從一個(gè)微笑開(kāi)始作文(精選10篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的從一個(gè)微笑開(kāi)始作文，希望能夠幫助到大家。
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文1
微笑能溫暖一顆冰冷的心，微笑能令失落的人重新鼓起勇氣，微笑能令坎坷的人生充滿(mǎn)芬芳……
那是一個(gè)風(fēng)雨大作的下午，傾盆大雨直往下“灌”。馬路上人山人海堵得水泄不通，人們趕著(zhù)回家收衣服、收被子。我獨自一人撐著(zhù)傘往回走，這時(shí)一位小弟弟與我擦肩而過(guò)，他邊走邊哭，淚水溢滿(mǎn)眼眶。我見(jiàn)他如此可憐便走過(guò)去詢(xún)問(wèn)，他傷心的對我說(shuō)：“上次我把媽媽送給我的雨傘丟了，要是讓媽媽知道她會(huì )大發(fā)雷霆，所以不敢回家�！毙〉艿軅挠^的樣子讓人心疼，我遞上了自己新買(mǎi)的傘，然后冒風(fēng)雨前進(jìn)。雨水打濕了我的衣服，鞋子里還不時(shí)發(fā)出雨水碰撞鞋面的聲音。這時(shí)遠處響起了一個(gè)聲音“小姑娘來(lái)我這里吧！”我定睛一看，原來(lái)是一位老太太，她一手拎著(zhù)一個(gè)小包，一手撐著(zhù)破舊的雨傘，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。她加快步伐向我這兒走來(lái)，我六神無(wú)主的望著(zhù)她，心想：壞人、壞人，無(wú)事獻殷勤一定有鬼！“我正準備掉頭走開(kāi)，她卻將雨傘撐在我的頭上，那爬滿(mǎn)皺紋的臉上頓時(shí)綻放了一朵如花般的微笑。仿佛這一刻世界凝固了，我望著(zhù)她慈祥的臉龐，心中的溫暖抵過(guò)了一切寒冷。我牽著(zhù)她的手慢慢往回走，不知是太激動(dòng)了還是什么，竟無(wú)意將她絆倒在地，我心中暗暗罵自己真是個(gè)成事不足敗事有余的家伙。她卻艱難的從泥水爬起來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事！“這時(shí)她的臉上又綻開(kāi)了一朵花，我也沖她笑了一下。公交車(chē)站到了，她送我上車(chē)后一個(gè)人獨自往回走。望著(zhù)她漸行漸遠的背影，我露出了燦爛的微笑。突然，一個(gè)小男孩沖了過(guò)來(lái)，一下子坐在了我的座位上，換成平時(shí)的我一定不會(huì )善罷甘休，但今天我卻一笑了之，心平氣和的說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事！“
微笑給了我力量和勇氣，帶我走出黑暗，它在我與她之間架起了一座橋梁；照亮了我前行的道路……
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文2
我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。我的每一天都是從一個(gè)微笑開(kāi)始的，也是以一個(gè)微笑結束的。
早晨，當調皮的陽(yáng)光從窗子里斜射進(jìn)來(lái)，照在我的臉上、身上時(shí)，令人感覺(jué)暖融融的�？粗�(zhù)鏡子，我微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了，請好好努力吧。今天也是不錯的一天哦�！闭f(shuō)完，我背上書(shū)包，開(kāi)啟了新的學(xué)習之旅。
一路上，我與小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，“叔叔，您好！”“小朋友們早！”路上，看到了認識或不認識的叔叔阿姨們，我們都相互問(wèn)好。
來(lái)到學(xué)校，值周老師早早就站在校門(mén)口微笑著(zhù)迎接我們了，幸福感頓時(shí)爆棚。
