未來(lái)的我作文669字
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的我作文669字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的我作文669字1
未來(lái)的我：
你好！
你在大學(xué)里當老師了吧？你小時(shí)候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒(méi)有吧！你可要仔細準備教案，希望你的課堂上充滿(mǎn)樂(lè )趣。你還像我一樣想一篇作文要半個(gè)小時(shí)嗎？沒(méi)有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書(shū)嗎？沒(méi)有吧！語(yǔ)文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒(méi)有吧！你的時(shí)間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行？ 你的身體有沒(méi)有和"現在的我”一樣發(fā)福，告訴我當你低頭往下看的時(shí)候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現在的月薪是多少，日子過(guò)得怎么樣？你是不是還一樣不聽(tīng)父母的話(huà)？你要改掉倔強的個(gè)性，這個(gè)性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現！
現在的我，只是個(gè)平凡人，偶爾會(huì )憂(yōu)傷，偶爾又會(huì )傻傻的，有時(shí)還不愿說(shuō)話(huà)。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現在的我一樣。不過(guò)，成長(cháng)就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現在的我”真的好累！
從初三開(kāi)始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來(lái)，好想將一切作業(yè)習題拋向九霄云外，但是，“未來(lái)的我”，你也知道的，我不能這么做，不能辜負父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……
不過(guò)，“未來(lái)的我”，“現在的我”并沒(méi)有想過(guò)放棄，我依舊憑著(zhù)自己的毅力堅強地支撐著(zhù)，我相信，正是因為這種毅力才會(huì )成就了“未來(lái)的我”吧！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時(shí)候都要堅持。我說(shuō)過(guò)：“我一定要一輩子快樂(lè )�！毕Ｍ�，這不只是希望。
夜已深了，我望著(zhù)窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話(huà)想對你說(shuō)，然而筆難盡于言。加油！“未來(lái)的我”！我們一起加油！
祝：身體健康！萬(wàn)事如意！
現在15歲的我
20xx年5月17日
未來(lái)的我作文669字2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間二十年過(guò)去了。我又回到了我的家鄉——林州！
我最先去了奶奶家，門(mén)口有一條小溪，望眼過(guò)去這條小河變化真大，碧綠碧綠的小溪仿佛映出了童年里我和姐姐們玩耍的景象。一只金魚(yú)慢悠悠的游過(guò)來(lái)打斷了我的幻想�！拔覐膩�(lái)沒(méi)見(jiàn)這么大條的金魚(yú)，它的鱗片都是彩色的，像條美人魚(yú)！它像是能聽(tīng)懂我贊美它似的，瞅了我一眼驕傲地游走了”。以前我和姐姐們總是來(lái)小河邊玩，還到河邊游泳呢！可現在都養成了魚(yú)，再也沒(méi)有我們玩的地方了。不過(guò)好多荷花挺美的。
隨后我又來(lái)到以前和小雞，小鴨玩的地里，我有置身于幻境了，我仿佛又看到了那只調皮的雞一伸一縮這它的雞冠迅速的抓起蟲(chóng)子來(lái)。望遠過(guò)去，一只戴著(zhù)機器貓的卡通頭飾機器人正蹉跎地向我迎來(lái)，“你好，請問(wèn)有什么需要幫助你的嗎？”它客氣的語(yǔ)氣回答道。我驚訝的瞅了半天，好神奇啊，它可以幫忙摘菜，還可以幫忙撒種子，施肥，澆水！最重要的是它還可以看家護院�！拔疫B忙問(wèn)道：你們是誰(shuí)？”它回答我說(shuō)“我們是主人的小農工"!
最后姐姐們說(shuō)帶我去個(gè)好地方，一個(gè)野味十足的農家院，剛進(jìn)去飯店裝修像回到了我們的過(guò)去，有養殖的雞鴨，還有好多羊，牛，更好看的是這里靠著(zhù)山風(fēng)景特別的美，房子裝修就像是我們以前的風(fēng)格。真是回味無(wú)群��！我們找個(gè)位置坐下來(lái)，我正要喊服務(wù)員，姐姐說(shuō)自己點(diǎn)就可以，然后桌子是全數控顯示屏的，上面上面菜都有，觸摸選擇就可以了隨后過(guò)了一會(huì )兒，又是一個(gè)機器人而且是個(gè)美女哦啊，精致的很把我們的菜端到我們的桌子上，看來(lái)真是變化大啊，有山有水，風(fēng)景美如畫(huà)我的家鄉都是全智能時(shí)代了。我的家鄉更加的美麗富饒！
由于科技這么發(fā)達全智能的時(shí)代，我還真懷念以前的慢時(shí)光呢。不過(guò)這樣我們的家鄉成為了旅游景區也給村民們帶來(lái)了致富的生活！
未來(lái)的我作文669字3
曾幾何時(shí)，我就幻想著(zhù)自己的未來(lái)，幻想著(zhù)以后的自己。抬頭看看那湛藍的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著(zhù)我長(cháng)大的身影————在電腦前熟練打字的摸樣；翻動(dòng)書(shū)本仔細做筆錄的認真；面對辦公室里孜孜不倦的教師們......
