給未來(lái)的信作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給未來(lái)的信作文，希望對大家有所幫助。
給未來(lái)的信作文1
十五歲的我：
畢業(yè)的感覺(jué)好嗎？ 當你閑著(zhù)沒(méi)事干時(shí)，你是否有翻一翻我六年級時(shí)的同學(xué)錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語(yǔ)，有幾張合影！心情是否像小學(xué)畢業(yè)一樣，有些傷感，有些不忍離去，有些傷懷，有些不忍離散，又有些淡淡的憂(yōu)傷，有是否跟當時(shí)一樣，對未來(lái)又充滿(mǎn)希望。
你還是那么不夠成熟嗎？你還記得嗎？我不怕孤獨不是因為我堅強， 是因為我知道這也是種磨練。 我把正義當頭銜， 把世界看成灰色。 我知道自己的能力， 對自己有信心之處不夸大其詞， 對自己不足之處努力改進(jìn)。多年后的你還是這樣嗎？
還記得小時(shí)候純真的小臉兒，左邊有個(gè)小小的酒窩嗎？
到了高中后開(kāi)心的心情，小時(shí)候的童真是否有隨著(zhù)年齡慢慢消失？緊張嗎？渴望自由嗎？還記得以前在弟弟妹妹面前很自豪地抬起頭說(shuō)，你是那么成功，那么棒嗎？
可曾還記得，你的夢(mèng)想是當個(gè)老師，在講臺上唾沫橫飛，把小朋友舉得越來(lái)越高，最后擁有自己的翅膀，越飛越高，你還記得嗎？
你說(shuō)過(guò)，你不能缺少朋友，小學(xué)的朋友，那些并肩走過(guò)的朋友，你能不能認出他們，叫出他們的名字，辨認他們的性格，你還有這個(gè)能力嗎？他們是否有在你的心里歷久彌新，還有聯(lián)系嗎？聽(tīng)我的，要做就做一輩子的朋友！
路還很長(cháng)，不管有多崎嶇，你都得走下去。真實(shí)的人生不必要求完美，一時(shí)的失望，同樣是多彩人生路上斑斕的瞬間。人生的命運在于把握，把握人生，方能青春無(wú)愧！
我和你約定，三年后見(jiàn)！
十二歲的我
×年×月×日
給未來(lái)的信作文2
親愛(ài)的自己：
你好！當你讀到這封信時(shí)，你可能正在生物實(shí)驗室中注視著(zhù)顯微鏡下海龜的細胞，尋找著(zhù)海龜細胞中的“長(cháng)生不老”的基因；也可能正在音樂(lè )的殿堂中演奏著(zhù)一首肖邦的《#c小調幻想即興曲》；或者正在懸崖峭壁上和地質(zhì)勘探員一起探尋巖石中的奧秘。不論你現在在做什么，我相信此刻的你一定在不斷地向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì )一蹴而就，在前進(jìn)的道路上你可能會(huì )遇到各種各樣的困難：也許把海龜的基因順序弄亂了，導致研究一敗涂地；也許在樂(lè )曲演奏的關(guān)鍵時(shí)刻卻出錯了；也許在峭壁上勘探了幾個(gè)小時(shí)卻仍然一無(wú)所獲……但是，請你不要放棄，更不要退縮，而應當勇于挑戰，勇于探索，勇于面對，這樣你才能實(shí)現自己的夢(mèng)想，直至抵達人生的彼岸。
也許在某個(gè)時(shí)刻，追夢(mèng)可能對于你來(lái)說(shuō)遙不可及，那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的：之前的你做事有時(shí)會(huì )漫無(wú)目的，沒(méi)有計劃，想干什么就干什么，特別是寫(xiě)作業(yè)磨磨唧唧；有時(shí)做事會(huì )馬馬虎虎，把事物的關(guān)鍵因素丟掉，導致致命的失誤而釀成大錯；有時(shí)做事一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)和提醒。這些都是你向夢(mèng)想前進(jìn)的絆腳石，希望你克服并改正了它們。只要你認真努力了、全心付出了、真心做到了，不管夢(mèng)想是否追到，我相信追夢(mèng)的過(guò)程是幸福的。
驀然回首，回到了今天，明月高照，秋色正濃，正逢中秋佳節，媽媽在月光下給你講了很多自立自強的成功人士的故事，并問(wèn)你未來(lái)會(huì )是一個(gè)什么樣子，當你認真思考自己的未來(lái)時(shí)，你設想了很多場(chǎng)景下自己的樣子，你想：“只要把現在的自己做好了，未來(lái)的自己一定會(huì )很好�！�
見(jiàn)字如面，展信思吾！
順安！
陳xx
20xx年10月1日子夜
給未來(lái)的信作文3
XX老人:
今天是你的生日，首先祝你生日快樂(lè )!
