未來(lái)的作文600字9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的作文600字 篇1
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。此時(shí)的互聯(lián)網(wǎng)已如同擁有七十二般變化的孫大圣，“神通廣大”、無(wú)所不能。
購物篇——隨心所欲，安逸便利。
如今的我戴上一副特制的智能眼鏡，登錄購物網(wǎng)站，你就能夠像平日逛超市一樣，隨時(shí)拿起商品東瞧瞧，西摸摸，甚至于嘗嘗味道。如果你要買(mǎi)衣服，只需輕輕點(diǎn)擊一個(gè)“8D瀏覽”程序，就會(huì )來(lái)到一個(gè)虛擬的試衣間。網(wǎng)絡(luò )智能系統會(huì )自動(dòng)生成你的身高及三圍，并給出合理建議。你可以盡情享受VIP的專(zhuān)屬待遇，直到你滿(mǎn)意為止。
更妙的是，當你選定某件商品，并點(diǎn)擊“確認”后，電腦就會(huì )自動(dòng)從你的賬戶(hù)中扣除相應錢(qián)款�；氐浆F實(shí)中，你就會(huì )驚奇地發(fā)現，半小時(shí)后，智能機器人就會(huì )以千里奔襲的速度把商品送達你的手里！
運動(dòng)篇——趣味盎然，健康生活
來(lái)得早不如來(lái)得巧，今天恰逢第8屆互聯(lián)網(wǎng)奧林匹克運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕，我們一起去瞧瞧吧。你需要穿戴上一套特殊的智能裝備，網(wǎng)絡(luò )智能系統會(huì )根據你的身體素質(zhì)和個(gè)人意愿，自動(dòng)匹配相關(guān)數據進(jìn)行組隊。隨后，你們將與另一對實(shí)力相當的隊伍在一個(gè)虛擬空間捉對廝殺。你爭我搶?zhuān)瑖范陆�，精彩激烈程度決不遜色于真實(shí)綠茵場(chǎng)的比賽。在智能系統的引導下，你會(huì )在5平方米的場(chǎng)地里又蹦又跳，模擬網(wǎng)絡(luò )足球比賽中的各種動(dòng)作，時(shí)而帶球過(guò)人，時(shí)而定點(diǎn)射球，時(shí)而來(lái)個(gè)角球，時(shí)而還會(huì )出乎意料的來(lái)個(gè)遠距離射球……你可以盡情揮灑自己的汗水，感受足球的魅力，更能夠得到身體和意志上的充分鍛煉。
交際篇——遠在天邊，近在眼前
只要身處遙遠地方的朋友發(fā)起通話(huà)，你的智能眼鏡就能實(shí)時(shí)感應到。你的腦海里就會(huì )惟妙惟肖地浮現朋友的通話(huà)場(chǎng)景，一言一行，一舉一動(dòng)都纖毫畢現，真可謂是“遠在天邊，近在眼前”，朋友間談天說(shuō)地，插科打諢，嬉笑怒罵，時(shí)不時(shí)吵吵架、拌拌嘴……“海內存知己，天涯若比鄰”已然不是夢(mèng)想了。
還有學(xué)習篇、美食篇，娛樂(lè )篇……篇篇妙趣橫生……
未來(lái)的作文600字 篇2
孫悟空從西天取經(jīng)歸來(lái)，便閉門(mén)繼續修身習武，幾千年過(guò)去了，已是二十一世紀四十年代，老孫想回老家看看兒孫們怎么樣啦，當他駕著(zhù)筋斗云俯瞰地球時(shí)，頓時(shí)感到大吃一驚。
他首先聞到空氣中有刺鼻的味道：二氧化硫、甲醛、油漆，還有其它說(shuō)不出的味道,一會(huì )兒，就感到嗓子發(fā)癢，眼睛發(fā)澀，頭發(fā)暈┄┄他搖了搖腦袋，猛眨幾下眼睛，確信自己的感覺(jué)并沒(méi)錯。
