關(guān)于微笑的作文：微笑_400字
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文：微笑_400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字1
許多人都對我微笑過(guò)，有父母、朋友、阿姨、叔叔……但是我印象最深刻的是我的老師。
有一次上課，因為我發(fā)呆開(kāi)了一個(gè)小差，就沒(méi)有認真聽(tīng)講。老師發(fā)現了，并叫我起來(lái)讀一個(gè)小數。我很慌張，一副不知所措的樣子，頭一熱，便說(shuō)：“六點(diǎn)二十四�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，一個(gè)個(gè)都樂(lè )開(kāi)了花。我羞愧地低下了頭。老師靜靜地站在一旁，微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“同學(xué)們不應該嘲笑她。這個(gè)錯誤，難道你們沒(méi)有放犯嗎？這種錯誤在班級里極為常見(jiàn)，不要說(shuō)她了。在座的同學(xué)都有三分之二犯過(guò)這種錯誤。你們還有資格笑她嗎？”
老師課后并沒(méi)有批評我，反而對我說(shuō)：“上課，要認真聽(tīng)講了�！庇谑俏壹t著(zhù)臉，低下了頭，并對老師說(shuō)：“謝謝老師。我以后不會(huì )再犯這個(gè)錯誤�！崩蠋煵](méi)有說(shuō)話(huà)，只是臉上露出了一個(gè)微笑。那種微笑能給人溫暖。老師對著(zhù)我微笑，這下子，我不再緊張了。
之后，老師的教誨我一直銘記著(zhù)。在我的心中，它成為了我的回憶，每次我犯錯時(shí)它都會(huì )提醒我并讓我改正。我真心喜歡這個(gè)它。我想對老師說(shuō)：“謝謝您的微笑，它給了我極大的鼓勵，使我一生受益�！�
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字2
微笑是人類(lèi)最美好的表情之一。孩子們最需要微笑，他們的心地單純，就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑，也希望周?chē)娜藗兘o他們以微笑，在他們的世界里，微笑就是陽(yáng)光，就是和風(fēng)，就是細雨，是人體中不可缺的營(yíng)養。
我覺(jué)得在課堂上，老師的微笑能帶給學(xué)生良好的學(xué)習心境和積極的學(xué)習情緒，進(jìn)而產(chǎn)生奇妙的效應。微笑是孩子們的期盼，但并非所有老師都能理解，滿(mǎn)足學(xué)生的期盼，有的老師不論是在課堂上還是在平時(shí)的相處中，總是不茍言笑。作為一名教師，面對正在生長(cháng)發(fā)育中的孩子，就更加需要微笑，教師的微笑可以給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)美的氛圍，微笑面對學(xué)生，不僅使我們贏(yíng)得學(xué)生，也會(huì )使學(xué)生在我們的微笑中學(xué)會(huì )關(guān)心，諒解和善待老人，從而微笑著(zhù)面對生活。
微笑的老師是美的，老師的微笑是送給學(xué)生最好的禮物。微笑是一筆財富，每個(gè)人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對每一個(gè)孩子，讓他們快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)!
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字3
我們的生活猶如五味瓶，有酸、甜、苦、辣……一不小心把它打翻了，我們便會(huì )嘗到各種各樣的滋味�；蛟S有人會(huì )問(wèn)，眼淚是什么味道？一定是咸的嗎？不，我們成功時(shí)流下的眼淚便是甜的。那微笑一定就是甜的嗎？不，強顏歡笑的表面也許是甜的，但實(shí)際卻是苦的……各種各樣的味道豐富了我們的生活，使我們的人生充滿(mǎn)了色彩。在我的回憶里，那甜甜的微笑是那么的天真無(wú)邪，活潑開(kāi)朗��！
那是很久以前的事了。每次放學(xué)，校門(mén)口都會(huì )有一個(gè)賣(mài)棉花糖的阿姨，我只要一放學(xué)便會(huì )立馬溜到那兒買(mǎi)棉花糖吃。有一次，我忘記帶錢(qián)了，但還是一如既往地跑到那里去，我眼看著(zhù)別人把一個(gè)個(gè)棉花糖買(mǎi)走，哎，我那兩只眼睛死死地盯著(zhù)那包糖，口水都快流下來(lái)了�！鞍⒁�，這最后一個(gè)我要了�！币粋�(gè)兩三年級的小女孩向阿姨要了最后的棉花糖�！昂玫摹卑⒁棠贸鲆粋�(gè)大棒子，在上面一邊撒上糖一邊轉動(dòng)著(zhù)棒子，在機器上一吹，大大的棉花糖出現在我眼前。我看棉花糖都賣(mài)光了，便失落地轉身離去�！敖憬�，這個(gè)給你吧，我看你在哪兒站了好久了�！币粋�(gè)甜美的聲音叫住了我。小女孩跑到我的面前，把糖遞給我，向我笑了一笑，那一刻，我的心中甜甜的，那滋味不知道用什么形容。
