【精華】寫(xiě)未來(lái)的作文25篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)未來(lái)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)未來(lái)的作文 1
時(shí)光如梭，眨眼的功夫到了3000年，那時(shí)的濮陽(yáng)油田一小，面目煥然一新，一定是一所高科技與現代化完美結合的學(xué)校。
走到學(xué)校大門(mén)時(shí)，站在影像識別機前，是本校的老師和學(xué)生，大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)，否則，大門(mén)紋絲不動(dòng)，給學(xué)校的安全提供了有力的保障。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，花草的芳香撲鼻而來(lái)，四季鮮花不斷，仿佛走進(jìn)美麗的大花園，師生的心情倍感舒暢，首先，映入眼簾的是彩繪、自動(dòng)升降的高層教學(xué)樓非常壯觀(guān)！
站在教學(xué)樓前，你想去幾層樓，只要用手輕按按鈕，或者說(shuō)出樓層的口令，你想去的樓層就會(huì )自動(dòng)呈現在你的面前，走進(jìn)教室，首先看到的是自動(dòng)變換顏色的墻壁，上課時(shí)，它是能緩解緊張情緒的藍色，下課時(shí)，它是適合大腦和眼睛休息的綠色，夏天和陰天時(shí)，它是涼爽明亮的`白色，冬天時(shí)，它是溫暖的紅色。
教室的前墻上鑲著(zhù)很大的液晶顯示屏，只要按下講臺桌上的按鈕，電腦彈出，老師輸入所講內容的程序，教學(xué)內容就顯現在顯示屏上，作業(yè)、考卷不用老師再辛辛苦苦批改，把作業(yè)、考卷放在掃描窗口，作業(yè)情況、考試成績(jì)就顯示出來(lái)。
下課了，同學(xué)們去地下操場(chǎng)活動(dòng)，各種健身器材應有盡有，四周的墻壁都是用特殊玻璃制成，既不會(huì )碎裂，光線(xiàn)又好。
我真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)，從現在起，我的首要任務(wù)就是刻苦學(xué)習，用豐富的科學(xué)文化知識武裝頭腦，為我們未來(lái)的學(xué)校盡快到來(lái)出一份力！
寫(xiě)未來(lái)的作文 2
今天我走出房門(mén)，咦？怎么和平常不一樣呀？哦，原來(lái)我在21世紀呀。
我把沙發(fā)一拉一扯，反復了四次整個(gè)沙發(fā)竟然疊起來(lái)了，我再往上一舉沙發(fā)又變成了沙發(fā)。我去另一個(gè)房間一看，哇！一群機器人幫我鋪好了衣服，我進(jìn)去的時(shí)候有一個(gè)機器人幫我換衣服，有一個(gè)幫我換鞋……服務(wù)可真周到。
我洗漱完畢，又去廚房一看，哇，那又有好多機器人在澆花、草、菜。接著(zhù)，有一個(gè)機器人拿著(zhù)梳子幫我梳頭。我看見(jiàn)餐桌上有一個(gè)按鈕，還有一個(gè)語(yǔ)音輸入器，我說(shuō)：“我要一個(gè)包子�！本尤粡囊粋�(gè)洞里蹦出了一個(gè)包子。
我去換衣服，衣櫥里有好多衣服呀，防菌衣、隱身服、變色服，變裝服……我穿了一個(gè)變色服，準備去上學(xué)。門(mén)前來(lái)了一個(gè)飛毯式的東西，我坐上去，看著(zhù)外面無(wú)毒無(wú)灰塵的風(fēng)景。到了學(xué)校門(mén)口，有六個(gè)機器人，我報出了我的年級，那個(gè)機器人按了個(gè)一，我長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。因為一是沒(méi)遲到，二次遲到了。我進(jìn)了教室，那個(gè)的.墻是觀(guān)察我們有沒(méi)有做小動(dòng)作的，“叮叮鈴鈴”我把眼睛睜開(kāi)，哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。
我想：“不久以后我的夢(mèng)會(huì )變成現實(shí)的�！�
寫(xiě)未來(lái)的作文 3
未來(lái)的學(xué)校就像一個(gè)漂亮的公園，它的占地面積有100000平方米。
一走進(jìn)校大門(mén)，門(mén)是透明玻璃做成的，具有防子彈和噪音功能。進(jìn)操場(chǎng)就能看見(jiàn)有各種各樣的花木，仙人球、吊蘭、太陽(yáng)神、雞冠花、梧桐樹(shù)、白玉蘭，等等，就像花的`海洋。還有兩個(gè)噴泉，噴出的水就像有許多藍色的飛龍。左邊一個(gè)籃球場(chǎng)，天天有許多愛(ài)運動(dòng)的男孩瘋狂投籃；右邊有個(gè)足球場(chǎng)，每日有一群小伙子勇猛踢著(zhù)。環(huán)顧四周，有四棟高層樓房，20多層呢！還有一座30層的嘹望塔，可以讓人煩躁的心情變得舒暢。