再看看地球表面，往日的青山碧水不見(jiàn)了，取而代之的是大片的荒漠；淡水已枯竭了，大量的植物枯萎發(fā)黃，人和動(dòng)物奄奄一息，地球已成為一個(gè)的荒涼星球。
再瞅一眼地下，地下的石油、煤炭已被掘盡，大量的汽車(chē)因沒(méi)有能源而被拋擲荒野。
孫悟空越看越害怕，喃喃地自語(yǔ)到：“地球這是怎么啦？”大圣想到，壞啦，我的猴孫們怎么樣啦？他頓時(shí)架起筋斗云直奔花果山，在上空盤(pán)旋了半天才找到他的老家，昔日的花果山變成了一座禿山了，水簾洞也沒(méi)水啦，老孫喊了一陣子無(wú)人應答，直奔洞里想看個(gè)究竟，終于找到一個(gè)皮包骨頭的老猴子。老孫著(zhù)急的問(wèn)：“孩子們哪去啦？”老猴上氣不接下氣的答道：“啊大王，您再晚來(lái)一步，恐怕我也見(jiàn)不到您啦�！闭f(shuō)罷老猴也倒地不醒啦。大圣真想大鬧一場(chǎng)地球，可他跟誰(shuí)鬧呢？跟破壞環(huán)境的已故去的人鬧呢？還是跟活著(zhù)的人鬧呢？
大圣實(shí)在不知如何是好，就去西天找如來(lái)佛祖。他平生第一次虔誠地跪下求如來(lái)佛祖，“快救救人類(lèi)吧！”萬(wàn)能的如來(lái)佛祖無(wú)可奈何地說(shuō)：“破壞地球的是人類(lèi)自己，能拯救地球的也只能是人類(lèi)自己！”
未來(lái)的作文600字 篇3
想像未來(lái)，那一切都是多么美好。未來(lái)的世界也是繁榮文明的，許多東西憑著(zhù)我們人類(lèi)的智慧，變得更加先進(jìn)，更加完美了�？茨�，房屋就在那兒得意洋洋。
未來(lái)的房屋可比現在先進(jìn)多了，有100多層呢，上下方便自如，要上去，進(jìn)門(mén)左拐，“快速長(cháng)降梯”展現在你眼前。一踏上去，你會(huì )立即到達你所選擇的樓層，即使是第100層，也會(huì )飛快如風(fēng)地把你安全送到。
房屋的外表可好看了，它可以根據季節變化，自動(dòng)調配顏色，并吸收太陽(yáng)能，給房子提供源源不斷的熱水。房頂是三角形，可以轉動(dòng)，還可以測出風(fēng)向。房身還可以根據需要進(jìn)行散熱和吸熱調整，使整個(gè)房子都溫暖如春。
看看里面吧，我每天放學(xué)，進(jìn)了家門(mén)，按一下房門(mén)邊的紅色按鈕，書(shū)桌就出現了，書(shū)桌上還配著(zhù)可調節亮度的臺燈，做作業(yè)了。做完作業(yè)整理好書(shū)包，只需輕輕一按按鈕，書(shū)桌就無(wú)影無(wú)蹤了。
作業(yè)做完了，做什么？對了，跳繩吧。我拿來(lái)跳繩，按一下黃色按鈕，地上一塊地板緩緩向兩邊分開(kāi)，露出一塊黑色的地板來(lái)，可別小看了這塊不起眼的地板，它耐磨防滑，還有彈性，特別適合跑跳等健身運動(dòng)。因為它有彈性，我越跳越起勁，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。告訴你，它還能吸收噪音呢，無(wú)論你怎么跑怎么跳，它都不會(huì )發(fā)出一點(diǎn)聲音，不會(huì )干擾別人的。
到了吃飯時(shí)間了，按一下藍色按鈕，一個(gè)干凈漂亮的飯桌展現在我眼前，還配有漂亮的餐具呢！媽媽端上香噴噴的飯菜，我吃得津津有味。睡覺(jué)了，走到書(shū)房，按一下門(mén)邊的紫色的按鈕，墻邊出現了一張柔軟的大床，燈光也變得柔和起來(lái)，書(shū)房變成了臥室。我跳上床，不一會(huì )兒就進(jìn)入一甜美的夢(mèng)鄉。
多么好的房子啊，我真想盡快地住到未來(lái)的房子里。
未來(lái)的.作文600字 篇4
櫻花樹(shù)靜靜地開(kāi)放，它是往事的見(jiàn)證，花開(kāi)花落，人聚人散。
