回顧過(guò)去展望未來(lái)作文(精選34篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的回顧過(guò)去展望未來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,我們已經(jīng)六年級了,六年制的合同馬上就要到期了。 想想小時(shí)侯的事情真是覺(jué)得好笑,剛進(jìn)和平小學(xué)大門(mén)時(shí),我背著(zhù)一只小小的書(shū)包,大搖大擺地走進(jìn)去。不知是誰(shuí)故意用腳絆我,我上了他的當,摔了一個(gè)狗啃屎。當時(shí),我坐在地上嚎啕大哭(我是故意的),引來(lái)了很多人。有人把我拉起來(lái),有人教訓那個(gè)絆我的小孩,還有的在旁邊看熱鬧。我心想:嘿嘿,大功告成!這就叫借刀殺人。
現在想起來(lái),真是認為好笑。 還有一次數學(xué)考試的時(shí)候,我剛拿到卷子,瀏覽了一遍,覺(jué)得這題目太簡(jiǎn)單了,而且數學(xué)又是我的強項,便拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí)候的考試哪叫考試?我們都認為和作業(yè)差不多,所以寫(xiě)起卷子來(lái),那叫一個(gè)字:快!離下課還有20分鐘,班里幾乎有75%的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完了。我不管三七二十一就交了上去 ,可當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我卻傻眼了:口算題一共有三行,可我只寫(xiě)了左右的兩行,中間那一行我愣是沒(méi)看見(jiàn),結果整整扣了10分。 回顧過(guò)去,真是有許多好笑的事情,但一想到即將畢業(yè),同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比?炝,快了,馬上就要畢業(yè)了,熬過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間,我們就自由了。六年制的合同就要到期了,每個(gè)人都摩拳擦掌,等待著(zhù)畢業(yè)考試。雖說(shuō)那短短的兩個(gè)月的暑假是自由了,可我還是不敢想象初中的三年制合同,高中的三年制合同,大學(xué)的三年制合同;蛟S我們應該提前對母校說(shuō)一聲:“謝謝”。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇2
光陰荏苒,日月如梭。又到了年末,再回首時(shí),思考、感慨、也收獲。伴隨著(zhù)各項工作的進(jìn)行,又度過(guò)了豐富而充實(shí)的一段時(shí)光。感嘆時(shí)間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,可細細品味,卻也發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意間成長(cháng)著(zhù),成熟著(zhù)。
人常說(shuō)活到老,學(xué)到老,學(xué)習是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重環(huán)節,F今社會(huì )變革是日新月異,這就要求我們必須不斷地學(xué)習心得知識充實(shí)自己,更多的汲取新的工作辦法和經(jīng)驗,并在工作中加以實(shí)踐運用,才能更好的適應自己的工作崗位。除了在工作中不斷學(xué)習之外,為人處世也要不斷學(xué)習。我記得王夫之老先生曾就做人說(shuō)過(guò)六然和四看很是經(jīng)典,六然即自處超然、處人藹然、無(wú)事澄然、處事斷然、得意斷然、失意泰然,四看即大事難事看擔當、逆境順境看襟懷、臨喜臨怒看涵養、群行群止看見(jiàn)習。短短幾十字,可謂概括了一個(gè)人在工作和生活中應持的良好心態(tài)和與人相處的正確方法。今后在工作中學(xué)習如何正確對待名和利的關(guān)系,如何正確處理領(lǐng)導與同事的關(guān)系,如何正確對待個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。
回首昨天,我問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會(huì )有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
2022的今日,我擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),打開(kāi)我的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天!展望未來(lái),我引吭高歌,一路歡笑。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇3
時(shí)間飛逝,一轉眼就到了2022,回想起來(lái),仿佛就像昨天一樣。
新的一年,新的學(xué)期,新的書(shū)包,新的文具,新的書(shū)本,新的人。全部都像新的,可過(guò)了一年,同桌還是那樣頑皮可愛(ài)又有些傻。新的一年都不知道發(fā)生了多少事情。
看那,那是我第一次入學(xué)時(shí)交的朋友,林彤彤。還有那兒,是我們第一次自我介紹,那是第一個(gè)與班主任談話(huà)...一年了,我真不想留下之前什么的遺憾,去年時(shí)那些學(xué)長(cháng)學(xué)姐畢業(yè)了,我看著(zhù)他們的眼角都是濕潤的。我希望在新的一年,能彌補去年沒(méi)做的事情,我希望今年,2021,您能善待我。
“滴——各位乘客請注意了,前往2022永不返回列車(chē)號馬上就要下車(chē)了,請各位帶好珍貴的一切,避免遺漏!2022車(chē)上的人各忙各的,有的拿著(zhù)錢(qián)的,作業(yè)的,電子物品的,家人的。我走到一個(gè)人身邊,坐在那,問(wèn)他:“你為什么抱著(zhù)這件穿不下的衣服?”他笑了笑說(shuō):“這是我和那些傻子度過(guò)6年穿的衣服,我仍不掉哇,這衣服有隱身的黏膠!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他哭了,是啊,六年時(shí)光可能因為一個(gè)寒假(暑假)就過(guò)去了。我又走到一個(gè)人身邊,她老是抱著(zhù)一本書(shū)在那邊笑,我問(wèn)她笑什么,她說(shuō):“這是那群豬一年前寫(xiě)在我本子上,你看,這頭豬還全部都寫(xiě)個(gè)密!蔽曳叛劬戳丝,三個(gè)大字進(jìn)入了我的眼!巴瑢W(xué)錄!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的2021。你來(lái)吧親愛(ài)的2022。我們都會(huì )繼續前進(jìn),不會(huì )辜負你的一切!2021,最后一個(gè)數字改掉就代表要和一群傻子分開(kāi)了!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇4
晚來(lái)登獨樓,賞一輪月色,品一壺美酒,釣一腔情懷,晚風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出簌簌的聲響,孩子們歡樂(lè )的聲響和煙花爆竹響徹云際的爆炸聲此起彼伏,我也不禁沉思,2022我成長(cháng)了多少,收獲了哪些。
首先我收獲了充實(shí)的生活,初中生活不得不說(shuō)是緊促的,下課鈴剛響,有時(shí)另一個(gè)老師就來(lái)接棒晚上挑燈夜讀,攻占著(zhù)數學(xué)的堡壘,領(lǐng)略著(zhù)地理的奧妙,體會(huì )著(zhù)大自然的美好,遨游于語(yǔ)文天空。有時(shí)不知不覺(jué)間就已過(guò)了一宿,這種急促生活不僅沒(méi)有讓我感到壓力,卻使我感到了久違的充實(shí)與快樂(lè ),并且這些讓我受益良久。