此刻，你是否依然獨坐在電腦前，對著(zhù)滿(mǎn)屏的代碼發(fā)呆?或者，正在孤燈下看著(zhù)那些晦澀的技術(shù)書(shū)?哦，不對，此刻你面對著(zhù)的應該是我，一封從遙遠的過(guò)去發(fā)來(lái)的信。
已經(jīng)過(guò)去的三十個(gè)年頭里，或者說(shuō)在這封信飛往你手中所經(jīng)過(guò)的四年里，你的生活發(fā)生了多少改變呢?你是否還是在每天早晨8點(diǎn)醒來(lái)，依舊是騎著(zhù)那輛單車(chē)趕往公司?你是否還是在那幾家快餐店度過(guò)每天的午餐和晚餐時(shí)間?佳旺的廚師該換過(guò)了吧，那里的飯菜做的都太干，不過(guò)應該早已經(jīng)習慣了。
這些年，身邊的朋友們也換過(guò)不少了吧。記得給以前的老同學(xué)，老朋友們發(fā)條短信打個(gè)電話(huà)問(wèn)候下。人生苦短，相識相認也是一種緣。雖然大多數人可能在以后的日子里再相見(jiàn)的機會(huì )也不多了，但是，當拿起那些老照片，或者在某個(gè)安靜的晚上想起那些故事時(shí)，他們還是能夠給你帶來(lái)一絲溫暖的。
還記得以前的那些理想，那些目標，那些追求嗎?沒(méi)有都隨著(zhù)歲月流逝，隨時(shí)光老去吧。三十歲正是一個(gè)男人的黃金起點(diǎn)，再努力一些，再堅持一下，給自己一份滿(mǎn)意的答卷，給父母一份慷慨的回報，也給愛(ài)人一個(gè)溫暖的歸宿。哦，說(shuō)起愛(ài)人，你現在的情況怎樣了呢?
又有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)給爸媽打電話(huà)了吧，還有弟弟，他現在應該畢業(yè)了，工作怎么樣?父母年紀大了，也沒(méi)什么特別的希望，就是想能夠常聽(tīng)到你們倆的聲音，常見(jiàn)到你們的人，有假期的話(huà)還是盡量回家一趟。
好了，信就寫(xiě)到這里，保重身體。對了，如果你不是太忙的話(huà)，坐下來(lái)再給十年后的你寫(xiě)封信吧，也順祝他一切安好。晚安。
XXX
給未來(lái)的信作文4
未來(lái)的老師們：你們好！
我是江西省奉新縣的一名初一的學(xué)生�，F在，我們正在為考重點(diǎn)高中做準備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉，小山似的作業(yè)，無(wú)邊無(wú)際的題海，還有魔鬼般的培訓班壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們的學(xué)習生活變得壓抑，沒(méi)有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來(lái)的老師：我多么希望在將來(lái)，學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)童稚的歡聲笑語(yǔ)，而不是充滿(mǎn)牢騷的抱怨呀！
我多么希望你們這些未來(lái)的老師們，能公平看待每一個(gè)學(xué)生。我多么希望你們不會(huì )因為某個(gè)學(xué)生學(xué)習成績(jì)差，上課回答不出問(wèn)題而冷落他；不會(huì )按成績(jì)把學(xué)生分為三六九等，不要為學(xué)生排名次。一定要給差生樹(shù)立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無(wú)二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿(mǎn)甜美的鼓勵與贊美，讓同學(xué)與同學(xué)之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠保持著(zhù)燦爛的微笑。孩子犯了錯時(shí)，能夠溫柔地教育他；不會(huì )在上課時(shí)不茍言笑，不會(huì )將自己打扮得嚴肅認真；不會(huì )在學(xué)生面前總是保持自己的威嚴，你們一定要虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，而不是認為自己永遠是正確的。