可是，生活中并不是只有美好的一面，也有苦惱和無(wú)奈。比如說(shuō)今天，我就和最好的朋友吵了一架，這讓我既憤怒，又煩惱。我真想不明白，本來(lái)一對形影不離的好友，怎么就為了一點(diǎn)小事吵起來(lái)了呢？想著(zhù)想著(zhù)，我又想起他平時(shí)對我的好：我跑步累了，他會(huì )過(guò)來(lái)給我捶腿；我考試不理想了，他會(huì )給我一個(gè)暖心的擁抱；我學(xué)習進(jìn)步了，他會(huì )大笑著(zhù)為我點(diǎn)贊……一想到這些，我起身走向好友，向他露出了一個(gè)滿(mǎn)含歉意的微笑。就這樣，我們又和好了。
我的大腦經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習已經(jīng)疲憊不堪了。躺在床上，看見(jiàn)滿(mǎn)房間的偶像海報和貼在床頭的勵志語(yǔ)，心漸漸平靜下來(lái)，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有顧慮，有的只是滿(mǎn)足。我微笑地閉上雙眼。慢慢地，進(jìn)入到甜蜜的夢(mèng)鄉。
生活是一面鏡子，樂(lè )觀(guān)的人看到的是自己的微笑，悲觀(guān)的人看到的則是自己的苦澀。微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著(zhù)的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照亮前行的道路。
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文3
我們班的班主任，她50多歲了，有一頭摻著(zhù)銀絲的短發(fā)和一雙“火眼金睛”，記得上小學(xué)的時(shí)候，她如母親般的呵護、照顧我們，在休息時(shí)間時(shí)，她還會(huì )講笑話(huà)，和我們玩游戲。不過(guò)，在上課的時(shí)候，她又總是那么嚴肅認真，一絲不茍的教我們讀書(shū)寫(xiě)字。
不論何時(shí)，她總是帶著(zhù)慈祥的笑臉面對我們，除了那一次……
我們的班主任——周老師，是一個(gè)十分愛(ài)笑的老師，然而在我們四年級的時(shí)候，她的笑是那么的勉強。周一，經(jīng)過(guò)周末瘋玩的我們正收心，準備上第一節課——語(yǔ)文課。在我們晨讀以后，上課鈴響了許久，可還是遲遲不見(jiàn)周老師的身影，“小老師”去辦公室找她，可是辦公室的其她老師說(shuō)周老師請假了，讓我們自行復習。
這樣持續一周后，同學(xué)們才知道老師請假的原因——老師的父親去世了。周四時(shí)，周老師又回到了我們的班級�，F在，她的臉上已經(jīng)看不到那燦爛的、如同花朵盛開(kāi)般的笑臉了，她雖然已經(jīng)不再哭泣，而我們仿佛能夠看到她那淚珠留下的痕跡，和哭腫的眼睛。
馬上就要期末考了，為了讓周老師重新笑起來(lái)，我們班的同學(xué)開(kāi)了一個(gè)秘密會(huì )議——那就是我們都要更加努力的學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)給周老師大驚喜！
成績(jì)單出來(lái)后，總分一算，我們班從第三名直上第一，周老師高興的不得了，她笑得多么快樂(lè )，看著(zhù)周老師笑了，我們也都情不自禁的笑了。
周老師，謝謝你陪伴了我們度過(guò)這快樂(lè )的五年，也許我們在一起的時(shí)間不多了，但也希望你能這樣一直幸福的生活下去。
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文4
微笑，一個(gè)喜歡微笑的人，是一個(gè)徹底幸福的人；一個(gè)不喜歡微笑的人，是不會(huì )有一個(gè)內心真正的幸福的。
從小，我就是一個(gè)十分內向而且不喜歡熱鬧的小女孩，當我還是20xx年剛入小學(xué)的那個(gè)小女生時(shí)，上課從不舉手，可直到那一次，那一個(gè)微笑之后，我懂得了……