我，熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡可愛(ài)的孩子，并很享受把祖國的小樹(shù)培養成參天大樹(shù)的自豪與喜悅。不錯，我一直夢(mèng)想當一名教師，輸送孩子們無(wú)限的知識！
教師！多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)教師是園丁，也有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
假如我長(cháng)大當了老師，我會(huì )教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做真人。課堂上，我要讓他們學(xué)的快樂(lè )；我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言使每一位學(xué)生聽(tīng)懂、明白。下課時(shí)，我要和他們聊天，和他們成為朋友，認真輕聽(tīng)并吸取他們的建議，走進(jìn)他們的內心世界，幫助他們解決困難。每天我會(huì )少布置點(diǎn)作業(yè)，讓他們好好的調節大腦，好好歇息�？荚嚽�，我會(huì )少說(shuō)話(huà)，讓他們放松心情，不要緊張，畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng)，不讓他們養成壞習慣。偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì )建造一所免費的學(xué)校，這樣那些貧困地區的孩子就可以上學(xué)了，可以得到同樣的知識，同樣的快樂(lè )。我會(huì )給他們上課，教會(huì )他們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路道理。我只是在做一位教師的職責！我的學(xué)校的校風(fēng)：文明、博學(xué)、禮儀、善心，讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習，讓自己變得偉大而平凡。
假如我是一位教師，我將改革語(yǔ)文的教學(xué)方案，不再是什么標準答案，應該讓孩子發(fā)揮自己的想象，創(chuàng )造賦予天真色彩的句子。老師是園丁，勤勤懇懇，忠厚平實(shí)，偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì )為此感到自豪，更為自己能把祖國的小樹(shù)培養成參天大樹(shù)而喜悅！
未來(lái)的我作文669字4
我的家鄉坐落在一個(gè)大山環(huán)繞的小鎮上,風(fēng)景非常優(yōu)美。小鎮周?chē)幸淮笃淮笃乃咎�，一條大河從稻田中緩緩流過(guò)，河水非常清澈，許多小魚(yú)在水草中游來(lái)游去�？墒�，自從河上游開(kāi)了一家造車(chē)廠(chǎng)，許多又黑又臭的工業(yè)廢水排進(jìn)了河水里，工廠(chǎng)上方不停地冒著(zhù)黑黑的濃煙，象一條條黑龍。怪不得現在的空氣不時(shí)發(fā)出陣陣臭的怪味，河水又臟又臭，河里的小魚(yú)在痛苦的呻吟著(zhù)！
我捂著(zhù)鼻子馬上坐上了時(shí)光機，去看看一百年后我的家鄉。哇！只見(jiàn)河流清澈明亮，河底的鵝卵石發(fā)出奪目的光彩，將河流襯托得更加美麗。河里的水草嫩綠嫩綠的，發(fā)出誘人的光芒。河上游的工廠(chǎng)還在，可排出的是清水，煙囪里冒出的是清新的空氣。小鎮已成了大城市，大街上太陽(yáng)能汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，有的是手機形的，有的是水滴形的，有的是鉛筆形的，還有的是鳥(niǎo)形的！總之五花八門(mén)，數不勝數。馬路上也見(jiàn)不到高樓大廈，只有一個(gè)個(gè)出入口。因為現在的房子都建到地下去了。一進(jìn)門(mén)會(huì )有三個(gè)機器人，一個(gè)紅色的，一個(gè)綠色的和一個(gè)黃色的。紅色的是廚師，你只要對它說(shuō)想吃什么，它會(huì )立刻把一盤(pán)美味佳肴擺在你面前，所有的生活垃圾全部集中送到工廠(chǎng)發(fā)電；黃色的是老師，如果你有什么不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)請教他，也不要用紙和筆啦；綠色的能表演各種各樣優(yōu)美的節目，而且它只消耗二氧化碳，放出清新的氧氣。
看到這些，我想：要是這種生活已經(jīng)是現實(shí)該多好��！我要趕快回到現實(shí)生活中，把一百年后的美好生活告訴大家，如果我們想過(guò)上那樣的美好生活，就要不再亂排放廢水，廢氣，保護好自然環(huán)境。并且要好好學(xué)習，掌握本領(lǐng)，將來(lái)發(fā)明出更多對環(huán)保有利的東西。只要這樣下去，這個(gè)未來(lái)就不會(huì )是夢(mèng)啦！
未來(lái)的我作文669字5
