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[集合]實(shí)用的想象未來(lái)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的想象未來(lái)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[集合]實(shí)用的想象未來(lái)的作文](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
想象未來(lái)的作文 篇1
轉眼間,20xx年到了,各種事物煥然一新,甲蟲(chóng)似的轎車(chē),自動(dòng)給果樹(shù)澆水的機器,能和各種動(dòng)物對話(huà)的“翻譯機”……然而,讓我最感興趣的是那些奇形怪狀的房子。
在那時(shí),用磚瓦蓋房的方法早就廢除,取而代之的'是一種“樹(shù)房”。只要將樹(shù)房的種子種下去,很快它就會(huì )長(cháng)出果實(shí),別以為這是吃的,這些可都是房子。蘋(píng)房里是寢室,里面有無(wú)
線(xiàn)電的電腦、電視,還有一股清香,在哪兒你可以睡個(gè)安穩覺(jué);橙子房里是客廳,這里各種用具、玩具一應俱全,還有沙發(fā),別小看沙發(fā)喲,它裝有機械手,有人坐下時(shí),感應器就會(huì )向機械手發(fā)出命令,機械手就會(huì )給你按摩、捶背了;香蕉房里是學(xué)習房,它由三部分組成:第一部分是看書(shū)廳,你只用按下藍色按鈕,它就會(huì )翻開(kāi)書(shū),如果你再按,它就會(huì )翻頁(yè);第二部分是寫(xiě)字廳,如果你寫(xiě)字姿勢不對或字寫(xiě)錯時(shí),它就會(huì )發(fā)出警報,如果有字不會(huì )寫(xiě),你可以先按綠色按鈕,然后說(shuō)出你想寫(xiě)的字,屏幕上就會(huì )出現與它同音的字了;第三部分是作文廳,你只需要輸入你要寫(xiě)的作文題目,屏幕上就會(huì )出現可以采用的題綱,并出示其它人寫(xiě)的優(yōu)秀作文供你參考。還有石榴房、桃子房、無(wú)花果房……我就不一一介紹了。
怎么樣,未來(lái)的房子神奇吧!
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái),是一個(gè)美麗的天堂。未來(lái),駕馭著(zhù)我們的美好夢(mèng)想。我們曾想飛躍未來(lái),卻遭受了時(shí)間的阻攔。在那個(gè)神奇而遙遠的地方中,我奇異地看到了我的未來(lái)。
未來(lái)的我是一位跨出北大的知青。再這個(gè)社會(huì )中,一副眼鏡,一頭長(cháng)發(fā),顯得十分平凡。帶上一把剪刀,在簡(jiǎn)單的衣布上剪那么幾刀,哈哈!一件時(shí)髦的衣服就出世在人間了。雖是一位平凡的設計師,但卻剪出了學(xué)生時(shí)髦的心聲。
未來(lái)的我,是一位孝女。在父母憂(yōu)愁之時(shí),為他們分擔解憂(yōu);在父母壽誕之時(shí),為他們慶祝;在父母生病之時(shí),細心照料著(zhù)
他們;父母開(kāi)朗清爽之時(shí),最高興的人便是我;在父母傷心之時(shí),最著(zhù)急的便是我;父母勞累之時(shí),最關(guān)心他們的便是我。時(shí)常,我總會(huì )抽空多陪伴他們。
未來(lái)的.我,有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭,是一位賢惠的妻子,有著(zhù)十全丈夫,聰明的女兒,成為了我生活的頂梁柱。周末之時(shí),一家人便驅車(chē)于郊外。體會(huì )綠樹(shù)清新,置身大海涼爽,品味燦爛陽(yáng)光。有話(huà)好好說(shuō),煩惱共分享。一個(gè)仙境,建立在平凡的人間。
未來(lái)的我,是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者。大量佳作從我手中脫隱而出?磿(shū)成了我的一大樂(lè )趣,參加各種文學(xué)協(xié)會(huì )。在文學(xué)界,我是位十分有威望的創(chuàng )作人才。只要努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。他掌控在我手中,誰(shuí)也無(wú)法改變。穿過(guò)磨難的荊棘,越過(guò)失敗的高山,我終會(huì )看見(jiàn)未來(lái)的曙光。我的未來(lái)定會(huì )變成現實(shí)!
想象未來(lái)的作文 篇3
現在的書(shū)包背著(zhù)多重呀!未來(lái)的書(shū)包比現在輕了許多,并且未來(lái)的書(shū)包特別神奇!