那一個(gè)下午天氣陰沉沉的，本來(lái)就不喜歡說(shuō)話(huà)的我，加上我昏昏欲睡，我一邊打哈欠一邊無(wú)精打采的聽(tīng)課，老師從不叫我回答問(wèn)題可這一次卻從老師口中念出了我的大名：“虞錦小朋友，你會(huì )嗎？”當時(shí)的我十分詫異，也十分無(wú)助仿佛是做了壞事一樣愣在那兒，老師重復了他的問(wèn)題，當我用嘴巴小聲顫抖回答時(shí)，所有人都沒(méi)注意時(shí)唯獨她，一邊微笑著(zhù)一邊點(diǎn)頭豎起它肯定得大拇指時(shí)我看了一抖，露出了在20xx年我的第一個(gè)微笑，隨后便大聲的對老師說(shuō)出來(lái)，老師笑了，笑得十分燦爛我的璀璨的人生拉開(kāi)了帷幕從此以后每一堂課，每一個(gè)問(wèn)題，總有我的聲音和身影，但是當她無(wú)助時(shí)卻從不看我只是自己在想，它不需要任何人的鼓勵從此我便學(xué)會(huì )了靠自己，對自己有信心，不需要他人的幫助，經(jīng)過(guò)了六年了，我每個(gè)學(xué)期都在跨一個(gè)臺階，也與那個(gè)支持我鼓勵的她成為了好的朋友，現在在上六年級的我。已經(jīng)和之前不一樣，我從老師最操心的經(jīng)過(guò)那個(gè)微笑之后，我成了老師最省心的，也順理成章地作為老師的助手，而他也從一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，變成了一個(gè)文靜內向的女生啊，現在在我們遇到困難時(shí)總會(huì )做出那一列動(dòng)作。一個(gè)微笑一個(gè)點(diǎn)頭和一個(gè)大拇指，就因為如此我們的關(guān)系也從浩成了最好，或許一個(gè)鼓勵就這么簡(jiǎn)單微笑能使人從茫然的開(kāi)始走向一個(gè)芬芳的人生吧！
微笑兩個(gè)喜歡微笑的人往往能借此成為朋友往往能成為人與人之間的橋梁微笑是人類(lèi)內心深處的凈化劑，讓人走出黑暗走向光明的未來(lái)。
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文5
初次見(jiàn)你，是在花店的一角。正是初春，別的花還未開(kāi)放，你已經(jīng)盛開(kāi)，在陽(yáng)光下輕輕搖動(dòng)著(zhù)。初次遇見(jiàn)你，你眉眼如初地微笑著(zhù)看著(zhù)我。
買(mǎi)回家不過(guò)幾日，燦爛的你已經(jīng)掉光了葉子，花朵也不復存在，容顏盡失，一如我直線(xiàn)下滑的成績(jì)。
光陰荏苒，春已早早過(guò)了，正是隆冬。我拿著(zhù)映山紅開(kāi)遍的試卷，飛快掠過(guò)廚房，躲進(jìn)自己的房間。一瞬間，一抹綠，一抹清新的綠，不屬于冬天的綠映入眼簾。褪去了所有的華服與配飾的你，枝干孱弱，好似下一秒就會(huì )被呼嘯的北風(fēng)吹折。而這米粒般大小的芽葉，卻充滿(mǎn)了希望，卻似已是春日，花朵綻放。眉眼如初，笑容輕淺。
那個(gè)微笑讓我從低谷中成長(cháng)。
重新拾起那張面目全非的卷子，背水漬暈開(kāi)的筆墨如淡淡的血跡，格外刺眼。我鋪開(kāi)卷子，開(kāi)始一道道題地檢查、分析、抄寫(xiě)、改正。緩緩清除那些堆積在知識盲點(diǎn)上的灰塵，讓它們重見(jiàn)天日。那原本面目可憎的錯題，慢慢地在我心中發(fā)酵、沸騰、舞蹈、升華，成了一道道絢麗的煙火。
開(kāi)學(xué)考試，我一掃之前的緊張，將答案行云流水地鋪寫(xiě)在卷面上，筆尖如同夏日溪流飛舞，旋轉的螢火精靈，流暢動(dòng)人。
回到家，意料之中的驚喜，何止美麗！你已經(jīng)展開(kāi)了笑顏。檸檬黃的花瓣，瓣尖鮮艷的花，像極了一個(gè)豆蔻年華的女孩兒，晶瑩紅潤的臉龐，清麗別致�；ㄖ型咙S的蕊也輕輕地向我招著(zhù)手，花下一片片淺綠的或墨綠的葉子都充滿(mǎn)了生機。你仍微笑著(zhù)牽引著(zhù)我走向遠方。
