未來(lái)的教室作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的教室作文 1
一轉眼三十年已經(jīng)過(guò)去了，現在的我已是一名出色的設計師了。我為人們設計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習的教室也已經(jīng)大變樣了。
當你跨進(jìn)教室時(shí)，會(huì )讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會(huì )根據人的心境變換顏色，愉快時(shí)就變成了綠色，興奮時(shí)就變成了紅色，不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會(huì )自動(dòng)調節溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會(huì )因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要教師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下，黑板上就會(huì )出現你想要的畫(huà)面，這樣教師就不用擔心每一天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著(zhù)超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫(xiě)字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會(huì )讓你的眼睛恢復得越來(lái)越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上頭是一些彩色的活動(dòng)板，一方面能夠按摩健身；另一方面只要你說(shuō)想去哪，他就會(huì )讓你到了你想去的地方。教室的'結構設計成三角形的，這樣能夠抗震。
還有一些更神奇的，要是現在是春節，墻上就會(huì )變成春天的景色；下課時(shí)，教室的桌椅就會(huì )消失，那里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節儉占地呢！桌椅是多功能的，能夠根據需要自由地旋轉和變動(dòng)位置。這樣，在討論課上，根據教師規定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組，既能節儉課堂時(shí)間，又能夠堅持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今日，電腦的廣泛應用已成為現實(shí)，我要是再努力一點(diǎn)，就會(huì )創(chuàng )造出更加神奇的東西了
未來(lái)的教室作文 2
在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不一樣了。它之所以給人們供給方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢那是因為在那里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下頭就請聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室能夠讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
之后，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)那里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的.，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，期望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，期望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
未來(lái)的教室作文 3
未來(lái)的教室十分新奇，你想看看嗎？想看的話(huà)就跟我來(lái)吧！
未來(lái)的教室會(huì )按一個(gè)星期的天氣變化來(lái)變色：如果天氣是晴天，教室會(huì )變成藍色的；如果是多云的天氣，教室就會(huì )變成粉色的；如果天氣是雨天，教室就會(huì )變成綠色的。
教室里的椅子也很新奇：如果你的心情特別好，桌子會(huì )變成彩色的；如果你的心情不好，桌子會(huì )變成紅色。
黑板更是奇怪，只要老師輕輕在黑板上一點(diǎn)，知識圖片就會(huì )出現了！而且，同學(xué)們不必手寫(xiě)，因為每位同學(xué)手上都有一個(gè)像手機一樣大小的掌上電腦，非常方便。
噢！差點(diǎn)兒忘告訴你，教室還會(huì )變“魔術(shù)”的！因為到了體育課，教室會(huì )把桌、椅變沒(méi)，把籃球、足球、大操場(chǎng)……變出來(lái)。如果上音樂(lè )課，教室會(huì )“變”出鋼琴、小提琴、小號、電子琴……擺在學(xué)生們的面前。
未來(lái)的.教室不錯吧！對了，如果教室的地面很臟，同學(xué)們不必再“大掃除”了，因為小機器人會(huì )把垃圾處理掉，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，舊物再利用，是不是很好��！
怎么樣，未來(lái)的教室不錯吧！
未來(lái)的教室作文 4
現在的教室功能太少了，所以5006年，科學(xué)家會(huì )發(fā)明一種教室。
我們先說(shuō)黑板，你想在黑板上寫(xiě)什么，只要說(shuō)就行了，字還會(huì )根據你的語(yǔ)氣變化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就會(huì )自動(dòng)消失。
再來(lái)說(shuō)課桌，它會(huì )根據那一天的天氣來(lái)調節冷熱，根據學(xué)生的高矮來(lái)調節高度。如果那天的天氣很熱，那個(gè)課桌的桌面就會(huì )冷冰冰的，如果學(xué)生的個(gè)子矮，那課桌的高度也會(huì )變低。
然后是風(fēng)扇，它會(huì )根據你的熱度來(lái)調節溫度，還會(huì )根據你的心情來(lái)播放音樂(lè )。如果你很憤怒，它就會(huì )放出舒緩的音樂(lè )使你的心情變好！
還有地板，有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲，所以有可能會(huì )摔跤，但是在未來(lái)的教室，就算摔倒了也不會(huì )摔疼，因為地板具有柔軟性和彈性，媽媽們再也不擔心我們在教室受傷了！
最后我們來(lái)說(shuō)教室的'墻壁，那是自動(dòng)感應的，上課時(shí)，墻會(huì )變成令人爽快的藍色，使同學(xué)們安靜下來(lái)認真聽(tīng)課，下課時(shí)墻又會(huì )變成富有生機活力的綠色，使同學(xué)們的眼睛消除疲勞，若是陰天或光線(xiàn)不足，墻壁又會(huì )發(fā)出柔和的白色光使教室光線(xiàn)適中。
這，就是未來(lái)的教室，實(shí)用吧！
未來(lái)的教室作文 5
教室是一個(gè)繽紛多彩、多姿多彩的，教室里的每一個(gè)裝置都有一個(gè)神奇的魔力！如：黑板、課桌、椅子等等。
多么神奇呀！
教室的黑板也是神奇的。它是聲控的，只要老師講的或是重點(diǎn)時(shí)，黑板上就出有必要的字體，當老師說(shuō)的是重點(diǎn)時(shí)，黑板還會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)重復一遍，讓同學(xué)記得更牢固。有時(shí)黑板還會(huì )在不同的課上出不同的資料。在課間的時(shí)候，黑板還會(huì )自動(dòng)清除上面的文字，而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個(gè)良好的'環(huán)境中聽(tīng)講。
