題目未來(lái)作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的題目未來(lái)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
題目未來(lái)作文 篇1
現在,我的家鄉路上灰塵很多,人們呼吸的空氣很不新鮮,河水非常臟,小魚(yú)、小蝦都看不見(jiàn)了,而且小河旁邊有許多垃圾,山上的樹(shù)木也不斷減少?吹郊亦l這樣的景象,我心里感覺(jué)很不是滋味!
很多年后,家鄉發(fā)生了日新月異的變化。馬路上,有機器人在打掃衛生,并時(shí)刻監督著(zhù)丟垃圾的行人。忽然,有一位女士把垃圾扔在地上,機器人急忙跑過(guò)去,有禮貌地對那位女士說(shuō):“同志,請您把垃圾拾起來(lái)好嗎?”女士笑了笑,覺(jué)得很不好意思,并立刻把自己剛才扔在地上的垃圾拾起來(lái),丟進(jìn)了附近的垃圾處理器。機器人微笑著(zhù),向女士敬了個(gè)禮,并說(shuō)了聲:“您做得真好。謝謝!”這種機器人是專(zhuān)門(mén)打掃衛生的,安裝有完整的電腦系統,可以模仿人的表情和動(dòng)作,可以自動(dòng)充電,可以自動(dòng)處理垃圾,很好地維護了公共環(huán)境衛生。
家鄉的小河也變干凈了。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦活蹦亂跳,好像在給我們表演呢!我看見(jiàn)許多又小又黑的小東西,一靠近才發(fā)現河水里有許多小蝌蚪游來(lái)游去。河里的水有多干凈呢?人們都可以飲用了。
山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠油油的。雄鷹在藍天上翱翔,小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè )地歌唱。地上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛地花朵,有紅玫瑰;有紫玫瑰;有白牡丹;有薔薇花……?瓷先,家鄉就像一個(gè)大大的花園,那山啊,就像一片綠色的海洋,空氣清新、芳香、醉人!
早上,山谷里升起了白色的煙霧,整個(gè)山林浸染在煙霧里,好像神仙住的地方,吸引著(zhù)許多來(lái)這里旅游的客人。
……
啊,未來(lái)的家鄉真美麗!
題目未來(lái)作文 篇2
7月14日,霽虹實(shí)踐隊在高州市長(cháng)坡中學(xué)教學(xué)樓舉行了給未來(lái)的一封信活動(dòng),全體同學(xué)在課室觀(guān)看電影三寶大鬧寶萊塢后給一年后的自己寫(xiě)了一封信。這部電影不僅僅是語(yǔ)言幽默,更重要的是給學(xué)生帶來(lái)啟迪,鼓勵學(xué)生追求自己的夢(mèng)想。
看電影過(guò)程中,同學(xué)們總是不約而同地哈哈大笑,課堂上一片歡聲笑語(yǔ)?赐觌娪昂,同學(xué)們沉默了,課室一片安靜。每個(gè)孩子心中都有屬于自己的夢(mèng)想,我們希望借助這次機會(huì )讓同學(xué)們更清楚地確定自己的目標,并腳踏實(shí)地從現在做起,從小事做起,為自己的未來(lái)做好計劃,笑迎未來(lái)。
不少同學(xué)靈感涌現,立即奮筆疾書(shū),也有同學(xué)思路堵塞,對自己的未來(lái)感到迷茫,有的同學(xué)甚至從未想過(guò)這一類(lèi)問(wèn)題,于是靜靜地坐在座位上思考?吹竭@樣的情況,在場(chǎng)的老師耐心地與同學(xué)溝通,給同學(xué)提出自己的建議。他們建議同學(xué)們可以先從小小的目標開(kāi)始,如完成每天為自己設定的目標等,漸漸地,在老師的引導下,同學(xué)們開(kāi)始有想法了,落筆寫(xiě)下給未來(lái)自己的一封信。支教組隊員們看到這場(chǎng)景不禁會(huì )心一笑。孩子們缺少的從來(lái)不是追求夢(mèng)想的勇氣與毅力,而是缺少追夢(mèng)路上的鼓勵與支持。作為老師,我們不可能教給孩子所有的知識,我們所能做的是將孩子引入正確的方向并給予他們足夠自由的發(fā)展空間。
題目未來(lái)作文 篇3
多少年來(lái),人們夢(mèng)想的“天上宮闕”,不久的將來(lái)就會(huì )成為現實(shí),這就是太空城。
未來(lái)的太空城是圓環(huán)形的,遠遠看去,好像一個(gè)巨大的車(chē)輪。圓環(huán)的直徑大約1600米,“輪胎”是空心的,內部直徑為150米,是太空城的生活區。整座城市總面積約160平方公里,可供1萬(wàn)居民居住,
人類(lèi)在太空城中的生活與在地球上相同。人們在那里不會(huì )像宇航員在航天站里那樣飄在空中,而是結結實(shí)實(shí)地踩在“地上”。這是因為圓環(huán)每分鐘繞著(zhù)自己的中心軸慢慢旋轉一圈,使圓環(huán)的外緣產(chǎn)生了與地面重量相等的人造重力。不過(guò),太空城的地面與地球不同,前后都向上翹起。人總感覺(jué)自己站在坑的中央,然而走起路來(lái)卻是如履平地。圓環(huán)的內緣是太空城的“天”。天上有一排排拱形的玻璃窗,上面按有鏡片,它可以接收密封圓環(huán)外面巨大的凹面反射的太陽(yáng)光,給太陽(yáng)城帶來(lái)光明和溫暖。