未來(lái)的房屋是千奇百怪的，是絢麗多彩的，也是大家最滿(mǎn)意的。
原來(lái)的房屋需要裝修，人們?yōu)榱俗尫课菽軌蜓b飾成自己喜歡的模樣，費盡了心思。但裝修完工，人們總是認為還不是最完美的。今天，我要向大家介紹一種新型小屋：紙疊小屋。
紙疊小屋可以讓你隨意調節它的大小。比如：你想要去郊游，你就可以先把紙疊小屋變成鉛筆盒大小，然后像疊紙一樣把紙疊小物疊好，放在口袋里。當你想要把紙疊小物打開(kāi)時(shí)，只要對它大喊幾聲：快快打開(kāi)，紙疊小屋�！彼蜁�(huì )打開(kāi)了。
你不要擔心紙疊小屋不結實(shí)。小屋是用超薄的堅固石板造成的。只有1厘米薄。墻壁上有一只花蝴蝶，她身上有好多種顏色，你碰她身上的粉顏色，三面墻壁都會(huì )變成粉色。還有一面是用變幻水晶做成的。當你早晨起床時(shí)，它便是粉色。到了中午，變成桔黃色。它會(huì )根據你的心情或周?chē)念伾�，變幻自己的色彩。別人在變幻水晶外看不到屋內的景色，而在屋內的人卻清楚的看得到外面的美景。
還有一扇會(huì )變幻風(fēng)景的窗子。你想要看夜景﹑黃昏﹑海灘﹑日出﹑晚霞﹑平原…等等，它都可以讓你看，因為這里存著(zhù)上千種美麗的風(fēng)景。它還會(huì )隨著(zhù)你所看的風(fēng)景發(fā)出聲音。比如：你正在看海洋，它就會(huì )發(fā)出海鷗的叫聲和海水拍打地面的聲音。
小屋里還有各種各樣的家用電器，這些電器你不用擔心會(huì )發(fā)生火災或煤氣中毒的是。它們都是經(jīng)過(guò)安全處理的。而且即使要發(fā)生，它會(huì )盡自己最大的努力幫助你消除安全隱患，如果它幫助不了你，它會(huì )在不幸的事發(fā)生之前提醒你，如有大難（地震之類(lèi)）或自然災害發(fā)生之前的幾個(gè)月或幾天，它會(huì )提醒你。
它還有微型防盜門(mén)，在防盜門(mén)里輸入密碼和自己及其他可信賴(lài)人的照片，不用鑰匙，電腦識別系統就會(huì )發(fā)送微波到鎖口，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
這樣一款房屋，價(jià)格低廉的讓你吃驚，它只售5000元。
這就是未來(lái)的房屋，我相信，這不是個(gè)夢(mèng)，在科技發(fā)展的今天，總會(huì )制造出來(lái)的。
未來(lái)的我作文669字6
我常常覺(jué)得現在的房子總不漂亮，總不吸引人，總是住著(zhù)不自在，總是……不管什么理由，反正，現在的房子就是不如我的意，反正，現在的房子在我心中就是沒(méi)有我想象中未來(lái)的房子那么十全十美。
第一，未來(lái)的房子引人注目，外表奇特。是由木頭做成的，非常精致，雕刻著(zhù)各種各樣的圖案：有雙龍戲珠；有愚公移山；有拔苗助長(cháng)；有一鳴驚人……讓你大飽福。更讓人驚呆的是還可以用紗布遮起來(lái)，而且非常方便，用遙控器按一下紅色鍵就，可以隨意用紗把圖案遮起來(lái)或打開(kāi)，飄飄悠悠，給人一種飄逸的感覺(jué)。
第二，走到門(mén)前，你似乎覺(jué)得自己是騰云駕霧而來(lái)的。不，其實(shí)是因為門(mén)是用軟軟的棉花構成的，所以讓你流連忘返，以為自己是神仙。
第三，也許你是個(gè)有心人，會(huì )考慮到：強盜來(lái)咋辦？這呀，對門(mén)來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟。來(lái)，看到吧，相信新世紀的實(shí)力！這兒，門(mén)上有個(gè)機關(guān)，這可是門(mén)的‘心臟’呀。它可是火眼金睛，從這里到幾十里外的地方可以看得一清二楚，要是有壞人，立即伸出手，按一下紅色鍵，一個(gè)門(mén)出來(lái)，對它你可以是百分之百的放心，比現在的防盜門(mén)強一百倍。
第四，進(jìn)屋，你會(huì )看到奇怪的飾。首先進(jìn)入你眼簾的是一個(gè)彎彎的月亮，月亮下有一個(gè)個(gè)數不清的鈴鐺，在你寂寞時(shí)會(huì )自動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè )，一下子讓你快樂(lè )起來(lái)。哦，對，這房子還有一個(gè)特點(diǎn)。在墻上，有紅橙黃綠青藍紫七顆星星，它們晚上還會(huì )發(fā)光，五顏六色的光射在月亮上非常好看。不光這樣，它們還各有用處。紅的，按一下，會(huì )下糖果。橙色的，按一下，會(huì )下花朵。黃的，按一下，會(huì )放煙花。綠的，按一下，會(huì )下一些彩帶。青的，按一下，會(huì )下小星星。藍的，按一下，會(huì )讓天花板變成“天空”。紫的，按一下，會(huì )在房中架起一道彩虹。
哎，未來(lái)的房子，真的很神奇，我什么時(shí)候能住��？
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我眼中未來(lái)的世界，是個(gè)綠色環(huán)保、美麗安靜的世界；是個(gè)沒(méi)有戰爭，沒(méi)有貧窮，只有和平的世界；是個(gè)科技發(fā)達、生活方便的世界。