“我每有一個(gè)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情重新回憶起，就在胸口的櫻花樹(shù)上開(kāi)朵櫻花”也就在櫻花飄落的季節里，我遇見(jiàn)了你。
走在古老的街上，陽(yáng)光穿透花瓣，你從巷子口的拐角處向我走來(lái)，你身著(zhù)唐朝的藍色宮裝，淡雅處卻多了幾分柔美，裙裙上繡著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅梅，細碎的櫻花瓣散落腳尖，頭上斜簪一支青玉步搖，綴下細細的流蘇，拖地的白色梅花蟬翼紗，微風(fēng)輕拂，竟有一種隨風(fēng)而去的感覺(jué)，三千青絲被換成一個(gè)簡(jiǎn)單的碧落鬢，淡掃蛾眉輕拂面，明艷不可方物。
在我觸碰你的那一剎那，我便選擇了未知的旅途。
“花季未了，剩下的綻放，是你引領(lǐng)我走向了未來(lái)”。
紗縵低垂，營(yíng)造出朦朦朧朧的氣氛，綠樹(shù)掩映之中，玲瓏精致的亭臺樓閣，清幽秀麗的池館水廊，我來(lái)到了未來(lái)。
“走在三千年的今天，人們不再希望擁有一個(gè)喧囂的都市，他們更向往深山的空靜，可以享受那一種獨特的自在與悠然，在寂靜的山谷中伴著(zhù)琴聲歌唱，他們希望重現唐朝的風(fēng)貌，遇見(jiàn)不一樣的未來(lái)”你朱唇輕啟，為我講述中國人三千年里的變化，成就與危機，漸漸的，窗外的大雨朦朧了你的聲音。
雨還在下，太陽(yáng)被烏云蒙的睜不開(kāi)眼，我打著(zhù)火紅的油紙傘，沿著(zhù)街，往前走，雨中的小鎮顯得有些蕭瑟清白，天是灰白色的，說(shuō)不上是霧是云，籠罩著(zhù)小鎮，我看見(jiàn)時(shí)代的畫(huà)面在轉換，曾經(jīng)熟識的人群在眼前隱隱出現。
緩緩的睜開(kāi)雙眼，已是黃昏，寂靜掛在枝頭，皎皎的月光散落在古鎮上，一切都留在遙遠的未來(lái)。
三千年的時(shí)間太過(guò)慢長(cháng)，如果有一天，我可以在茫茫人海中與你相遇，我會(huì )與你分享我的思念，在玻璃上呵著(zhù)霧氣，告訴你，我好想你，直到有一天，你會(huì )發(fā)現，在泛黃的記憶里，會(huì )不時(shí)浮現出我的影子……
未來(lái)的作文600字 篇5
20年后，我已經(jīng)長(cháng)大了。就在今天，我來(lái)到了我的母�！，F在科學(xué)的智慧已經(jīng)席卷全球，真不找到我的母校發(fā)生了什么樣的變化。
因為我太興奮，所以沒(méi)吃早餐。我剛坐著(zhù)我的懸浮跑車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，就被保安機器人給擋住了。只見(jiàn)它用一個(gè)閃閃發(fā)光的儀器在我的身上點(diǎn)了一下，有禮貌地說(shuō)：“您以前是本學(xué)校的學(xué)生，請問(wèn)您來(lái)這里干什么？”“我是來(lái)看一看我的母校�！蔽艺f(shuō)。它又說(shuō)：“好的，先生。您還沒(méi)有吃早餐吧？”說(shuō)完，它就給了我一個(gè)小小的鐵盒子，讓我一會(huì )兒吃。我走到校園里，打開(kāi)鐵盒子，里面有一個(gè)方塊，也不大。我把方塊放到嘴里，哇！原來(lái)這一塊是由所有早餐要吃的東西亞索而成的，吃一個(gè)就飽了。
我走到教室，剛才的哪一個(gè)機器人也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對了，您應該不知道現在校園的樣子，所以，由我來(lái)帶您看看�！薄芭�，那麻煩你了�！蔽艺f(shuō)。