一走進(jìn)課室樓，樓梯是用電梯做的，可以上下自如。到課室可以坐電梯，課室的門(mén)用卡才能打開(kāi)，每個(gè)同學(xué)都有一張卡。一進(jìn)課室，就看見(jiàn)每臺桌子上都有一臺電腦，大家考試就用電腦考，還有一架空調和一臺墻壁式電視機，還有隔音玻璃，設備齊全。還有地下城，地下有游樂(lè )園、圖書(shū)館、果汁廳，等等。其中圖書(shū)館有5000平方米，分門(mén)別類(lèi)擺著(zhù)各式各樣的書(shū)籍；果汁廳的果汁是免費的。未來(lái)的學(xué)校真是無(wú)奇不有的學(xué)校，真是個(gè)神奇的學(xué)校，真是個(gè)美麗的學(xué)校。
寫(xiě)未來(lái)的作文 4
那是一個(gè)安靜的夜晚。我躺在草地上，仰望天空。天上的星星像燈一樣掛在天上，讓我睡著(zhù)了。
風(fēng)和巨浪把我帶到了另一個(gè)世界，一睜眼就來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空。雜草在這里重生，土地沙化非常嚴重。烈日幾乎烤焦了大地，人們生活在水深火熱之中。我聽(tīng)不到叢林中的鳥(niǎo)兒，只聽(tīng)到人們深深的'嘆息。我熱得一秒都呆不下去了，還抱怨怎么突然來(lái)了這么可怕的地方。在這里抱怨是沒(méi)有用的。上去問(wèn)路回去。你說(shuō)是不是？我邁著(zhù)沉重的步伐向他們走來(lái)。好奇地問(wèn)：“這是哪里？為什么環(huán)境這么差？樹(shù)真可憐�！彼麄円�(jiàn)我跟他們有點(diǎn)不一樣，就問(wèn)：“你是哪里人？”我說(shuō)：“我是江西上饒人。你呢？”他們面帶微笑，高興地說(shuō)：“你得救了。你是21世紀的人�，F在我們是你的未來(lái)，你肯定沒(méi)想到。希望你回去的時(shí)候能告訴大家保護環(huán)境！我們真的很遺憾，我們沒(méi)有把祖國建設好，才造成現在的后果！”又一場(chǎng)龍卷風(fēng)，我回到了21世紀。
睜開(kāi)眼睛，虛驚一場(chǎng)。那是一場(chǎng)夢(mèng)。但是，我還是想在這里勸大家：“保護環(huán)境，珍惜資源。不要讓世界上最后一滴水變成人的眼淚�！�
寫(xiě)未來(lái)的作文 5
2600年到了�？萍及l(fā)展得快啦！各種各樣的東西，以前只能幻想，現在都一一出現啦！
最流行的，可是奇妙的懸浮傘。懸浮傘，外形奇特：傘頭是空心的`，如同一個(gè)大氣球。傘柄是一個(gè)凈化器，最下方是一個(gè)水龍頭，水龍頭還安裝了一個(gè)儲水袋。下雨了，雨打到傘上，會(huì )吸收到凈化器內，會(huì )變成可飲用的開(kāi)水。這種傘還知道天氣情況，并會(huì )顯示在傘頭上。假如今天天氣要下雨，而主人忘記了帶傘，傘會(huì )自動(dòng)打開(kāi)追蹤裝置，找到主人，并懸浮在主人頭上，保護主人——懸浮傘的名字就是這樣由來(lái)的。懸浮傘上還安裝了一個(gè)手機，和現代手機沒(méi)什么兩樣，依然有打電話(huà)、發(fā)信息、游戲、鬧鐘等功能。除外，還有防盜裝置，只要有壞人來(lái)，傘會(huì )彈出一張保護膜，是用稀有材料做成的，這材料刀槍不入，分量輕，讓任何壞人無(wú)可奈何，手腳可以穿破保護膜，進(jìn)攻壞人。
更妙的是，夏天，你感到熱，傘就自動(dòng)噴出冷氣，冬天，感到冷，就自動(dòng)噴出熱氣。這樣，冬暖夏涼，多舒服��！傘在你外出玩，會(huì )跳出一個(gè)食物袋，袋子既可以裝食物，也可以像冰箱一樣保鮮食物，再也不用擔心食物過(guò)期了。
看到了嗎？懸浮傘很不錯吧！所以，我們要發(fā)奮學(xué)習，早日擁有高科技產(chǎn)品。
寫(xiě)未來(lái)的作文 6
20年以后，因為人類(lèi)的嚴重破壞，地球變得狼狽不堪：天邊沒(méi)有一絲霞光，所有的綠色都成了枯黃；濃煙不停地從地面冒出來(lái)，街上行人稀少且人人帶著(zhù)口罩，但還是不停地有人被嗆死，地球一片昏暗。在一座高樓的頂端，坐著(zhù)一個(gè)正在嘆息的人，他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活��！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：要是再給我一次機會(huì )該多好��！我一定好好珍惜。
地球媽媽知道了他的想法，用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達到后看到眼前的景色，欣喜若狂，他立刻忘了剛才的'悲痛和傷心，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了，他就吃樹(shù)上的果子，沒(méi)地方住了，就砍樹(shù)木造了一座又一座的房子，包括里面的家具。還用砍來(lái)的樹(shù)枝炒菜燒飯。河里的許多魚(yú)都成了他的美味佳肴。他的生活一天比一天自在，森林的樹(shù)木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改，破壞環(huán)境，很是生氣，立刻派來(lái)一陣龍卷風(fēng)，將他與他的小屋卷走了&& 紅色風(fēng)箏傷心地飄走了。