記得有一次,我在上體育課,背突然疼了起來(lái),體育老師忙把我扶進(jìn)教室,我坐在自己的座位上,靠著(zhù)書(shū)包,書(shū)包開(kāi)始按摩了,就這樣一節課下來(lái),我的`背竟然不疼了。
未來(lái)的書(shū)包外形跟現在的書(shū)包外形差不多。但是,未來(lái)的書(shū)包內部可隱藏著(zhù)許多科學(xué)技術(shù)呢!未來(lái)的書(shū)包在上學(xué)的時(shí)候都不用往書(shū)包里面裝書(shū),那是因為書(shū)包內部含有感應靈敏的電子芯片,在你快上課的時(shí)候,只要選擇出你要上什么課,是幾年級的,未來(lái)書(shū)包就出現一個(gè)跟書(shū)本差不多的電子屏幕,他會(huì )把要上課的書(shū)本內容全部傳輸到電子屏幕上,這樣就不會(huì )出現忘記帶書(shū)本的情況了。
未來(lái)的書(shū)包還有自動(dòng)呼叫功能。只要你把你起床時(shí)間和上學(xué)時(shí)間輸入到未來(lái)的書(shū)包里,未來(lái)的書(shū)包就會(huì )準時(shí)叫你起床和上學(xué)。記得有一次我正在睡覺(jué),聽(tīng)到未來(lái)書(shū)包的喊聲:“小主人快起床,趕快去吃早飯!”到了上學(xué)的時(shí)間,未來(lái)的書(shū)包叫到:“小主人快出門(mén),免得上學(xué)遲到!”自從有了未來(lái)書(shū)包,我就沒(méi)有遲到過(guò)。
怎么樣?未來(lái)的書(shū)包功能很多,你一定也想早日擁有一個(gè)這樣的書(shū)包吧!
想象未來(lái)的作文 篇4
20xx年的一天,我早早地起了床,洗漱完畢后,我坐在陽(yáng)臺上,邊吃早飯邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景:一條條街道像過(guò)山車(chē)般相互交錯、汽車(chē)早已變成了海陸空三用、一個(gè)個(gè)栽著(zhù)花草大樹(shù)的花盆浮在空中、人們每人都有一雙折疊翅膀。
吃過(guò)早飯,我來(lái)到車(chē)庫,開(kāi)著(zhù)我的小汽車(chē),準備到海底玩一玩。我開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊,按下車(chē)上的“潛艇”鍵,汽車(chē)便變成了潛艇,帶著(zhù)我進(jìn)入了海底世界。
海里的魚(yú)兒可真多,在珊瑚中間穿來(lái)穿去地嬉戲。我還親眼看到了幾只須鯨吞食小魚(yú)小蝦的'場(chǎng)面:它們在海里游的時(shí)候,張著(zhù)大嘴,把許多小魚(yú)小蝦連同海水一起吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,把海水從腮部過(guò)濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吞進(jìn)肚里,一頓可以吃?xún)蓢嵍。接?zhù),我又按下“打掃”鍵,把海底打掃了一番,而且還自帶一點(diǎn)魚(yú)食撒到海里,讓魚(yú)兒們吃。
我回到家后,帶上我的折疊翅膀,飛上了藍天。天上的空氣真清新!每吸一口都有濕潤甘甜的感覺(jué);腳下的云真白呀,像一片片豐收的棉花地。因為人們都有了翅膀,所以公路上不再擁擠,環(huán)境好極了!
愿我的家鄉未來(lái)更美好!
想象未來(lái)的作文 篇5
古今,同樣一個(gè)地球,卻有著(zhù)千差萬(wàn)別,今天的地球還是我們當初的那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界嗎?
——題記
早上起來(lái),天空好象烏云密布般黑暗,是要下雨了嗎?不,城市的上空籠罩著(zhù)一層灰煙,隱隱約約讓人感覺(jué)到似乎有一個(gè)罩子罩著(zhù)這個(gè)世界?諝庵酗h浮著(zhù)的塵埃清晰可見(jiàn),整個(gè)世界是灰蒙蒙的,也是死氣沉沉的,從城市的這一頭走到那一頭,途中沒(méi)有看到任何綠色,就連一棵小草也沒(méi)有尋找到。
再從城市的這一頭走到那一頭,就越發(fā)越感到不對勁。往日的喧鬧哪兒去了?每一個(gè)路過(guò)的人臉上都是沒(méi)有任何表情的',眼神呆滯,好像是一個(gè)沒(méi)有了靈魂,只剩下軀殼的人,更奇怪的是,這么久了,除了人以外,就沒(méi)有看到其它的生物了,也沒(méi)有看到河流,連一條小水溝都不見(jiàn)了。
恐懼一下子涌上心頭:這到底是在哪兒?怎么到了另一個(gè)空間?當初那個(gè)世界呢?這怎么辦!
