關(guān)于未來(lái)的學(xué)校的作文（精選50篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于未來(lái)的學(xué)校的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校的作文 1
在我的心里，一直有一個(gè)藍圖，那就是希望將來(lái)的某一天，我們未來(lái)的學(xué)�？梢宰兂蛇@樣。
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了2050年，我乘坐著(zhù)飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機器人什么難題都難不倒他，機器人還會(huì )為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。
校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨;晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì )開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了!操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)同學(xué)可以做游戲，踢足球;第二層是設有先進(jìn)的體育設施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機器控制的，操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢!操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢不對，會(huì )發(fā)出信號，要你糾正;書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì )產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
這就是我們未來(lái)的'學(xué)校，啊!原來(lái)我心目中的未來(lái)學(xué)校是那么的令人神往!不過(guò)，我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng )造。讓我們大家一起從現在開(kāi)始努力，我相信，我們未來(lái)的學(xué)校一定會(huì )變成現實(shí)!
未來(lái)的學(xué)校的作文 2
世界上有許許多多的學(xué)校，但是沒(méi)有來(lái)自未來(lái)的學(xué)校，想知道未來(lái)學(xué)校是什么樣子的嗎？那就跟我一起來(lái)看一看吧！
在未來(lái)的學(xué)校里處處是高科技的東西，就連老師也是機器人代替的！雖說(shuō)老師是機器人，不過(guò)他一點(diǎn)也不暴力，反而特別溫柔。不過(guò)，倘若你犯了錯誤是會(huì )有相應的懲罰的。比如，你沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，就會(huì )被罰寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)反思等等。
未來(lái)的學(xué)校有專(zhuān)門(mén)針對學(xué)習不好的同學(xué)設立的'教學(xué)班，如果某一個(gè)學(xué)生仍然學(xué)習沒(méi)有提高的話(huà)，就可以有一臺叫做“智力加大器”的機器設備來(lái)加大學(xué)生的記憶力和智力。
學(xué)校的環(huán)境也不錯，有很多的植物，空氣非常的清新，當然，也沒(méi)有噪音的存在。
朋友，怎么樣？未來(lái)的學(xué)校是不是很好呀？以后，我也要去未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的作文 3
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼間就到了2050年，學(xué)校是一座座高大的房子，而且還有電梯，能讓你座電梯上下樓。
未來(lái)的學(xué)校，不用粉筆寫(xiě)字，只要老師想寫(xiě)什么，黑板就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)，可神奇了！
未來(lái)的學(xué)校，課桌上有一個(gè)小電腦。我們就不用寫(xiě)字了，直接在桌子上的.電腦上寫(xiě)完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會(huì )的題我們課桌上的電腦它可以教你，直到你會(huì )了為止。
未來(lái)學(xué)校的電梯是高科技的，它只要你站在電梯門(mén)口，電梯就自動(dòng)地開(kāi)了門(mén)。只要你說(shuō)出你要去幾樓它就帶你去幾樓。
未來(lái)的學(xué)校有多臺自動(dòng)清潔機器人，它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話(huà)，清潔機器人會(huì )幫助你們清潔的干干凈凈。
未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)能大能小，如果今天上體育課的班級很多，有點(diǎn)小，它會(huì )自動(dòng)把操場(chǎng)調的大一些，讓我們活動(dòng)的自由一點(diǎn)。
未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)還能自動(dòng)劃線(xiàn)，比如：明天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，有跑步這個(gè)項目，現在只能老師劃線(xiàn)，可是未來(lái)能自動(dòng)劃線(xiàn)！可神奇了。
“快點(diǎn)起床”我醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想讓我們努力吧！這個(gè)夢(mèng)一定能成為現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校的作文 4
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)的學(xué)校非常高大，非常寬廣。
教學(xué)樓有一共有十層，第一層至第六層，是學(xué)生的教室，每一層可以容納六個(gè)班級，每一個(gè)班級可以容納95人至110人�？偣部梢匀菁{3500多人。第七層是微機教室，供學(xué)生們用計算機學(xué)習。再上面就有電梯了，是為教師準備的。因為教師在第八層太高了。一共有兩大辦公室，第一大是為主課教師準備的，第二大是為副課教師準備的。第九層是個(gè)“小醫院”，萬(wàn)一學(xué)生受傷了，還可以為學(xué)生消毒？第十層是領(lǐng)導的辦公室，有時(shí)也用來(lái)開(kāi)會(huì )。
操場(chǎng)的綠化環(huán)境也很好，處處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木，操場(chǎng)也非常干凈，因為大家知道不能亂扔垃圾。操場(chǎng)也很大，如果半平方米，總共可以站3000人。
學(xué)校的大門(mén)也很結實(shí)。是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的，但想進(jìn)入，必須掃描指紋，正確的話(huà)才能進(jìn)入。
我可真希望我的.夢(mèng)能成真呀！
未來(lái)的學(xué)校的作文 5
21世紀的科技已經(jīng)很發(fā)達了，可是22世紀又怎樣呢？我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校的樣子。
未來(lái)的學(xué)校外人想進(jìn)去可難了，先要輸入指紋，再檢查身體，最后還要輸入你的聲音。如果有壞人到學(xué)校搗亂，他也進(jìn)不去，還有電腦報警器報警呢！學(xué)校的一個(gè)教室就有200平方米大，學(xué)生每人都有一臺智能電腦，寫(xiě)作業(yè)也不用動(dòng)筆，戴上心靈感應器，就可以直接傳送到智能電腦里。老師判作業(yè)也省事了，只需讓智能電腦批改就行了。到吃飯時(shí)間了，同學(xué)們只需拿一個(gè)超能飯盒，再說(shuō)出你想要吃的`菜，超能飯盒里就會(huì )馬上變出來(lái)。也許許多家長(cháng)很擔心孩子不能及時(shí)到家，學(xué)校已經(jīng)準備好每人一臺瞬間轉移器，讓每個(gè)學(xué)生都安全地回家。這樣家長(cháng)就不用擔心了。
我真希望我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現！
未來(lái)的學(xué)校的作文 6
現在學(xué)校里不管做什么事，都是很麻煩。真希望在未來(lái)的學(xué)校不管做什么事，都能很方便。
下來(lái)我介紹一下，我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子。在大門(mén)口，有一個(gè)自動(dòng)檢查機，可以檢查是不是本校的學(xué)生，如果不是我們學(xué)校的學(xué)生，大門(mén)就不會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，如果是我們學(xué)校的學(xué)生，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。在花壇里，有一個(gè)自動(dòng)機器人，可以幫我們澆水，施肥，以及修剪花草。如果有同學(xué)不愛(ài)護花草，想去摘花，機器人就會(huì )發(fā)動(dòng)攻擊，在我們的班，有一個(gè)自動(dòng)機器人、查我們的作業(yè)，沒(méi)有做作業(yè)的同學(xué)，將會(huì )受到懲罰。做的好的同學(xué)會(huì )受到表?yè)P。
上課的.時(shí)候，機器人會(huì )對我們進(jìn)行知識提問(wèn)，回答對了機器人就會(huì )顯示笑臉，你回答正確。你真棒加十分�；卮疱e了，機器人就會(huì )顯示哭臉。你是一個(gè)大笨蛋不得分。最后得分最高的同學(xué)，就會(huì )受到表?yè)P，獎勵以后不用做作業(yè)。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一定會(huì )很方便的，會(huì )讓很多的同學(xué)會(huì )開(kāi)心的。
未來(lái)的學(xué)校的作文 7
未來(lái)的學(xué)�？梢越ㄔ诿利惖倪�底里，周?chē)沫h(huán)境非常美，各種各樣的魚(yú)、海草、貝類(lèi)和美麗的珊瑚環(huán)繞在學(xué)校四周、海底龍宮的柱子是用貝類(lèi)做的，即美觀(guān)又討人喜。我們的教室寬敞、明亮，是用五彩繽紛的珊瑚作做成的'。
在這里，上課不用黑板，黑板就是用一個(gè)超級大的防水顯示屏，老師一般是不用黑板的，用的是防水的筆記本電腦，每個(gè)同學(xué)也有和老師一樣的筆記本電腦，那可不是一般的電腦，那電腦可以用手寫(xiě)字，可以打電話(huà)，照相，老師留完作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，做的做業(yè)可以用E——mail發(fā)給老師，讓老師在網(wǎng)上批改作業(yè)。
有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，在水中上學(xué)的學(xué)生怎么呼吸？這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只用帶一個(gè)小字典那樣大的氧氣包就可以了，它可以為我們提供一天的氧氣。
回家時(shí)，我們可以坐潛水艇，穿過(guò)海底隧道直通地面。
我的未來(lái)學(xué)校就時(shí)這樣。
未來(lái)的學(xué)校的作文 8
數年后我長(cháng)大，我想發(fā)明一種新世紀學(xué)校，這學(xué)校全部用經(jīng)過(guò)處理的大理石造成，具有防雷、防水、防電、防震、防摔的功能。教學(xué)樓中間是花鋪和水池，還有一條美麗的校道讓你走進(jìn)教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有七層，上下是用電梯。我的椅子是用高科技材料造成，可以讓同學(xué)們挺直腰來(lái)聽(tīng)課和寫(xiě)字，誰(shuí)坐姿不正確，這椅子會(huì )發(fā)出一種聲音，叫你坐好。同學(xué)們的老師是高級電腦自動(dòng)機，老師叫交作業(yè)，同學(xué)們就把作業(yè)交到一個(gè)小窗口，它會(huì )自動(dòng)幫助你檢查作業(yè)，要是不合格和不完成作業(yè)的.它就會(huì )自動(dòng)退出來(lái)，讓你完成才能下課。上課，同學(xué)們就拿出書(shū)和電腦筆記本，把內容全部記錄回家復習。