從那個(gè)微笑開(kāi)始，我的世界便春暖花開(kāi)！
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文6
又是一年春紅柳綠。陽(yáng)光爛漫，心里卻被絲絲憂(yōu)慮糾纏。問(wèn)綠葉、花朵我該怎么辦？
不要害怕身旁的一切，生活總把我們送回起點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，微笑是成功的良藥。
一些美好的局面被打破，出現一些陌生的場(chǎng)面，對面是何人？又遭何傷？心荒涼，真想回到以前的美好時(shí)光，但日歷不能倒翻。痛就讓它過(guò)去吧，可心傷怎樣改變？不要怕，周?chē)?人會(huì )幫你過(guò)去。微笑它也是治療心傷的靈丹。
是的，人生會(huì )出現許多曲折，眼前會(huì )出現許多變故，更多的失落，更多的背叛，更多的偽裝，也會(huì )出現更多的無(wú)奈，更多的心傷，更多的郁悶，更多的心酸。但是，我們帶著(zhù)心中的微笑穿過(guò)世事的云煙，就可以學(xué)著(zhù)應變，迎向幸福的彼岸。
我們往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生，當然，開(kāi)懷大笑和號啕大哭都牽絆著(zhù)生命的結果，然而我們不要遺忘微笑。
他人的微笑,真假難辨。偽裝的微笑又怎么了，那只不過(guò)是掩飾悲傷的一種方式。
微笑,是生活的一部分。不要為了一件事哭，那不值,能哭就可以把事情迎刃而解么，如果哦可以,那世上就不會(huì )有失敗、失落這幾個(gè)詞了。
相信吧，從一個(gè)微笑開(kāi)始，那就離成功很近，幸福不遠了。
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文7
微笑，是一個(gè)人對別人的尊敬，是能夠給予人心滿(mǎn)意足的一種美好愿望。
一個(gè)微笑，將會(huì )改變人的形象，對一個(gè)人給予極高的形象。
記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)走在街上，沒(méi)想到今天運氣這么差，路上遇到一個(gè)乞丐，他身上十分臟，讓人敬而遠之。天滑，乞丐一不小心滑倒了。人們都露出鄙視的目光，都遠遠地避開(kāi)他。
這時(shí)，一個(gè)身著(zhù)華麗的年輕女子吸引了我的目光。只見(jiàn)她慢慢走到乞丐身邊，將他扶了起來(lái)。乞丐滿(mǎn)懷感激地望著(zhù)他，我本想這個(gè)女人會(huì )等到他向她道謝再離開(kāi)，沒(méi)想到的是她只是朝著(zhù)乞丐笑了一下，就走了。這真是令人不可思議。
我們班的社區活動(dòng)站是：萬(wàn)寶中心醫院。那天，我們去活動(dòng)站活動(dòng)時(shí)，去看醫護人員的一天生活是怎樣的。這時(shí)，醫院來(lái)了一剛動(dòng)完手術(shù)康復的病人，只見(jiàn)他握著(zhù)醫生的手，不住的道謝，可醫生卻只是微笑了一下。什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)。
今年暑假我上奶奶家玩，我坐在通往長(cháng)春的列車(chē)上，望著(zhù)窗外的景色，不禁陷入了深思。忽然聽(tīng)到“哇”地一聲，我回頭一看，是一個(gè)小孩吃奶吐了。把鄰坐的叔叔衣服給弄臟了。他的媽媽急忙給那位叔叔道歉，一再說(shuō)“對不起！我給您擦擦�！蔽倚南�，這么好的衣服就這樣給弄臟了，那人要是不講理，還不向她嘞嗦一筆才怪呢�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，那個(gè)叔叔只是笑了一下，就去洗手間自己擦洗了一下，回到坐位上。
這些事情，我看在了眼里，喜在了心上，我們的老百姓在這幾年里，發(fā)生了很大的變化，尤其是文明禮儀方面。這不正是我們的祖國繁榮與昌盛的表現嗎？國家人民的文化水平提高了，沒(méi)有人再去為一點(diǎn)小事而斤斤計較。只是一個(gè)微笑，就能把所有的不如意都忘記，那何樂(lè )而不為呢？