來(lái)到了未來(lái)，我看見(jiàn)許多綠色環(huán)保的工廠(chǎng)。這里是生產(chǎn)環(huán)保食物的，那里是生產(chǎn)環(huán)保服飾的，左邊是生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的，右邊是生產(chǎn)環(huán)保生活用品的，各種生產(chǎn)一應俱全，所有工廠(chǎng)一律都是零排放。
首先，我們來(lái)到了生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的車(chē)間，看見(jiàn)五花八門(mén)、各式各樣的汽車(chē)。從能源上說(shuō)，有光能的，也有核能的，這些汽車(chē)都不用加油和充電。從功能上講，有可以在天空上飛的，也有可以在陸地上跑的，更有可以在水上水下行駛的。它們采用無(wú)人駕駛的技術(shù)，非常安全。從此再也不用擔心堵車(chē)的問(wèn)題了。
接下來(lái)，我走進(jìn)了一所學(xué)校。學(xué)生們再也不用背上沉重的書(shū)包，也不用帶上各種文具上學(xué)了。在學(xué)校上課的老師也都是機器人。你只要打開(kāi)面前的電腦，按照機器人老師的講解進(jìn)行操作，你所想學(xué)的課程，電腦都會(huì )傳輸到你的大腦里。不要以為你上課可以偷懶，或者開(kāi)小差、做小動(dòng)作，沒(méi)人管您你，那你就太小瞧這些機器人老師了。機器人老師會(huì )把你的課堂上的一舉一動(dòng)，通過(guò)掃描，傳送到爸爸媽媽的手機上。如果你在學(xué)校不勤奮學(xué)習，一回到家，你就等著(zhù)接受懲罰吧！
最后，我來(lái)到了大街上。蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，街道兩旁全部種滿(mǎn)了綠色植物，哇，空氣真新鮮��！一個(gè)個(gè)機器人正在努力工作，有的正在清潔馬路，有的給花草澆水，還有的正在修剪樹(shù)枝，大大小小的街道被他們打掃得干干凈凈。你千萬(wàn)不要以為可以隨便亂扔垃圾哦，否則，接下來(lái)你就會(huì )被罰掃大街了。
這就是我眼中的未來(lái)世界。這個(gè)世界是美好的，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)用我的智慧來(lái)實(shí)現它。
未來(lái)的我作文669字8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了2345年，那時(shí)的我，已是一位科學(xué)家，下面就是我的一天。
早上七點(diǎn)鐘，我腦中的電子芯片用電鈴把我叫醒。我便起床了，與其說(shuō)是起床，還不如說(shuō)還在熟睡，我任由機器人“春雨”姑娘擺布，她手腳麻利地把我衣服換好，被子疊了，又用空氣消毒器把我的臉“洗”了一遍。我便徹底地醒了。吃了一顆含有豐富營(yíng)養早餐的小果粒，我便坐上自己那可愛(ài)的巧克力車(chē)，向耀達超市開(kāi)去。一路上，我躺在巧克力車(chē)里，聽(tīng)著(zhù)蔡依林的《日不落》，十分悠閑。突然有點(diǎn)熱，我便打開(kāi)了空調�？照{中吹出海南島涼爽的春風(fēng)，伴著(zhù)青草味兒，混著(zhù)清新的泥土氣息，流淌在車(chē)中。我又覺(jué)得有點(diǎn)饞，便順手抓起窗戶(hù)狂吃一頓。咦？你肯定會(huì )問(wèn)：車(chē)子怎么能吃呢？2345年的車(chē)子，它不僅能開(kāi)，還能吃，而且吃了以后，還能隨時(shí)恢復原形，真是一舉兩得��！
過(guò)了十分鐘，我便到了耀達超市，來(lái)到水果區，準備買(mǎi)水果。我挑來(lái)挑去，不知買(mǎi)什么好。1000多種水果，怎么知道選什么好呢？突然，我的眼前一亮，因為我看見(jiàn)一種“凈口蜜橘”的特種橘子，正準備看價(jià)格。旁邊的推銷(xiāo)員滿(mǎn)臉笑容地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這種‘凈口蜜橘’含有豐富的果肉，汁水多，還能凈口，讓那些不刷牙、沒(méi)時(shí)間刷牙的人吃下去，牙齒就干凈了。還有一些天生牙齒不白的人吃下去，牙齒也會(huì )變白�！蔽乙宦�(tīng)，心想：最近老是牙痛，不如買(mǎi)一點(diǎn)吧。于是，我就買(mǎi)了一斤。接著(zhù)，我又給老爸買(mǎi)了“甜夢(mèng)西瓜”，為老媽買(mǎi)了“健骨香蕉”。一看時(shí)間，該回家了。于是我便坐上巧克力車(chē)回家了。
回到家中，我來(lái)到我精心培養的果園做實(shí)驗。我用基因提取器提取出西瓜的汁水，培植到蘋(píng)果中，蘋(píng)果立刻變得果肉松軟，汁水很多，即解渴，又解饞。
晚上，我泡在浴缸中，看著(zhù)隱形電視。只聽(tīng)見(jiàn)“三、二、一！，點(diǎn)火，發(fā)射！”我國的“飛天二號”飛上天空，發(fā)射成功，我在浴缸內也不禁鼓起了掌。