微笑是上帝給予人們最美的表情，是消除人與人之間隔閡的陽(yáng)光。小女孩的微笑，帶著(zhù)溫柔，帶著(zhù)甜蜜，仿佛一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)的我的心間，我不會(huì )忘記那個(gè)笑容，這個(gè)天真無(wú)邪的笑容。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字4
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雷聲也不時(shí)地傳來(lái)，烏云圍繞在教學(xué)樓上，似乎隨時(shí)都要來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨。
老師已經(jīng)在課堂上講過(guò)了，下一節課要帶A4白紙，用來(lái)完成作業(yè)。我翻了翻抽屜，只發(fā)現了幾張用過(guò)的紙，其它的都是書(shū)呀等，而且老師還強調了，必須是新的，沒(méi)用過(guò)的。
我的心怦怦直跳，像熱鍋上的螞蟻團團轉，這個(gè)老師可是很?chē)赖�。我在教室里轉了幾圈都是一無(wú)所獲，算了，讓老師罵我一頓也好，誰(shuí)叫我忘記帶了，也是活該!不過(guò)，還是再去找一下吧。
“你能不能借我一張A4紙?”我用期盼的眼神望著(zhù)小陽(yáng)，并說(shuō)道。
“嗯——”他用手抱著(zhù)頭想了想，我看了看他的本子，好像只有三頁(yè)，一頁(yè)是封面，一頁(yè)是A4紙，一頁(yè)是背面。
茉莉花的香味被風(fēng)吹得十里外都能聞到，要不是被雨給蓋住了，一定會(huì )飄到走廊上，那香氣沁人心脾啊!
小陽(yáng)的兩個(gè)漩渦印在了頭上，眼睛像深深的潭水一樣。
“好吧�！彼蝗徽f(shuō)道，并撕下了一張潔白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒污色的A4紙，爽快地遞給了我。
“那你呢?”我問(wèn)道，一邊用手擦了擦因激動(dòng)有些犯癢的眼睛。
他的嘴角微微上揚，露出了兩個(gè)小酒窩，那是一個(gè)天使的微笑，天使的微笑……
暴風(fēng)雨并沒(méi)有降臨，雨停了，風(fēng)也止了，東邊還綻放出了一道彩虹，茉莉花的香味真的很濃，傳遍了整個(gè)校園。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字5
有許多人對我微笑過(guò)，但印象最深的還是老師給我的微笑。
我上二年級時(shí)，數學(xué)不是很好，數學(xué)公式總是背了又忘，考試的時(shí)候經(jīng)常因為想不起公式束手無(wú)策。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，當時(shí)看來(lái)，我感覺(jué)有些難度，但是父命難違，我只好硬著(zhù)頭皮去考試。
考試那天，我十分緊張，迅速看了一遍試卷碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒(méi)有復習到，我急得如熱鍋上的螞蟻，該用的公式一時(shí)就是想不出來(lái)。就在這時(shí)，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的焦慮，我抬頭看她的時(shí)候，她對我微笑了一下，仿佛在鼓勵我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，我居然一下子想起來(lái)公式，我開(kāi)心極了，趕緊埋頭做完題目又檢查了一遍，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信我用微笑向老師表示了感謝……
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，出乎預料的是，我竟然考了滿(mǎn)分！興奮之余，細想來(lái)，我真的體會(huì )到了一點(diǎn)，那就是微笑不但可以為我們帶來(lái)溫暖，而且可以給我們力量。
我永遠也忘不了老師的微笑，而且今后我也一定要多對別人微笑！
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字6