我還有一群與我志同道合的朋友。當我遇到難題時(shí),回顧身后也有一群學(xué)霸朋友來(lái)祝我一臂之力,當我遇到挫折時(shí),也有一群高湯師來(lái)給我猛灌心靈雞湯,讓我重拾自信。我們在課間打打鬧鬧,在放學(xué)的路上,天南地北的聊著(zhù),盡顯少年本色。在一件事上找到笑點(diǎn),一起遨游于知識的海洋。
我也成熟了許多,擔任班長(cháng)大職,我有一個(gè)職責,就是溝通班級同學(xué),團結班級內部,這也鍛煉了我的口才,班里51個(gè)同學(xué)就意味著(zhù)我要用51種方式來(lái)與他們進(jìn)行溝通,達到最好的效果,也就鍛煉了我與人交往的能力也不像之前那么沖動(dòng)。周?chē)娜吮硎疚乙簧铣踔兴查g成長(cháng)好多。
2021已經(jīng)過(guò)去,我收獲了許多,領(lǐng)悟了許多,但是已經(jīng)過(guò)去,2022這張藍圖已經(jīng)展開(kāi),在這張空白紙上脫灑灑涂抹色彩的正是我,在新的一年中也希望我能保持之前的一些良好的習慣,然后改正不足,塑造一個(gè)更好的自己。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇5
今天在家整理書(shū)桌,在抽屜的最里邊發(fā)現一塊手表,它已躺了好多年了。時(shí)不時(shí)地我也會(huì )拿出來(lái)玩一玩,撥弄一下發(fā)條,那表也會(huì )發(fā)出“滴答滴答”的響聲,不緊不慢地走上幾分鐘。它可是我剛踏上教育崗位父親給我買(mǎi)的,伴隨著(zhù)我近三十年了。
記得那天我為了參加雜志上的知識競賽,有些題目不會(huì )做,想去學(xué)校請教老師。請教中得知學(xué)校正需要一名代課老師,我便毛遂自薦,學(xué)校里有教過(guò)我的老師,當時(shí)的教導主任便向他們詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習情況,讓我明天就去上課。
回到家我急忙向父母告知了這一喜訊,父母高興得合不攏嘴,爺爺奶奶更是興奮了一宿。只聽(tīng)父親說(shuō),上課要掌握時(shí)間,得趕緊給我買(mǎi)塊手表?杉抑薪(jīng)濟拮據,母親說(shuō),等到下個(gè)月,賣(mài)了圈里的兩頭豬就有錢(qián)了。
一眨眼,一個(gè)月過(guò)去了,學(xué)校發(fā)工資了。我從會(huì )計那里領(lǐng)到了24元,高興得一蹦一跳地趕回家。路過(guò)一家雜貨店,我用四元錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)了點(diǎn)心,足足兩包呢!爺爺接過(guò)點(diǎn)心,哪舍得吃?走在老街的青石板上,遇人就說(shuō),那是我孫女孝敬他的禮物。我爺爺在四十六歲才生了我父親,在我的記憶里,爺爺奶奶早就是老人了,F在我還工作了,他老人家當然高興了。
晚上父母干活回家后,我主動(dòng)給把第一月發(fā)的工資交給了他們,還說(shuō)以后會(huì )一直這樣的。
記得當時(shí)母親眼里噙著(zhù)淚花,轉過(guò)臉去與父親說(shuō),湊合一下,給我買(mǎi)塊手表吧。
兩天后我下班回家,父親拿出了一塊暫新的手表。圖案是三個(gè)三角形,中型手表,父親覺(jué)得我個(gè)子高,手臂粗,戴小表不好看,其實(shí)那表是“鐘山”牌的,不過(guò)是表的標記不同而已。
母親把手表給我戴上,兩個(gè)弟弟羨慕得看著(zhù)我,我便拿下給他們也戴上試試,一晚上,一家人沉浸在幸?鞓(lè )之中。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇6
2022年的鐘聲已經(jīng)打響,回顧2021年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是感慨萬(wàn)千呀!
首先和大家談一下我的“喜”吧。其實(shí)也沒(méi)有什么重要的事,就是比以前更加成熟了,更加懂事了,也比去年長(cháng)高多了。但是,期末成績(jì)考得很不理想,只有一門(mén)功課達到了理想的成績(jì),其余的都很不理想,甚至有一門(mén)不及格。這其中有很多的因素,但是我沒(méi)有把這些因素發(fā)生的可能性降到最低,所以在新的學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習,為此,我制定了自己的學(xué)習新計劃。
每天按時(shí)起床,然后讀半小時(shí)的英語(yǔ)和20分鐘語(yǔ)文,并且把今天要學(xué)習的全部?jì)热萏崆翱匆幌,把自己懂得的和不懂得用不同的顏色標出?lái),以便于上課時(shí)老師的提問(wèn),并且便于和同學(xué)的討論,最后把書(shū)包和床鋪整理一下,一個(gè)早上就不知不覺(jué)的過(guò)去了。
上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,把老師說(shuō)的重點(diǎn)內容記錄下來(lái),方便今后的復習。把自己不懂的問(wèn)題在課堂上或課后找老師問(wèn)清楚,要勇于說(shuō)出自己的見(jiàn)解,勇于提問(wèn),善于發(fā)現問(wèn)題,不讓任何一個(gè)問(wèn)題從自己身邊溜走。課下認真完成老師布置的作業(yè),不懂的或者不會(huì )的要隨時(shí)請教老師或同學(xué),有不同的見(jiàn)解或意見(jiàn),盡量達成一致,不讓任何一個(gè)對自己不利的問(wèn)題溜走。
認真對待家庭作業(yè)。雖然家庭作業(yè)一般是在晚上完成,但是我們也要認真對待。我們要合理安排和利用晚上的時(shí)間,有什么不懂的問(wèn)題請教父母或長(cháng)輩,完成作業(yè)后可以適當的放松一下,但是我們要保證有充足的睡眠,應為它可以使我們精力充沛的迎接新一天的學(xué)習和挑戰。
2021已成為歷史,在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習,爭取在之一學(xué)期么考一個(gè)好成績(jì)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇7
望著(zhù)馬路,風(fēng)不停吹打著(zhù)樹(shù)葉,過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)停了。馬路上便開(kāi)始忙碌起來(lái)。賣(mài)大餅油條的早餐店開(kāi)了,飄出了層層香味......
望著(zhù)樓下小區的綠化帶,發(fā)呆著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,一束束燦爛的光進(jìn)入了我的視線(xiàn)。太陽(yáng)已升上了地平線(xiàn)。初秋的到來(lái),讓我措手不及。一陣陣涼爽而又悠然的風(fēng)輕輕地吹在我的臉上。一片生機之景,使人動(dòng)容。
記得過(guò)去不久的盛夏,這里的一切生物都在極力反抗著(zhù),熱死啦。相反,現在的一切都讓人非常舒心。暑假,報了補習班而趕公車(chē)的孩子們、為了城市的整潔而不顧一切的環(huán)衛工人們,他們,在太陽(yáng)下不停地川流著(zhù),為了自己而努力奮斗。
伸了個(gè)懶腰,迎接全新的一天。一種莫名的快感藏在心間。學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )奮斗。新的一位老師,新的一個(gè)學(xué)期,這里有許多未知的事。今天,得到了老師的夸獎,心里無(wú)比自豪,或許,長(cháng)大后,才能明白自己是什么樣的?我,是渺小的。
成長(cháng),我還在不斷成長(cháng),不斷接受明天的挑戰;蛟S,明天我將面對一個(gè)新的環(huán)境;或許,明天將變成另一個(gè)自己。
云,拉開(kāi)層層面罩,太陽(yáng)留給我無(wú)限的.幻想,此情此景,我不禁高呼!
