定要聽(tīng)，這可是免費的門(mén)票，會(huì )有一種特殊的感覺(jué)，也許會(huì )在自己眼前出現一些幻覺(jué)，在水天相接的地方，有一座夢(mèng)幻城堡，一個(gè)像玉盤(pán)似的大月亮就掛在碧藍如水的天空，微波粼粼的水面上，不時(shí)地有魚(yú)兒在跳動(dòng)，還有星星恬靜的笑……
多甜美的微笑、多高雅的音樂(lè )��！使我不禁陶醉。浪花的微笑，很像一架鋼琴，有很多音符在跳動(dòng)，給人一種快樂(lè )；浪花的微笑，像一本優(yōu)雅的書(shū)，讀后耐人尋味，給人一絲甜蜜、一絲安慰、一絲溫暖。浪花的微笑，可是給了人類(lèi)最大的快樂(lè )！浪花是頑皮的、可愛(ài)的、純潔的、高雅的。浪花的微笑，是大海給我們最美好的禮物……
微笑作文 篇25
“生命里寒暑數載，只為嫣然的一笑�！弊鳛榛�，我如是說(shuō)。
我是一朵花，很普通的話(huà)，但是我始終保持著(zhù)微笑，微笑著(zhù)面對這個(gè)世界。
沒(méi)有索取，沒(méi)有怨恨，有的只是與眾爭妍。但我在那寒風(fēng)中醞釀那美麗的夢(mèng)想，我知道，有一個(gè)奇跡將要誕生。我渴望，我成功。
我忍耐寂寞，平平凡凡的出生掩蓋不了向那春天的幻想，我知道，有一個(gè)世界將要迎接我的來(lái)臨。風(fēng)雨洗禮了我，日月潤澤了我，土地供養了我，歲月的蹉跎磨練了我。終于有一天，暖暖的陽(yáng)光喚醒了我那沉睡了的五彩斑斕的夢(mèng)。
我渴望身旁蜂飛碟繞、百花朝向;我渴望身旁泉水叮咚，繁華似錦，游人綿延，那虔誠、贊美的目光。多少載苦苦等待，只為此一刻的盡情狂歡。
美麗的生命雖然很短，但我依然微笑著(zhù)綻放。我知道，有一個(gè)生命將在我這里實(shí)現。短暫的美啊，世人為之傾慕。
一朵微笑的花，想一番人世的變化，我笑了，我值得。我把自己最輝煌的美獻給了別人，溫暖了這世間冷淡的心。
我想人們一定會(huì )記住，記住那朵微笑綻放的花，記住我……
微笑作文 篇26
微笑是我們最尋常，最容易的面部表情。你們是否每天都保持著(zhù)微笑呢？我很喜歡微笑�？荚嚳嫉貌缓�，我笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么嘛，這次考得不好，才會(huì )激勵下一次的進(jìn)步呢�！辈恍⌒乃さ�，我也笑笑說(shuō)：“摔倒后我才能吸取教訓呀�！蔽⑿δ苁刮铱鞓�(lè )，微笑能使我減少許多煩惱�？尚恼f(shuō)，微笑，是我一份寶貴的財富。記得有一次，那是我最差的一次語(yǔ)文考試。
試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)刺眼的數字出現大我面前：50分！當同學(xué)問(wèn)我分數時(shí)，我竟然還能那樣坦然地說(shuō)：“50分，比上次差不了多少�！庇瓉�(lái)同學(xué)們驚訝的目光，才發(fā)現，微笑的背后是敗不餒的加倍付出!終于，不久后的語(yǔ)文考試，我考了78分。微笑，果然促使我百尺竿頭更進(jìn)一步！我很喜歡這一句話(huà)：人生是一道選擇題，既然能選擇快樂(lè )，我們?yōu)楹我ミx擇不快東呢？
有的人，感慨人生不如意，便終日自暴自棄，到頭來(lái)無(wú)所作為。有人說(shuō)過(guò)：“當你覺(jué)得整個(gè)世界都背棄你時(shí)，你一定要堅信——當你轉過(guò)身去，將會(huì )擁有一個(gè)更大的擁抱�！辈诲e，很多時(shí)候把不愉快想成是快樂(lè )的征兆會(huì )讓人快樂(lè )很多，所以，我們壓力再大，學(xué)習再累，也不要忘了微笑，讓微笑時(shí)時(shí)陪伴我們身邊吧。生活是一面鏡子，你笑，它也笑！
微笑作文 篇27
我喜歡安琪兒自然的微笑，那種溫存和細膩似乎能冰釋天底下最蠻橫的怨恨，能溫暖天底下最冰冷的心房。