笑，是人的一種思想品德。但，生活卻停微笑而精彩。
曾經(jīng)，美麗的微笑，美麗的精神，不停的在我腦海中浮現，讓我難以忘懷。
記得有一次，跳舞比賽，我已經(jīng)進(jìn)入了決賽。這是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我不能辜負了姐姐對我的希望。到我入場(chǎng)的時(shí)候，我十分緊張。前面滑的有聲有色。這時(shí)，我一不小心就跌倒在地。心想：姐姐肯定失望了。
我看過(guò)姐姐，一絲微笑浮過(guò)，一個(gè)悲傷的微笑掠過(guò)，一個(gè)優(yōu)雅的微笑，清晰，明亮。我又恢復了自信，從新站起來(lái)。
姐姐說(shuō)過(guò)：“人生中遇到挫折，在所難免，記著(zhù)，一定不要喪失信心，勇敢面對現實(shí)，現實(shí)總是比預感得好一些�！彼⑽⒌男χ�(zhù)，笑是那么甜蜜，笑又是那么和藹可親。
就這樣，我慢慢的學(xué)會(huì )了，仔細想想，是姐姐的微笑一直在給我力量!明亮的眸子里充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)與堅決，好像風(fēng)雨中的一把傘，用愛(ài)避雨充滿(mǎn)堅決。微笑，有時(shí)候就是一個(gè)萬(wàn)能劑。風(fēng)雨中，陪伴你最多的是什么呢?憂(yōu)愁、傷心、快樂(lè )，但最多的，是微笑。因為在受別人幫助時(shí)，就學(xué)會(huì )了感嫩，同時(shí)，也就學(xué)會(huì )了微笑。我喜歡在清晨，對著(zhù)鏡子，朝自己微笑，讓自己感受這份友好。在人生的道路上，我們需要微笑的陪伴，悲傷時(shí)的微笑，可以給人慰藉，給人力量，迷茫時(shí)的微笑，可以給人希望。無(wú)論何時(shí)何地，微笑都起著(zhù)它的作用，學(xué)會(huì )微笑吧!讓它伴你成長(cháng)，學(xué)會(huì )交友，學(xué)會(huì )處事，學(xué)會(huì )做人。
笑，伴隨我們一生，生活的精彩有笑開(kāi)始。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字7
“小懶蟲(chóng)，快起床了”媽媽掀開(kāi)了我的被子，我揉揉惺忪的睡眼，望見(jiàn)了媽媽那親切的笑容……“媽媽?zhuān)僖?jiàn)！”我回媽媽一個(gè)微笑，背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。我一抬頭，小鳥(niǎo)興奮地展開(kāi)歌喉，唱出了優(yōu)美的曲子。
太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉�！袄蠋熀�！同學(xué)早！”笑容在校園里傳播著(zhù)，那樣的和諧、那樣的人胸懷，冬日的寒意在這濃濃的笑聲中消失殆盡。不好，一年（1）班的教室中傳來(lái)了吵鬧聲。它猶如一塊小石子投入了湖中，打破了湖的寧靜，漾起了層層的漣漪。原來(lái)，是小明同學(xué)不小心把小紅的鉛筆弄斷了。
小紅吵著(zhù)小明賠，小明委屈地說(shuō)著(zhù)自己的不小心。他們兩人爭得臉紅脖子粗。班長(cháng)笑笑走來(lái)了，她微笑著(zhù)對小紅說(shuō)“小明不是故意的，你就原諒他一回吧！人家宰相的肚里還能撐船呢！就讓小明幫你再重新削一削吧！”說(shuō)完，她又回過(guò)頭對小明說(shuō)：“你以后可不能再這樣毛手毛腳了。
雖然你是不小心的，可你也應該說(shuō)聲對不起��！”小明和小紅同時(shí)羞愧地低下了頭�！皩Σ黄稹薄皼](méi)關(guān)系”�？粗�(zhù)小明那認真的削勁兒，小紅連連說(shuō)道：“不用了，不用了�！蓖瑢W(xué)們你看看我，我望望你，也都笑了，笑得那樣的甜美，那樣的無(wú)邪。校園里又恢復了往日的寧靜，暖洋洋的。哦，原來(lái)微笑是會(huì )傳染的！
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字8
早上出門(mén)，有和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，還有一張張微笑的臉，相信這一天工作和學(xué)習都會(huì )順利和成功；傍晚回家，有昏黃的燈光，輕柔的晚風(fēng)，火紅的云霞，還有一張張微笑的臉，這一晚，心靈會(huì )得到撫慰和溫暖。