課間活動(dòng)十分有趣，有許多好玩的活動(dòng)，全部都是電腦操作，課間時(shí)間它會(huì )開(kāi)放給同學(xué)們活動(dòng)，上課時(shí)間它會(huì )自動(dòng)停止，讓同學(xué)們回教室上課。我的圖書(shū)館也全部是電腦操作，想看什么就是電腦里看，應有盡有，讓你在那里盡情飽覽，遇到難題它也會(huì )幫你解決，我們每年都要舉行科技大賽，讓每位同學(xué)發(fā)明一件新型物品，讓同學(xué)們都有機會(huì )成為發(fā)明家，有趣嗎？
你想來(lái)我學(xué)校嗎？未來(lái)學(xué)校就在不久的將來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校的作文 9
學(xué)校是我們的樂(lè )園，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì )被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來(lái)的學(xué)校。你也許會(huì )問(wèn)：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì )的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種高質(zhì)量無(wú)污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過(guò)“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開(kāi)”和“折疊”，也可以根據學(xué)習環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著(zhù)季節的變化自動(dòng)調整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的'，用起來(lái)可舒服啦！講臺上怎么沒(méi)有老師講課呀？原來(lái)，同學(xué)們每人手里都有一臺掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來(lái)都到樓頂上做課間操去了。那原來(lái)的操場(chǎng)做什么用呢？原來(lái)，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚(yú)自由自在地在水中游著(zhù)。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂(lè )��！
未來(lái)的學(xué)校的作文 10
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了2050年，我乘坐著(zhù)飛船來(lái)到了我心目中的未來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口有個(gè)機器人，歡迎我們來(lái)到學(xué)校。機器人什么難題都難不倒他，機器人還會(huì )為新來(lái)的小朋友提供學(xué)校美麗的畫(huà)面。校園的中心是個(gè)大型的操場(chǎng)，上空有個(gè)蓬子，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨；晴空時(shí)，上面的頂蓬會(huì )開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了！
操場(chǎng)分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個(gè)足球場(chǎng)，同學(xué)可以做游戲，踢足球；第二層是設有先進(jìn)的體育設施，有電子籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)……這些都是用電子機器控制的`。操場(chǎng)周?chē)谢▓@，里面有花、草、還有果子呢！操場(chǎng)前面是一棟教學(xué)樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫(xiě)字姿勢不對，會(huì )發(fā)出信號，要你糾正；書(shū)本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會(huì )產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。
��！我心目中的未來(lái)學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大去創(chuàng )造，去實(shí)現美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校的作文 11
未來(lái)的學(xué)校很神奇！讓我們坐上時(shí)光飛船出發(fā)吧。等飛船著(zhù)地后，我一看時(shí)光飛速表，跨越了兩個(gè)世紀，一下子從21世紀變成了23世紀呀。我們坐上了一輛出租車(chē)，哇噻，汽車(chē)用的是太陽(yáng)能，司機告訴我們太陽(yáng)能既不排廢氣，又速度快。
不大一會(huì )兒，就到了南林小學(xué)。我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口，不見(jiàn)人來(lái)開(kāi)門(mén)，反而見(jiàn)了一個(gè)機器人迎面走來(lái)。突然，機器人在離我們兩米的距離對準我們發(fā)射了一束紫激光波，接著(zhù)大門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，原來(lái)，機器人怕我們是小偷，就用紫激光波對我們進(jìn)行了一番檢查。我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)一大塊“海綿”，旁邊還有許多“三角形的東西”圍在“大海綿”的周?chē)�。原�?lái)，“大海綿”是操場(chǎng)，“三角形的東西”是吸水器。每當下雨的時(shí)候，吸水器就會(huì )把雨水從海綿中吸出來(lái)，噴到草叢里，讓草和花喝足水，蓬勃生長(cháng)，綠化校園。學(xué)校的教學(xué)樓是氣墊做的，有防火、抗地震的功能。當火災來(lái)臨時(shí)，樓房上空就自動(dòng)出現一輛消防車(chē)，里面有20個(gè)消防員，他們會(huì )迅速到達火災現場(chǎng)，接著(zhù)按一下樓頂上的開(kāi)關(guān)，水一下子從地上噴出，消防隊員同時(shí)用消防栓滅火，眨眼工夫，火災沒(méi)了，地面完好無(wú)損，消防隊員和消防車(chē)也迅速回到自己的位置。
當地震來(lái)臨之時(shí)，教學(xué)樓的底下會(huì )出現一個(gè)大氣墊，大氣墊有高級彈性的.皮，不易扎破。一旦扎破，教學(xué)樓的底下還會(huì )出現另一個(gè)，依此類(lèi)推，直到震感消失。當我們坐上時(shí)光飛船，在返回的路上時(shí)，我的腦海里還浮現著(zhù)剛才的一幕幕。未來(lái)的學(xué)校真神奇呀！
未來(lái)的學(xué)校的作文 12
同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的，會(huì )建在在哪嗎?我有一個(gè)大膽的想法，為了節省生存空間，我們未來(lái)的學(xué)校應該建在海里面。學(xué)校門(mén)口有個(gè)漂亮的轉換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能通過(guò)隧道進(jìn)入海底學(xué)校，實(shí)現家與學(xué)校的互通，同學(xué)們坐隧道直通車(chē)幾分鐘就能到學(xué)校，學(xué)習豐富的知識。
學(xué)校的圖書(shū)室有一種特殊的功能，只要你說(shuō)出想要什么書(shū)，它就會(huì )自動(dòng)傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應，當你看完一頁(yè)它會(huì )自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在特制的玻璃墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì )自動(dòng)的擺放得整整齊齊，桌子上的無(wú)光感應燈會(huì )根據大家的要求擺好我們的學(xué)習用具，椅子上粉紅色的小球將單獨的區域溫度調到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強制恢復高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據同學(xué)們的習慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì )代替老師的手在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的`遨游，歡快的嘻戲。
我的夢(mèng)想現在雖然實(shí)現不了，但我想只要我們人類(lèi)不懈的努力，總有一天會(huì )把我們未來(lái)的學(xué)校建設的更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)生會(huì )有更好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習更高的科技。我也相信我們人類(lèi)將會(huì )創(chuàng )造出更多的神奇。
未來(lái)的學(xué)校的作文 13
未來(lái)的學(xué)校星期天的晚上，我翻開(kāi)了我的《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，就進(jìn)入了幻想世界……在2030年的一天，我和同班同學(xué)準備一起去母�？匆豢�。小 荷 剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎接我們的.是一個(gè)機器人，這個(gè)機器人是學(xué)校的小衛士，他旁邊有一個(gè)小型的電腦。機器人讓我們輸入名字和原來(lái)的班級，電腦很壞就發(fā)出了聲音：“他們是鄭鐵九小的學(xué)生，歡迎你們來(lái)到母校�！本瓦@樣，我們進(jìn)入了校園。我們看到學(xué)校的地面上是晶瑩透明的石英地面，特別漂亮。我們繼續往前走，坐上了高科技電梯，僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學(xué)們傷體育課的的地方�？偣卜譃�5個(gè)區，有溜冰場(chǎng)、游泳場(chǎng)、球場(chǎng)、健美場(chǎng)和自由活動(dòng)場(chǎng)。上體育課時(shí)，如果想到哪個(gè)區玩，安一下相應的按鈕就行了。體育課上玩了，安一下藍色按鈕，體育館就成了一片綠地。走進(jìn)教室就看見(jiàn)水晶地面，高科技環(huán)保型桌子。
上課時(shí)，老師說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì )記錄在記憶的黑板上。做題時(shí)誰(shuí)不懂老師的遙控器會(huì )發(fā)出警報，然后老師就去給那個(gè)同學(xué)講題。每一個(gè)教室都有一個(gè)機器人，他會(huì )清掃教室，這樣可以減輕老師同學(xué)的負擔。叮鈴鈴，一陣電話(huà)聲把我從幻想世界拉了回來(lái)，雖然這一切的一切不是事實(shí)，但我相信只要我們這一代的努力學(xué)習，在2030年的一天，這一切將成為現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校的作文 14
2999年時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？我給你介紹介紹吧！
以太陽(yáng)為能量發(fā)出電磁力是學(xué)校浮在空中地上有一個(gè)好像取款機的東西，只要進(jìn)去按開(kāi)關(guān)就可以自由升降進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校的外形是一個(gè)巨大的球半徑，超過(guò)200米，分內層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個(gè)50平方米的路地，這是一個(gè)超大游泳池，水是有電磁力吸上來(lái)的，外層是一座植物學(xué)校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的'東西。內層是一座網(wǎng)絡(luò )機器自動(dòng)學(xué)校，同學(xué)在這里上課。