我希望未來(lái)的老師能給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松成長(cháng)成才的環(huán)境。你們不會(huì )在學(xué)生耳邊一直嘮叨著(zhù)考試和作業(yè)；你們會(huì )讓學(xué)生在假日時(shí)，能空出時(shí)間進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng)，比如郊游、野炊、拾樹(shù)葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學(xué)生去博物館，體會(huì )中國古代燦爛文化的魅力；你們能教孩子們學(xué)會(huì )自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨立能力，讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱(chēng)號，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓孩子們去圖書(shū)館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來(lái)的老師能實(shí)現我的愿望，讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利！
給未來(lái)的信作文5
20xx年的自己
你好！
未來(lái)的汽車(chē)會(huì )是什么樣子？未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣子？未來(lái)的家會(huì )是什么樣子？更讓我好奇的是未來(lái)的我會(huì )是什么樣子？20xx年，我為了滿(mǎn)足我的好奇心提起筆，靜靜的給你寫(xiě)了這一封信，你不用驚訝，沒(méi)錯我就是8年前的你。
在我給你寫(xiě)這一封信的同一時(shí)刻，你在做什么呢？你還記得8年前那個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的你嗎？在那里你是一名宇航員嗎？我想應該是吧，你看見(jiàn)那一望無(wú)際的宇宙，你看著(zhù)屬于祖國的勝利的火箭，實(shí)現了你自己的夢(mèng)想你是一種什么樣的心情呢？我想你一定很激動(dòng)很興奮，一定會(huì )為自己自豪，一定會(huì )為祖國自豪。一切事情也許也沒(méi)有我想象的那么順利，你也許會(huì )面臨失敗，那這是為什么呢？是你不夠努力嗎？還是其它什么原因呢？如果你已經(jīng)努力過(guò)了，那也許是方法不對。但是你要知道與明白：條條大路通羅馬。做成一件事的方法不只一種。人生的路也不只一條等著(zhù)我們發(fā)現。
20xx年應該是一個(gè)科技化的時(shí)代了吧！那時(shí)的你應該會(huì )每天奔波在市場(chǎng)上、街道上。每天都與客戶(hù)打交道，每天都在忙著(zhù)自己的事業(yè)，忙著(zhù)自己的事情，我們現在也說(shuō)�；丶铱纯�，有人說(shuō)親情是一文不值的，而有人說(shuō)親情是無(wú)價(jià)的是用多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，的確，親情是不能用錢(qián)買(mǎi)的，但也是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。你的事業(yè)固然十分重要，但你也要想一想你的父母剩下的時(shí)間還多嗎？你還有多少陪他們的時(shí)間，正如散步里作者那樣，在面臨兒子母親產(chǎn)生分歧時(shí)，才覺(jué)得自己陪母親的時(shí)間已經(jīng)不多了。所以你一定要珍惜與親人在一起的時(shí)間，不要等到失去了才懂得珍惜。
我還有許多話(huà)想對你說(shuō)，但是我們各自都還有許多事情要忙，所以我要和你說(shuō)再見(jiàn)了。
祝身體健康，生活愉快！
13歲的你：
20xx年9月20日
給未來(lái)的信作文6
親愛(ài)的：
首先謝謝你走進(jìn)我的生活，可能你是在我最需要你的時(shí)候走進(jìn)了我的生命里，除了謝謝我不知道該說(shuō)什么了！
親愛(ài)的，可不可以請你再等我久一點(diǎn)，我還有好多要一個(gè)人去完成的事，比如夢(mèng)想，所以請耐心的等等我，好嗎？等我好好的實(shí)現了自己想做的事的時(shí)候，我一定全心全意的愛(ài)你，不三心二意，只有你。
親愛(ài)的，也許我有點(diǎn)任性，但是你要相信我是個(gè)善良的女孩，無(wú)論何時(shí)我也不想傷害你。
親愛(ài)的，也許我比較重感情，還有男性朋友也會(huì )比較多，但是請你不要隨便吃醋哦，因為一旦我愛(ài)上你，我的心里只有你。因為在沒(méi)有你的日子里都是這些朋友的陪伴讓我度過(guò)沒(méi)有你的孤單日子呢！
