(集合)未來(lái)的我作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的未來(lái)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的我作文1
我想大家很想有自己的未來(lái)，對吧，為什么我們的未來(lái)為什么不可以自己創(chuàng )造呢？讓我們來(lái)創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)吧！讓我們開(kāi)始吧！
首先，大家肯定不想讓人管自己的那個(gè)人是誰(shuí)呢？當然是父母了，現在讓我們把父母想象為空氣先吧，如果你有一棟住宅，你會(huì )怎么樣？我會(huì )先裝修，裝修完后再讓同學(xué)住在這里來(lái)一起幫忙讓沒(méi)有家的小孩來(lái)住在這里，讓沒(méi)有家的孩子們來(lái)感受家的.溫暖，讓孩子們知道社會(huì )上并不是沒(méi)有人關(guān)愛(ài)自己，要放開(kāi)一點(diǎn)看這個(gè)世界的心胸，請大家關(guān)愛(ài)身邊的孩子們吧，別讓孩子們沒(méi)有家。
未來(lái)的我作文2
你好！未來(lái)的我，我是你小時(shí)候化身。未來(lái)的我我希望你是一位博覽群書(shū)、聞名遐邇的大作家。
你知道嗎？我為了這個(gè)夢(mèng)想花費了多少的'心血。我每天寫(xiě)完作業(yè)都要讀書(shū)，我的房間堆滿(mǎn)了作文書(shū)，我看著(zhù)那些中為馳名的作家寫(xiě)的文章羨慕的牙癢癢，但是我寫(xiě)文章沒(méi)有去抄襲，因為我知道我寫(xiě)的文章可能比他的更棒更好，所以我每天都要寫(xiě)呀寫(xiě)，每天都要寫(xiě)到十二點(diǎn)，眼睛都腫成了兩個(gè)大核桃，嗓子為了讀書(shū)啞過(guò)呢！但是我沒(méi)有放棄。我知道你不會(huì )令我失望的，因為我們兩個(gè)是同一個(gè)人。我相信你也會(huì )為這個(gè)目標努力奮斗的。未來(lái)的我，你一定要遵守我的諾言，為那些小朋友寫(xiě)出最美的文章。
加油！未來(lái)的我，我相信你！
未來(lái)的我作文3
未來(lái)的我是一位世界聞名的`科學(xué)家。
我發(fā)明了人造月亮，比十五的月亮還要大很多倍，那時(shí)，也不存在月相變化，每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮，在炎熱的夏天，農民也可以在月光下耕地，施工人員也可以在月光下修路，漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日？的痛苦。
有了人造月亮，晚上人們再也不用電燈來(lái)照明了，汽車(chē)，火車(chē)，再也不用安燈了，這樣既方便了人類(lèi)的生活，也為國家節約了能源。
整個(gè)世界因我造的月亮而光明！
未來(lái)的我作文4
未來(lái)的我成為一名醫生，我要讓世界上的人不再被疾病困擾，健康生活每一天。
我首先讓小朋友不再害怕輸液，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼哦，并讓小朋友能夠看到自己喜歡樂(lè )趣，這樣就可以分散他們的注意力，是大腦處于興奮狀態(tài)，讓他們不再害怕，治療效果更好。
還要讓“苦口良利于病”改成“甘口良藥利于病”。不與昂一吃苦藥的病人而愿意吃藥，特別是未成年尤其喜歡，一定要堅持我的`愿望，并努力學(xué)習讓生病了能愉快的吃藥并盡快治愈、竭盡全力為病人消除病痛讓全世界每一個(gè)人健康生活。
未來(lái)的我作文5
20xx年，在繁華的街道上，有一位身穿白色戰衣的英俊小伙子那就是我。
那時(shí)我已經(jīng)當上了地球防衛隊的隊員了。防衛隊的武器極為先進(jìn)，什么激光炮啦、全方位雷達啦……應有盡有。我在吃飯的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)不明飛行物。我急忙按下綠色按鈕。我立馬跳上飛船�！班病钡囊宦�，我向不明飛行物飛去。
來(lái)到距地球2500千米時(shí)，見(jiàn)了一個(gè)可疑的運輸船，正在運劇毒物品。我立即發(fā)射激光導彈，只見(jiàn)“嗖”的一聲，運輸船爆炸了。我立即返航，回基地�？匆�(jiàn)隊長(cháng)拿著(zhù)一塊獎牌向我走來(lái)，隊長(cháng)把手中的.獎牌遞給了我，上面寫(xiě)著(zhù)“英勇戰斗獎”！
這就是未來(lái)的我，勇敢又好強的人！