寫(xiě)未來(lái)的作文 7
2040年，一種智能課本在我這個(gè)偉大的科學(xué)家手中，橫空出世了！
它的外表是灰色的，基本上和普通課本看不出有什么不同！
其實(shí)說(shuō)是課本，還不如說(shuō)是智能課本，這種課本可不是普通的課本，這種課本不僅紙張不會(huì )撕爛，而且還防水。這種課本里面可神氣了，包含從小學(xué)一年級到大學(xué)的'所有課本內容，還有各種資料可以查詢(xún)呢！有些同學(xué)可能會(huì )問(wèn)，課本不是三年一次改革嗎？如果教材改革的速度跟不上怎么辦呢？放心吧，不會(huì )的，因為這種課本可以自動(dòng)刷新舊版的課本，同時(shí)更新出新課本來(lái)。
還有，如果在這種課本做題寫(xiě)錯了，它會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)一個(gè)界面給你講題，直到你做對為止，還會(huì )指出你的錯題，給你說(shuō)為什么錯，錯哪兒了，應該注意些什么。
這種課本還解決了同學(xué)們的一個(gè)老大難的問(wèn)題，如果那節課有事沒(méi)有上課怎么辦呢？這就交給智能課本吧！這可是我用盡心血制造出來(lái)的，獲得世界專(zhuān)利、發(fā)明獎、實(shí)用獎五種獎項的電腦課本，它會(huì )幫助你學(xué)習需要的課程，并回答你所有的問(wèn)題，怎么樣，厲害吧！
而且這種課本光源感應充電，只要有光，就有無(wú)限電量，永遠不用擔心斷電問(wèn)題，既環(huán)保又實(shí)用，真是一石二鳥(niǎo)，一舉兩得��！
寫(xiě)未來(lái)的作文 8
您好，歡迎您來(lái)到2070年，下面由我給你們介紹一下2070年的房子，我是機器人小方。
首先是欄桿把房子圍住，只有主人按一下開(kāi)關(guān)才能打開(kāi)。欄桿上有幾個(gè)監控攝像頭、潑水機和扔西瓜機，攝像頭實(shí)時(shí)全程監控，每當夜晚，攝像頭一旦發(fā)現有可疑人物就會(huì )自動(dòng)進(jìn)行掃描分析，判別其是否小偷，如果是，潑水機和扔西瓜機便會(huì )立即發(fā)起攻擊，逼使小偷離開(kāi)。
走進(jìn)大門(mén)，里面就是客廳，客廳里燈是用集成的太陽(yáng)能發(fā)光的，客廳的`地磚下面暗藏機關(guān)，可以通往地下室，地下室里還有用各種廢棄物建成的娛樂(lè )設施。
廚房里有一個(gè)菜譜，是一套全智能操作系統，您想吃什么就點(diǎn)什么，一切都會(huì )按照您設計的程序進(jìn)行操作，然后機器人會(huì )將做好的可口飯菜端上餐桌，這時(shí)您便可以開(kāi)心享用美餐了。進(jìn)入臥室，您躺在床上，只要一進(jìn)入睡眠狀態(tài)，室內的燈就會(huì )自動(dòng)熄滅，門(mén)窗關(guān)閉。第二天，床會(huì )根據你事先設定的時(shí)間通過(guò)抖動(dòng)提醒您按時(shí)起床。
整棟房子只要主人按動(dòng)按鈕就會(huì )飛起來(lái)，成為可以移動(dòng)的家，隨心所欲地在自己想要去的地方安家落戶(hù)。這就是我憧憬的2070年現代化新式房子。
寫(xiě)未來(lái)的作文 9
未來(lái)的房子是一種高科技的房子。它功能多，衣食住行，實(shí)惠。你想知道它的作用嗎？請認真聽(tīng)我說(shuō)。
未來(lái)的房子可以抵御一切自然災害。無(wú)論你是地震、龍卷風(fēng)還是磁暴未來(lái)的房子可以吸收你，把你變成對人有用的資源。
未來(lái)的房子也有旅游的功能。想去巴黎，只需在世界語(yǔ)中說(shuō)出巴黎這個(gè)地名，未來(lái)的房子將以每秒9萬(wàn)公里的速度飛往巴黎。然后會(huì )有人問(wèn)我能不能自己操作。沒(méi)問(wèn)題，就在后面加一句不自動(dòng)駕駛就OK了。
有人會(huì )說(shuō)，你不是說(shuō)有吃有住有交通嗎？現在只有避難所了。食物呢？放心吧，未來(lái)的房子，衣食住行，樣樣精通。俗話(huà)說(shuō)，人以食為先。你在未來(lái)的.房子里根本不需要做飯。就說(shuō)你想吃什么食物，味道是濃還是淡。未來(lái)之家會(huì )根據營(yíng)養食譜在三分鐘內為你做出健康美味的飯菜。