親愛(ài)的，如果你想一直和我在一起的話(huà)，我希望你是一個(gè)孝順的孩子，因為我愛(ài)我的家人，也會(huì )像愛(ài)自己家人一樣愛(ài)你的家人的！
親愛(ài)的，愛(ài)上你也許是我這一生最正確的選擇，因為這一輩子我只想和你在一起。
親愛(ài)的，為了你我可以適當的去改變自己的缺點(diǎn)，但是也請你明白我還是會(huì )是我，不會(huì )變，因為變了便不是當初你愛(ài)上的那個(gè)我了！
親愛(ài)的，我會(huì )理解你的`工作比較忙沒(méi)時(shí)間陪我，沒(méi)關(guān)系，我也不是一個(gè)總是粘著(zhù)你的人，所以和我在一起請你做一個(gè)真正的自己，也希望在我面前的你是最輕松的你。
親愛(ài)的，無(wú)論你是貧窮還是富裕，只要我們相愛(ài)，我會(huì )排除萬(wàn)難和你在一起！
親愛(ài)的，如果愛(ài)上我讓你困擾，我會(huì )原諒你的離開(kāi)，只是我不希望我們之間有點(diǎn)滴謊言！
親愛(ài)的，愿你有一顆上進(jìn)心，因為我覺(jué)得這樣的男人是最有魅力的，最好迷我一輩子。
親愛(ài)的，從現在開(kāi)始我也會(huì )越來(lái)努力讓自己變得優(yōu)秀，讓自己足以配上你。
親愛(ài)的，請再耐心的等等我，讓我好好的做一個(gè)可以獨立堅強的女孩，讓我好好的完成自己的人生目標。
親愛(ài)的，如果在適當的時(shí)機，我們相遇并相愛(ài)，那我們就結婚吧，我承諾會(huì )給你一個(gè)幸福的家庭，然后我們幸�？鞓�(lè )一輩子好不好？
給未來(lái)的信作文7
星期天，我坐在書(shū)桌前拿著(zhù)筆正幻想著(zhù)20年后的我——一個(gè)嶄新的我：小時(shí)候，我就盼望著(zhù)自己能成為一名教師，把自己學(xué)來(lái)的知識全部交給學(xué)生，如今，20年過(guò)去了，我也成為了一名教師。
我戴著(zhù)眼鏡，坐在書(shū)桌前細心地批改學(xué)生們的作業(yè)�！皥蟾�！”數學(xué)學(xué)習委員打亂了我的思路�！斑M(jìn)來(lái)！”我笑著(zhù)對她說(shuō)，“怎么樣？作業(yè)交齊了嗎？”她皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“又差××同學(xué)�！薄八鞘裁丛�？”“我也不太清楚�！薄斑@樣吧，你去把他叫來(lái)，我來(lái)問(wèn)問(wèn)他�！薄班�！”她說(shuō)著(zhù)就走了。
不一會(huì )兒，那位同學(xué)來(lái)了，我放下筆，摘下眼鏡，心平氣和地對他說(shuō)：“你為什么又不交作業(yè)呢？”他脹得滿(mǎn)臉通紅，把頭壓得很低，好不容易從牙齒縫里擠出幾個(gè)字：“我……我……因為玩，忘……了寫(xiě)……作業(yè)�！蔽夷樕系男θ蓠R上收起來(lái)了：“玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，你應該把作業(yè)寫(xiě)完了再去玩！”我深深地嘆了一口氣，那位同學(xué)一下子哭了起來(lái)。我又安慰他，說(shuō)：“把作業(yè)補起來(lái)算了，下次可不允許這樣了！” “叮鈴鈴……”上課鈴響了，我拿起課本和備課：“走，上課去�！�
我對他說(shuō)。我來(lái)到教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得整整齊齊。上課時(shí)，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)講話(huà)的，他們都把目光投在我身上，“上課！”我大聲說(shuō)。
這時(shí)我在講臺上給他們講課，同學(xué)們也全神貫注地聽(tīng)我講，可能是因為我講得太好了，幾只小鳥(niǎo)兒也不時(shí)在教室周?chē)w來(lái)飛去，嘰嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好你象在說(shuō)：“講得好！講得真好！” “叮當，叮當……”下課鈴響了，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠去的背影，我的心里有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅：��！他們又學(xué)到了一點(diǎn)知識，他們更加懂事了，我又盡了我的一份職責。這時(shí)，不知誰(shuí)推了推我，我抬頭一看原來(lái)是媽媽?zhuān)鷼獾刂钢?zhù)我說(shuō)：“死丫頭，喊你這么多聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，在作白日夢(mèng)��！”我偷偷地笑了笑。心想：總有一天，這個(gè)“白日夢(mèng)”會(huì )實(shí)現的。從現在開(kāi)始，我要刻苦學(xué)習，早日圓了我的夢(mèng)！