帶著(zhù)微笑出門(mén)，我們將架起與陌生人溝通的橋梁。般到新家時(shí)，面對陌生的環(huán)境，陌生的鄰居，我總是板著(zhù)一張臉，嘴抿的緊緊的，不愿意和任何人交談，漸漸的，我現鄰居們都不怎么和我打招呼了，反而個(gè)媽媽熟絡(luò )起來(lái)。媽媽在和別人說(shuō)話(huà)時(shí)，臉上總是帶著(zhù)淡淡的微笑，那微笑，如春風(fēng)拂面，充滿(mǎn)著(zhù)溫暖；那微笑，如夏日泉水叮咚，帶給人們清涼的微風(fēng)。那淺淺的笑容，連接人與人之間的心靈，使這個(gè)世界更加美好。
微笑不僅僅是與陌生人溝通的必要條件，也是一個(gè)道歉的好方法。記得有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路，一個(gè)紅燈，讓我措手不及，猛的剎車(chē)，卻不小心撞到了后面的人，我連忙回頭，原以為會(huì )受到那人的大罵，卻沒(méi)想到那個(gè)人微微勾唇，一個(gè)微笑蕩漾在他的嘴角邊，我有些詫異，隨即也回以一個(gè)微笑。
你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情。無(wú)論你是經(jīng)受著(zhù)風(fēng)吹亦或者雨打，還是沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，無(wú)論你是已經(jīng)攀登上了頂峰，還是被困于深淵谷底，微笑永遠是生命中抹不去的亮麗色彩！
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字9
對于生活，我們有過(guò)大多的感慨，對于未來(lái)，我們有過(guò)大多的夢(mèng)想，而面對現在，我們則應該昂起頭，闊步上前。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說(shuō)我有一點(diǎn)沒(méi)變，還是喜歡流淚，是的，我應該學(xué)會(huì )堅強。
天地悠悠，過(guò)客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來(lái)，在生活中盡想些安逸享樂(lè )的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設置無(wú)數的陷阱去捉弄你，去考驗你。如此一來(lái)，經(jīng)歷的困境越多，證明寵你。
想是這樣想的，然而當挫折，考驗、競爭、比賽……一切直面而來(lái)的時(shí)候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因為人畢竟還是很脆弱的。生命的精彩在于過(guò)程，過(guò)程的驚險在于坎坷，而坎坷的艱難在于現在��！
聰明的人兒啊，你應該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實(shí)在過(guò)程的艱辛中，蘊涵著(zhù)許多寶貴的財富。也許失望又會(huì )重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？
母親告訴我說(shuō)，當天空中有一道裂縫的時(shí)候，無(wú)論多么陰的天，也不會(huì )再下雨了。就這樣，我敞開(kāi)郁悶的胸膛，對著(zhù)自己，對著(zhù)生活，笑笑。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字10
天上烏云密布，壓得人喘不過(guò)氣，細雨綿綿，一道白茫茫的簾子在空中展開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)打在我臉上，冰冰涼涼，和我的心一模一樣。
“呵呵”，一陣笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)。我剛要低頭走開(kāi)，一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：“來(lái)踢球嗎?”“不踢�！蔽艺f(shuō)。他似乎看透了我的心思，便說(shuō)：“哎呀，心事就先放下吧，來(lái)踢一場(chǎng)球賽吧”。說(shuō)完，還朝著(zhù)我笑。突然，我的另一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)球，跑了過(guò)來(lái)，打量了我一番，說(shuō)：“來(lái)吧，來(lái)踢球吧�！彼哪樕涎笠缰�(zhù)笑容。
不知什么時(shí)候，我感到心中暖暖的。在我考試失利后，同學(xué)們給我的微笑就是給予我最大的鼓勵，烏云仿佛被砸了一個(gè)大洞，在這個(gè)大洞里有一道彩虹，那道彩虹一直在對著(zhù)我微笑。我心中的烏云散開(kāi)了，我抬起腳一步步走向了球場(chǎng)。