你不能只享受服務(wù)。未來(lái)的房子有防盜功能。一旦有陌生人進(jìn)入，未來(lái)的房子會(huì )把圖像交給房子的主人進(jìn)行識別。如果主人肯定是陌生人，房子就會(huì )進(jìn)入警戒模式，觀(guān)察他的動(dòng)靜。如果他被判有罪，房子會(huì )在第一時(shí)間報警，堵住小偷的逃跑路線(xiàn)。當警察叔叔把他繩之以法的時(shí)候。
說(shuō)到這里，你感動(dòng)了嗎？趕快拿起手中的未來(lái)手機訂購吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文 10
世界上有許多學(xué)校，有的干凈明亮，有的設備先進(jìn)，還有的風(fēng)景優(yōu)美，但你去過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎？沒(méi)有吧！今天我們就去看一看吧！
未來(lái)學(xué)校的校門(mén)口不需要保安，用機器人看門(mén)，它只需要掃描一下你的眼睛，就可以知道你是學(xué)生、老師還是壞人。如果遇見(jiàn)壞人，它就會(huì )從它的身體里射出麻醉針，把壞人麻倒，綁起來(lái)送到公安局。
走進(jìn)校園我們首先看見(jiàn)的是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一排電子櫥柜，你想喝水，它就會(huì )吐出一杯水，你想打籃球，它就會(huì )吐出一個(gè)籃球，操場(chǎng)上還有機器人保護裝置，假如你不小心要跌倒了，機器人就會(huì )立刻把你扶起來(lái)。
操場(chǎng)的旁邊是圖書(shū)館，我們進(jìn)來(lái)參觀(guān)一下吧，你只需要告訴機器人你想看什么書(shū)，機器人就會(huì )迅速的拿給你，你坐下來(lái)看書(shū)的'時(shí)候，還有機器人幫你捶背。
接下來(lái)我們去食堂看一看，那里的機器人既可以給你想吃的飯，也可以打掃衛生，每個(gè)椅子上有機器手，吃完飯后它甚至會(huì )幫你擦一擦嘴。
最后再去看看我們的衛生間，衛生間的門(mén)上可以自動(dòng)顯示有沒(méi)有人，里面有機器人打掃衛生，你也可以一邊看電視一般上衛生間。
你們喜歡這所學(xué)校嗎？我想在這里上學(xué)的小朋友們一點(diǎn)很幸福吧！
寫(xiě)未來(lái)的作文 11
每個(gè)人都會(huì )憧憬自己的未來(lái)：有的人想當警察，為我們保駕護航；有的人想當醫生，救死扶傷；有的人想當教師，給學(xué)生傳授知識而未來(lái)的我已經(jīng)是一名主持人了。
在《書(shū)法大賽》的舞臺上，一位身高165厘米，穿著(zhù)一條粉紅色連衣裙的主持人，有一頭烏黑的`頭發(fā)，兩只水汪汪的眼睛，像黑寶石似的，一張微微上翹的嘴，說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)。沒(méi)錯，這就是就是二十年后的我。
二十年后的科技更加發(fā)達，交通更加方便了。我在家里也可以工作，多功能的大床，搖身一變就變成了辦公桌，我在上面可以寫(xiě)出許多稿件。當然，我也有自己的工作室。當我去工作室時(shí)，就騎多功能電動(dòng)車(chē)，別看它是電動(dòng)車(chē)，只要三分鐘就可以到達，既便捷又環(huán)保。
我的工作室非常神奇。寬大的空間里讓我感到做主持的快樂(lè )，我的工作室掛著(zhù)許多神奇的畫(huà)，它們可以?xún)A聽(tīng)我的演講，也可以和我對話(huà)交流，它們就像我的知心朋友，分享著(zhù)我的快樂(lè )，分擔著(zhù)我的憂(yōu)愁。
每天我都會(huì )演講主持很多節目，觀(guān)眾們就像跟在現場(chǎng)一樣收看我的節目，不管工作到什么時(shí)候我都不會(huì )疲倦，因為我熱愛(ài)我的職業(yè)。
這就是二十年后的我，一位富有激情、自信、敬業(yè)、幸福的主持人。
寫(xiě)未來(lái)的作文 12
25世紀后，海洋得到充分開(kāi)發(fā)，其資源造福人類(lèi)。
25世紀后，世界上沒(méi)有沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能會(huì )想，海藻是怎么長(cháng)到荒蕪的沙漠里的？原來(lái)科學(xué)家們已經(jīng)培育出一種以海洋中的海藻為原料的高科技海藻，能在淡水中生存，抗旱能力堪比仙人掌。海藻只要裝滿(mǎn)水，就可以澆水一個(gè)月。
當時(shí)，海洋是由人控制的。當人們在沙灘上曬太陽(yáng)時(shí)，大海被設定為平靜的，有一些小浪讓孩子們盡情玩耍。在沖浪比賽的`時(shí)候，大海也設定了刺激，有時(shí)候會(huì )掀起人的高度的波浪，讓運動(dòng)員在合適的地方發(fā)揮出自己最好的水品。當敵人入侵時(shí)，大海仍然會(huì )變得狂暴。在這種形式下，大海會(huì )表現出無(wú)限的力量:大海不會(huì )掀起幾個(gè)又長(cháng)又高的巨浪撲向敵人，甚至會(huì )形成幾公里的海嘯，一舉殲滅敵人。