課桌可是教室里最稀奇的東西了！它是怎樣稀奇的呢？我們現在的課桌室鐵的，可未來(lái)的課桌是自動(dòng)的，課桌是牢牢的固定在地上的，不怕教室里桌椅不整了，也避免上課發(fā)出叮叮當當的響聲，打擾老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻，上哪門(mén)課就顯哪本書(shū)，而且上面沒(méi)有游戲。
椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著(zhù)的，而且椅子上有一個(gè)推拉形式的手把，只要椅子有些高，就可以利用手把來(lái)調節椅子的高度和位置。
這戲都是未來(lái)的發(fā)明，它能給大家一個(gè)嶄新而又美好的生活。
未來(lái)的教室作文 6
教室是我們學(xué)習的教室，它對我們來(lái)說(shuō)非常重要。未來(lái)的教室是什么樣子的；它會(huì )給我們帶來(lái)哪些方便，我遐想著(zhù)……
教室的黑板不需手寫(xiě)，只需老師用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，黑板上就會(huì )出現這些定語(yǔ)，而且不擦，只要點(diǎn)一下黑板上清除的按紐，黑板就會(huì )干干凈凈，所以老師就可以不用手來(lái)寫(xiě)字了！
教室是個(gè)寬敞的地方，有300多平方米，每次下課桌椅會(huì )自動(dòng)收在地下，上課之后，才會(huì )自動(dòng)彈出，小朋友們再也不用擔心下課玩的地方小了。
教育的后方有一個(gè)萬(wàn)能箱子，只有這個(gè)班被指定的小朋友，才能取物，因為必須按上手紋，老師和我們不必害怕東西弄丟了，怎么樣？厲害吧！
教室的門(mén)是有面部掃描器的，如果你的面部沒(méi)有在進(jìn)門(mén)中心的微型電腦里，就不能進(jìn)出，而且也有播音器，如果有小偷來(lái)了，門(mén)首先會(huì )勸小偷別來(lái)，快走吧。如果偷還不走，門(mén)會(huì )發(fā)出能讓人或動(dòng)物在一秒鐘之內昏倒的液體，并迅速報警，小偷將會(huì )在十分鐘之內被警方抓獲。
下課之后，我們的.椅子會(huì )變成可以飛載的戰機，它會(huì )以每秒30千米的速度帶你游玩，但會(huì )在最后兩分鐘帶你回教室，放學(xué)時(shí)，還可以坐著(zhù)它回家呢！
這就是我想象中的教室，既寬敞又明亮，既環(huán)保又方便，我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì )被告發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的教室作文 7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我正坐在我的書(shū)桌前望著(zhù)我一片空白的作業(yè)本靜靜的發(fā)呆。
突然，我“嗖”的一聲穿過(guò)了彩色洞穴來(lái)到了一個(gè)美麗的`教室，教室的墻不再是單調的白色，而是五顏六色的。教室的桌子是統一天藍色的。
正欣賞到一半“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我驚慌失措地回到座位上坐端正，“咚咚咚”語(yǔ)文老師邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到教室門(mén)口，可還沒(méi)到教室，墻壁里的微型感應器就識別到上課的是語(yǔ)文老師。課桌不知道從哪里出現了一個(gè)機器手臂把語(yǔ)文書(shū)掏了出來(lái)，墻壁上的七彩圖畫(huà)霎時(shí)變成了詩(shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)的水墨畫(huà)，上面還有許多首詩(shī)呢！教室來(lái)了一個(gè)翻天覆地的變化。不久就下課了。
隨著(zhù)下課，教室和走廊發(fā)生了大變化。教室里最容易碰到的桌椅全不見(jiàn)了，頓時(shí)變成了一片空地，走廊的一部分變成了滑梯，一部分變成了崎嶇小路，大家玩的不亦樂(lè )乎。
“鈴……”上課鈴又響了，這次可不一樣了。黑板上有著(zhù)若隱若現的白色字體“美術(shù)課（手工）”，墻壁變成了濃濃的新年氣氛——年畫(huà)。黑板成了一張大大的白紙，旁邊還卡著(zhù)一根超級粗的記號筆。老師一來(lái)，課桌上就有了彩紙。老師在超大紙上畫(huà)了年獸，然后就教我們剪了起來(lái)。
我笑的不亦樂(lè )乎，正當我夢(mèng)到高潮時(shí)，媽媽的聲音響了起來(lái)“藝彤……藝彤”我的夢(mèng)被媽媽打破了，長(cháng)大后一定要發(fā)憤圖強，爭取把夢(mèng)變成現實(shí)！
未來(lái)的教室作文 8
教室是我們學(xué)習的地方，它對我們來(lái)說(shuō)很重要。
未來(lái)的教室一定比現在的教室更加寬敞明亮，四周都是窗，教室里的屋頂上安裝了很多護眼型太陽(yáng)能節能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿(mǎn)具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什么內容，它都能顯示出來(lái)，便于更加生動(dòng)形象的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。而且老師上課不需要粉筆寫(xiě)字，只需用手指在觸摸屏幕上寫(xiě)字，就能立刻顯示出來(lái)。這樣既方便又環(huán)保又干凈，教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。
末來(lái)的教室肯定裝上了“智能空調”，它可以根據天氣的變化調節室內的溫度。天氣熱的'時(shí)侯“智能空調”可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天氣冷的時(shí)候，“智能空調”能吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)，既使空調壞了，備用設備也會(huì )繼續工作。對了，順便提醒大家一下“智能空調”上裝有太陽(yáng)能，不用花一分錢(qián)去付電費哦！
“小學(xué)生正姿椅”可以幫助小學(xué)生調節坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調整戓提示小朋友坐直，在這樣的教室里，坐在這樣功能獨特的桌椅上寫(xiě)字，真是一種享受。
如何？未來(lái)的教室不錯吧！我相信，在不久的將來(lái)它一定會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的教室作文 9
大家好，我是潘博，今天，我來(lái)給大家介紹30世紀的大自然教室。
現在的大自然教室和那種古老的教室可不相同，每個(gè)大自然教室的墻壁都是3D大屏幕，每天讓自己身處在不一樣的世界里，不是郁郁怱怱的綠色森林，就是充滿(mǎn)神秘色彩的藍色海洋，多么奇妙的感受��！
現在的課桌也不是木頭課桌了，是一個(gè)平板電腦課桌。上面會(huì )出現每天要用的課本，小朋友們不用每天背著(zhù)重重的書(shū)包來(lái)來(lái)回回了，還減少了木頭的砍伐數量，真是一箭雙雕��！
現在的老師也很輕松，每天不用在教室里捧著(zhù)書(shū)給同學(xué)們講課了，每節課，大屏幕上會(huì )有教師在教課，不過(guò)，那老師都去哪了？看，老師都坐在辦公室對著(zhù)大屏幕給同學(xué)們講課呢！別以為老師看不見(jiàn)你了，教室四周可都裝著(zhù)高清攝像頭，老師會(huì )在暗中觀(guān)察你，如果你有不應該做的`動(dòng)作，攝像頭會(huì )拍下你的行為，發(fā)給老師，老師會(huì )批評你，教室里的廣播也會(huì )提醒你。那時(shí)候，你可“出名”了。