未來(lái)的我作文6
我不再像以前那樣調皮搗蛋了，變得愛(ài)幫助別人了。我非常勇敢堅強，我通過(guò)層層的選拔，終于成為了一名探險家。
有一次，小王給我打電話(huà)，說(shuō)火星要爆炸了，我坐上飛船來(lái)到了火星。不過(guò)我去晚了，火星眼看就要爆炸了，我們我和朋友想盡一切辦法，終于把火星上燃燒的火焰給熄滅了。我們回到家里去吃飯，然后我在火星上住了一夜。
第二天，我們起來(lái)了，忽然，火星上的一座火山又開(kāi)始噴發(fā)巖漿，我的流水器沒(méi)用了。這時(shí)還是我們喜歡的.精靈使出了一招，很快就把巖漿制止住了。對了，我忘記告訴你了，那精靈的名字叫賽文奧特曼。
“叮�！扁徛曧懥�，我起來(lái)一看，這不是我的家嗎？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的我作文7
我每次放學(xué)，都會(huì )聞到一陣怪味。這種怪味是從汽車(chē)的排氣管里排出的氣。想到這兒，我就想設計一種車(chē)。
這種車(chē)名叫白云車(chē)，也叫變化車(chē)。它的顏色是不固定的，因為我在車(chē)上涂了天氣變化粉，這種粉可以根據天氣的變化改變顏色。
這車(chē)子還可以隱身呢！在堵車(chē)的時(shí)候我就可隱身，然后，再用我剛裝上的飛行翅。我的車(chē)就可以在天上自由地飛翔。如果我要過(guò)河，我還可以變成潛水艇，一直游到河邊岸。
這車(chē)子可環(huán)保了。如果遇到污染的氣體或者污染環(huán)境的東西都可以變成空氣。
有了這個(gè)清潔車(chē)，希望地球的未來(lái)會(huì )綠樹(shù)遍地都是，空氣更加清新。
評語(yǔ)：抓住汽車(chē)的`某一個(gè)方面寫(xiě)具體一些注意敘述的條理！
未來(lái)的我作文8
大家一定有自己長(cháng)大后的理想吧!有的想當宇航員，有的想當警察，為人們做貢獻，有的想當一名商人，得到大筆大筆的錢(qián)財。而我想當一位著(zhù)名的'細菌專(zhuān)家
你看，現在又是甲型H1n1流感、又是禽流感等等細菌與病毒正持續不斷的漫延著(zhù)，雖然已經(jīng)發(fā)明出了對付甲型H1n1病毒的疫苗，但是還會(huì )有新的病毒出現的。
我未來(lái)會(huì )發(fā)明一種藥物，人體服用后，20年不受到任何病毒或者細菌干擾。還有噴射型的，在身上一噴，你可以隨便接觸有皮膚病的人，他傳染不了你，反而把有皮膚病的人治好了。還有液體噴霧型的，只要直升機在空中噴霧，10千米之內，沒(méi)有一點(diǎn)細菌或病毒了。
你想要嗎?放心吧!等我長(cháng)大后，一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的!
未來(lái)的我作文9
15年后的我已經(jīng)２４歲了，但我的生活還是像１５年前一樣幸福、快樂(lè )，因為我有一個(gè)我喜歡的工作——天文工作者。這時(shí)你可能會(huì )問(wèn)：天文工作者有什么好呢？因為我喜歡天上那些每天伴著(zhù)我的星星。每天晚上我就坐在我的天文臺上，仔細觀(guān)察宇宙。當頑皮的.星星蹦蹦跳跳地跑出來(lái)時(shí)，我用望遠鏡望著(zhù)它們的瞇瞇笑臉。突然，我發(fā)現一顆耀眼的星球上有人類(lèi)的存在，我經(jīng)過(guò)各種方法終于與他們聯(lián)系上了。我對他們的一切進(jìn)行了解之后，寫(xiě)了一本關(guān)于外星人的書(shū)。因此，我成為了天文學(xué)界的知名人士，我也和外星人成為了好朋友。
這就是我的未來(lái)——做一名天文學(xué)家。
未來(lái)的我作文10
回憶美麗的過(guò)去是甜蜜，展望未來(lái)讓人充滿(mǎn)了幸福的期盼。
每個(gè)孩子都有自己的愿望，而我的愿望就是當一名歌唱家。過(guò)了20年后，我已經(jīng)30歲了，而且也成為了一名歌唱家。我演唱了很多歌曲，而且還自己作詞譜曲了很多歌曲，有很多粉絲崇拜我，走到哪里，都會(huì )有很多人圍上來(lái)讓我給他們簽名。
那時(shí)候，媽媽已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的老太婆，爸爸變成了拄著(zhù)拐棍的老頭子，他們的生活過(guò)得很幸福，在一起整天都是說(shuō)說(shuō)笑笑。我想給爸爸媽媽編寫(xiě)一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌，后來(lái)成功了，這首歌曲的'名字叫《花兒歌》。爸爸媽媽聽(tīng)了我的演唱，十分開(kāi)心，我也越唱越開(kāi)心。