太空城沒(méi)有工廠(chǎng)化的農業(yè)站。自動(dòng)化農業(yè)站自動(dòng)向農作物提供co2、水和肥料,農作物四季常青,為太空居民提供糧食、新鮮的蔬菜、美味的水里。這些農作物通過(guò)光合作用吸收人和動(dòng)物呼出的co2,制造人和動(dòng)物需要的氧氣,凈化太空城內的空氣,保證人類(lèi)在這個(gè)世外桃源里自由地呼吸、生活。太空城中多余的熱量通過(guò)太空城外的輻射板,向星際空間散發(fā)掉,以保證城市里寒暑適宜。
太空城的土是人造的,中央是一條環(huán)行馬路,馬路兩旁,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)林掩映著(zhù)青磚紅瓦。那里有宿舍樓、商店、咖啡館、運動(dòng)場(chǎng),也成起伏的青山,潺潺的小溪和鮮花盛開(kāi)的公園。
太空城里也有工廠(chǎng)。因為工廠(chǎng)排出的廢水廢氣會(huì )污染環(huán)境,所以它們都設在圓環(huán)外面。環(huán)的`中樞軸下方有一組“房屋”,那里就是太空工廠(chǎng)。居民們乘電梯到天頂后,打開(kāi)天窗,進(jìn)入與中樞軸相同的輻射管,然后沿著(zhù)中樞軸去工廠(chǎng)上班。
建造太空城所需要的建筑材料,絕大部分可以從月球上取得。從月球運送建筑材料要比從地球取材經(jīng)濟得多,因為月球引力只相當于地球引力的六分之一。
太空成是人類(lèi)生活的理想“新大陸”,它為人類(lèi)提供了新的生存空間。
題目未來(lái)作文 篇4
為什么我們還沒(méi)能制造出有人類(lèi)精神意識的電腦來(lái)?那是因為我們把它的精神意識裝反了!這不是科學(xué)家們的錯,因為我們每一個(gè)正常精神存在的人都會(huì )犯這樣的錯!我們從來(lái)沒(méi)能真正地去認識自己!
現代的電腦的構成是自上而下去構筑意識流系統的,它一開(kāi)始出現便以嚴密的邏輯思維運算來(lái)表現意識。雖然這種稱(chēng)之為思維活動(dòng)的程式運算僅是由人為去操作的,它還沒(méi)能構成自主能愿式的自我控制感知的思維活動(dòng),我們還是把它的這些記憶流的活動(dòng)稱(chēng)之為意識活動(dòng)!因為我們定義的“意識”——只是指記憶流的活動(dòng)。而所謂的自主能愿意識只是屬于意識進(jìn)化下的最高級形式。
隨著(zhù)電腦發(fā)展技術(shù)的提高,人們逐漸認識到了模糊性思維的重要,也正是這種帶有隨意片面性的隱喻思維形式為發(fā)展情感性意識奠定了基礎。當電腦自上而下去構筑自己的精神存在系統時(shí),對比人類(lèi)的精神存在系統,我們便可以發(fā)現,它即使已經(jīng)擁有了“顯我”與“潛我”,卻還缺少一個(gè)“隱我”的意識流系統!這個(gè)“隱我”可確保電腦全面地融合于外界的信息流中,隨時(shí)隨地都可與外界的存在流發(fā)生相互作用,于是上網(wǎng)時(shí)代降臨了!一個(gè)全世界隨時(shí)發(fā)生著(zhù)互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò )世界!它的所有虛擬空間可以近似地認為是我們外自在實(shí)界的對應映照,電腦已經(jīng)擁有了三個(gè)“我”!
科幻終于提出了疑問(wèn):“在某一天里當它從沉睡中蘇醒后會(huì )對世界發(fā)生什么的變化呢?”實(shí)際上這些疑問(wèn)是說(shuō):“當電腦技術(shù)再發(fā)展下去,在它的精神系統里又形成了一個(gè)人之存在意識的主控意識層面時(shí),它是否已經(jīng)是具有人類(lèi)的自主意識了?”
問(wèn)題還可以這樣理解:我們是否可以給電腦發(fā)展出一種可供“我”與“非我”都皆可共存的意識構造系統?它可統一協(xié)調“三我”之間的區別與聯(lián)系!電腦在進(jìn)行思維活動(dòng)時(shí)可同時(shí)進(jìn)行三種相互矛盾的判斷——“是或否”;“亦是亦否”與“或是或否”。這種思維方式于我們人類(lèi)自身在非常正常地使用著(zhù),但對于電腦來(lái)說(shuō),這應是一種最全新的思維方式,它或者可能會(huì )陷于混沌中,甚至死機!也就是說(shuō),當電腦也擁有了真正的人類(lèi)意識后,它必然也會(huì )似人一樣要去面對這個(gè)世界上的混沌性認識,人當然可以用冥想去對付混沌!但電腦是否會(huì )因為無(wú)法運算出結果而短路呢?
【題目未來(lái)作文4篇】相關(guān)文章:
預測2017年小升初作文題目:致敬長(cháng)征展望未來(lái)09-17
盼春節為題目作文03-28
戰爭為題目的作文08-31
醒悟為題目的作文08-31
題目微笑作文6篇03-28
題目微笑作文五篇03-23
題目微笑作文3篇03-21
題目微笑作文三篇03-20
題目微笑作文4篇03-19
題目微笑作文九篇03-18