明天,你好!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇8
2068年,我想看一看以前我的學(xué),F在長(cháng)什么樣子。于是我來(lái)到了我的學(xué)校。剛走到大門(mén)前,門(mén)上面的電子眼就對著(zhù)我說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!蔽铱匆(jiàn)旁邊有一個(gè)機器人他對我說(shuō):“歡迎你再一次回到學(xué)校!痹瓉(lái)校長(cháng)早已經(jīng)把在這里上過(guò)學(xué)的同學(xué)們和老師們的姓名注入了機器人的大腦里,如果有陌生人進(jìn)入學(xué)校,機器人就會(huì )發(fā)出自動(dòng)警報。這可真是一所安全的學(xué)校。
進(jìn)去之后有一扇大門(mén),推開(kāi)這一扇大門(mén),里面竟然是一個(gè)會(huì )飄動(dòng)起來(lái)的圖書(shū)館。這真是太神奇了,于是我坐上了七色云,拿了一本書(shū)在上面看了起來(lái)。我看完了,我想回到地面,七色云就立刻把我送到了地面。我有一個(gè)疑問(wèn):“考場(chǎng)在哪里?”前面滴電梯就把我送到了地下,原來(lái)操場(chǎng)在地下。操場(chǎng)是聲控的,你喊一聲:“變成游樂(lè )場(chǎng)!”他就立馬變成游樂(lè )場(chǎng)。操場(chǎng)的旁邊就是教室了。教室有黑板,一臺大電腦,每個(gè)課桌上都會(huì )有一臺電腦。這一臺電腦可以記錄老師所講的內容,只要輕輕一碰,就能聽(tīng)到老師講的話(huà)。
這所學(xué)校真像科技大樓,我要好好學(xué)習我自己的本領(lǐng),以后也要建設一所這樣的學(xué)校。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇9
我們站在原地,呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口,展望未來(lái)。
其實(shí)每一次你發(fā)表在微博上的感慨,都是你暫時(shí)的心聲。因為從未真正忘記,所以就算是走再遠的路,也沒(méi)什么能夠干涉到你。
如果真的可以選擇,那么未來(lái)也是最好的答案。
他們的關(guān)注,他們的專(zhuān)心,都是你最好的老師。
未來(lái)路上,你要敢于發(fā)現自己的不足,并且悅納,并且接受。你要知道,面對別人的批評未必就是一件壞事,雖然那讓你感覺(jué)極其不舒服,讓你感覺(jué)不好。
但是你卻不得不承認,這一切都是一種美。
存在合理。其實(shí)在此之前我們也有現在這一切,我們知道未來(lái)有什么才是道理,什么才是最讓人理解的代價(jià)。只不過(guò)是因為,那么漫長(cháng)的視角,早就抵不過(guò)那時(shí)候你的絕望和心酸。
他們都在那里玩耍,聊天,可是黃昏落在你的頭上,你也突然醉倒在了夢(mèng)中。未來(lái)是個(gè)多么遙遠的詞匯呢,因為想不明白,所以慢慢地你就放棄了。
所以,夢(mèng)也在為你引路。
你只要將自己的善良和勇敢,保存起來(lái),在該用的時(shí)候拿出來(lái)就可以了。未來(lái)也從來(lái)都不只是個(gè)謎團,我們都在嘗試新的東西,我們也在一步步別人的鼓勵中,變成了現實(shí)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇10
重視現在固然重要,但重要的是展望未來(lái),我們快長(cháng)大成人了,應該為自己的未來(lái)做好計劃,確立自己的遠大志向,目標是方向,也是動(dòng)力,只有擁有遠大的理想,才能對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,才能創(chuàng )造出自己輝煌的人生道路。
好男兒志在四方,我的理想十分偉大,因為理想越大,動(dòng)力越足。我要向著(zhù)自己的目標堅持不懈的奮斗,我相信我自己一定會(huì )成功。我的理想是當一位翻譯官,跟隨國家領(lǐng)導出國訪(fǎng)問(wèn)。!理想的道路是多么的遙遠,這也許是個(gè)空想,因為我的英語(yǔ)基礎差,但是在我看來(lái),基礎差并不代表著(zhù)沒(méi)有希望,只要我努力,付出的比其他人的十倍還要多,就算自己的基礎再差,也會(huì )有希望的。其實(shí)我的理想不只是為了我自己,更不是為了光宗耀祖,更重要的是建設沾化,我要通過(guò)自己的努力,賺的一筆財富,將沾化發(fā)展的比北京還要強,讓其他地方的人一提到“沾化”兩個(gè)字,就有一種羨慕感。
我的理想也許不能夠實(shí)現,但是我為著(zhù)自己的理想在努力奮斗著(zhù),只要奮斗就有希望,我要以最快的速度奔向成功之峰!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想就像人生道路的一個(gè)指路牌帶領(lǐng)你去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不會(huì )被輕易實(shí)現,它需要經(jīng)過(guò)挫折痛苦、付出努力,動(dòng)力堅持和更多的汗水甚至是淚水,才能實(shí)現。
老師建議我們看《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的內容,讓我受益匪淺。里面有許多名人在講述實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷,受過(guò)的挫折,與他們實(shí)現夢(mèng)想收獲的快樂(lè )。其中,在王亞平講述自己的追夢(mèng)過(guò)程中,說(shuō)的一句話(huà)讓我深有感觸,她說(shuō):“夢(mèng)想就像浩瀚宇宙中的一顆星辰,看似遙不可及,但只要你努力,就能夠觸摸得到!边@句話(huà)讓我深深體會(huì )到一個(gè)夢(mèng)想,只不過(guò)是一片云,一片葉,但只要你肯付出汗水,勇敢堅持,就能摘下經(jīng)過(guò)你汗水澆灌的果實(shí)。
再看看我,我的夢(mèng)想是什么?哦,是當一名教師,培養祖國的花朵,培育祖國的明天。其實(shí),我們共同的夢(mèng)想,都是為祖國的明天,奉獻自己的力量。夢(mèng)想要的是動(dòng)力、夢(mèng)想要的是堅持,有夢(mèng)想就會(huì )出彩,在追夢(mèng)的過(guò)程中,難免會(huì )遇到坎坷、挫折。只要不放棄,就會(huì )戰勝困難。
未來(lái),我要努力的還有很多;要學(xué)習的還有很多;要奮斗的也還有很多。讓我們把夢(mèng)想折進(jìn)一個(gè)個(gè)紙飛機,奔在遼闊的祖國懷抱里,放飛紙飛機,放飛夢(mèng)想!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇12
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就辭別2021,又將迎來(lái)新的一年鐘聲敲響。雖然有著(zhù)一些不舍,但是,通過(guò)一年的努力學(xué)習和成長(cháng),精心雕琢,我們的未來(lái)又添上了亮麗的一筆。
再去回首即將過(guò)去的一年,還是那樣五彩繽紛、歷歷在目。那豐富多彩的校園生活,與同伴們的朝夕相處的美好時(shí)光。驀然回首,我不禁又問(wèn)自己,又過(guò)去了一年,自己又長(cháng)了一歲,自己是否有所成長(cháng)、學(xué)習是否有所進(jìn)步……
2022年,我可能或多或少犯過(guò)一些錯,自己可能只因為一些小事就與別人爭吵……但我想,正是有了這些錯誤,我才能不斷改進(jìn)自己、提升自己并在新的一年中破繭成蝶,以自信豪邁的身姿,飛向明天的太陽(yáng),綻放自己的光彩。失敗不可怕,只有繼續努力才能取得最終的成功,我不應該陷入失敗的沼澤中,應該繼續努力奮發(fā)圖強。
轉眼,再過(guò)兩周就即將迎來(lái)期末考試了,我們或許在曾經(jīng)的考試中有過(guò)失敗,但失敗乃是成功之母,為了老師與家人的期盼,在這里兩周的時(shí)間里,我更應該加抓緊學(xué)習。
我想,我們努力不會(huì )白費。只要我們好好復習,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習。就一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)去擁抱明天,展望未來(lái)!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇13
我們站在同一個(gè)地方,呼喚夢(mèng)想。我們停在熟悉的路口,展望未來(lái)。
其實(shí)每次在微博上表達自己的感受,都是你一時(shí)的心動(dòng)。因為你永遠不會(huì )真的忘記,即使你走得更遠,也沒(méi)有什么能干擾你。
如果真的可以選擇,那么未來(lái)就是最好的答案。
他們的注意力和專(zhuān)注力是你最好的老師。
在未來(lái),你要敢于發(fā)現自己的不足,接受它們,接受它們。你要知道,面對別人的批評不一定是壞事,雖然會(huì )讓你感到極度的不舒服,讓你感覺(jué)很不好。
但你不得不承認,這一切都是一種美。
存在與理性。其實(shí)在這之前,我們也有新鮮水果。我們知道什么是合理的,什么是最容易理解的價(jià)格。只是這么長(cháng)的視角比不上你當時(shí)的絕望和悲傷。
他們都在那里玩,聊天,但是黃昏降臨在你頭上,你突然在夢(mèng)里喝醉了。未來(lái)是一個(gè)多么遙遠的詞,因為看不懂,所以慢慢放棄。
所以,夢(mèng)也在指引著(zhù)你。
你所要做的就是保存你的善良和勇敢,到時(shí)候拿出來(lái)用。未來(lái)從來(lái)都不只是一個(gè)謎,我們都在嘗試新事物,在別人的鼓勵下一步步成為現實(shí)。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇14
90后,可能是用年代來(lái)劃分的最后一代,因為下一代雖然也是十年,但是卻已經(jīng)進(jìn)入了另一個(gè)世紀,如何稱(chēng)呼他們?我沒(méi)有想好,但是我相信他們不會(huì )像我們,也許我們本身就應該屬于是一代人!