數學(xué)課上老師和同學(xué)頭上都有一個(gè)“帽子”，上面有許多電線(xiàn)，老師只要想一天各種題目就會(huì )出現在電腦上，同學(xué)們就可以收到。老師還可以通過(guò)“帽子”來(lái)監同學(xué)們的腦電波，防止他們不認真上課。
美術(shù)課上同學(xué)更方便，老師用“帽子”給同學(xué)上課教你要領(lǐng)同學(xué)們腦電波想好畫(huà)啥然后訂正畫(huà)的時(shí)間不會(huì )超過(guò)30秒。
音樂(lè )課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然后就歌聲會(huì )強行注入你的腦子。
活動(dòng)課上只要說(shuō)活動(dòng)課到啦，椅子就可以變成火箭飛到游樂(lè )園，然后一個(gè)感應器就能跟住你時(shí)間一到火箭飛到你那里把你帶走。
未來(lái)的學(xué)校的作文 15
在未來(lái)，許許多多的東西都會(huì )發(fā)生變化，學(xué)校也不例外！
學(xué)校的大門(mén)擁有高科技的語(yǔ)音識別系統，如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，隨便說(shuō)句話(huà)，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，說(shuō)：“歡迎您回來(lái)，希望您在這里度過(guò)美好的一天”如果你不是，它不僅會(huì )發(fā)起警報還會(huì )大聲說(shuō)：“我不認識你，我不認識你”怎么樣？警惕性是不是很強？
未來(lái)的教室也會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化，所有的設備都是自動(dòng)化和智能化的，上課的時(shí)候墻壁會(huì )變成藍色的，讓你能靜下心來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講；下課時(shí)墻壁會(huì )變成綠色的，讓你放松心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕，就會(huì )自動(dòng)彈出學(xué)生們的`桌椅和老師的講臺，再按一下就會(huì )自動(dòng)收回，這樣就不需要學(xué)生自己擺書(shū)桌。
上課的時(shí)候，老師只需要提前備好課件，光講就行，黑板上會(huì )自動(dòng)顯示出對應的課件內容以及拓展知識。如果老師點(diǎn)哪位同學(xué)回答問(wèn)題，她的課桌前就會(huì )自動(dòng)出現一個(gè)屏幕，只需要手寫(xiě)或者是語(yǔ)音，相應的答案就會(huì )出現在黑板上，簡(jiǎn)直是太神奇了！
未來(lái)的操場(chǎng)也是全自動(dòng)多功能型的，表面上看和一般的操場(chǎng)沒(méi)有什么區別，其實(shí)隱藏著(zhù)超強的功能呢！開(kāi)會(huì )時(shí)，只要一按按鈕，就會(huì )從四面八方升起座椅和主席臺；運動(dòng)比賽時(shí)就可以轉換成賽場(chǎng)和跑道；春天，操場(chǎng)上綠芽鉆出，花兒開(kāi)放，一片美景；夏天會(huì )從四面豎起巨大的柱子，頂上很大很厚實(shí)的遮陽(yáng)棚，還會(huì )自動(dòng)彈出標準游泳池供我們上游泳課……
這就是未來(lái)的學(xué)校，我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì )有這樣的學(xué)習好樂(lè )園！
未來(lái)的學(xué)校的作文 16
我非常愛(ài)我的學(xué)�！仙持猩叫W(xué)，一天夜里，我躺在床上想，我們的學(xué)校，未來(lái)將是什么樣呢？想著(zhù)，我便進(jìn)入了夢(mèng)中。
我大學(xué)畢業(yè)了，回來(lái)看望我以前的上沙中山小學(xué)。剛踏進(jìn)了校門(mén)，我被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料了，好大好大。同學(xué)們在樓頂上做早操。我感到奇怪的是，操場(chǎng)不是在第一層，怎么都跑到樓頂上來(lái)了？再看一下，��！操場(chǎng)的四周都種著(zhù)各色各樣的樹(shù)，如：柳樹(shù)�！�有很多花叢，萬(wàn)紫千紅，哇！好棒��！而原來(lái)的操場(chǎng)成了同學(xué)們游樂(lè )的場(chǎng)所，真好��！
我懷著(zhù)高興、愉快的心情來(lái)到了教室，但等了好久也不見(jiàn)老師的'到來(lái)。突然，同學(xué)們的面前的彩色電視閃出了老師慈祥的笑容。原來(lái)老師在進(jìn)行電化教學(xué)，而且一人有一臺計算機。而同學(xué)們的成績(jì)也是挺棒的。
老師批發(fā)作業(yè)也有一套設備，看！像機器人似的，老師有時(shí)疏忽，批改錯一處時(shí)，指示燈便亮起來(lái)，出現了個(gè)“×”。
上體育課，大家都乘電梯去上課。樓頂周?chē)荚O有防護網(wǎng)安全極了。上面有足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、排球場(chǎng)……。而晚上打掃教室的也不再是同學(xué)，而是機器人，不要少看這機器人，他一分鐘就把教室搞得一塵不染，干干凈凈。而電腦課的電腦更是一流，不用你打啊打，你只要帶上話(huà)筒，說(shuō)些什么，它都好像操縱自如地把你說(shuō)的字一一出現在電腦中。
丁——零——零……我被床頭的小鬧鐘給叫醒了。在上學(xué)的路上，我心想：這雖然是個(gè)夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)人們的努力，這一切都會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校的作文 17
夜幕降臨，我躺在床上甜甜地睡著(zhù)了。忽然間，我來(lái)到了一百年后的學(xué)校。
這座學(xué)校是一座全面發(fā)展的學(xué)校，它其實(shí)是一架巨大的飛船，帶著(zhù)同學(xué)們去每一個(gè)星球玩耍、學(xué)習。
校園的大門(mén)站著(zhù)二十來(lái)個(gè)機器人，它們一邊笑著(zhù)向同學(xué)們問(wèn)好，一邊給同學(xué)們發(fā)著(zhù)今天上課內容的書(shū)和作業(yè)。這樣，同學(xué)們就不用背著(zhù)書(shū)包來(lái)上學(xué)了。教室里有一面會(huì )發(fā)光的黑板，它能調節文字的大小，讓我們能看得更清楚些。它發(fā)出的光能保護視力，不會(huì )傷害眼睛。課桌也很神奇，只要按下一顆紅色的按鈕，課桌下的一個(gè)錄音機就能把老師所講的內容都錄進(jìn)去，復習起來(lái)又簡(jiǎn)便又快。一顆綠得猶如碧玉的按鈕是用來(lái)測驗的，只要按下它，測驗試卷就會(huì )立刻升上桌面，省了時(shí)間，又省了老師們的體力，神奇極了。當有同學(xué)偷看答案的時(shí)候，它還會(huì )發(fā)出當當的響聲呢！
穿上火箭鞋，我嗖地一下就來(lái)到了一間溫室，這里種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木，生機勃勃。它還能調節溫度，讓植物在一天的時(shí)間里完成發(fā)芽、綻放、枯萎和凋謝，這樣，我們就能仔細地觀(guān)察這些植物以及它們的生長(cháng)過(guò)程。溫室的墻壁是透明的，這樣，同學(xué)們就能看到各種各樣的星球，學(xué)到許多相關(guān)的知識。
溫室旁邊是校道，它其實(shí)是一條巨大的.傳送帶，只要我們想到哪里，它就能把我們傳送到校園的各個(gè)角落。
未來(lái)的學(xué)校真神奇呀，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后也要蓋一家更神奇的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校的作文 18
早上起來(lái)，由機器人馬克給我穿上一年四季都可以穿的空調服。隨后，我踏上超高音速踏板，以每一秒鐘一公里的速度行駛，一眨眼的功夫，就來(lái)到一棟有幾百層的大樓，這就是我的學(xué)校。
這棟樓是引用來(lái)自美國的新型材料建筑的，夏天不用空調，冬天不用取暖。那么現在你會(huì )問(wèn)了，操場(chǎng)在那里呢？告訴你吧，它就在教學(xué)樓里，別看教學(xué)樓占地面積僅有1000平方米，但它平方米，但它是集多功能于一體的樓房。它的功能許多許多，有文藝樂(lè )園、健身房、活動(dòng)場(chǎng)……跟你說(shuō)是說(shuō)不過(guò)來(lái)的，就等著(zhù)你去參觀(guān)了。
別光忙著(zhù)說(shuō)，馬上就要上課了。
第一節課是語(yǔ)文課，鈴響后，同學(xué)們都來(lái)到多媒體教學(xué)室。教室前的大屏幕上顯出了老師，隨之，我們帶上了耳機和三維教學(xué)模擬頭盔�！敖裉煳覀儊�(lái)學(xué)習《桂林山水》這篇課文，下面請同學(xué)們觀(guān)賞桂林的美麗景色�！崩蠋熣f(shuō)道。我們眼前立刻出現了桂林的景象，觀(guān)看過(guò)后，老師給我們講有關(guān)桂林的.資料，聽(tīng)后感覺(jué)桂林真是人間的天堂��！“鈴、鈴……”下課了，我們像小鳥(niǎo)一樣快活。接著(zhù)，第二節是英語(yǔ)課……
一天過(guò)得真快，又該放學(xué)了。由我的機械戰警“勝號”護送我回到了家。
“兒子，快起床�！眿寢尯暗�，“不然就遲到了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但總有一天這個(gè)夢(mèng)會(huì )實(shí)現的。
未來(lái)的學(xué)校的作文 19
新學(xué)期到了，我們的學(xué)校遷到了太空，名字也被改名為“太空學(xué)院”。我駕駛著(zhù)自己的太空飛船來(lái)到學(xué)校，突然，學(xué)校的大門(mén)自己打開(kāi)了。原來(lái)，這是一扇識別人臉、自動(dòng)開(kāi)關(guān)的門(mén)，你也不必擔心有小偷進(jìn)來(lái)，因為它可以識別房主和小偷，如果是小偷，就會(huì )大聲地響起警報聲。
當你一進(jìn)門(mén)，就會(huì )發(fā)現每一張桌上都有一個(gè)名字。我走到帶有自己名字的桌前，發(fā)現桌子太高了，剛想去找老師，桌子就突然回縮了。原來(lái)這桌子是可以根據學(xué)生的身高智能調節的。它還能幫你準備這節課的學(xué)習用品，比如：當我們要上電腦課的時(shí)候它就會(huì )準備一臺電腦；當我們要上美術(shù)課的時(shí)候就會(huì )準備畫(huà)紙和蠟筆；當我們要上音樂(lè )課時(shí)，它就會(huì )準備好一本音樂(lè )書(shū)……
上課了，一位和藹端莊的'機器人老師走進(jìn)教室，它拿著(zhù)一根雪白的粉筆在黑板上寫(xiě)下“歡迎同學(xué)們的到來(lái)”這幾個(gè)大字，然后便講起了課。它講的課十分生動(dòng)有趣，朗讀課文時(shí)抑揚頓挫，我們聽(tīng)得十分投入；它還和我們一起做游戲，讓我們邊玩邊學(xué)，我們學(xué)得入了迷，竟然忘記了時(shí)間。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多么神奇，多么有趣��！這就是我們的機器人老師，多么和藹，多么友善��！我相信，隨著(zhù)人才的不斷涌現、科技的不斷發(fā)展，會(huì )使我們的“太空學(xué)院”裝扮得更加美麗、實(shí)用，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)！
未來(lái)的學(xué)校的作文 20
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了22世紀�？萍际刮覀兊纳钭兊秘S富多彩。一些科學(xué)家已將每個(gè)學(xué)校建造成了萬(wàn)能學(xué)校。讓同學(xué)們在高科技的懷抱中學(xué)習。
剛進(jìn)校園，被一排排用大理石做的堅硬無(wú)比的墻壁吸引。之前的學(xué)校保安也不見(jiàn)了。保衛校園的'是一個(gè)機器人，他們的名字叫小鐵一號，小鐵二號，小鐵三號。校門(mén)外還有自動(dòng)識別裝置，得先通過(guò)面部識別，在通過(guò)指紋識別和密碼輸入。