趕緊找了個(gè)路人,到路旁的小店坐了下來(lái)。
“哎?請問(wèn)一下,現在是什么時(shí)間?”我好奇地問(wèn)。
“2500年!彼降鼗卮。
“什么!2500年!那這是什么星球?”我又問(wèn)。
“地球!彼孟褚粋(gè)機器人。
“怎么會(huì ),地球怎么會(huì )變成這個(gè)樣子?”我喃喃自語(yǔ)。
“怎么會(huì )!”他的臉上逐漸有了表情,“人類(lèi)自己犯下的錯,還問(wèn)為什么?”
“人類(lèi)犯了什么錯啦?”我迷惑不解。
“500年前,世界科技飛速發(fā)展,人們也開(kāi)始了無(wú)休止的破壞,隨意砍伐樹(shù)木,浪費水資源,各種各樣的大氣污染使空氣變得渾濁!
“不僅這樣,人們已經(jīng)變了,本應與其它生物和諧相處的人,卻認為自己是世界的主宰者,居然以吃野生動(dòng)物為樂(lè )……”他滔滔不絕地數著(zhù)人類(lèi)的罪行。
“因為這樣,水資源大面積減少,所有動(dòng)物瀕臨滅絕,森林面積也減少,一些動(dòng)物無(wú)家可歸了!
“那也不至于到了這種地步!”
“到了200年前,世界上的水資源所剩無(wú)幾,森林資源也不復存在,動(dòng)物幾乎絕跡。各國之間為了爭奪僅剩的一點(diǎn)水資源,頻繁開(kāi)戰。最后,國家都使用了極具殺傷力的核武器。世界,就變成了這個(gè)樣子。核武器的殘留物埋在地下,寸草不生,為了生存,人們只好制造出一個(gè)氧氣罩,罩在地球上,人們才有氧氣生存!
原來(lái)是人類(lèi),是人類(lèi)親手毀了自己的家園,毀滅了其它生物。已經(jīng)犯下了錯,就無(wú)法回頭,無(wú)力挽救。世界,已經(jīng)變了,不再是原來(lái)那個(gè)“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”的世界。
再也無(wú)法回頭,不能回到那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界了,永遠,永遠……
想象未來(lái)的作文 篇6
20xx年,因為地球的太陽(yáng)能減少,所以我接到上級領(lǐng)導的任務(wù),我馬上乘坐“無(wú)敵號”飛船,飛向太陽(yáng)星。
太陽(yáng)星那里有成千上萬(wàn)的小太陽(yáng),每顆小太陽(yáng)都有十幾億度的太陽(yáng)能,我這次去試試我的手氣,看看能不能為國采多點(diǎn)太陽(yáng)能、能不能采道度數高的小太陽(yáng)。
過(guò)了三分鐘后,終于到了太陽(yáng)星。哎呀!真漂亮!每一顆小太陽(yáng)如同寶石一樣閃爍著(zhù)奪目的紅光。我拿著(zhù)太陽(yáng)能吸收器把一顆最大的小太陽(yáng)吸了進(jìn)去。
回到家。我把太陽(yáng)能吸收器的蓋子打開(kāi),一顆小太陽(yáng)從太陽(yáng)能吸收器里“蹦”出來(lái),我小心翼翼地撫摸著(zhù)它,發(fā)現太陽(yáng)能在微微地發(fā)出熱氣,我晝思苦想!敖K于知道了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。因為小太陽(yáng)是剛出生的,每天都增加太陽(yáng)能。明天回變成年青人,后天會(huì )變成大人,在后天會(huì )變成一個(gè)準太陽(yáng)媽媽?zhuān)诤筇焐粋(gè)小太陽(yáng),生完后就消失了。原來(lái)!一個(gè)小太陽(yáng)生命多么短暫,僅僅只有五天的時(shí)間,只有120小時(shí)。720分鐘。43200秒!