祖國,我們的母親。千百年來(lái),一代又一代的炎黃子孫在祖國的懷抱中成長(cháng)。如今,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,F在,作為90后,我們的生活多么舒適啊。
以前,在爺爺奶奶小的時(shí)候,他們渴望能夠到學(xué)校讀書(shū),但是根本上不起學(xué),以前,我們爸爸媽媽小時(shí)候玩具根本不多,而我們的玩具五花八門(mén);我們現在想看哪本書(shū),爸爸媽媽就會(huì )很高興地為我們買(mǎi)。我們現在的童年時(shí)代和長(cháng)輩們的童年時(shí)代真是不同!時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)駛入了20世紀,如今的時(shí)代已經(jīng)成為了我們90后的舞臺,我們的祖國飛速發(fā)展,我們也在祖國的懷抱中健康成長(cháng)。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)。我們的生活如此美好幸福,我們怎能不珍惜這個(gè)大好時(shí)光好好學(xué)習呢?讓我們盡情在我們的舞臺上奮發(fā)吧!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇15
時(shí)間就像肥皂泡一樣,美好而又轉瞬即逝。轉眼間17年過(guò)去了,我來(lái)到了2035年的中國,在2035年的中國,整個(gè)國家已經(jīng)基本實(shí)現社會(huì )主義現代化,就如同《禮記》中說(shuō)的“人不獨親其親,不獨子其子”的大同社會(huì )。
祖國在不斷地發(fā)展,十七年前,美國突然停止向中興出售芯片,反而導致中國的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展,F在像北京中關(guān)村,圣弗朗西斯科硅谷這樣的地方在中國有很多處,人們早已步入6G時(shí)代,電腦與手機之間的界限越來(lái)越模糊,外出出行基本上只需要帶一個(gè)手機就足夠了,唐代詩(shī)人李白在送友人中寫(xiě)道“浮云游子意,落日故人情”,在現在已經(jīng)不存在。好友之間即使相隔千里,也能憑借先進(jìn)的全息投影技術(shù)面對面講話(huà)。昨天在新聞里看到,歐洲的北部的兩個(gè)國家在邊境附近產(chǎn)生了一些糾紛,但當中國出面調解后矛盾全無(wú),這兩個(gè)國家還建立了友好的外交關(guān)系。
當然環(huán)境保護也是一個(gè)問(wèn)題,現在很多土地荒漠化的地方已經(jīng)實(shí)行退耕還林,全面禁止放牧。信在未來(lái)的兩三年里,中國將成為世界上最美麗的國家。相信祖國會(huì )在富強的路上越走越遠,成為世界上最偉大的國家。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇16
這個(gè)暑假我讀了一本《我不想不想長(cháng)大》的書(shū),書(shū)中有一個(gè)男孩叫扇貝,非常喜歡小動(dòng)物,他養了四只小鳥(niǎo)和兩只兔子,但這些小生命都離開(kāi)了他,最后他又養了一只小迷你豬,可是小豬卻像吹氣球一樣越長(cháng)越大,家里都快裝不下了,給他家帶來(lái)不少麻煩,于是扇貝決定給小豬找一個(gè)合適的家。
我十分羨慕小豬剛來(lái)到扇貝家時(shí)的生活,每天都可以吃得好,睡得好,過(guò)得開(kāi)心、幸福。這讓我想起自己小時(shí)候的生活,那時(shí)的我也是吃得好,穿得好,玩得好,爸爸媽媽從不打我,過(guò)得比扇貝家的小豬還要幸福。而我現在每天要早起上學(xué),回家后還要寫(xiě)作業(yè),復習功課,我多想回到過(guò)去,永遠不要長(cháng)大。
可是當我讀到布魯克先生說(shuō)的:“竭盡全力活下去,就是長(cháng)大”這句話(huà)時(shí),我驚醒了,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )碰困難,但我們不可以退縮,要勇敢面對,克服困難,就像毛毛蟲(chóng)一樣,只有接受蛻變的痛苦才能變成美麗的蝴蝶。我也明白了,要想將來(lái)有出息,就得從現在開(kāi)始好好學(xué)習,戰勝生活和學(xué)習上的困難,我們才能真正的長(cháng)大。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇17
未來(lái)的深圳多姿多彩,未來(lái)的深圳和諧美好。未來(lái)的深圳有先進(jìn)的房子,到處都花草樹(shù)木,不再有二氧化碳的污染。不管是冬天或夏天,人們都穿這一件長(cháng)袖。咦?難道他們不怕寒冷和炎熱嗎?哦,原來(lái)這件衣服里有個(gè)開(kāi)關(guān)。冬爺爺來(lái)了,按一下這個(gè)開(kāi)關(guān),衣服就會(huì )保溫,感覺(jué)不到一點(diǎn)寒冷。夏叔叔來(lái)了,天氣變的炎熱,只要一下開(kāi)關(guān),衣服就會(huì )自動(dòng)幫體內散熱,跟秋天一樣涼爽。未來(lái)的深圳,告別了泡沫盒盒一次性筷子。
飯店用的都是高科技盒子。只要把食物放在了里面,不管過(guò)多久,食物不會(huì )變質(zhì),溫度不會(huì )下降,不管什么時(shí)候吃,都是原來(lái)的味道。一次性筷子已經(jīng)變成了舉世聞名的高科技筷子,可能你一生也只會(huì )用到兩雙。這是自動(dòng)清潔筷子,它可以成受兩噸重得東西,永遠永不斷。用它吃完飯以后,把它放入盒子內,開(kāi)啟清洗毒開(kāi)關(guān),過(guò)幾分鐘后,更新的一樣。那時(shí)的深圳,不會(huì )再再有白色污染,到處是新鮮空氣。在公車(chē)上也有人爭先恐后的給老人讓座。人與人之間和諧相處,沒(méi)有粗口,沒(méi)有暴力。動(dòng)物也生活的更好了,不會(huì )再有捕獵者。這就是未來(lái)的深圳,多么美好!