給未來(lái)的信作文8
未來(lái)的熊雪伶：
你好！
我是上小學(xué)二年級的你。還記得史老師、呂老師、陸老師嗎？還記得你曾經(jīng)是副班長(cháng)嗎？你和同學(xué)們還有聯(lián)系嗎？你上的什么中學(xué)，什么大學(xué)？你的伙伴們呢？
我有很多問(wèn)題想問(wèn)你呢！
未來(lái)有沒(méi)有“七用車(chē)”？什么是七用車(chē)��？就是一種很奇特的車(chē)，它除了可以在陸地上正常行駛之外，還可以在水面漂浮，或潛入海底工作，又或者在低空飛行，還可以伸出腿來(lái)爬山，而且能像壁虎一樣吸附在墻上工作，嗯，它還能在太空里翱翔呢！
你那時(shí)候，有沒(méi)有讓普通人上外太空的機場(chǎng)？我想一定有，沒(méi)準七用車(chē)就可以將人們送上太空，看看浩瀚的星河。到了外太空，有沒(méi)有發(fā)現外星人呢？外星人長(cháng)什么樣子��？他們說(shuō)的什么語(yǔ)言，你們怎么交流��？他們是不是對我們很熱情��？我想一定是的，就像我們熱情招待他們一樣，他們也會(huì )歡迎我們去他們家做客的。
那個(gè)時(shí)候，地球是什么樣子呢？我想一定是一片綠色，不再像現在這樣，大地、河流、山川、森林到處都能發(fā)現垃圾，特別是塑料袋怎么都消除不掉，而是一片郁郁蔥蔥的綠色，真真正正的綠色。那時(shí)候，瀕危的植物動(dòng)物們已經(jīng)不再稀少，都能夠通過(guò)克隆技術(shù)繁殖出來(lái)。
我想你應該是一名科學(xué)家，這些東西可能都是你參與發(fā)明的，你還有很多同事和你一起在努力，努力將我們的地球變得更美好！
我想你還應該是一名探險家，坐著(zhù)七用車(chē)上外太空，去發(fā)現宇宙中更多的奧秘！
期待你20xx年的回復。
曾經(jīng)的你
20xx年6月6日
給未來(lái)的信作文9
當你捧到這封穿越時(shí)空的信，也許您已忘記了當時(shí)寫(xiě)這封信時(shí)的心情，也許你也忘了當時(shí)的迷惑。但相信你現在肯定是激動(dòng)不已。這是年幼的你送給已成年的你一份珍貴禮物。讓我們來(lái)回憶一下小時(shí)候的你如此調皮幼稚還有痛苦悲哀
兒時(shí)，你做過(guò)無(wú)數件好玩刺激可笑可愛(ài)的事。還記得嗎那年冬天，天灰蒙蒙的，天上飄著(zhù)鵝毛大雪，湖面結著(zhù)厚厚的冰；盡管寒風(fēng)刺骨，你還是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上，你們還膽大包天在冰面上跳，可怕的事情發(fā)生了。冰面有了裂縫，由于你的身體比別的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸當時(shí)快過(guò)年了，當地居民要捕魚(yú)抽干了水，所以積水不多。但我還是像魚(yú)一下鉆進(jìn)了爛泥塘。濕泥一直鉆到我的腰身。我手上臉上到處是爛泥，我腦中一直想象我掉到沼澤中了。我要小命不保了……還好舅舅趕來(lái)了，費了好大勁把我救出來(lái)。寒風(fēng)中的我哆哆索索又冷又怕，從此我就下決心好好練游泳，從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明……
你12歲那年的冬天，一家人快快樂(lè )樂(lè )地去巴厘島旅游，回家的第二天爸爸就查出患了絕癥，原本歡樂(lè )的家庭消失了，爸爸皮包骨頭常常凝視著(zhù)我，我那時(shí)太小不懂意味著(zhù)什麼。沒(méi)多久一天凌晨，媽媽把你叫醒，爸爸去天國了……從此你再也吃不到爸爸做的菜了，再也沒(méi)有人跟你爭論也再也沒(méi)有爸爸幫你修飛機模型，也沒(méi)有爸爸陪你開(kāi)卡丁車(chē)……
你13歲時(shí)得了很奇怪的頭痛。但你比以前任何時(shí)候都愛(ài)學(xué)習，媽媽不用關(guān)心你的學(xué)習了，看到越來(lái)越多的優(yōu)你開(kāi)心不已，你也學(xué)會(huì )了交朋友，更重要的事你能每天堅持鍛煉身體，原本貪吃貪睡的你漸漸變成了勤快的小伙，你好學(xué)會(huì )了尊重外婆保護媽媽……