泡完澡，我躺在自動(dòng)按摩床上，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
未來(lái)的我作文669字9
夜幕降臨，天空抽噎著(zhù)。
我邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上。我一只手支著(zhù)傘，另一只手拿著(zhù)成績(jì)單。雨水肆意的打在傘上，濺起的雨花打濕了我的臉，同時(shí)也打濕了那份成績(jì)單。
一想到媽媽看到成績(jì)單后，責備、失望的神情交織在一起的臉，我的腳步不由地放慢。天空被黑暗籠罩著(zhù)，而我也被一團陰云籠罩著(zhù)。雨越下越大，我的腳步越來(lái)越慢……
客廳里沒(méi)有一個(gè)人，我一頭栽進(jìn)了自己的房間，緊閉房門(mén)。我像個(gè)木偶似的坐在床上，窗外的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，席卷著(zhù)我的全身。
母親走了進(jìn)來(lái)，手里拿著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的姜茶。不知是這白氣，還是我眼中的水霧，模糊了母親的神情。只看到母親坐了下來(lái)，握著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子媽媽已經(jīng)從你們班主任吶，知道了你的成績(jì)，媽媽知道你這次考到并不是很好，媽媽并不會(huì )責怪你，但你也要反省一下自己，你自己在考試之前是怎樣的？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親停頓了片刻：“孩子沒(méi)有你改變不了的未來(lái)，只有你不想改變的過(guò)去�！闭f(shuō)完媽媽走出了門(mén)，只留我一人在房中陷入了沉思。
我的腦中浮現了考試前的自己：課上，我總是轉筆、發(fā)呆、做小動(dòng)作；課下，我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中無(wú)法自拔；回到家后，我從學(xué)校帶回來(lái)的作業(yè)只是平放在書(shū)桌上，筆都不曾提起，就窩在溫暖的被窩中玩著(zhù)手機，看著(zhù)小說(shuō)……這樣糟糕的自己，怎么配得上優(yōu)異的成績(jì)？所以我必須要改變！
早晨醒來(lái)，面向太陽(yáng)，春暖花開(kāi)。
課上，我不再散漫，而是認真聽(tīng)課，做著(zhù)筆記；課下，我直奔老師的辦公室，去找老師解答疑惑；回到家后我收起小說(shuō)、手機，挑燈夜讀……
星空不問(wèn)趕路人，歲月不負有心人。我的世界，一縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)變得五彩繽紛，我又回到了原先的成績(jì)。
你的臉上云淡風(fēng)輕，沒(méi)人知道你牙咬得有多緊；你走路帶風(fēng)，誰(shuí)都不知，你的膝蓋仍有摔傷的淤青；你笑得沒(méi)心沒(méi)肺，哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚。要想毫不費力只能加倍努力。沒(méi)有你改變不了的未來(lái)，只有你不能改變的過(guò)去和不想改變的未來(lái)。
未來(lái)的我作文669字10
未來(lái)的我會(huì )是什么模樣？我很好奇，想看一看，如果你同樣有興趣，就和我一同穿越時(shí)空隧道，看看未來(lái)的我吧！
也許未來(lái)的我，是一個(gè)科學(xué)家，創(chuàng )作了許多著(zhù)名的科普書(shū)籍，天天躲在實(shí)驗室里，發(fā)明著(zhù)一個(gè)個(gè)人類(lèi)意想不到的東西，我還能通過(guò)特殊天文望遠鏡，看到一個(gè)個(gè)奇怪的星球，什么巨人星呀，矮人星呀，動(dòng)物星呀我都能看到。我甚至看到了外星人的身影。聽(tīng)到了外星人和他同伴的對話(huà)……
或許我要是將來(lái)真成了科學(xué)家，腦子里想的都是些稀奇古怪的東西，聽(tīng)到的都是別人聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，看到的更是一個(gè)個(gè)只有我自己能看到的事情吧！
對了，也許未來(lái)的我是一位著(zhù)名的歌星。創(chuàng )作了許多出名后的感想，天天舉著(zhù)話(huà)筒在絢麗多姿的舞臺上唱個(gè)不停，不時(shí)的扭扭屁股，為人們唱著(zhù)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓人們在我歌聲中陶醉，入睡。我還能通過(guò)話(huà)筒，通過(guò)我的歌聲，向大家訴說(shuō)苦惱，傳播快樂(lè )，與大家一同分享喜怒哀樂(lè )……