突然，我醒了一看，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的我作文11
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)機器人正在農作物上啄來(lái)啄去，一位工作人員把小鳥(niǎo)抓起來(lái)，把小鳥(niǎo)的肚子打開(kāi)，將里面密密麻麻的小蟲(chóng)子放進(jìn)塑料袋。另一只外形一樣的小鳥(niǎo)，展翅在空中飛行，它看見(jiàn)一個(gè)行人正在扔垃圾，它立即飛下去大聲叫著(zhù)：“不要扔在地上�！比绻腥藫炱饋�(lái)的話(huà)小鳥(niǎo)就飛走了。如果行人不撿起來(lái)，小鳥(niǎo)就會(huì )把垃圾吃掉，但是會(huì )給行人拍下照片，作為影響公共衛生的'證據。
你們知道這兩只不同功能的小鳥(niǎo)機器人是誰(shuí)發(fā)明的嗎？那就是我————楊林，我現在是一個(gè)發(fā)明家，曾獲得許多發(fā)明獎。下面我就像大家介紹一下我的發(fā)明創(chuàng )造吧！
未來(lái)的我作文12
昨天晚上，我去了22世紀。
我一下飛機，聽(tīng)見(jiàn)爺爺叫我，我就跟爺爺回了家。到了家我看見(jiàn)一個(gè)人和我長(cháng)得一模一樣，只是比我大了20歲。比我大了20歲的我說(shuō)：“你好，我就是22世紀的`你�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，只見(jiàn)一個(gè)機器人來(lái)到我著(zhù)，他說(shuō)；‘你好我是機器人，我叫當當”，說(shuō)完就給我送來(lái)一杯水。22世紀的我說(shuō)：“他是給我們洗、做飯、打掃衛生的”。我開(kāi)始看房子，是一個(gè)園住
未來(lái)的我作文13
20年后，我已經(jīng)29歲了，是一個(gè)響當當的人民教師！
我站在講臺上，面對著(zhù)自己的學(xué)生，打開(kāi)書(shū)本，把他們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。我用生動(dòng)優(yōu)美的.語(yǔ)言，把課文象講故事一樣講給他們聽(tīng)。我講到高興的地方，他們會(huì )微微的笑著(zhù)；講到傷心處，他們會(huì )皺起小眉頭，那時(shí)我真快樂(lè )。
“叮呤呤”下課了，我把他們帶到操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。同學(xué)們有的當“母雞”，有的當“小雞”，我就是那只專(zhuān)抓小雞的“老鷹”。我“老鷹”一會(huì )兒往這邊跑，一會(huì )兒往那邊跑，累的“小雞”、“母雞”氣喘吁吁。有幾只“小雞”掉隊了，我趕緊去捉他們……
同學(xué)們都叫我“好老師”！
未來(lái)的我作文14
未來(lái)的我是一名老師，我會(huì )繼續學(xué)習文化知識，并像我們的.老師一樣給學(xué)生傳授知識。
我會(huì )先預習課文，在學(xué)校再教給學(xué)生一些課外知識。還會(huì )讓學(xué)生全面發(fā)展，增長(cháng)學(xué)生的情商、逆商、智商。
我除了讓學(xué)生學(xué)習外，還要豐富他們課余生活，組織一些活動(dòng)，讓他們保持健康的心理狀態(tài)和身體。
我還要當一名幽默的老師，同時(shí)，讓學(xué)生們在快樂(lè )中學(xué)到知識，悟現道理。如果學(xué)生中有哪個(gè)學(xué)生做錯題了，我決不會(huì )火冒三丈去批評他，而是去耐心幫助學(xué)生發(fā)現自己錯在哪里，自己去改正。
我還要讓孩子們懂得去感恩父母，回報社會(huì )……
總之，未來(lái)的我是一名老師，并且是一好老老師，我會(huì )像一根蠟燭一樣，燃燒自己，照亮學(xué)生走向成功的道路……
未來(lái)的我作文15
未來(lái)的我想當一名科學(xué)家，發(fā)明一種汽車(chē)。車(chē)身上的外殼像棉花一樣軟，為什么時(shí)候要設計成這樣呢？為了不發(fā)生交通事故，撞著(zhù)人，人就不會(huì )受傷，撞著(zhù)車(chē)，車(chē)身就不會(huì )損傷，所以我給它取名為“棉花汽車(chē)”。
只要我現在好好學(xué)習，長(cháng)大了一定能發(fā)明出“棉花汽車(chē)”。
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