神奇未來(lái)的教室三年級作文

　　在我的想象中，有這么一個(gè)神奇的教室，現在就讓我們一起走進(jìn)這神奇的教室吧！

　　走進(jìn)神奇的教室，到處洋溢著(zhù)四季的味道。原來(lái)墻壁里隱藏著(zhù)感應器，它的用處可大著(zhù)哩！感應器能根據四季的特點(diǎn)，會(huì )呈現出不同的.事物，確保學(xué)生能在這里健康地成長(cháng)、快樂(lè )地學(xué)習。

　　春天，這里到處充滿(mǎn)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，墻壁是綠色的，綠色使人安寧，對我們的眼睛也有很大的好處；夏天，你不會(huì )再看到大汗淋漓的學(xué)生，這里使人很涼爽；秋天，是一片片黃葉落下的季節，你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”，好看極了；冬天，地上堆滿(mǎn)了積雪，孩子們在“雪地”里學(xué)習，是不是更加快樂(lè )？你更不會(huì )看到孩子們凍僵的小手，因為這里四季如春！

　　更加神奇的是，教室里將沒(méi)有老師。教室里的每張桌子上都會(huì )安裝一臺不大不小的電腦，電腦里有學(xué)生所學(xué)的文化知識、美術(shù)課程、音樂(lè )視頻……真是應有盡有！電腦將會(huì )根據每位學(xué)生的不同程度，傳授不同的知識和布置不同類(lèi)型的家庭作業(yè)，起到因材施教的作用。這樣，老師就不用那么辛苦地工作了，學(xué)生也得到了全面發(fā)展，一個(gè)個(gè)都變成了聰明的小神童！

　　然而，這些只不過(guò)是我的想象，要想讓教室變的神奇起來(lái)，我們就應該努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和父母。讓我們這些祖國的花朵一起來(lái)創(chuàng )造這神奇的教室吧！

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