或許我將來(lái)真成了歌唱家，依然會(huì )是一個(gè)開(kāi)朗，純真，擁有童心的少女！
對了，也許未來(lái)的我是一個(gè)著(zhù)名的作家，創(chuàng )作了許多書(shū)籍，無(wú)論男女老少都可以從中學(xué)到許多東西，天天坐在書(shū)桌前，不停地寫(xiě)書(shū)，手中永遠握著(zhù)一支筆，找我簽名的人自然也是成群成群的，送走了一群，又來(lái)了一團……
或許我將來(lái)真的成了文學(xué)家，就是這個(gè)樣子吧！
對了，未來(lái)的我也許什么都不是，沒(méi)有出名，沒(méi)有好聽(tīng)的嗓音，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的作為，只是一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭婦女，天天只是辛苦的勞作，還有的便是和全世界的母親一樣喜歡做的同一件事，去照顧自己的孩子罷了……
或許我將來(lái)真成了一個(gè)平凡的女人，就只能這樣平凡下去吧！
在時(shí)空隧道里看到了這么多我將來(lái)的模樣，未來(lái)的我，你興奮么？反正我不激動(dòng)，因為我知道：無(wú)論我選擇哪種，都不是別人來(lái)決定的，未來(lái)的我的命運是掌握在我自己手中的，無(wú)論怎樣，都需要我去奮斗，去創(chuàng )造未來(lái)的我！
未來(lái)的我作文669字11
人生是一條漫長(cháng)的路，注定會(huì )有許多坎坷，但只要有夢(mèng)想，只要在這條路上永懷夢(mèng)想就可以讓坎坷為自己讓路，走向人生的目標。
我要設計自己的未來(lái)，讓自己的未來(lái)美好無(wú)暇。曾經(jīng)幼稚的我幼稚的想過(guò)：“我以后要當大官，賺大錢(qián)”。這樣的豪言壯語(yǔ)在現在看來(lái)卻是那么幼稚可笑，他對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想�，F在的我已經(jīng)比以往成熟，看到身邊需要幫助的人會(huì )伸手幫助，而5.12大地震的來(lái)臨，我卻什么都沒(méi)有幫上忙，只有那渺小的幾分錢(qián)，電視上，一架架飛機，一身身綠軍裝，一個(gè)個(gè)白衣天使在我眼中飄來(lái)飄去，它，我攆不走，也不想讓它走，因為這里有我的夢(mèng)，那就是醫護人員，她們是白色的，是善良的天使，她們總在微笑，總在保持一顆美好的心靈。
我找到了目標 ，找到了屬于自己的夢(mèng)，接下來(lái)就是實(shí)踐了�，F在我還是一名學(xué)生，我能做到的只有好好學(xué)習，天天向上，每一堂課上都應該認真，認真對待自己的權利和義務(wù)——學(xué)習，將來(lái)考上好大學(xué)。在生活中難免會(huì )有一些磕磕碰碰，讓自己不順心，對于這樣情況我們應該學(xué)會(huì )寬容、理解還有自我反思，讓自己有一顆輕松、快樂(lè )的心。工作，一個(gè)目前還很陌生的.詞，它屬于我的未來(lái)，工作應該和學(xué)習一樣吧，講認真、講效率、講質(zhì)量，我們應該要為工作打好基礎，讓自己在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工作者中自由飛翔，即使有阻撓，也會(huì )讓我們用夢(mèng)來(lái)壓垮它。我們應該設計的未來(lái)還有好多好多，例如：處事、做人等等，這些在我們的未來(lái)里永遠都會(huì )存在，它是人生這條路上的一部分，也是一種考驗。讓無(wú)數的考驗來(lái)證明自己吧！我可以實(shí)現夢(mèng)。
科學(xué)的設計自己的未來(lái)的目的，只是要實(shí)現它，為自己的人生目標畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，重新開(kāi)始，去實(shí)現夢(mèng)的價(jià)值。
未來(lái)的我作文669字12
時(shí)間如流水，一轉眼，我已經(jīng)30歲了。我有了一個(gè)幸福的家，還有一個(gè)可愛(ài)的女兒，名叫瑤瑤。我的職業(yè)便是發(fā)明。我發(fā)明的很多東西又方便又實(shí)用，受到人們的歡迎，我注冊的專(zhuān)利產(chǎn)品達30多項，因此在我們單縣，提起發(fā)明家陳文螢，可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
女兒瑤瑤漸漸到了上小學(xué)的年齡。一天，我看到她身上背著(zhù)和她小小的身材很不相稱(chēng)的大書(shū)包，突發(fā)奇想：為什么不為孩子們發(fā)明一種減重書(shū)包呢？