印皓榮你就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，有痛有樂(lè )，現在的你也許是個(gè)作家（這是你小時(shí)候的夢(mèng)想）也許是個(gè)商人，也許你自己也有了可愛(ài)的孩子溫柔地妻子美好的家庭。
你每天都會(huì )體會(huì )到幸福，記得每天堅持鍛煉哦！有個(gè)杠杠的身體才會(huì )有。
給未來(lái)的信作文10
致8年后的我：
你好，我是一個(gè)知道你所有小秘密的人，比你的媽媽還了解你，不要驚訝，因為我是8年前的你。
8年前的你才11周歲，是一名六年級的小學(xué)生。如果我沒(méi)計算錯的話(huà)，你現在應該19歲，上大二了！聽(tīng)說(shuō)大學(xué)的競爭力很強，不過(guò)，我相信我，也相信你，一定能成為優(yōu)等生，不枉費你8年前我打下的基礎。
對了，你還記得小時(shí)候我們那歡樂(lè )的童年嗎？你可能不記得了，可我還記得一清二楚呢！哈哈，讓我來(lái)給你回憶一下現在想起來(lái)那感覺(jué)傻傻的童年吧！
記得小的時(shí)候，剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的我特別喜歡喝蜂蜜，可媽媽卻為了我的牙齒健康，一天只給一次喝蜂蜜的機會(huì )。
有一次，我實(shí)在控制不住我這張愛(ài)蜂蜜如命的饞嘴巴，只好偷偷地到處尋找美味的蜂蜜。突然，一個(gè)金燦燦的東西在我眼前晃過(guò)�！鞍�！蜜蜂，我要吃蜜蜂！”我的聲音引來(lái)了媽媽的注意�！俺允裁�？‘蜜蜂’不行，不行，蜜蜂可不能吃！”媽媽一邊說(shuō)著(zhù)一邊跑了過(guò)來(lái)�！拔乙悦鄯�，我要吃蜜蜂！”我著(zhù)急的喊著(zhù)，手不停的指向蜂蜜罐子。媽媽看看我手指向的方向，頓時(shí)恍然大悟，大笑起來(lái)。我不解的望著(zhù)她，生出了一連串的疑問(wèn)。媽媽笑了一會(huì )說(shuō)：“寶貝，那是蜂蜜，不是蜜蜂！”“蜂蜜和蜜蜂不是一樣的嗎？”我這個(gè)小問(wèn)號又提出了一個(gè)問(wèn)題。媽媽又笑著(zhù)給我解釋了“蜂蜜”和“蜜蜂”的區別。
我們的童年還有好多好多有趣的糗事，說(shuō)也說(shuō)不完，笑也笑不完……
11歲的我還存留著(zhù)一些缺點(diǎn)，但我相信19歲的我一定改掉了這些缺點(diǎn)，對不對！我的未來(lái)，我們一起努力吧！
此致！
祝8年后的我好好學(xué)習！天天向上！
8年前的你：包靜
十月二十日
給未來(lái)的信作文11
今天練琴的時(shí)候，你的琴聲一直斷斷續續。不一會(huì )兒，屋里就傳來(lái)了“我練不會(huì )，這個(gè)太難了�！蹦阋虼朔艞墢椬噙@道擁有6頁(yè)曲譜的《塔蘭泰拉舞曲》，又彈起早已熟悉的《左手練習曲》。
我知道這首曲子對于鋼琴才4級的你有很大的難度，但也是一個(gè)突破口。只有攻克這個(gè)難關(guān)，你的鋼琴技藝才能更上一層樓。
你可否記得去年夏天去學(xué)游泳？當時(shí)和你同時(shí)學(xué)習的孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)仰泳，而你卻連蛙泳都沒(méi)有學(xué)會(huì )。你的泳鏡框里漸漸有了積水，便嚷著(zhù)說(shuō)不想練了�？赡憧粗�(zhù)其他人仰泳的快樂(lè )，便將眼淚收回，開(kāi)始一圈一圈的練習，一點(diǎn)一點(diǎn)糾正錯誤的姿勢。終于，你也加入了仰泳的隊伍，驕傲地游來(lái)游去。
或許那次對你來(lái)說(shuō)是個(gè)偶然的決心，但你依然嘗過(guò)堅持后結出的甘甜的果實(shí)。
在你8歲時(shí)，突然想學(xué)國畫(huà)。起初，你畫(huà)得津津有味。直到有一天，需要照著(zhù)一份非常精細的工筆畫(huà)畫(huà)鳥(niǎo)時(shí)，你便像泄了氣的皮球。那次，我讓你選擇堅持。后來(lái)，你在學(xué)校幫忙畫(huà)板報，美術(shù)成績(jì)也名列前茅，學(xué)校的國畫(huà)比賽也次次拿獎……
“堅持就是勝利”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯。你現在碰到不容易練會(huì )的曲子，其實(shí)和你練習蛙泳、學(xué)習國畫(huà)是一樣的。只要你選擇堅持，就一定會(huì )有收獲。
