關(guān)于未來(lái)的學(xué)校小學(xué)生作文
【篇一 】
我想我未來(lái)的學(xué)校應該是充滿(mǎn)和諧、美麗和多功能的,在學(xué)校里小樹(shù)成林、各色各樣的鮮花,有清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有大大小小的金魚(yú),在我們學(xué)習疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,看嬉耍的小魚(yú)。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現象,到處是同學(xué)之間的文明對話(huà),時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影,好人好事的現象會(huì )絡(luò )繹不絕。同學(xué)們會(huì )自覺(jué)的愛(ài)護環(huán)境,給小樹(shù)澆水,給小魚(yú)喂食……時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)著(zhù)美麗而和諧。
我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的,在學(xué)校的大門(mén)口有智能的監控系統,當同學(xué)們遇到危險的時(shí)候它會(huì )自動(dòng)的發(fā)出警報,當同學(xué)們有不文明現象的時(shí)候它會(huì )自動(dòng)提醒,當有人經(jīng)過(guò)大門(mén)的時(shí)候它又會(huì )自動(dòng)的開(kāi)關(guān)門(mén)。在教室里也有智能的黑板,老師講課的內容會(huì )及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書(shū)桌也是智能的,在遇到不認識的字、不會(huì )的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì )自動(dòng)的注音、解答,在同學(xué)們想讀課外書(shū)的時(shí)候它也會(huì )提供。
同學(xué)們,我們未來(lái)的學(xué)校怎樣?
【篇二 】
我想象的未來(lái)的學(xué)校,當然比現在的房子好多了。未來(lái)的房子不用電,非常實(shí)用、美觀(guān)。五彩繽紛的墻壁,開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草地,你一定以為這是一座公園。哈哈哈,那樣想的話(huà)你就大錯特錯啦!這可是我們未來(lái)的高科技學(xué)校哦!
未來(lái)的學(xué)校每個(gè)班都有獨立的識別系統,只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。不是的話(huà)就會(huì )提醒你這是XX班,您走錯了。一走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許多高科技產(chǎn)品,你看!黑板是全自動(dòng)的,它可根據課文的內容改變顏色。上課的時(shí)候,老師再也不用粉筆寫(xiě)字,只要老師講課,這種黑板就會(huì )自動(dòng)打出老師說(shuō)的內容來(lái),老師就可以好好休息了。椅子也是多功能的,如果小朋友寫(xiě)字趴著(zhù)寫(xiě),椅子就會(huì )提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認真聽(tīng),椅子也會(huì )提醒你。而且最特別的是椅子冬天的時(shí)候是熱的,夏天的時(shí)候是涼的。想一想坐在上面學(xué)習是一件多么開(kāi)心和快樂(lè )的事情!而且這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)非常大,也有許多適合我們用的健身器材,讓我們在學(xué)習的.同時(shí)提高自己的身體素質(zhì)。
哈哈!我設想的學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設計出了這種學(xué)校,你們一定要來(lái)這里學(xué)習喲!你一定會(huì )學(xué)到很多知識的!
【篇三 】
我們一起來(lái)進(jìn)入未來(lái)的學(xué)校,看未來(lái)的學(xué)校如何吧!
我們的地球上,已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。
未來(lái)的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實(shí)驗室、書(shū)畫(huà)開(kāi)展室、圖書(shū)館、辦公室、教室、多媒體教室、活動(dòng)室、畫(huà)畫(huà)室、微機室。
這里有許許多多有趣的實(shí)驗。有一種實(shí)驗叫“魚(yú)兒你快樂(lè )嗎?”做一個(gè)生態(tài)瓶。里面入兩條小魚(yú)和一棵水草。每?jì)商旖o魚(yú)兒換一次水。這樣小魚(yú)每天都是快樂(lè )極了。這個(gè)實(shí)驗給了我們這樣一個(gè)啟示:動(dòng)物和植物是相互依存的,人和植物也是相互依存的。所以大家要愛(ài)護樹(shù)木。
書(shū)畫(huà)開(kāi)展室,寫(xiě)毛筆字的時(shí)候就去書(shū)畫(huà)開(kāi)展室。那里的畫(huà),里面有山、有水、有人、有魚(yú)。風(fēng)景美妙是一個(gè)寫(xiě)毛筆字的好地方。
學(xué)校的圖書(shū)館大極了!我們會(huì )發(fā)現圖書(shū)館里的書(shū)好多好多。我們想有什么書(shū)就有什么書(shū)。這里像新華書(shū)店一樣,有很多書(shū)可以看。有人借書(shū),但是他們也還書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的中心點(diǎn),因為這樣說(shuō)是人離不開(kāi)書(shū)的,所以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的中心點(diǎn)。
辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上,有時(shí)會(huì )改卷子……
未來(lái)的學(xué)校就是這樣的好,美麗。未來(lái)的學(xué)校,我希望它在月球上。
我愛(ài)我的學(xué)校!