走進(jìn)語(yǔ)文教室，我看見(jiàn)所有學(xué)生都不用筆了，而是用電腦！我對那個(gè)機器人說(shuō)：“電腦不是有輻射嗎？”它說(shuō)：“不會(huì )的，因為電腦上有專(zhuān)用的防輻射紙，不會(huì )影響同學(xué)們的健康的�！�
第二節課是英語(yǔ)課，嘿，我正好碰上了同學(xué)們的考試。英語(yǔ)課上，同學(xué)們身旁都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小機器人，在電腦考試的同時(shí)，如果你回答錯了一道題，小機器人就會(huì )發(fā)出一種腦電波，并且讓同學(xué)們收到腦電波。這樣，同學(xué)們就能一直記住這個(gè)單詞了。
我又走到音樂(lè )教室，看見(jiàn)一個(gè)機器人教同學(xué)們怎樣學(xué)會(huì )用樂(lè )器，真是太棒了！
由于我的時(shí)間關(guān)系，我必須離開(kāi)校園，我想到，如果以后人們加倍工作，一定會(huì )造出一個(gè)更好的世界！
未來(lái)的作文600字 篇6
靜臥在海灘上，吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)陣陣海濤，欣賞著(zhù)美麗的海景，不禁心曠神怡。站在這嶄新的金時(shí)代——22世紀，縱觀(guān)全球，突然發(fā)現，海洋與我們各方面都密切相關(guān)，已成了我們生活中不可缺少的部分。
現在22世紀的人每人都有兩棟房子，一棟在陸地上，一棟在大洋里。我還是習慣住在海里。因為這棟房子無(wú)論外觀(guān)還是功能，都十分先進(jìn)，前衛。屋內，配置安裝著(zhù)一座小型海水溫差發(fā)電站。它能搜集到幾百米深海處海水的“冰冷”和海洋表面上照射的熱，一熱一冷，推動(dòng)著(zhù)發(fā)電站的運行，以保持一天內房子的電力供應需求。這座房子配著(zhù)螢火蟲(chóng)冷光源燈泡，既美麗優(yōu)雅又清新。
房間一角可以輸送食物，每當我坐在餐桌前，智能機器人就會(huì )端上一盤(pán)盤(pán)富有高蛋白的魚(yú)蝦，做成各種各樣誘人的形狀和令人沉醉的味道�，F在，我最?lèi)?ài)的時(shí)刻就是每天中午進(jìn)餐時(shí)分了。
整棟房子是全玻璃打造，每當我工作和學(xué)習感到疲勞的時(shí)候，我就可以臥在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)班得瑞的音樂(lè )，靜靜的欣賞各種魚(yú)類(lèi)，看它們自由嬉戲，看它們追逐打鬧。
乏了，我在沙發(fā)上瞇了一小會(huì )兒，醒來(lái)后，我往屋外走來(lái)一轉。我漫步在海底城的中心軸道上，看著(zhù)兩旁的建筑，輕聲感嘆著(zhù)。這些在21世紀都是遙不可及的夢(mèng)想，在22世紀已唾手可得。路邊，各種大樓鱗次櫛比，圖書(shū)館、商務(wù)中心等建筑物也不少見(jiàn)，甚至連“東方明珠”這樣高大的建筑在這里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身來(lái)發(fā)電，所有的食物都由海洋來(lái)提供……
其實(shí)，這些也來(lái)源于我們平時(shí)愛(ài)護海洋，珍惜海洋資源。只有我們關(guān)愛(ài)海洋，海洋才會(huì )照顧我們，兩者相輔相成，休戚相關(guān)��！
未來(lái)的作文600字 篇7