“這才對嘛”。一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他一邊說(shuō)一邊在我胸膛上打了一拳�！耙荒愦蛩懒恕�，我笑著(zhù)說(shuō)。球賽開(kāi)始了，我先把球踢了出去，隨后我緊追著(zhù)球，向著(zhù)對方的門(mén)沖了過(guò)去，殺出一個(gè)過(guò)人，但是我一個(gè)急停，最后一個(gè)射門(mén)，球進(jìn)了。我們歡呼著(zhù)跑來(lái)跑去，我的臉也慢慢洋溢出了笑容。
微笑是一把打開(kāi)光明世界的鑰匙，微笑是一份心靈雞湯。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字11
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣，你也要找出一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
也許你尚未脫去稚氣，羽翼還未豐滿(mǎn)；也許你的能量尚未儲蓄夠，有點(diǎn)力不從心；也許你的狀態(tài)尚未調整到最佳，懼怕事倍功半。請學(xué)會(huì )微笑吧，讓微笑帶你披荊斬棘，讓微笑帶你演繹人生的精彩！
縱觀(guān)歷史，有多少人用微笑詮釋生命真諦，書(shū)寫(xiě)人生的華麗篇章！
她回頭，大唐河山在古道上愈變愈小，她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉燕子的呢喃，聽(tīng)見(jiàn)親人悲切的呼喚，但她始終微笑著(zhù)，去赴那塞外之約，播撒和平之種。她的青春、美貌在這滿(mǎn)目荒涼中消逝。她不奢望“一騎紅塵妃子笑”,更無(wú)意于“回眸一笑百媚生”。所有的一切仿佛在為她哭泣，可她始終微笑前行，毅然架起和平之橋。文成公主，用微笑詮釋生命的堅強。
在赤壁沖天的火光中，曹操幾十萬(wàn)大軍灰飛煙滅，然而他沒(méi)有意志消沉，面對此景，他只是淡然一笑。敗走華容道，他還戲問(wèn)為什么沒(méi)有伏兵。反觀(guān)劉備，夷陵之戰，同樣是敗戰，可他卻氣得一病不起。相比曹操他少了一份從容與勇氣。大災大難前，能微笑面對，結局便大不一樣。
朋友，讓微笑張揚我們的個(gè)性吧，不論在何時(shí)何地，把微笑給予自己或別人，雖只是嘴角上揚，但會(huì )收獲意想不到的美麗。
微笑，你才能享受“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開(kāi)”的生活。
微笑吧！
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字12
小學(xué)時(shí)，陪我走過(guò)六年時(shí)光的老師有很多，但那張有微笑的臉讓我至今難忘。
記得我上四年級時(shí)，剛接觸方程，做方程類(lèi)應用題不大熟練，解方程也不熟。盡管我課后也練了不少題，但還是不見(jiàn)成效，因為從一年級到四年級，我一直都習慣用算法解應用題，還不習慣使用方程，有時(shí)對方程十分反感。所以，我的數學(xué)成績(jì)便開(kāi)始下降，但是，正在我數學(xué)成績(jì)下降時(shí)，老師來(lái)了一次測驗，成績(jì)反映了我對方程的掌握情況，我想：我的.分數肯定不到90分，成績(jì)出來(lái)了，我只得了80分，為此，我十分苦惱，但我又不知如何改變現狀。正在我迷茫之時(shí)，老師向我投來(lái)了鼓勵的微笑，頓時(shí)，我學(xué)習有了動(dòng)力。
從此，我開(kāi)始更加刻苦的練習，不會(huì )的題馬上就問(wèn)或請教老師，或請教父母，或請教同學(xué)。每當我做題煩了的時(shí)候，老師的微笑總會(huì )給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我繼續做下去。
期中考試臨近，我認真的復習，把課本中出現的例題都用方程做了一遍，這其中遇到不少難題我都在他人的幫助和自己的努力中克服，我的水平也在不斷提升。
期中考試了，我順利的克服了卷子上的每一個(gè)困難，終于考試完了，在我焦急的等待中，老師開(kāi)始公布分數，終于念到了我的成績(jì)，老師念到我100分時(shí)，老師向我送來(lái)了滿(mǎn)意的微笑，我也十分高興。
老師的微笑給了我學(xué)習的動(dòng)力，給了我優(yōu)異的成績(jì)，難忘那老師微笑的臉。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字13
生活中，微笑無(wú)處不在，微笑可以是很多種：可以是鼓勵別人，也可以是羨慕別人，還可以是化解尷尬。往往一個(gè)微笑就可以給人溫暖，有著(zhù)意想不到的力量。那一次微笑，深深地刻在我的腦海里。
記得那一天，我和表弟上完補習課后，走在一條小路上，享受著(zhù)小路上的幽靜。