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的反復研究試驗，“神奇減重書(shū)包”誕生了。這種減重書(shū)包像手機樣大小，套在手腕上正合適。減重書(shū)包上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅的，一個(gè)黃的。只要把書(shū)放在減重書(shū)包的感應器旁邊，按下黃色按鈕，書(shū)就會(huì )變的非常小，如同手指甲，把變小后的書(shū)放在減重書(shū)包里，帶著(zhù)輕松極了。到學(xué)校后，把縮小后的書(shū)拿出來(lái)，再放到感應器旁邊按下紅色按鈕，書(shū)就會(huì )恢復正常大小�，幀幵僖膊挥脼楸持�(zhù)沉重的書(shū)包而苦惱了，女兒稱(chēng)我是“會(huì )變魔術(shù)的媽媽”。
我每天都忙在實(shí)驗室里，沒(méi)有時(shí)間接送瑤瑤。每當看到她放學(xué)后滿(mǎn)頭大汗的樣子，我都非常心疼。我決定再發(fā)明一種“飛行鞋”，每天讓女兒“飛”回家。
經(jīng)過(guò)我的日夜奮戰，一種奇異的“飛行鞋”又發(fā)明成功了�！帮w行鞋”的式樣和溜冰鞋差不多，在鞋面上則多出幾個(gè)功能按妞。穿上“飛行鞋”，一按下遙控器上的“升高”按鈕，人就會(huì )自動(dòng)上升。還可以根據需要選擇遙控器上的速度鍵和方向鍵，“飛行鞋”會(huì )按你選擇的方向和速度，把你準確、安全地送到目的地。
瑤瑤穿著(zhù)“飛行鞋”，手腕上帶著(zhù)“減重書(shū)包”，神氣極了。我發(fā)明的“減重書(shū)包”和“飛行鞋”一投放市場(chǎng)，就供不應求。一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間，滿(mǎn)街是會(huì )“飛”的小天使呢。
哈哈，未來(lái)的我很不簡(jiǎn)單吧？
未來(lái)的我作文669字13
公元二零三六年，一個(gè)帶著(zhù)有啤酒瓶底那么厚的眼鏡的科學(xué)家正在召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì )，二零三六年他三十三歲，就在他三十二歲時(shí)，他發(fā)現了新能源，三十三歲，他發(fā)明了一些新科 技，并將新能源的儲存、轉變一體化的機器發(fā)明了出來(lái)，年紀輕輕卻卓越非凡。
他急于讓大家知道其成就對人類(lèi)的幫助，便借這次新聞發(fā)布會(huì )公布新能源和新科技。新聞發(fā)布會(huì )才開(kāi)始，一位心急的記者就發(fā)問(wèn)了：“據說(shuō)你又發(fā)現了一種可持續利用的新能源，那這種能源的利用率高嗎？”他雙手下壓，示意大伙安靜，這才說(shuō)道：“我發(fā)現的能源是蘊藏在植物中的生物能，你們看，這個(gè)吸頭只要貼在一株植物的葉或莖上，就可以吸收能量了，植物受在太陽(yáng)照射的面積越大，能量的輸出就越大，能量進(jìn)到機器中可以轉化成電，一棵樹(shù)一天產(chǎn)生的電都夠一個(gè)高四樓的大型商場(chǎng)半天的用電了”“厲害！”場(chǎng)上的贊嘆聲些起彼伏。
“我還發(fā)明了空間跳躍器，能詩(shī)人從一個(gè)地方迅速地移動(dòng)到另一個(gè)地方，例如從北冰洋到南極洲只需要幾秒鐘就行了�？臻g跳躍外形為一個(gè)手表，可以戴在手上，用它可以打出一個(gè)時(shí)間通道，人走進(jìn)去后，一端入口會(huì )關(guān)閉，另一端的出口則會(huì )打開(kāi)，走出出口后，就是要到的地方。但只能在一個(gè)星球上�！�
“嗯，還有一個(gè)，我研制出的超級飛船，這個(gè)家伙可牛了，飛船整體為藍色，有大有小，小的可以在星際間進(jìn)行短暫的巡邏，或者投放一些小型衛星，或者打掃太空垃圾；大的則可以載幾百個(gè)科學(xué)家上天，必要時(shí)還可以變成一個(gè)小型太空站�！�
“飛船最外一層為天藍色隔熱瓦，隔熱瓦下是現在最堅硬的耐熱的合金做成的，合金下裝的是一臺臺精密的儀器，飛船兩側則有兩個(gè)改變方向的噴射器，必要時(shí)可一齊發(fā)動(dòng)為飛船加速。飛船尾部有三個(gè)加速器，平時(shí)的飛行可都靠它們呢！飛船底部有四個(gè)噴射器，必要時(shí)可一齊在升空時(shí)給予動(dòng)力，又可以在降落時(shí)減速，飛船動(dòng)人采用核動(dòng)力，絕對防泄漏�！�
“聽(tīng)說(shuō)您最近在研究蟲(chóng)洞是嗎？”一位記者發(fā)問(wèn)道�！笆堑�，一旦研究成功，我們就可以在宇宙穿梭或者回到過(guò)去�！�
“啪啪啪……”新聞發(fā)布會(huì )結束了，你知道這個(gè)科學(xué)家是誰(shuí)嗎？他就是我！
未來(lái)的我作文669字14
在我心里，住著(zhù)我幻想的未來(lái)，我希望在未來(lái)，世界能變成那樣簡(jiǎn)單又美好的樣子。
未來(lái)。這樣充滿(mǎn)神秘的名字，背后有著(zhù)無(wú)數人為之探索的影子，讓我們的世界一步步變成如今的樣子。