還有中餐，電腦上會(huì )有好幾個(gè)樣式的套餐，讓你選一個(gè)，如果你選好了，食堂就會(huì )馬上請機器人給你送來(lái)。
“丁鈴鈴”，鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我還是希望我能發(fā)明這種教室。
未來(lái)的教室作文 10
二十一世紀是一個(gè)人類(lèi)不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的世紀。在這個(gè)世紀里，會(huì )出現許多新鮮事。當你隨著(zhù)時(shí)間老人來(lái)到二十一世紀，未來(lái)的新型教室成了我們議論的熱門(mén)話(huà)題。當你走進(jìn)教室時(shí)，電子感應系統會(huì )正式啟動(dòng)，只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進(jìn)入教室。
一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪，腳踩在上面，既松軟，又舒服，好像走進(jìn)了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍色的墻紙，讓你感覺(jué)好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾，它還可以隨著(zhù)季節與溫度的.變化而恒溫，同時(shí)還能變出與季節相應的顏色，冬暖夏涼，舒服極了。教室里擺放著(zhù)許多奇特的課桌。這些課桌會(huì )根據人的胖廋高矮自動(dòng)調整。假如你不知道哪一題該怎么做，就請按一下書(shū)桌旁邊的自動(dòng)分析系統，它就會(huì )把準確無(wú)誤的分析顯示在書(shū)桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起，根據需要組成圓形,正方形，梯形等等。如果你想和一至幾人討論，就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦，再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書(shū)本，只要按一下復習功能鍵，書(shū)本和文具就會(huì )出現在你的面前。墻上還掛著(zhù)一臺電視機。老師只要在辦公室里對著(zhù)鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認真聽(tīng)講，智能掃描系統會(huì )及時(shí)發(fā)現并發(fā)出超聲波，提醒學(xué)生集中注意力聽(tīng)課。如果下課時(shí)發(fā)生同學(xué)打架情況，掃描系統會(huì )把消息及時(shí)傳給老師。
未來(lái)在不斷創(chuàng )新，未來(lái)的教室更是神奇，我相信未來(lái)會(huì )更加美好。
未來(lái)的教室作文 11
我們現在的教室，冬天冷得冰窖，夏天熱得像蒸籠，于是，我們想有一間未來(lái)的教室。
未來(lái)教室里，它可以自己調節溫度，讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形，下課鈴響起后，我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè )的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲，可開(kāi)心啦！未來(lái)的黑板特別新穎，它是一塊電子屏，字可以放大也可以縮小，全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書(shū)室呢！只要你在屏幕上輸入你所需要的書(shū)名，它便會(huì )出書(shū)來(lái)。這樣，我們隨時(shí)都能在知識的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺電子批閱器，每天早晨，一打上課鈴，它便會(huì )說(shuō)“請把作業(yè)交上來(lái)�！彪S后同學(xué)們便陸續把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然，紅燈一亮，隨著(zhù)“滴滴滴”的警報聲，小明同學(xué)的'作業(yè)被吐出來(lái)，因為他的字跡太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫(xiě)。
怎么樣？未來(lái)的教室喜歡嗎？我相信，只要我們現在學(xué)好科學(xué)文化知識，將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。
未來(lái)的教室作文 12
你們知道3987年的教室什么樣的子的嗎？今天就由我來(lái)帶你去看一看吧。
我先說(shuō)一說(shuō)未來(lái)教室里智能超強的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時(shí)候隨心所欲地開(kāi)小差，課桌就會(huì )變紅，老師就按下一個(gè)按鈕。課桌上就會(huì )出現“上課請認真聽(tīng)講”的幾個(gè)字。如果你的東西掉到了地上，課桌上就會(huì )伸出一只機械手幫你去撿。你的課桌里如果太亂，只要按下一個(gè)按鈕，課桌就會(huì )幫你整理好。
教室里的黑板也很神。只要老師說(shuō)出來(lái)那些字就會(huì )浮現在黑板上，下課了那些字就會(huì )消失，就用不著(zhù)粉筆和黑板檫了。
每個(gè)人都會(huì )有一本方便快捷的彩色書(shū)，上什么課，它就會(huì )變成什么書(shū)。盲人小朋友來(lái)上課只要碰下書(shū)，就會(huì )有一個(gè)聲音把那段內容讀出來(lái)，讓盲人小朋友跟讀。一本書(shū)就能讓課堂變的妙趣橫生。
教室里的電風(fēng)扇也很有趣。在炎炎烈日的.時(shí)候，電風(fēng)扇會(huì )吹出涼爽的風(fēng)。北風(fēng)呼嘯的時(shí)，電風(fēng)扇里又會(huì )吹出溫暖的風(fēng)。
最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會(huì )虛擬實(shí)境，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。
未來(lái)的教室真神奇，我相信教室一定會(huì )變得更加美麗。
未來(lái)的教室作文 13
未來(lái)的教室十分奇妙，不信我來(lái)給你們介紹一下。
未來(lái)的教室比此刻大一倍，他十分寬敞，墻壁是隔音的材料制作的，窗臺上擺放著(zhù)各種鮮花，我們每一天置身在舒適的學(xué)習環(huán)境中。教室的門(mén)是聲控的，聽(tīng)到我們的腳步聲就自動(dòng)開(kāi)啟。
未來(lái)的教室還設有一個(gè)房間作為我們的圖書(shū)室，里面藏書(shū)豐富，書(shū)架上擺滿(mǎn)我們喜歡看的.書(shū)，有最新的畫(huà)報雜志，有安徒生和格林兄弟寫(xiě)的童話(huà)，有少年科技探索等。課余時(shí)間我們在美麗的地毯上席地而坐，津津有味的看書(shū)。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習走進(jìn)了我們的課堂，每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，我們再也不用擔心讓沉重的書(shū)包壓彎脊背，因為課本都存到電腦里，書(shū)包里僅有一些常用的文具。我們在電腦里起草作文、修改、保存，最終傳給教師批閱。優(yōu)秀的作文被教師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都能夠看到。電教平臺上有一臺電子監控器，上課誰(shuí)做小動(dòng)作或竊竊私語(yǔ)，教師立刻就明白。因為電子監控器會(huì )發(fā)光，顯示他的學(xué)號。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂(lè )，桌椅自動(dòng)折疊起來(lái)變成木地板，我們在教室里自由出入，不用擔心碰到桌子撞傷了。