夕陽(yáng)照在我的身上，在我的背后拉出一條長(cháng)長(cháng)的影子，我看不出它的盡頭，它無(wú)邊無(wú)際，我的心靈將作出艱難的決擇，它要選擇出駕馭它的載體。影子，能讓他輕松的度過(guò)一生，因為影子的路最長(cháng)，走起來(lái)也最快，可是，最后他選擇了我的身體，因為這是走向光明的方向。
我很慶幸，我沒(méi)有回頭，向著(zhù)黑暗的路線(xiàn)“前進(jìn)”，不然，一年半后，我怎么能站在昆一中的門(mén)口，又怎么能在這云南一流的中學(xué)里實(shí)現自己的理想�？粗�(zhù)我夢(mèng)寐以求的圣地，我不經(jīng)頭涔涔而淚潸潸了，自從一年半前決心成為這的一個(gè)微塵開(kāi)始，我便努力學(xué)習，我幾乎斷絕了一切的娛樂(lè )，我讀書(shū)，習題，鍛煉，拼搏，我整天處在一個(gè)高壓的環(huán)境中，即使我心身疲憊，但我也快樂(lè )，因為這是通向成功的一級級臺階。如今，我要張開(kāi)雙臂，深深擁抱你，我的昆一中。
我很快樂(lè )，我沒(méi)有回頭，而是繼續向著(zhù)光明走去，不然，四年半后，我怎么能站在北大的門(mén)口，去感受這特有的靈感�；厥淄�，不經(jīng)感嘆萬(wàn)分，高考時(shí)的激烈我忘不了，秉燭苦讀時(shí)的汗水我忘不了，體育場(chǎng)上的玩命我忘不了，老師的諄諄教晦我更忘不了，正是這些，讓我有機會(huì )在北大的校門(mén)口，聆聽(tīng)著(zhù)祖國的召喚。
我幾曾想放棄，可是我從小有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)紅色的夢(mèng)，我常常在夢(mèng)中飛翔，可是現在，夢(mèng)已經(jīng)變成了不折不扣的現實(shí)，是的，我觸摸到了北大，我心中向往的天堂。
我一直堅信，人生只要努力，一切皆有可能，向著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)，雖然這很苦，雖然這很難，但是，總有一天，你會(huì )到達太陽(yáng)升起的地方，去感受被陽(yáng)光擁抱的溫暖，我會(huì )堅持不懈的走向東方，不論前方有風(fēng)雷雨雪，還是豺狼虎豹，我都不會(huì )改變，因為我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的作文600字 篇8
大家知道未來(lái)會(huì )是什么樣嗎？誰(shuí)都不知道這個(gè)問(wèn)題的標準答案。有人可能幻想到自己發(fā)明了一種產(chǎn)品：可以幫你干家務(wù)的機器人。有人可能幻想自己發(fā)明了這樣的一種產(chǎn)品：可以幫你自動(dòng)修剪樹(shù)木的自動(dòng)園丁剪刀。還會(huì )有人幻想到自己發(fā)明了一種產(chǎn)品：是一輛自動(dòng)語(yǔ)音的汽車(chē)，可以讓你平安的到達目的地�？墒�，我想發(fā)明的并不是以上這些，我想發(fā)明的是一款吸塵器——壞毛病吸塵器。
說(shuō)起吸塵器，大家一定都不陌生，就是吸灰塵的機器唄，可是我這款吸塵器是可以吸走壞毛病的。
假如我擁有一款這樣的吸塵器，并且擁有一所學(xué)校，孩子們文明可愛(ài)的，互相謙讓?zhuān)珔s有一個(gè)男孩子，經(jīng)常打罵同學(xué)，上課調皮搗蛋，同學(xué)們都叫他“小霸王”，老師也對此十分的頭疼，這不，‘小霸王’又開(kāi)始欺負人了，她抬手正在打一個(gè)柔弱的小女生，我二話(huà)不說(shuō)，拿起吸塵器就對準了他，“校長(cháng)……”，他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，吸塵器就吸光了他的壞毛病，吸完后，他一邊向女同學(xué)說(shuō)“對不起”一邊還幫助同學(xué)處理傷口，從此，‘小霸王’也變的文明可愛(ài)，和同學(xué)們和睦相處。