而我們班的區老師就像安琪兒一樣，一樣的自然，一樣的清新，一樣的溫暖，一樣的富有感染力。她的微笑有著(zhù)和安琪兒的微笑相當的法力，滋潤著(zhù)一棵棵茁壯成長(cháng)的禾苗，照亮著(zhù)一個(gè)個(gè)曾在黑夜行走的迷失方向的少年……
她善于用自然的微笑裝飾生活。在上課時(shí)，她又展示了她那安琪兒的微笑。她將靈活的阿拉伯數字串聯(lián)成有思想的文字，她將一句句富有甜蜜微笑的話(huà)語(yǔ)傳到我們的耳邊。讓我們的課堂不在死氣沉沉，讓我們的課堂生氣勃勃，讓我們融入她安琪兒的微笑里去，享受如此美妙的課堂。
她善于用溫柔的微笑來(lái)為我們的學(xué)習歡呼。在我們自卑時(shí)，她用溫柔的微笑為我們尋回心中缺席的自信；在我們驕傲時(shí)，你用溫柔的為小驅趕我們的驕傲，讓我們繼續編織內心五光十色的圖畫(huà)。
區老師，永遠都是安琪兒，她的小是那么自然，那么甜美，那么令人心曠神怡。每一個(gè)微笑都揮寫(xiě)著(zhù)不同的篇章，每一個(gè)微笑都會(huì )帶來(lái)不同的激動(dòng)。我永遠愛(ài)區老師那安琪兒般的微笑！
微笑作文 篇28
世界上的每一個(gè)人都會(huì )喜怒哀樂(lè )，當然，也會(huì )笑，笑有許多種;苦笑、微笑、笑哈哈、哭笑不得……微笑是最美的，有一個(gè)人的微笑讓我始終不能忘記。這個(gè)人是我以前的同學(xué)，他的成績(jì)十分糟糕，但他有一種美好的精神樂(lè )于助人，在班內他既活潑又可愛(ài)，十分討人喜歡。
有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于幫助他人的會(huì )議，他把他的困難為我們講述了一遍，同學(xué)們聽(tīng)了十分感動(dòng)，都伸出了援助之手幫助了他，他感到很幸福，沖著(zhù)我們露出了燦爛的微笑，會(huì )議結束了，這一學(xué)期也快要結束了，但是他已經(jīng)離開(kāi)了校園，最近我發(fā)現他在一家飯館里干活，我才知道了他的去向，前幾個(gè)星期我和弟弟、妹妹、楊晴、佳玉、佳鑫，我們幾個(gè)還幫助他干活了，干完后他又露出了燦爛的微笑。
他的爺爺每天也十分的辛苦，每天都要騎著(zhù)自行車(chē)送信。我們兩個(gè)人做了兩年的同學(xué)，像是一家子人，我們關(guān)系也很好，經(jīng)�；ハ鄮椭�。這個(gè)人就是趙夢(mèng)瑤，他很愛(ài)笑、很堅強、自立。我只要寫(xiě)完作業(yè)了就會(huì )去幫助他，一個(gè)十二的孩子要養活一個(gè)年邁的老人，是一件很不容易的事情，所以我要幫助他。
微笑作文 篇29
我見(jiàn)過(guò)許多微笑，有老師鼓勵的微笑，同學(xué)贊許的微笑，父母欣慰的微笑，但令我印象最深刻的還是他那真誠的微笑。
星期六上午，籃球興趣班上課時(shí)，老師讓我們分組比賽，每組選出一個(gè)組長(cháng)，我有幸成為了第三小組組長(cháng)。
比賽開(kāi)始了，我以迅雷不及掩耳之勢向球籃飛奔而去，成功進(jìn)了第一球。過(guò)了10分鐘后，比賽進(jìn)入白熱化了，我方和對方都進(jìn)了兩球。先投進(jìn)第三球的便可以贏(yíng)下比賽，可我卻摔倒了，對方拿到了球，一個(gè)三步上籃進(jìn)了球。
第一輪比賽結束，我有氣無(wú)力地坐在椅子上，雙手撐著(zhù)臉，淚水打濕了眼眶。唉，都怪我不小心，如果我不摔跤，我們就不會(huì )輸，我真沒(méi)用。這時(shí)，小胖子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“組長(cháng)怎么了，哭了？”我抹了一把眼淚說(shuō)：“你才哭了呢，我沒(méi)哭！”小胖子微笑著(zhù)說(shuō)：“別騙人了，我都看見(jiàn)了，別氣餒也別傷心了，不是還有一場(chǎng)復活賽嗎？”
這時(shí)，教練宣布復活賽開(kāi)始，輸了的小組上場(chǎng)比賽。小胖子拉了拉我說(shuō)：“走吧�！笨粗�(zhù)他臉上燦爛的微笑，胖嘟嘟的臉上出現的小酒窩，我心里暖暖的。果然，復活賽我們贏(yíng)了。