未來(lái)。我希望世界能夠充滿(mǎn)健康環(huán)保的聲音，汽車(chē)可以是太陽(yáng)能的，并能普及有能力擁有它的每一家。我希望在植樹(shù)節的時(shí)候，不是只有滿(mǎn)街的廣告和拿這做標題以吸引顧客的商業(yè)妙計，而是真正有人去用心的植樹(shù)，帶動(dòng)身邊的人一起勞動(dòng)，一起制造綠色，并且能夠意識到，并不是在植樹(shù)節這個(gè)日子里才能植樹(shù)，在所有你想創(chuàng )造更好的環(huán)境的日子里，你都可以植樹(shù)。我希望所有的人能夠為自己著(zhù)想，為自己的未來(lái)著(zhù)想，配合政府以及社會(huì )的綠色活動(dòng)，積極參加各種公益活動(dòng)，讓社會(huì )變得美好，讓自己生活的環(huán)境變得美好。
未來(lái)。我希望家長(cháng)能夠意識到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品質(zhì)，而不是用來(lái)比較的分數。我希望家長(cháng)能夠尊重孩子的意見(jiàn)并對于孩子做出的決定提出建議，而不是一味蠻橫地認為小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要聽(tīng)我的。我希望有能力的家長(cháng)能夠給予孩子的更多是關(guān)心幫助、適時(shí)恰當的點(diǎn)撥以及平等的娛樂(lè )時(shí)間，而不是嚴肅的臉和壞的榜樣。
未來(lái)。我希望每一個(gè)殘疾人能有平等的優(yōu)待以及自己的主張，能夠做自己想做的事，被每一個(gè)人尊重，而不是如今社會(huì )上一些人的唾棄。我希望每個(gè)人能夠齊心協(xié)力地為自己的生活努力，而不是為了一些蠅頭小利爭吵。我希望政府人員能抱著(zhù)一份認真與熱情為人民服務(wù)，人們都敬重他們，而不是像如今，有各種“反叛分子”擾亂政府。
未來(lái)。需要我們所有人去努力，我也會(huì )盡我所能實(shí)現我心中的未來(lái)。它不是天馬行空的想象，而是付諸行動(dòng)得到的收獲。
未來(lái)的我作文669字15
未來(lái)的生活又是什么樣的呢
直到那一瞬間,我的夢(mèng)想實(shí)現了……
——題記
月高風(fēng)清的夜晚,心中裝著(zhù)夢(mèng)想,難以入睡。忽然，一到強光刺進(jìn)了我的眼睛，接著(zhù)我便被帶到了另一個(gè)世界。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己在一個(gè)陌生的地方。環(huán)顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無(wú)際的花�！@一切太美妙了！忽然，一個(gè)機器人向我走來(lái)，友好地對我說(shuō)：“歡迎來(lái)到未來(lái)世界，我是你的向導，我叫麗莎�！碧炷�！我沒(méi)有聽(tīng)錯把，未來(lái)世界，這時(shí)真的嗎？機器人沖我笑了一下，說(shuō)：“據資料顯示，你最喜歡收集各類(lèi)文具，我帶你去看看吧！”
我們來(lái)到了文具店，這里有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁(yè)筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據聲控原理制造的。比如你要畫(huà)太陽(yáng)，只要對著(zhù)筆說(shuō)一聲，其內部芯片就會(huì )通過(guò)判斷后，向筆尖發(fā)出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。
我覺(jué)得有點(diǎn)餓了，機器人就帶我去餐館吃飯。它把我帶到了馬路旁，仔細看了好久，然后居然把我帶到了馬路中間，誰(shuí)知這馬路竟自己走了起來(lái)。我百思不得其解。它告訴我說(shuō)：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會(huì )把你帶到你想去的地方�！闭f(shuō)著(zhù)，餐館到了，我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上，卻不見(jiàn)有一個(gè)服務(wù)員，機器人說(shuō)這是無(wú)人餐館。我看見(jiàn)桌上有一個(gè)小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我點(diǎn)了一下水果沙拉，它立刻就呈現在桌子上。天哪！那么大的一盤(pán)！機器人居然說(shuō)只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果。我們飽餐了一頓，結帳時(shí)只要把錢(qián)放在盤(pán)子上就可以了。
后來(lái)，機器人又帶我參觀(guān)了空中大廈、太空機場(chǎng)、兒童游樂(lè )園……真是美不勝收。
未來(lái)的美好生活并不僅僅是夢(mèng)，只要我們努力學(xué)習，掌握科學(xué)技術(shù)，那么美好的未來(lái)離我們并不遙遠。
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