在25世紀，地面上的高層建筑很少，但海底卻非常繁榮:一個(gè)水晶玻璃罩，人們在步行街上買(mǎi)賣(mài)貨物。海底的建筑沒(méi)有空調，冷的時(shí)候可以利用海底火山升溫；天氣熱的時(shí)候，關(guān)掉海底火山加熱器。海水的溫度會(huì )讓你感覺(jué)很涼爽，大大降低了用電量。
未來(lái)的海洋已經(jīng)成為人類(lèi)的聚寶盆，我們應該保護海洋，讓它永遠顯示出它的生命力。
寫(xiě)未來(lái)的作文 13
未來(lái)的我是一名聞名天下的發(fā)明家。我發(fā)明了許多神奇的東西，它們給全人類(lèi)帶來(lái)了幸福，人們稱(chēng)我為第二個(gè)愛(ài)迪生。
我發(fā)明了一種生化機器人，為人類(lèi)服務(wù)。這個(gè)機器人是智能的、有感情的。當你孤單時(shí)，它為你送來(lái)溫暖；當你悲傷時(shí)，它為你送來(lái)快樂(lè )；當你疲倦時(shí)，它為你送來(lái)舒適。它不僅會(huì )做各式各樣的飯菜讓你大飽口福，而且會(huì )幫你做家務(wù)或著(zhù)者買(mǎi)菜。
我發(fā)明了一種納米機器人，它會(huì )治療各種疾病，當患者需要手術(shù)時(shí)，它可以在病人不流血不疼痛的情況下把疾病治好，就連癌癥它都能治好，而且患者并不需要花費高昂的醫療費。許多窮人能得到及時(shí)的'治療。
我發(fā)明了一種能讓視力恢復的眼藥水，滴上這種眼藥水，人們的視力恢復到了1.5，他們再也不用飽受近視的折磨。
我發(fā)明了8G網(wǎng)絡(luò )，讓人們上網(wǎng)更便捷、更輕松，無(wú)論是國內，還是國際，人們都可以毫無(wú)阻礙地聊天。
我發(fā)明了一種電子報，讓所有的新聞都在這電子報里。這種電子報非常輕，像絲一樣薄，而且這種電子報非常容易攜帶。
我還發(fā)明了許許多多的東西。這里就不一一列舉了。
未來(lái)的我是不是很棒呢？
寫(xiě)未來(lái)的作文 14
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我這個(gè)奇思妙想的小朋友來(lái)告訴吧！
那時(shí)候的學(xué)校簡(jiǎn)直是高科技，外表看起來(lái)沒(méi)有門(mén)，但是走到一堵有縫的墻時(shí)，墻就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，你會(huì )感嘆到真是深藏不露啊，并且能識別出你是不是學(xué)生或老師和別的學(xué)校的人，你們知道這是為什么嗎？��！原來(lái)是安裝了全自動(dòng)的`遙控器，有識別，呼叫，指紋功能，這個(gè)是防止小偷進(jìn)來(lái)的。
未來(lái)的學(xué)校教學(xué)樓很高，那是會(huì )有一種聲控自動(dòng)裝置。你只要站在圓圈里面，直接呼叫一聲，然后說(shuō)你要到哪一層，就可以了。而且隨處都有自動(dòng)售賣(mài)機，你有什么需要的東西你就可以對著(zhù)它說(shuō)。
校園所有的垃圾都是由機器人不是轉運到學(xué)校的垃圾桶里。這樣可以減少環(huán)衛工人的負擔，但是同學(xué)們也要養成不亂丟垃圾的習慣。
如果有室外活動(dòng)時(shí)，突然下起雨，操場(chǎng)上面就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)一頂頂綠色植物的雨傘，并互相手拉手地連成一片，絲毫不影響正在進(jìn)行的活動(dòng)。
我長(cháng)大后一定要向世界證明我想像的學(xué)校一定會(huì )出現。
寫(xiě)未來(lái)的作文 15
天空都是深藍的，白云像那棉花似得，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，空氣指數都是優(yōu)，然而生活在這個(gè)美麗的地方就是我們人類(lèi)。
哇!不看不要緊，一看嚇一跳，未來(lái)的人們開(kāi)的車(chē)都是陸空式的，它是通過(guò)靠太陽(yáng)光和月光化成能源，從而化成動(dòng)力，是取之不盡，用之不竭的。
未來(lái)的人們都是高素質(zhì)、高教養的人，每個(gè)人都懂得尊老愛(ài)幼、愛(ài)護環(huán)境，從此打人、殺人、戰爭都會(huì )銷(xiāo)聲匿跡。最重要的是有一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心。
未來(lái)的家是一個(gè)空間非常大、非常美麗的地方。它是可以移動(dòng)的.，未來(lái)的人設計了一種房屋翅膀，可以飛上天空，但是每個(gè)人都不會(huì )隨意飛上天空的，人們知道只有地震、火山爆發(fā)的時(shí)候才可以飛上天空否則不就交通堵塞了嗎?