我喜歡這個(gè)神奇的教室，我期望我的愿望早日實(shí)現，我們能夠更好地學(xué)習，成長(cháng)。
未來(lái)的教室作文 14
2249年，經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不懈的努力，最終發(fā)明出了多功能教室。
這間教室是用四季竹子做成的，可以通過(guò)人們的需求，變換教室的樣子。同時(shí)也會(huì )吸收一氧化碳等一些對人體有害的物質(zhì)，然后轉化為新鮮的'氧氣，孩子們生活在這種教室無(wú)比的健康快樂(lè )。
這間教室不僅外形奇特，功能也繁多。
如果你上課時(shí)打瞌睡，桌子會(huì )像鬧鐘一般把你震醒。
如果你座姿歪歪斜斜，椅子會(huì )像一個(gè)吸力盤(pán)讓你坐好。
在教室上課時(shí)，沒(méi)有老師來(lái)講課，孩子們會(huì )在機器人的帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽(tīng)講或不聽(tīng)話(huà)，會(huì )有機械手臂給他裝上一個(gè)20公斤的包袱，它會(huì )慢慢“折磨”這個(gè)孩子。
如果你在教室上課感到不舒服時(shí)，你可以按下白色按鈕，它會(huì )根據你現在的情況，提供相應的藥物。
在教室里，你不用擔心溫度問(wèn)題，因為極速變溫空調，會(huì )根據現在的氣溫進(jìn)行調整。它會(huì )以超過(guò)光速的速度，0.00001秒改變氣溫。
教室里的燈也會(huì )根據現在的亮度進(jìn)行調整，不用擔心用電量很高，因為教室的用電量120小時(shí)/千瓦。
只要我好好學(xué)習，為科學(xué)做貢獻，相信這個(gè)教室會(huì )提前發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)的教室作文 15
在未來(lái)，我們的教室就像是全智能的。
早上一進(jìn)教室，只要刷一下卡，作業(yè)就會(huì )自動(dòng)從你的平板上交給老師，還可以自動(dòng)簽到，這樣就可以知道誰(shuí)沒(méi)來(lái)了。如果遲到了，刷卡機器就會(huì )提醒你：“你遲到了，下次一定要注意時(shí)間�！�
上課了，同學(xué)們按一下桌上的藍色按鈕，桌子就像個(gè)大電腦，一下子就開(kāi)始運行了。老師是不用來(lái)教室的，只需在辦公室里講課，并把課件傳進(jìn)我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個(gè)音響，老師的聲音就能清晰地傳進(jìn)教室。而且在教室里同學(xué)們不用再怕陽(yáng)光的直射，因為窗戶(hù)根據光的`強弱來(lái)調整亮度。
吃中午飯了！只要在桌上按下吃飯按鈕，桌子上的大電腦就會(huì )自動(dòng)鋪上一層保護膜。假如飯不小心掉在地上或桌上，一個(gè)很小的機器人就會(huì )跳出來(lái)，把東西收干凈。
放學(xué)時(shí)，只要按一個(gè)黃色按鈕，這個(gè)電腦就會(huì )關(guān)機，還會(huì )跳出幾個(gè)字：謝謝使用！“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可怎么一直叫不停，我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是夢(mèng)，但我相信，未來(lái)教室里的一切總有一天會(huì )成現實(shí)的！
未來(lái)的教室作文 16
未來(lái)的教室，功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁是個(gè)“超級變色龍”，它會(huì )根據上課的情景內容自動(dòng)變化圖案。如，上語(yǔ)文課時(shí)，墻壁就會(huì )伴隨這老師的講解進(jìn)入一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景；上美術(shù)課時(shí)，墻壁也會(huì )顯示許多與教學(xué)相關(guān)的美麗圖畫(huà)……
教室的地面也很奇特。如果有同學(xué)亂扔東西，地面感應器會(huì )提醒你主動(dòng)撿起，若遇到調皮的`學(xué)生不遵守，它就會(huì )記錄下扣除操行分，就會(huì )出現一個(gè)機器人把地面清理干凈，所以教室永遠是干凈的。
教室里最新奇的要數課桌椅啦，桌面是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課坐姿不正確，椅子會(huì )隨時(shí)提醒你，讓你專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。到了這時(shí)候，也許你會(huì )問(wèn)：“老師怎樣給我們上課呢？”不用當心，黑板承擔了這項工作。未來(lái)的黑板比現在的電子白板先進(jìn)多啦，是一面隱形黑板，需要時(shí)，它就出現，不用時(shí)它自動(dòng)隱藏起來(lái)。隱形黑板儲存學(xué)習中的全部?jì)热�，老師通過(guò)隱形黑板輕松的給學(xué)生上課。哎！實(shí)在是太神奇啦！
我想:隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，不遠的將來(lái)就會(huì )有這樣的教室，我期待著(zhù)……
未來(lái)的教室作文 17
我，擁有著(zhù)一些奇怪的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己能像白雪公主一樣漂亮，夢(mèng)想自己能有一雙翅膀，在天空中飛翔，但，現在的我，卻夢(mèng)想能有一個(gè)萬(wàn)能的教室。
走進(jìn)教室，一眼就能看到比原來(lái)先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設備，只要老師說(shuō)一句話(huà)，它就會(huì )把老師說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái)。桌椅也不同了，平坦的桌面，再也不像原來(lái)一塊凹，一塊凸的桌子了，桌子盒里，沒(méi)有任何雜物，只有書(shū)，椅子也煥然一新。全部統一獨凳，這樣同學(xué)們就不會(huì )背靠著(zhù)椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能，誰(shuí)上課開(kāi)小差，凳子就會(huì )響，桌子下面還有一個(gè)放書(shū)包的盒子，這盒子有識別系統，只要不是主人，就是拿石頭砸也砸不開(kāi)，這樣同學(xué)們就不會(huì )擔心書(shū)或學(xué)習用具被別人偷了，而且，我們還是在一樓，這樣同學(xué)們就不會(huì )背著(zhù)沉重的書(shū)包一步一步的爬樓梯了，也不用在狹窄的樓道里玩了。
我們的教室無(wú)論是炎熱的'酷暑還是寒冷的冬天，只要一走進(jìn)教室，都會(huì )讓你冬暖夏涼。
我相信：只要同學(xué)們努力，一個(gè)萬(wàn)能的教室就會(huì )出現在眼前。
未來(lái)的教室作文 18
未來(lái)的教室有各種各樣的功能，例如轉變墻上的圖案，功能特多的桌椅，調節溫度的窗戶(hù)……
未來(lái)的教室里的桌椅功能非常多，如果上課的時(shí)候，坐姿不正確的話(huà)，它會(huì )搖動(dòng)并發(fā)出聲音。來(lái)提醒你的坐姿。桌上有一只筆，它可以變成鉛筆、水筆、黑筆、記號筆等等，而且它可以自動(dòng)換筆芯。