走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)，有三個(gè)景點(diǎn)為你娛樂(lè )。一個(gè)是游樂(lè )場(chǎng)，里面有過(guò)山車(chē)，有碰碰車(chē)，有摩天輪，還有海盜船。一個(gè)是原始森林，可以讓你穿梭到很早的原始時(shí)代，有恐龍和原始人的出現，還會(huì )有許多異種出現。但所有生物都很溫柔，他們會(huì )很友好的和你玩耍，不會(huì )傷害你。還有一個(gè)是滑雪場(chǎng)，是世界第一滑雪場(chǎng)，我們可以在那里滑雪、堆雪人、打雪仗，給我們帶來(lái)無(wú)趣的樂(lè )趣。每個(gè)景點(diǎn)旁都有溫馨提示：不要忘記學(xué)習，每個(gè)景點(diǎn)只能玩20分鐘。
進(jìn)入教學(xué)樓，每間教室的桌子都變成一臺臺電子書(shū)。能讓我們越來(lái)越多知識的黑板變成了大屏幕，非常環(huán)保。下課后用遙控器可以看電影。天花板上有個(gè)大匣子，里面有一些我們用的科學(xué)實(shí)驗器材。更厲害的是，在教室是有一臺自動(dòng)批改作業(yè)的一切，只要把作業(yè)放上去，它就會(huì )把作業(yè)批了這可幫了家長(cháng)和老師的一件大忙。
未來(lái)的學(xué)校真是神奇��！
未來(lái)的學(xué)校的作文 21
大家都知道，科技可以改變一切。那么，在未來(lái)，我們的學(xué)校又會(huì )變成怎么樣的一番景色呢？現在，就一起跟我來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校有著(zhù)翻天覆地的變化�，F在的學(xué)校每天放學(xué)了，都要求學(xué)生做很多作業(yè)；而在未來(lái)的學(xué)校，是沒(méi)有作業(yè)的，因為上學(xué)的時(shí)候都是機器人來(lái)教我們，校長(cháng)很有信心。未來(lái)的學(xué)校是不用帶書(shū)包上學(xué)的，因為書(shū)包里面裝著(zhù)那么多的書(shū)，我們小孩子可承受不了，只用帶一個(gè)平板就行了：在看書(shū)時(shí)，把平板調到看書(shū)模式，再選擇你喜歡看的書(shū)，平板就會(huì )變成你要的那一本書(shū)，這樣子就行了；在上課的時(shí)候，把平板調成上課模式，平板就可以變成語(yǔ)數英課本——就可以當做課本使用了。
這些還不是變化的，變化的當然是操場(chǎng)了。在現在的學(xué)校里，我和同學(xué)經(jīng)常因為操場(chǎng)的分配不均勻而吵架。但在未來(lái)的學(xué)校里，情況會(huì )有大不同。在學(xué)校操場(chǎng)的`正中間，有一臺機器。它是黑色的，長(cháng)著(zhù)兩個(gè)“小眼睛”，一個(gè)屏幕頂在頭上。只要把自己的名字，和自己想干什么填入其中，機器就可以自動(dòng)幫你分一塊地，讓你在里面打籃球。這樣的設計很好，既能讓你自由的玩，不受他人影響，又讓別人也不受你的影響，開(kāi)開(kāi)心心的玩。真是一舉兩得！
除了剛剛介紹的操場(chǎng)和一些小小的變化，還有很多很多的變化沒(méi)有跟大家說(shuō)。下次，我再給大家介紹吧！
未來(lái)的學(xué)校的作文 22
時(shí)光飛逝，現在，科技隨處可見(jiàn)，學(xué)校當然也不例外。
校門(mén)分成三個(gè)通道：學(xué)生通道、老師通道、VIP貴賓通道。你只要站在門(mén)口，亮一亮自己的臉，電腦便會(huì )判斷你是否是經(jīng)過(guò)登記的人員。如果沒(méi)有，對不起，一個(gè)機器人會(huì )把你推出校門(mén)去。貴賓通道有十幾個(gè)機器人，它們負責把貴賓們帶領(lǐng)到他們想去的地方。
來(lái)到教室，室內的座位是階梯形，像電影院一樣，這樣就防止了后排的同學(xué)被前排的同學(xué)擋住的情況。
上課了，老師只要把芯片裝進(jìn)專(zhuān)用的教師服里，想寫(xiě)字，大屏幕上自動(dòng)出現想寫(xiě)的.這些字；想翻下一頁(yè)的課件，系統自動(dòng)就幫你翻頁(yè)。桌子表面有一層電子屏幕，里面有各種各樣的教材，上語(yǔ)文課了，屏幕自動(dòng)會(huì )出現當前所學(xué)的課文。上公開(kāi)課時(shí)，有的同學(xué)表現不佳，老師可以通過(guò)芯片傳送到系統，再由系統傳送到那個(gè)同學(xué)的桌面，提醒他。提問(wèn)也是這樣，傳到同學(xué)的屏幕上。老師的筆記抄不完怎么辦？沒(méi)問(wèn)題，系統在下課后會(huì )將所有筆記傳送到屏幕上，供你參考。
下課了，老師會(huì )把課堂作業(yè)和家庭作業(yè)發(fā)到桌面，你就用專(zhuān)用激光筆和專(zhuān)門(mén)刪除字的快凈橡皮填寫(xiě)答案在上面就行了。如果你按時(shí)完成作業(yè)并訂正了錯題，你就會(huì )得到許多學(xué)豆，還可以來(lái)?yè)Q獎品呢！回到家，你只要用于學(xué)校桌面連接的電顯示屏，在上面做作業(yè)即可。
這個(gè)學(xué)校不錯吧！我想，雖然這只是一個(gè)幻想，但它一定能實(shí)現的。
未來(lái)的學(xué)校的作文 23
22世紀，科技在飛速地發(fā)展，就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達的美好。
在校園的門(mén)前，豎著(zhù)一個(gè)機器人模樣的東西，每一個(gè)學(xué)生都必須通過(guò)它的檢查才能進(jìn)入。原來(lái)它是一臺智能檢測機，對進(jìn)入學(xué)校的每一個(gè)人進(jìn)行自動(dòng)識別，檢測。發(fā)現一些有嫌疑的人，馬上啟動(dòng)報警系統，帶回警察局。
走進(jìn)校園，一欄一欄的'宣傳板不再用粉筆單調地記錄著(zhù)學(xué)校的新聞。而是利用太陽(yáng)能啟動(dòng)宣傳板后面的太陽(yáng)能啟動(dòng)核心，一有陽(yáng)光，宣傳板就像抽紙巾一樣，一個(gè)個(gè)地從里面跳出來(lái)，使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天，也不用擔心，宣傳板會(huì )利用自動(dòng)能量，繼續運作。
終于來(lái)到我的班級，只見(jiàn)里面每一個(gè)位置上都有一臺讀書(shū)筆記機，它長(cháng)的很像電腦，但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒(méi)有任何游戲，它只會(huì )把老師上課所講的內容重點(diǎn)自動(dòng)歸類(lèi)，分析，讓學(xué)生們上課更加輕松，有趣。而且，這種讀書(shū)筆錄機它會(huì )識別主人，必須要主人才可以拿起來(lái)，其他人即使再大力也拉不動(dòng)它。
另外，如果你感覺(jué)學(xué)習累了，對學(xué)習沒(méi)有興趣或是煩厭了的時(shí)候，你可以服下“學(xué)習丹”，這種“學(xué)習丹”可以使你活力充沛，把煩惱拋到九霄云外，還令我們對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，讓大家學(xué)習不再困難，不再覺(jué)得單調乏味。
雖然，這只是我的幻想，但是我相信在不久的將來(lái)，這個(gè)幻想一定會(huì )在我們中華兒女的努力奮斗中，成為現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校的作文 24
時(shí)空列車(chē)呼嘯而來(lái)，載著(zhù)你、我、他，駛向四面八方。
時(shí)空列車(chē)�？吭诙闳隳甑恼九_上。
這天，我們幾個(gè)同學(xué)相約著(zhù)回學(xué)校――曲靖市二小區看望我們的老師。到了校門(mén)口，仔細看校門(mén)上裝有一個(gè)大型的電子屏幕，一按鍵，屏幕上出現了一個(gè)虛擬人像問(wèn)我來(lái)干什么?我說(shuō)來(lái)這看望老師。他忙說(shuō)：請進(jìn)。校門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，喲，變化好大呀!原來(lái)只有2幢房子的校園里，現在佇立著(zhù)十幾幢高樓，一時(shí)我真不知能不能找到老師，但有了草坪旁的電子指路牌，就不會(huì )在校園迷路了。我剛輸入了葉老師的姓名，屏幕立刻顯示：葉老師在七號樓739室，我找到了葉老師。
20年了，葉老師一點(diǎn)也沒(méi)變。
接著(zhù)，葉老師帶著(zhù)我們參觀(guān)了學(xué)校，正在這時(shí)，我看了看足球場(chǎng)，讓我目瞪口呆，原來(lái)的足球場(chǎng)草坪幾乎沒(méi)有，現在呢?變了，你看，綠油油的草坪，還有個(gè)進(jìn)球的指數燈，讓我不禁回想起童年樂(lè )趣。
接著(zhù)參觀(guān)的那幢房子，是信息化的教室，每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺小電腦，他們可以不再背那沉重的`書(shū)包來(lái)上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤(pán)。上課時(shí)，整個(gè)黑板就是巨大的電腦屏幕，如果有不懂得問(wèn)題，也可以在電腦上問(wèn)老師。
再看操場(chǎng)，機器人環(huán)保員正在忙著(zhù)工作�？�，一個(gè)小朋友亂丟垃圾，機器環(huán)保員見(jiàn)了，便過(guò)去教育他，并且還告訴他丟垃圾的后果，小朋友知道了，便撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶內，機器環(huán)保人員便露出了會(huì )心的微笑。
光陰似箭，30多年的歲月從指間汩汩流過(guò)。
未來(lái)的學(xué)校的作文 25
“叮鈴鈴”一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了，我趕緊穿好衣服，帶上吃了會(huì )一天不吃東西的飯團子，乘著(zhù)快速滑翔機，不到一秒鐘就來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校的門(mén)是用“強化堅石”玻璃做的，石頭都不會(huì )把門(mén)砸壞。我們走到門(mén)口，它就會(huì )分辯出你是不是本校的學(xué)生或者你是不是壞學(xué)生，如果查出你不是本校學(xué)生，它就會(huì )把你扣在門(mén)邊上，讓你三天三夜別想回去；如果你是個(gè)壞學(xué)生，在讓你進(jìn)去之前，會(huì )伸出一只機器手對準你的手心打五十下，你如果還沒(méi)變好的話(huà)，你在這個(gè)學(xué)校多少天就打多少個(gè)五十次。
我們上學(xué)不用帶書(shū)包，只要帶一個(gè)微型電腦芯片，里面還是沒(méi)有記錄的喔！因為我們的課桌上有一臺電腦，是與課桌連在一起得，上課時(shí)只要把芯片插進(jìn)電腦，上課老師講的寫(xiě)的一切還有所做的小動(dòng)作都會(huì )被記錄在芯片里�；丶易鲎鳂I(yè)時(shí)，你必須把芯片插入“錄放音卡”里，要把老師講的記在腦子里，還要靠芯片里講錄的來(lái)寫(xiě)成作業(yè)。
老師用的黑板和粉筆是“腦力黑粉板”。這種黑板外表很光滑，內部有黑板擦和粉筆。這內部的東西從外面根本看不出來(lái)。老師如果要讓芯片記錄的話(huà)，只要背對黑板想著(zhù)要寫(xiě)的字，黑板里的'粉筆就會(huì )自動(dòng)在黑板上寫(xiě)下。這樣一來(lái)，老師再也不會(huì )滿(mǎn)手粉筆灰的走出教室了。
“冬――冬――，別睡了，要上學(xué)了！”我眼睛一睜，說(shuō)：“啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)��！”我真恨這個(gè)美夢(mèng)沒(méi)有繼續下去。同時(shí)，我也在想：那樣的生活多好呀！我現在要好好學(xué)習，將來(lái)設計出與夢(mèng)里一樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的作文 26
光陰似箭日月如梭一轉眼就到了2050年所有的東西都發(fā)生了巨大的變化，現在咱們就去瞧一瞧。
正準備走進(jìn)學(xué)校，不料卻被一個(gè)智能機器人抓了了正著(zhù)：“請在這兒掃一下你的臉讓我識別一下�！边@個(gè)機器人就說(shuō)本校學(xué)生請她進(jìn)去，門(mén)自動(dòng)就開(kāi)了。并伴有好好學(xué)習，天天向上，開(kāi)心快樂(lè )，健康成長(cháng)的語(yǔ)音。使得孩子們精神抖擻。高高興興走進(jìn)校園。校園里綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻。仿佛置身大自然。再往里走是一座童話(huà)般的城堡，它可以根據溫度和光線(xiàn)自動(dòng)翻轉調節，使學(xué)生獲得最佳的'溫度和光線(xiàn)。城堡有不同場(chǎng)地，學(xué)習場(chǎng)地的桌椅也是根據人的身高自動(dòng)調節高低，視距的遠近，使孩子們不駝背不近視，而且每個(gè)桌子上還有一個(gè)小屏幕，每次上課的時(shí)候那個(gè)小屏幕就會(huì )自動(dòng)顯示出本節課所要學(xué)的內容。黑板也不像現在一樣用粉筆寫(xiě)字了而是一個(gè)全部都有電腦控制的一個(gè)大屏幕，每次上課的時(shí)候那個(gè)大屏幕上就會(huì )提供給老師本節課的程序，而且講課的老師和改作業(yè)的老師都是機器人老師它們都是老師的好幫手，它們總能派上用場(chǎng)減少老師的一絲疲憊。來(lái)到操場(chǎng)上你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡，本來(lái)看著(zhù)很大很空曠的教室此時(shí)看著(zhù)好像很眇小，沒(méi)關(guān)系在翹翹板的底下你會(huì )發(fā)現有一個(gè)很不起眼的黃色按鈕，這個(gè)按鈕是可以把操場(chǎng)變大和變小的按鈕。