為了深圳的文明與發(fā)展,讓我們想深圳的未來(lái)進(jìn)發(fā)吧!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇18
隨著(zhù)和煦的春風(fēng),伴著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)囀,新學(xué)期來(lái)臨,我也從寒假的放松愉快的天空下回到了學(xué)習知識的道路上
2017年,我剛剛踏入初中的殿堂,面對比小學(xué)繁重的課業(yè)壓力,更加難以理解的知識,我真的有些難以適應。以至于我并未從小學(xué)的學(xué)習方法、態(tài)度中走向初中的改變。在第一學(xué)期,我存在偏科的現象。期中考試時(shí),語(yǔ)文數學(xué)年級名次落差竟達到了一千二百`名。數學(xué)成績(jì)的不理想更是讓我的總分平平常常、不盡人意。我好好地反思了一下,認為首先我的數學(xué)基礎較差,加之我對其興趣不濃厚才會(huì )考試不理想。對于語(yǔ)文學(xué)校,我缺乏閱讀量、好的文筆和閱讀理解能力。而英語(yǔ)是因為詞匯量少,要在初中好好努力
2022年,一個(gè)新的開(kāi)始,2021年的一切都已然過(guò)去,留在我心底,激勵著(zhù)我不斷前行。新學(xué)期已過(guò)去了一天,“凡事預則立,不預則廢”我要制定一個(gè)正確的學(xué)習計劃。我要多讀讀課外書(shū),增加優(yōu)美詞句的積累量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法。其次掌握答題技巧,語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )“更上一層樓”的。對于數學(xué)和英語(yǔ),我應該鞏固基礎,多練培優(yōu)的習題,取得進(jìn)步。
在新學(xué)期,我會(huì )加倍努力,相信我能取得大的進(jìn)步,為以后漫長(cháng)的學(xué)習之旅奠定基礎。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇19
河水清清,空氣新鮮,地上一塵不染,樹(shù)木郁郁蔥蔥,這是我20年后的家鄉。
你要問(wèn)我你怎么知道的話(huà),我偷偷地告訴你,我是和哆啦A夢(mèng)坐時(shí)光機過(guò)去的!
20年后的我成了發(fā)明家,發(fā)明出許多新產(chǎn)品。先說(shuō)環(huán)保吧:我發(fā)明了一種“微型汽車(chē)”,它沒(méi)有車(chē)身,只有兩個(gè)輪子,那你肯定要問(wèn):“這車(chē)怎么坐?”我告訴你,這車(chē)不是坐的,它可以安裝在鞋子上,你“開(kāi)”著(zhù)這種汽車(chē)上街,保證比踏著(zhù)風(fēng)火輪踩著(zhù)火箭還要快!拔⑿推(chē)”最大的優(yōu)點(diǎn)是不需要燃料,它是靠太陽(yáng)能維持動(dòng)力。
突然,哆啦A夢(mèng)說(shuō):“我有點(diǎn)餓了,咱們去買(mǎi)點(diǎn)銅鑼燒吧!”我們買(mǎi)了一袋銅鑼燒,吃完后,哆啦A夢(mèng)把包裝紙一扔,包裝紙就飛進(jìn)了不遠處的垃圾筒。哆啦A夢(mèng)介紹:“現在的垃圾筒有磁力,可以把任何垃圾吸過(guò)去!
突然,一輛摩托車(chē)從我眼前駛過(guò),我看了看,它只有一個(gè)輪子,但也照樣健步如飛,我驚嘆不已。
哆啦A夢(mèng)打開(kāi)時(shí)光機,強行把我拉進(jìn)時(shí)光器,說(shuō):“這有什么好看的,不就少了個(gè)輪子嗎?大雄還要找我打棒球呢!”
“叮零零……”我被一陣鐘聲驚醒了,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊。不過(guò),我希望家鄉真的變得那么美好!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇20
時(shí)間就像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子---朱自清《匆匆》
時(shí)間一去不復返我轉身望著(zhù)天空,發(fā)現剛才的那一朵白云不見(jiàn)了,我的四年級不也正是這朵小白云嗎?一晃四年過(guò)去了,我也從一個(gè)小小孩童成為一個(gè)即將五年級的小少年了。
四年級是特殊的一個(gè)學(xué)期,一切的特殊都沒(méi)有阻止學(xué)習的步伐,同樣給我留下了喜怒哀樂(lè )。這個(gè)學(xué)期雖短可期末考試卻如期而至。這次考試也讓我深深的留下了遺憾,我的名次后退了好幾名,對我的打擊挺大的。我也對自己進(jìn)行深刻的反省,最大的問(wèn)題可能是期末復習的態(tài)度不認真,邊學(xué)習邊玩。過(guò)去的終將過(guò)去不會(huì )因為我的遺憾而回到過(guò)去。
五年級,我要改正自己的不足。在這個(gè)暑假我要把四年級丟掉的窟窿給補上,預習新課文內容。開(kāi)學(xué)以后,調整好學(xué)習狀態(tài),不能像以前這么貪玩了,利用好課間多閱讀;最重要的是,學(xué)會(huì )整理錯題本,不在同一個(gè)地方跌倒兩次。
再見(jiàn)令人難忘的四年級,我會(huì )走出學(xué)習的霧霾向末來(lái)的五年級敬禮,我相信我會(huì )做的更好更棒,加油!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇21
過(guò)去的東營(yíng)是一片廢墟。人們生活貧窮,吃不上飯,穿不上衣。在幾年前,東營(yíng)就不是一片廢墟了,而是一座年輕的城市。這樣的一座城市不如我國首都北京,不如山東省會(huì )濟南,然而,它在東營(yíng)人民眼中,卻是一座有著(zhù)北京和濟南同樣多魅力的年輕的城市。
現在的東營(yíng)是一座環(huán)境優(yōu)美的城市,一座三角洲中心城市!按箝_(kāi)放,大招商,大發(fā)展”已成為東營(yíng)建設中不可缺少的一部分。它引進(jìn)了許多外企,讓東營(yíng)與世界接軌,拉進(jìn)了東營(yíng)與世界的距離,為東營(yíng)的發(fā)展添了許多生機,F在的東營(yíng)人民比過(guò)去吃的好了,穿的好了,隨著(zhù)東營(yíng)的發(fā)達與繁榮,我們東營(yíng)人民也跟著(zhù)沾光了!