未來(lái)的學(xué)校只有大學(xué)，年齡不是問(wèn)題，任何覺(jué)得自己有能力的人都可以報名，但是大學(xué)很?chē)栏�，如現在的哈弗大學(xué)一樣。他們都喜愛(ài)學(xué)習，把學(xué)習當做愛(ài)好，從小培養自己的學(xué)習習慣，每個(gè)人都有一臺電腦，可以隨時(shí)隨地學(xué)習。
未來(lái)的電腦游戲都是非常高級的，它能培養人們的創(chuàng )造性。
未來(lái)的世界你是不是很期待呀!住進(jìn)學(xué)習吧。相信未來(lái)美好的世界是由你創(chuàng )造而來(lái)的。
寫(xiě)未來(lái)的作文 16
每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì )看到各色各樣的汽車(chē)，于是，我就展開(kāi)了我想象中的翅膀，展望未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的呢？
未來(lái)的汽車(chē)外形，一定是多變形，它可是被稱(chēng)為“小變色龍”呢！你們一定不知道吧！這輛車(chē)按照四季的`變化，不斷的改變顏色。它在變色中，還會(huì )顯示明天的天氣呢！
它的功能也是時(shí)尚一流的。它可以隱形、飛在天上，潛在海中，它的操控臺中間有四個(gè)按鈕。綠、藍、紫、黃。綠色是人行系統，只要你說(shuō)去哪里，它就會(huì )去哪里；藍色按鈕是吃飯系統，它會(huì )跟著(zhù)時(shí)間，給你不同的早飯、午飯、晚飯。紫色是地圖導航系統，圖上會(huì )有全世界的地圖，只要你點(diǎn)哪兒，人行系統就會(huì )開(kāi)到哪。而黃色系統呢，是速度裝置，上面有一種調速度的工具，只要你調得大，速度就會(huì )快，反過(guò)來(lái)說(shuō)，只要你調得小，速度漸漸地也會(huì )跟著(zhù)變慢……
這種車(chē)不僅功能齊全，而且也很先進(jìn)。當你快遇到危險的時(shí)，它會(huì )自動(dòng)報警，以免發(fā)生交通事故。
當然啦！我想像的車(chē)也很環(huán)保。它的能源是太陽(yáng)和月亮，排出來(lái)的尾氣不僅不會(huì )污染，而且會(huì )變成我們需要的新鮮空氣。
我知道，想要擁有這輛神奇的車(chē)是很不容易的。但我相信，只要好好學(xué)習，一定能早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。
寫(xiě)未來(lái)的作文 17
未來(lái)的書(shū)，現在隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的發(fā)展，人們的生活越來(lái)越豐富，人們在無(wú)聊的時(shí)候可以說(shuō)說(shuō)抖音玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)歌，可以通過(guò)這種方式來(lái)打發(fā)時(shí)間。
但是肯定很少人喜歡看書(shū)吧，就是那種現實(shí)中的紙質(zhì)的書(shū)，不是電子書(shū)，那種書(shū)，就像現在的名著(zhù)，應該看的人雖然很多，但是能真真正正的去一遍看下去的應該很少吧，于是在未來(lái)人們通過(guò)科技手段發(fā)明了一種智能的書(shū)，這種書(shū)是由電子制成的，有多種不同的材料合成，這種書(shū)有最大的特點(diǎn)就是它可以使你身臨其境，能讓你融入其中，當你看普通的書(shū)，你只能通過(guò)自己的理解力來(lái)理解這里面的'內容，但是你通過(guò)電子書(shū)去閱讀這本書(shū)的話(huà)，你可以通過(guò)電子書(shū)的智能解釋?zhuān)瑤湍氵M(jìn)行解答，還可以在你有疑惑的時(shí)候對它說(shuō)，我想要答案，電子書(shū)就會(huì )為你呈現出答案，讓你能打破閱讀上的障礙，所以說(shuō)這本書(shū)是有非常多的功能，大家不要小瞧它，它就是一個(gè)智能的閱讀器，當你閱讀上遇到了難懂的字，你只要點(diǎn)一下那個(gè)字，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)音，還可以幫你解析這個(gè)字是的意思含義等等。
所以說(shuō)未來(lái)的書(shū)肯定是不一樣的，給我們的人類(lèi)帶來(lái)便利吧。
寫(xiě)未來(lái)的作文 18
未來(lái)的書(shū)本是一個(gè)無(wú)窮的書(shū)本，你想學(xué)好一點(diǎn)知識就可以查書(shū)本。
一天晚上，我坐在公交車(chē)上，我把書(shū)翻到了119頁(yè)，突然書(shū)就把我帶到了一個(gè)書(shū)的世界。
我來(lái)到書(shū)的世界里，我讓書(shū)稱(chēng)呼我什么呢？是稱(chēng)呼我特殊的書(shū)本，不對，我不是書(shū)本，所以還是稱(chēng)呼我人類(lèi)。
我拿著(zhù)一本童話(huà)書(shū)看，突然，書(shū)本又把我帶到了童話(huà)王國，我看到了一座高高的城堡，城堡外面還有幾個(gè)士兵，我馬上進(jìn)了城堡，城堡里面好漂亮啊，有高級的地毯，有繁華的燈，又可愛(ài)的小木馬，還有公主坐的王位。
公主看到了我，立馬帶我去了她的房間，我一看，這不是世界上最最最繁華的.床嗎？我驚嘆著(zhù)說(shuō)。公主房間里還有很多漂亮的裝飾品。公主看到我說(shuō)，今天你住在我這好嗎，我開(kāi)心地說(shuō):“好啊�！惫鲙臀野才帕艘粋�(gè)房間，我的房間就在公主房間的隔壁。我進(jìn)了公主給我安排的房間，里面也有很多精致的裝飾品，還有五彩斑斕的燈，還有一種燈，想要什么顏色就有什么顏色，你們覺(jué)得神奇嗎?
我在城堡里住的非常舒服，突然，出現了一個(gè)五顏六色的光彩，又把我帶到了人類(lèi)世界。
寫(xiě)未來(lái)的作文 19
海洋，是一望無(wú)際的，是波瀾壯闊的。那么未來(lái)的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?