突然，我們眼前出現了一個(gè)衣衫襤褸的殘疾人，似乎是一個(gè)無(wú)家可歸的乞丐，我們心血來(lái)潮，我學(xué)起他走路的樣子，你們別說(shuō)還挺像�？粗�(zhù)我那一瘸一拐的樣子，表弟不禁大笑了起來(lái)，這笑聲引起了那男孩的注意，他回過(guò)頭，眼睛里迸出憤怒的火焰，讓他看起來(lái)像一頭暴怒的獅子，但他憤怒的背后又隱藏著(zhù)一絲悲傷。我想，肯定是因為我學(xué)他的樣子傷到了他的自尊。被他憤怒的注視之后，我不知所措地僵在那里。表弟靈機一動(dòng)，說(shuō)：“表哥，加油，再過(guò)幾天就會(huì )好的�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì )，繼續一瘸一拐，還沒(méi)走幾步，也許是心虛，我腳一扭，摔倒在地。表弟連忙走過(guò)來(lái)扶起我。
由于我側著(zhù)身子，重心壓在一邊，沒(méi)走多久，身體就有些麻木了，一段不長(cháng)的路程這時(shí)顯得十分漫長(cháng)，終于，男孩要轉彎了，他轉過(guò)身來(lái)對我笑了笑，這是殘疾人對“殘疾人”理解的微笑，但我不配得到它。我們也對他笑了笑，這是健康人對一個(gè)殘疾人表示歉意和鼓勵的微笑。他漸漸消失在我們的視野中，我立直了身子。
尊嚴無(wú)價(jià)，這個(gè)微笑使我終身難忘。
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字14
有許多人對我微笑過(guò)，但印象最深的一次就是老師給我的微笑。
在我上二年級時(shí)，數學(xué)不是很好，數學(xué)公式背了總忘，考試的時(shí)候也只能瞎做。一次單元小考，爸爸要求我一定要考90分以上，在當時(shí)看來(lái)，對我來(lái)說(shuō)感覺(jué)有些難度和沒(méi)有把握，但是父命難違，我只好硬著(zhù)頭皮去考試�？荚嚹翘�，碰巧有需要用公式解答的題目，而我前一天偏偏沒(méi)有復習到，我急得都快尿褲子了，就是一時(shí)想不出來(lái)。就在這時(shí)，老師正好走在我的身邊，她好像看出了我的心思，我抬頭看她的時(shí)候，她對我微笑了一下，仿佛在鼓勵著(zhù)我一樣，不知怎么的，老師這么一笑，居然讓我一下把公式給想起來(lái)了，我開(kāi)心極了，很快做完題目，我還特地用目光向老師表示了感謝……
兩天后，試卷發(fā)下來(lái)了，出乎預料的是，我竟然考了滿(mǎn)分一百分！細想開(kāi)來(lái)，我真的體會(huì )到了一點(diǎn)，那就是在人間最重要的是微笑，因為微笑不但可以為我們帶來(lái)溫暖，還可以鼓勵別人進(jìn)步。
我永遠也忘不了老師那動(dòng)人的微笑，而且今后我也一定會(huì )多給別人微笑！
關(guān)于微笑的作文：微笑_400字15
微笑是一份不花錢(qián)的禮物，同時(shí)，它又是一份最珍貴的禮物。 ——題記
蒙娜麗莎的微笑仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一種美好、幸福、溫暖。讓我看到的是一種對未來(lái)的憧憬。
而處在千變萬(wàn)化的世界的我們，能學(xué)會(huì )微笑，仿佛掌握了一把解開(kāi)任何煩惱和不幸的鑰匙。
面對親切的問(wèn)候
微笑是一種禮貌，能取得別人對你的好感。我們能笑容滿(mǎn)面的回答，就是一種禮節。
面對別人的傾訴
微笑是一種鼓勵，能取得朋友對你的信任和依賴(lài)。我們能微笑的傾聽(tīng)，就能讓朋友重拾信心，再接再厲。
面對別人的意見(jiàn)
微笑是一種贊同，能表示你對他人的肯定，對他的意見(jiàn)表示很好，從而能取得他人對你的肯定和尊敬。
面對身邊人的不幸
微笑是真情的慰藉，一種同情而鼓舞的笑容，會(huì )使不幸者直起腰桿，使他在人生的道路上再邁進(jìn)一步。
面對莫須有的誣陷
微笑是有力的反擊，嘴角一絲冷峻不屑的微笑，會(huì )令誣告者落荒而逃，使高大的形象油然而生。
面對不能接受的禮品
微笑是人格的折射，委婉的微笑，在彬彬有禮中完成了一次漂亮的拒絕。
當我們面對張張微笑的臉時(shí)，心靈會(huì )得到撫慰和溫暖。
學(xué)會(huì )微笑，你就會(huì )發(fā)現，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，卻蘊含著(zhù)一種神奇的力量，可真是妙不可言。
笑一笑吧！微笑買(mǎi)不來(lái)、借不來(lái)、偷不來(lái)、搶不來(lái)。其實(shí)想想，微笑就在你心里。你無(wú)法拒絕微笑，因為你的生命種需要它。
學(xué)會(huì )微笑吧！
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