桌上有一個(gè)屏幕，可以顯示黑板上的課程，以防看不清楚。
未來(lái)的教室墻上有一個(gè)紅點(diǎn)，如果你想要雪花飛舞的圖案，你可以站在紅點(diǎn)的前面，紅點(diǎn)會(huì )對你掃描，查出你想要的圖案。然后紅點(diǎn)查出的圖案在放進(jìn)墻里面的復印軟件，復印出的圖案，再放到墻上。
未來(lái)的窗戶(hù)也很奇特，窗戶(hù)旁邊有個(gè)溫度計，如果溫度計感受到溫度過(guò)高，窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，給我們送來(lái)涼爽。如度溫計感到的.溫度過(guò)低，窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，給我們送來(lái)溫暖。
未來(lái)的教室還有許多功能，可防火、防電、防輻射、防爆炸等作用，無(wú)論遇到什么突發(fā)事件，都能隨機應變，讓你化險為夷，安然無(wú)恙。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文 19
在我的想象中，未來(lái)的教室一定神奇而有趣，在這里，同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習知識。
走進(jìn)教室，感覺(jué)非常舒服。墻上裝飾著(zhù)壁掛式植物，可自動(dòng)澆水，凈化室內空氣。天花板上的感應裝置可根據四季變化隨時(shí)調節室內溫度和濕度，保持恒溫。燈光也會(huì )隨著(zhù)光線(xiàn)變化自動(dòng)變幻，保護學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機，不用同學(xué)們再打掃衛生了，教室總是那么一塵不染，窗明幾凈。
教室的桌椅根據同學(xué)們的.身高自動(dòng)調節，打開(kāi)書(shū)桌蓋就是一臺電腦，里面有每一課的內容和題目，我們每天不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機器人助教，他能做事可多了：當同學(xué)有不會(huì )的題目時(shí)，只要在機器人身上的顯示屏輸入題目序號，他就會(huì )清晰地講解；上課時(shí)，有的同學(xué)不認真聽(tīng)講，他就會(huì )隨時(shí)發(fā)出警報提醒注意；如果有同學(xué)想借閱圖書(shū)，他就會(huì )馬上在閱覽室找出來(lái)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作，還要批改作業(yè)到很晚，有了機器人助教，只要他一掃描，就可以把作業(yè)批改完成了，老師再也不用那么辛苦了！
我非常喜歡這個(gè)神奇的教室，希望未來(lái)的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室！
未來(lái)的教室作文 20
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了２０５０年。你知道未來(lái)的教室是什么樣的么？和我一起去看看吧！
未來(lái)的教室里，有閃閃發(fā)光的墻壁，五顏六色的燈泡。對了，門(mén)前還有一束鮮花。
未來(lái)的教室具有一輕二薄三堅硬的特點(diǎn)，可以當玩具，也可以當教室用，真是一舉二得��！
未來(lái)的教室，桌面就是個(gè)屏幕，同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不需要寫(xiě)在本子上了，只要用電筆點(diǎn)點(diǎn)桌面就可以寫(xiě)作業(yè)了。神奇吧！
未來(lái)的教室里，黑板看起來(lái)和普通的黑板沒(méi)什么區別。但是它有一種特殊的功能：它可以讓小朋友們清清楚楚地看到黑板上的字；它還可以放大老師的板書(shū)哦！不僅中間的同學(xué)可以看清楚，兩邊的同學(xué)也可以看清楚。
未來(lái)的教室里，有一個(gè)圖書(shū)角。那里各種各樣的書(shū)。如果你想看書(shū)，只要喊一聲書(shū)的名字，書(shū)就會(huì )自己出現哦！你只要設置了自動(dòng)還書(shū)日期，到期的.時(shí)候系統就會(huì )提醒你該還書(shū)了。
未來(lái)的教室，門(mén)會(huì )說(shuō)話(huà)。如果你遲到了，門(mén)會(huì )說(shuō)：＂你遲到了，下次請早點(diǎn)來(lái)。＂如果你沒(méi)遲到，門(mén)會(huì )說(shuō)：歡迎你。
未來(lái)的教室真神奇！雖然現在我們沒(méi)有這樣的教室，但是我會(huì )好好學(xué)習，為建立這樣一個(gè)教室而努力。
未來(lái)的教室作文 21
時(shí)光飛逝，一轉眼，20年過(guò)去了，我發(fā)明了一個(gè)萬(wàn)能的教室。
在教室的外面有一個(gè)電子識別器，只有班上的同學(xué)用指紋識別才能開(kāi)門(mén)，不用推拉，自動(dòng)開(kāi)門(mén)。
進(jìn)到了教室里面，全是電子設備，有電子書(shū)柜、電子自學(xué)機、電腦等等。
上課時(shí)，都不用老師了。用什么上課呢？當然是用電子自學(xué)機了，自學(xué)機上有許多名師輔導，自學(xué)完之后，在上面做作業(yè)，如果都做完了，可以玩數學(xué)小闖關(guān)，妙語(yǔ)連珠……
桌椅也有許多功能，也是連接學(xué)習機的，它的'后面有小型的攝像頭，你的字寫(xiě)草了，不會(huì )顯示出字體，沒(méi)有坐正會(huì )自動(dòng)關(guān)機……在你不聽(tīng)講時(shí)，桌椅會(huì )自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。
自學(xué)機旁各有一個(gè)按鈕，點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來(lái)一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí)，用小風(fēng)扇，很涼爽。冬天時(shí)用小太陽(yáng)很溫暖。它們都可以自動(dòng)調節檔次。
到了最高級的電子書(shū)柜了，它可以用紅外線(xiàn)來(lái)掃描你想看的書(shū)，把書(shū)名傳到機械臂里，機械臂拿出之后，用指紋登記，并把書(shū)放到感應機上就可以。還書(shū)時(shí)，用指紋消除登記，把書(shū)本給機械臂，最后機械臂把書(shū)放在原處就可以了。
這就是我發(fā)明的萬(wàn)能的教室。
未來(lái)的教室作文 22
我在人民大道四（4）班這個(gè)教室已經(jīng)快樂(lè )成長(cháng)了4年。教室前面是白板，后面是展板用來(lái)展示我們的作品，左右兩側是綠色的墻。每次換展板老師和家長(cháng)都要花費很大的勁兒。
20年后，我成了一名著(zhù)名的設計師，我把小學(xué)的教師穿了一件神奇的衣服？—幻影墻壁。它是一種高于LED的材料DEL制成。這種墻壁可以千變化。四季如畫(huà)墻。春天，走進(jìn)教室你就會(huì )聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)叫聲，看到柳綠花紅，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。夏天，窗外火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，可教室里卻是一片北國風(fēng)光，白雪皚皚，雪花紛飛，掃去了同學(xué)們的炎熱。秋天，幻影墻帶我們去長(cháng)城腳下看紅葉似火的楓樹(shù)林。冬天，同學(xué)們怕冷都不去室外活動(dòng)，此時(shí)可以欣賞到海南高大的`椰子樹(shù)，海浪翻滾。
知識墻�！板X(qián)塘大潮稱(chēng)為天下奇觀(guān)”，隨著(zhù)老師的講課，幻影墻兩側呈現出大潮的變化，同學(xué)們猶如身臨其境。在知識墻中同學(xué)們感受到了鳥(niǎo)的天堂的快樂(lè )，秦兵馬俑的雄壯。