我趕快跑到上級領(lǐng)導的家,把關(guān)于小太陽(yáng)的'事情一五一十的告訴他。上級領(lǐng)導說(shuō):“我等下把小太陽(yáng)關(guān)在一個(gè)不透氣的特制盒子里,小太陽(yáng)會(huì )不斷的生長(cháng),那就是一個(gè)永遠用不完的太陽(yáng)能。
正是因為這件事。我的永遠用不完的太陽(yáng)能的盒子被評為““偌貝爾”太陽(yáng)能學(xué)獎、“偌貝爾”和平獎。而且還受了國家領(lǐng)導的表?yè)P。在這個(gè)地球上就有用也用不完的太陽(yáng)能,人們不用為這事發(fā)愁了……
想象未來(lái)的作文 篇7
我早早地起了床。今天上午10點(diǎn),我要乘25世紀最新型的載人飛船,到木星上去旅游,并順便去水星看望移居到那里的親人。
離飛船起飛還有30分鐘,怎么打發(fā)這段時(shí)光呢?我撥通了太陽(yáng)能電話(huà),要跟水星上的外婆聊聊天。
外婆開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,“誰(shuí)呀?”“外婆,您好,我是小婷,一個(gè)小時(shí)以后就能見(jiàn)到您了!薄斑@么快呀!薄爱斎粐D!我這次坐的飛船是最新型的!
“外婆,聽(tīng)說(shuō)水星上的科研人員已經(jīng)研制出了專(zhuān)門(mén)為人服務(wù)的太陽(yáng)能機器人,市場(chǎng)上有賣(mài)嗎?”
“有,大商場(chǎng)里都有好多種款式啦!”
我打開(kāi)掌上電腦。進(jìn)入月球最大的網(wǎng)上銷(xiāo)售中心,“我要預訂最熱銷(xiāo)的.太陽(yáng)能機器人,適合老年人使用的,下午兩點(diǎn)去取……”
“親愛(ài)的旅客,飛船就要起飛了,請系好安全帶!薄皢琛,可我的安全帶還沒(méi)系好,飛船就起飛啦,我從椅子上猛地滑了下來(lái)!
“哎呀!”,我大叫一聲,嚇得睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
想象未來(lái)的作文 篇8
“未來(lái)的學(xué)校是什么樣子?”我問(wèn)媽媽!拔夷苤?好了,快洗臉刷牙,上床睡覺(jué)!眿寢尨叽俚。
哎,好想看看,未來(lái)的學(xué)校究竟是什么樣子啊,想著(zhù)想著(zhù),我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
“主人,這里有一封信!币粋(gè)電子郵箱給我遞來(lái)了一封信,我稀里糊涂地打開(kāi)了,上面邀請我去我的母校參觀(guān)。
我搭上了一輛出租車(chē),可定睛一看,竟沒(méi)有司機,原來(lái)這是一輛無(wú)人駕駛汽車(chē),這難道是未來(lái)世界嗎?我心里想著(zhù)。
一轉眼,我就來(lái)到了母校,只見(jiàn)校門(mén)口有一個(gè)機器人,我一走近,他就拿起了手中的掃描器,掃描了一下說(shuō):“身上無(wú)危險物品,請進(jìn)!蔽乙蛔哌M(jìn)校園,就驚掉了下巴,天!教學(xué)樓怎么這么高?我一直抬頭,一直抬頭,頭上的`帽子都掉了,還沒(méi)有看到它的樓頂,怎么不見(jiàn)操場(chǎng)?原來(lái)操場(chǎng)建在地下,周?chē)性S多發(fā)光板,如同白晝一樣,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地奔跑、跳躍、玩耍,好不熱鬧!
參觀(guān)完操場(chǎng),我又來(lái)到了教學(xué)樓里,教室里,每個(gè)同學(xué)面前都有一臺平板電腦,聽(tīng)課、看書(shū)、交作業(yè)都在電腦上完成,老師們批改作業(yè)根本不用費力,把作業(yè)放到作業(yè)機里,分分鐘作業(yè)就批改好了,同學(xué)們也不用每天背上沉甸甸的書(shū)包,只要把書(shū)本放到書(shū)桌里,輸入密碼就可以了。
哇塞,未來(lái)的學(xué)校這么精彩!
叮鈴鈴……鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼,不情愿地起了床,收拾東西去學(xué)校,路上我還在想,未來(lái)的學(xué)?隙ū任覊(mèng)到的更精彩吧!
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