感謝小胖子真誠的微笑，給了我復活賽的勇氣和信心。
微笑作文 篇30
微笑像迷人的歌曲，在人群間播放著(zhù)，微笑像耀眼的陽(yáng)光，為大地增加了一份光芒。親切的微笑像圣火一樣，溫暖了人們的心，無(wú)心的微笑像為風(fēng)一樣，吹拂著(zhù)人們的心靈。一次、兩次、三次，每一次的微笑，都代表著(zhù)每一天的心情。只要保有微笑，朋友對你的分數就慢慢增加，微笑擁有無(wú)限力量，讓世界充滿(mǎn)幸福的感動(dòng)。
大樹(shù)對小草微微笑，小草開(kāi)心得跳起舞來(lái)；小花對著(zhù)蜜蜂微微笑，成群結隊的蜜蜂手舞足蹈！春天的陽(yáng)光對甲蟲(chóng)微笑，甲蟲(chóng)開(kāi)心得在天空回旋；夏天的涼風(fēng)對人們微笑，人們在操場(chǎng)上快樂(lè )的奔跑；秋天的螃蟹對人們微笑，人們不自覺(jué)的心花怒放！大海的浪花對著(zhù)魚(yú)兒微笑，魚(yú)兒愉悅的跳躍；云對彩虹微笑，彩虹一笑，雨過(guò)天晴，讓大地精神煥發(fā)、神采飛揚！
天空對大地微笑，大地的花兒，開(kāi)得五彩繽紛，向天空問(wèn)好！書(shū)本對我微笑，我翻開(kāi)它那有知識的臉，品嘗到知識的芳香。
天天微笑，讓人精神抖擻，而且人們的微笑，可以讓陌生人變好友。所以，我一定要每天保持微笑，讓我的人緣變得更好，讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
微笑作文 篇31
我有一個(gè)嚴厲的媽媽。當我在學(xué)校闖禍或是考試沒(méi)考好時(shí)，我知道，迎接我的將是一頓劈頭蓋臉的臭罵�！叭煲恍〈�，五天一大打”對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯。我幾乎已經(jīng)忘記她微笑的樣子了。
前兩天，我生病了。從興趣班回來(lái)后，我感到渾身乏力，頭昏腦漲，眼睛不停地流眼淚。媽媽心疼得不得了，先是在手機上查找病因，又在屋里翻箱倒柜地找藥�？粗�(zhù)躺在床上虛弱的我，媽媽決定把我最近的興趣班都停課請假，目的就是要我在家好好休息，趕緊康復。
可是我的病越來(lái)越嚴重，體溫也越來(lái)越高，頭、腿、腳都開(kāi)始疼痛。到了半夜時(shí)特別難受，半夢(mèng)半醒間我隱約感到媽媽一直在給我端水、按摩、蓋被子。第二天一早，我病好些了，而媽媽卻累得癱倒在沙發(fā)上。然而我的體溫仍然居高不下，爸爸在單位忙碌出不來(lái)，媽媽只好拖著(zhù)疲憊的身體帶我去醫院檢查。她一個(gè)人在醫院里跑上跑下、忙前忙后。直到醫生檢查后告知我只是細菌感染，并無(wú)大礙時(shí)，媽媽才松了一口氣。
現在的我病已經(jīng)好了大半，又開(kāi)始活蹦亂跳，調皮搗蛋�？杉幢闶俏夜室馊撬鷼�，她臉上卻露出了久違的微笑。
微笑作文 篇32
老爸剛踏進(jìn)家門(mén)，我覺(jué)得他的臉十分難看�？刹皇菃�？平時(shí)一回來(lái)就嘻嘻哈哈得活像個(gè)大肚"笑佛"可是今天臉繃得緊緊地，莫非又最好先別惹他，識務(wù)者為俊杰，于是我悄悄地溜回了房間。一會(huì )老媽回來(lái)了，一聲不吭，滿(mǎn)臉烏云，連飯也不做了。他們之間肯定發(fā)生了"戰爭"。
我經(jīng)過(guò)一番"明察暗訪(fǎng)"我終于明白吵架原因，原來(lái)是老爸買(mǎi)東西收到了一張假幣。因此老媽大罵老爸。"病因"找出來(lái)了，就該"對癥下藥"。我走到老爸跟前說(shuō)："今天老媽是不對，她不應該罵你，但你是知道的，老媽脾氣就是這樣，你別生氣了。"老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又來(lái)到老媽面前說(shuō)："今天是你不對，你不應該罵老爸，老爸收到假幣，心里已經(jīng)很難過(guò)了。我們應該原諒他，指責只會(huì )讓他更加傷心呀！"我已經(jīng)說(shuō)過(guò)他了。老媽點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出甜甜的微笑。