在我們舉行各項活動(dòng)時(shí)，我們可以自己設計動(dòng)畫(huà)圖片，豐富活動(dòng)內容。
幻影墻給我們帶來(lái)了無(wú)限的想象、快樂(lè )。通過(guò)我們的努力相信幻影墻會(huì )有更多功能。
未來(lái)的教室作文 23
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母�！埳叫W(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(cháng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧：
如果有同學(xué)遲到了，教室里的門(mén)立刻就會(huì )顯示“你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)�！比绻瑢W(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì )顯示出“歡迎你”幾個(gè)彩色的大字。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，教師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì )“裝”進(jìn)“腦子”里，同學(xué)們如果沒(méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。教師每一節課都會(huì )讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會(huì )顯示出“你真棒”的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì )提醒你要坐端正，聽(tīng)教師講課。
教室外有一根豎桿，上頭安裝著(zhù)風(fēng)向標，窗戶(hù)上的玻璃會(huì )把風(fēng)向標的數據綜合起來(lái)傳輸到電腦上，電腦再根據這些氣象資料，為同學(xué)們供給一個(gè)既節能又舒適的'學(xué)習環(huán)境，讓教室變得四季如春。
只要我們努力學(xué)習，就能把我們的學(xué)校建設得這樣美麗。
未來(lái)的教室作文 24
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2030年，到了科技更發(fā)達的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室，這種教室就是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室設計得十分新穎。你看，教室的門(mén)就顯得與眾不同：以前教室的門(mén)都是用鑰匙來(lái)打開(kāi)的，如果忘了帶鑰匙，那么還得去向老師借，多麻煩��！未來(lái)的教室不需要用鑰匙開(kāi)門(mén)，而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋，如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué)，那么門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)；如果不是，掃描器就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的報警聲。這種門(mén)可以防止小偷進(jìn)來(lái)偷盜東西。
未來(lái)的教室還有一臺有感應的飲水機，旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方，水管里就會(huì )流出一股不涼不熱，溫度合適的純凈水。當水快接滿(mǎn)時(shí)，誰(shuí)就會(huì )停止流出，便可以將水杯取走。
未來(lái)的教室黑板也很神奇。老師寫(xiě)完字后，如果要檫黑板，就不用像以前一樣用黑板檫檫了，只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的'字，就可以朝那兒揮三下手，字跡便可以自動(dòng)消失，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
未來(lái)教室的課桌也很神奇呢！它能提醒上課走神的同學(xué)，讓他們認真聽(tīng)講。
聽(tīng)了我的介紹，你想見(jiàn)見(jiàn)這未來(lái)的教室嗎？
未來(lái)的教室作文 25
2039年，我乘坐著(zhù)時(shí)光碰碰車(chē)到未來(lái)世界參觀(guān)未來(lái)教室。轟的一聲震動(dòng)，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到未來(lái)世界。
一下車(chē)，我不禁嚇了一跳，出現在我面前的是一個(gè)冬瓜頭、南瓜身、西瓜腳、黃瓜手的外星人。外星人主動(dòng)向我問(wèn)好，并自我介紹：你好，我是瓜球學(xué)校的校長(cháng)，歡迎你到瓜球學(xué)校來(lái)參觀(guān)。我急忙說(shuō)：你好，我叫王雅楠，是地球人。他接著(zhù)說(shuō)：我帶你去參觀(guān)未來(lái)教室吧！
我們來(lái)到了未來(lái)教室。他向我熱情地介紹：教室的四面墻，每個(gè)季節就會(huì )自己變換圖案。還有這些桌子、椅子，每張桌子上面都有一個(gè)屏幕，每天都有當日課程計劃，你可以根據自己的`情況來(lái)安排自己的課程，比如你想先上音樂(lè )課，只需要用手點(diǎn)一下，馬上就有老師在屏幕上給你上課。上課時(shí)，如果你坐姿不正確，做小動(dòng)作等，那么自己的椅子就會(huì )搖搖晃晃提醒、警告你。而且這座房子用的是新型的材料，房頂是用特殊的材料制成的，能使房?jì)榷臎�，還裝有新型玻璃窗、超級防盜門(mén)，這可是未來(lái)學(xué)校的未來(lái)教室。
信息+創(chuàng )造=21世紀。讓我們攜起手來(lái)一起去發(fā)明，去創(chuàng )造吧。
未來(lái)的教室作文 26
未來(lái)的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門(mén)前有一個(gè)指紋按印區和密碼區，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你明白密碼，但指紋按印區里沒(méi)有你的指紋信息，大門(mén)也是無(wú)法打開(kāi)的'，僅有主人下達同意的命令，大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。
進(jìn)去里面你會(huì )感覺(jué)很舒適，當然，空調也是受電腦指揮的，窗外有個(gè)風(fēng)向標，會(huì )隨時(shí)把天氣情景等一些數據資料傳送到電腦里，電腦會(huì )根據天氣冷熱控制空調，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，教師帶著(zhù)一個(gè)特殊的帽子上課。每個(gè)課桌上都有一個(gè)機，能夠把誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，誰(shuí)沒(méi)有認真聽(tīng)講等一些數據傳送到電腦里，電腦再把這些數據傳到教師戴的帽子里。這樣，教師就能準確地明白每個(gè)同學(xué)上課的情景。
黑板也是受電腦指揮，教師說(shuō)的所有重點(diǎn)都會(huì )快速整潔地抄到黑板上，能夠永久保存起來(lái)，直到主人把那個(gè)不用的重點(diǎn)刪除。
一旦有人進(jìn)來(lái)，電燈就會(huì )亮起來(lái)，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒(méi)有電，它也會(huì )自動(dòng)充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會(huì )自動(dòng)關(guān)掉。