不管我們成不成功，都一定要堅持著(zhù)去試試。就像“堅持不一定成功，但一定會(huì )有收獲。而半途而廢，終究是一無(wú)所有�！�
孩子，練琴不是一種任務(wù)，堅持也不是一種痛苦。下次我們再試試練習《塔蘭泰拉舞曲》，相信你會(huì )感受到“征服”它的快樂(lè )！
給未來(lái)的信作文12
親愛(ài)的寶貝：
你好！
當我12歲提著(zhù)那顫抖的筆給你寫(xiě)這封信時(shí)，一時(shí)思緒萬(wàn)千，不知寫(xiě)什么好，可靜心一想，該說(shuō)的你也懂了，可我今天還是要再一次和你談一談?wù)\實(shí)。
人而無(wú)信，不知其可？你現在正是奮發(fā)讀書(shū)之時(shí)，讀書(shū)百遍，其義自現�！白x”是很重要的，可你重視了嗎，你是讀也沒(méi)讀，背也沒(méi)背，便謊稱(chēng)讀完了背完了？還是潦潦草草為了完成任務(wù)而心不在焉地讀完了？孩子，我并不是想追究你到底錯了多少，而是想讓你謹記在心：你欺騙了老師家長(cháng)，更是欺騙了你自己！再過(guò)二十幾年，你也即將參加工作，在工作的生涯中，你會(huì )遇到許多誘惑人的“大魚(yú)”，你會(huì )對它不顧一屑，還是兩眼閃閃發(fā)光，為利益而流口水？總之，這種不法勾當會(huì )讓你誤入歧途，受到法律的裁決。即使我們一無(wú)所有，你也得以誠實(shí)做人，以誠實(shí)做事。你有信用，誠實(shí)，就會(huì )有真正的成功！
誠實(shí)固然重要，感恩也十分重要。我們雖然沒(méi)有感恩節，但得時(shí)時(shí)常懷感恩心。如一粥一飯當思來(lái)之不易，你面前的一碗米飯也許便是農民伯伯一年灌溉的勞動(dòng)成果，我們不一定要對他們說(shuō)謝謝，愛(ài)惜每一粒糧食便是對他們最好的感恩；教你學(xué)習的老師，如你的第二位母親一樣，你也不一定要買(mǎi)東西來(lái)言謝，你認真學(xué)習，仔細完成每一次作業(yè)，便是對她們最好的感恩。在你跌倒時(shí)可曾對扶起你的人說(shuō)謝謝？你可曾對教你題目的同學(xué)說(shuō)謝謝？你可曾對送給你禮物的同學(xué)說(shuō)謝謝？
孩子，這些話(huà)不僅是對你的鞭策，更是對未來(lái)的我的鼓勵，孩子，讓我們在做一個(gè)誠實(shí)，懂感恩的人的同時(shí)，做一個(gè)活潑健康的人！
愛(ài)你的媽媽
給未來(lái)的信作文13
今年我上四年級了，學(xué)習壓力越來(lái)越大了！我總想找人傾吐一些心聲，可弟弟還小，媽媽又很忙，我無(wú)處訴說(shuō)，所以就找上門(mén)來(lái)了。
最近，爸爸心情特別不好，常因為一點(diǎn)小錯就對我發(fā)脾氣，要不是媽媽這個(gè)“保護傘”在，我都不知道要被胖揍多少次了。我覺(jué)得自己就是一個(gè)出氣筒，專(zhuān)門(mén)幫他們出氣的。還有，我那個(gè)“驚天地泣鬼神”的表妹今天又來(lái)了，我的那些心愛(ài)的玩具又要被她搶走了；最可怕的是，她還會(huì )用彩筆亂畫(huà)我的作業(yè)，害得我常常被老師批評。
當然，這些煩心事僅僅只是我歡樂(lè )童年的一小部分。我會(huì )把它們給拋之腦后的，這樣才能享受生活中一些快樂(lè )時(shí)光。其中最讓我開(kāi)心的事，就是媽媽允許我在周末玩一會(huì )兒平板電腦了。也許你會(huì )覺(jué)得這才多大點(diǎn)事啊，有什么可值得高興的呢！可你不知道的是，那些稀有的游戲皮膚多么的讓我興奮不已！還有就是表妹的破壞力雖然那么強，但我還是有絕招來(lái)對付她的，我會(huì )把我小時(shí)候用的一些飽受風(fēng)霜的書(shū)籍拿來(lái)吸引她的注意力，比如教她認識一些漢字和數字之類(lèi)，這樣不僅滿(mǎn)足了我這個(gè)“小楊老師”的成就感，也讓活潑好動(dòng)的表妹安靜下來(lái)。還有就是我的那個(gè)蹣跚學(xué)步的小弟弟，隨著(zhù)他慢慢的長(cháng)大，他越來(lái)越調皮搗蛋了，媽媽在做家務(wù)的時(shí)候，他會(huì )把媽媽剛剛揀好的菜撒的滿(mǎn)地都是，還會(huì )拿著(zhù)濕淋淋的拖把到處亂拖，在這樣的緊要關(guān)頭，我就會(huì )用嬰兒車(chē)帶著(zhù)弟弟去小區院場(chǎng)上撒歡一下，這樣既減輕了媽媽的負擔，也能放松一下我緊張的神經(jīng)……哎呀，這樣一說(shuō)，我的生活還是多姿多彩的。