在我的想象里，未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的一座大都市，在透明的金屬的遮擋下，全世界的人民生活在一起，其樂(lè )融融。
春天，海波蕩漾。這時(shí)最?lèi)芤獾氖虑榫褪侨ズ５讋?dòng)物園游耍了。五彩繽紛，種類(lèi)不同的海底生物，海豚，鯨魚(yú)，比目魚(yú)，美人魚(yú)……
讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里，一個(gè)大圓盤(pán)上放著(zhù)數百種高蛋白食品，讓你吃都吃不過(guò)來(lái)。
夏天，刺眼的陽(yáng)光暴曬著(zhù)涼涼的海面�？珊５滓廊痪褪且环瑳鏊木跋�。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳，盡情的享受著(zhù)大自然的恩賜，顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
秋天，柳樹(shù)發(fā)芽了，涼爽的.秋風(fēng)吹來(lái)，灌透了城市的每一個(gè)角落。人們回到陸地，開(kāi)始了按部就班的學(xué)習、工作、生活……
冬天，人們又陸陸續續的回到了海底城市，各干各的事，但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。
同學(xué)們，我們要想享受海洋，就先要保護海洋，愛(ài)護海洋，做一個(gè)海洋志愿者。
寫(xiě)未來(lái)的作文 20
現在，人們扔垃圾，工廠(chǎng)排煙和汽車(chē)尾氣，導致嚴重的環(huán)境污染。這條河被污染了，所以人們不能喝干凈的水�？諝獗晃廴�，人們無(wú)法呼吸新鮮空氣；森林里的樹(shù)被砍掉了，樹(shù)越來(lái)越少了。為此，人們打算創(chuàng )造一個(gè)新世界。
新世界里有一種自動(dòng)清潔機器人，城市完全被他們打掃干凈了。而且只要有人亂扔垃圾，就會(huì )馬上過(guò)去撿垃圾。有人亂扔垃圾，機器人會(huì )走過(guò)去勸:“請不要亂扔垃圾，請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶！”
汽車(chē)不再需要汽油了，都是太陽(yáng)能車(chē)。它們不僅速度快，而且環(huán)保。太陽(yáng)能車(chē)上放置了一塊太陽(yáng)能板，可以隨時(shí)隨地將太陽(yáng)光轉化為電能。停車(chē)時(shí)打開(kāi)太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)光，打開(kāi)時(shí)關(guān)閉太陽(yáng)能板，就會(huì )有源源不斷的電。有人會(huì )認為沒(méi)有陽(yáng)光，車(chē)就發(fā)動(dòng)不了。你不必擔心！車(chē)上裝有儲電設備，天氣好的時(shí)候充滿(mǎn)電，足夠跑一個(gè)月。即使下雨天也不用擔心。
工廠(chǎng)再也不會(huì )排放污染環(huán)境的廢氣了。煙囪上安裝了專(zhuān)門(mén)的`機器，將廢氣吸入容器，然后將廢氣轉化為新鮮空氣。
在新的未來(lái)世界里，人們再也不用擔心污染的河流和空氣，過(guò)上更好的生活！
寫(xiě)未來(lái)的作文 21
雨，落著(zhù)落著(zhù)......
時(shí)光荏再，我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩，而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變，風(fēng)景再變，地點(diǎn)再變，唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想，隨著(zhù)周?chē)磺械奈锸侨朔�，還依舊堅持著(zhù)...
從看到第一個(gè)文字，從看到第一篇文章，從看到第一本書(shū)，我就被文學(xué)的獨特魅力給吸引了，到寫(xiě)出第一個(gè)文字，到寫(xiě)出第一篇文章，到寫(xiě)出第一本書(shū)，每一步都充滿(mǎn)著(zhù)辛酸苦辣，我知道這條路很艱辛，但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去，因為夢(mèng)想，因為堅持，因為有一股魔力，有一種力量，有一縷清新，有一個(gè)天堂，在前方吸引著(zhù)我......
雨，落著(zhù)落著(zhù)......
在這詩(shī)情畫(huà)意的雨天，品一杯香茗，回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣，心中有著(zhù)別樣滋味。世人常感嘆著(zhù)雨季的寒冷，而我卻偏愛(ài)雨天，因為我相信，只有風(fēng)雨，才能鑄就美麗的`彩虹，只有艱險，才能創(chuàng )造絢爛的人生。
夢(mèng)醒了，雨還是落著(zhù)落著(zhù)...但我相信在不久之后，一定會(huì )出現，美麗的彩虹。
我，無(wú)法做到司馬遷寫(xiě)完《史記》的堅強，也無(wú)法體會(huì )到屈原寫(xiě)完離騷的酸楚，能做的，只有努力，只有堅持，一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。
寫(xiě)未來(lái)的作文 22
愛(ài)因斯坦說(shuō)：想象比知識更重要。亞里士德說(shuō)：想象力也是發(fā)明發(fā)現的源泉。
每當我在電視上看見(jiàn)消防員爬樓梯救人的時(shí)候，每當看見(jiàn)工人給高樓擦玻璃的時(shí)候，每當看見(jiàn)建筑工人在墻上刷油漆貼瓷磚的時(shí)候，我總想為他們設計一款未來(lái)的多功能強力磁鞋。
鞋的右側分別有紅，黑，白，綠四個(gè)按鈕。我為什么會(huì )這樣設計這幾種顏色呢？因為他們有代替的象征，而且顏色容易分辨。每個(gè)按鈕都有不同的功能。