這個(gè)學(xué)校你們喜歡嗎？如果喜歡的話(huà)就趕快來(lái)報名吧！
未來(lái)的學(xué)校的作文 27
你知道未來(lái)21世紀的學(xué)校是怎樣的？請隨我來(lái)！
走進(jìn)大門(mén)，一排排蔥綠的松柏撲入眼簾，讓人感到?jīng)鏊�，旁邊的花園里的鮮花散放著(zhù)清香，仿佛讓人融入大自然一般。對了，忘了告訴你，在每一棵松柏旁都有一個(gè)小小的按鈕，到了課間休息時(shí)，如果餓了，只要按一下那個(gè)按鈕就會(huì )出現一些豐盛的水果和食物，等同學(xué)們食用。吃完以后，特別要提的是，只要把果皮或食物自動(dòng)收集扔到一種特殊的垃圾桶里，這可不是一般的垃圾桶，它同校園的發(fā)電室相連，可以把廢物轉成電，運送到發(fā)電室，這樣既方便又節能！
再往前走，是教學(xué)樓，走進(jìn)教室，這個(gè)教室根本沒(méi)有老師。到了上課時(shí)間，教室里的'錄音器就發(fā)揮了作用，更神奇的是，在每一個(gè)學(xué)生座位旁有一個(gè)跟信箱一樣的東西，，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的學(xué)科，自己喜歡的老師，另外，他可以幫你儲存東西，比如，你老愛(ài)丟課本，你就把課本放在里面，需要時(shí)，取出來(lái)就行。
走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)綠色的草坪，軟綿綿的，像是鋪了一層厚厚的地毯，除此之外，什么都沒(méi)有，其實(shí)，操場(chǎng)由電腦指揮，如果，要舉行比賽時(shí)，只要說(shuō)聲是什么比賽，那些設備就會(huì )出現，比賽結束了，再按一下開(kāi)關(guān)，那些設備就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這樣的校園，保證了我們輕松開(kāi)心的學(xué)習，娛樂(lè )節目。讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)，我相信，會(huì )使我們成為國家的棟梁之才。
��！未來(lái)的校園就是這樣，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校的作文 28
未來(lái)的學(xué)校是一座神氣的學(xué)校，里面的高科技數不勝數。
一進(jìn)大門(mén)首先進(jìn)入進(jìn)入你眼簾的是人形機器人，你無(wú)須出示證件，因為它的腦芯片的輸入了全校師生的.資料，如果你是外校人，它也能辨認出你是好是壞。
在里面有四棟大樓，分別是：食堂、教學(xué)樓、宿舍、綜合樓。
食堂偏北，里面的飯菜都是高級食品。當你去吃飯時(shí)你不用親自去盛，它會(huì )自動(dòng)給你送來(lái)好吃的，它會(huì )按照你的饑餓趕來(lái)搭配食物。如果食堂的飯桌不夠，你也不用擔心，在食堂的上方有備用飯桌，這樣你就能在空中吃飯了。
在教學(xué)樓里有無(wú)數的高科技，先說(shuō)教室吧！你走到門(mén)口門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，學(xué)生們的課桌很特別，課桌的左邊是專(zhuān)門(mén)放書(shū)包的，右邊是放畫(huà)筆的，課桌內能隨便放多少東西，就象一個(gè)黑洞似的。如果你想那什么東西，就對著(zhù)桌子說(shuō)出你想那的東西，那東西就會(huì )出現在你眼前，神氣吧！出教室時(shí)不用走路，因為那里安裝了平地電梯。
在南側就是宿舍，這里的宿舍比五星級賓館的總統套房還好，里面也分上鋪和下鋪在上鋪睡的不必擔心跌下來(lái)，因為它按裝了保護裝置。這里面沒(méi)有空調，因為這里面會(huì )自動(dòng)調整溫度，晚上睡覺(jué)時(shí)還能聞到一股淡淡的清香味。
要說(shuō)完綜合樓高科技不知要說(shuō)到何年何月何日何時(shí)何分何秒……如果你想看請到宇宙街25號3—5來(lái)，神氣的學(xué)校就在這里。
未來(lái)的學(xué)校的作文 29
未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來(lái)給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長(cháng)辦公室。你別看校長(cháng)辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著(zhù)呢！通過(guò)電腦可以看到全校師生的表現。只要有人出現不良現象電腦就會(huì )用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話(huà)，傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你，這個(gè)學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長(cháng)要開(kāi)會(huì )的話(huà)也可以在電腦使用視頻會(huì )議。
接下來(lái)，我要說(shuō)的就是學(xué)生了。在一個(gè)非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個(gè)人可以共處一室。這個(gè)房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習用品。你可能會(huì )這樣問(wèn)我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來(lái)的學(xué)校不用考試，老師只要通過(guò)學(xué)生平時(shí)的表現給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開(kāi)發(fā)學(xué)生的'智慧與才能。
學(xué)校有一個(gè)“我愛(ài)動(dòng)手做”的倉庫，可以教學(xué)生們做甜點(diǎn)、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現出無(wú)限的快樂(lè )！
我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì )有這種學(xué)校的！
未來(lái)的學(xué)校的作文 30
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢地投入到遐想之中：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來(lái)的學(xué)校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì )自動(dòng)伸出兩條長(cháng)長(cháng)的手來(lái)，給你按摩，如果你生病了，還會(huì )隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì )兒，你只要不認真聽(tīng)課，他們就輕微地震動(dòng)，提醒你，讓你好好聽(tīng)課，不要走神，思想不能“開(kāi)小差”。
而且未來(lái)的學(xué)校環(huán)境也受到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來(lái)人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來(lái)不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而且寫(xiě)得時(shí)候電腦會(huì )測試你寫(xiě)字時(shí)的美觀(guān)，如果你這次寫(xiě)的字比上次的好看，美觀(guān)，電腦就會(huì )說(shuō)：“你進(jìn)步了，請繼續努力！”，如果你寫(xiě)得沒(méi)有上次好，電腦就會(huì )說(shuō)：“請注意寫(xiě)字工整！”
上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì )出現廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽(tīng)到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí)，操場(chǎng)不是太冷就是太熱，所以，未來(lái)的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的房頂上，周?chē)O上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據外面溫度自動(dòng)調節，至于原來(lái)的`操場(chǎng)，應該設計成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來(lái)的學(xué)校能變成真！
未來(lái)的學(xué)校的作文 31
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼就來(lái)到了未來(lái)，以前老師總是站在講臺上枯燥乏味的講著(zhù)課，現在是什么樣的呢？就讓我們走進(jìn)校園，參觀(guān)一下。
在校園的門(mén)口，竟然站著(zhù)一個(gè)機器人？經(jīng)打聽(tīng)才知道，以前上學(xué)都要交學(xué)費，現在，你只要給那個(gè)機器人每天一包零食，就相當于學(xué)費了。
走進(jìn)校園，首先看到的就是升旗臺，小學(xué)生們每周一都要站在五行旗下面，行隊禮，唱隊歌，但現在，學(xué)生們都有一個(gè)顯示頻在課桌上，可以通過(guò)顯示頻，看到升旗臺，在顯示頻里唱隊歌，臺上就能聽(tīng)見(jiàn)。很有趣吧。
再往里走看到的當然是寬闊的大操場(chǎng)了，多氣派，咦？奇怪，怎么操場(chǎng)上什么都沒(méi)有了？原來(lái)這是一個(gè)聲控操場(chǎng)，如果你打籃球、踢足球、嬉戲、只要你大喊一聲，水、或飲料，旁邊的房子里就會(huì )自動(dòng)彈出一瓶水，給你喝。如果你餓了就喊一聲食物，他就會(huì )彈出很多不同的零食，直到你吃飽。
那你現在肯定會(huì )問(wèn)讓我們學(xué)習知識的教室是什么樣的呢？別急，我們現在就走進(jìn)去看看。走到教室里，看到的桌椅板凳都煥然一新，講臺上的老師去哪兒了？上課時(shí)，同學(xué)們都目不轉睛的`盯著(zhù)黑板，我學(xué)著(zhù)他們的樣子看著(zhù)黑板，突然講臺上出現一位老師，不不不，不能叫老師，應該是投影老師，身子是透明的，我驚呆了。
原來(lái)老師都會(huì )用“粉筆頭攻擊”，現在都不會(huì )了，批評時(shí)都會(huì )小聲地，以免傷害了那個(gè)小朋友的自尊心。
未來(lái)的學(xué)校多么有趣，不久的將來(lái)，你一定會(huì )來(lái)到我們的身邊。
未來(lái)的學(xué)校的作文 32
未來(lái)，大家都對它充滿(mǎn)好奇。未來(lái)我們會(huì )在什么樣的學(xué)校里上課呢？
走近大門(mén)，你會(huì )發(fā)現大門(mén)都是全自動(dòng)的，用校牌刷一下，立馬打開(kāi)了，幾乎不用保安叔叔看門(mén)了，既快捷又方便。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一棟高聳入云的教學(xué)樓。一樓是消防教室，二樓是自然教室，三樓是普通的教室，四樓是……這些教室各有用處：消防教室可以進(jìn)行消防演習，并有一系列的電腦裝置教你如何預防火災和逃走。自然教室也由電腦控制，它能告訴你所有關(guān)于大自然的信息，只要按下按鈕，我們就已經(jīng)在大自然之中了。普通教室也很先進(jìn)。上課了，教室里根本就沒(méi)有老師。原來(lái)，老師正在辦公室里用電腦給我們上課呢。我們的課桌前也有一臺電腦，下課的時(shí)候，還可以選擇自己喜歡的名師講課，鞏固知識內容。各種習題都在電腦上完成，再也不用抄生字、抄詞語(yǔ)了，輕而易舉就能掌握所有的知識。