老爸和老媽不好意思的向對方笑了。雖然只是一個(gè)微笑，但我知道，這場(chǎng)沒(méi)有"煙的戰爭"經(jīng)在微笑中化解了
微笑作文 篇33
生活中處處充滿(mǎn)微笑。一個(gè)微笑，花費很少卻價(jià)值極高，它能使勞累者疲勞頓消；能使失意者重新點(diǎn)燃希望的火苗；還能讓悲傷的人再次自信、變得開(kāi)朗！
記得我剛上幼兒園時(shí)，對什么東西都不熟悉，不敢和人說(shuō)話(huà)，也生怕不小心被壞人抓去，好像四周的面孔下一秒就會(huì )變得可怕，因此一個(gè)朋友也沒(méi)有。每天，我都待在角落里，低著(zhù)頭看著(zhù)其他小朋友在草坪上歡快地玩耍。我十分羨慕他們，有那么多玩伴，我也很想和他們交朋友，可是一想起那一張張陌生的面龐，我就怕得不得了，好幾次都沒(méi)把握住機會(huì )。
有一次，我跟往常一樣站在一邊看著(zhù)別人愉快地玩，我看他們玩得那么起勁，也想上前和他們一起玩，可又不敢，只好一在旁癡癡地看著(zhù)。忽然有一個(gè)小朋友似乎察覺(jué)到了我，看我沒(méi)有動(dòng)，她微笑著(zhù)向我跑來(lái)，我如同條件反射一般立刻跑走了。那位小朋友快步追上我，拉住我的手，說(shuō)：“你干嘛要跑？”“我……”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！拔铱茨忝刻於紒�(lái)看我們玩游戲，是不是你也想玩？想不想加入我們？”我的臉紅了，看著(zhù)她燦爛如太陽(yáng)般的微笑，我突然覺(jué)得心里好暖好暖。就這樣，我有了第一個(gè)朋友，我們一直玩到現在，成了真正的好朋友。
一個(gè)微笑，僅有幾秒；留下的回憶，終生美好。
微笑作文 篇34
帶著(zhù)微笑出發(fā)，快樂(lè )自己，愉悅自己。微笑是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七色光芒;微笑是花朵，在綠葉中閃現占點(diǎn)美麗;微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。
我的語(yǔ)文成績(jì)還算可以，每次也能拿90分以上�？墒沁B續兩次都在85左右。為此我失去的信心!媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，既心疼又著(zhù)急，她問(wèn)我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因?我悶著(zhù)頭，一聲不吃。媽媽又說(shuō)：你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分數，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了?振作起來(lái)，重新找回自信，媽媽相信你是可以的�！蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開(kāi)朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來(lái)了，我又考回了90分內，我很高興。第四、第五……我又保持了原來(lái)的水平，我微笑了，笑得很自信。
帶著(zhù)微笑出發(fā)吧!拔開(kāi)泥土，可以看見(jiàn)萌芽的種子，拔開(kāi)烏云，可以看見(jiàn)七色的彩虹;拔開(kāi)綠葉，可以看見(jiàn)美麗的花朵!
因為微笑我自信!
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