假如我有這樣一款吸塵器，并且嫁給了一個(gè)不愛(ài)做家務(wù)的老公，他不愛(ài)洗衣服，不愛(ài)收拾屋子……，每當做些事的時(shí)候都是說(shuō)“等一下”“再等等”“我玩把游戲的”……這樣的話(huà)，我就拿這把吸塵器對準他，從此，他就是個(gè)主動(dòng)分擔家務(wù)，甚至爭著(zhù)干家務(wù)的好老公，好爸爸了。
怎么樣？聽(tīng)完我的介紹，你是不是也想擁有一款這樣的吸塵器，不僅可以幫你吸灰塵，還可以吸壞毛病，讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和正能量。
未來(lái)的作文600字 篇9
朋友們，你們想見(jiàn)識一下21世紀中期的學(xué)校嗎?就讓我來(lái)帶你們去參觀(guān)一下吧。
一走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì )看見(jiàn)一間華麗的房子，這是什么呢?它就是孩子們共同學(xué)習的教室。有些家長(cháng)可能會(huì )引起疑問(wèn)，怎么只有一間教室，難道所有的孩子們都在一起讀書(shū)，聲音不會(huì )互相干擾嗎?這一點(diǎn)你大可放心，我們早就預料到這一點(diǎn)，在每個(gè)班級之間，都會(huì )安裝有一層看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的隔音膜，他會(huì )把同學(xué)們朗朗上口的讀書(shū)聲轉化成優(yōu)美的華爾茲音樂(lè )，并在下課時(shí)播放出來(lái)。怎么樣?很神奇吧。
還有更神奇的呢!教室里的壁紙可以根據個(gè)人的喜好調換顏色。比如有人喜歡銀色，它會(huì )變成銀色，讓人覺(jué)得繁星點(diǎn)點(diǎn)，銀光閃閃;但有人偏愛(ài)五彩色，壁紙就會(huì )呈現出那五彩繽紛、絢麗無(wú)比的墻壁。
再把視線(xiàn)轉移操場(chǎng)，你可能會(huì )奇怪：同學(xué)們的健身器材呢?原來(lái)，它們都建在空中，下課的時(shí)候，大家只要乘坐觀(guān)光電梯，到達空中就可以了。另外在高空中還有食品店等商店呢!這也為我們提供了許多方便。例如：有的同學(xué)早飯沒(méi)吃飽，餓得饑腸轆轆，消息會(huì )通過(guò)高聲波傳送到空中，本店的機器人就會(huì )立刻帶上你喜歡的食物送給你吃。
對了，告訴你一個(gè)小秘密，老師布置作業(yè)時(shí)，只需要通過(guò)語(yǔ)話(huà)器，傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就可以了。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一座充滿(mǎn)科學(xué)與智慧的學(xué)校。
點(diǎn)評評語(yǔ)：這篇文章想象豐富，重點(diǎn)想象了我們未來(lái)學(xué)校的先進(jìn)，表達了自己為人類(lèi)做貢獻的愿望，如“老師布置作業(yè)時(shí)，只需要通過(guò)語(yǔ)話(huà)器，傳送到同學(xué)們的掌上電腦上就可以了”。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯的習作。
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