未來(lái)的東營(yíng)比現在的還繁榮。東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景是美好的。作為一名東營(yíng)人民的我也感到高興,因為未來(lái)的東營(yíng)是由我們這些少年兒童們創(chuàng )造,東營(yíng)已把未來(lái)的希望寄托在我們身上了,我們將會(huì )用美好的畫(huà)筆構出東營(yíng)未來(lái)的發(fā)展前景。我相信,總會(huì )有一天,東營(yíng)的繁榮也會(huì )趕上北京、天津、上海、重慶的。所以,東營(yíng)的未來(lái)的發(fā)展前景一定會(huì )很有希望的!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇22
心中的沉悶時(shí)刻壓的我喘不過(guò)氣,家人和親人們催促的聲音也越來(lái)越大什么《快點(diǎn)結婚,你不是說(shuō)你以放棄她,可你為何還不結婚!》等等之類(lèi)的話(huà)聽(tīng)的我好煩好煩,可我能說(shuō)什么?我只有用沉默代替所有我所想回答的話(huà),沉默、沉默我一直沉默…
真想去做個(gè)和尚,遠離塵世遠離事非,可我去找了那個(gè)方丈四次他都是用同樣的話(huà)回答我『施主,你塵緣未了…』等等一些勸說(shuō)的話(huà)句,現在的的我心以死留在塵世的也只不過(guò)是一具臭皮囊而以…
我曾對一友說(shuō)我是沙漠里的仙人掌,我孤獨、我寂寞…
現在的我喜歡一個(gè)人的生活,一個(gè)人吃飯、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )、一個(gè)人逛街、一個(gè)人散步…
說(shuō)到此我得謝謝我那位友人,沒(méi)有TA我不可能會(huì )真正學(xué)會(huì )如何面對孤寂的生活,沒(méi)有TA我也不能學(xué)會(huì )如何克服多年孤寂的內心…
過(guò)完了無(wú)聊煩悶所謂的年,去做和尚人家又不肯收,只好在此拿上簡(jiǎn)單的行里踏上在外漂泊的旅途…
真的好想好想有個(gè)屬于自己的家,我害怕孤單、害怕寂寞,就連唯一知心的友友也將離我而去…
明天、明天,就讓我期待明天展望未來(lái)吧…!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇23
其實(shí),我一直都不明白。為什么要選擇SHR來(lái)幫助自己渡過(guò)難關(guān)。
回想往日,才發(fā)現自己的初三生活是那么的精彩,有那么多的美好回憶。只是回憶再美好,也只是回憶,一切的一切都以過(guò)去,不會(huì )在重現。就好像秦貓貓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一樣“其實(shí)沒(méi)有什么是忘不掉的,過(guò)去在美好再刻苦銘心,原來(lái)也只是過(guò)去!被蛟S我不該這么傷感,這并不符合我的性格。呵呵……
在那些美好的回憶中,有一些是和老鼠有關(guān)的。真的非常高興能認識老鼠家族的人。謝謝他們帶給我的快樂(lè )。那些美好的日子我獎終身難忘。
有一個(gè)詞叫做忘筌而漁。意思是忘記了筌,去重新捕魚(yú)。就如同一個(gè)人忘記一個(gè)人,重新去愛(ài)另外的人,F在的我,就取名叫而漁。并不是要自己去重新愛(ài)上別人,而是要自己去忘記對心中“筌”的那份感情。既然我與他是兩條平行線(xiàn),那就永遠都不可能相交,永遠都不可能在一起。我不該去傻傻地等待,發(fā)生奇跡;蛟S,我現在真得應該去張開(kāi)翅膀,尋找那片屬于我的“天空”。但我害怕,在認識他之后沒(méi)有人值得我去為他動(dòng)心……一切,盡力而為吧!
我會(huì )試著(zhù)去忘記自己對心中“筌”的那份感情,以及去記住那些今生都不可忘記的朋友——雅文,老鼠,地鼠,狗狗,米精,包子……
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇24
總愛(ài)思考過(guò)去,現在和未來(lái),盡管這會(huì )使我感到寂寞。
――題記
過(guò)去
過(guò)去的事情很多,然而上天卻把差得可憐的記憶力“賜”給我,因此我的過(guò)去是破碎不堪的,而所能找得到的碎片正是我最為難忘的回憶。
過(guò)客,這是我最喜歡詞語(yǔ)之一。人生的過(guò)客多得讓記憶力差的我都數不清,而太多的過(guò)客很讓我覺(jué)得人生就像一幅色彩慘淡的畫(huà)卷,那是一種發(fā)黃的紙上涂著(zhù)一道道淡淡的弧線(xiàn),唯美而壯觀(guān),朦朧而深刻。
現在
站在現在的路口上,回望著(zhù)過(guò)去,眺望著(zhù)未來(lái),我們是象棋盤(pán)上的兵卒,只可前進(jìn)不可后退。盡管我的思想中充溢滿(mǎn)珍惜時(shí)光的概念,但我不得不承認,我每天都在不肆地揮霍掉所謂一去不復返的青春。
我經(jīng)常在想,在不遠的將來(lái),在某一天某一刻,我會(huì )不會(huì )獨自坐在窗前,木視著(zhù)徐徐拉下來(lái)的天色,哀嘆著(zhù)當初的輕狂呢?不會(huì )的,青春的熱情是我們獨有的財富,以其作為快樂(lè )的代價(jià),有何嘗不對?
未來(lái)
我不敢奢望未來(lái),因為我沒(méi)有占卜師的靈力,所以只能安分守己地遵守人生的規則,以盡全力,釋放能量。其實(shí)我不很在乎自己,我更在乎所有對我有任何期望的人。他們愛(ài)我,我不能辜負……
過(guò)去,現在,未來(lái)。我永恒的話(huà)題……
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇25
讓夢(mèng)想飛在窗外,去迎接那未知的精彩,聲音停不下來(lái),跟隨這節拍許下你我的心愿不會(huì )更改……
早一刻,讀書(shū)
每天只睡八個(gè)小時(shí),早上五點(diǎn)鐘起床,這對一名高中生來(lái)說(shuō)無(wú)疑就是一種考驗。在過(guò)去的一年中,我曾經(jīng)也疲憊不堪,曾經(jīng)也再妄想多睡一會(huì ),但是有一種信念支持著(zhù)我要起床,并且要早一刻起床。只有這樣,我才能比別人早一刻讀書(shū),只有這樣,我才能考上清華!一份耕耘一份收獲,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
少一會(huì ),玩耍
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲敲響了,同學(xué)們都跳起來(lái)歡呼雀躍,你和我聊天,我和你玩游戲,只有我,坐在嘈雜的教室里看著(zhù)教科書(shū),想著(zhù)如何解決這道題的方法。玩是孩子的天性,為了我的大學(xué)夢(mèng),我每天坐在教室里,看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),除了每天鍛煉身體外腦子里只有一個(gè)念頭:少玩一會(huì ),多學(xué)一會(huì )。
多一些,重復
每當晚上辰星點(diǎn)點(diǎn),皎潔的月光照進(jìn)我的寢室時(shí),我已無(wú)暇顧及窗外的美景。腦子里不斷的重復今日所學(xué)的內容,希望能夠牢牢記住所學(xué)。直到仔細回想一番后,才肯入睡。就這樣,日復一日,年復一年。我相信只要多一些重復,就能夢(mèng)想成真。
把握今天,希望就在眼前;展望未來(lái),美夢(mèng)即將成真!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇26
過(guò)了今天還有太多的明天,可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年,你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò),這一切的一切都已成為過(guò)去,美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史,明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨,校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學(xué)在吃早餐時(shí),不知不覺(jué)當中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包,獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng),每次上學(xué)時(shí),我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊,也許我在心里默默地想:離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴,我又跨進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法,而現在我長(cháng)大了,回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng),而現在無(wú)論自己遇到多大的困難,我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇27
可以說(shuō)在我所看過(guò)的開(kāi)學(xué)第一課中,這一次是最振奮人心的。一個(gè)民族的復興史一一展現,中華民族八年的抗戰歷程70年前就注定必將載入史冊。
其中每一個(gè)抗戰老兵,每一個(gè)與抗戰有關(guān)的人物都會(huì )觸動(dòng)我們的心。93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶告訴我們,國歌中“把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”這句歌詞居然是一件真實(shí)的事時(shí),我的心被觸動(dòng)了——我們現在的和平生活究竟是由多少人的血肉及汗水鑄成的。
我想到了南京大屠殺紀念館上那覆蓋了整整四面墻、高十幾米,貫穿三層樓的被害者資料,那時(shí)我只有震驚;而現在聽(tīng)著(zhù)親身經(jīng)歷了南京大屠殺的夏淑琴老人的自述,和日本右翼分子的種種罪狀,我又多了對當時(shí)平民百姓的同情?墒峭橛钟惺裁从媚?歷史就是歷史,無(wú)法更改。實(shí)力決定一切;落后就要挨打。在現在我們只能盡量避免歷史的重演,而不是僅僅留一個(gè)紀念,或者不斷地惋惜。
“國家興亡,匹夫有責!边@不應該只是遺留在課本書(shū)頁(yè)間。紀念不是為了發(fā)起戰爭,戰爭不是為了打破和平。和平與戰爭終將相互并,這是事實(shí),也是歷史。前事不忘,后事之師。以史為鑒,可知興替。歷史不會(huì )是一段屈辱;恰恰相反,這是一筆寶貴的財富!這筆財富會(huì )告訴我們什么事是誘使錯誤的發(fā)生。
沒(méi)有戰爭何來(lái)和平,同理——沒(méi)有歷史何來(lái)未來(lái)!過(guò)去的一切都不可怕,因為它已經(jīng)過(guò)去了。我們要關(guān)注的是“明天”......