我們的操場(chǎng)就更科技化了，只要按下綠色按鈕，操場(chǎng)上立即變成綠蔥蔥的草坪，外加幾圈塑膠跑道。如果按下藍色按鈕，馬上呈現出一個(gè)游泳池，如果按下紅色按鈕，一個(gè)舞臺就出現了，燈光、音響，設別一應俱全。如果碰上了下雨，舞臺外就會(huì )罩上一層保護膜，完全不影響正在進(jìn)行的.活動(dòng)。
同學(xué)們，你們想在這么先進(jìn)的學(xué)校里上課嗎？那就讓我們刻苦學(xué)習，讓這一天早點(diǎn)到來(lái)吧！
未來(lái)的學(xué)校的作文 33
夜漸漸深了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
我來(lái)到22世紀的一所學(xué)校，一到那兒，我就聞到了一股清香，原來(lái)這股清香是學(xué)校發(fā)出的，我很好奇，于是走那里，看到一個(gè)機器人保安，他問(wèn)我：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”
“是的，我要進(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)�！蔽易哌M(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)一偌大的花園。那股香味就是從那里散發(fā)出來(lái)的，我很怪，現在正值隆冬，園里的桃花、梨花、杏花……這些別的季節才有的植物為什么還在開(kāi)放呢？里面的機器人導游告訴我：“這些植物都養在光學(xué)材料制成的.大棚里，每個(gè)大棚里都有溫度調節機。只不過(guò)您看不見(jiàn)而已�！蔽倚南耄何磥�(lái)的科技這么先進(jìn)，連校園里都能看到百花盛開(kāi)，真是太美了。
我繼續向前走，便看到太陽(yáng)能教室。走進(jìn)教室，看到學(xué)生們都沒(méi)有背書(shū)包，我很奇怪，就問(wèn)：“你們的書(shū)包呢？”一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“書(shū)包現在都用不著(zhù)了，課本和作業(yè)都在學(xué)校的電腦里呢！”哦！原來(lái)未來(lái)的學(xué)生都是在電腦上上課的呀。
“為什么學(xué)生們都到不同的房間里去聽(tīng)課呀？”我問(wèn)學(xué)校的管理員老師。她告訴我：“每個(gè)學(xué)生進(jìn)去以后，雖然課表都是一樣的，但是學(xué)生們的老師是不一樣的，學(xué)生們可以通過(guò)電腦來(lái)選擇老師。每個(gè)房間里，還有一個(gè)計時(shí)器，一上課它就啟動(dòng)，每過(guò)一節課他就會(huì )啟動(dòng)護眼模式和放松模式，這樣學(xué)生們的眼睛就會(huì )得到合理的保護。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久之后的將來(lái)，我能夠創(chuàng )造出這種學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的作文 34
昨天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
那是一個(gè)外形象火箭，四周是玻璃的奇特建筑，它不但能矗立在地面上，而且還能夠自由地飛翔。早晨，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，一走到學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)幾個(gè)帥氣的機器人警察正在門(mén)口站崗呢！走進(jìn)校門(mén)，有幾個(gè)機器人老師正在迎接同學(xué)，我連忙上前跟他們打招呼、聊天、請教問(wèn)題。無(wú)論我提出什么樣的問(wèn)題，讓我意想不到的是他們都能對答如流。那些機器人老師們不僅能教我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還可以教我們音樂(lè )、美術(shù)、體育呢！
學(xué)校的正中央有一個(gè)星形大花園，花園里種滿(mǎn)了各種五顏六色的奇異花朵，漂亮極了！此時(shí)有幾個(gè)機器人園丁，他們穿著(zhù)統一的銀色制服，正在彎著(zhù)腰給它們修剪枝葉呢！這些花朵含有一種特殊物質(zhì)，無(wú)論春、夏、秋、冬，一年四季都不會(huì )枯萎，并且艷麗無(wú)比、香氣襲人。
我們的教室不僅寬敞明亮、造型奇特，而且課桌上安上了智能芯片，只要我們把不會(huì )的問(wèn)題寫(xiě)到課桌上，按下按鈕，它就可以在五秒鐘之內給出正確答案來(lái)。對了，它還能給我們朗讀課文呢！就連我們的板凳也是智能型的，人只要一坐上去，它就可以自動(dòng)根據每個(gè)人的.身材特點(diǎn)將板凳調節至最佳位置。
忘記告訴你們了，我的學(xué)校還有一個(gè)高端的科技實(shí)驗室呢！
這雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但只要我努力學(xué)習，就一定會(huì )實(shí)現它！
未來(lái)的學(xué)校的作文 35
2032年我成了一位高級創(chuàng )客設計師。我設計了一座高科技學(xué)校，現在就帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀(guān)參觀(guān)：
首先，我要向大家介紹的是學(xué)校里的教室：教室里有黃、藍、紅三種顏色的按鈕。您可別小看這三個(gè)小小的按鈕，它們的功能可是非常強大呢!遇到非常炎熱或者非常寒冷的天氣，按下黃色的按鈕，空調就會(huì )打開(kāi)并會(huì )根據教室里的溫度自動(dòng)調節吹出過(guò)濾好的冷或熱的空氣，什么霧霾、細菌、病毒統統都被隔離到教室外了;按下藍色的按鈕，教室里機器人就會(huì )在每天清晨挨個(gè)掃描同學(xué)們的身體，為全班人的健康保駕護航;當出現突發(fā)事件時(shí)，紅色的按鈕會(huì )第一時(shí)間檢測出并自動(dòng)報警，緊急疏散同學(xué)們。
然后，我要向大家介紹的是教室里的黑板。未來(lái)的黑板不用投影儀，它會(huì )根據老師講課的進(jìn)程播放圖片和板書(shū)，這樣我們親愛(ài)的老師就不用太勞累了!
最后，我要給大家介紹的是教室里的課桌。未來(lái)的課桌有上有四個(gè)按鈕，按下第一個(gè)按鈕，課桌就會(huì )根據你的心情改變顏色，這樣老師和同學(xué)們就都知道你今天的.狀態(tài)了。按下第二個(gè)按鈕，課桌就會(huì )掃描你桌子上不會(huì )的習題并給你講解那道題。按下第三個(gè)按鈕課桌就會(huì )變成一臺電腦，方便你查閱資料。按下第四個(gè)按鈕，課桌上就會(huì )變出你沒(méi)帶的一些學(xué)習物品。這第四個(gè)按鈕好像是專(zhuān)門(mén)為我自己設計的吧?呵呵。
怎么樣，未來(lái)世界的學(xué)校很高科技，很方便吧?大家是不是現在都很期待和我一起進(jìn)入未來(lái)學(xué)校一起更好的學(xué)習呢?
未來(lái)的學(xué)校的作文 36
在科技發(fā)達的二十一世紀，我放心地大膽的幻想，想象。想象著(zhù)未來(lái)的學(xué)校應多么美麗與發(fā)達。
未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有老師，只有機器人來(lái)當老師。學(xué)生們坐在自己的座位上，聽(tīng)著(zhù)機器人老師用它的頭將知識投影到黑板上。那時(shí)沒(méi)有粉筆，只有機器人老師將手點(diǎn)在黑板上一筆一畫(huà)地教寫(xiě)。不懂的同學(xué)只要舉手提出，機器人會(huì )將解題步驟先投影在黑板上，讓這些不懂這道題的同學(xué)進(jìn)行思考，再不懂才把答案發(fā)在全班的課桌上，并把題目發(fā)上去。
未來(lái)學(xué)校的課桌，不是我們現在使用的課桌而是上面有科技屏，可以顯示出機器人老師的講題與解題。課桌是透明的'，這樣可以避免同學(xué)們把手放進(jìn)課桌做小動(dòng)作。同學(xué)們坐的椅子可以幫助同學(xué)們改正駝背及坐姿不正的坐法。
未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)，不會(huì )像現在有紅色的跑道，占地面積不會(huì )有那么大。它是從教學(xué)樓樓頂降下來(lái)的，讓學(xué)生在跑道上跑步�；ú菘梢宰詣�(dòng)變色。黃色的炮仗花早上是黃色，等到中午去上學(xué)時(shí)，就變成了橙色。紫丁香也不例外，它可以變成粉色，藍色……
教學(xué)樓也很奇妙。窗戶(hù)會(huì )根據個(gè)人體溫變化而開(kāi)窗。走廊上，都是同學(xué)站在上面地板會(huì )自動(dòng)將同學(xué)送達目的地。食堂里，同學(xué)們拿著(zhù)自己的智能碗，將自己喜歡吃的夾在碗中，生生的食物會(huì )自動(dòng)煮熟，配上白米飯那飯酸甜可口。
二十一世紀中，我幻想的學(xué)校多么美麗。讓我們?yōu)榇四繕硕J真學(xué)習，讓這不再是幻想而是現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校的作文 37
瞧！一幢幢由高科技產(chǎn)品建筑而成的大樓．你看了，肯定會(huì )以為是購物中心吧．錯！這是我們學(xué)校的教學(xué)樓．
我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有27層這么高，我想你會(huì )大吃一驚：‘‘什么，27層那么高，那不是要爬樓梯？”這個(gè)問(wèn)題你可不用但心，每天上學(xué)放學(xué)都會(huì )有科學(xué)化的電梯接送。最重要的是我們教室如何？那你可不用操心，閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。門(mén)前是一塊科學(xué)型的地毯，每當你進(jìn)入教室時(shí)，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室里的主人。它還有一種特殊的功能：如果你按時(shí)回到教室，上面的的屏幕就會(huì )出現“歡迎你”這一行字。如果你遲到了，屏幕就會(huì )出現“你遲到了”這一行字。教室的前后各有六個(gè)窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不但采光好，還使用“夾絲玻璃”。即使受到猛烈的攻擊，也會(huì )藕斷絲連地粘在一起，這使同學(xué)們的身心健康受到保障。
黑板還在前面，不過(guò)不同現代的，它具有兩個(gè)特點(diǎn)：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的`板書(shū)。這樣坐在后面或近視的同學(xué)都可以看清楚黑板了。還有椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據你的身高來(lái)調整的。桌子在學(xué)�？赡苁峭瑢W(xué)討厭老師喜歡的一種東西。為什么呢？這是因為桌子就是一臺電腦，桌面是屏幕，如果你有問(wèn)題不會(huì )解答，只需按一下“鼠標”就可以了。還有，桌面四個(gè)角是攝像機，要是誰(shuí)上課搞小動(dòng)作，違反課堂紀律，就會(huì )把他“光彩”的一幕攝下來(lái)。
所以，我長(cháng)大以后一定要成為科學(xué)家或者是設計師，將這個(gè)未來(lái)的學(xué)校實(shí)現！
未來(lái)的學(xué)校的作文 38
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來(lái)，只見(jiàn)一位老師走來(lái)，但她手中卻并沒(méi)有拿著(zhù)課本，更沒(méi)有拿著(zhù)試卷，而是拿著(zhù)一個(gè)小小盒子，說(shuō)道：“同學(xué)們，下面我們來(lái)上歷史課，大家請看，這就是六千年以前的地球，這個(gè)時(shí)候的地球并沒(méi)有污染，到處都是樹(shù)木，飲用水怎么也用不完，沒(méi)有大氣污染，沒(méi)有環(huán)境無(wú)染�！边@時(shí)，小盒子被老師打開(kāi)，同學(xué)們雙眼注視著(zhù)小盒子，眼前便出現了這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)美麗的地球上，人們披著(zhù)獸皮在尋找著(zhù)野果，生肉來(lái)充饑。原來(lái)這個(gè)小盒子可以控制人的思維，只要有人注視這個(gè)盒子，這個(gè)小盒子就可以讓這個(gè)人的大腦中出現他需要的畫(huà)面。