說(shuō)了這么多，也不知道“未來(lái)的你”的學(xué)習怎么樣？學(xué)習壓力是不是也像我這么大？你知道嗎，我可是為了你下過(guò)狠功夫呢！對了，現在應該是你學(xué)習的重要時(shí)刻，我就不和你聊了。
給未來(lái)的信作文14
未來(lái)的自己：
你好！
當你在某天看到這封信時(shí)，你也許是一個(gè)成熟穩重的大姑娘了。
未來(lái)的我，你身體好嗎？你是否因為自己太多事而煩惱？你是否因為自己的小馬虎而犯下錯？沒(méi)關(guān)系！當你覺(jué)得自己太多煩惱時(shí)，就找自己的老朋友王婷和王鈴嬌談?wù)勑陌伞?/p>
未來(lái)的我，你在工作之余也要注意自己的身體，不要因為掙錢(qián)而生病。
未來(lái)的我，你還記得嗎？?jì)簳r(shí)的你，曾有一個(gè)夢(mèng)想——當一個(gè)作家。你完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎？?jì)簳r(shí)的你，認為作家好偉大。那些用筆墨寫(xiě)出芳香，用文字畫(huà)出風(fēng)景的人們，在你心里，永遠是神圣、純潔、不可冒犯的。成千上萬(wàn)的書(shū)，從何而來(lái)？都是作家們默默付出而來(lái)的！
他們用自己的一生寫(xiě)出一本本的書(shū)，讓一朵朵祖國的花兒從中收益，學(xué)到知識，將來(lái)為祖國的強大做出貢獻。他們其實(shí)也是在默默奉獻，把自己的知識通過(guò)一本本的書(shū)傳遞給更多的人。自己的一生可能不富裕，可是他們卻把更多精神上的富裕奉獻給了無(wú)數的人，換來(lái)了更多人的富裕，為祖國換來(lái)了人才。這才是真正的偉大！
如果你現在還未完成這個(gè)偉大的理想，那我就懇求你盡快完成。不要去管那些大人們的閑言閑語(yǔ)，什么“做這行賺不到錢(qián)�！薄白鲞@個(gè)沒(méi)出息�！被颉爱斪骷液茈y賺錢(qián)，不是長(cháng)久之計�！敝�(lèi)的話(huà)，千萬(wàn)不要聽(tīng)！
做自己想做的事，那才是最重要的。
我希望你看到這封信后，不僅能改掉馬虎這個(gè)壞毛病，還能為你指明一條你該走的路！
未來(lái)的我，加油！
祝你
事事順心
從前的你
20xx2-13
給未來(lái)的信作文15
未來(lái)的我：
你好!
你可知道是誰(shuí)給你寫(xiě)這封信的嗎?那可是10歲的我呀!
現在的你長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓滾滾的大腦袋，里面裝著(zhù)很多很多的知識。你那雙明亮的大眼睛，火眼金睛的，能望到很遠的東西�，F在你的個(gè)子一定很高了吧?真是一位帥氣的小伙子呀!
當你還是十歲的時(shí)候，就立志想當歷史學(xué)家。你每天都在認真用心地攻讀各種各樣的歷史書(shū)籍。吃飯了，媽媽喊你用餐，可你卻依然坐在那兒，孜孜不倦地閱讀著(zhù)……夜深人靜了，你卻還坐在書(shū)桌旁，專(zhuān)心致志的閱讀歷史書(shū)籍，把疲倦拋到了腦后。爸爸不停地叮囑道：“時(shí)間不早啦，快上床睡覺(jué)!”可你卻依舊不肯放下手中的書(shū)。十歲的你已經(jīng)會(huì )用“無(wú)可奈何”的語(yǔ)氣對爸爸說(shuō)：“你先上床休息吧!我一會(huì )就來(lái)�！闭f(shuō)完，你又把頭轉過(guò)去，繼續遨游在古往今來(lái)的歷史長(cháng)河當中了。
未來(lái)的我來(lái)到非洲，去探尋古猿的尸骨遺骸。當你和組員一起在深深的土坑里，找到一些尸骨，那時(shí)，你和組員會(huì )多高興呀!當經(jīng)過(guò)技術(shù)檢測，原來(lái)是在非洲已經(jīng)滅絕的阿爾法南方古猿。這一發(fā)現，出乎我和組員的意料，也震驚了整個(gè)世界。
你是否好記得，你是一個(gè)彈電子琴的能手。每次老師讓你彈奏，你都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，一個(gè)音、一個(gè)音認真地彈好……
你是否還記得，曾經(jīng)的你是一位乒乓球愛(ài)好者。每周五下課，你都會(huì )興奮不已地直奔新天地二樓的訓練館。在打球的時(shí)候，你動(dòng)作協(xié)調，步伐穩健，跟著(zhù)老師的節奏，一步一個(gè)腳印地練好每堂課。
十歲的我如此努力，只為了未來(lái)的自己更加優(yōu)秀，加油吧!
此致
敬禮!
十歲的我：皓文
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