紅色鍵的功能是返回鍵，只要操控者按一下紅色按鈕，這個(gè)按鈕可以根據操控者的思想來(lái)自動(dòng)解除想停止的功能。黑色的按鈕是用來(lái)控制鞋底的超強力磁鐵，如果消防員叔叔要爬墻的時(shí)候按一下它，鞋底就會(huì )和墻壁產(chǎn)生超強磁力，不容易打滑，行動(dòng)起來(lái)就更快捷了。白色鍵的功能是控制鞋子前端噴射口的蜘蛛線(xiàn)，只要蜘蛛線(xiàn)粘到一個(gè)物體或者是墻壁，它會(huì )牢牢的粘住，你就能順著(zhù)線(xiàn)往上爬，也可以開(kāi)啟它的'伸縮功能，把你拉到目的地。綠色鍵的功能就更有趣了，它會(huì )根據氣候和自己體溫的變化而變化來(lái)調節溫度，這樣，穿上它冬天就不會(huì )冷，夏天也不會(huì )熱。我還給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫飛羽牌馳力鞋。
我一定要好好學(xué)習，爭取在2040年這款鞋與大家見(jiàn)面。
寫(xiě)未來(lái)的作文 23
我有許許多多的夢(mèng)想，一會(huì )兒是想做警察，一會(huì )兒又想做老師，一會(huì )兒又想做電腦設計師……但是，現在，我卻想做一個(gè)廚師。
如果我長(cháng)大了，我想做一個(gè)廚師，一個(gè)刀工很好的廚師。在一盤(pán)清水中的豆腐上，用小刻刀在這里一刻，那里一雕，一朵潔白的豆腐花如同出水的睡蓮一般，又像一朵純潔無(wú)瑕的梔子花。如果掛在梔子花叢中，肯定可以達到以假換真，惟妙惟肖的境界。
如果長(cháng)大了，我想做一個(gè)廚師，一個(gè)有著(zhù)獨特雕刻技術(shù)的廚師。在我手中，一根小胡蘿卜在刀的切割之下，瞬間變成了一朵朵紅通通的小花。在我的手中，一個(gè)大的冬瓜，立即可以變成一只飛翔在天的鳳凰，又可以變成一條騰空而起的青龍，還可以變成一只在大地上飛奔的白虎……
如果我是一位廚師，我要做一位既會(huì )品，又會(huì )做的`廚師。從中華上下五千年所傳下來(lái)的上萬(wàn)道菜中，自做自品，再加上自己的一件，讓他們不再是老味道，讓菜更加美味！
如果我是一位廚師，我要做一個(gè)十分善良的廚師。不因為他人身份的高低，不因為他生活富�；蚴橇髀浣诸^，我都會(huì )讓他來(lái)品嘗我做的美食。
假如我長(cháng)大了，我想做一位廚師。
寫(xiě)未來(lái)的作文 24
未來(lái)我必須是個(gè)大設計師，一個(gè)大發(fā)明家。
未來(lái)我要發(fā)明一個(gè)超級學(xué)校，這個(gè)超級學(xué)校，與其他學(xué)校截然不一樣。有幼兒園，小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)。學(xué)校是由特殊的材料組成，有一百多層樓房，墻壁是透明的，教室里有空調，這樣，同學(xué)們在冬天就暖和 了，夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船，讓所有同學(xué)都能每一天乘坐飛船上下學(xué)。比如早上它會(huì )規定時(shí)光讓你乘坐飛船準時(shí)到校，如果路上堵車(chē)，它就會(huì )在天上飛，如果天上的`飛船也多，它就會(huì )在地下隧道行走。到了學(xué)校，如果你的教室在五十二層，飛船又會(huì )送你到你的教室，再飛到它自我的停車(chē)場(chǎng)。下課了，同學(xué)們能夠從一百多層樓房上往下跳到操場(chǎng)上，然后因為操場(chǎng)也是用特殊材料組成，個(gè)性柔軟，即使地震來(lái)了也不用害怕。在飯堂里有一個(gè)自動(dòng)取食物的機器，如果同學(xué)們肚子餓了，就到機器面前說(shuō)出自我想要的食物，食物就會(huì )從機器里出來(lái)。同學(xué)們在學(xué)校里如果悶了，就能夠到玩具屋里的自動(dòng)取玩具機器前說(shuō)出你想要的玩具，玩具就會(huì )從機器里出來(lái)。
這就是未來(lái)的我——一個(gè)大發(fā)明家，一個(gè)大設計師。
寫(xiě)未來(lái)的作文 25
我長(cháng)大想當一位發(fā)明家，今天我乘坐時(shí)光穿梭機來(lái)到2040年。我已經(jīng)是31歲的發(fā)明家啦！
我這里有各種各樣的高科技產(chǎn)品，我發(fā)明的這輛汽車(chē)更是與眾不同。汽車(chē)的外形酷似跑車(chē)，跑車(chē)的顏色嘛，只要你按車(chē)前面的變色鍵，就想變什么顏色，就能變什么顏色。
跑車(chē)是用環(huán)保鐵做的。汽車(chē)能快速變形，就和變形金剛一樣。變了形就叫汽車(chē)人，你把汽車(chē)人的車(chē)門(mén)打開(kāi)，有一個(gè)控制汽車(chē)人的鍵盤(pán)和拉桿。只要你有汽車(chē)人駕駛證，就可以免費使用這臺汽車(chē)人。
我做的汽車(chē)人非常環(huán)保，它沒(méi)變形的時(shí)候是用電當燃料，變了形的時(shí)候是用太陽(yáng)能。當然了它的尾氣不會(huì )污染環(huán)境，而是循環(huán)利用，變成動(dòng)能再次讓發(fā)動(dòng)機跑起來(lái)。
我的汽車(chē)還有防盜功能，如果有陌生人來(lái)到它旁邊，它就警告那人：我不認識你，請你遠離我！
只要我把一個(gè)手指放在開(kāi)門(mén)的'把手上它就會(huì )掃描指紋從而快速打開(kāi)車(chē)門(mén)。另外，這輛汽車(chē)可以通過(guò)影像圖、面部表情和輸入數字密碼等方式打開(kāi)車(chē)門(mén)。
叮鈴鈴，原來(lái)是鬧鐘叫我起床呢。知道了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信，通過(guò)我們的努力，二十年后，也許這樣的汽車(chē)真的會(huì )出現呢！
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