這是，下課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們便到了操場(chǎng)上玩耍，他們玩的竟然是跳皮筋，滾鐵環(huán)之類(lèi)的游戲，對于這件事，校長(cháng)的解釋是：現在的孩子已經(jīng)沉迷于高科技之中，他們一點(diǎn)也不像以前的孩子那樣在下課之后會(huì )出去玩耍，所以我們才會(huì )提供一些以前的游戲讓他們玩，而且每個(gè)月還會(huì )舉行一次比賽，以此來(lái)激發(fā)他們的.興趣。
這個(gè)時(shí)候上課了，我們的目光再一次的聚集在了課堂上，這節課上的是電子科技，講課的老師并不是人，而是一臺機器，這位老師面無(wú)表情的說(shuō)：上課，讓后就開(kāi)始上課。
這就是幾百年之后的學(xué)校，一個(gè)科技發(fā)達，充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的作文 39
未來(lái)學(xué)校的教室整潔明亮，大扇的玻璃窗透進(jìn)陽(yáng)光，但是一點(diǎn)都不熱，因為它不是普通的玻璃，它能利用太陽(yáng)光照儲存熱量，把教室變得冬暖夏涼。這些玻璃還有一個(gè)小秘密，它有很多人眼看不到的小孔用來(lái)凈化空氣，所以教室里的空氣總是那么清新。我給它起了一個(gè)名字叫：會(huì )呼吸的教室。
黑板是一個(gè)環(huán)形屏幕，老師通過(guò)語(yǔ)音功能就能讓同學(xué)們看到板書(shū)啦，不用再擦黑板吸粉筆末。講課文的.時(shí)候黑板還自帶4D功能，帶給我們聲臨其境的感覺(jué)。桌椅是折疊可升降的，我們坐姿不端正時(shí)椅子就會(huì )提醒我們坐好。當我們的眼睛疲勞的時(shí)候，課間同學(xué)們可以望一望天花板，那里是一片仿生態(tài)森林，滿(mǎn)眼綠色，眼睛立刻輕松了。
下課了，操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的跑步、有的打球、還有的跳繩。他們散發(fā)出來(lái)的熱量和太陽(yáng)光一起被地下巨大的蓄能器吸收起來(lái)轉化成為電，為學(xué)校提供電能。陰天下雨同學(xué)們照樣可以參加體育活動(dòng)，因為操場(chǎng)可以變身，通過(guò)升降機馬上變?yōu)榱Ⅲw操場(chǎng)，原來(lái)在操場(chǎng)下還有一層是納米材料做的運動(dòng)空間，不僅空氣新鮮還能恒溫恒濕。遇到特殊天氣這個(gè)空間就會(huì )升到地面，無(wú)論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們依舊可以在這個(gè)操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍。
科技的不斷進(jìn)步，未來(lái)學(xué)校離我們并不遙遠，我覺(jué)得我的奇思妙想很快就會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的學(xué)校的作文 40
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經(jīng)是一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生了。
我瞧了瞧電子日歷，“二零二九年三月十八日”赫然在目。我準備好行李，坐上十號超速火車(chē)，朝著(zhù)我的母�！獤|方紅小學(xué)駛去。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)兩個(gè)一般大小的高智能機器人，它們一見(jiàn)我向學(xué)校走來(lái)，就檢測我的身上有沒(méi)有危險物品，又讓我登記了個(gè)人信息。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高樓，現在分別起了名字：春曉樓、東曉樓和拂曉樓�，F在正是烈日炎炎，屋子里卻很涼快，這是因為房頂和墻上安裝了一種夏天能散熱、冬天能吸熱的板。學(xué)校的黑板是用電腦熒屏制成的，老師可以用手指隨意點(diǎn)。教室里有監控，能把同學(xué)們的一舉一動(dòng)拍下來(lái)，語(yǔ)音也能從視頻中聽(tīng)到，老師在辦公室里就能看到學(xué)生上課時(shí)的表現。
校園中心是一座運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)大型的圓頂，下雨、太陽(yáng)暴曬時(shí)，為我們擋太陽(yáng)、遮雨，天晴時(shí)，它會(huì )自動(dòng)關(guān)閉，變成一把合攏的傘，自動(dòng)插入一個(gè)長(cháng)條形的大瓶子里。
運動(dòng)場(chǎng)的旁邊有一棟五層樓。第一層是電腦室，里面有一百多臺電腦供學(xué)生操作；第二層有兩間教室，左邊是音樂(lè )室，右邊是美術(shù)室；圖書(shū)館在三、四兩樓，這里的'書(shū)，看完了能自動(dòng)翻頁(yè)，每本書(shū)都有一個(gè)紅色按鍵，按一下，它就會(huì )用優(yōu)美的聲音讀書(shū)給你聽(tīng)；實(shí)驗室在頂樓，里面有許多藥水、材料、容器，都是用來(lái)做實(shí)驗的。
離開(kāi)東方紅小學(xué)，我還不停地感嘆：只過(guò)了十幾年，母校的變化竟然這么大，是科學(xué)技術(shù)變化了。
未來(lái)的學(xué)校的作文 41
2048年的早上，我來(lái)到了位于市中心的學(xué)校，只見(jiàn)校門(mén)兩旁，各站著(zhù)一位和藹可親的機器人教師，他們微笑著(zhù)迎接朝氣蓬勃的同學(xué)們。
在機器人的芯片里，儲存著(zhù)學(xué)校里所有人的樣貌和名字，一旦發(fā)現有圖謀不軌的人想要進(jìn)入學(xué)校，就會(huì )立刻阻止或者報警，所以學(xué)校非常安全。
學(xué)校的衛生也很干凈，每天都會(huì )有環(huán)衛機器人定時(shí)清掃垃圾，同時(shí)他們也是學(xué)校衛生情況的監督員，只要發(fā)現有學(xué)生亂扔垃圾他就會(huì )上前提醒，并指導他們垃圾分類(lèi)所以學(xué)校的環(huán)境，一塵不染干凈極了。
進(jìn)入學(xué)校首先映入你眼簾的一定是那足有3個(gè)足球場(chǎng)那么大的操場(chǎng)，操場(chǎng)被懸浮隔音玻璃分成了十幾個(gè)大小不一的空間，供同學(xué)們活動(dòng)，這里面有體育活動(dòng)室、寫(xiě)生樹(shù)素描室、戶(hù)外攝影室等等，這些活動(dòng)是讓簡(jiǎn)單無(wú)聊的課間變得豐富多彩。也讓學(xué)生們的'興趣愛(ài)好變得更為廣泛。
教室里已經(jīng)沒(méi)有了黑板，取而代之的是一張碩大無(wú)比的影棚，教室里也沒(méi)有桌椅，只有幾十張布滿(mǎn)古怪按鈕的沙發(fā)，上課時(shí)老師就會(huì )在銀幕上播放教學(xué)影片，學(xué)學(xué)生只需要按下其中一個(gè)對應課程的按鈕就可以看著(zhù)大屏幕上課了，這個(gè)按鈕有著(zhù)錄音和打字功能，它會(huì )把老師講的和影片中的所有知識點(diǎn)，都記錄并打印下來(lái)這樣既節省了記筆記的時(shí)間，又可以把所有知識點(diǎn)帶回家復習，真是一舉兩得。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生也是非�？鞓�(lè )的。
未來(lái)的學(xué)校的作文 42
時(shí)光飛逝，轉眼間就到了2060年。在這42年的時(shí)間里。人們衣、食、住、行都有了很大的變化，現在就讓我來(lái)介紹一下未來(lái)的學(xué)校吧。
這天早上，我被一陣美妙的歌聲給吵醒了。我睡眼朦朧地看了一下鐘，“啊，都快七點(diǎn)三十了�！蔽绎w快地洗漱好，坐上了無(wú)人駕駛的汽車(chē)。
到了學(xué)校，我走到了伸縮門(mén)的面前，藏在暗處的掃描臉部?jì)x器會(huì )自動(dòng)掃描我們的.臉，如果電腦確定你不是本校的學(xué)生、教師或者家長(cháng)，即使你費了九牛二虎之力，也別想打開(kāi)大門(mén)。我一進(jìn)學(xué)校，一陣撲鼻的香氣向我涌來(lái)。一看，原來(lái)是勤勞的園丁機器人在給花澆水呢！哦，忘了告訴你們了，機器人在給花澆水、施肥的時(shí)候，花飄出來(lái)的香氣會(huì )被機器人吸進(jìn)去加濃，然后再從它嘴里飄出來(lái)。走到電梯前，我把書(shū)包縮小放進(jìn)了口袋，這樣不僅人輕松而且電梯載的人也會(huì )多一些。電梯把我送到了對應的樓層，我進(jìn)了班級，只看見(jiàn)每個(gè)人的桌面上有一塊大屏幕。你們知道這是干什么用的嗎？哈哈！就讓我來(lái)告訴你們吧：這是用來(lái)顯示老師寫(xiě)的字的，因為有些人總是低著(zhù)頭，有了這個(gè)，就算低著(zhù)頭也能知道老師在講什么。其實(shí)它還有其他的功能呢，那就是自動(dòng)報警功能：如果有人做小動(dòng)作，他就會(huì )自動(dòng)亮出紅光，讓老師注意到。
我多么希望以后真有這么一所學(xué)校�？茖W(xué)在不斷地進(jìn)步，我相信這樣的學(xué)校在離我們的不遠處了！
未來(lái)的學(xué)校的作文 43
叮鈴鈴，鬧鐘把我給驚醒了。我穿上衣服，飛快的跑到餐桌面前吃了幾口飯就走了。在路上，我心里想：這都2030年了，學(xué)校會(huì )不會(huì )變了呢？都變成什么樣的了？教室里也變了嗎？我打破沙風(fēng)問(wèn)到底。
到了學(xué)校門(mén)口，學(xué)校校門(mén)不再是普通的了，而是智能的。他們分別有什么功能呢？他們一共有三個(gè)按鈕，綠色按鈕是用來(lái)拿武器的，假如保安看見(jiàn)小偷身上沒(méi)有武器，就按綠色按鈕就可以看到門(mén)上有好幾個(gè)武器來(lái)把他帶到警察局。黃色按鈕是用來(lái)召喚機器人的，假如你不想干什么事情，機器人就會(huì )幫你做。紅色按鈕是用來(lái)求救的.，例如：有一位盲人摔倒時(shí)，只要按一下就會(huì )出來(lái)一些字，按一下就人就會(huì )撥打到醫院的前臺。
剛進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候只會(huì )看到有一些，大樹(shù)和小花小草。哈哈，你們以為操場(chǎng)就是正樣空空如也的嗎？那你就錯了，其實(shí)他有好多能玩兒的地方，看到操場(chǎng)上的一些奇怪的小花了嗎？那就是按鈕。要是你想去游樂(lè )園就輕輕碰一下五顏六色的花，他就會(huì )帶你去游樂(lè )園。
左側就是教室了，請讓我來(lái)介紹一下吧！剛進(jìn)教室就會(huì )看到許多座位。叮鈴鈴，上課了，我急匆匆的跑到座位上。老師在講課的時(shí)候如果有人睡著(zhù)的話(huà)，老師就會(huì )把他叫醒，如果是第二次的話(huà)，老師就會(huì )按講臺上的省字，就會(huì )立刻彈出一根針去，出現在他的課桌上，老師在按快字就會(huì )出來(lái)一只手，提醒你上課認真聽(tīng)講。
這就是我們的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校的作文 44
“光陰似箭，日月如梭”，埋單過(guò)得真快，轉眼間已經(jīng)到了2027年，這一年我剛11歲，還在讀小學(xué)呢！
早晨，我被機器人保姆叫醒了，吃完飯就匆匆忙忙來(lái)到了校門(mén)口。只見(jiàn)我們的機器人門(mén)衛彬彬有禮地站在門(mén)口迎接我們了。我伸手跟他握了一下，他便溫和地 說(shuō)：“您是夏可欣，您沒(méi)有遲到，歡迎您，請進(jìn)！”門(mén)“呼啦”一聲開(kāi)了，我剛想走，不料他拉住我不放，還是那樣親切地說(shuō)：“您很沒(méi)禮貌呀！”我清醒過(guò)來(lái)，連 忙說(shuō)了一聲：“謝謝！”手松開(kāi)了，我進(jìn)了校園。
校園里到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現在依然溫暖如春，道路兩旁花兒向我點(diǎn)頭微笑，樹(shù)木對我招手問(wèn)好，一路走來(lái)好不舒暢。
在一處花園中間有一幢別墅一樣的房子，那是我們的教室。走進(jìn)教室里，測試好凳子的舒適度，我便躺在小床一樣的凳子上看起書(shū)來(lái)，來(lái)點(diǎn)音樂(lè )吧！我戴上耳機，美妙的音樂(lè )聲穿過(guò)我的耳膜，進(jìn)入我的聽(tīng)神經(jīng)，真是舒服！
我們的老師來(lái)了，又帥又溫和。我請教他自己沒(méi)法解決的`問(wèn)題，他耐心細致給我做了講解。多好的老師��！有時(shí)候，我很不耐煩地說(shuō)：“你的聲音我不喜歡！”馬上就有一個(gè)美女老師給我上課了，你別奇怪，他們是我的人生老師。
一下課，摁一下電鈕，身邊的花慢慢地沉入地下，一個(gè)超高游樂(lè )場(chǎng)出現了，上面的健身器材應有盡有，我們在上面盡情地玩，玩累了就在邊上的小吧里看書(shū)休息。
你一定還想聽(tīng)吧，以后再告訴你吧，等你聽(tīng)完了，你一定會(huì )羨慕我們的，那就來(lái)我們的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校的作文 45