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇28
回顧祖國近代的歷史,是黑暗的,我們中華民族受盡苦難,飽受屈辱,這在世界歷史上都是罕見(jiàn)的。自1840年鴉片戰爭以來(lái)中國的黑暗歷史來(lái)臨了,但中國人民從不屈服,在屈辱和苦難中不斷奮起抗爭,流過(guò)淚,也灑遍鮮血,最終掌握了自己的命運,開(kāi)始了建設自己國家的偉大進(jìn)程。這種精神需要我們去傳承,如紀錄片《斷刀》,講述的“抗美援朝”戰役中,中國志愿軍每個(gè)人都穿著(zhù)單衣,武器也是非常落后的,卻在大雪中和敵人的飛機大炮對抗,他們最后勝利了,靠著(zhù)這種堅持不懈不怕?tīng)奚木窈托拍顒倮,充分展示了以?ài)國主義為核心的偉大民族精神。
現在,祖國科技不斷發(fā)展,如中國發(fā)達的航空業(yè),核工業(yè)等,還有人造衛星、“蛟龍”號載人潛水艇深海下潛七千米,每秒超過(guò)萬(wàn)億次的電子計算機等等數不勝數,我們偉大的祖國正日漸走向富強。
今天,我們站在新的歷史起點(diǎn),必須用行動(dòng)為未來(lái)的祖國繼續鋪建這條支撐民族希望的復興之路。首先,我們要完善我們的知識,擴大我們的視野,努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人,這也是我們的責任,同時(shí)我們也要時(shí)刻了解中國的基本國情。
我們要立志做一個(gè)愛(ài)國青年,只有銘記歷史,我們才能牢記:“落后就要挨打,發(fā)展才能自強”;我們要立足現在,腳踏實(shí)地地努力奮斗;我們要展望未來(lái),為了祖國的明天永不放棄。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇29
我是個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的小男孩,這不兒,就有一篇文章被雜志采用了。如果說(shuō)未來(lái)我想干什么,當然想當一個(gè)大文豪,為文化教育事業(yè)做出巨大貢獻!
幾十年后,我在寬敞的寫(xiě)作室里放開(kāi)和諧的音樂(lè ),敲打著(zhù)鍵盤(pán),寫(xiě)道:
“那天,我在路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩,雙手緊緊地插在口袋里,一副神情慌張的樣子,像是在護著(zhù)什么東西。經(jīng)過(guò)我上前再三的詢(xún)問(wèn),他對我自然也就消除了戒心,便將事情一五一十地告訴了我:原來(lái),有位小孩患上了白血病,要知道如果不及時(shí)治療,病情就會(huì )不斷惡化,可醫療費卻十分昂貴。因此,有不少好心人獻上了一份愛(ài)心,這位小男孩也是其中之一。解情況后,我從錢(qián)包里拿出壹佰元錢(qián)塞進(jìn)了那位小男孩的口袋里,小男孩微微一笑,連跑帶飛地沖進(jìn)了醫院。
在回家地路上,我看見(jiàn)有不少人都像這位小男孩,雙手緊緊插……”
我對著(zhù)窗外深呼吸,又喝了一口白開(kāi)水,便繼續寫(xiě)道:
“據說(shuō)在好心人與社會(huì )地幫助下,那位白血病患者康復了!他使勁呼吸著(zhù)新鮮的空氣,邁著(zhù)輕盈的步子跑出了醫院。之后,便呆呆地站在那兒,似乎忘記了回家的方向。不、不是的,為了給他治病他的父母變賣(mài)了所有的家產(chǎn),父親在一次病發(fā)中早逝,母親因無(wú)錢(qián)為孩子治病而造成心臟病突發(fā)去世……他,這個(gè)白血病患者也就成為了一個(gè)孤兒,他的父母哪里會(huì )知道在他們去世后不久,自己的孩子會(huì )在好心人與社會(huì )的幫助下康復呀!現在,孩子又悲又喜,悲得是父母
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇30
“不要等到1000年后,所有人都忘記了我。紅日黃昏是沙漠。誰(shuí)能解決舊千年的孤獨……”每當我聽(tīng)到林俊杰舒適的聲音和悠揚的歌曲音樂(lè ),有時(shí)我不禁想:“我的未來(lái)是什么樣的?是充滿(mǎn)了起伏,還是充滿(mǎn)了喜悅;是滿(mǎn)滿(mǎn)的成功還是滿(mǎn)滿(mǎn)的失?”這個(gè)話(huà)題太遙遠了。未來(lái)離我好遠。說(shuō)到未來(lái),只能出現在我的幻想里。
有一次我在讀《意林》,無(wú)意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書(shū)報上看到作家和大師們發(fā)表的文章,真是了不起。我嘗試過(guò)幾次寫(xiě)文章,也投稿過(guò)。其中一篇文章登在報紙上,還有稿費。說(shuō)實(shí)話(huà),寫(xiě)這個(gè)不是因為興趣,而是因為感情,而是為了——的利益,F在我想成為一名作家,不是為了錢(qián)和名聲,而是因為寫(xiě)文章是我的興趣,我喜歡寫(xiě)文章。
偶爾在書(shū)店看到《哈利波特》的第六本書(shū)。打開(kāi)一看,全是英文的。我一面沒(méi)看完,不能繼續學(xué)習了。我的英語(yǔ)水平還不錯。但從那天起,我就在想什么時(shí)候能翻譯一篇英文小說(shuō)或散文,因為我對英文有著(zhù)強烈的興趣和好奇心,這迫使我去翻譯文章,讓我成長(cháng)為一名翻譯。
自從前兩次突然想到,當醫生是我小學(xué)就已經(jīng)想到的職業(yè)。醫生是為了救死扶傷,減輕別人的痛苦,讓失去雙眼和雙眼的人變成重新看到光明的人;使接近死亡邊緣的人獲得重生;讓一個(gè)痛苦的人變成一個(gè)快樂(lè )的人。這一切都源于醫生有一雙聰明的大腦和靈巧的手。
未來(lái),我不知道自己的未來(lái)是光明還是黑暗,是成功還是失敗,是冒險還是風(fēng)雨無(wú)阻。但是有一點(diǎn),我的未來(lái)是光明燦爛的!