所以，我一定要記住這微笑的魅力，常把它帶在身邊。相信我們的明天將會(huì )更加的美好！祖國會(huì )更加的繁榮富強！
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文8
花兒微笑，裝扮美麗的春天；果樹(shù)微笑，預示豐最的每節；寒風(fēng)微笑，考驗脆弱的生靈；太陽(yáng)微笑，驅走夜晚的黑暗；月亮微笑，勾起入間的思念；天空微笑，架起美麗的彩虹；人們微笑，營(yíng)造美好的生活……
世界萬(wàn)物因它而顯得生機勃勃，它善良、大方、淡泊、自信、樂(lè )觀(guān)。
厭苦喜樂(lè )，是人性的自然；多苦少樂(lè )，是人生的必然；能苦會(huì )樂(lè )，是凡人的坦然；化苦為樂(lè )，是智者的超然。
樂(lè )，從一個(gè)微笑開(kāi)始——我們愍謝生命賦予了人類(lèi)，感謝人類(lèi)賦予了微笑，因為地球上的生靈中，唯有人會(huì )微笑，他人的微笑讓每個(gè)人寬容；自我的微笑讓心靈凈化純潔。一個(gè)人不會(huì )微笑，或許還有很多其他的東西，但一個(gè)入會(huì )微笑，就必定會(huì )有令人羨慕的幸福。生命中有無(wú)數種代表心情的表情，成功令我們喜悅，失敗令我們沮喪，但，請別把微笑忘卻，因為，唯有微笑讓我們享有生命，唯有微笑超越悲歡。
從一個(gè)微笑開(kāi)始吧，每天清晨，微笑迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光；每個(gè)春天，微笑著(zhù)看著(zhù)拔節的生靈；每一個(gè)起點(diǎn)，微笑遙望前方的地平線(xiàn)。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我們要學(xué)會(huì )為自己撐起一把傘；當我們失意時(shí)，我們要學(xué)會(huì )為自己采一束鮮花；當嚴冬來(lái)臨時(shí)，我們要學(xué)會(huì )給自己堆起一堆篝火；當我彳門(mén)失敗時(shí)，學(xué)會(huì )給自己一個(gè)微笑。
從一個(gè)微笑開(kāi)始，讓我們走過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜，越過(guò)一片片沙漠，獲得一次次成功！
微笑面對人生，那么人生也會(huì )向你微笑！
點(diǎn)評：作者從不同角度詮釋了“微笑”給人的力量，充滿(mǎn)激情與積極向上的人生態(tài)度。
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文9
自從上次期末考試之后，我就一直處于失落之中，這是一次沉痛的打擊。一向名列前茅的我一下子滑到了班級二十幾名!我想我再也沒(méi)有勇氣走進(jìn)我們班級里去了，因為面對我的一定是無(wú)情的嘲諷和朋友的離奇，我將于中下生為伍?一旦想到這些，我的心就止不住地跳，但這一幕幕卻從沒(méi)有偃旗息鼓的一刻。
在不安的暑假里，母親為我買(mǎi)來(lái)一盒不同尋找的巧克力，每個(gè)巧克力的包裝紙上都寫(xiě)有一句溫馨的或是有這里的話(huà)語(yǔ)。有一次，我剝開(kāi)巧克力的包裝紙，小心翼翼地清理它的褶皺，盡量完整平滑，這樣才能看清上面寫(xiě)的是什么，那次的包裝紙上工整地寫(xiě)著(zhù)兩行字：
“從一個(gè)微笑開(kāi)始，明天會(huì )更加美好�！�
我頓時(shí)明白了什么，便把包裝紙折好放在口袋里，一直保存著(zhù)。
開(kāi)學(xué)了，我不再被期末考試之事所困擾，因為我學(xué)會(huì )了微笑。我微笑對待每一位老師，每一個(gè)同學(xué)，每一棵綠樹(shù)，每一株花草，每一塊石頭，每一粒沙子和每一顆破碎的心……這的確有用，不僅同學(xué)們沒(méi)有嘲笑我，朋友們也沒(méi)有離我遠去，反而對 更加親切關(guān)心。在同學(xué)們的心中，我依舊是他們的榜樣;在老師們的眼里，我依舊是他們的助手;在父母的心底，我依舊是他們的驕傲;在我自己心里，我也依舊是我，獨一無(wú)二的我。