控制的電腦全部設在“暗處”，在教室見(jiàn)不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合確定，為主人供給舒適的生活條件。
未來(lái)的教室作文 27
你能想像未來(lái)的教室嗎？如果不能，那就請你跟我去看看吧。
剛到大門(mén)口，你會(huì )看到門(mén)上多了一個(gè)小儀器，這就是“指紋識別儀”。來(lái)學(xué)校的學(xué)生和老師們都要先存入指紋，以后再來(lái)的時(shí)候，就直接驗證。這樣的話(huà)，那些不法分子就沒(méi)有可乘之機了，學(xué)校將是安全文明的，家長(cháng)們再也不要為孩子擔心了。
到了教室里，你會(huì )發(fā)現每張課桌的.左上角都有一個(gè)小屏幕。點(diǎn)擊一下，它就亮了起來(lái)，并且上面還有許多選項：餐桌、娛樂(lè )、學(xué)習桌……中午吃飯時(shí)，點(diǎn)一下“餐桌”，課桌就變成了餐桌。如果你不小心吃飯時(shí)灑了一滴菜湯在桌子上，桌子就會(huì )自動(dòng)將菜湯吸走，一點(diǎn)痕跡也不留。
再抬頭看看黑板，咦，黑板怎么這么像鏡子��？別急，我來(lái)告訴你，這是因為黑板上涂了“反光液”，這樣老師在板書(shū)時(shí)也可以清楚地知道學(xué)生在干什么。不僅這樣，就連擦黑板也方便輕松了，只要在黑板的右下角按下紅色按鍵，黑板上的小孔就會(huì )把粉末吸進(jìn)去，再按顏色的不同自動(dòng)形成一支新粉筆，老師和學(xué)生再也不要喝粉筆末啦。怎么樣，環(huán)保吧！
我相信不久的將來(lái)，同學(xué)們就會(huì )坐在這樣的教室里學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
未來(lái)的教室作文 28
課堂是我們學(xué)習的地方。這對我們很重要。
未來(lái)的教室必須比現在的教室寬敞明亮，四周都是窗戶(hù)。教室的屋頂上安裝了許多保護眼睛的太陽(yáng)能節能燈，它們既明亮又保護眼睛。四壁覆蓋著(zhù)帶有觸摸感應功能的.白色瓷片。每當老師在課堂上談?wù)撊魏尾牧蠒r(shí)，都可以將其展示出來(lái)，便于更生動(dòng)的講課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。老師在課堂上也不需要粉筆寫(xiě)字。他們只需要用手指在觸摸屏上寫(xiě)字，觸摸屏可以立即顯示出來(lái)。這是方便、環(huán)保和清潔的。教室將不再被粉筆灰污染。
最后一間教室必須配備“智能空調”，可根據天氣變化調節室內溫度。當天氣炎熱時(shí)，智能空調可以吸收熱風(fēng)，呼出冷風(fēng)。當天氣寒冷時(shí)，智能空調可以吸收冷風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調壞了，備用設備也會(huì )繼續工作。順便說(shuō)一句，我想提醒您智能空調它配備了太陽(yáng)能，所以你不用付一分錢(qián)的電費！
“學(xué)生直立椅”；可以幫助學(xué)生調整坐姿。正面姿勢的桌子和椅子上有一個(gè)軟墊子。坐墊上有一個(gè)芯片，可以控制程序，調節并提示孩子們坐直。坐在這樣獨特的桌椅上，在這樣的教室里寫(xiě)作，真是一種享受。
未來(lái)的教室怎么樣！我認為這必須在不久的將來(lái)實(shí)現。
未來(lái)的教室作文 29
現在，我們的教室是這樣的：鋼筋混凝土結構的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么，未來(lái)的教室會(huì )是什么樣子呢？
我想：未來(lái)的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室，黑板換成了大屏幕的電腦，老師把上課要用的資料儲存在里面，上課時(shí)，只要老師用鼠標點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺電腦，就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習，一邊聽(tīng)老師講解，或者看大屏幕上老師的板書(shū)資料。
不論語(yǔ)文、數學(xué)，只要有不同的程序，隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習，不用像現在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習某一年級的課程，我們可以在電腦上通過(guò)相應年級的.測試，確定自己是否達到該年級的水平。
未來(lái)教室的桌椅應該還要具備兩個(gè)功能的：一個(gè)是桌椅可以上下調節高度；第二就是可以根據需要自由的旋轉和變動(dòng)位置，這樣，在討論課上根據老師規定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類(lèi)和分組，既能節約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來(lái)的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應用已經(jīng)成為現實(shí)，我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎？
未來(lái)的教室作文 30
我也像山里的孩子一樣充滿(mǎn)幻想，有空的時(shí)候，我就會(huì )幻想著(zhù)未來(lái)的教室是多么好，學(xué)習起來(lái)是多么輕松。
我想讓教室里的東西都是充氣的，可以疊起來(lái)，帶起來(lái)很方便。如果做作業(yè)時(shí)有難題，只要打開(kāi)自己的`小黑板，看一看上課時(shí)記下來(lái)的內容，所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。
我想讓未來(lái)的教室中間有一顆很大的明珠，我們的座位圍成一個(gè)正方形，那顆明珠的里面是太空，我們可以坐著(zhù)最先進(jìn)的飛船，去太空探險！我不僅要去太空探險，還要到月球散步，要到水星上洗澡，到火星上燒烤，到土星上堆沙堡，到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋，到汽水星球喝飲料，到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。
我還想讓未來(lái)的教室里每個(gè)人都擁有一臺自己的電腦。這種電腦很特別，是一頂帽子，只要把它戴到頭上，就能和你的腦子直接連絡(luò )，你想要什么，它就會(huì )幫你網(wǎng)上購物，很快就能出現在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥(niǎo)最珍貴，它也會(huì )幫助你上網(wǎng)查詢(xún)資料，查到后，輸入你的腦子里，這樣，你就能知道世界上哪些鳥(niǎo)最珍貴，要保護它了。
我每天都會(huì )躺在床上，然后幻想著(zhù)未來(lái)的教室是多么美好。
未來(lái)的教室作文 31
未來(lái)的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧，我就設計了一種教室，大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧！