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇31
我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題。我現在做的是過(guò)去的結束,現在做的是未來(lái)的開(kāi)始。所以現在這一點(diǎn)很重要,或者只是抱怨,希望有更好的未來(lái)。有面包,果醬就來(lái)了。這個(gè)有點(diǎn)牽強。如果我們有面包,我們會(huì )盡全力去找果醬,還是只穿面包加一袋酸奶??jì)烧叨际呛玫,因為相對于面包,我們整體上是在不斷進(jìn)步的。只有在現實(shí)中努力,未來(lái)才會(huì )甜蜜,才會(huì )有方向性。
如果你對面包不滿(mǎn)意,當然未來(lái)不會(huì )像酸奶一樣酸。你必須繼續戰斗。在現有的基礎上充實(shí)自己,獲得更高的精神或財富。這個(gè)個(gè)人想法特別重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們在為更美好的明天而奮斗。但我們也必須像一首歌一樣享受今天。我們不僅要努力,還要關(guān)注當下的美好。如果我們一直對未來(lái)充滿(mǎn)期待,那么美好的明天就在今天這個(gè)苛求的日子里實(shí)現了,它也會(huì )有強烈的苦澀味道。冰心說(shuō)。
成功之花
人們只會(huì )對她的現實(shí)感到驚訝
然而,起初她的蓓蕾
飽含奮斗的淚水
犧牲的血雨
在我心里,我不必那么堅強無(wú)畏的放棄現實(shí)的奮斗。未來(lái)美好,現實(shí)還不錯。我們可以頑強的戰斗,為未來(lái)流淚,但也需要珍惜灰暗的現實(shí)。畢竟早上很難回去。換句話(huà)說(shuō),今天就是明天,明天什么都不是。享受當下,努力奮斗。去流淚。去流汗。
有些人不同意這種觀(guān)點(diǎn)。享受不是墮落,不是盲目的失去目標,而是提升自己的修養。
珍惜今天,不要失去對未來(lái)的渴望和追求。我相信將來(lái)會(huì )有面包,也會(huì )有面包。
先嘗兩片面包,先活出今天的愿望。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇32
立足當下,即是坦然地接受現實(shí)生活,活在當下,F實(shí)生活中不免有許多缺憾,可我們要正視它們,不能讓它們成為逃避現實(shí)的動(dòng)機。如今我們的生活就是充滿(mǎn)壓力和缺憾的。那么多懷揣著(zhù)發(fā)財夢(mèng)想的年輕人走進(jìn)大城市,盼望著(zhù)一夜暴富,卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對現實(shí),選擇逃避,酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知,這種逃避現實(shí)的行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過(guò)上自己理想的生活,立足現實(shí)是第一步。
展望未來(lái),就是保留自己的理想生活,并不斷朝之努力。如果說(shuō)立足于現實(shí)你就擁有了一輛車(chē),那么理想便要決定車(chē)行的方向。沒(méi)有方向的行駛是盲目且沒(méi)有意義的。有的人一輩子循規蹈矩,做著(zhù)大家都在做的事,也許拼搏一輩子后會(huì )有一個(gè)不錯的結果,可若你問(wèn):“這是否是你想要的生活?”他多半會(huì )猶疑。車(chē)行了一生,終會(huì )有個(gè)?康牡胤,可這地方是否是自己家的停車(chē)場(chǎng),卻是由當初自己選擇的方向決定的。
現實(shí)生活與理想生活二者的關(guān)系,就好比鑰匙和鎖,少了任何一個(gè)都無(wú)法進(jìn)入成功的寶殿?纯垂沤裰型饽切┳罱K過(guò)上讓自己滿(mǎn)足的生活的人,哪一個(gè)不是將二者有機結合在一起而做到的?看看俞敏洪,誰(shuí)能想到他曾三次參加高考?他只是認清了當前的形勢,不逃避,憑借著(zhù)對理想生活的向往,在現實(shí)的泥潭中一步步艱難前行,才有了今天的成就。正是這種立足現實(shí)而展望未來(lái)的做法讓他獲得了成功。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇33
回首過(guò)去,我思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;2021這一年走過(guò)來(lái),感覺(jué)真的復雜,感慨良多啊……
昨天,永遠屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天,我問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著(zhù)我的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會(huì )有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì )有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過(guò)去,我心懷坦蕩,回首過(guò)去,我沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去,我沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。曲折使我成長(cháng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。幸運自己認識了另外一個(gè)世界。
2022的今日,我擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),打開(kāi)我的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天!展望未來(lái),我引吭高歌,一路歡笑。
回顧過(guò)去展望未來(lái)作文 篇34
有一個(gè)地方,是書(shū)的海洋,是知識的殿堂,他是神圣的,他告訴了我們怎樣做人,也教會(huì )了我們 怎樣做人,她就是——學(xué)校。 在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過(guò)的快五年的時(shí)間了,在這里,我追求 著(zhù)我生命中動(dòng)人的章節,譜寫(xiě)出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中,我驚奇的發(fā)現。這里已經(jīng)成 了我生命中另一個(gè)重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……
學(xué)校的大門(mén),你可曾記得:五年前,老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童領(lǐng)進(jìn)了校園,從 此,我們在這里學(xué)習、生活。從一個(gè)個(gè)不懂事的孩童,成長(cháng)為如今朝氣蓬勃的少年,是老師的心血哺 育了我們。 學(xué)校的操場(chǎng),你可還記得:帶上紅領(lǐng)巾后自豪的我們,廣播體操是活力四射的我們,運動(dòng)會(huì )上激 情澎湃的我們,課間活動(dòng)活潑可愛(ài)的我們。汗水,淚水灑在您的胸懷,我們永遠都是您的孩子。 教室的黑板,你告訴大家,老師是怎樣盡心盡力的向我們傳授知識,使我們羽翼漸豐。
困惑時(shí), 老師一個(gè)安慰的眼神是盞明燈,照亮前進(jìn)的道路;進(jìn)步時(shí),老師滿(mǎn)意的微笑是個(gè)糖果,激勵我們更加 努力。 我們都是從最初的無(wú)知走來(lái)的。是幕府山莊小學(xué)教育我們牢記團結、勤奮、求實(shí),使我們知道友 情、努力、誠實(shí),授于我們精誠團結、頑強拼搏、敢為人先,教會(huì )我們如何做人、如何生存、如何學(xué)習, 為我們今后要走的路鋪磚添瓦,為每位她的孩子勾畫(huà)宏偉的藍圖。 學(xué)校,您以寬闊的胸懷容納了我們,學(xué)習在此,嬉笑在此,這里的一草一木都是那樣的親切。
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