【篇四 】
2028年,我無(wú)精打采地走在大街上,忽然眼前一亮,看見(jiàn)了一所小學(xué),我很好奇,便走了進(jìn)去。
我剛一走進(jìn)學(xué)校,就四處尋找教學(xué)樓,我找了半天,也沒(méi)找到。我抬頭一看,咦,教學(xué)樓在天上呢!我很奇怪,心想:這樣做是為什么呢?“這樣做是為了防止地震”。一位機器人走過(guò)來(lái),似乎看出了我的心思,回答了我!芭丁,我恍然大悟。機器人熱情地說(shuō):“你對這所學(xué)校還不了解吧?沒(méi)關(guān)系,我來(lái)告訴你”!澳菍W(xué)生們怎么上去呢?”我的疑問(wèn)又來(lái)了。機器人用手一指說(shuō):“在那兒呢!”。我趕忙跑過(guò)去。果然,那里有一條長(cháng)長(cháng)的電梯!澳菈牡皝(lái)了怎么辦?,我擔心地問(wèn)!澳憧,那里有一個(gè)紅色的按扭,這是指紋識別器,只要按一下,就會(huì )查找出你是不是本校的老師和學(xué)生,整個(gè)過(guò)程中需要一秒”!斑@么先進(jìn)!”。我情不自禁地贊嘆道。我們又往前走了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了綠油油的草坪,旁邊還有一個(gè)人工湖呢!湖邊種著(zhù)柳樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像小姑娘的辮子一樣,聽(tīng)機器人說(shuō),學(xué)校還開(kāi)設了游泳課呢!我們走進(jìn)教室卻找不到老師,每個(gè)同學(xué)的面前是一臺筆記本電腦,原來(lái)老師通過(guò)電腦給同學(xué)們講課……
未來(lái)的學(xué)校真神奇!
【篇五 】
“呼!”聽(tīng)到這個(gè)聲音,你一定非常好奇是怎么回事吧?其實(shí)啊,我剛剛乘坐了時(shí)光列車(chē)從時(shí)空隧道穿越到了2103年的昆吾小學(xué),我的母校!
首先是學(xué)校的大門(mén)。大門(mén)旁邊沒(méi)有了垃圾,變得一干二凈?墒情T(mén)才139厘米這么低,我145厘米!我嘆氣說(shuō)道:“如果可以高些就好了!痹(huà)音剛落,校門(mén)就成了290厘米這么高了,我剛走進(jìn)去,清潔員就說(shuō):“低到135厘米吧!”話(huà)音剛落,校門(mén)便成了135厘米,清潔員擦干凈后說(shuō):“變回來(lái)吧!闭f(shuō)罷便恢復到了原狀。哇!校門(mén)還會(huì )自動(dòng)掃描耶!瞧!一個(gè)小男孩神若自定地走過(guò),校門(mén)說(shuō):“請站直!本G光在小男孩身上開(kāi)始掃描了,突然!綠光變成了紅光,發(fā)出警報:“李明強同袋子里裝有糖,要懲罰!”……
接著(zhù)就是樓梯了。哇!原來(lái)的5層進(jìn)化到了457層!這可真夠嚇人!我走向前,按了“上”鍵:“上410層”“刷!”——一道光束猶如閃電般地把我送上了410層,而且樓道口變得干干凈凈,讓人看了就覺(jué)得心情舒暢。
最后就是操場(chǎng)了。走進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)上的一切都被皚皚白雪蓋著(zhù),迎春樹(shù)上還有幾朵花骨朵在默默綻放呢!瞧,更神奇的是,我們每當口渴時(shí),操場(chǎng)會(huì )變成飲料館為我們提供水源……
未來(lái)的學(xué)校真神奇!讓我們?yōu)檫@樣的學(xué)校努力學(xué)習吧!
【篇六 】
一轉眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了,我決定,我要去看一看我的母!勇沸W(xué)。
我來(lái)到大門(mén)前,一個(gè)可愛(ài)的機器人跑了過(guò)來(lái),它說(shuō):“我是這里的守衛機器,我要先掃描一下你的身體,以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)!彼檬贮c(diǎn)了一個(gè)大門(mén)上的按鈕,大門(mén)就變成了一部機器,掃描我的身體。
它說(shuō):“你是2010年的學(xué)生!本妥屛疫M(jìn)去了,來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)現在的學(xué)校和以前的學(xué)校真是太不一樣了,學(xué),F在的教學(xué)樓是各種各樣,有漢堡形的、面包形的、薯條形的……我又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)就是更不一樣了,操場(chǎng)簡(jiǎn)直就變成了空中花園,有的小朋友在玩空中賽跑,有的小朋友在玩空中飛球,還有的小朋友在玩空中投沙包的游戲,他們玩的可開(kāi)心了。
我又到了我們的教室,看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一個(gè)遙控器,想要桌子拉在一起,按一下按鈕,就能把桌子組合在一起。
這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們上下學(xué)不用家長(cháng)送,也不用自己走!蔽艺f(shuō):“那你們用什么呢?”她說(shuō):“我們文具盒里的一支飛行器,它會(huì )送我們上下學(xué)!
我該走了,再過(guò)幾年,我還要去看一看我的母校,我再來(lái)的時(shí)候,母校一定還會(huì )有變化的。
【篇七 】
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號,我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話(huà),那就趕快來(lái)吧!
我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺,旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì )受到嚴厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!
哇!機器人也當上了光榮的大隊干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠的人也會(huì )被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標,而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺無(wú)線(xiàn)電話(huà),這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話(huà)了。
哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)!
【篇八 】
時(shí)空機帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機器人對我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀(guān)參觀(guān)!蔽一卮。在外花園我發(fā)現了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。
我繼續向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包,我奇怪地問(wèn):“你們怎么不帶書(shū)包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書(shū)包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負擔!币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習機聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì )馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒起來(lái)。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校。
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