不知道大家有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的學(xué)校呢？你聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
未來(lái)的學(xué)校一定有非常大的操場(chǎng)，上面有鋼化玻璃做的地板，從萬(wàn)里高空掉下來(lái)一塊兒石頭，只會(huì )有一絲絲的裂隙，如果有一個(gè)人摔倒啦，那個(gè)人跌倒的地方將會(huì )馬上變軟，而且富有彈性，那個(gè)摔倒的人不會(huì )受傷，這個(gè)大操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)還有游泳池，這個(gè)游泳池里的水在冬天也不會(huì )結冰，因為那下面有一個(gè)供暖設備，冬天去游泳也是暖和的。
走在校園里竟然看不到一個(gè)老師，那是因為現在的教學(xué)都智能化了，只有機器人在那里錄教學(xué)視頻，供學(xué)生們學(xué)習。
現在學(xué)生們的學(xué)習生活都不一樣了，原來(lái)我們上課都是老師過(guò)來(lái)教學(xué)，課桌上只有鉛筆盒和課本，現在，每個(gè)人桌前都有一臺智能電腦，下課了，這智能電腦就自動(dòng)引入桌里，連音樂(lè )課的`也不一樣了，學(xué)生可以在上面選擇任何樂(lè )器，下載出相對應的課程，你就可以開(kāi)始學(xué)習這種樂(lè )器了，但是這音樂(lè )不會(huì )聽(tīng)起來(lái)很亂，反而會(huì )非常好聽(tīng)。
校園里的綠化非常好，下課了，同學(xué)們都到外面去散散步，如果有人來(lái)晚了，那怎么辦呢？不用擔心，因為每個(gè)人的手上都有一個(gè)手表，上面會(huì )提醒你還有多少分鐘就要上課了，快回教室，如果有人忘帶手表怎么辦？不用擔心，因為它是自動(dòng)拿下來(lái)自動(dòng)帶上去的，如果你覺(jué)得不舒服怎么辦？不用擔心，因為這個(gè)手表好像是長(cháng)在你身上一樣，沒(méi)有一點(diǎn)不舒服，所以不用擔心上課晚來(lái)。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，希望我的學(xué)校會(huì )越來(lái)越美麗，越來(lái)越漂亮。
未來(lái)的學(xué)校的作文 46
現在是2070年，我非常榮幸成為了一位有名的建筑設計師。在我的努力下我的母校已經(jīng)變成了新的樣子，請聽(tīng)我介紹一下吧。
學(xué)�，F在煥然一新了，如仙境一般美麗、神奇。當你來(lái)到學(xué)校你會(huì )非常驚訝：一棟棟別墅似的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)上。咦？怎么沒(méi)操場(chǎng)了呢？你一定很好奇吧。那你就少見(jiàn)多怪咯，其實(shí)操場(chǎng)在地下哦，這樣的設計是為了節省空間。當下課之后，自動(dòng)升降機會(huì )把同學(xué)們帶入到地下操場(chǎng)去自由活動(dòng)。是不是很神奇呢，還有更神奇的呢！
上課鈴一打響，走進(jìn)教室首先看到的是墻壁，可不要小看它。它是會(huì )變化的，上什么課程，墻壁中間就有相應的圖案。比如上語(yǔ)文課，圖案就會(huì )變成我們熟悉的課文和書(shū)本上的插圖，同學(xué)們可以恣意的陶醉在優(yōu)美的課文中。
如果是數學(xué)課，圖案就換成一個(gè)個(gè)數字小音符，它們跳躍在墻上像一個(gè)個(gè)小精靈吸引著(zhù)同學(xué)們的眼球。是不是聽(tīng)起來(lái)特別美好！接下來(lái)墻壁中間是我們的黑板，不再是用粉筆寫(xiě)字了，既污染環(huán)境又浪費資源�，F在它是全智能電子化設計，它還可以把老師說(shuō)的話(huà)收錄起來(lái)，轉換成文字。是不是比以前的.黑板環(huán)保高級了很多呢？最后是我們的課桌，也都變成了自動(dòng)調控系統。不僅具有上課功能，還可以讓同學(xué)們隨心所欲的翻閱自己想看的課外書(shū)籍，豐富我們的課余生活。
這就是我設計的未來(lái)學(xué)校，是不是很神奇？聽(tīng)完我的介紹，你們想擁有嗎？
未來(lái)的學(xué)校的作文 47
我在鎮雄縣第一小學(xué)讀書(shū)，我熱愛(ài)自己的學(xué)校。一天，我躺在床上想，我們學(xué)校未來(lái)是什么樣呢？想著(zhù)想著(zhù)，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我大學(xué)畢業(yè)了，來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)，便被眼前的情景驚呆了：教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們在頂上做體育鍛煉。我感到奇怪的是，操場(chǎng)是干什么用的？怎么都到樓頂上？再看，��！原來(lái)操場(chǎng)四周都中上了彎彎的`柳樹(shù)，還有好多花叢，萬(wàn)紫千紅！西邊還有一個(gè)人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳，好一派美麗景色！原來(lái)塵土飛揚的操場(chǎng)成了同學(xué)們游樂(lè )的場(chǎng)所，真好呀！即美化了地面，又利用了空間。
我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到教室，等了好長(cháng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的彩色電視閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)老師通過(guò)電視機給同學(xué)們講課，而且每人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學(xué)們學(xué)習成績(jì)也都是棒棒的。上體育課時(shí)，大家乘坐著(zhù)電梯，到樓頂去上課。樓頂周?chē)O有防護電腦，安全極了！上面還有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設施完備，非常好玩。
在現代的小學(xué)里，培養出來(lái)的，都是德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生，棒極了！我就是這所學(xué)校送出來(lái)的人才……
“楠楠，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校的作文 48
我喜歡我的學(xué)校，學(xué)校是我學(xué)習的樂(lè )園，成長(cháng)的搖籃，她給了我知識和童年的快樂(lè )。有時(shí)，我會(huì )想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢？
我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的.時(shí)候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷，紅色起著(zhù)升溫的作用。
講完了教學(xué)樓的外表，該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽(tīng)了可能會(huì )說(shuō)，我可爬不了那么多層。不用擔心，有專(zhuān)門(mén)的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心里想一下要�？康臉菍�，電梯就會(huì )讀取你心里的數據，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽(yáng)公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書(shū)，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書(shū)，還可以用望遠鏡瞭望天空。
我憧憬著(zhù)未來(lái)的學(xué)校，喜歡那會(huì )變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
未來(lái)的學(xué)校的作文 49
現在的科學(xué)技術(shù)這么的發(fā)達，這么的高超，一定會(huì )研究出我的想象中的未來(lái)學(xué)校。而且，我還知道有一個(gè)叫做碳納米管。這個(gè)東西比鋼管兒堅硬很多倍，甚至還能做成天梯，我們就能去太空上旅行，我就想用碳納米管來(lái)做成我未來(lái)的學(xué)校。
首先，我未來(lái)的學(xué)校需要很大很大，一共有七層樓，我們班就在五樓，還有一個(gè)電梯，然后學(xué)校外圍有一個(gè)長(cháng)400米的`跑道，旁邊還有一個(gè)偌大的足球場(chǎng)。并且，操場(chǎng)上面都是草地，毛茸茸的，這樣，我們在夏天跑步的時(shí)候就不會(huì )受傷了。如果，在下雨天的時(shí)候，籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)還有操場(chǎng)都特別滑，所以我要安裝一個(gè)小型的機器人，輪子下面放上小麻布，這樣下雨天的時(shí)候就不會(huì )那么滑了。
還有更好的就是衛生間里，我們放了香包，這樣大家就不會(huì )覺(jué)得臭臭的。而且，那還有自動(dòng)沖刷功能，就是上完衛生間的紙掉進(jìn)去了，并不會(huì )堵，而是下面有自動(dòng)攪拌功能，他就會(huì )把所有掉下來(lái)的東西全都攪碎好，現在，我要說(shuō)一說(shuō)學(xué)校是什么顏色的？他就像一只變色龍似的，按照不同的天氣變化、不同的色彩。比如說(shuō)：”陽(yáng)光明媚的時(shí)候，他就會(huì )變成暖色�！北热缯f(shuō)：”天氣寒冷的時(shí)候，會(huì )變成冷色�！�
最后，我的未來(lái)學(xué)校，就是每個(gè)班級都有一個(gè)小電視，只要你有什么題不會(huì )時(shí)，就可以說(shuō)：”小愛(ài)同學(xué)�！彼蜁�(huì )告訴你答案。
我的未來(lái)學(xué)校他一定會(huì )建成的，加油吧！
未來(lái)的學(xué)校的作文 50
一眨眼就到2025年，我也從小學(xué)生變成了一位大名鼎鼎的設計師，恰逢母校40周年誕辰，我受邀參加慶典。
這一天早晨，我穿著(zhù)自己設計的多功能鞋子，來(lái)到了我的母校。剛走到門(mén)口，一塊玻璃就把我的臉掃描了一遍。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)聲音：“劉雨軒，歡迎你回到母校，你過(guò)了……”我驚訝極了，仔細了解過(guò)后才知道，原來(lái)學(xué)校門(mén)口新安裝了一個(gè)掃描器，只要刷臉，就可以把你的身份和資料都在門(mén)衛電腦室里進(jìn)行顯示。如果你是這里的老師或者學(xué)生，大門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，但如果你是陌生人，或者人販子，大門(mén)就會(huì )立即發(fā)出警報。
我繼續往前走，來(lái)到了操場(chǎng)，現在的操場(chǎng)不再是一個(gè)地方只能做一種項目和運動(dòng)了，它可以根據你的需求隨意變化。如果你在打羽毛球，場(chǎng)地底下會(huì )自動(dòng)伸出羽毛球網(wǎng)和球拍。那如果有人想打籃球，有人想跑步怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，場(chǎng)地會(huì )根據需求自動(dòng)分為兩層，一層打球，一層跑步。
了解完操場(chǎng)后，我又來(lái)到了以前我上學(xué)時(shí)的教室。透過(guò)窗戶(hù)一看，天吶，那從前的教室已經(jīng)有了翻天覆地的變化！同學(xué)們不用做課前準備了，因為桌子里裝了隱形感應器。只要說(shuō)一聲，下一節是什么課，那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)浮現在桌子的左上角。下課了，桌子都會(huì )自動(dòng)縮進(jìn)地里，讓同學(xué)們可以在教室自由地玩耍。墻面上裝了電子屏幕，上課時(shí)，老師講到什么內容，屏幕上就會(huì )出現相關(guān)的'精美圖片，十分神奇！
我真希望這樣的學(xué)�？梢栽缫稽c(diǎn)出現。讓我的小學(xué)時(shí)代，也可以在這樣的教室里度過(guò)。
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