不久后，我接到了來(lái)自我朋友的信，他表明他也有類(lèi)似的問(wèn)題，他在考試中也是連連失利，開(kāi)學(xué)了得不到同學(xué)的尊重，簡(jiǎn)直無(wú)藥可救。作為朋友，對于他的困難我寫(xiě)了回信：
我和你的遭遇類(lèi)似，但結果卻大相徑庭。相比原來(lái)說(shuō)，我的生活更加美好了，因為我有一樣神奇的珍寶—微笑。別小看了這個(gè)微不足道餓笑容，它是溫暖的，是寬容的，是有力的，是連接你和世界的最好橋梁。它樂(lè )意融化一切矛盾，使你在困境中重生，峰回路轉，絕處逢生。請你放開(kāi)所謂的“面子”試一試：從一個(gè)微笑開(kāi)始。何不從一個(gè)微笑開(kāi)始呢?明天會(huì )更好!
從一個(gè)微笑開(kāi)始作文10
微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味，感悟生命的美好�！}記
當清晨第一縷陽(yáng)光與大地碰面時(shí)，新的一天開(kāi)始了！公雞也用清脆響亮的歌喉向世界問(wèn)好。在每個(gè)清晨，我們可以向周?chē)惺挛锎騻�(gè)招呼，問(wèn)候一聲：“早上好！全新而又美好的一天來(lái)臨了！”那么，在這美好的一天中，周?chē)械氖挛锒紩?huì )以最好的姿態(tài)回饋你這一句親切的問(wèn)候。就連太陽(yáng)公公也會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情登場(chǎng)，讓你這一天充滿(mǎn)活力與激情。
當風(fēng)兒向你跑來(lái)的時(shí)候，不要試著(zhù)躲避他，更無(wú)需以厚實(shí)的棉襖來(lái)抵御他。其實(shí)，不用想得那么糟糕，只要微笑一下，張開(kāi)懷抱，敞開(kāi)心扉，讓風(fēng)吹入你的心房。他會(huì )給你帶來(lái)不平凡的感受，撫平你略有躁動(dòng)的心靈。
當春天來(lái)臨，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，向大地送上一句問(wèn)候，向剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)打聲招呼，為剛剛起跑的小溪加油，向歸來(lái)的燕子，迎風(fēng)起舞的楊柳送上一個(gè)最甜美的微笑，感受微笑帶來(lái)的不一樣的快樂(lè )。
夏天來(lái)臨，我們迎來(lái)活力四射的季節。向著(zhù)世界一笑，便會(huì )使世界變得祥和安寧�？吹秸克{的天空中，點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云，白云在微笑著(zhù)。望望樹(shù)梢，那里棲息著(zhù)一群小鳥(niǎo)，休息夠了，便張開(kāi)翅膀飛翔，用清脆的歌喉唱響夏天。小貓小狗們正在樹(shù)蔭下愜意地午睡，享受著(zhù)夢(mèng)境的美麗，他們那咧開(kāi)的嘴角，似乎也含著(zhù)一絲的笑意。
秋天來(lái)臨，正是收獲的季節。向正在耕種的農民伯伯送上一句溫馨的問(wèn)候，給他們遞一杯水解渴，這樣，會(huì )使他們樂(lè )得忘記疲憊和乏力，并以最質(zhì)樸的笑容作為回饋。走向田野，向青蛙打招呼，與蟋蟀一起比一比歌喉�；丶业臅r(shí)候不忘說(shuō)聲再見(jiàn)，以最甜美的笑容作為告別，謝謝他們與人類(lèi)和睦相處。
看，微笑的力量就是如此難以估量。美好的生活從一個(gè)善意的微笑開(kāi)始！讓我們每天送給他人一個(gè)微笑，讓自己收獲更多的快樂(lè )。
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