未來(lái)的教室沒(méi)有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔心看不清老師在板上寫(xiě)的字了，因為我們可以通過(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調節室內的.溫度。我們再也不用擔心我們的手會(huì )凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔心教室里太熱，因為教室隨時(shí)調節溫度，給我們一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習天地，下課時(shí)，我們只要按一下運動(dòng)按鈕，我們的課桌和講臺都會(huì )陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運動(dòng)，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們在教室里打雪仗嗎？哈哈，才不是！因為它可以收集雪，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。
我設計的未來(lái)教室不錯吧！將來(lái)，我就要把這種教室變成現實(shí)。
未來(lái)的教室作文 32
現在我們的科技在不斷的進(jìn)步，未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的'教室吧！
首先是教室的墻壁，教室墻壁上的色彩和圖案會(huì )隨著(zhù)四季的變化而變化。如果是春天，教室的畫(huà)面會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的花朵，而且它還會(huì )散發(fā)出花朵的香味，讓學(xué)生聞了心情更舒暢，學(xué)習起來(lái)也更有勁頭。
教室的窗戶(hù)也很神奇。冬天時(shí)它會(huì )儲存冷氣，在夏天時(shí)儲存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì )把在冬天儲存的冷氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天，它就會(huì )把夏天儲存的熱氣釋放出來(lái)，給教室送來(lái)暖氣。這樣既節省了能源，又保護了環(huán)境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì )問(wèn)：“上課時(shí)我們看什么書(shū)呢？”別擔心，桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書(shū)籍。當然，你也可能在暗處偷偷竊喜：“電腦，上課我可以玩游戲了�！眲e高興的太早，電腦發(fā)現你玩游戲之后，電腦會(huì )自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了，替代它的是講臺，到時(shí)講臺將會(huì )是一個(gè)大屏幕，老師只用坐著(zhù)給我們上課了。
我想隨著(zhù)現代科技的飛速發(fā)展，不久的將來(lái)一定會(huì )出現這樣的教室。
未來(lái)的教室作文 33
教室是我們學(xué)習的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習嗎？難道你們要天天聞著(zhù)垃圾味學(xué)習嗎？我明白你們都不想，那就來(lái)我建的教室學(xué)習吧！
我發(fā)明的書(shū)桌和椅子能夠讓你不費勁就能夠一向堅持坐姿和寫(xiě)作業(yè)的姿勢。教師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦能夠連接和黑板一樣大的大屏幕，教師往電腦里打什么，大屏幕就會(huì )出現什么。當然，黑板就不用了，教師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì )答的就按下書(shū)桌上的'藍色按鈕，教師的電腦里就會(huì )出現他們的名字，教師想讓誰(shuí)回答，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他書(shū)桌上的藍燈就會(huì )變成紅色的，這時(shí)，他就能夠站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還能夠讓教師隨意換圖案，教師想要什么顏色，就能夠變成什么顏色。我們的書(shū)桌和椅子也是能夠隨意換的。書(shū)桌上還有一個(gè)能夠放書(shū)的小書(shū)架，能夠把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好方便拿。
怎樣樣，聽(tīng)了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來(lái)體驗體驗��！告訴你，在不久的未來(lái)，就會(huì )有這種教室，我相信，在不久的未來(lái)，我們必須會(huì )坐在這種教室里上課。
未來(lái)的教室作文 34
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)教室�？墒�，書(shū)包太重了；粉筆的粉塵太多了�，F在的教室環(huán)境太糟糕了，未來(lái)的教室該怎么改進(jìn)呢？
別著(zhù)急，書(shū)包太重，你會(huì )想，只要把資料輸進(jìn)U盤(pán)帶來(lái)就行了嘛！可是，小小的'U盤(pán)萬(wàn)一資料丟失了怎么辦？放心，你只要把作業(yè)信息輸進(jìn)電腦中，再把信息輸進(jìn)校安全網(wǎng)址里，明天就能提現了。它跟我們的“一起作業(yè)”APP很相似，但不同于它能提現，明天手上就有一本你昨晚做的作業(yè)了。
黑板的粉塵太多，很多有鼻炎的同學(xué)、老師常常被嗆得喘不上氣。于是，聰明的科學(xué)家研究出了智能黑板，同學(xué)回答問(wèn)題正確了，就會(huì )給出一個(gè)笑臉，反之，智能黑板就會(huì )給出哭臉以及正確的解題過(guò)程，并會(huì )發(fā)出鼓勵性的語(yǔ)音“你要多加努力哦！”
最特別的是，它還有語(yǔ)音識別功能，會(huì )把老師講的話(huà)顯示在黑板上。這樣，老師就不用大聲講話(huà)了，后排聽(tīng)不見(jiàn)的同學(xué)們也能通過(guò)智能黑板明白老師講的內容了。
未來(lái)教室真是太智能了，我真希望以后的教室也像它一樣先進(jìn)，一樣智能！
未來(lái)的教室作文 35
“叮咚，叮咚……”鬧鈴響了，在睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看時(shí)間，糟了！今天說(shuō)好要帶好朋友去參觀(guān)我們21世紀的教室。于是，我馬上穿好衣服，洗漱完后立即下樓，好朋友已經(jīng)在等我了，我說(shuō)：“我們走吧�！�
歡迎來(lái)參觀(guān)我們21世紀的教室！
看，現在展現在眼前的就是給我們上課的電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦！它一個(gè)“人”就擔任所有科目的老師呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就會(huì )讓它的助理——小微來(lái)?yè)卫蠋�。所有那些�?xiě)作業(yè)偷懶的同學(xué)都逃不過(guò)電腦老師的`火眼金睛哦！
瞧，智能清掃機器人又開(kāi)始工作了。它每天不是打掃教室，就是在整理桌子。等到布置教室比賽時(shí)，它可出了不少力呢！把教室布置的非常漂亮、整潔。智能清掃機器人的出現，不但讓教室每天干凈，而且倒是讓哪些懶惰的同學(xué)少干了點(diǎn)活呢！
這是我們的智能飲水機。如果飲水機里沒(méi)有水了，它可以自動(dòng)加水；如果水不合同學(xué)們的胃口，它就會(huì )更換自動(dòng)加水系統。非常神奇！
同學(xué)們，你們想擁有這個(gè)21世紀的教室嗎？想擁有這個(gè)充滿(mǎn)科學(xué)氣息的教室嗎？那我們就好好學(xué)習，天天向上，為祖國的科技發(fā)達出力！
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